演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇一

大家好,！我是三年級(jí)三班的~~，今天我演講的題目是——低碳出行,。

讓我們先談?wù)勚袊?guó)的二氧化碳排放,。中國(guó)二氧化碳排放量居世界第二位,，約27億噸，人均2噸,。據(jù)估計(jì),，到20xx年，二氧化碳排放量將是20xx年的1,。32倍,。到20xx年，中國(guó)的二氧化碳排放量將超過(guò)美國(guó),。居世界上第一位,。這個(gè)數(shù)據(jù)不查，我還真的不知道有這么龐大,，不禁覺(jué)得有些心寒,。

在每天的二氧化碳排放中，二氧化碳必然有一份是通過(guò)交通運(yùn)輸排出的,。很多人可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)：環(huán)保和交通似乎是不相容的,。事實(shí)上并不是，相反,，低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然,，而且對(duì)自己有益。例如,，與開(kāi)車相比,，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量，而且不擔(dān)心油價(jià)上漲,，身體也得到了鍛煉,，不用擔(dān)心體重的增加。

事實(shí)上,，低碳出行并不像每個(gè)人想象的那么難,，每個(gè)人都可以做到。如果你去一個(gè)8公里以外的地方,，你把駕駛工具換成軌道交通,，那么你將減少1700克的二氧化碳排放量；當(dāng)你外出時(shí)路程較近的,，可以乘公共汽車,，盡量不要開(kāi)私家車，也不要打滴,；開(kāi)車出去要有計(jì)劃,、購(gòu)物最好一次性購(gòu)買，自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節(jié)省了時(shí)間,、能源,、金錢,，也減少了二氧化碳的排放，何樂(lè)而不為呢,？

現(xiàn)在的地球，由于大量的`二氧化碳排放,，環(huán)境正在逐漸惡化,，溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化,、海平面上升,，這不僅威脅到人類的生命，也威脅到地球上其他生物的生命,。選擇低碳出行勢(shì)在必行,。

也許我們個(gè)人的力量是微不足道的，就像一棵小草,，但是只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，選擇低碳出行，用行為和語(yǔ)言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來(lái),，不管怎樣,，總會(huì)為祖國(guó)增添一點(diǎn)綠色。

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)三班的~~,，今天我演講的題目是——低碳出行,。

讓我們先談?wù)勚袊?guó)的二氧化碳排放。中國(guó)二氧化碳排放量居世界第二位,，約27億噸,，人均2噸。據(jù)估計(jì),，到20xx年,，二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍,。到20xx年,，中國(guó)的二氧化碳排放量將超過(guò)美國(guó)。居世界上第一位,。這個(gè)數(shù)據(jù)不查,，我還真的不知道有這么龐大，不禁覺(jué)得有些心寒,。

在每天的二氧化碳排放中,，二氧化碳必然有一份是通過(guò)交通運(yùn)輸排出的,。很多人可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)：環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是,，相反,，低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然，而且對(duì)自己有益,。例如,，與開(kāi)車相比，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,，而且不擔(dān)心油價(jià)上漲,，身體也得到了鍛煉，不用擔(dān)心體重的增加,。

事實(shí)上,，低碳出行并不像每個(gè)人想象的那么難，每個(gè)人都可以做到,。如果你去一個(gè)8公里以外的地方,，你把駕駛工具換成軌道交通，那么你將減少1700克的二氧化碳排放量,；當(dāng)你外出時(shí)路程較近的,，可以乘公共汽車，盡量不要開(kāi)私家車,，也不要打滴,；開(kāi)車出去要有計(jì)劃、購(gòu)物最好一次性購(gòu)買,，自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節(jié)省了時(shí)間,、能源、金錢,，也減少了二氧化碳的排放,，何樂(lè)而不為呢？

現(xiàn)在的地球,，由于大量的`二氧化碳排放,，環(huán)境正在逐漸惡化，溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖,、冰川融化,、海平面上升，這不僅威脅到人類的生命,，也威脅到地球上其他生物的生命,。選擇低碳出行勢(shì)在必行。

也許我們個(gè)人的力量是微不足道的，就像一棵小草,，但是只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，選擇低碳出行，用行為和語(yǔ)言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來(lái),，不管怎樣,，總會(huì)為祖國(guó)增添一點(diǎn)綠色。

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,。今天，我演講的題目是《清潔校園,，愛(ài)護(hù)環(huán)境》,。

同學(xué)們，春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了,，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影,?？矗覀兊男@多美??！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書(shū),、學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè),，更是一種幸福,！

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。

同學(xué)們,，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要。可是,，我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋,；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶,；我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停,。古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種品格,。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,。今天，我演講的題目是《清潔校園,，愛(ài)護(hù)環(huán)境》,。

同學(xué)們,，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了,，樹(shù)木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?？?，我們的校園多美啊,！美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書(shū),、學(xué)習(xí),，是一種快樂(lè)，更是一種幸福,！

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。

同學(xué)們,，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要?？墒?，我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑,；我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶,；我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎,？

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,！

同學(xué)們,，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ),，桌椅壞了可以修,，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治,?？墒牵绻厍蛏系沫h(huán)境被破壞了,，那后果就不堪設(shè)想,。

由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、蟲(chóng)害、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到x億人。我國(guó)北部地區(qū),，由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),，現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，天地間一片蒼茫,、渾濁,。人們仿佛到了世界的`末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,，破壞環(huán)境造成的,。水，是人類生命之泉,，可是,，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來(lái),，黃河流域污染非常嚴(yán)重,，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米，很多河段流淌著的都是污水,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)?！熬G色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟,；多走幾步,，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地,。

老師們,，同學(xué)們，地球,，這位人類的母親,、生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀,、和藹可親,。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園,，毀滅自己,。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色,，喚醒一片藍(lán)天,，保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活,、綠色工作,、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧,！

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,！

同學(xué)們,，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ),，桌椅壞了可以修,，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治,?？墒牵绻厍蛏系沫h(huán)境被破壞了,，那后果就不堪設(shè)想,。

由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲(chóng)害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到x億人。我國(guó)北部地區(qū),，由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),，現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，天地間一片蒼茫,、渾濁,。人們仿佛到了世界的`末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,，破壞環(huán)境造成的,。水，是人類生命之泉,，可是,，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來(lái),，黃河流域污染非常嚴(yán)重,，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米，很多河段流淌著的都是污水,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)?！熬G色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印,。

我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟,；多走幾步,，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地,。

老師們,，同學(xué)們，地球,，這位人類的母親,、生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀,、和藹可親,。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園,，毀滅自己,。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色,，喚醒一片藍(lán)天,，保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活,、綠色工作,、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧,！

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》,。

朋友，當(dāng)你過(guò)著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),，你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化,？當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候，看著一片片落葉在空中飛舞,，你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋,？當(dāng)你正沐浴著陽(yáng)光的溫暖時(shí),，你可曾想過(guò)失去臭氧層保護(hù)的地球，紫外線橫行無(wú)忌,，使皮膚癌發(fā)病率升高,？

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一片土地上,。我們有著共同的家園,，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園,，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,。但是隨著科技的發(fā)展，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化,，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn),？地球上的.植物,、河流、人類都期盼著綠色,。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng),，必須從你我做起！滴水成川,，積土成山,。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀(jì)！

現(xiàn)在,，全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,，目前世界上：1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚(yú)面臨滅絕,、9%的樹(shù)種面臨滅絕,、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞,、20%的人口難以獲得安全飲用水,。預(yù)計(jì)，到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張,。在新的世紀(jì)里環(huán)境問(wèn)題將更加突出,，能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力,！

拯救地球就是拯救未來(lái),！我們只有一個(gè)地球,，如果這個(gè)地球破碎了,，人類將無(wú)處可去,、無(wú)家可歸。我們是地球媽媽的孩子,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開(kāi),，讓地球母親——人類生命的搖籃,，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛(ài)壯觀,、永遠(yuǎn)和藹可親,！

六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》,。

朋友,，當(dāng)你過(guò)著安穩(wěn)祥和的生活時(shí)，你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化,？當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候,，看著一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋,？當(dāng)你正沐浴著陽(yáng)光的溫暖時(shí),，你可曾想過(guò)失去臭氧層保護(hù)的地球，紫外線橫行無(wú)忌,，使皮膚癌發(fā)病率升高,？

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一片土地上,。我們有著共同的家園,，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園,，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,。但是隨著科技的發(fā)展，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化,，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn),？地球上的.植物,、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng),，必須從你我做起,！滴水成川，積土成山,。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀(jì),！

現(xiàn)在，全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,，目前世界上：1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕,、20%的淡水魚(yú)面臨滅絕、9%的樹(shù)種面臨滅絕,、50%的珊瑚礁退化,、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水,。預(yù)計(jì),，到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問(wèn)題將更加突出,，能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,，我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力！

拯救地球就是拯救未來(lái),！我們只有一個(gè)地球,，如果這個(gè)地球破碎了，人類將無(wú)處可去,、無(wú)家可歸,。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓四季長(zhǎng)綠,，讓鮮花常開(kāi)，讓地球母親——人類生命的搖籃,，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”,，永遠(yuǎn)可愛(ài)壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親,！

六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,，桃花流水鱖魚(yú)肥,；千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知,；

多么美妙的文學(xué)意境啊,！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧,！其實(shí),，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想,，不難發(fā)現(xiàn),，無(wú)知的人類——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然,！

郁郁蔥蔥的森林里,，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少,，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,，連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,，所以地球媽媽病了,。

到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖,、臭氧層破壞,、酸雨、淡水資源危機(jī),、能源短缺,、森林資源銳減、土地荒漠化,、物種加速滅絕,、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,，這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的`大自然。

講到保護(hù)環(huán)境,，方法有很多,，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染,、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等,。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等。其實(shí),，這些都是生活中零碎的小事,，也是我們必須做到的。俗話說(shuō)：“人心齊,，泰山移,。”眾人團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,，每人節(jié)約一滴水,，這些水足以填滿200個(gè)西湖；每人節(jié)約一張紙,，可能就能挽救整片森林,；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······

一片綠地荒了,，人們可以搬到另外一片綠地上,，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢,？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！我演講的題目是《地球媽媽病了》,。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥,；千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知,；

多么美妙的文學(xué)意境啊,！可是,，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí),，這也是一種必然的結(jié)果,，大家自己想一想,，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)知的人類——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然！

郁郁蔥蔥的森林里,，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少,，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,，連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,，所以地球媽媽病了。

到目前為止,，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖,、臭氧層破壞、酸雨,、淡水資源危機(jī),、能源短缺、森林資源銳減,、土地荒漠化,、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi),、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,，這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的`大自然,。

講到保護(hù)環(huán)境,，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染,、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理,、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等,。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事,，也是我們必須做到的,。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移,?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個(gè)西湖,；每人節(jié)約一張紙,，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵,，就能多一大片綠地······

一片綠地荒了,，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了,，人們可以搬到哪兒去呢,？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十一

同學(xué)們：

大家好,！

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球》。

我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物,，離不開(kāi)氧氣,，也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎,？地球這位母親的身上的綠,，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算,，在不久的將來(lái),，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎,？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化,，海平面升高,，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎,？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微,?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色,，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球,，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百,，藍(lán)天和白云和諧的`搭配著，只有誘人的綠色的大地,。

讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水,，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧,！

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十二

同學(xué)們：

大家好！

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球》,。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣,，也離不開(kāi)水,。

可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠,，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái),，母親的綠色會(huì)消失,，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去,，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,，南北極冰雪融化,，海平面升高，大地淹沒(méi),，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎,？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,，可以說(shuō)是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著,，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,，在長(zhǎng)江里,，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。

我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的,、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百,，藍(lán)天和白云和諧的`搭配著,，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧,！

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是6月5日—世界環(huán)保日,。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,，生活環(huán)境是十分重要的,，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的`大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的,。

前幾日,，我到廣場(chǎng)上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,，這是影響我們國(guó)家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員,，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從小事做起，從力所能及的事情做起,。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,，你會(huì)去教育……

曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全,，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈?，在我們的共同努力下,，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗,、健康、幸福,、和諧的世界!

讓我們從小事做起,，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是6月5日—世界環(huán)保日,。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,，生活環(huán)境是十分重要的,，但人們常常不重視這一方面,。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的`大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。

前幾日,，我到廣場(chǎng)上騎自行車,，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),。說(shuō)小一點(diǎn)兒,，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員,，作為一名小學(xué)生,，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起,，從小事做起,，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì)去教育……

曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義,。”南丁格爾也曾說(shuō)過(guò)：“人生欲求安全,，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足,。”我相信,，在我們的共同努力下,，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康,、幸福,、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十五

同學(xué)們,，少先隊(duì)員們：

早上好,！同學(xué)們，你們知道嗎,，每年的3月21日是世界森林日,，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日,，是世界氣象日,。

20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22—28日是第二十三屆“中國(guó)水周”,。聯(lián)合國(guó)確定的20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì),、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”,。20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,，保障可持續(xù)發(fā)展”。

同學(xué)們,，干凈的空氣,、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的`土壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要,。為了健康,，為了生命，為了子孫后代,，保護(hù)每一塊綠地,，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木，節(jié)約點(diǎn)滴資源,，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

哪“四個(gè)一”呢,？主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”,，我再重復(fù)一遍,，“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”,，大家記住了嗎？建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張,，雙面使用紙,，回收廢紙；2,、拒絕使用一次性用品,；3、一水多用,，隨手關(guān)緊水龍頭,，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水,；4,、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電,；5、保護(hù)好花草樹(shù)木,，珍惜每一粒糧食,，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底,；6,、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品,、飲品,，不亂扔廢舊干電池。

同學(xué)們,，需要我們做的還有很多,，只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己,，讓青山常在,，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng),！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民,。

水是一切生命之源,，人體重量的60%是水,，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命,。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米,?？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水,，人類將無(wú)法生存

同學(xué)們,，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量,；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水,，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論,。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一,，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。由于缺水,，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急,。

但是,，環(huán)顧四周，破壞水資源,，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧！

據(jù)老人們說(shuō)：很久以前,，我們的溆水河是那么清澈,，那么美麗,，猶如一塊碧綠的翡翠,，河里,，魚(yú)蝦快活的游動(dòng)，岸邊,，人們愉快地生活,。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦,，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,，我們的溆水河變了,，河水不再清澈，魚(yú)蝦不再肥美,，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類,！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?！幾十年?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾,，工廠不斷地向河里排泄廢水,，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我們的母親河——溆水河,，已變得渾濁不清、傷痕累累,！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝,。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,，都是人類破壞水資源的罪證,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源,，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源,，人體重量的60%是水,，血液中的90%是水,，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,，煉一噸鋼需要水200立方米,，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f(shuō),，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存

同學(xué)們,，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),，你們知道嗎,？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量,；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水,，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一,，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),，已是當(dāng)務(wù)之急。

但是,，環(huán)顧四周,，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧,！

據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的溆水河是那么清澈,，那么美麗,，猶如一塊碧綠的翡翠,，河里，魚(yú)蝦快活的游動(dòng),，岸邊,，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,，品嘗肥美的魚(yú)蝦,，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們,。幾十年過(guò)去了，我們的溆水河變了,，河水不再清澈,，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢,？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?！幾十年?lái),，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水,，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河,，已變得渾濁不清,、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝,。夏天,，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十八

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

有這么一句話：”

我們生長(zhǎng)在的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代,?！边@句話放在現(xiàn)代，“最壞”一詞很好理解：你可以打開(kāi)窗,，看看外面灰蒙蒙的天,，呼吸外面“新鮮”的空氣,，聽(tīng)聽(tīng)馬路上嘈雜的汽車聲，它們會(huì)告訴你沒(méi)有最壞,，只有更壞,。而“”又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn)，它就像是水中的最后一根稻草,，能救我們于水火,。

首先，你真的了解“共享”嗎,？有人說(shuō)它不就是共同分享的意思嘛,，沒(méi)錯(cuò)，可只答對(duì)了一半,。就我而言,，我認(rèn)為“共享”不止如此，它更是一種人與人態(tài)度的共享,，精神理念的共享,。而在我眼中，共享時(shí)代是人們赴青春,，覓知己的`時(shí)代,。

現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn),，各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來(lái)：共享單車,，共享書(shū)店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰,，吸引著人們向它們走去,。而其中最常見(jiàn)的便是共享單車了，摩拜,，小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”,，好像一看見(jiàn)它們就看見(jiàn)了青春活力，即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾?，又是因?yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?/p>

像我自己,，也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”，聽(tīng)到“嘀”的開(kāi)鎖聲,，便騎上小車開(kāi)始旅途,，騎完后只需鎖好即可，整個(gè)過(guò)程只需五秒,，一元,，即省力又省時(shí)還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染,，這一舉多得的劃算買賣以前可沒(méi)有呢,！難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛(ài)把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢,。

我們?cè)贀Q個(gè)例子,，“共享書(shū)店”這是個(gè)很新奇的書(shū)店，它的便捷不說(shuō),，它在節(jié)省資源方面也令人叫好,。我們可以在“共享書(shū)店”讀自己所愛(ài)，也可和他人分享自己的所愛(ài),，可以了解他人,，充實(shí)自己，也不浪費(fèi)資源,，即像是一個(gè)小書(shū)店,，似乎也有點(diǎn)交流會(huì)的感覺(jué),。

不過(guò),，在共享的日漸流下的趨勢(shì)下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂,，覺(jué)得它會(huì)拉開(kāi)人與人的距離,。其實(shí)不然，甚至恰恰相反,，我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離,。

想象一下，家中長(zhǎng)輩也想緊跟潮流,，卻不會(huì)玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,，這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們?cè)趺垂蚕恚@時(shí)他們與你有了共同的話題,，而你也會(huì)與他們有更多的交流,，是否是一種與人親近的方式呢？

總而言之,，“共享”是一種極好的社會(huì)想象,，它的便捷，環(huán)保,，新潮,，無(wú)一不牽動(dòng)著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下,，我們的生活也會(huì)如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗,。

我愛(ài)這個(gè)時(shí)代，這個(gè)共享時(shí)代！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇十九

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

有這么一句話：”

我們生長(zhǎng)在的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代,?！边@句話放在現(xiàn)代，“最壞”一詞很好理解：你可以打開(kāi)窗,，看看外面灰蒙蒙的天,，呼吸外面“新鮮”的空氣，聽(tīng)聽(tīng)馬路上嘈雜的汽車聲,，它們會(huì)告訴你沒(méi)有最壞,，只有更壞。而“”又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn),，它就像是水中的最后一根稻草,，能救我們于水火。

首先,，你真的了解“共享”嗎,？有人說(shuō)它不就是共同分享的意思嘛，沒(méi)錯(cuò),，可只答對(duì)了一半,。就我而言，我認(rèn)為“共享”不止如此,，它更是一種人與人態(tài)度的共享,，精神理念的共享。而在我眼中,，共享時(shí)代是人們赴青春,，覓知己的`時(shí)代。

現(xiàn)如今,，隨著“共享”一詞的出現(xiàn),，各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來(lái)：共享單車，共享書(shū)店,，共享籃球等等都猶如明亮的星辰,，吸引著人們向它們走去。而其中最常見(jiàn)的便是共享單車了,，摩拜,，小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”，好像一看見(jiàn)它們就看見(jiàn)了青春活力,，即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾?，又是因?yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?/p>

像我自己，也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”，聽(tīng)到“嘀”的開(kāi)鎖聲,，便騎上小車開(kāi)始旅途,，騎完后只需鎖好即可，整個(gè)過(guò)程只需五秒,，一元,，即省力又省時(shí)還省錢，順帶也緊跟了潮流,，又減少了污染,，這一舉多得的劃算買賣以前可沒(méi)有呢！難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛(ài)把共享單車作為潮流新寵,，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢,。

我們?cè)贀Q個(gè)例子，“共享書(shū)店”這是個(gè)很新奇的書(shū)店,，它的便捷不說(shuō),，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書(shū)店”讀自己所愛(ài),，也可和他人分享自己的所愛(ài),，可以了解他人，充實(shí)自己,，也不浪費(fèi)資源,，即像是一個(gè)小書(shū)店，似乎也有點(diǎn)交流會(huì)的感覺(jué),。

不過(guò)，在共享的日漸流下的趨勢(shì)下,，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂,，覺(jué)得它會(huì)拉開(kāi)人與人的距離。其實(shí)不然,，甚至恰恰相反,，我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。

想象一下,，家中長(zhǎng)輩也想緊跟潮流,，卻不會(huì)玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備，這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們?cè)趺垂蚕?，這時(shí)他們與你有了共同的話題,，而你也會(huì)與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢,？

總而言之,，“共享”是一種極好的社會(huì)想象，它的便捷，環(huán)保,，新潮,，無(wú)一不牽動(dòng)著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下,，我們的生活也會(huì)如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗,。

我愛(ài)這個(gè)時(shí)代，這個(gè)共享時(shí)代,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇二十

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),，他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾,、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的.人還會(huì)隨地大小便,?？墒牵覀兩傧汝?duì)員不會(huì)這樣,，我們要拒絕這些壞習(xí)慣,，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴(yán)禁踐踏草坪”,，只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的,，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),，就像：“別踩我，我怕疼!”,、“除了記憶什么也別帶走,，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”,。它們就很有特色,，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味,。我常常在電視上看到,，許許多多的公益廣告都在說(shuō)：只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗，世界將會(huì)變得更加明亮,。

在網(wǎng)上,，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上,，你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖?，撿香煙頭等,，可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng)，有多么愛(ài)清潔,，多么愛(ài)衛(wèi)生啊!

我希望,，我們每人每天拾起一片垃圾，讓澧濱的明天更加美好燦爛!

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇二十一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我們應(yīng)該美化我們的地球，植樹(shù)造林,，減少土地荒漠化,，退耕還林。減水土流失,；用固硫煤,，減少酸雨對(duì)人們的影響。也可以減少二氧化碳的`產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng),；這些都是國(guó)家提倡的,。都是我們的義務(wù)，我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,，使我們的生活環(huán)境更加美好,，更清晰，因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的,，都是環(huán)保的,，都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的。

我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,，在天然氣,、石油開(kāi)采過(guò)程中，由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染,、水污染等,。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重，因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響,。

1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,，使大氣中二氧化碳濃度增大,，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，改變了全球的氣候,，危害生態(tài)平衡,。

2、煤和石油中往往含有硫,，在燃燒時(shí),，絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,，在一定條件下形成酸雨。

3,、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中,，造成環(huán)境質(zhì)量下降,，危害人體健康。

4,、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出,，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生熱污染,。

因此我國(guó)提倡“清潔能源開(kāi)發(fā)和節(jié)能減排,，減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，保持生態(tài)平衡,，使地球成為潔凈的行星。

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇二十二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們應(yīng)該美化我們的地球,，植樹(shù)造林,，減少土地荒漠化，退耕還林,。減水土流失,；用固硫煤，減少酸雨對(duì)人們的影響,。也可以減少二氧化碳的`產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng),；這些都是國(guó)家提倡的。都是我們的義務(wù),，我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,，使我們的生活環(huán)境更加美好，更清晰,，因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的,，都是環(huán)保的，都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的,。

我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,，在天然氣、石油開(kāi)采過(guò)程中,，由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染,、水污染等,。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重，因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響,。

1,、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大,，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),，改變了全球的氣候，危害生態(tài)平衡,。

2,、煤和石油中往往含有硫，在燃燒時(shí),，絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,，在一定條件下形成酸雨。

3,、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中,，造成環(huán)境質(zhì)量下降,，危害人體健康。

4,、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出,，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生熱污染,。

因此我國(guó)提倡“清潔能源開(kāi)發(fā)和節(jié)能減排,，減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，保持生態(tài)平衡,，使地球成為潔凈的行星。

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇二十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《共建美好校園》,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,，在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象,，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園,。

第一點(diǎn),，就是環(huán)境衛(wèi)生,，現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),，每天的早中晚,，值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),，在校園到處都是干干凈凈,，幾乎看不見(jiàn)一片紙，還有塑料袋,，可是只過(guò)了一個(gè)課間,，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,，這說(shuō)明什么,，不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學(xué)們亂扔垃圾,，在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊,。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,，我相信,，在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的，還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的,。

說(shuō)完了環(huán)境衛(wèi)生,，當(dāng)然還有我們的環(huán)保問(wèn)題，當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),，你會(huì)想到什么,，是視而不見(jiàn)，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,，當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重,，如果我們不保護(hù)我們的水資源，就可能造成水資源暫時(shí)短缺,。所以說(shuō),，我們一定要保護(hù)水資源。

在學(xué)校里,，行為規(guī)范也是很重要的,，一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條,。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí)，一定要肅立不動(dòng),，凝望國(guó)旗,。可每次升旗在隊(duì)伍中都有很多說(shuō)話的,，這就是對(duì)國(guó)旗不敬,。在課間的時(shí)間里，有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了,，兩個(gè)人大吵大罵,，最后甚至升級(jí)到了打架事件，這是不對(duì)的,，本一句對(duì)不起就可以解決的問(wèn)題,，非要弄成一起打架事件，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不值,，希望這些同學(xué)可以改正,。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,，是少先隊(duì)員的象征,，而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾,。再就是做眼保健操和課間操,，這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛,，緩解眼疲勞,，有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開(kāi)自己的身體，讓骨骼更強(qiáng)壯,，我們有的同學(xué),，就是不做，我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,，才可以讓身體更健康,。

我相信，只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,，我們的校園將更加美好,。

小學(xué)生環(huán)保主題演講稿 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三分鐘篇二十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《共建美好校園》,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象,，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,，共建美好校園。

第一點(diǎn),，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班,，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),，每天的早中晚，值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃,。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見(jiàn)一片紙,，還有塑料袋,，可是只過(guò)了一個(gè)課間，在校園里卻滿地是紙,、塑料袋等一些垃圾,，這說(shuō)明什么，不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視,，而是同學(xué)們亂扔垃圾,，在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方,。上次我親眼看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,，我相信，在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,，還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的,。

說(shuō)完了環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)然還有我們的環(huán)保問(wèn)題,，當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),，你會(huì)想到什么，是視而不見(jiàn),，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,，當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益,，但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重，如果我們不保護(hù)我們的水資源，就可能造成水資源暫時(shí)短缺,。所以說(shuō),，我們一定要保護(hù)水資源。

在學(xué)校里,，行為規(guī)范也是很重要的,，一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí),，一定要肅立不動(dòng),，凝望國(guó)旗?？擅看紊煸陉?duì)伍中都有很多說(shuō)話的,，這就是對(duì)國(guó)旗不敬。在課間的時(shí)間里,，有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了,，兩個(gè)人大吵大罵，最后甚至升級(jí)到了打架事件,，這是不對(duì)的,，本一句對(duì)不起就可以解決的問(wèn)題，非要弄成一起打架事件,，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不值,，希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,，是少先隊(duì)員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你而給你讓路,，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾,。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的,，眼保健操可以讓我們休息眼睛,，緩解眼疲勞，有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開(kāi)自己的身體,，讓骨骼更強(qiáng)壯,，我們有的同學(xué)，就是不做,，我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,，才可以讓身體更健康。

我相信,，只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,，我們的校園將更加美好,。