演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講稿一分鐘 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿篇一

大家好！

大家都知道,，如果我們不保護(hù)環(huán)境,，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境,，人們就會(huì)面臨滅亡,；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類,，地球也會(huì)逐漸走向滅亡,！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛,，同時(shí)又是那么容易破碎,。

我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上,；一位中年男子抽著煙,，走了一會(huì)兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,，兒子問父親,，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔,。兒子又說,，老師說‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說,，哎呀,，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說著,，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),，垃圾箱就在不足十步的地方,，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里,。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

還有一個(gè)鏡頭,，一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,，把撕下的紙順手就扔在了一邊,。這個(gè)孩子看到后，撿了起來,，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來,，拍掉了孩子手上的紙,，說：“快扔掉，臟,！”同樣是地球公民,，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,，干凈啊,！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎,？

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧,，撿起腳邊的垃圾,，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧,！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講稿一分鐘 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿篇二

---愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園

綠是生命、綠是希望,、綠是力量,。世界需要綠色，人類需要綠色,，動(dòng)物們也需要綠色,。

當(dāng)春風(fēng)吹過美麗的校園，小草探出了調(diào)皮的腦袋,，好奇地望著這個(gè)世界,。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳,。走進(jìn)我們的校園,，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧,。綠色撒滿了整個(gè)校園,。

同學(xué)們，這樣的環(huán)境是多么的美好,，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福,，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。

記得有一次,，信息課剛上完,，大家都爭先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn),，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”,。同學(xué)們，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎,？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到,。

春游時(shí)，同學(xué)們開心地野餐,，盡情地玩耍,，欣賞美麗的風(fēng)景，是多么的高興??！但有些同學(xué)可能是太興奮了，把垃圾袋,，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,，便追逐、嬉戲起來,。同學(xué)們,，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重,，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào),。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會(huì)是更加美好,，世界也會(huì)更加美麗,。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧,！讓我們手拉手,，從點(diǎn)滴做起，從自我做起,，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”,。

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講稿一分鐘 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

低碳,，是如今人們討論得一個(gè)熱火朝天的話題,，隨著哥本哈根的會(huì)議展開，人們也開始倡導(dǎo)“低碳生活”,，低碳漸漸進(jìn)入了人們的眼球,，進(jìn)入了人們的生活。

以前,，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明,，水從晚上滴到明早，冰箱里塞滿亂七八糟的`東西,。爸爸媽媽訓(xùn)我,，我還不以為然，頂撞到：“不就那么一點(diǎn)水嘛,，有什么了不起,。”可日積月累,，一年下來,，估算一下，也有十幾噸了?，F(xiàn)在,，我聽到了人們倡導(dǎo)宣傳“低碳生活”，我慢慢地有些懂了,，我開始了“低碳生活,。”

低碳,，低碳,。顧名思義，就是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少,，從而減少碳消耗,，尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”,，從節(jié)油,、節(jié)電、節(jié)氣,，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,。也就是說,，低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式,，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流,。

低碳必須從身邊的小事做起。

大家,，特別是我們小學(xué)生,，在qq群上肯定發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新名詞“碳足跡”，它標(biāo)志著一個(gè)人的“碳耗用量”,?！疤肌焙挠玫枚啵瑢?dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)住趸家仓圃斓枚??？偟膩碚f，“碳足跡”就是指一個(gè)人的能源保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)自然界產(chǎn)生的重大影響,。

雖然大自然看我們一己之力是改變不了的,，但我們可以稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們?cè)儆秒娔X時(shí),，如果長時(shí)間不用,，那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)。如果短時(shí)間不用,，那就用電難的休眠狀態(tài)最好,，能好就可以降到百分之五十左右。不僅如此,，洗臉?biāo)梢杂脕頋不?、洗腳，用來沖馬桶,；在抽水馬桶的水箱里放上一個(gè)飲料瓶,，那樣可以減少水箱面積，減少用水量,；長時(shí)間不用電器時(shí),，要把插頭都拔掉，這樣既可以減少用電量,，保護(hù)資源,，還可以防止插座爆炸，減低安全隱患……

低碳生活只是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、節(jié)氣,、節(jié)油這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆?dòng),，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到地毯生活的標(biāo)準(zhǔn),。

我的演講完畢。

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講稿一分鐘 小學(xué)生環(huán)保主題演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要講的是,，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。

讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種,。種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎,？只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢,？從此刻起,，就伸出你的手，伸出我的手,，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信,，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推辭的。