人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記初中記事 初中周記三篇篇一

在這時,，媽媽說：“那我們就來切磋電腦打字技藝,，怎么樣？”“好的,?！蔽倚判氖愕鼗卮鹬寢尶刹恢牢业碾娔X打字速度突飛猛進,，更上了一層樓,。哈！今天可以和媽媽一決高下,。

說比就比,，我先上。我做好準備后,，聽媽一聲令下“開始”,，我便瘋狂地打了起來。

我想：我一定不會輸給媽媽,，我會贏的,。加油呀，加油,。

我沉著冷靜應戰(zhàn),，以每分鐘20多個字的速度打了起來。突然,，有個字“丟”怎么打,？哎喲，真是浪費時間,。我的腦袋都要爆裂了?？伞靶募背圆涣藷岫垢?，我壓抑住著急的心情，對自己自言自語：“冷靜,、冷靜,。”嘿,，不如放下打另一個字,。

“快,、快、快”,。終于打完了,。哎費了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來了。

謝天謝地,，我以15分鐘速度打完,。

該媽媽呢！媽媽打字速度不錯,。真快,。可有時對音節(jié)犯難,，停留了好一會兒,。就這樣。媽媽以每分鐘20多個字速度打了起來,。望著媽媽莊重嚴肅,、一絲不茍的表情，心里的敬佩之情不自禁油然而生

最終我以15比18分鐘的成績,，險勝媽媽,。我高興的手舞足蹈，媽媽沮喪說：“哎,！我的打字速度可真要練練,。真可謂‘長江后浪推前浪，青出于藍勝于藍’,?！薄皨寢屵@次比賽贏了，下次比賽更不會輸給你,，你就等著瞧吧,。”我心里暗暗地想,。

這次比賽,，不但增強我的競爭意識，而且我的打字速度也有明顯提高,。

周記初中記事 初中周記三篇篇二

到哈爾濱第二天,，我們到牡丹江亞布力玩。我玩兩個項目：“世界第一滑道”和滑雪,。

最好玩的要數(shù)世界第一滑道,，它有3個世界第一：最長（全長有4489米）、落差最大（48米）,、拐彎處最多（58個）,。要玩滑道必須先坐纜車到山上,，然后才能從上面往下滑。

首先,，我和媽媽坐上一輛纜車,。風是那樣的猛，纜車是那樣的破,，搖搖晃晃的,，看到這情形，剛剛的激動心情跑得無影無蹤,。隨著纜車的前進,，我的心都提到嗓子眼——因為纜車離地面太高，我擔心會掉下來,。

歷盡“千辛萬苦“,，我們終于到世界第一滑道的入口，我和媽媽坐上一輛黃色的小車,，我負責操作,，媽媽負責指揮。小車中間有一個約50厘米的“扶手”,，往前推是加速,，往后拉是減速。我媽媽可是出名的“膽小鬼”,，我一加速,，她就拼命往后拉減速桿，并且在拐彎處會拼命發(fā)出尖叫聲,。

一開始,，由于我技術還不熟練，在一個拐彎處險些翻車,，幸好我馬上調節(jié)速度避過這一劫,。后來我漸漸掌握開車的技巧——拐彎處不能開得太快。車在滑道上飛快地跑著,，我的心跟著飛起來,，好刺激啊,！

接著我又玩滑雪,。要滑雪必須領到三件“寶物”——雪鞋、手杖,、雪板,?；┛刹皇且患菀椎氖?，有些大人剛剛套上雪板,，就保持不平衡，結果摔得人仰馬翻,。調皮的我不管三七二十一,，套上雪板就向滑雪道走去?？墒亲叩揭话?，我保持不平衡，就像肉球一樣滾下來,?！疤鬯牢遥以僖膊换??！蔽覠o奈地說?！安?！你一定要征服困難?！眿寢尮膭钗?。在媽媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣向滑雪道走去,，竟然一路順風到滑雪道的頂上,，只聽“嗖”的一聲我向下沖去，雖然這次比上次摔得更慘,，可是我體驗到滑雪的樂趣,。

快樂的時光總是那么短暫！玩一天后,，我依依不舍地離開亞布力,。

周記初中記事 初中周記三篇篇三

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的,，就是為了提高學習效率,。

學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn),。在學生時代,，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,，還要在工作中不斷學習新的`知識和技能,，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,，繼而影響他的事業(yè)和前途,?？梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,，擁有較高的學習效率,，對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認為,，學習效率很高的人,，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高),。因此,，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑,。

提高學習效率并非一朝一夕之事,，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,，但必須充分結合自己的特點,。影響學習效率的因素，有學習之內的,，但更多的因素在學習之外,。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間,，另外還要注意"專心,、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，"世上無難事，只怕有心人,。"

忙完了一個學期,，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,，每天都和學生相處在一起,，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣,，但離開他們太久,，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等的。

回家已經(jīng)有好幾天了,，在這幾天里的,，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視,，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè),，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了,，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習,，為來期做好準備,。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標,，為了將明年的工作做得更好?，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字,，也感覺自己的寒假生活挺充實的,。

周記初中記事 初中周記三篇篇四

今天，我買完禮物,，和媽媽趕到了東方之珠大廈,，等待著王欣樺和其他人的到來。你猜,，今天是什么日子,？9月1日，是王欣樺的生日,，她邀請了一些朋友,，參加她的生日派對。

9點半,，大家聚到一塊,，向王欣樺的家前進，路上,，我們遇到了匆匆來赴約的劉佳和,，還有買來好吃的的王欣樺媽媽，我們一擁而上,，有的拿水果,，有的提零食，還有的抱禮物，個個都滿臉笑容,。

來到王欣樺家中,，我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊,，看到了王欣樺家的倉鼠,，還有小鳥。這小鳥最有意思了,，當王欣樺打開籠門,，小鳥就興奮的沖出籠子，飛上了王欣樺媽媽的肩膀,，飛上了李卓涵的頭,，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們,，卻嚇得直叫,，他們紛紛躲進王欣樺的屋子，生怕小鳥落在他們的頭上,。

大家三五成群的在王欣樺家中玩,，有的去打電腦，有的在做手工,，我卻悠閑地坐在搖椅上看書,，大家一副歡樂的樣子。

中午,，大家吃飯了,，我們圍著桌子坐下，看著桌上的豐盛飯菜,，滿心的歡喜,。開飯嘍！大家一屁股做到了凳子上,，開始狂掃食物,，我們先是把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團,，接下來是排骨……最后是蛋糕,。把蠟燭點上，放上生日歌伴奏,，在幽幽的燭光中,，我們齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一聲比一聲更興奮,，每一個字中都充滿了對王欣樺的生日祝福,。大家唱完歌后,，王欣樺許了個愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭,。王欣樺滿面欣喜,，她開心地說：“謝謝你們！”最有意思的是,，當王欣樺道謝后,，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不可少的,。我大叫：“快,，快！抹奶油,！”大家聽到這個詞，立刻和打了雞血一樣,，一手蘸上奶油,，一手抓住王欣樺，瘋狂的往上抹,，頓時間,，王欣樺變成了一個大花臉。我們都笑了,，包括她,。

吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了,。哎,，真無奈，下午還要學羽毛球,，于是就早早離開了,！不過，就算是少玩了些時間,，但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了,，生日快樂哦！

周記初中記事 初中周記三篇篇五

新疆,，故鄉(xiāng),。那里有馳名中外的特產，最出名的要數(shù)葡萄了,，它我最愛吃的水果,。

春天，當萬物復蘇的,，葡萄苗也從土里鉆,，沿著葡萄架向上爬,，使勁吮吸著雨露，照耀著陽光,，這是能在秋天結出的果實,。

夏天，葡萄藤爬得更高了,，葉子也越來越大,，將葡萄架編織成了綠色的長廊，青色的小果子從葉子后面探出腦袋,，那還成熟的葡萄,。

秋天，葡萄收獲的季節(jié),，有紅的,、白的、紫的,、綠的……在陽光的照射下,，個個晶瑩剔透，像珍珠美麗,，摘下嘴里,，甜甜的汁水一下就流了，不禁讓人那句廣告語“味道好極了”,。

冬天,，大雪給葡萄架蓋上厚厚的棉被，結了一季的葡萄藤累了,，也該休息了,，它悄悄積蘊著力量，為年的豐收,。

我故鄉(xiāng)的葡萄,。一年四季都帶給驚喜。春天,，它帶給綠色的希望,；夏天，它為了涼爽,；秋天,，它使品嘗到美味；冬天,，它讓新的希望,。故鄉(xiāng)的葡萄，最愛,！