在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

申請美國高中推薦信篇一

您好,！

xxx同學(xué)是我任高中班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校,，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時學(xué)習(xí)很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。在校就讀期間,，他品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，性格開朗,，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動,，責(zé)任心強(qiáng),，榮幸地被老師推薦加入xx十字會組織，并成為一名紅十字會會員,。

在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué),，熱愛科學(xué),，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù),。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育,。不過，要說不足之處,，也有一點(diǎn)兒,，比如，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。

我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

申請美國高中推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xxx同學(xué)是我任高中班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時學(xué)習(xí)很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,，他品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，性格開朗,，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動,，責(zé)任心強(qiáng),，榮幸地被老師推薦加入xx十字會組織，并成為一名紅十字會會員,。

在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué),，熱愛科學(xué),，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想,。因此，他的理科成績較為突出,，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育,。不過,，要說不足之處，也有一點(diǎn)兒,，比如,，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn),。

我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

申請美國高中推薦信篇三

尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

您好,。

我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦,、多才多藝的學(xué)生,。

xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用,。

在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦,，在學(xué)習(xí)過程中,，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,，在學(xué)習(xí)成績不理想時,，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時,，她也能不驕不躁,，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,，她愛好音樂，有樂器特長,，獲得古箏八級證書,，多次在學(xué)校活動中展示才藝,，獲得老師和同學(xué)的好評,。

總之，xx同學(xué)是一位知書達(dá)理,、好學(xué)上進(jìn),、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會,。

此致

敬禮

推薦人：

申請美國高中推薦信篇四

尊敬的武漢大學(xué)招生辦老師：

您好!

我叫xxx，今年17歲,，是xx市xx中學(xué)高三x班的一名學(xué)生,。

一直以來，我成績優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號，這些榮譽(yù)是老師,、學(xué)校對我自身努力的一種肯定,。在這些榮譽(yù)的鼓勵下，我更加嚴(yán)格要求自己,，謀求全面發(fā)展,，提高學(xué)習(xí)及綜合能力，取得了更大的進(jìn)步,。

說到學(xué)習(xí),，我認(rèn)為自己是一個很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí),，一心一意,，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn),，我總能保持高效率的學(xué)習(xí),。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時間，而是注重時間的充分利用,，讓有限的時間得以延伸,，實(shí)現(xiàn)最高的利用效率,。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時,，維持良好的生物鐘,。

當(dāng)然，我所關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí),，還有自身綜合能力的培養(yǎng),。從高一起，我就一直擔(dān)任班里的宣傳委員,，每當(dāng)各種節(jié)日來臨之際,，我都會親自進(jìn)行版面設(shè)計(jì)，然后再和繪畫寫字好的同學(xué)一起辦板報(bào),。在所有人的共同努力下,，我們班的板報(bào)每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,，我還是學(xué)校魔術(shù)社的一名社員,。我積極參加社團(tuán)活動，表現(xiàn)優(yōu)秀,，并多次在學(xué)校開展的“社團(tuán)展示周”活動中代表社團(tuán)在其他年級和班級表演,。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進(jìn)一步提高了我的綜合能力,。

在高一了解各個高校之初,，武漢大學(xué)“自強(qiáng) 弘毅 求是 拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我?！白詮?qiáng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)，“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，而“拓新”則是當(dāng)今時代發(fā)展所必需的動力來源,。也許正是因?yàn)檫@樣的校訓(xùn)，武漢大學(xué)作為一個歷史悠久的高等學(xué)府,，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下,，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新,，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠,。

在眾多的學(xué)習(xí)精英中，我時常會感到壓力,。但我始終堅(jiān)信,，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才能通向成功之路,。當(dāng)我決定做一件事時,，就會用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它,，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標(biāo)達(dá)成,。

這就是我,，一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,，但我始終在向前走著,，因?yàn)槲抑溃抢镉形业膲粝?，我的希望…?/p>

三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學(xué)習(xí),。我相信,，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學(xué)的校門!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

申請美國高中推薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

首先，請理解我最誠摯的問候和深深的謝意,，因?yàn)橐粋€年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此,，很高興能為您介紹一下我自我：

我來自****，悠久的漢文化氣息,，從小就造就了我敢于爭先,，自強(qiáng)不息的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨,，專業(yè)突出,，素質(zhì)全面的復(fù)合性人才將更加貼合社會需要。因此,，課外我用心投身于各種班級,、學(xué)校的社交活動，從不一樣層次,、不一樣角度鍛煉自我,，使自我的組織、管理潛力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高,。

也許我不是最好的,，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù),、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力,，相信她必須會百尺竿頭更進(jìn)一步!

最后衷心的期望能得到你的賞識與任用!如有機(jī)會與您面談,，我將十分感謝!一顆期盼的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮

自薦人：****

****年**月**日

申請美國高中推薦信篇六

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,，同時感謝您有時間看完我的推薦信,。

xxx同學(xué)和競爭者們一樣,，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學(xué)。

在眾多高校中,，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然,，學(xué)無止境,。

xxx作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力,，成績一直名列前茅,，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),，成績再一步步的提高，好的時候會進(jìn)入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué)),。

xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),。

但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，她也非常注重情商的發(fā)展,。

她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四,。

同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,，每次集體活動過后,，我班的花費(fèi)情況都是22個平行班中，獲得收益最大的,。

同學(xué)們所交的班費(fèi),，放在她手里最讓人放心。

xxx同學(xué)第二個特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力,。

同時,，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能,。

一個小女孩能夠做到這些,，作為她的班主任，我知足矣,。

xxx同學(xué)的第三個特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒,。

我也最喜歡她的這個特點(diǎn)，下課時候,，或許就在你偶爾的一眼,，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題,，歸納著知識點(diǎn),。

每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心,，最細(xì)致,，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。

而我們的xxx,，就是這樣一個中心點(diǎn)。

有一些人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,，而在xxx的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。

跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家,。

從教十多年,，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,，xxx的選擇是我最贊成的選擇,，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機(jī)會,，讓她去完成自己的夢想,，走出自己的道路。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

申請美國高中推薦信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是高級中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的,，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,，我也希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢想——考入武漢理工大學(xué)，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料,。

相信在此之前,，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省,、市三好學(xué)生,，校學(xué)生會主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,，這些耀眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,，我有的是對武漢理工大學(xué)全面的了解，有的是始終如一的熱愛與向往,，有的是勇氣與決心,。更重要

要的是，我有著誠實(shí),、實(shí)事求是的品質(zhì),，我不會為了得到您的青睞而夸大事實(shí)，虛張聲勢,，而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力,、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,，畢竟校學(xué)生會主席只有一個,，但具有多方面能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

從小就熱愛旅游,、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,，各名牌大學(xué)也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了清華大學(xué)的冬令營和同濟(jì),、復(fù)旦大學(xué)的夏令營,，但在眾多高校中，唯有自由,、開放,、享有“東方mit”美譽(yù)的武漢理工大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到武漢理工大學(xué)的學(xué)長陳蕾介紹說,，武漢理工大學(xué)非常適合那些“有想法”的人,，只要你有想法，武漢理工大學(xué)都會盡全力幫你實(shí)現(xiàn),，我覺得我就是那種有想法,、有創(chuàng)新意識的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來一定要到武漢理工大學(xué)讀書”的決心,。憑借著十幾年如一日的努力,，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班,。到了高中,，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí),，成績也有了進(jìn)一步的飛躍,，每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名，發(fā)揮好時還會進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入武漢理工大學(xué)的,。

做事果斷,，善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點(diǎn)。說到規(guī)劃,，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來,，隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家,。由于汽車工業(yè)的進(jìn)步,，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,，7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車公司,，參與設(shè)計(jì)制造一部性能優(yōu)異,，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機(jī)的節(jié)油耐用,，穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價(jià)的上漲,，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面,，人們對于安全舒適的追求是無止境的,，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì),，有了更優(yōu)秀的懸架,，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用,。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,，一旦進(jìn)入武漢理工大學(xué),，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。眾所周知,，武漢理工大學(xué)的機(jī)械工程及自動化,、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前國內(nèi)最一流的。除此之外,，貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè),，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學(xué)繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理念,，這些都非常有助于實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想,。我保證，如果我能進(jìn)入武漢理工大學(xué),，一定會本著“飲水思源,，愛國榮校”的校訓(xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械方面的專業(yè)知識,，培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì),，成為像xx、汪道涵,、錢學(xué)森,、吳文俊、茅以升那樣的武漢理工大學(xué)的驕傲,。

自主招生只是一次初選,，最終能否進(jìn)入武漢理工大學(xué)，主要還得靠200天后的高考,。但同時,，自主招生也是一條捷徑，一條通向成功彼岸的捷徑,。所以我非常希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅(jiān)信,，在考場上我的能力會更加充分的展示出來,，您也一定不會后悔今天的決定。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

申請美國高中推薦信篇八

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫曹立群,，xxxx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師,。

從教以來,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月，在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

20xx年9月，在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎，獲獎情況如下：

xxxx年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎。

xxxx年,，在國家教育科學(xué)研究活動中,，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,，被評為一等獎。

20xx年,，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx,。

xxxx年以來,，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文,。

xxxx年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

xxxx年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。

20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

20xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2、參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究,。

20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?，F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址,，您可以進(jìn)一步了解我,，恭盼回音。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx

xxxx年x月xx日

申請美國高中推薦信篇九

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫曹立群,，xxxx年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師。

從教以來,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月，在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

20xx年9月，在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎，獲獎情況如下：

xxxx年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎。

xxxx年,，在國家教育科學(xué)研究活動中,，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,，被評為一等獎。

20xx年,，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx,。

xxxx年以來,，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強(qiáng)了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,，并寫成論文。

xxxx年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。

xxxx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局,、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。

20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2,、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究,。

20xx-20xx年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?，F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址,，您可以進(jìn)一步了解我,，恭盼回音。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx

xxxx年x月xx日

申請美國高中推薦信篇十

尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx同學(xué)班主任，在這里我向您推薦我的得意門生,。

是我班班長,、數(shù)學(xué)課代表，是20xx年“省三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號的獲得者,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生,。

他學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研,?？炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對于來講,，更重要的是他的思考能力很強(qiáng),，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。同時，他講究在學(xué)習(xí)時保持最高的效率,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，不開夜車，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,，總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面,，提升知識的運(yùn)用能力。他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，科學(xué)安排時間,，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一,，年級里名列前茅,，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力,。

他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭,。他謙恭有禮,，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌,，對同學(xué)講團(tuán)結(jié),，一直成為班級道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,，寬以待人,，進(jìn)入高中以來，從不違反過校規(guī)校級,，從未因任何事情收到過老師的批評,，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。他性格沉穩(wěn),、辦事認(rèn)真,、思維縝密，所以能夠配合老師出色完成各種班級任務(wù),。*年,，又被同學(xué)們評為班級“形象大使”。在他的帶動下,，我班不僅學(xué)風(fēng)正,，學(xué)習(xí)勁頭足，而且同學(xué)們的品質(zhì)都非常優(yōu)秀,。

他的愛好非常廣泛,，組織能力強(qiáng),，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他參加了學(xué)校乒乓球比賽,，獲得了年級亞軍;高二時他參加學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽,，榮獲年級第一名，同時還擔(dān)任當(dāng)時比賽的主持人,，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中,，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績,。種種這些,，充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過人之處，是同齡人中的翹楚,。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,，他每年都被評為校三好學(xué)生,，尤其是今年，他被光榮的評為“省級三好學(xué)生” ,。

作為21世紀(jì)的陽光型人才,，他熱愛生活，對生活充滿了美好的暢想,，也充滿了信心,、希望和勇氣。他的志向是能考入高等學(xué)府,。許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往，韶華不再,，想起不過是唏噓,。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起,，我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭,，近千個日子里,，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,，而貴校,，無疑是他最好的選擇。

希望您看了這封推薦信后,，也希望貴校能給他一次機(jī)會,，因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來一定會成為一名為國奉獻(xiàn)的棟梁之才!

此致

敬禮!

推薦人：

日期：

申請美國高中推薦信篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

作為一名高中班主任老師,，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

xxx同學(xué)和競爭者們一樣,，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學(xué),。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的xx大學(xué)深深吸引了她,，而且在她的耳中,，我也了解到x大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境,。xxx作為我的學(xué)生已有三年,，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅,，但在她的身上,，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),，成績再一步步的提高,，好的時候會進(jìn)入年級xx名。

xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),。但不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展,。她一直擔(dān)任著班級的生活委員,，數(shù)千元的班費(fèi)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四,。同學(xué)們說,，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后,，我班的花費(fèi)情況都是xx個平行班中,，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi),，放在她手里最讓人放心,。

xxx同學(xué)第二個特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實(shí)踐能力,。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實(shí)了她自己,，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,，作為她的班主任,，我知足矣。

從教十多年,，我認(rèn)為,，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇,，然好風(fēng)也需憑借力,，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機(jī)會，讓她去完成自己的夢想,，走出自己的道路,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

申請美國高中推薦信篇十二

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。

作為一名歷史文化學(xué)人,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。

希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué),，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)殿堂來完成他的歷史學(xué)術(shù)研究。

認(rèn)識xxx同學(xué),，是在xxxx年的夏天,，當(dāng)時他高一學(xué)生，因?yàn)樵撔Ｓ袀€美國青樹教育基金會口述歷史項(xiàng)目,，需要做有關(guān)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕L談,，按照學(xué)校要求是要學(xué)生擔(dān)任主訪的，xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績在本年級是排第一的,，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀,，因?yàn)榭釔蹥v史所以被選入該校的口述歷史學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)。

通過與他的訪談交流,，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,，而像一個大學(xué)生甚至水平更高，他才華橫溢,，思想深刻,，訪談的問題有深度，認(rèn)識問題很全面,，思辨性很強(qiáng),。

雖然我們認(rèn)識時間不長,，他一直都是一個很謙和的人。

他的優(yōu)秀,，他出眾的才能,，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在就我們當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域歷史問題前來與我交流,。

在他身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機(jī),、熱烈的色彩，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動。

他的志向是xx大學(xué),。

許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再,，想起不過唏噓,。

而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，以他這樣的資質(zhì),，不上北京大學(xué)，豈不可惜,。

大學(xué),，非大樓也，乃大師也,。

但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。

所以，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才xxx同學(xué)在xxxx能夠攜書前行,。

懇請貴單位予以重點(diǎn)考慮,。

推薦人：xxx

申請美國高中推薦信篇十三

尊敬的清華大學(xué)招生辦公室老師：

您好!

我叫xxx，是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生,。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,，蒼茫的`月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著,，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象,。及至我知道清華“厚德載物,，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量,，從此,，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中,，成為我魂?duì)繅衾@的圣地,。

清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時各科的學(xué)習(xí)中,，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅,。

競賽方面：在xx年第19屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,，在xx全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎 。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷,。來到武漢二中,，我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友，談天說地,，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗,，調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要這一切,，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生,，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”,，看電視上的國學(xué)知識競賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng),。我幼時曾習(xí)國畫,，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏,，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,，我去學(xué)習(xí)跆拳道,，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥,，忍耐克己,，百折不屈——牢牢地銘刻在心,，并且踐行。

我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,，阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,，都讓我深深著迷,。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格,，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設(shè)計(jì),，讓世界看到中國的風(fēng)采!

我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓姡骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我已飛過,?！睘榱宋业膲粝搿迦A，我已經(jīng)厚積了多年的力量,，等待薄發(fā)的那一刻,。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,，為自己的人生拼搏過,，那么我就永不后悔?；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,，我也會為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時的那份破釜沉舟的決心,，而微微一笑,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！鼻迦A園，等著我!

此致

敬禮

自薦者：xxx

20xx年x月x日

申請美國高中推薦信篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我很高興能有機(jī)會向您,，向xx大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學(xué)是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進(jìn)入xx縣x中的學(xué)生,。兩年多來,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強(qiáng),、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，除了學(xué)好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦,，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候,，同學(xué)們都會一直推薦xx同學(xué)朗誦。他的知識面廣,，關(guān)心時事,，勤于思考，在許多事情上有些自己獨(dú)到的見解,。班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影,。由于他的朗誦特長，在學(xué)?；顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的x年多來，多次均被評為xx學(xué)生或xx團(tuán)員,。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認(rèn)真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校xx個班級中的第x,，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,，也獲得了讓人欣喜的x等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神,；另外,，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

擔(dān)任語文課代表的xx完完全全的為xx大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境,。”也成為了該生的人生箴言,。該生已確定了立志在xx大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學(xué)海之中,，作為他的班主任,，我希望x大的自主招生能夠?yàn)閤x同學(xué)的理想鋪平一些道路,。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少,。鑒于以上情況,，所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學(xué)一次機(jī)會,，以成人之美,。

此致

敬禮

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

申請美國高中推薦信篇十五

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。

作為一名歷史文化學(xué)人,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。

希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)殿堂來完成他的歷史學(xué)術(shù)研究,。

認(rèn)識xxx同學(xué)，是在xxxx年的夏天,，當(dāng)時他高一學(xué)生,，因?yàn)樵撔Ｓ袀€美國青樹教育基金會口述歷史項(xiàng)目，需要做有關(guān)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕L談,，按照學(xué)校要求是要學(xué)生擔(dān)任主訪的,，xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績在本年級是排第一的，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀,，因?yàn)榭釔蹥v史所以被選入該校的口述歷史學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì),。

通過與他的訪談交流，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,，而像一個大學(xué)生甚至水平更高,，他才華橫溢，思想深刻,，訪談的問題有深度,，認(rèn)識問題很全面，思辨性很強(qiáng),。

雖然我們認(rèn)識時間不長,，他一直都是一個很謙和的人。

他的優(yōu)秀,，他出眾的才能,，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在就我們當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域歷史問題前來與我交流,。

在他身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機(jī),、熱烈的色彩,，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動,。

他的志向是xx大學(xué)。

許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,，韶華不再，想起不過唏噓,。

而現(xiàn)在,，因?yàn)橛兴运@樣的資質(zhì),，不上北京大學(xué),，豈不可惜。

大學(xué),，非大樓也,，乃大師也。

但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。

所以,，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才xxx同學(xué)在xxxx能夠攜書前行,。

懇請貴單位予以重點(diǎn)考慮,。

推薦人：xxx

申請美國高中推薦信篇十六

您好,！

我很高興寫這封推薦信，并以我的名譽(yù)擔(dān)保，xxx今年參加了我的初級微積分課程的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)xxx不僅勤學(xué)好問,，而且富有同情心,。她總是努力、認(rèn)真地完成作業(yè),。她在數(shù)學(xué)和解決難題方面有顯著的特長,。

xxx經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng)造性的方式解決難題、完成數(shù)學(xué)證明,。也常常幫助身邊的同學(xué)做難題,。在校期間，xxx為了得到問題答案,，通常比別人回家晚,，有時候她也在學(xué)校幫助別的同學(xué)。

學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問題時的耐心,。顯然,，她在享受著幫助同學(xué)的樂趣,。有xxx做我的學(xué)生，我很開心,，像她這樣的學(xué)生在任何校園都會受到重視,。所以我向貴校推薦xxx。

xxx同學(xué)是xx大學(xué)xx院20xx級xx專業(yè)本科生,，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生,。

xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級第x名，xx次獲得國家獎學(xué)金,，作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“xx”學(xué)習(xí),，我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師,，指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(xx級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會議,、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力,。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的,。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐“xxxx”團(tuán)隊(duì)，開展了卓有成效的實(shí)踐工作,，撰寫了有價(jià)值的長篇研究報(bào)告,，該團(tuán)隊(duì)獲得我院xx年暑期社會實(shí)踐x等獎和xx報(bào)告獎。作為德語班的學(xué)生,，她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了大學(xué)德語x級,，而且連續(xù)通過了專業(yè)x級考試和xx考試。

總之,，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展,，品學(xué)兼優(yōu)，動手能力強(qiáng),，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會責(zé)任感的年輕人,。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,，提升綜合素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日