體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)稻草人讀書心得體會三年級篇一

稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀,。他雖然不能動，也不能說話,，但是心腸很好,，一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個漆黑的夜晚,，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事,。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了,。老太太老眼昏花,，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己,。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,，年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,，稻子卻被蟲子吃了個精光,。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,，但是卻一動也不能動,。

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,，想給生病的孩子熬魚粥喝,。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里,。孩子咳嗽得更厲害,，只剩下喘氣,，后來就沒聲了。即使孩子生了重病,，漁婦也沒有空閑和時間去照料他,，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊,。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝,。可是,，稻草人沒有辦法,，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭,，像樹木一樣定在泥土里,，連半步也不能動。

如果說上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的,，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲,。他有苦卻無法說出，老人和孩子的苦他都看到,，但他說不出任何話也幫不上任何忙,。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蟲子，他的努力得不到任何效果,。他的心里有急,、有怨、有恨,、有慚愧,。也許最后他倒在田里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

稻草人也是我們現(xiàn)實生活中的一種人,，一種默默無聞,、無私奉獻、平平凡凡,、卻又不平凡的人!他們就像稻草人一樣,，富有同情心，全身充滿正能量,，是值得我們尊敬,、敬仰的人，同事更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

小學(xué)稻草人讀書心得體會三年級篇二

魯迅曾經(jīng)說過：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的,。”

第一次讀這本書,，感觸頗深,?！兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說的一樣,，我覺得這本書不僅有童話的純真,，更多的是將成年人的悲哀展示了出來，包含著豐富的人生哲理,。比如第一篇童話《小白船》,。“小白船不知要飛到哪里去!兩個孩子著慌了,，航行了許多時候,，不知道了什么地方。要讓小白船停住,，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩,?！弊掷镄虚g，都流露出一種天真活潑的感覺,，讀完整篇童話,，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著,。似是來到了一個兒童的天真的國度,，沉浸在美麗的夢境里。

除了這篇,，像《燕子》,，《芳兒的夢》，《新地表》和《梧桐子》諸篇,，同樣描繪了一個童話般真善美的世界,。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng),，拂過心田,，暖暖的。但是,，在這本童話集中,，漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒有的一些現(xiàn)實的悲哀。例如《稻草人》,，“稻草人,，看見主人就要走了，急得不得了,，連忙搖動扇子,，想靠著這急迫的聲音把主人留住,。”

稻草人夢想著能提醒主人,，能趕走蛾子,，能幫助漁婦，能阻止一個女子的輕生,。然而現(xiàn)實是殘酷的,，他不能動，只能像棵樹木一樣定在泥土里,，他什么也不能做,，只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識到現(xiàn)實人生的殘酷,，了解到那些勞動人民的辛苦,。如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經(jīng)歷》里所寫的“在商店里,，在醫(yī)院里,，在戲館里，所有的人都是皮包骨頭,，臉上沒有血色,，他們的腿腳又細(xì)又小，就像雞的爪子,?！边@更加深刻地道出了現(xiàn)實中的悲慘，批判了現(xiàn)實中人們懶惰的現(xiàn)象,。讓我更深一層地體會到了一個人如果懶惰,，不勞而獲，那么他將無法獨立,，他的命運將會是凄慘的,。

所以通觀整本書，讓我感受到了童話世界里如詩如畫般的美好,，它讓我們向往,。也了解到了現(xiàn)實世界的悲哀，不由地去同情那些受苦受難的勞動人民,，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣,，更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實卻無能為力，最終希望破滅,，而無力地倒下的人感到難過,，從而進一步了解了現(xiàn)實的殘酷。

《稻草人》,，它不純粹是一本童話書,，更是一本充分反映了現(xiàn)實的書籍,，它通過童話的形式，將現(xiàn)實完全地深刻地解析了,。

小學(xué)稻草人讀書心得體會三年級篇三

本學(xué)期,，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍，剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》,，文章寫得很美,，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡,，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感,。

對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀,。他雖然不能動，也不能說話,，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人,。

如今讀完全文,，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去,，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞,。很久也無法從悲傷中走出來。

文章講了稻草人看到的幾個片斷,，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到,，結(jié)局很悲慘,，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,，我的心中泛起一陣痛楚,，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,，不付出任何代價,。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

如果說老婦人的遭遇是悲慘的,，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲,。他有苦卻無法說出,，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙,。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,，有怨,，有恨，有慚愧,。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了,。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,，運用擬人,、夸張、諷喻,、幽默等手法,，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思，反映了當(dāng)時的社會情況,。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人,。但因為自己的力量微薄，無法成功,，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足,。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路,。

回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作,，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》,，更將永存,。

小學(xué)稻草人讀書心得體會三年級篇四

不都說，以戲謔的方式看人生,，往往最悲情;以童話的方式講童話,，往往最不像童話。

葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集,，是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑,，作為教育學(xué)家、語言學(xué)家,，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角,，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現(xiàn)實和悲憫情懷。

作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》,。通過一個富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的,，感受到勞動人民的貧困和痛苦，真實地描述了20世紀(jì)20年代中國的農(nóng)村生活,，展現(xiàn)了一個充滿起伏的世界,。

也許是時代的原因，也許是對群眾艱苦生活的同情,，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷,、貧窮和殘酷的一面。許多人說兒童的世界應(yīng)該給他們純真,，但同時,，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。

《稻草人》是民國時期的一部作品,，在當(dāng)時的時代背景下,，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實中人民的苦難,，本文承載著對人民,、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷,，寫了不快樂的人,，寫了被賣的女人，寫了無助的社會悲歌,。

葉老的童話構(gòu)思獨特,，描寫細(xì)膩，語言簡潔,，富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象,，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實情懷,。

茅盾這樣評價葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有,。然而即在初無驚人處,，有他那種凈化升華人的品性的力量?！?/p>

生活就是這樣,。你可以想象它是好的時候，也可以想象它是殘酷的時候,。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響,，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

當(dāng)我還是個孩子的時候,，我媽媽給我講了安徒生的童話,。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現(xiàn)在,，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時,，她也會被深深地感動，常常了聽流淚,。

也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的,。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開,。也可以是哭泣,、寒冷和饑餓的現(xiàn)實。

給孩子們講故事,，不是為了讓他們傷心,，而是通過傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活,，珍惜美好的每一天,。

小學(xué)稻草人讀書心得體會三年級篇五

在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事,。

稻草人的主人是一個老太太,。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,，根本看不清東西,，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,，年年收成不好,。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光,。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動,。

一名漁婦坐著一艘小船,，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝,。孩子口渴了,，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,，只剩下喘氣,，后來就沒聲了,。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他,，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管,。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝,?？墒?，稻草人沒有辦法,，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭,，像樹木一樣定在泥土里,，連半步也不能動。

另一位婦女更傷心,。因為孩子死了,，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉,。心里別提多難過了,。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,，想救她,，拉住這位婦女，阻止她尋死,。但是它辦不到,。它恨自己,，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,，和人差不多,。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子,，他愁眉不展,，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了,，昏倒在田地中間,。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己,，一心想去幫助別人的好心人,。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到,。他恨自己對每一件事情都無能為力,。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,，人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間!

小學(xué)稻草人讀書心得體會三年級篇六

讀《稻草人》之《一粒種子》有感

今天我看了一本精彩的小說，名字叫《稻草人》,。合上書本,，我仍然覺得意猶未盡。

這本書有很多小故事,，但最讓我感動的還是《一粒種子》,。

從前有一粒種子，它有核桃那么大,，是世界上獨一無二的奇珍異寶,。一位國王看見了，精心料理,，卻不開花,，國王懊悔地仍掉了。富豪看見了,，細(xì)心栽培,，也沒開花，富豪沮喪地仍掉了,。商人看見了,，用最好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開花,，商人氣憤地扔掉了,。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里,，使它自然生長,，終于，那粒種子長成了參天大樹,。

任何事物都有自己生長的規(guī)律,，如果違反了這種規(guī)律,，往往會向拔苗助長中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國王,、富豪,、商人都急于求成，結(jié)果連一點收獲都沒有,。

這又使我想起了被父母溺愛的孩子們,，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的種子一樣,，什么也做不成,。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長成參天大樹,，散發(fā)出獨特的濃郁清香,。