演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

知法守法敬法主題演講稿題目篇一

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲,，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里,，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍,，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過(guò)往的人流。

同學(xué)們,，“無(wú)以規(guī)矩,，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,，對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,，對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人，更不可揮拳相向,，傷及自身和他人,。

同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年,，12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,，而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時(shí)候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足,。生命像一條河，我來(lái)了,，我走過(guò),，嚴(yán)以律己、寬以待人,，生活也會(huì)更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，攜起手來(lái),，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長(zhǎng),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇二

評(píng)委老師們，你們好：

我是來(lái)自東河鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生,，我演講的題目是：法律在我心中。

我們是正在成長(zhǎng)的少年學(xué)生,，一方面,，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，另一方面,，我們還要學(xué)會(huì)做人,。這就要求我們，既要修養(yǎng)品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識(shí),，做一個(gè)能用法律約束自己行為,，并知道用法律維護(hù)我們自己合法權(quán)益的好公民。

因此,，法律在我心中,，它也應(yīng)該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。

首先,，若不是昧著良心說(shuō)假話,，閉著眼睛唱高調(diào)，我就說(shuō)：其實(shí)我不相信法律是公正的。

法律,，它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已,，它能否公正，關(guān)鍵還是要看執(zhí)法人的心思,。執(zhí)法人的心思要是不正,，伸張正義?可能嗎?把黑的漂白，把白的染黑,，這正是那些心思不正的執(zhí)法者的拿手絕活呀,。

而執(zhí)法者的心思能不能端正，這關(guān)鍵取決于社會(huì)的世風(fēng)和官場(chǎng)的腐化程度,。在中國(guó),，腐化已是那么廣泛而深入，人與人之間的金錢關(guān)系已經(jīng)形成,，權(quán)錢交易的潛規(guī)則正如火如荼,，阿諛奉承見利忘義的世風(fēng)正在盛行。司法公正這堅(jiān)守社會(huì)正義的最后一道盾牌,，早已悄然地被腐化所攻陷,，法內(nèi)法外到底有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公、檢,、法,、鑒定機(jī)構(gòu)，串通一氣逃避制裁的現(xiàn)象,，雖還未到比比皆是,，但是不是也多見不怪了?

法律，只是個(gè)約束普通弱民用的,。對(duì)于錢權(quán)階層,，它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去勞教所或監(jiān)獄去了解一下,，被關(guān)押服刑的普通弱民有多少?被關(guān)押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠(yuǎn)來(lái)稀客”?至于錢權(quán)階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的,，一方面，那可能是因?yàn)樗麄円岩l(fā)了洶涌的民憤,，引起強(qiáng)烈社會(huì)反響,，而官方為了維穩(wěn)不得不做出的一點(diǎn)表演秀來(lái);另一方面，也可能是出于官場(chǎng)內(nèi)部?jī)?nèi)訌傾軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現(xiàn)象,。錢能通神,，錢權(quán)影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢(shì)利和道德淪喪，足以使他錢權(quán)階層能逍遙法外,，而繼續(xù)變本加厲地為害一方,。

有人說(shuō)我也太偏激了,，那么，你們捫心自問(wèn),，我到底是說(shuō)了真話還是說(shuō)了假話,。

有越來(lái)越多的天真的良民，他們本想著用法律來(lái)維護(hù)正義,，可他們卻遇到了釣魚執(zhí)法,，扯皮辦公，官員口大的現(xiàn)實(shí),，他們本想著用法律來(lái)維護(hù)公平,，可他們卻耗盡了家資、心力交瘁,、最終還是舉告無(wú)門,、不了了之。終于,，他們已逐漸從夢(mèng)境中醒來(lái)?，F(xiàn)在，有冤不去訴,，打掉牙齒自己吞吃的現(xiàn)象越來(lái)越多,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)看透世事：寧死也不要去打官司，含冤也不要去上訪,。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),，是誰(shuí)的悲哀?

前一再指示：中國(guó)是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,，以人為本,，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民根本利益,。做到權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所系,。

然而,，在人治的社會(huì)里,，面對(duì)腐化的法官(包括官員)：“你跟他講法律，他就跟你講政治;你跟他講政治,，他就跟你講權(quán)力;你跟他講權(quán)力,，他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓，他就跟你”講“法律,。結(jié)果判你流氓罪,，是鐵案,。當(dāng)權(quán)大于法時(shí)，法律作為工具通常就是這樣b操弄的,?！眻?zhí)法者犯法是執(zhí)法，被害者維權(quán)是犯法,。這就是最終結(jié)果,。

其實(shí)，我本想違心地說(shuō)些好聽的假話,，去迎合別人的滿意,。

可是我們可以現(xiàn)在麻木，當(dāng)他們侵吞國(guó)有資產(chǎn)而變賣的時(shí)候,，我保持沉默,，因?yàn)檫@沒有涉及到我的利益;當(dāng)他們侵害家長(zhǎng)利益而教育亂收費(fèi)的時(shí)候，我保持沉默,，因?yàn)槲壹业暮⒆佣夹?當(dāng)他們?nèi)我忾_出天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候,，我保持沉默，因?yàn)槲覀円患叶己芙】?當(dāng)他們勾結(jié)開發(fā)商任意抬高房?jī)r(jià),、惡意拆遷的時(shí)候,，我保持沉默，因?yàn)槲矣凶》?、不?huì)有被拆遷的危險(xiǎn),。

但現(xiàn)在，當(dāng)司法不公侵害到我個(gè)人頭上的時(shí)候,，還會(huì)有人來(lái)為我說(shuō)話嗎?

知法守法敬法主題演講稿題目篇三

評(píng)委老師們,，你們好：

我是來(lái)自東河鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生，我演講的題目是：法律在我心中,。

我們是正在成長(zhǎng)的少年學(xué)生,，一方面，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，另一方面,，我們還要學(xué)會(huì)做人。這就要求我們,，既要修養(yǎng)品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識(shí),，做一個(gè)能用法律約束自己行為，并知道用法律維護(hù)我們自己合法權(quán)益的好公民,。

因此,，法律在我心中，它也應(yīng)該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中,。

首先,，若不是昧著良心說(shuō)假話,，閉著眼睛唱高調(diào)，我就說(shuō)：其實(shí)我不相信法律是公正的,。

法律,，它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已，它能否公正,，關(guān)鍵還是要看執(zhí)法人的心思,。執(zhí)法人的心思要是不正，伸張正義?可能嗎?把黑的漂白,，把白的染黑,，這正是那些心思不正的執(zhí)法者的拿手絕活呀。

而執(zhí)法者的心思能不能端正,，這關(guān)鍵取決于社會(huì)的世風(fēng)和官場(chǎng)的貪腐程度,。在中國(guó)，貪腐已是那么廣泛而深入,，人與人之間的金錢關(guān)系已經(jīng)形成,，權(quán)錢交易的潛規(guī)則正如火如荼，阿諛奉承見利忘義的世風(fēng)正在盛行,。司法公正這堅(jiān)守社會(huì)正義的最后一道盾牌,，早已悄然地被貪腐所攻陷，法內(nèi)法外到底有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公,、檢,、法、鑒定機(jī)構(gòu),，串通一氣逃避制裁的現(xiàn)象,，雖還未到比比皆是，但是不是也多見不怪了?

法律,，只是個(gè)約束普通弱民用的,。對(duì)于錢權(quán)階層，它完全是可以任人操弄的工具,。不信?你不妨去勞教所或監(jiān)獄去了解一下,，被關(guān)押服刑的普通弱民有多少?被關(guān)押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠(yuǎn)來(lái)稀客”?至于錢權(quán)階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的，一方面,，那可能是因?yàn)樗麄円岩l(fā)了洶涌的民憤,，引起強(qiáng)烈社會(huì)反響，而官方為了維穩(wěn)不得不做出的一點(diǎn)表演秀來(lái);另一方面,，也可能是出于官場(chǎng)內(nèi)部?jī)?nèi)訌傾軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現(xiàn)象,。錢能通神,，錢權(quán)影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢(shì)利和道德淪喪,，足以使他錢權(quán)階層能逍遙法外,，而繼續(xù)變本加厲地為害一方。

有人說(shuō)我也太偏激了,，那么,，你們捫心自問(wèn)，我到底是說(shuō)了真話還是說(shuō)了假話,。

有越來(lái)越多的天真的良民,，他們本想著用法律來(lái)維護(hù)正義，可他們卻遇到了釣魚執(zhí)法,，扯皮辦公,，官員口大的現(xiàn)實(shí)，他們本想著用法律來(lái)維護(hù)公平,，可他們卻耗盡了家資,、心力交瘁、最終還是舉告無(wú)門,、不了了之,。終于，他們已逐漸從夢(mèng)境中醒來(lái)?，F(xiàn)在,，有冤不去訴，打掉牙齒自己吞吃的現(xiàn)象越來(lái)越多,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)看透世事：寧死也不要去打官司,，含冤也不要去上訪。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),，是誰(shuí)的悲哀?

前一再指示：中國(guó)是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，以人為本,，實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,。做到權(quán)為民所用,，情為民所系，利為民所系,。

然而,，在人治的社會(huì)里，面對(duì)貪腐的法官(包括官員)：“你跟他講法律,，他就跟你講政治;你跟他講政治,，他就跟你講權(quán)力;你跟他講權(quán)力，他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓，他就跟你”講“法律,。結(jié)果判你流氓罪,，是鐵案。當(dāng)權(quán)大于法時(shí),，法律作為工具通常就是這樣操弄的,。”執(zhí)法者犯法是執(zhí)法,，被害者維權(quán)是犯法,。這就是最終結(jié)果。

其實(shí),，我本想違心地說(shuō)些好聽的假話,，去迎合別人的滿意。

可是我們可以現(xiàn)在麻木,，當(dāng)他們侵吞國(guó)有資產(chǎn)而變賣的時(shí)候,，我保持沉默，因?yàn)檫@沒有涉及到我的利益;當(dāng)他們侵害家長(zhǎng)利益而教育亂收費(fèi)的時(shí)候,，我保持沉默,，因?yàn)槲壹业暮⒆佣夹?當(dāng)他們?nèi)我忾_出天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候，我保持沉默,，因?yàn)槲覀円患叶己芙】?當(dāng)他們勾結(jié)開發(fā)商任意抬高房?jī)r(jià),、惡意拆遷的時(shí)候，我保持沉默,，因?yàn)槲矣凶》?、不?huì)有被拆遷的危險(xiǎn)。

但現(xiàn)在,，當(dāng)司法不公侵害到我個(gè)人頭上的時(shí)候,，還會(huì)有人來(lái)為我說(shuō)話嗎?

知法守法敬法主題演講稿題目篇四

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。因此，世上沒有不受約束的自由,。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,，享受的自由也是如此，是有條件的,，有限制的,，上至，下到普通百姓,，乃至于我們這樣的中學(xué)生,，無(wú)論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由，都要受到一定的紀(jì)律,，法制的約束,。

俗話說(shuō)，“無(wú)以規(guī)矩,，不能成方圓”,。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室，里面靜悄悄的,。對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,，是受了風(fēng)箏線牽引著的，離開了風(fēng)箏線,，它就會(huì)找不著目標(biāo),，很快會(huì)栽下來(lái)。這根線,，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法制觀念，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī),，認(rèn)為只要不違法犯罪,，觸犯國(guó)家法律，就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,，不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問(wèn)自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼,，卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生，損害著同學(xué)的利益,，損害著班集體,、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,，并時(shí)時(shí)警誡自己,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)。當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

我的講話完了,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是：知法,，懂法,，做名守法，敬法的文明中學(xué)生,。

俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩不成方圓,。不論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,，而法律就是我們每個(gè)人都要遵守的行為準(zhǔn)則,。黨的xx大重申了社會(huì)主義法制社會(huì),，有法可依,，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán),，違法必究 的基本要求,。作為祖國(guó)未來(lái)的我們，要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),。知法,，懂法，培養(yǎng)法律意識(shí);在學(xué)習(xí)生活中,，要懂得用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,，同時(shí)約束自己的行為。

中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,，近年來(lái),，青少年犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的百分之七十以上,。青少年違法犯罪有很大一部分的原因是法律意識(shí)淡薄,，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，加之受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,。打架斗毆,，盜竊，搶劫等案件時(shí)有發(fā)生,，說(shuō)臟話,，抄襲作業(yè),，頂撞老師,，欺負(fù)同學(xué)等校園違紀(jì)現(xiàn)象屢見不鮮。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。 有的同學(xué)認(rèn)為違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),，孰不知習(xí)慣成自然,，現(xiàn)在違紀(jì)以后就有可能違法。一味的寬恕自己的不良行為,，等待我們的將是法律的制裁,。 那么，如何進(jìn)一步提高我們中學(xué)生的法制意識(shí),，做名知法,，懂法，守法,，敬法的文明中學(xué)生呢?

首先,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)中學(xué)生思想道德和日常行為的基本要求，可以幫助我們樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有助于增強(qiáng)道德觀念,，法制觀念,，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的,。提高分辨是非,，區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力，增強(qiáng)守法,，守規(guī),，守紀(jì)意識(shí)。

其次,，我們還要自覺遵守和學(xué)生有關(guān)的一些規(guī)定,，如：營(yíng)業(yè)性舞廳，網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入,，不健康書籍,，錄像自覺不等等。

最后,，要不斷學(xué)法,，增強(qiáng)法制觀念，通過(guò)電視,，報(bào)刊,，課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律,。通過(guò)《憲法》的學(xué)習(xí),，促進(jìn)權(quán)利意識(shí)的形成;通過(guò)《刑法》的學(xué)習(xí),，促進(jìn)守法觀念的形成;通過(guò)《民法》的學(xué)習(xí)，促進(jìn)平等和誠(chéng)實(shí)信用觀念的形成,。

法律是我們立身社會(huì)的武器,，與我們的生活息息相關(guān)，我們青少年要自覺尊法守紀(jì),，健康成長(zhǎng),，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量!

知法守法敬法主題演講稿題目篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中,，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)失去生命,。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上，有人遲遲不能安靜,，依舊和著mp3的節(jié)拍,，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過(guò)往的人流,。

同學(xué)們,，“無(wú)以規(guī)矩，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,，對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室，對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,，對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人，更不可揮拳相向,，傷及自身和他人,。

同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年,，12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,，而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時(shí)候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼,，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們，毋以善小而不為,，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足。生命像一條河,，我來(lái)了,，我走過(guò)，嚴(yán)以律己,、寬以待人,，生活也會(huì)更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,，攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，只有遵紀(jì)守法,，才能快樂成長(zhǎng),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇七

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!我今天講話的主題是：“學(xué)法知法守法,、共創(chuàng)人類文明”

我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,，扎實(shí)推進(jìn)“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過(guò)全校師生的共同努力,，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),，被評(píng)為xx市xx普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題。

同學(xué)們,，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%,，特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿,、曠課逃學(xué),、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué),、敲詐勒索,、與社會(huì)上無(wú)業(yè)青年交往密切等,，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

首先,、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要做到學(xué)法,、懂法、守法,。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。同時(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做,，什么不能做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識(shí),，樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,，不因小事激化同學(xué)間的矛盾,，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行,，不可魯莽行事,，要接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì),、守法的學(xué)生,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，做到學(xué)法,、知法、守法,，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明,。

謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里,，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜,，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過(guò)往的人流,。

同學(xué)們，“無(wú)以規(guī)矩,，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,，對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,，對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯，對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),，這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人,，更不可揮拳相向，傷及自身和他人,。

同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年,，12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以,，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足,。生命像一條河，我來(lái)了,，我走過(guò),，嚴(yán)以律己、寬以待人,，生活也會(huì)更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，攜起手來(lái),，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長(zhǎng),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。 俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。說(shuō)到法律,，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,，其實(shí),，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān),，讓我們的社會(huì)和諧有序,。作為祖國(guó)未來(lái)，我們應(yīng)該知榮辱,，樹新風(fēng),，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

遵紀(jì)守法,，我們要從身邊做起,。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ),，在學(xué)校,，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束,，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良誘惑,。

遵紀(jì)守法,，我們要從小事做起。有句古話說(shuō)：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。點(diǎn)滴小事，積累成山,，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,，你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,，我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度,。

遵紀(jì)守法,，我們要從現(xiàn)在做起。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，學(xué)會(huì)依法律己,，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,，否則,，一旦觸犯法律，法律無(wú)情,，后悔莫及,，家長(zhǎng)傷心，老師煩心,，社會(huì)擔(dān)心,，一失足成千古恨!

同學(xué)們，我們xx小學(xué)的每一名同學(xué),，都是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法,、懂法,、守法。我們處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,，知榮辱,，樹新風(fēng)，從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處,，快樂學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng);讓我們從今天開始行動(dòng)，從現(xiàn)在開始行動(dòng),，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是：知法,，懂法，做名守法,，敬法的文明中學(xué)生,。

俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩不成方圓。不論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,，而法律就是我們每個(gè)人都要遵守的行為準(zhǔn)則。黨的xx大重申了社會(huì)主義法制社會(huì),，有法可依,，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán),，違法必究 的基本要求,。作為祖國(guó)未來(lái)的我們，要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),。知法,，懂法，培養(yǎng)法律意識(shí);在學(xué)習(xí)生活中,，要懂得用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,，同時(shí)約束自己的行為。

中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,，近年來(lái),，青少年犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的百分之七十以上,。青少年違法犯罪有很大一部分的原因是法律意識(shí)淡薄,，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，加之受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,。打架斗毆,，盜竊，搶劫等案件時(shí)有發(fā)生,，說(shuō)臟話,，抄襲作業(yè)，頂撞老師,，欺負(fù)同學(xué)等校園違紀(jì)現(xiàn)象屢見不鮮,。勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。 有的同學(xué)認(rèn)為違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),，孰不知習(xí)慣成自然，現(xiàn)在違紀(jì)以后就有可能違法,。一味的寬恕自己的不良行為,，等待我們的將是法律的制裁,。 那么，如何進(jìn)一步提高我們中學(xué)生的法制意識(shí),，做名知法,，懂法，守法,，敬法的文明中學(xué)生呢?

首先,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)中學(xué)生思想道德和日常行為的基本要求,，可以幫助我們樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有助于增強(qiáng)道德觀念,，法制觀念，懂得什么是正確的,，什么是錯(cuò)誤的,。提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力,，增強(qiáng)守法,，守規(guī)，守紀(jì)意識(shí),。

其次,，我們還要自覺遵守和學(xué)生有關(guān)的一些規(guī)定，如：營(yíng)業(yè)性舞廳,，網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入,，不健康書籍，錄像自覺不等等,。

最后,，要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念,，通過(guò)電視,，報(bào)刊，課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律,。通過(guò)《憲法》的學(xué)習(xí)，促進(jìn)權(quán)利意識(shí)的形成;通過(guò)《刑法》的學(xué)習(xí),，促進(jìn)守法觀念的形成;通過(guò)《民法》的學(xué)習(xí),，促進(jìn)平等和誠(chéng)實(shí)信用觀念的形成。

法律是我們立身社會(huì)的武器,，與我們的生活息息相關(guān),，我們青少年要自覺尊法守紀(jì),，健康成長(zhǎng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。 俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。說(shuō)到法律，往往給人以神秘,、威嚴(yán)和崇高的感覺,，其實(shí)，法律和習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會(huì)和諧有序,。作為祖國(guó)未來(lái),，我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng),，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,。

遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起,。遵紀(jì)守法,，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校,，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束,，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè),，到自覺抵制不良誘惑。

遵紀(jì)守法,，我們要從小事做起,。有句古話說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。點(diǎn)滴小事,，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,，“紅燈停,、綠燈行”的規(guī)定,，你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,，我們就違反了規(guī)章制度,。

遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起,。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人,，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己,，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,，否則，一旦觸犯法律,，法律無(wú)情，后悔莫及,，家長(zhǎng)傷心,，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心,，一失足成千古恨!

同學(xué)們,，我們xx小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法、懂法,、守法,。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱,，樹新風(fēng),，從小事做起，從我做起,，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng),、自尊,、自重,、自愛。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,，和睦相處,，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng);讓我們從今天開始行動(dòng),，從現(xiàn)在開始行動(dòng),，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!

我是x班的李我今天演講的題目是《憲法在我心中》,。

“哎!這本書中怎么這么多錯(cuò)字,，還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板,，他明明說(shuō)這本書是正版的”,。有的同學(xué)勸我說(shuō)：“算了，這也沒有什么大不了的,，反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本,，就湊合著看吧?！薄澳强刹恍?。”我說(shuō)：“他可侵犯了我的權(quán)益,，他應(yīng)該受到處罰的”,。

我們實(shí)際生活中，有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生,，但是由于人們的法律意識(shí)不強(qiáng)而放棄了討回公道的機(jī)會(huì),，則使違犯法律的商家逍遙法外，更大程度上的實(shí)行違法行為,。

在我們國(guó)家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規(guī),。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí),，也給那些不法分子以打擊和制約,。

目前，我國(guó)有許多完善的配套法律,，涉及到人們生活中的衣,、食、住、行等等,。例如,、國(guó)家根本大法《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)工商法》,、《中華人民共和國(guó)衛(wèi)生防疫法》等。

“法律教育要從娃娃開始,?！敝袊?guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平這句樸實(shí)的話告訴了我們學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結(jié)有不解之緣,。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,，就是我們成為中華人民共和國(guó)公民的“宣言”。在未成年之前,，父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務(wù),，我們有人身不受歡傷害的權(quán)利。到了法定年齡,，我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán),，有勞動(dòng)的權(quán)力和義務(wù)，同時(shí)有保衛(wèi)國(guó)家安全,，社會(huì)穩(wěn)定的義務(wù),。經(jīng)濟(jì)上有合法繼承財(cái)產(chǎn)的權(quán)力，有贍養(yǎng)老人的義務(wù),。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,，有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助和社會(huì)保障的權(quán)利,。我們一生都享有法定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務(wù),?？梢哉f(shuō)，每個(gè)人的一生都和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起,。

知法守法敬法主題演講稿題目篇十三

談到“法”這個(gè)字,，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少對(duì)它都有一定的了解,。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,，俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,，都在按照各自的軌道運(yùn)行,，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故,。我們生活在社會(huì)上,，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律,，也會(huì)被追究法律責(zé)任,。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀,、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,，也有夜暗陰霾,，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),，崇尚善良的同時(shí),，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì),、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法,、知法，才能宏揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡,。

人們常說(shuō),家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師.記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn).老師問(wèn):“如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:“打他,跟他拼了.”老師接著問(wèn):“為什么?”那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣.”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里, 我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我.但是,那些同齡人的話仍讓我震驚.大人們是注意言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親指責(zé)道:“你成天在家看那些三級(jí)片,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說(shuō)法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長(zhǎng)說(shuō)明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧!

鄧小平爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”,。但是對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，對(duì)所謂的法制只略知一二,，但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),，法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活,，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,，只有學(xué)習(xí),、掌握必要的法制知識(shí),，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在,。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法，才能在未來(lái)做一個(gè)知法的人;因?yàn)橹挥兄?才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)!

同學(xué)們,，青少年是國(guó)家的未來(lái),，未來(lái)的國(guó)家是法制的國(guó)家,而法制的國(guó)家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家,、依法管理國(guó)家,、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊,，從自己做起,，宏揚(yáng)法制精神，學(xué)法,、知法,，做守法、用法的中學(xué)生,。只有這樣,，我們才能在十年、二十年,、五十年,，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛,，自豪地說(shuō)：“看,，我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國(guó)家,，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!”

知法守法敬法主題演講稿題目篇十四

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)”。

可能有人會(huì)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,，享受的自由也是如此,，是有條件的，有限制的,，上至,，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學(xué)生,，無(wú)論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,，都要受到一定的紀(jì)律，法制的約束,。

俗話說(shuō),，“無(wú)以規(guī)矩，不能成方圓”,。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,，里面靜悄悄的。對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律,，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,，是受了風(fēng)箏線牽引著的,，離開了風(fēng)箏線，它就會(huì)找不著目標(biāo),，很快會(huì)栽下來(lái),。這根線，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法制觀念,，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)為只要不違法犯罪,，觸犯國(guó)家法律,，就是一個(gè)合格的公民。這樣的觀念是片面的,，不正確的,。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),，更多的時(shí)候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問(wèn)自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼,，卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,，損害著同學(xué)的利益，損害著班集體,、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視，并時(shí)時(shí)警誡自己,。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)。當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

我的講話完了,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲,，它們是自由的，但如果把鳥放在水中,，讓魚兒離開水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命,。而在校園里,，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍,，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過(guò)往的人流。

同學(xué)們,，“無(wú)以規(guī)矩,，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,，對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,，對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō),，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人,，更不可揮拳相向，傷及自身和他人,。

同學(xué)們,，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日,，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以,，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足,。生命像一條河，我來(lái)了,，我走過(guò),，嚴(yán)以律己、寬以待人,，生活也會(huì)更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，攜起手來(lái),，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長(zhǎng),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十六

今天我演講的題目是：做一名知法、懂法、守法的好公民,。

在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此，無(wú)數(shù)中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略,，并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)在胡以科學(xué)發(fā)展觀,，為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。

提起法律,，給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實(shí),，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法,，校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語(yǔ)言文明,，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí)，做文明喬中人,。

不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后,，真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，從今天起，從這一刻起,，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十七

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,。

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民,，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講,，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。

應(yīng)該說(shuō),，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承,，此后,，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”，正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑,，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守,?！?蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,，為了建立良好社會(huì)秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候,，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天,，我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,，是合法還是違法?”;如果有一天,，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō)：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……,。

如果那一天到來(lái),，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),，那一天肯定會(huì)到來(lái),，那一天一定會(huì)到來(lái)!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十八

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,。但如果把鳥放在水中,，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,，享受的自由也是如此,，是有條件的，有限制的,，上至,，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學(xué)生,，無(wú)論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由，都要受到一定的紀(jì)律,，法制的約束,。

俗話說(shuō)，“無(wú)以規(guī)矩,，不能成方圓”,。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室，里面靜悄悄的,。對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,，是受了風(fēng)箏線牽引著的，離開了風(fēng)箏線,，它就會(huì)找不著目標(biāo),，很快會(huì)栽下來(lái)。這根線,，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法制觀念，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī),，認(rèn)為只要不違法犯罪,，觸犯國(guó)家法律，就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,，不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問(wèn)自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼,，卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生，損害著同學(xué)的利益,，損害著班集體,、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,，并時(shí)時(shí)警誡自己,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)。當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

我的講話完了,，謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇十九

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!我今天講話的主題是：“學(xué)法知法守法,、共創(chuàng)人類文明”

我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,，扎實(shí)推進(jìn)“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過(guò)全校師生的共同努力,，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),，被評(píng)為xx市xx普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題。

同學(xué)們,，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%,，特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿,、曠課逃學(xué)、打架斗毆,、欺負(fù)同學(xué),、敲詐勒索、與社會(huì)上無(wú)業(yè)青年交往密切等,，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

首先,、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

其次,、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要做到學(xué)法,、懂法、守法,。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。同時(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做,，什么不能做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識(shí),，樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,，不因小事激化同學(xué)間的矛盾,，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行,，不可魯莽行事,，要接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì),、守法的學(xué)生,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，做到學(xué)法,、知法,、守法,，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明。

謝謝大家!

知法守法敬法主題演講稿題目篇二十

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!我今天講話的主題是：“學(xué)法知法守法,、共創(chuàng)人類文明”

我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,，扎實(shí)推進(jìn)“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,，通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),，被評(píng)為xx市xx普法中期檢查先進(jìn)單位,。但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題,。

同學(xué)們，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,。目前，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,，如夜不歸宿、曠課逃學(xué),、打架斗毆,、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索,、與社會(huì)上無(wú)業(yè)青年交往密切等,，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)傷害和損失,。那么,，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

其次,、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要做到學(xué)法,、懂法、守法,。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，明確知道什么可以做，什么不能做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制常識(shí)，樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

再次,、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾,，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),，遇事要三思而后行，不可魯莽行事,，要接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行,，爭(zhēng)當(dāng)文明,、遵紀(jì)、守法的學(xué)生,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，做到學(xué)法,、知法,、守法，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明,。

謝謝大家!