在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇一
億萬網(wǎng)友既被活動主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵,、烈士英模的畫面所震撼和打動,,也積極響應(yīng),分享“我們家的報國故事”,。一張照片,、一個軍用水壺、一封家書,、一本證書,、一枚獎?wù)隆芏嗳送蝗话l(fā)現(xiàn),家中這些看似簡單的老物件,,其實是長輩為國為民奮斗打拼的歲月見證,。這些普通網(wǎng)友所分享的故事,雖是一份份平凡的“家族記憶”,但匯聚在一起,,就成為一部連接歷史與現(xiàn)實的“英雄史”,。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒,?!痹鴰缀螘r,以“還原真相”為名歪曲歷史,、以“不合常理”為名抹黑英雄的言論,,在網(wǎng)絡(luò)上反復(fù)出現(xiàn),引發(fā)輿論如潮的譴責(zé),。眾多有識之士紛紛指出,,肆意歪曲歷史、褻瀆英雄英烈,,既影響大眾認(rèn)知,、傷害公眾情感,,更可能把國家歷史和民族精神引向虛無,。
國家的意志,,回應(yīng)著人民的情感與心聲,。為了捍衛(wèi)英烈,,英雄烈士保護法上月底全票表決通過,,并于5月1日起施行,。該法莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇,、銘記英雄烈士為國家,、人民和民族作出的犧牲和貢獻”,。當(dāng)此之時,以全網(wǎng)互動形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”,、熱議“精忠報國”,,也是對這一法律的生動踐行。正如一個網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時我致敬的只是國旗,,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄,、先烈、歷史,、傳承和不死的精神,。”
在一個和平的年代,,英雄情懷更顯珍貴,。“崇尚英雄 精忠報國”活動中,,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點贊:“哪有什么歲月靜好,,只不過是有人為你負(fù)重前行”,。軍人、警察,、維和戰(zhàn)士,、消防官兵……他們在這些高風(fēng)險的崗位上默默奉獻,不少人為了國家和人民,、和平與發(fā)展壯烈犧牲,。人們面對英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對英雄精神的崇尚,,匯聚起推動時代和社會前行的力量,。
尋找英雄、崇尚英雄,,更要努力成為英雄,。新時代的中國,同樣需要英雄精神,。默默鉆研數(shù)十載的科技人員,、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺旁的醫(yī)生,、對每個孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守,,在普通崗位上埋頭苦干,每個人都可以成為“自己的英雄”,。
有人說:“失去生命,,并不是真正的死亡;真正的死亡,是被人徹底地遺忘”,?!俺缟杏⑿?精忠報國”活動還在繼續(xù)。無論是耳熟能詳?shù)闹⒛S⒘?,還是普通網(wǎng)友講述的“年老失聰?shù)耐庾娓浮薄俺聊蜒缘母赣H”“當(dāng)年小學(xué)的代課教師”,,都將在人們自發(fā)參與、互動傳播中,,凝結(jié)為一份獨特的全民記憶,。去發(fā)現(xiàn),去傳承,,去效仿,,正是這個活動的最大意義。
“天地英雄氣,,千秋尚凜然,?!睙o論哪一個時代,英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強大力量,。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚,,光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨行,。
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇二
乘著的東風(fēng),,我們于法學(xué)院起航,信而達禮,,敏而好學(xué);乘著大一新生活的東風(fēng),,我們于法會121班起航,廉而知恥,,毅而彌堅,。在黨的即將到來之際,我們法會121班集聚一堂,,召開“喜迎,,青春放光華”主題班會。
班會伊始,,全體起立,,全體學(xué)生高唱江財校歌,大家個個精神振奮,,情緒激昂,,有意欲把這次班會做好做大。校歌結(jié)束之后,,我班團支書以飽滿的熱情和鏗鏘有力的聲音給大家講述了《共產(chǎn)黨宣言》的形成,。
《共產(chǎn)黨宣言》的誕生標(biāo)志著馬克思主義的誕生,對全世界無產(chǎn)階級革命產(chǎn)生了巨大的推動作用,。并在百年之后直接影響了中國幾代領(lǐng)導(dǎo)人的政治方針,,推動了中國的發(fā)展。
《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思?xì)v經(jīng)40多年,,收集大量資料整理而成的,,對世界無產(chǎn)階級革命產(chǎn)生了重大影響。
由馬克思對《共產(chǎn)黨宣言》的執(zhí)著不禁使我想到了我們當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)該有理想,、有追求,樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。為此,,我們準(zhǔn)備了夢想收集活動,。
每人發(fā)一張紙,,在紙上寫上自己的夢想,然后將其放入夢想箱,,集體交給班主任,,讓班主任保留。在四年里大家會好好努力,,在學(xué)習(xí)方面,,不斷提高自己的認(rèn)知能力,擴大認(rèn)知范圍,,提高自身素質(zhì),。然后還需要培養(yǎng)自己的團隊精神,有集體榮譽感,,為集體爭光,,為學(xué)校增彩。當(dāng)然,,我們更要有創(chuàng)新精神,,銳意進取,推陳出新,,為祖國發(fā)展貢獻自己的力量,。我相信經(jīng)過我們四年的努力,我們的夢想一定會實現(xiàn),。今日給夢想插上翅膀,,明天讓夢想自由飛翔。dream high!
當(dāng)然,,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅有夢想,,還有強烈的愛國熱情。我們班為迎接,,還積極的演出話劇《釣魚島》。我們堅信釣魚島是中國的,,堅決捍衛(wèi)中國主權(quán)領(lǐng)土完整,。
最后,由左書記對此次班會進行總結(jié),。
隨著的臨近,,新的機遇新的挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨。我們要堅持黨的方針,、政策、路線,,以無畏的精神勇敢的面對,。我們要努力學(xué)習(xí),積極投身于社會實踐,,奉獻社會,,為黨的獻禮。
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇三
“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課,,短短的四十五分鐘,,使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會,。
一,、從整個班會課的開展來看,流程清晰,,環(huán)節(jié)緊湊,。
班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進親情、擁抱篇——體驗親情,、行動篇——回報親情”,,以“情”帶動貫穿始終,。同學(xué)門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,,有小品,有講故事,,有詩文朗誦,,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了熱潮,。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視,,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面,。
二、從班會課的氛圍來看,,感情真摯,,天地動容。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),,并分成了一個個活動,,引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,,提升情感,。既重活動生成又重情感體驗,體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實際生活,,講述自己被父母感動的故事,讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動!從學(xué)生們平凡而又真實的故事里,,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動,,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們,,這些生活中的瑣事,,他們卻講述得那么真切,,生動,,使得在場的同學(xué)們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,,為之感動,,心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會父母的恩情,,在平凡的小事中接受思想教育,,完成感情的升華,從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母,。這使我受到了啟發(fā)和感悟,。
三,、從班會課的目的與意義來看,切合實際,,引起共鳴。
本次班會主題以感恩父母為主,,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,,學(xué)會理解他們,體諒他們,,并學(xué)會如何感恩父母,,從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),。我相信,通過此次班會,,加強了同學(xué)們的感恩意識,。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想,。這次班會之后,,同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母,,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,,其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是的形式,。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,,感恩從現(xiàn)在開始,。
四,、針對這節(jié)班會觀摩課,說說我的收獲與體會,。
班會課是學(xué)生展示自我的平臺,,作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),,多些鼓勵,多些支持學(xué)生參與其中,,親身感受,。一節(jié)好的班會課,不在于排場要多鋪張,,形式要多豐富,,而在于學(xué)生能否從中有所體會,,有所感受,有所收獲,。班會課后,班主任應(yīng)該就該班會進行必要的總結(jié),,點出重點,或給學(xué)生一個溫馨的提示,,或給學(xué)生一個正確的指引,或給學(xué)生一個暖和的祝福,,這樣會取得更好的效果,。
以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的,、優(yōu)秀的,、成功的班會課,我從中學(xué)到了很多,,希望今后能夠把本班的班會工作做好,,通過班會讓學(xué)生達到鍛煉自我的目的,從而增強班級凝聚力,。
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇四
今天下午,,我們班召開了一個有關(guān)消防防火安全的主題班會。會上,,班主任老師作了重要發(fā)言,。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,,最后提到防火的重要性及防火的知識,。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚,。黑呼呼的天花板,,燒得一干二靜的宿舍,,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時無人在宿舍,,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視,。
少數(shù)同學(xué)思想上沒有防火安全意識,嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,,法律意識淡薄,,造成火災(zāi)事故,,危害了公共安全,。大火無情,法也無情,,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。責(zé)任,,是一個國家一個民族生存發(fā)展的“根”,。同樣如此,一個沒有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,,尤其是大學(xué)生,是國家的未來和希望,。保護國家,人民和公共財產(chǎn)的安全,,保護他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù),。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識,,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,,保障安全是實現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,,危機人身和財產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),,繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:
1,、點燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。
2、到床底,、閣樓處找東西時,不要用油燈,、蠟燭、打火機等明火照明,。
3,、學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機等火種。
4,、不能亂拉,、亂拉電線,隨意拆卸電器,,用完電器要及時拔掉插銷。
5,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,,要關(guān)緊閥門,打開門窗,,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
6,、陽臺上,、樓道內(nèi)不能燒紙片。
7,、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,,躲藏起來吸煙更危險,。
8、使用電燈時,,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識,對于維護國家,,學(xué)校和同學(xué)們個人的安全是十分必要和有益的。
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇五
12月11日,,在雙語實驗學(xué)校開展的“蓓蕾讀書工程”活動,對我們來說,,這確實是十分難得的學(xué)習(xí)機會,透過觀摩了四位老師風(fēng)格不一,,各有特色的課,以及聽了的關(guān)于課外閱讀課的報告,,我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中,,看到各位老師氣定神閑,信手拈來,,不時激起一個個教學(xué)的浪花,他們或淺唱低呤,,或手舞足蹈,,或激昂文字,,不僅僅令學(xué)生陶醉,、癡迷,更讓我連聲贊嘆,。高蕾老師教學(xué)的思路明晰,,李桂花老師幽默的語言,劉淑慧老師課堂中的娓娓道來,,以及代尊榮老師的舉止大方,,都讓我學(xué)到了很多……。贊嘆之余,,更多是深深的沉思。
閱讀,,是搜集處理信息、認(rèn)識世界,、發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑,。在平時的學(xué)習(xí)生活中,,鼓勵學(xué)生們多讀書,讀好書,,勤于記讀書筆記,注重表達和交流,。更重要的要做到以下幾點:
學(xué)生閱讀潛質(zhì)的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué),閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo),。我們要求教師在課文教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生利用工具書讀準(zhǔn)字音,,明白詞句,,抓住重點或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀,,并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。
在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段,,這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會資料,、熱點問題,又文字優(yōu)美,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,,積累自己的資料信息,。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的資料向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品,,引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系,。透過廣泛的閱讀,,很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化,閱讀潛質(zhì)得到很大地提高,思想也得到升華,。
興趣是鼓舞和推動學(xué)生課外閱讀的巨大動力,。用生動形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章資料,,以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩,、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念,,讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心,,以此激趣。
1,、開展非富多彩的活動。學(xué)生進行課外閱讀,,既希求讀有所得,又期望所得的收獲明顯,,得到老師,、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許,從而滿足自己的成就感,。針對學(xué)生的這一心理特點,我們可開展一些讀書心得交流會,、朗誦比賽,、講故事、猜謎語,、讀書經(jīng)驗交流會等活動,讓學(xué)生有施展才能的機會,。比如:我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽,參賽同學(xué)講得滔滔不絕,,觀眾聽得津津有味,,不但增長了知識,而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,。因此大力開展多樣的讀書活動,能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情,。
2,、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠,它句式整齊,,富有韻律,易讀易記,,瑯瑯上口,深受人們喜愛,。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞,,不僅僅有利于發(fā)展語言,提高智力,,而且能陶冶情操,培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣,。
在平時課外詩歌指導(dǎo)時,安排每周背一詩(詞)。在每首詩詞拓展引進時,,采用“同題異文”(同一題材的詩詞)、“同人異文”(同一作者的詩詞),、“同意異文”(同一情感類型的詩詞)等途徑擴大古詩文的閱讀量。在進行詩文感悟時,,以感受為主,,明白為輔。主要以誦讀的方法,,引導(dǎo)學(xué)生去美讀,,去背誦,去想象,,讓學(xué)生能上口,有味道就行,。
3、能夠根據(jù)學(xué)校組織的活動,、社會關(guān)注的熱點問題,,自辦手抄報和手抄小雜志。
做任何事情,,都要講究方法,這樣你才可能事半功倍,。讀書亦是如此。然而,,小學(xué)生年齡小,,閱歷淺,,閱讀時往往帶有盲目性、隨意性,,這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此,,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法也很重要。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點:
1,、指學(xué)生選取健康、有益的課外讀物
課外閱讀益處多多,,但開卷未必有益。別林斯基說得好:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,,比不讀還要壞,。我們務(wù)必學(xué)會這樣一種本領(lǐng),,選取最有價值,,最適合自己所需要的讀物?!睍r下出版物眾多,,魚目混珠,因此指導(dǎo)學(xué)生正確地選取課外讀物十分重要,。
2、指導(dǎo)學(xué)生有計劃地合理地進行課外閱讀
由課內(nèi)向課外延伸,。古人云:“世間洞明皆學(xué)問,,人情練達即文章”,。確實在社會上處處有語文,人人時時學(xué)語文,、用語文。在語文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生去感受中國語言文字的美,,讓學(xué)生接觸了各種類型的文章,在老師的引領(lǐng)下,,文字帶他們進行了時空的穿梭,領(lǐng)略了各種風(fēng)情,,遨游了藝術(shù)殿堂,在平時的課外閱讀教學(xué)安排時,,還能夠結(jié)合一些特殊的課文,,特殊的節(jié)日,,特殊的事件,,特殊紀(jì)念日等,,有計劃地開展系列活動,請學(xué)生透過各種途徑獲取相關(guān)資料,,并根據(jù)資料,,配合班級或者自己進行各種形式地處理與表達。幫忙學(xué)生廣開信息渠道,,超多儲存了各種信息單元,使學(xué)生初步具備集中與擴散相結(jié)合的信息處理潛質(zhì),。
3,、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng),,學(xué)會積累
語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練,。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此,。
“學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程?!币虼耍覀儎?chuàng)造一切條件,,幫忙學(xué)生多讀書,讀好書,,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語言材料,,積淀盡可能多的語感經(jīng)驗,不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”,。
在閱讀中,方法是很重要的,,掌握了方法,常常能夠收到事半功倍的效果,。我們要鼓勵學(xué)生在書上做筆記,劃線,、打重點號,也能夠邊讀邊思考,,及時地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時摘錄下來,。閱讀后用讀后感的形式對文章的資料發(fā)表自己的體會、見解,,用心開展年級組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽,。
促進他們做到勤動筆,及時寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成,。使明白消化資料,從而提高學(xué)生的語言表達潛質(zhì),。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。榜樣就在身邊,,我們需要更加發(fā)奮!
透過這次活動,,使我更加明白了:書,就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花,,你采擷的越多,生活便會越豐富多彩,。
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇六
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時期,。為進一步提高學(xué)生安全意識和自護自救能力,,重點是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過一個愉快,、平安的暑假,__小學(xué)認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動,,做到防范、教育在前,,圓滿完成了各項任務(wù)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下,。
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開“防溺水”專題會議
按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,,立即成立了由校長__為組長的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動,,班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議,。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責(zé)任,,全員參與,落實包保責(zé)任制,。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,,確保每位學(xué)生能過一個平安愉快,、有意義的暑假。
二,、確立“大家訪”活動主要宣傳內(nèi)容
重點教育學(xué)生不要到溝、塘,、河、壩和水庫等水域戲水,,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個人衛(wèi)生,,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書,,補缺不差,加強文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強與家長交流,,多做一些力所能及的家務(wù)勞動。
三,、開展扎實有序“防溺水”教育活動
要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進行一次安全家訪,,進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄,。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,,切實增強青少年兒童及其家長的`安全意識,,提高家長的監(jiān)護意識,。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進行防溺水教育,,要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,無成人監(jiān)護不得在水邊玩耍,,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度,,確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,,暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關(guān)知識。及時上報“防溺水“大家訪情況,。整理并上報學(xué)校“防溺水”大家訪工作情況:有些未能家訪,,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,,只好電話回訪了,。與村鎮(zhèn)加強聯(lián)系,對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調(diào)查了解,,并就這些情況告知家長和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳,。這次家訪活動的開展,增強了學(xué)生安全意識,,尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護自救能力。
今后,,學(xué)校將進一步完善安全管理制度,,把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點,,避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境,。
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇七
通過本次主題班會活動我深深懂得:
“安全”一個人人都想擁有的東西,,它關(guān)系到人的生死生命,,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。
在我們周圍,,到處都是人,,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,,如電,,火,,水等等,。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生,。如果發(fā)生了這樣的事,,我們首先必須要冷靜,不要慌張,,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運用所學(xué)的知識去克服,,使自己能夠逃脫。
現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進行的講座,,我們多看看這樣的電視是很重要的
我們是青少年,,是祖國的未來,是祖國的希望,,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,,保護好自己的肉體,,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩,。
希望=未來=安全
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇八
火是神奇的。在原始社會的某個森林里,,一場天火讓人類的祖先了解了火種并開始使用,推動人類文明進程,。
火是神圣的,,黑暗里的一絲火光,會帶給夜路人光明,,寒冬里的一絲火光會帶給人溫暖,聚會時的篝火燃燒了朋友間的熱情,,特別是奧運會上的奧運圣火,它讓世界各地的人民感受到了和平的力量,,當(dāng)奧運圣火那跳動的火焰在人們手中傳遞時,,那生命的激情,,運動的精神,,和平的心愿也在無形中傳遞著,,傳承著。
但火災(zāi)是殘酷的,,邪惡的,森林火災(zāi)毀掉的不僅僅是成片的樹木,,更是那珍貴的氧氣和綠化帶;家庭火災(zāi)毀掉的不僅是辛苦營造的家園,,更是以前生活的美好與愿望,甚至是珍貴的生命,。火災(zāi)的悲劇時時提醒著我們防火災(zāi)的重要性,。
今天的班會上,響應(yīng)學(xué)校號召,,班主任老師即時給我們開了一個深刻的班會課,,讓我們受益匪淺。
班會上老師詳細(xì)介紹了家庭中的消防安全,,火場逃生技能,滅火器使用方法等消防知識,,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。
隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展, 家用電器已在各家中普及, 但隨之而來的安全隱患也應(yīng)運而生了,,象“家用電器要不要拔插頭”,,在以前, 我們肯定不會拔, 我總是想當(dāng)然的認(rèn)為, 只要把電器開關(guān)關(guān)掉了, 不讓電器運行就行了,。殊不知家用電器在設(shè)計, 電源開關(guān)設(shè)計在電源變壓器的副邊, 當(dāng)你使用遙控器關(guān)閉電視機等時, 變壓器里面仍然在通電, 雖然它通過的電流很小, 但長時間通電, 電流會使電源變壓器繼續(xù)升溫, 電源變壓器的線圈和絕緣性就會因短路或老化而起火, 引起電視機等家用電器發(fā)生火災(zāi)爆炸事??? 如此一個平常生活中不拔插頭的習(xí)慣, 就容易引起那么一場大火災(zāi), 真讓我們后悔啊!
由此, 我們深刻地認(rèn)識到從學(xué)習(xí)《消防知識宣傳手冊》的重要性。為了我們的安全, 為了社會的穩(wěn)定發(fā)展, 我們一定要做到“消防安全, 人人有責(zé)”,。相信只要人人都當(dāng)好消防小衛(wèi)士, 我們將永遠(yuǎn)對火災(zāi)say goodbye!
主題班會心得體會500字 主題班會心得體會1000字篇九
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,,我班積極召開了“學(xué)生安全教育”主題班會,班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,,對學(xué)生進行安全教育,,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開,。 具體流程:
首先由支持人向大家介紹安全知識的重要性,對宿舍安全,、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認(rèn)識。
這次班會不僅達到了預(yù)期的目標(biāo),,同學(xué)們生動活潑,,使“關(guān)注安全,,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用,。
通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,,靠右行走!遇到陌生人,,我們不能隨便跟他走,,遇壞人要撥打110,,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,, 同學(xué)們表現(xiàn)非常積極,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,這次主題班會開得很有意義,,很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面:
1.思想上時時講安全,,事事重安全,。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,,長抓不懈,確保學(xué)生安全,。
2.校園安全。
在天氣漸熱之際,,積極提醒同學(xué)注意防中暑,,注意平時運動安全,。 學(xué)?;顒樱袝r要注意安全,,不推搡不打鬧,。
3.校外安全,。
對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,,且時時提醒。 教育學(xué)生不要進入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所,,避免學(xué)生受到傷害。
這次班會結(jié)束后,,同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,,必須長抓不懈,,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,,并提出以下幾點要求:
一、提高個人思想素質(zhì),。
團結(jié)同學(xué),,和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架、罵人,。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,,極不文明,,我認(rèn)為,,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn),。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明學(xué)生,。
二、關(guān)注課間安全,。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,,不攀高,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,。
三,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué),、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,,三人成行,靠公路右行,。
四、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,,不吃零食,不喝生水,,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。
五,、強化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識。
不吸煙,、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪,。
六、學(xué)會自護自救,提高防御能力,。
學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人,。
七、加強自我防范意識,。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案,。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),,珍惜時光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離游戲廳,,不吸煙,,不喝酒,不賭博,,不看不健康的書籍,,不同社會閑雜人員交往,。
通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,,增強自我防護意識,,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,。 總之,學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事,,百善文明為先,萬思安全最重,。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然,。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,,做到警鐘常鳴,永記心間,。