在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
教師節(jié)主題活動(dòng)心得篇一
今年的教師節(jié)和中秋節(jié)連在一起,,我們組織了一次雙節(jié)聚會(huì),。主要目的一是慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),聯(lián)絡(luò)感情,,送去關(guān)愛和溫暖,。同時(shí),評(píng)報(bào)并反饋了解各區(qū)拆遷和安置狀況,。邀請(qǐng)參加聚會(huì)的老師具有各區(qū)不同的代表性,,共有__五個(gè)區(qū)的二十五位老師。
主要內(nèi)容安排:一次討論會(huì),,然后聚餐,,發(fā)放中秋節(jié)月餅。
過程:因?yàn)檫@次活動(dòng)安排的時(shí)間是九月11日,,提前一天教師之家的兼職老師就都到了,,路遠(yuǎn)的幾位老師都住在了辦公室。__和__從__山趕來,,__老師還帶著孩子,。當(dāng)晚開會(huì)部署了活動(dòng)的安排和分工工作,活動(dòng)總協(xié)調(diào)是__,,并負(fù)責(zé)接待,。__負(fù)責(zé)討論會(huì)的主持。__負(fù)責(zé)衛(wèi)生,。__負(fù)責(zé)照相,,保留圖片資料。__負(fù)責(zé)安排聚餐,。大家為了討論出一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又溫情熱鬧的聚餐菜譜費(fèi)了很大的勁,。
11號(hào)一早,幾個(gè)在單位住下的老師很早就起來了,打掃衛(wèi)生,,準(zhǔn)備茶點(diǎn),。__和志愿者_(dá)_老早的就張羅著去買菜了。第一個(gè)到來的是我們的核心志愿者老師__,,她還沒等到院子里,,我們就知道消息了,因?yàn)開_老師的女兒,,聽到我們開會(huì)說__老師負(fù)責(zé)接待,,剛一來人,他就向消息樹一樣,,一陣風(fēng)似地跑回來,,大喊,快來接一下,,快來接一下,,老師來了。她的熱情逗得滿院子的笑聲,。看來大家已經(jīng)都這個(gè)聚會(huì)早就充滿了期待,,都是很早就到了,,大家一邊熱烈的交談一邊吃著月餅、水果,,磕著瓜子,,還有幾位老師在為我們自己的禮物月餅打包,看到這兒情景,,真的是不容你不感動(dòng),。明顯的體會(huì)到與其他的會(huì)議不同,就像是一次家庭聚會(huì)一樣,?;顒?dòng)開始了,大家先圍成一個(gè)圈,,做了簡(jiǎn)單的自我介紹,,在這個(gè)過程中有已經(jīng)彼此認(rèn)識(shí)的老師還相互補(bǔ)充,打趣,。再有幾位老師的幽默談吐,,一下子場(chǎng)面就熟識(shí)熱絡(luò)起來了,接下來是一個(gè)熱身的小游戲-同心結(jié),,同心結(jié)是大家通過變換位置,,交叉左右手,,結(jié)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的疙瘩,,通過努力要使這個(gè)結(jié)點(diǎn)打開,,回復(fù)到原來正常的左右手相牽的狀態(tài)。這需要思考,,協(xié)調(diào),統(tǒng)一的指揮,大家的力量,。七嘴八舌,又要步調(diào)一致,。熱鬧有不失秩序,,真是煞費(fèi)苦心這個(gè)節(jié)終于解開了,大家興奮的相互祝賀,,原來認(rèn)定了這么復(fù)雜的結(jié)是解不開的老師也才恍然大悟
接下來又做了一個(gè)找朋友的游戲,,一群平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們玩得忘乎所以。輕松的熱場(chǎng)結(jié)束了,,進(jìn)入正題,,曹老師帶著大家做工作總結(jié)和部署,回顧了上一階段體檢和拆遷調(diào)查的工作,,詳細(xì)關(guān)于拆遷討論在拆遷關(guān)閉學(xué)校調(diào)查的總結(jié)文件中,。這邊開會(huì),那邊志愿者_(dá)_已經(jīng)在準(zhǔn)備菜飯了,。會(huì)議一結(jié)束,,大家就在鄭卉老師的分工下開始包餃子做菜了。這個(gè)過程充滿了家庭的溫暖,,會(huì)搟面餅的搟面餅,,會(huì)捏餃子的捏餃子,會(huì)炒菜的炒菜,。大家忙的不亦樂乎啊,。大家雖然只是一頓普通的餃子,確是一個(gè)不一樣感覺的聚餐,。話題不在只停留在工作的層面上,,我們?cè)谶@里體會(huì)了集體的溫暖,和團(tuán)結(jié)的力量,。這是我們把工作做下去做扎實(shí)的渠道,。
本次活動(dòng)的不足之處:這次福利活動(dòng),本應(yīng)該是要向外爭(zhēng)取資源為更多的老師做一次教師節(jié)的慰問活動(dòng),。但是由于沒有籌措到資金,,只能局限在各區(qū)的代表老師。下個(gè)教師節(jié),,我們希望能通過我們的努力,,找到企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目,,一起做,不僅僅是解決了資源問題,,而且可以擴(kuò)大公眾對(duì)教育狀況的了解和認(rèn)知,。
教師節(jié)主題活動(dòng)心得篇二
20__年的教師節(jié)是中國第___個(gè)教師節(jié)。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以班為單位開展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開班主任會(huì)議,,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng),。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富,、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲,、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,,營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二,、利用櫥窗,、板報(bào)、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,李老師作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲,、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),。
三,、“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)
利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1,、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑。
2,、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。
3,、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),,拉進(jìn)了師生間的距離,。
四、礦,、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng),。9月10下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,,歡度自己的節(jié)日;5點(diǎn),,礦,、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì),、座談會(huì),,大家暢所欲言,,各抒己見,開展交心談心活動(dòng),。座談時(shí),,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時(shí)加以整改。
三,、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長(zhǎng)指出,,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來對(duì)照自己,,檢查并改正存在的問題,,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教師節(jié)主題活動(dòng)心得篇三
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。在第__個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,以勤儉節(jié)約為原則,,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、開展為老師送上一句祝福慶祝活動(dòng),。
9月9日,,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,,并制作展板,,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
二,、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào),。
全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來,,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
三,、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì)
9月12日下午,,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,,在班會(huì)上,,同學(xué)們有的朗誦詩歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。
教師節(jié)主題活動(dòng)心得篇四
當(dāng)前,加快轉(zhuǎn)型升級(jí),,加速綠色崛起,,建設(shè)全面小康的__、富裕殷實(shí)的__,、山清水秀的__,,已經(jīng)成為全省上下的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,。應(yīng)當(dāng)看到,,__是教育大省,,但還不是教育強(qiáng)省。教育強(qiáng)省的概念,,不光是規(guī)模要上去,,更重要的是質(zhì)量要上去。提高教育質(zhì)量,,首先是提高教師質(zhì)量,。四點(diǎn)體會(huì):
教師是傳道者,傳道者首先要得道,。教書育人首先是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,、正確的信念,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道,。大家看歷史,、看現(xiàn)實(shí)、看中國,、看世界,,就會(huì)得出一個(gè)深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會(huì)主義,。沿著這個(gè)大道走下去,,十年、二十年,、幾十年,,我們就一定會(huì)道正夢(mèng)圓。作為老師,,對(duì)中國特色社會(huì)主義道路,、理論、制度,,要堅(jiān)信不移,、充滿自信。要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,始終與黨和人民站在一起,,忠誠于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,,自覺與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,,自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要增強(qiáng)政治敏銳性,,提高政治鑒別力,,牢記三尺講臺(tái)有紀(jì)律,用好課堂講壇,用好校園陣地,,堅(jiān)持大道理天天講,、經(jīng)常講、反復(fù)講,,弘揚(yáng)主旋律,、傳播正能量,真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人,。
有什么樣師德,,就會(huì)有什么樣的生德。"君子以厚德載物",。對(duì)一個(gè)人來講,,厚德是立世之基、為人之本,、成功之源;對(duì)一名教師來說,,培育學(xué)生良好品德,是首要任務(wù),。教師是教育的根本,,師德是教師的靈魂。作為老師,,要樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,同時(shí)要從小事小節(jié)做起,見善則遷,、有過則改,,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,。要自覺克服各種不良風(fēng)氣的影響,,力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng),,做到品行端正,、情操健康,以高尚的思想境界感染學(xué)生,,以非凡的人格魅力影響學(xué)生,,使學(xué)生視美德如白玉,扣好人生的第一??圩?。
教學(xué)生"一桶水",自己必須有"十桶水"。出高徒,。作為老師,,任何時(shí)候都要牢記,千萬不能誤人子弟,,讓學(xué)生成才是自己的天職。強(qiáng)生先要強(qiáng)師,,讓學(xué)生成才,,首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭,,才能誨人不倦,。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、靜心苦學(xué),,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,。要組織教師開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學(xué)方面下大功夫,,以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展,。要引導(dǎo)教師堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),改革教學(xué)方法,,創(chuàng)新教育方式,,既要注重知識(shí)的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,,特別是在素質(zhì)教育上有大的突破,。
要像關(guān)愛自己的孩子一樣,關(guān)心自己的學(xué)生,。愛是教育的靈魂,,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題,。教育因愛心奉獻(xiàn)而神圣,,教師因真情付出而高尚。作為老師,,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,像總書記講的那樣,用愛培育愛,、激發(fā)愛,、傳播愛,通過真情、真心,、真誠拉近同學(xué)生的距離,,滋潤學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,,用信任樹立學(xué)生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,,對(duì)學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心,、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心,、心理上關(guān)心,、安全上關(guān)心,讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),,讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅,。
尊師重教,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的有力保障,。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在突出位置來抓,提高教師地位,,改善教師待遇,,維護(hù)教師權(quán)益,調(diào)動(dòng)和保護(hù)好教師的積極性,。要廣泛宣傳教師的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),,在全社會(huì)大力營造尊重教師、關(guān)愛教師的濃厚氛圍,,使教師在崗位上有幸福感,、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感,。
教師節(jié)主題活動(dòng)心得篇五
在第__個(gè)教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng),。
二、召開"為教師喝彩"教師會(huì)議,。
在第__個(gè)教師節(jié)到來之際,,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。
三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句:老師,,您辛苦了!
四,、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五,、"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開了"老師,,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩句,,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。