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最新新學(xué)期高三英語(yǔ)教師自我鑒定總結(jié)大全

格式:DOC 上傳日期:2022-11-06 16:07:41
最新新學(xué)期高三英語(yǔ)教師自我鑒定總結(jié)大全
時(shí)間:2022-11-06 16:07:41     小編:admin

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

新學(xué)期高三英語(yǔ)教師自我鑒定總結(jié)篇1

這是高三的最終一學(xué)期了,,時(shí)間短,,任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái),,本人更進(jìn)取地去了解學(xué)生,,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”,。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下頭對(duì)本學(xué)期教師自我鑒定如下

一,、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析

這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)不太夢(mèng)想,,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能到達(dá)優(yōu)秀(120分)檔次,,并且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微。不少學(xué)生感到英語(yǔ)異常難學(xué),,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較頭疼,。開(kāi)學(xué)之初即對(duì)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教,。

二,、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處

本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,提升期解決問(wèn)題的本事,,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)上,。三輪復(fù)習(xí)中,首輪復(fù)習(xí)是從20__年8月中旬到20__年3月中旬,,資料是高一年級(jí)課本22個(gè)單元,,高二年級(jí)課本20個(gè)單元,高三年級(jí)課本16個(gè)單元,。對(duì)這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級(jí)第6單元(20__年1月底),。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課,優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課,,英語(yǔ)周報(bào)1課時(shí),,單元基礎(chǔ)知識(shí)鑒定和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)語(yǔ)法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去,。經(jīng)過(guò)練習(xí)和講解,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)英語(yǔ)用法的復(fù)習(xí)鞏固,。

三、很多練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和本事的提高

課本復(fù)習(xí)是學(xué)生本事提高的關(guān)鍵,。從開(kāi)學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和鑒定,,經(jīng)過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié),。

四、聽(tīng)力訓(xùn)練作好提高成績(jī)保障

征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴,,共有80套,,供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的,,含金量高,,所以標(biāo)準(zhǔn)的聽(tīng)力材料成為學(xué)生最為得益的聽(tīng)力助手。

五,、擴(kuò)大閱讀,,培養(yǎng)英語(yǔ)本事

課外閱讀必不可少。給學(xué)生供給了兩個(gè)網(wǎng)址:一個(gè)是21世紀(jì)報(bào),,一個(gè)是ChinaDaily,。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂(lè),、科技,、學(xué)校、地道美文等多方面資料,。學(xué)生除了能夠增加閱讀量還能夠把一些精彩的文章當(dāng)作范文來(lái)背誦,。這不僅僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也豐富和開(kāi)拓了學(xué)生的視野,。

六,、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品

本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,,主要是提高他們的書面表達(dá)本事,,在必須程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

又送走了一屆學(xué)生,,不管成績(jī)好壞,,作為一個(gè)新教師,在工作中存在著諸多的不足,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量,。

新學(xué)期高三英語(yǔ)教師自我鑒定總結(jié)篇2

任教以來(lái),,我進(jìn)取投身于教改,,始終堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇的工作作風(fēng),始終堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取欲望,,不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,,無(wú)私奉獻(xiàn),師德高尚,。一學(xué)期最終結(jié)束了,。下頭簡(jiǎn)單地回顧一下開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的一些英語(yǔ)教學(xué)工作。

一,、面向全體學(xué)生,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、創(chuàng)設(shè)各種情景,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度,。

2,、為學(xué)生供給自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐,、合作,、探索等方式,發(fā)展聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫的綜合本事,。

4,、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自我的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題,。發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二,、關(guān)注學(xué)生情感,,創(chuàng)造民主,、和諧的教學(xué)氣氛。

學(xué)生僅有對(duì)自我,、對(duì)英語(yǔ)及其文化有進(jìn)取的情態(tài),,才能堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī),刻板的情態(tài),,不僅僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,,還會(huì)影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,,所以我努力創(chuàng)造寬松民主,、和諧的教學(xué)空間。

1,、尊重每個(gè)學(xué)生,,進(jìn)取鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和進(jìn)取性,。

2,、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫忙,體驗(yàn)成就感,,發(fā)展合作精神,。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),,盡可能地為他們創(chuàng)造語(yǔ)言的機(jī)會(huì),。

4、建立融洽,、民主的師生交流渠道,,經(jīng)常和學(xué)生一齊反思學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫忙,,做到教學(xué)相關(guān),。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),。

1、進(jìn)取創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。即讓學(xué)生體會(huì)到成功學(xué)習(xí)的快感。

2,、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境,,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。即充分利用好詞典,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),,并根據(jù)需要調(diào)整自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。即教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自我的學(xué)習(xí)方法,。

新課程改革不是紙上談兵,,后必須要與實(shí)踐相結(jié)合,,即將努力學(xué)習(xí),,進(jìn)取進(jìn)取,進(jìn)取參與課程改革,,在課改中不斷學(xué)習(xí),,不斷實(shí)踐,不斷反思等有機(jī)結(jié)合起來(lái),。在以后的教學(xué)中我將會(huì)更加注重鑒定和積累,,獲得更有效的、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。

新學(xué)期高三英語(yǔ)教師自我鑒定總結(jié)篇3

20__年-20__年上學(xué)期,,本人這學(xué)期擔(dān)任的是高一年級(jí)高一(3)、高一(4)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,,每周的課時(shí)是5節(jié),,兩個(gè)班共十節(jié)。在教學(xué)方面,,本人能夠認(rèn)真的備課,,仔細(xì)的批改作業(yè),熱情的盡量上好每一節(jié)課,,爭(zhēng)取在四十分鐘里照顧到每個(gè)學(xué)生,,最大程度的提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。此刻把教學(xué)工作詳細(xì)鑒定如下:

首先,,仔細(xì)的備好每一節(jié)課,。針對(duì)高一(3)、高一(4),、兩個(gè)班英語(yǔ)基礎(chǔ)上的不一樣,,每節(jié)課在準(zhǔn)備的時(shí)候都要有所側(cè)重,對(duì)于四班不僅僅要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)更要加強(qiáng)靈活運(yùn)用的訓(xùn)練,而三班則把重點(diǎn)都集中在基礎(chǔ)知識(shí)上,,把短語(yǔ)句型以及語(yǔ)法點(diǎn)講清楚,,讓學(xué)生都弄明白。在備課過(guò)程中的有所差別,,保證了英語(yǔ)課更強(qiáng)的針對(duì)性和教學(xué)目標(biāo)的完成,。

第二,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。每節(jié)課上經(jīng)過(guò)做很多的練習(xí),,講解,提問(wèn),,小黑板等方式,,使學(xué)生們?cè)谧黝}的過(guò)程中掌握新知識(shí),并能鞏固原先學(xué)過(guò)的語(yǔ)法點(diǎn),,循序漸進(jìn)的把英語(yǔ)知識(shí),,英國(guó)文化傳播開(kāi)來(lái),增加學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,,從而不一樣程度的提高其英語(yǔ)水平,。

第三,細(xì)心批改作業(yè),,經(jīng)過(guò)小測(cè)試等不斷促使學(xué)生鑒定學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),。及時(shí)的批改每一天的作業(yè),并立即將學(xué)生掌握的情景反饋到第二節(jié)的教學(xué)中去,,這樣有利于學(xué)生迅速的糾正自我新知識(shí)上的錯(cuò)誤,,鞏固教學(xué)效果。

第四,,經(jīng)常虛心的去聽(tīng)其他教師的英語(yǔ)課,,不斷學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn)。并把所學(xué)的新東西及時(shí)運(yùn)用于下一節(jié)課里,,不斷提高自我的教學(xué)水平,。

第五,對(duì)于一些基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)新知識(shí)有困難的需要幫忙的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),。利用自我的閑暇時(shí)間以及晚自習(xí),給一些英語(yǔ)基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)新知識(shí)有困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)等,,幫忙他們更好的學(xué)習(xí)高一的英語(yǔ)課程。

第六,,經(jīng)常向同學(xué)們介紹一些好的英文電影,,英文書籍,,英文音樂(lè)等,擴(kuò)大學(xué)生們的視野,,增強(qiáng)的英語(yǔ)的興趣,,此外還經(jīng)常在課堂中介紹高考的趨勢(shì)和動(dòng)向,使學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)方向,。

除此以外,,本人還經(jīng)常查閱英語(yǔ)資料和教學(xué)參考書等,并找了很多適合于我們學(xué)校學(xué)生難度水平的題讓學(xué)生做,,有效的提高了教學(xué)效果,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)這門科目上都取得了或大或小的提高,,掌握了一些基本的英美文化常識(shí),,口語(yǔ)交際,以及固定短語(yǔ)等用法,,從聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫,、譯等許多方面有了很大的提高.

作為一名老英語(yǔ)教師,我深知自我成績(jī)的取得,,與自我的不斷進(jìn)取學(xué)習(xí)分不開(kāi),更與領(lǐng)導(dǎo),、同事的支持與幫忙分不開(kāi),,從今后,我必須更加努力,,朝著專業(yè)化方向發(fā)展,,在專業(yè)精神,專業(yè)知識(shí),、專業(yè)本事,,專業(yè)理論及自我專業(yè)意識(shí)等多方面發(fā)展且不斷完善,用自我的熱情,、毅力和智慧全身心的投入教育科研,,使自我成為一名優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。

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