在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)心得體會疫情篇一

今天,，我們在“三下鄉(xiāng)”調研中,，與熟悉的你們相遇，與熟悉的你們重新認識,。

您們,，是中國大地上最龐大的群體;您們，是中華民族前進中最不能忽略的一部分,。您們的聲音,，應該受到重視;您們的利益，應該得到保護,。

站在歷史的拐角處,，是您們以最無聞的奉獻捍衛(wèi)國家安全;坐在小賣部的一位爺爺，您還好嗎?當我們看到您身上那件“衛(wèi)國戰(zhàn)爭老兵紀念”,，我們多么想向您敬個軍禮,，“不認得字啦，也沒玩過,?！蹦p輕的一句話把我們拉回了現實。處在人生的選擇點上,，是您們以最無畏的精神服從國家安排,，上山下鄉(xiāng);賣東西的大娘，謝謝您講述了您的故事——我們那時下鄉(xiāng)還要干活呢!你們現在就好了,。是的,，我們這群“孩子”今天是活在幸福里頭了，但這份甜味是您們用汗水和青春澆灌出來的,，沒有你們的付出,，哪來我們的今天!謝謝您們!來到了歲月的黃昏，是您們以最純潔的態(tài)度來認識國家,、關注社會;“大爺,，您多大了?”“60多了!”“您平時有玩手機、查點信息嗎”“不給國家添亂,、不給孩子帶來麻煩,，這就夠了?！贝鸱撬鶈柊愕幕卮?，是您們對自己的最高要求，而我們這群“孩子”真得需要好好把這話揣在心里,。

您們的聲音,，不應該受到忽視。一個上午的調研活動下來,，我們這群“孩子”漸漸明白到,，您們是有需求的，您們是渴望發(fā)出聲音的,，您們是渴望改變的,。也許，我們都習慣了“書齋”里的熏陶,，都習慣了新聞里的教育,，曾經認為，在多年的“一號文件”下,，中國農村,、中國農民早已經是小康之家，但現實中您們距離真正意義上的小康還是有一段距離，還有好多方面急需改善,。所以,，我們，無論是政府,、還是自身,、還是這一群“孩子”，都應該為此而努力,。

您們的聲音,，需要發(fā)出;可能是利用上的渠道有點少，您們有時選擇了沉默,，或選擇自己“埋頭苦干”,。不!尊敬的您們，請您們抬起頭,，看看那蔚藍的天空,，忘記那曾經的不愉快;看看周圍的正在調研的我們。我們與你們一起,，正在行動,，請相信，您們的聲音是可以為時代所傾聽的,，為歷史所銘記的,。

最后，我們想衷心地感謝您們,，感謝您們向我們分享您們的故事,，讓我們有所收獲、有所成長,。

三下鄉(xiāng)心得體會疫情篇二

一,、合。分配

不論是做什么工作,，總會有要分配的時候,。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐,，讓我知道了合作的重要性,。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位,，留了一名同學在學校,，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話,，那我們的團隊活動肯定是不完滿的,。

二,、主動提問

我們學生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問,，有點害羞,。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮,，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子,，都要我們想到,。活動中會有很多問題,，或許是個人無法考慮全的,，那就需要大家。思廣益,，把自己想到的提出來,，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決,。

三,、關心他人

以前都是有活動了大家在一起，開展結束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的,，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式,。

四,、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,，這一點是主點,，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!

五,、團隊精神

雖然這次我是一個普通的隊員,，但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助,?？赡苷媸菓四蔷渑杂^者清吧，讓我將,。個團隊看的更清楚,。從一個領導者的角度,，一個隊員的角度，不斷的換位思考,，仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排,、處理。現在的位置雖然各不相同,，但有一點相同,，即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,，崗位因人而異,，所以我們的工作都不一致，所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會,，處于不同年齡階段不同層次的你我,，每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論,、更有實踐,、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,，我們堅定著信仰,、把握住正確的航向，對理論知識相互學習,，在社會實踐中公共奮進,，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人,、互相幫助就是我們的精神所在,，不斷的學習實踐讓我們永遠堅信，人生路上服務他人同樣是服務自我,。的確,，我們的共同目的都是為人民為國家服務，這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一,。

八天,，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,，而離別卻在今日;八天,，雖然時間不長，但離別總是讓人依依不舍;八天,，我們留下了汗水,，收獲了歡笑與喜悅。八天后的今天,，我們留下希望,，帶上祝福,，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,，一同揮汗,，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地,。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完。實踐,，不論如何,，這都是一次非常的的有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,，使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去,。

三下鄉(xiāng)心得體會疫情篇三

七月，在我們大學生眼中,，一切都如此地充滿活力,。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情,，帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,，我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃,、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配,。在四月份開始策劃，確定組長,、隊長,，活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,，群策群力,，很好地發(fā)揮了團隊合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,，但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,，互相幫助，為保證方案的通過發(fā)揮了關鍵的作用,。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,，在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,，這難免會動搖我們的決心,，在此,，我們難免會發(fā)現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,，即使有一個好的機會在面前也會抓不住,，同時，如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力,。在隊伍面臨解散的時刻,，還好有不少核心策劃人員堅持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大,。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,，開展第二課堂,，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調研,。豐富的支教課程受到了冷坑當地學生的熱烈歡迎,。在這七天中，他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,，更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,，我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,，我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的,，所取得的成果是豐碩的,。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,，還是僅限于學校之內,，對學校之外的社會情況關注較少，如在關注農村社會衛(wèi)生狀況,，經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,，其實這些都是比較實在的問題，這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決,。

當然,，考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的,。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數是大一學生,，無論在社會經驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況,，我們已經算是做到力所能及的事了,。無論如何,，七天的支教實踐活動中，我們教師帶給當地學生很多有用的知識,，同時,，我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神，同時我們也深入了解了農村孩子的學習狀況,，發(fā)現了更多問題,。有幸參與這次活動，作為一個大學生,，我覺得自己的責任更大了,。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式,。

三下鄉(xiāng)心得體會疫情篇四

8月17日至8月22日,，我們學院三下鄉(xiāng)隊伍來到常德津市市李家鋪鄉(xiāng)進行為期6天的社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,，是一次難得的經歷,。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產生了很多感想,。

李家鋪鄉(xiāng)位于津市南郊,，距津市市區(qū)17公里,，東臨澧水，西依毛里湖,，與白衣,、新洲,、保河堤,、靈泉為鄰,。全鄉(xiāng)總土地面積62平方公里，其中耕地面積28316畝,?？側丝?.9萬人，轄官堰1個街道居委會;樟樹,、廟基,、土橋,、利興,、燈塔,、雙坪,、萬家、雙堰,、同樂,、箭樓、梁家坪11個行政村,。205公路貫穿全鄉(xiāng),，交通、通訊十分便利,。

幾年來,，李家鋪鄉(xiāng)堅持“一點、一線,、一片”的農業(yè)結構調整發(fā)展思路,，走“林果興鄉(xiāng)、招商富民”的路子,，經濟建設和社會各項事業(yè)都有了新的進展,。該鄉(xiāng)現有果林面積萬余畝，其中近三年發(fā)展的特色品種——梨棗,，面積達到3500畝,，在穩(wěn)定“果木林之鄉(xiāng)”牌子的基礎上，招商引資取得了可喜得成績,，津市旺森公司與香港天發(fā)行聯合投資新建年屠宰50萬頭生豬的項目,，去年落戶該鄉(xiāng)，投產后，大肉實行分割銷售,，乳豬肉出口,，李家鋪鄉(xiāng)及津澧一帶的生豬有了穩(wěn)定可靠的銷路。引進溫州老板投資的名為“振中三農合作社”的“種養(yǎng)加”生態(tài)園項目,，是利用山地多的優(yōu)勢,，發(fā)動農民大種馬鈴薯、紅薯,，為該合作社淀粉加工提供穩(wěn)定的“訂單”原材料,，現已存欄雞鴨2萬多羽。與此同時,，李家鋪鄉(xiāng)根據當地的特定地形,、土質還大面積種植柑橘，并且成立了柑橘協會,，負責聯系外地商家來鄉(xiāng)里采購柑橘,，柑橘的產業(yè)效益在常德市僅次于石門。

在為期6天的下鄉(xiāng)過程中,，給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題,。我覺得自己了解到了許多在學校在課堂上所無法了解到的事情，同時,，我的個人心境也有了一些變化,，或者說是有了一些提高。

在下鄉(xiāng)的那幾天,，我們每天都會下到不同的村子,，去做一些調查，和當地的村民進行交流溝通,，我這個人從小就很喜歡和別人溝通,，我一直覺得和不同的人溝通,，透過不同的人可以看到不同的世界,，在村里的時候，我最多的是和老人閑話家常,，可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是因為這么一個偌大的村里,，幾乎沒什么年輕人,，年輕力壯的大都出去沿海地帶打工去了。

據我們了解在李家鋪所管轄的11個行政村里的留守兒童和空巢老人的現象都比較嚴重,，這個情況我在下鄉(xiāng)之前就有在網上查閱過一些數據,，所以多少是有些了解的，但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老人帶著六七歲的孩童一起生活,，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,，倒是莫名的衍生出一種苦澀。在我眼里,，人的一生有兩個時間段是最溫馨的最幸福的,，一個是童年，而另一個則是晚年,。在天真爛漫的童年里,，我們可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的,，那時候我們可以放開的去玩耍,，不需要為了學習、生計等等一系列的事情所煩惱,，我們可以開懷的去嬉鬧,，因為在這個時候，你的父母會一直在身后保護你,，他們會為你撐起一片廣闊的藍天,。而在一個人的晚年，是在經歷過了年輕時的風風雨雨,，風光也好,，落魄也罷，晚年算是人生最后的避風港,，兒女就是屋檐,，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們能夠安安心心的安享晚年,。

三下鄉(xiāng)心得體會疫情篇五

支教結束啦,，我們的支教生活也隨著結束。現在想起心中卻又說不完的喜悅,，我們的支教生活有苦有甜,，但“苦”卻是有著不一般的意義，苦中有著無盡的甜蜜,。是因為甜把苦遮掩啦,，總之，支教雖苦雖累,，但我確收獲不少,，這是我人生的一筆財富，是無價的,。

七月二十日早上六點我們從學校出發(fā),，乘上了通向改茶的車,。車急速向前行駛，我的心卻有一種說不出的喜悅,，天雖下著雨,，卻無法澆滅我心中的喜悅，很快我們到達了改茶小學,，業(yè)看到了我們的學生,，一聲老師好，讓我們感到無盡的喜悅,，到下午兩點半我們舉行了開學典禮,，做了相關強調后，我們的支教生活就正式開始,。晚上我們開了我們支教的第一次例會,，會議的主要類容就是選任班主任，隨后就是打電話通知未來的同學,，在這之前我們進行拉一定的通話準備,，隨后就開始逐個逐個的打電話，我們給學生的家長講明拉我們的目的,，學生的家長都給予極大的支持,，我們與學生的家長溝通得很順利，這給予拉我們極大的鼓勵,，也增強拉我們的自信心,。讓后我們就開始排課表，這對于我們來說是很困難的,，因為我們都是人工來排的,，我們十二個人花啦幾個小時才初步排出來的，看時間也是凌晨一點,。

在支教活動期間,，我們遇到過各種各樣的問題，包括生活上的問題,，主要是缺水,，但這一點并沒有難倒我們，我們通過與周圍群眾找到了生活用水,，雖然有拉水,，我們都很節(jié)約，因為這水來之不易,。從這一點鍛煉拉我們解決問題的能力。還有就是發(fā)生在學生之間的各種小矛盾,，我們都采取了有力的措施給予制止,，讓他們的矛盾得到及時的化解。比如發(fā)生在我那班的一件事。兩個發(fā)生口角動手打架,，我就采取說服教育的方式進行制止,，讓他們心服口服，彼此認錯,。這一點也體現拉我們與學生的溝通能力,，這也是現代教育的重心。

在支教活動期間,，我與各位小同學打成一片,，大家玩得很開心，但這一點我的說明,，我們都是有一個前提的,，那就是上課是師生關系下課就是朋友。

我上的是三年級的數學,，我上第一節(jié)課的時候,，各位同學都非常認真地聽著，當我望向他們時,，我就感覺到拉同學們的求知欲,。第一節(jié)課下來，我的嗓子就變得沙啞啦,，已經喊不出來啦,。看到同學們對學生的熱情,，我不可能放下書本去休息,，我就堅持了一下，走向了下一個班,，下一個班的同學也一樣,，對學習非常的積極。在這其中,，我對班上的同學的學習成績進行了大致的了解,，也準備啦適當的課時，針對不同的同學準備啦不同的方案,，上課對大綱要求的進行講解,，然后布置作業(yè)，通過學生交上來的作業(yè)再進行了解,，再對于個別的同學進行單獨的輔導,，然后再重新布置作業(yè)，通過不斷的反復,，沒讓一個同學掉伍,，教學方面達到了預期的效果,，比如，我上啦三位數與四位數及四位數與兩位數的乘法,，分數的除法與乘法,，年月日的計算，三位數與兩位數之間得除法都達到了預期的教學結果,。掉隊的同學比較少,。此外，我還兼任拉五年級的《貴州省情》,，對貴州的地理特征,，貴州的歷史，貴州的經濟情況以及貴州當前的省情進行了講解,。讓各位同學對貴州有一個大致的了解,。

在我們支教期間，我們組織啦手工比賽,，作文比賽,，體育節(jié)及文藝匯演，在手工比賽中,，各位同學的作品非常漂亮,，做工巧。賽出啦許多優(yōu)異的作品,。在作文比賽中,，同學們的作品更是不用說啦，寫得非常好,，優(yōu)秀的可以拿去投稿啦,，比如我班的甘旋同學的《我眼中的老師》得到了大家的認可，評了特等獎,。體育節(jié)同學們本著“友誼第一比賽第二”理戀,。賽出啦風格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演,，同學拿出了許多精彩的節(jié)目,。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。

在支教活動期間,。我們針對班上個別的同學進行了家訪,，與家長進行了溝通，把學生在學校的表現反饋給家長,，并對對學生回到家后做些什么以及家長對孩子的家庭教育進行了解,，還有就是他們對現行教育的看法進行里交流。與家長的順利溝通,，鍛煉了我們的交流的能力,。

隨著支教活動的進行,，留給我們的時間卻不多啦,。很快就要到了八月五號,，在那天，我盟舉行了文藝匯演,，但是各位小同學都知道,，我們就要離開啦，在最后一個節(jié)目的時候,，大部分同學掉下了不舍的淚水,，我們各位隊友的心開始變得……但是我們沒有哭，因為我們要堅強,，不能讓學生們看出來,，我們要讓他們學會堅強。我們也舍不得他們這些小同學,，在這短短的十七天里,，我們之間交下了很深的友誼，有著很深的師生情誼,。我可愛的,，活波聰明的小同學小朋友們，我真的舍不得你們,。

這十七個日夜,，十二位隊員，十一份友誼,，讓我們聚在了一起,。我們通力合作，共同奮進,，戰(zhàn)勝了一切困難,，這顯示了我們這個團隊的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財富,。我不會忘記和你們在一起的每一天,，我會永遠記住你們。

三下鄉(xiāng)心得體會疫情篇六

隨著校車的一路飛馳,，在多次坎坷之后,，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們三下鄉(xiāng)的成員各自根據自己的分工工作起來,，臺州職業(yè)技術學院院,。電子電氣工程系三下鄉(xiāng)維修社會實踐正式拉開帷幕。

剛開始一會兒,，就有很多的村民上來尋問,，并把他們已壞了很久的東西拿來,，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,，所送來的東西一件一件的被登記,，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下,，一件正常的電器從新出現,，村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,，我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,，但為了給村民服務，他們依然聳立在火辣的陽光下,。當地的村民也非常好客,，對我們的服務也非常滿意，更是給了我們一片好評,。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,，帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片,。

三下鄉(xiāng)是我們學校服務村民的一項特殊活動,，在本次三下鄉(xiāng)中，雖然時間不長,，但我們從中得到很多體會,。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受,，來自村民的一片熱情,。因為那是他們對我們工作，對我們服務的一種認可,。當然對于自己來說,，更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現,。

當然我們在學習中更多的是一種理論,，在學校真正實踐的東西并不是很多，然而三下鄉(xiāng)這樣的活動對我們說恰是一種實踐,，也是一種鍛煉,。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題,，有句話這樣說的世上沒有完美的事情,。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學的知識有限,，對村民的一些產品,，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助,。有時感到的也是一種無奈,，這也正是我們今后努力學習的動力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯,，我們所取得每一個人都有很深的體會,。

美好而充實的時光總是過得飛快，轉眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號,。盡管在這支隊伍中,，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又很多很多的感受,，很多很多的收獲,。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組,、支教組,、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,，比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的各項問題;支教組就是負責教書,，每天都會和學生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,，有誰生病了,，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,，早上起的最早,，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦,，卻樂在其中,。每天白天給同學們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,，我們盡量讓每天的伙食有所改變,，就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格,。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子,，手撕包菜等,。

三下鄉(xiāng)心得體會疫情篇七

一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念,。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強烈地泛起。

下鄉(xiāng)的環(huán)境在預料之中也在預料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受,。

在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了,。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明,。

第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了,。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們說什么,第一天每次進入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師,。第一天在極度的挫敗感中度過。

第二天一早,我去到教學樓的第一件就是去3班看看,。不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非?？蓯鄣暮⒆印Ｒ彩菑倪@一天開始,毫無預警地,我發(fā)現我喜歡上了3班,。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好,。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應該怎么做(其實現在還是不懂),作為一個老師應該怎么跟學生相處。

第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子,。之前發(fā)下去讓學生寫的留言本收上來了,看了學生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺,。

第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺,。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下,。1班孩子表現的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當上課玲響的時候,全班已經有一半學生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了,。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課,。感覺整節(jié)課,學生都很認真的聽,積極地回應著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了,。

因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非?？简炍夷托缘氖虑椤Ｔ诙嗤瑯邮巧辖浑H禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問,。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應不過來,不知道應該怎么辦才好,全班同學的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了,。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學說:“看來這位同學非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課,。

個人暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文三

下鄉(xiāng)社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉,、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗,。

通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現自己的不足,才知道怎樣去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的,。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑,。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎,。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象,。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切,。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生,。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子,。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力?？傮w上說,我認為是成功的,。成功,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的,。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了科學發(fā)展觀的現實意義,。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪,、座談,、參觀學習、交流體悟,。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行,。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農戶表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味,。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果,。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。