報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇一
該迷你音箱可以作為mp3或筆記本及臺式機(jī)的功放。如果從電腦取電,，可以從usb,，也可以直接從主機(jī)中引出12v，現(xiàn)在有些電腦電源帶有供液晶顯示器用的12v電源接口,，更是方便,。如果從usb取電，要注意占用一個獨立的usb口,，不要和其他usb設(shè)備共用,。tda2822m采用5v供電時的工作電流只有200ma～300ma，只要主板質(zhì)量合格,，不會有什么問題,。
本套件制作容易，是提高初學(xué)者學(xué)習(xí)電子技術(shù)興趣的良好套材,。
在拿到本套件后,，請對照材料清單清點一遍，并用萬用表粗略的（因出廠已測量過）測量一下各元件的參數(shù),，先檢查元件有沒有出錯,，對照裝配圖安裝元件，有沒有虛假錯焊,，只要元件安裝無誤,，一般情況下是能夠成功的。
制作一個有源音箱,，能夠連接電腦,、手機(jī)、mp3,、收音機(jī)等播放設(shè)備,，能夠精確的調(diào)節(jié)音量和較好的保真度。
元件清單：
通過音頻線將mp3,、mp4等設(shè)備的左,、右兩路音頻信號輸入到立體聲盤式電位器的輸出端，2路音頻信號在分別經(jīng)過r1,、c1,、r2,、c2耦合到功率放大集成電路tda2822的輸入端6、7腳,，經(jīng)過ic(tda288)內(nèi)部功率放大后其1.3腳輸出經(jīng)過放大后的音頻信號以推動左,、右兩路揚(yáng)聲器工作。電路中的發(fā)光二級管led起電源通指示作用,。撥動開關(guān)sw可以控制電源的開或關(guān)自流電源插座dc起電路可以外接電源的作用,。帶為其vol是用來控制音量的大小。
設(shè)計原理圖
電路印刷電路圖
根據(jù)印刷版的圖形標(biāo)志選擇不同器件進(jìn)行焊接,，圖形中有的圓表示電容,，并且虛線區(qū)域表示電容的負(fù)極。注意在grl三個焊孔中,，g必須接導(dǎo)線的金黃的線,，r l可以隨意接。在兩空之間用直線連接起來表示器件插入其兩個孔內(nèi),。
請選出來,，更換。
②對照原理圖元件清單安裝元件,，參照電路板元件符號確定元件的安裝方向,、高度。注意：電解電容的極性,，電解電容應(yīng)緊貼線路板,，按絲印方向安裝以免影響封蓋。盡量把元件上的字符朝向一致,，置于易觀察的位置,，以利于檢查。
③焊接元件要快時間要短,，用錫量要適量,，避免拖錫而造成短路。
對保持水平再焊機(jī),。
⑤發(fā)光二極管指示最后焊接,。約留1cm引腳長度彎折以便從外殼孔中露出。
⑥最后焊接電源和左右聲道喇叭引線,，并在根部用熱熔膠棒固定,。
調(diào)試
注意事項：
1、清單清點元件數(shù)量,，檢測元件是否完好。
2,、向電路板安放元器件時注意元件大小,、層次,、安裝方式。
3,、注意虛焊,、漏焊、焊點短路及毛刺等問題,。剪腳長度
4,、注意區(qū)分排線連接揚(yáng)聲器和導(dǎo)線連接電源。
5,、安裝外殼時要注意不要壓到導(dǎo)線和排線,。
作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，電路板焊接這樣的經(jīng)驗對我們來說十分珍貴,，首先,，我們綜合運用了在模擬電子課上學(xué)習(xí)到的知識，并動手,，實踐了相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，增強(qiáng)了對學(xué)科知識的了解與理解。
這次是直接按照圖紙進(jìn)行焊接工作,，可以說是獨立完成,，是對我們基本能力的考驗，焊接過程姑且不計,，有幸一次性成功音箱工作狀態(tài)非常理想音質(zhì)很棒,，第一次用上了自己親手制作的音箱。此次課程設(shè)計拓寬了我的認(rèn)知面在原來的基礎(chǔ)上又認(rèn)識并掌握了一些元器件的使用,，自己的焊接技術(shù)也得到了鍛煉,，在第一次用到pcb板心中難免有些緊張，不過隨著焊接的繼續(xù),，就習(xí)慣了這樣的工作,，很享受這樣的過程，從中學(xué)到了很多,，并且提高了自己的動手能力,。搞些老師這兩個星期的辛苦付出，很期待下一次的課程設(shè)計的到來,。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇二
1,、通過自己動手實踐加深對集成運算放大器工作原理的認(rèn)識。
2,、通過思考實驗中遇到的問題來加深對電子技術(shù)知識的認(rèn)識,。
3、通過動手焊接電路和查找線路中的故障來培養(yǎng)自己的動手能力。
1,、實訓(xùn)電路
2,、工作原理
3、元器件清單
名稱規(guī)格型號數(shù)量位號
集成電路tda20xx 1 ic
整流二極管1n40072 d1,，d2
電阻器
4,、實訓(xùn)主要材料
5、實訓(xùn)工具
1,、第一步是畫電路原理圖,，根據(jù)老師給的圖畫出原理圖。
2,、第二步是分析原理圖,，我在分析次原理圖時發(fā)現(xiàn)原理比較簡單，就是以tda20xxa為放大芯片,，加上電源濾波電容和過壓過流保護(hù),，和反饋部分的電阻，基本上就沒什么了,。分析好電路原理圖以后,，接下來的就是第三步了,。
3,、第三步是pcb的排線，功放的排線我學(xué)到了很多東西,。首先,，地線不能太長，這樣會帶來干擾,。再次,，還有要考慮到散熱片的安裝，所以想裝散熱片的地方不能放器件,，還要計算測量散熱片間距,，避免兩個散熱片觸碰。還有,，應(yīng)為功放的電壓電流會比較大,，所以電源線和地線應(yīng)該要大一些，相應(yīng)的焊盤也調(diào)大,，以利于焊接。
4,、第四步就是打印腐蝕電路板打孔和焊接了,。這步也是成功的關(guān)鍵,，在印制電路板時要注意印制的質(zhì)量，如果效果不好,，要用油性筆把不清楚的或者斷的線補(bǔ)上。在這步中,，最重要的應(yīng)該是焊接,，有了前面的焊接基礎(chǔ),，在這次焊接中我沒有出現(xiàn)什么問題,，還提高了自己的焊接技術(shù)了。在一本次制作中,，最主要的就是接下來的第五步了,。
器的波形，改變輸入信號幅度觀察示波器波形并記錄測試數(shù)據(jù),，計算出放大倍數(shù),，輸出功率等。在調(diào)試在本次調(diào)試過程中,，我在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)會了更加靈活地用雙電源和示波器和數(shù)字信號源，這些東西又是我在本次實訓(xùn)中學(xué)到的很有用的東西之一,。
結(jié)本次實訓(xùn),，我獲益良多。
動手腳去做了才知道制作的快樂,，只有自己體會才會知道自己的不足：在焊接時出現(xiàn)虛焊,，少錫的、情況,。使調(diào)試樣品的時候左聲道響而且音色相當(dāng)好,，右聲道聲音小。最后發(fā)現(xiàn)雙聯(lián)電位器少錫,。這一點以后一定要注意,。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇三
生產(chǎn)實習(xí)是xx專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的`一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過生產(chǎn)實習(xí),，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,，達(dá)到理論與實踐相結(jié)合的目的,，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面,，獲得基本操作訓(xùn)練,，是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié),。
xx——xx
xx公司
xx公司坐落于美麗的xx之濱,，臨近數(shù)所高校，交通便利,。
本次實習(xí)共xx天,，基本安排為：
第x天：上午是實習(xí)場所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹,，下午是對實習(xí)期間的實習(xí)所做的電話機(jī)原理的介紹,。
第x天：對手工焊接的一些要點和應(yīng)該注意的問題的介紹，對基本元件包括電容,，電感,，電阻，二極管和三極管的識別和分類的介紹,，也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備,。
第x天：根據(jù)具體的分組情況，模仿流水線作業(yè),，每個組員根據(jù)自己所安排的工作,，按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件，然后用元件分完后,，用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,，下午就是焊接過程了。
第x天：pcb板的焊接基本結(jié)束,，主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個焊接的過程中主要是發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,。
第x天：上午跟隨實習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,，感觸比較的深，因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,，但是沒能有機(jī)會進(jìn)行實地考察,，這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。
1,、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,，但相對于在公司工作，還是非常懶散和不受控制的,。在公司里工作,，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,，如果觸犯它們就要受到處罰,，大多是扣工資之類的，嚴(yán)重點的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響,。同時,，要成為一個非常職業(yè)，非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極去面對自己的工作，認(rèn)真刻苦的把工作做好,，想盡一切辦法把自己的工作做完美,。
2、多聽,，多看,，多做
我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度好了，即使自己以前沒有學(xué)過知識也可以在工作中逐漸掌握,，態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。
3,、少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣,、很機(jī)械、很無聊,，而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒,，自己心情不好,，也做不好工作。所以,，我們應(yīng)該少埋怨,，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什么工作,，我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,。
此外,，這次實習(xí)還讓我體驗了公司的正常工作，學(xué)會了如何與同事相處,，還鍛煉了自己的耐力與毅力,。也讓我認(rèn)識了工作的不容易，找工作更是很難,，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道那是很難的,，很多東西我們初到社會才接觸,。所以我現(xiàn)在不能像以前那樣等待機(jī)會的到來，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,，盡量學(xué)會在社會上獨立,，敢于接受社會的壓力與考驗，使自己能夠在社會上快速成長,。
我們要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心，在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,，有很多我們值得學(xué)習(xí)和思考的地方,。我們要認(rèn)真對待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,，做好自己的每一份工作,。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇四
20xx年12月15日 ～20xx年12月17日
二 實習(xí)地點
沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電工電子實驗室6101
三 實習(xí)目的
通過一個星期的電子實習(xí)，使學(xué)生對電子元件和電子電路（數(shù)字萬用表）的組裝,、調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,，為日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的相關(guān)課程奠定基礎(chǔ)。同時實習(xí)使學(xué)生獲得了電子電路板與產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,，培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。
具體如下：
1,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
3,、掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的調(diào)試方法和基本步驟,，熟悉手工制作電子電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實物設(shè)計并制作電子電路板,。
4、熟悉常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
四、實習(xí)內(nèi)容
1,、任務(wù) 講課 操作
2,、講解焊接的操作方法和注意事項；
1）. 講解印電子電路的設(shè)計要求,、方法和設(shè)計原理；
2）. 講解電子電路板的生產(chǎn)工藝流程,；
3）. 講解了電子電路圖的識圖方法,。
4）. 練習(xí)焊接；
3. 分發(fā)與清點元件,。 繪制電路的原理圖：
1）. 講工作原理及其分類,；
2）. 講解元器件的類別、型號,、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。
五 對焊接實習(xí)的感受 （1500~3000字）
上周是不尋常的一周，通過這周的學(xué)習(xí),，我明顯感覺自身素質(zhì)提高了很多,，下面就是我總結(jié)上周的實訓(xùn)心得。
組裝萬用表,，看似簡單,，萬用表也是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常看到和用到的,，可這就包含了兩大難點：一是焊接電路,，二是萬用表的安裝。
1.焊接前一定要注意,，烙鐵的插頭必須插在右手的插座上,，不能插在靠左手的插座上,。烙鐵通電前應(yīng)將烙鐵的電線拉直并檢查電線的絕緣層是否有損壞，不能使電線纏在手上,。通電后應(yīng)將電烙鐵插在烙鐵架中,，并檢查烙鐵頭是否會碰到電線等易燃用品。烙鐵加熱時以及加熱后不能用手接觸烙鐵的發(fā)熱金屬部分,，以免燙傷或觸電,。
2.新電烙鐵的最初使用，新的電烙鐵不能拿來就用,，需要先在烙鐵頭鍍上一層焊錫,，方法是：用銼刀把烙鐵頭銼干凈，按上電源,，在溫度漸漸升高的時候,，用松香涂在烙鐵頭上；待松香冒煙,，烙鐵頭開始能夠熔化焊錫的時候,，把烙鐵頭放在有小量松香和焊錫的砂紙上研磨、各個面都要磨到,，這樣就可使烙鐵頭鍍上一層焊錫從而加強(qiáng)烙鐵頭壽命,。
3.如果烙鐵頭上掛有很多的錫，不易焊接,，可在烙鐵中帶水的海綿上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫,。不可在工作臺或其他地方抹去。
4.焊接練習(xí)板是一塊焊盤排列整齊的線路板,，先將一根電線芯剝出,，插入焊接練習(xí)板的小孔中，練習(xí)板放在焊接木架上進(jìn)行焊接,。
5.焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,，大約兩秒后，接焊錫絲,，觀察焊錫絲的多少,，不能太多，造成堆焊,；也不能太少,，造成虛焊。但焊錫熔化,，發(fā)出光澤時焊接溫度最佳,，應(yīng)立即將焊錫絲移開，再將電烙鐵移開,。為了再加熱中使加熱面積最大,，要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上,，烙鐵頭的頂尖抵在電路板的焊盤上。焊點高度一般在2毫米左右,。
之后就是萬用表的安裝,，主要分為以下幾步：
1．二極管、電容等的認(rèn)識：
判斷二極管極性時可以用實習(xí)室提供的萬用表,，將紅表棒插在“+”,，黑表棒插在“—”，將二極管搭接在表棒的兩端,，觀察萬用表的偏轉(zhuǎn)情況,。
注意觀察在電解電容側(cè)面有“—”，是負(fù)極,，如果電解電容上沒用標(biāo)明正負(fù),，也可以根據(jù)它引腳的長短來判斷，長腳為正極,，短腳為負(fù)極,。
2．萬用表中元器件的焊接：
一致，元件插好后,，要調(diào)整位置,，使它與桌面相接觸，保證每個元件的焊接高度一致,。焊接時,，電阻不能離電路板太遠(yuǎn)，也不能緊貼電路板焊接,，以免影響電阻的散熱,。
當(dāng)元件焊錯時,，用烙鐵將元件腳上的錫盡量刮除,，然后將電路板豎直放置，用鑷子在黃色的面將元件引腳輕輕夾出,，在綠色面,，用烙鐵輕輕燙，同時用鑷子將元件向相反方向拔除,。
3．電刷的安裝：
將電刷旋鈕的電刷安裝卡轉(zhuǎn)向朝上,，v形電刷有一個缺口，應(yīng)該放在左下角,，因為電路板的3條電刷軌道中間的2條間隙較小,，外側(cè)2條較大,，與電刷相對應(yīng),。當(dāng)缺口在左下角時電刷接觸點上面有2個相距較遠(yuǎn)，下面2個相距較近，一定不能放錯。電刷四周都要卡人電刷安裝槽,，用手輕輕按下。
以上都結(jié)束之后就是萬用表的調(diào)試了,，先裝上電池和后蓋,，將紅黑表筆分別插入“+”“-”極,，檔位開關(guān)旋轉(zhuǎn)至歐姆檔，紅黑表筆靠在一起，觀察指針是否轉(zhuǎn)動，并微調(diào)校零旋鈕進(jìn)行校零,。校零之后,，用紅黑表筆進(jìn)行測量電阻阻值，或測干電池兩端的電壓。如果電壓指針反偏，一般是表頭引線極性接反；如果測電壓示值不準(zhǔn),，一般是焊接有問題，應(yīng)對被懷疑的焊點重新處理,。
一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識,，我也深深地體會到焊接的辛苦,，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富,。
這次實習(xí)給我的體會是：第一,，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。,。 第二,，在整個實訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告,、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
這次的實習(xí)使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更提高了我們的動手能力,，使我們受益匪淺 ,，終生受用。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇五
1. 讓我們了解感受氣割氣焊的操作,，并掌握一定的技術(shù),。
2. 實際操作更有利于掌握其中的技術(shù)。
3. 和書中理論更好的結(jié)合起來,。
氣割的氣體是由乙炔和氧氣混合組成,，乙炔是可燃?xì)怏w，氧氣則為助燃?xì)怏w,。當(dāng)乙炔過多氧氣少時就會產(chǎn)生碳化焰,，當(dāng)氧氣過多乙炔過少是就會產(chǎn)生氧化焰，而我們氣割要用的是中性焰,。
氣割用的qi槍一共有三個閥門,，一個供低壓氧，一個供乙炔,，還有一個是高壓氧,。右手拿槍柄，并用大拇指控制低壓氧氣閥,，左手調(diào)火時控制乙炔閥,，當(dāng)開始割時控制高壓氧閥。點火前需要戴好防護(hù)工具（實訓(xùn)服,，墨鏡,，手套）點火時乙炔大一點，氧氣小一點,。燃燒后把火焰調(diào)成中性焰,。加熱鋼板時用中性焰的內(nèi)焰加熱,，當(dāng)鋼板快要被燒熔時，打開高壓氧把鐵屑吹掉,，這是有大量火星濺出,。然后勻速前進(jìn)直到鋼板被切掉。
氣焊的氣體同樣是由是由乙炔和氧氣混合組成,，乙炔是可燃?xì)怏w,，氧氣則為助燃?xì)怏w。當(dāng)乙炔過多氧氣少時就會產(chǎn)生碳化焰,，當(dāng)氧氣過多乙炔過少是就會產(chǎn)生氧化焰,，而我們氣焊要用的是中性焰。在焊接時要盡量保證氧氣和乙炔的供給量差不多,，保證火焰的性質(zhì),，才能很好的進(jìn)行焊接。 氣焊用的qi槍只有兩個個閥門,，一個供氧氣,，一個供乙炔。在這里和氣割用的槍不同,，右手拿槍柄,，并用大拇指控制氧氣閥，左手調(diào)火時控制乙炔閥,。點火前同樣需要戴好防護(hù)工具（實訓(xùn)服,，墨鏡，手套）點火時乙炔大一點,，氧氣小一點,。燃燒后把火焰調(diào)成中性焰。
在焊接直線的時候,，qi槍要與鋼管垂直,，當(dāng)鋼管被燒熔后，形成熔池后,，把鐵絲點在熔池中心,，鐵絲點在熔池頻率的控制很重要，焊出來的形狀要成魚鱗狀,。同時也要注意不能把鋼材燒穿了,，要控制自己的速度。
在圓形對接的焊接中,，qi槍要與鋼管成傾斜的角度,。當(dāng)鋼管被燒熔后，形成熔池后，把鐵絲點在熔池中心,。因為是圓形的,，所以要注意鐵水的流動。
火焰調(diào)好之后,，首先在鐵板的兩端進(jìn)行定位焊,，將鐵板固定好，否則在焊接的過程中鐵板會張烈開,，不利于焊接的順利進(jìn)行,。定位完畢后就可以進(jìn)行焊接，首先從頭開始焊接,，在火焰燒的地方出現(xiàn)一個水滴狀的熔池,，就可以將鐵絲放入熔池中央進(jìn)行焊接，當(dāng)焊好之后,，火焰隨著焊縫移動,，鐵絲隨之移動,，一直到完全焊完為止,，焊完之后檢查焊縫有沒有開裂等問題。
取兩段5厘米的鐵管,，把它們對接好放在焊臺上備用,，同時準(zhǔn)備好一根鐵絲，點火前同樣需要戴好防護(hù)工具（實訓(xùn)服,，墨鏡,，手套）點火時乙炔大一點，氧氣小一點,。燃燒后把火焰調(diào)成中性焰,。
首先加熱鐵管，將鐵管的首尾兩處進(jìn)行定位焊,，防止焊接的時候鐵管錯位,，定位之后便開始焊接。焊接的方法和鐵板對接差不多,，但管管焊接很容易焊穿,，所以焊接的時候要特別注意，焊完之后檢查焊縫周圍有沒有裂縫,。
通過這次實訓(xùn)讓我們更加的了解和掌握了氣焊的要領(lǐng)和技術(shù),。火焰的大小溫度,，焊絲推進(jìn)的速度,，熔池的大小，都是氣焊非常重要的因素,。在焊接過程終不能慌張,，手一定要平,，要保持平穩(wěn)的速度，保證手中的焊槍不傷到自己和其他人,，一定要做保證好安全,。同時氣割也要注意火焰的大小，在氣割的過程中手不能晃動,，不然割出來的工件質(zhì)量很差,，同時要特別安全。一周的實訓(xùn)雖然天氣炎熱,，但是有老師耐心的教導(dǎo),，讓這次的實訓(xùn)變得不是那么枯燥無味，而是更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí),。最后也讓我們掌握了氣焊氣割的技術(shù),。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇六
（1）通過對電子技術(shù)的綜合運用，使學(xué)到的理論知識相互融泄貫通,，在認(rèn)識上產(chǎn)生一個飛躍,。
（2）初步掌握一般模擬電路、數(shù)字電路的設(shè)計方法,，使學(xué)生得到一些工程設(shè)計的初步訓(xùn)練,，并為以后的畢業(yè)設(shè)計奠定良好基礎(chǔ)。
（3）培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)能力,，獨立分析問題,、解決問題的能力。對設(shè)計中遇到的問題,，通過獨立思考,、查找工具書、參考文獻(xiàn),、尋求正確答案,；對實踐中碰到的一些問題，能通過觀察,、分析,、判斷、改正,、再實踐,、再分析等基本方法去解決。
（4）通過專業(yè)設(shè)計實訓(xùn)這一教學(xué)環(huán)節(jié),，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真,，文明仔細(xì)，實事求是的科學(xué)作風(fēng)，樹立生產(chǎn)觀點,，經(jīng)濟(jì)觀點和全局觀點,。
設(shè)計內(nèi)容：用聲光控延時開關(guān)代替住宅小區(qū)的樓道上的開關(guān)，只有在天黑以后,，當(dāng)有人走過樓梯通道,，發(fā)出腳步聲或其它聲音時，樓道燈會自動點亮,，提供照明,，當(dāng)人們進(jìn)入家門或走出公寓，樓道燈延時幾分鐘后會自動熄滅,。在白天,，即使有聲音，樓道燈也不會亮,，可以達(dá)到節(jié)能的目的,。聲光控延時開關(guān)不僅適用于住宅區(qū)的樓道，而且也適用于工廠,、辦公樓,、教學(xué)樓等公共場所，它具有體積小,、制作容易,、工作可靠等優(yōu)點,。
設(shè)計要求：
①白天,，即使有聲音，燈也不會亮,；
②晚上,，當(dāng)有腳步聲或其它聲音時，燈會自動點亮,；
③亮燈延時時間60秒,，60秒后照明燈自動熄滅；
④自制直流供電電路
1,、方案設(shè)計
（1）課題分析
根據(jù)設(shè)計任務(wù),，聲光控制led照明燈的基本組成框圖如圖3——1所示。
圖3——1聲光控制led照明燈方框圖
（2）方案論證
（1）確立電路形式及元器件型號
①放大電路：聲音傳感器的輸出信號非常微弱,，為方便后級電路處理要先行放大,。用三極管放大或運算放大器都可以，可以根據(jù)情況自由選擇,。
②比較電路：當(dāng)晚上,，或有聲音時輸出高電平，這里用比較器來實現(xiàn)這一功能，可以運放構(gòu)成單門限電路,。
③與門電路：根據(jù)要求,，led燈必須是晚上，且有聲音時才點亮,，所以設(shè)置一個與門電路,，可以用數(shù)字電路的與門電路，也可以用二極管構(gòu)成與門電路,。
④延時電路：為了保證觸發(fā)之后,，led燈點亮至少60秒，必須設(shè)置延時電路,，這里可以用簡單的rc電路實現(xiàn),。
⑤驅(qū)動電路與開關(guān)電路：用于驅(qū)動led照明燈，這個部分即要保證足夠的驅(qū)動電流,，又不能驅(qū)動過頭,。
2、電路原理
根據(jù)以上方案,，畫出系統(tǒng)的電路如下圖3——2所示,。
圖3——2
電路中的主要元器件是使用了數(shù)字集成電路cd4011。其內(nèi)部含有4個獨立的與非門d1～d4,，電路結(jié)構(gòu)簡單,。可靠性高,。顧名思義,，聲光控延時開關(guān)就是用聲音來控制開關(guān)的“開啟”，若干分鐘后延時開關(guān)“自動關(guān)閉”,。因此,，整個電路的功能就是將聲音信號處理后、變?yōu)殡娮娱_關(guān)的開關(guān)動作,。明確了電路的信號流向后,，即可依據(jù)主要元器件將電路劃分為若干個單元。
聲音信號（腳步聲,、掌聲等）由駐極體話筒bm接收并轉(zhuǎn)換成電信號,，經(jīng)c1耦合到d3進(jìn)行電壓放大，與非門d3此時是一個放大電路,，放大的信號送到r3的一端,。r3、r4構(gòu)成分壓電路,，并接到控制門d4的13腳,，作為聲控信號,。當(dāng)有聲音信號時，ic的10腳為高電平“1”,，則r3,、r4的中間分壓為低電平“0”，即控制門d4的13腳為低電平,。為了使聲光控開關(guān)在白天開關(guān)斷開,，即由光敏電阻rg等元件組成光控電路。r6和rg組成串聯(lián)分壓電路,，夜晚無環(huán)境光時,，光敏電阻的阻值很大，rg兩端的電壓高,，則與非門d1的1腳為高電平“1”,。通過與非門d1則為低電平“0”。再通過二極管d1輸入到控制門d4的13腳,，也為低電平“0”,。使聲光控電路工作具備了光控條件。白天較強(qiáng)的環(huán)境使rg的阻值很小,。rg兩端的電壓幾乎為0,，即為低電平“0”，則與非門d1的1腳為低電平“0”,，使聲光控電路不具備光控條件,，電子開關(guān)處于斷開狀態(tài)。
當(dāng)夜晚,、同時又有外界聲音信號時,，控制門（與非門）d4的輸入端，有一端為低電平“0”,，輸出為高電平“1”,。使單向可控硅導(dǎo)通，電子開關(guān)閉合,；同時給c3充電，c3和r5構(gòu)成延時電路,、延時時間t=2πr5c3,，改變r5或c3的值，可改變延時時間,，滿足不同的延時要求,，c3充滿電后只向r5放電，當(dāng)放電到一定電平時,，與非門d2的輸入端5,、6腳為低電平,，輸出為高電平、與非門的12腳為高電平“1”,，同時沒有聲音信號時與非門的13腳也為高電平“1”,，與非門d4，的兩個輸入端為高電平,，則它的輸出為低電平“0”,，使單向可控硅截止。電子開關(guān)斷開,。完成一次完整的電子開關(guān)由開到關(guān)的過程,。
二極管vd1——vd4將交流220v進(jìn)行橋式整流、變成脈動直流電,。又經(jīng)r9降壓,，c4濾波后即為電路的直流電源，為bm,、ic等供電,。
3、元器件的選擇
ic選用cmos數(shù)字集成電路cd4011,，cd4011有四個獨立的與非門電路,，內(nèi)部功能見圖3，vss是電源的負(fù)極,，vdd是電源的正極,。可控硅t選用1a／400v的進(jìn)口單向可控硅1006型,，如負(fù)載電流大可選用3a,、6a、10a等規(guī)格的單向可控硅,，它的測量方法是：用rx1檔,，將紅表筆接可控硅的負(fù)極，黑表筆接正極,，這時表針無讀數(shù),，然后用黑表筆觸一下控制極k，這時表有讀數(shù),，黑表筆馬上離開這時表仍有讀數(shù)（注意觸控制極時正負(fù)表筆是始終連接的）說明該可控硅是完好的,。駐極體選用的是一般收錄機(jī)用的小話筒，它的測量方法是：用rx100檔將紅表筆接外殼的s,、黑表筆接d,，這時用口對著駐極體吹氣，若表針有擺動說明該駐極體完好,，擺動越大靈敏度越高,；光敏電阻選用的是625a型,，有光照射時電阻為20k以下，無光時電阻值大干100mω,，說明該元件是完好的,。二極管采用普通的整流二極管1n4001～1n4007?？傊?，元件的選擇可靈活掌握，參數(shù)可在一定范圍內(nèi)選用,。其它元件按圖1所示的標(biāo)注即可,。
4、安裝制作
對照元件清單買到電子元器件后,，首先對照材料清單將各材料認(rèn)真清點一遍,，并用萬用表粗略地（因出廠前已測量過）測量一下各元件，做到心中有數(shù),。焊接時注意先焊接無極性的阻容元件,，電阻采用臥裝，電容采用直立裝,，緊貼電路板,，焊接有極性的元件如電解電容、話筒,、整流二極管,、三極管、單向可控硅等元件時千萬不要裝反,，注意極性的正確,。否則電路不能正常工作甚至燒毀元器件。
5,、調(diào)試
調(diào)試前,，先將焊好的電路板對照電路圖認(rèn)真核對一遍，不要有錯焊,、漏焊,、短路等現(xiàn)象發(fā)生。通電后,，人體不允許接觸電路板的任一部分,，防止觸電，注意安全,。如用萬用表檢測時，將萬需表兩表筆接觸電路板相應(yīng)處即可,。
本電路調(diào)試時請先將光敏電阻的光擋住,，將ab分別接在電燈的開關(guān)位上,，用手輕拍駐極體，這時燈應(yīng)亮,，若用光照射光敏電阻,，再用手重拍駐極體，這時燈不亮,。說明光敏電阻完好,，這時表示制作成功,。若不成功請仔細(xì)檢查有無虛假錯焊和拖錫短路現(xiàn)象。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇七
姓名：xxx 班級：xxxxxxxx 學(xué)號：xxxxxxxx
1. 讓我們了解感受氣割氣焊的操作，并掌握一定的技術(shù),。
2. 實際操作更有利于掌握其中的技術(shù)。
3. 和書中理論更好的結(jié)合起來,。
氣割的氣體是由乙炔和氧氣混合組成,，乙炔是可燃?xì)怏w，氧氣則為助燃?xì)怏w,。當(dāng)乙炔過多氧氣少時就會產(chǎn)生碳化焰,，當(dāng)氧氣過多乙炔過少是就會產(chǎn)生氧化焰，而我們氣割要用的是中性焰,。
氣割用的qi槍一共有三個閥門,，一個供低壓氧，一個供乙炔,，還有一個是高壓氧,。右手拿槍柄，并用大拇指控制低壓氧氣閥,，左手調(diào)火時控制乙炔閥,，當(dāng)開始割時控制高壓氧閥。點火前需要戴好防護(hù)工具（實訓(xùn)服,，墨鏡,，手套）點火時乙炔大一點，氧氣小一點,。燃燒后把火焰調(diào)成中性焰,。加熱鋼板時用中性焰的內(nèi)焰加熱，當(dāng)鋼板快要被燒熔時,，打開高壓氧把鐵屑吹掉,，這是有大量火星濺出。然后勻速前進(jìn)直到鋼板被切掉,。
氣焊的氣體同樣是由是由乙炔和氧氣混合組成,，乙炔是可燃?xì)怏w，氧氣則為助燃?xì)怏w,。當(dāng)乙炔過多氧氣少時就會產(chǎn)生碳化焰,，當(dāng)氧氣過多乙炔過少是就會產(chǎn)生氧化焰,，而我們氣焊要用的是中性焰。在焊接時要盡量保證氧氣和乙炔的供給量差不多,，保證火焰的性質(zhì),，才能很好的進(jìn)行焊接。 氣焊用的qi槍只有兩個個閥門,，一個供氧氣,，一個供乙炔。在這里和氣割用的槍不同,，右手拿槍柄,，并用大拇指控制氧氣閥，左手調(diào)火時控制乙炔閥,。點火前同樣需要戴好防護(hù)工具（實訓(xùn)服,，墨鏡，手套）點火時乙炔大一點,，氧氣小一點,。燃燒后把火焰調(diào)成中性焰。
在焊接直線的時候,，qi槍要與鋼管垂直,，當(dāng)鋼管被燒熔后，形成熔池后,，把鐵絲點在熔池中心,，鐵絲點在熔池頻率的控制很重要，焊出來的形狀要成魚鱗狀,。同時也要注意不能把鋼材燒穿了,，要控制自己的速度。
在圓形對接的焊接中,，qi槍要與鋼管成傾斜的'角度,。當(dāng)鋼管被燒熔后，形成熔池后,，把鐵絲點在熔池中心,。因為是圓形的，所以要注意鐵水的流動,。
火焰調(diào)好之后,，首先在鐵板的兩端進(jìn)行定位焊，將鐵板固定好,，否則在焊接的過程中鐵板會張烈開,，不利于焊接的順利進(jìn)行。定位完畢后就可以進(jìn)行焊接，首先從頭開始焊接,，在火焰燒的地方出現(xiàn)一個水滴狀的熔池,，就可以將鐵絲放入熔池中央進(jìn)行焊接,，當(dāng)焊好之后,，火焰隨著焊縫移動，鐵絲隨之移動,，一直到完全焊完為止,，焊完之后檢查焊縫有沒有開裂等問題。
取兩段5厘米的鐵管,，把它們對接好放在焊臺上備用,，同時準(zhǔn)備好一根鐵絲，點火前同樣需要戴好防護(hù)工具（實訓(xùn)服,，墨鏡,，手套）點火時乙炔大一點，氧氣小一點,。燃燒后把火焰調(diào)成中性焰,。
首先加熱鐵管，將鐵管的首尾兩處進(jìn)行定位焊,，防止焊接的時候鐵管錯位,，定位之后便開始焊接。焊接的方法和鐵板對接差不多,，但管管焊接很容易焊穿,，所以焊接的時候要特別注意，焊完之后檢查焊縫周圍有沒有裂縫,。
通過這次實訓(xùn)讓我們更加的了解和掌握了氣焊的要領(lǐng)和技術(shù),。火焰的大小溫度,，焊絲推進(jìn)的速度,，熔池的大小，都是氣焊非常重要的因素,。在焊接過程終不能慌張,，手一定要平，要保持平穩(wěn)的速度,，保證手中的焊槍不傷到自己和其他人,，一定要做保證好安全。同時氣割也要注意火焰的大小,，在氣割的過程中手不能晃動,，不然割出來的工件質(zhì)量很差，同時要特別安全。一周的實訓(xùn)雖然天氣炎熱,，但是有老師耐心的教導(dǎo),，讓這次的實訓(xùn)變得不是那么枯燥無味，而是更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí),。最后也讓我們掌握了氣焊氣割的技術(shù),。
焊接技術(shù)的實訓(xùn)報告焊工實訓(xùn)報告篇八
專業(yè)實習(xí)目的：
是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點,，勞動觀點,，工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實習(xí),，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解電視機(jī)從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證,，深化,，鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，研究,，分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),，課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面,，增加感性認(rèn)識,，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,，并獲得本專業(yè)國內(nèi),，外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ),。
生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中,，生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,，教師講授,，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí),。通過現(xiàn)場的講授,，參觀，座談，討論,，分析,，作業(yè)，考核等多種形式,，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,，使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉,。
1進(jìn)入車間實習(xí)時，要穿好工作服,，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi),。不得穿涼鞋,、拖鞋、高跟鞋,、背心,、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐,、打鬧,、喧嘩、閱讀與實習(xí)無關(guān)的書刊,、背誦外語單詞,、收聽廣播和mp3等。
3應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實習(xí),。未經(jīng)允許,，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動,。4焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5焊接時應(yīng)站在木墊板上,，不許赤腳操作,。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分，防止觸電,。
6為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,，防止弧光傷害和燙傷。
7擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人,。8工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,，用鐵鉗夾持。
9氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?0氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,，板手不得有油污,。11乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置,。
12實習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具,。設(shè)備安全注意事項：
1線路的接線點必須緊密接觸，防止因松動,、接觸不良而發(fā)熱,。2焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機(jī),。3發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時,，應(yīng)立即停止工作。
4操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時必須拉閘,，關(guān)閉電源,。
（1）我們學(xué)習(xí)并實踐了手工電弧焊
手工電弧焊的焊接技術(shù)使用不同的方法保護(hù)焊接熔池，防止和大氣接觸,。熱能也是由電弧提供,。和mig焊一樣，電極為自耗電極,。金屬電極外由礦物質(zhì)熔劑包覆,，熔劑熔化時形成焊渣，蓋住焊接熔池,。此外,，包覆的熔劑還釋放出氣體保護(hù)焊接熔池，而且,，還含有合金元素用來補(bǔ)償合金熔池的合金損失,。在有些情況下，包覆的熔劑內(nèi)含有所有合金元素,，中部的焊條僅是碳鋼,。然而，在采用這些類型的焊條時,，需要特別小心,，因為所有飛濺都具有軟鋼性質(zhì)，在使用過程中焊縫會銹蝕,。如果使用直流電弧,，焊條連接到正極，但如果使用鈦型焊條,，也可以使用交流電弧,。電壓一般為20～30伏,，電流取決于焊接材料的厚度、焊條規(guī)格,、焊接結(jié)構(gòu),，范圍在15～400安。
我們對電弧焊的平焊,，立焊,，仰焊進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了反復(fù)的操作,。平焊位置是指焊縫傾角0°,，焊縫轉(zhuǎn)角90°的焊接位置。立焊在立焊位置進(jìn)行的焊接,。立焊位置焊縫傾角90°（立向上）,，270°（立向下）的焊接位。仰焊就是指焊接中,，焊接位置處于水平下方的焊接,。這種焊接位置在焊接全位置中屬于最難焊的一個位置。
（三）氣體保護(hù)焊是利用氣體作為電弧介質(zhì)并保護(hù)電弧和焊接區(qū)的電弧焊稱為汽體保護(hù)電弧焊,，簡稱氣體保護(hù)焊。在這里我們重點學(xué)習(xí)了二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊,。二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊是用噴槍噴出二氧化碳?xì)怏w作為電弧的保護(hù)介質(zhì),，使熔化金屬與空氣隔絕，以保持焊接過程穩(wěn)定,。由于焊接時沒有焊劑產(chǎn)生的熔渣,，故便于觀察焊縫的成型過程，但操作時須在室內(nèi)避風(fēng)處,，在工地則須搭設(shè)防風(fēng)棚,。氣體保護(hù)焊電弧加熱集中、焊接速度快,、熔深大,，故焊縫強(qiáng)度比手工焊的高，且塑性和抗腐性好,，適合厚鋼板或特厚鋼板（t100mm）的焊接,。二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊采用的焊絲為高錳型,即q235鋼采用h08mn2si（焊08錳2硅）；16mn鋼和15mnv鋼采用h08mn2si或h10mn2,。
二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊和藥芯焊絲電弧焊除遵守焊條電弧焊,、氣體保護(hù)焊的有
關(guān)規(guī)定外，還應(yīng)注意以下幾點：
(1)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊時,，電弧溫度約為6000～10000℃,，電弧光輻射比手工電弧焊強(qiáng),，因此應(yīng)加強(qiáng)防護(hù)。
(2)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊接時,，飛濺較多,，尤其是粗絲焊接(直徑大于1．6mm)，更產(chǎn)生大顆粒飛濺,，焊工應(yīng)有完善的防護(hù)用具,，防止人體灼傷。
(3)二氧化碳?xì)怏w在焊接電弧高溫下會分解生成對人體有害的一氧化碳?xì)怏w,，焊接時還排出其他有害氣體和煙塵,，特別是在容器內(nèi)施焊，更應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng),，而且要使用能供給新鮮空氣的特殊面罩,，容器外應(yīng)有人監(jiān)護(hù)。
(4)二氧化碳?xì)怏w預(yù)熱器所使用的電壓不得高于36v,，外殼接地可靠,。工作結(jié)束時，立即切斷電源和氣源,。
(5)裝有液態(tài)二氧化碳的氣瓶,，滿瓶壓力約為0．5～0．7mpa，但當(dāng)受到外加的熱源時,，液體便能迅速地蒸發(fā)為氣體,，使瓶內(nèi)壓力升高，受到的熱量越大時,，壓力的增高越大,。這樣就有造成爆炸的危險。因此,，裝有二氧化碳的鋼瓶,，不能接近熱源。同時采取防高溫等安全措施,，避免氣瓶爆炸事故發(fā)生,。因此，二氧化碳?xì)馄勘仨氉袷亍稓馄堪踩O(jiān)察規(guī)程》的規(guī)定,。
本人在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西,，比如說：如何和別人進(jìn)行良好的溝通，如何更好的把之際學(xué)到的東西運用到實踐中,，在這次實習(xí)中,，我知道了該如何與別人建立良好的關(guān)系，這樣可以為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
我還明白,，我們大學(xué)生最缺少的就是社會經(jīng)驗,，所以在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要不斷積累社會經(jīng)驗,，不斷提高自己,，為自己將來奠定更好的發(fā)展，與人交流,，最重要的就是誠實守信,，因此，我們要不斷提高自己的個人修養(yǎng),。
我還明白,，通過這次實習(xí)，我懂得了,，只有把課本上的東西學(xué)好,，我們才能更好的在實踐中發(fā)揮我們最大的潛力。
