為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

一,、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明新金鄉(xiāng)為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心,，建立起覆蓋全縣上下,、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事,，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,，外化于行，營造“講道德,，做好人,，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明金鄉(xiāng)建設(shè),，構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二,、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,。

1,、社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。

2,、職業(yè)道德建設(shè)：以“誠信”為核心，主要包括誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,。

3,、家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等,。

4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心,，主要包括友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等。

三,、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

1,、“道德講堂”的形式?！暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要形式,，以唱歌曲,、學(xué)模范、誦經(jīng)典,、作點(diǎn)評,、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程,，充分尊重群眾意愿,，發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式,。

我聽：以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì),。

我看：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

我講：以自我推薦,、自我宣講等形式,，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧,，傳播道德力量,。

我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式,，評議身邊好人好事,，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界,。

我選：以群眾評選,、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等,。

我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿,，轉(zhuǎn)化行為,。

2、“道德講堂”的流程,?！暗赖轮v堂”按照“唱歌曲、學(xué)模范,、誦經(jīng)典、作點(diǎn)評,、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片),，誦一段經(jīng)典,，作一番點(diǎn)評，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感,、肅穆感,。

“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱公民道德主題歌曲,。

“學(xué)模范”：通過講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范,。

“誦經(jīng)典”：誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言,。

“作點(diǎn)評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界。

“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物,，互送美好祝福,。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：

1,、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對象是機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員。全縣機(jī)關(guān)和事業(yè)單位均要設(shè)立機(jī)關(guān)道德講堂,。要與“廉潔教育講堂”相結(jié)合,，以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé),、知禮守禮等為主要內(nèi)容,，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,，改進(jìn)作風(fēng),、提升效率、搞好服務(wù),，爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,。

2、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工,。全縣大中型企業(yè)均要設(shè)立企業(yè)道德講堂,。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)誠實(shí)守信、回報(bào)社會(huì)等為主要內(nèi)容,，在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗,、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,，打造以先進(jìn)道德理念為核心的企業(yè)文化,，提高職工綜合素質(zhì),，提升企業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系,，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,。

3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生,。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心),、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”的目標(biāo)。

4,、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民,。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助,、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地,，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育,、得到提高,。

5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民,。以倡導(dǎo)孝老愛親,、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀,、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與,。

五,、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

1、健全組織,，規(guī)范管理,。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),，有明確具體負(fù)責(zé)人,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu),。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到“四有”：有固定的場所,、有經(jīng)?；幕顒?dòng)、有規(guī)范的流程,、有統(tǒng)一的背景和制度(請登錄郵箱,，密碼8x5下載)。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,，各級各部門單位要確保每月至少安排一場“道德講堂”,。在布局安排上，要按照“就近就便,、類型齊全,、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全縣推開,。

2,、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與,。各類“道德講堂”要在“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基礎(chǔ)上,，與道德模范巡講,、巡演有機(jī)結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍,。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,，充分利用各類宣講素材,，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范,、身邊好人,、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法,，傳遞道德,，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事,、講自己事,、講身邊人、薦身邊人,，使群眾參與道德建設(shè),，成為“道德講堂”的主人。

3,、大力宣傳,，典型帶動(dòng)。全縣新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義,、作用,，宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)(街),、各部門單位開展 “道德講堂”建設(shè)的情況,，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍,。各鎮(zhèn)(街),、各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣,，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),。

4、科學(xué)考核,，注重實(shí)效,。縣文明辦將定期以實(shí)地旁聽,、群眾問卷,、查看臺帳等方式對全縣“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全省城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,，與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來,，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，納入文明單位,、文明社區(qū),、文明村鎮(zhèn)的考核指標(biāo)中,，凡“道德講堂”建設(shè)不力的，一律撤銷稱號,。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”,、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”,。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要因地制宜,，創(chuàng)新形式,，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見,、積極參與,。

請各鎮(zhèn)(街)、各部門單位將“道德講堂”建設(shè)情況于5月20日前報(bào)縣文明辦,。郵箱;電話：,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴(kuò)大道德模范和身邊好人的影響力,引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,，根據(jù)中,、省、市,、縣精神文明建設(shè)工作安排,，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三

個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化,、實(shí)踐化,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下,、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人善舉,，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,，外化于行，營造“講道德,，做好人,，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家,，推動(dòng)富民強(qiáng)鎮(zhèn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。

二,、目標(biāo)任務(wù)

以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為

重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,

引導(dǎo)居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者,。

(一)形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識,。大力宣講道德先

進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上,、生活上,、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識,。

(二)滿足“以文化人”的精神需求,。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,把社會(huì)主義核心價(jià)值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面,。

(三)推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為

建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)居民在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。

(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點(diǎn)人群,、

重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟、接受,、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng),。

三、基本原則

建設(shè)“道德講堂”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重,。

一是貼近實(shí)際,。要自覺堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格,。

二是貼近生活,。要從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過程中,要不斷研究道德講堂特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。

三是貼近群眾,。要重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂,。

四、主要內(nèi)容

以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線,，以“四德”、“五

類”為范圍,，突出“善,、誠、孝,、強(qiáng)”四個(gè)關(guān)鍵字,，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德,、崇儉,、尚義、守信,、明禮,、報(bào)國、盡孝”等道德規(guī)范,。

(一)“四德”：

一是社會(huì)公德建設(shè),。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、

助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實(shí)守信、

愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;

三是家庭美德建設(shè),。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦,、孝敬長輩、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等;

四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助,、

正直寬容,、明禮守信、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等,。

(二)“五類”：

一是助人為樂：主動(dòng)給他人無私幫助，積極參加社會(huì)公益和慈善事業(yè),，羸得群眾贊譽(yù);

二是見義勇為：關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,，挺身而出，勇于維

護(hù)國家,、集體利益和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全;

三是誠實(shí)守信：在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活中,，堅(jiān)持誠信為

本、操守為重,、嚴(yán)格自律,、履行承諾;

四是敬業(yè)奉獻(xiàn)：立足本職，愛崗敬業(yè),，艱苦奮斗,，在工

作中崗位上做出積極貢獻(xiàn)，取得較突出的成績;

五是孝老愛親：孝敬父母,，關(guān)愛子女,，夫妻和睦，家庭

和諧,，事跡感人,。

五、形式流程

“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講

形式,使群眾易于參與,、樂于參與,以“我學(xué),、我講、我議,、我選,、我行”為主要形式,。

我學(xué):以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,。

我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊

的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量,。

我議:以辯論討論,、總結(jié)點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。

我選:以群眾評選,、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)

人物;群眾選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等。

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知,、

接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程,即在每一場講堂實(shí)施中:

“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂

主題歌曲;

“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)

先進(jìn)人物事跡的短片;

“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;

“作一番點(diǎn)評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感

受,品悟道德力量,升華自身境界,。

六、具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下六類

“道德講堂”:

(一)機(jī)關(guān)道德講堂,。主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員,。以加強(qiáng)

“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé),、

知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動(dòng)納入公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,并作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,。

(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂,。主要對象是企業(yè)、窗口

行業(yè)服務(wù)人員,。以倡導(dǎo)誠信服務(wù),、規(guī)范服務(wù),、文明服務(wù),、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層單位相結(jié)合的工作機(jī)制,在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn),針對性的開展道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

(三)學(xué)校道德講堂,。主要對象是在校學(xué)生,。以倡導(dǎo)“三

心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心),、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和推動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),。

(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民,。以倡導(dǎo)遵

紀(jì)守法,、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育,、得到提高,。

(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民,。以倡導(dǎo)孝

老愛親,、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明,。

七、推進(jìn)步驟

(一)示范引領(lǐng)階段(20xx年2月1日—3月15日),。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負(fù)責(zé)建立 1-2 個(gè)示范點(diǎn),形成科學(xué)有效,、各具特色的講堂模式,做好示范引領(lǐng)工作。

(二)推廣深化階段(20xx年3月16日—6月30日),。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?全面開展“道德講堂”建設(shè)工作,并保證“道德講堂”每月開講 1 次以上,。

八、工作要求

(一)建設(shè)管理要規(guī)范化,。各村(社區(qū)),、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人員,。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到“四個(gè)一”:形成一套規(guī)范有序,、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明,、故事真切的讀物講義,打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便,、類型齊全,、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開,。在講堂開設(shè)上,，原則上每月開講一次，要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,、營造濃厚的氛圍,、整理詳實(shí)的活動(dòng)資料,，并將活動(dòng)情況(文字、圖片及視頻)報(bào)送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

(二)宣講隊(duì)伍要多樣化,。各類“道德講堂”要與“道

德模范巡講巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍,一是先進(jìn)模范講,組織道德模范、身邊好人,、美德少年等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己,、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人,。

(三)宣傳推廣要經(jīng)?；８鞔?社區(qū)),、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)報(bào)道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍,。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn),、收集、編寫道德模范故事,，創(chuàng)作文藝作品,，及時(shí)宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈,，照亮一大片”的良好效應(yīng),。

(四)考核激勵(lì)要科學(xué)化。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,定期以實(shí)地旁聽,、群眾問卷,、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度,。各牽頭單位要督促相關(guān)部門精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”,。各單位請將活動(dòng)信息上報(bào)至,聯(lián)系電話：,。

中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會(huì)

岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

為進(jìn)一步提升社會(huì)文明程度，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,、傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神,，促進(jìn)全局干部職工文明素質(zhì)的提高,，迎接黨的,，按照市、縣文明辦安排部署,，經(jīng)研究,，決定在全局干部職工中開展道德講堂活動(dòng),，并制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以“傳播文明，培育道德,，引領(lǐng)風(fēng)尚”為主旨,，以傳播倡導(dǎo)現(xiàn)代文明、培育弘揚(yáng)時(shí)代精神,、宣傳維護(hù)財(cái)政干部形象為主要內(nèi)容,，大力組織開辦“道德講堂”，在全社會(huì)努力形成講道德重禮儀,、人人爭做“文明東營人“的生動(dòng)局面,。

二、明確“道德講堂“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

文明單位“道德講堂”建設(shè)主要有六條標(biāo)準(zhǔn)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)有力,。單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專題研究“道德講堂”建設(shè)工作。建立健全“道德講堂”組織機(jī)構(gòu),，明確“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人和具體工作聯(lián)絡(luò)員,。

(二)隊(duì)伍健全。有一支來自于群眾,、群眾信得過的專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,，可分為三個(gè)層面：一是專業(yè)宣講員;二是道德踐行先進(jìn)人物;三是有講述愿望的干部職工。組織對宣講員進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn),，提升宣講能力,，增強(qiáng)宣講活動(dòng)的吸引力和感染力，宣講時(shí)掛牌上崗,。

(三)主題明確,。宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德“為基本范圍,，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”等形式,，廣泛宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為,、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品德和事跡。

(四)氛圍濃厚,。設(shè)有專門的“道德講堂”場所,，加掛標(biāo)識牌,，完善管理制度并上墻。利用文字,、圖片,、背景音樂等形式營造出道德建設(shè)氛圍。同時(shí),，可根據(jù)實(shí)際,，利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等載體豐富講堂形式,。

(五)活動(dòng)豐富,。有具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，開展活動(dòng)常態(tài)化,，每月至少安排一次,，每次都有明確主題，形式以“聽,、看,、講、議,、選,、行”為主要模式，靈活設(shè)計(jì),，吸引群眾廣泛參與,。對每次開展的活動(dòng)情況及時(shí)以文字報(bào)道、現(xiàn)場圖片,、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔,。

(六)注重實(shí)效。通過開展道德教育和實(shí)踐活動(dòng),，讓干部職工廣泛知曉,，愿意聽、主動(dòng)來,，有所感悟,、受到教育，在單位內(nèi)部形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向,，“崇德尚善”的風(fēng)氣,。

三、工作目標(biāo)

1,、干部職工道德素質(zhì)有大改進(jìn),。深入開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育，大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德教育,，引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任,、家庭責(zé)任,，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣,、作奉獻(xiàn),、促和諧的良好風(fēng)尚。

2,、文明禮儀教育有大普及,。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以生活禮儀,、公共禮儀,、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀為主要內(nèi)容,，深入開展進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)科室、進(jìn)家庭活動(dòng),，通過大力普及禮儀知識,，使干部職工自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范,、提高文明意識,。

3、行業(yè)職業(yè)道德有大提高,。通過加強(qiáng)愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信、辦事公道,、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平,，在全社會(huì),、各行業(yè)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍,。

4,、機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展以政治堅(jiān)定、忠于國家,、勤政為民,、依法行政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、清正廉潔,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、品行端正為主要內(nèi)容的公務(wù)員行為道德規(guī)范宣講,，教育引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng),、提升效率,、搞好服務(wù)，做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,。

四,、主要內(nèi)容

1、開展“四德”教育,。大力倡導(dǎo)以文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德;大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德;大力倡導(dǎo)以尊老愛幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德;大力倡導(dǎo)以愛國明禮,、自立自強(qiáng)、公道正派,、勇于擔(dān)當(dāng),、團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的個(gè)人品德。

2,、開展現(xiàn)代文明素養(yǎng)教育,。廣泛開展文明交通禮儀、文明就餐禮儀,、文明觀賞禮儀,、文明節(jié)慶禮儀、文明旅游禮儀、文明交往禮儀,、文明購物禮儀,、文明服務(wù)禮儀等個(gè)人禮儀、生活禮儀,、職業(yè)禮儀的宣傳教育,，開展現(xiàn)代科技知識、文化知識,、法律經(jīng)濟(jì)知識,、醫(yī)藥健康知識教育,，形成遵法守規(guī),、知禮行禮、文明開放,、健康向上的良好風(fēng)尚,。

3、開展新時(shí)代精神教育,。大力宣傳和弘揚(yáng)“三平精神” (平凡之中的偉大追求,、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)和親民愛民,、艱苦奮斗,、科學(xué)求實(shí)、迎難而上,、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,。加強(qiáng)人文教育，提升人文素質(zhì),，注重人文關(guān)懷,，塑造具有廣饒?zhí)刭|(zhì)、體現(xiàn)時(shí)代特征的人文精神,。

五,、工作要求

1、高度重視,，廣泛宣傳,。要充分認(rèn)識道德講堂開設(shè)的重要意義，認(rèn)真做好宣傳工作,，提高知名度和群眾參與的積極性,。開辦好道德講堂，力爭把講堂打造成傳播文明,、弘揚(yáng)文化的有效平臺,，提高群眾的文明素質(zhì)的重要載體。要充分利用各種媒體渠道加強(qiáng)對活動(dòng)開展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,，用身邊好人教育身邊人,，努力營造濃厚的活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)開展情況及圖片資料信息及時(shí)報(bào)送局創(chuàng)建辦,。

2、精心組織 確保質(zhì)量,?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要內(nèi)容，全局各單位,、股室和全體同志,，一定要自覺參與，積極投入;依托局六樓會(huì)議室,，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂,，懸掛統(tǒng)一標(biāo)識和完善氛圍設(shè)置，培養(yǎng)主持人和道德經(jīng)典誦讀文化志愿者;對道德講堂的講師和選題的確定,，要在結(jié)合本單位實(shí)際的基礎(chǔ)上,，確保講師的水平和選題的社會(huì)影響，不斷充實(shí)內(nèi)容,，豐富授課內(nèi)容,，確保活動(dòng)質(zhì)量,。

3,、注重實(shí)效，納入考評,。要把道德講堂活動(dòng)與文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結(jié)合,，讓道德講堂成為推動(dòng)文明創(chuàng)建的有效載體,，確保活動(dòng)取得成效,。局創(chuàng)建辦將對各單位、股室參與情況和活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查與考核,，及時(shí)了解工作開展情況,，考核成績將統(tǒng)一納入文明單位和文明個(gè)人年終工作考評。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》,，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),，進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,，按照中央,、省、市,、縣文明委的工作部署，為加強(qiáng)我鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn) “道德講堂”建設(shè),，推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)廣大干部職工的道德水平,，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀為主線,，以社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),，分別突出“善”,、“誠”,、“孝”,、“強(qiáng)”四個(gè)字，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,，大力宣講道德模范先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì),，推動(dòng)先進(jìn)道德理念深入人心,，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,，為黨的勝利召開營造良好的社會(huì)環(huán)境。

二,、組織形式

設(shè)立“道德講堂”,，開展各類學(xué)習(xí)教育和知識培訓(xùn)，以豐富多彩,、喜聞樂見,、寓教于樂的道德講座活動(dòng)為載體，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，通過道德講座,、互動(dòng)交流、道德短信等形式,，重點(diǎn)普及“自強(qiáng),、厚德、崇儉,、尚義,、守信、明禮,、報(bào)國,、盡孝”等道德規(guī)范。

三,、活動(dòng)流程

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,，按照“唱歌曲、學(xué)模范,、誦經(jīng)典,、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),，推行“唱一首歌曲,，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典,，作一個(gè)承諾,，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感,、肅穆感,。具體流程如下：

(一)“唱歌曲”：每次開講前，組織全體成員學(xué)唱《公民道德歌》,，并由專業(yè)音樂教師進(jìn)行指導(dǎo)和領(lǐng)唱;

(二) “學(xué)模范”：邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座,，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例;或者組織成員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的視頻短片,，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué),。

(三) “誦經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言，并邀請教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典,，挖掘傳統(tǒng)文化中有關(guān)美德的精神實(shí)質(zhì),，使大家不斷升華自身的道德境界。

(四) “發(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實(shí)際,，主動(dòng)作出道德承諾;并邀請個(gè)別成員談?wù)剠⒓拥赖碌男牡皿w會(huì),，或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事,，展示道德智慧,，傳播道德力量，發(fā)揮全體成員的積極性和主動(dòng)性,。

(五) “送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品,，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福,。

四,、工作要求

道德力量是國家安定、社會(huì)和諧,、人民幸福的重要因素,。“道德講堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,。第一,，要加強(qiáng)對 “道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用;第二,，要加強(qiáng)整體規(guī)劃,、組織協(xié)調(diào)，確?！暗赖轮v堂”活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn);第三,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)講堂活動(dòng)的吸引力和生命力,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

什么是禮儀?禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。禮儀是人類文明社會(huì)的基本標(biāo)志,，也是個(gè)體思想覺悟、道德素質(zhì),、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn),。古人云：“不學(xué)禮,，無以立”，你不學(xué)禮,，就沒法在社會(huì)中立身，中國作為有5000多年文明史的“禮儀之幫”,，講文明,、用禮儀,，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。但隨著社會(huì)的發(fā)展,，我們在否定傳統(tǒng)弊端的同時(shí),，也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德。新世紀(jì)兒童,，作為祖國未來的支柱,，具備了會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)、接受信息快等素質(zhì),，卻也滋長了一些作為獨(dú)生子女而引發(fā)的不良習(xí)氣,，例如不懂尊重父母、長輩,，與人交往不懂謙讓,、不講禮貌，公共場所不守秩序等,，養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的品性,。幼兒對文明禮儀知識知之甚少，禮儀認(rèn)知與行為相脫節(jié),，究其原因,，一方面是社會(huì)大環(huán)境中不文明行為的熏染，另一方面接受是禮儀教育不夠,。

國內(nèi)外的研究表明：在個(gè)體的發(fā)展中,，某些行為的習(xí)得都有一個(gè)關(guān)健期，那么,，幼兒時(shí)期就是一個(gè)關(guān)健期,。學(xué)前期的幼兒，可塑性強(qiáng),，容易接受信息,，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,。亞里士多德說過“幼年時(shí)形成的習(xí)慣可以改變一生”，因此,，對幼兒進(jìn)行禮儀啟蒙教育,，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展,，對幼兒今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生都會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。

1、讓幼兒了解基本的禮節(jié)常識,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。

2、提高幼兒的道德認(rèn)知水平,，培養(yǎng)幼兒的禮儀行為,，改善禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)講文明,、懂禮貌的園風(fēng)的形成。

3、探索幼兒道德教育的有效途徑,，提高幼兒園德育的實(shí)效性,。

4、促使教師帶頭學(xué)習(xí)鉆研,，提高研究水平,，促進(jìn)專業(yè)化成長。

<一>,、生活禮儀：1,、進(jìn)餐禮儀 2、儀表儀態(tài)禮儀 3,、行走禮儀

<二>,、交往禮儀：1、稱謂禮儀 2,、問候禮儀 3,、交談禮儀 4、做客待客禮儀 5,、接打電話禮儀 6,、同伴禮儀

<三>、公共場所禮儀：1,、集會(huì)禮儀 2,、購物禮儀 3、公共場合禮儀

<四>,、學(xué)習(xí)禮儀：1,、課堂禮儀 2、活動(dòng)禮儀

1,、創(chuàng)設(shè)幼兒講禮儀的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,。幼兒天生善于觀察和摩仿，環(huán)境的教育功能不可低估,，因此,，幼兒園將通過三條途徑來優(yōu)化教育環(huán)境。

一是美化生活環(huán)境,。根據(jù)禮儀教育的內(nèi)容和要求,，在幼兒園內(nèi)布置一些相關(guān)的畫面和語言提示，如“請講普通話”,，“謝謝你”,，“請自覺排隊(duì)”，“老師辛苦了”等,，各班級也進(jìn)行環(huán)理,，用視覺,、語言來潛移默化的影響幼兒。

二是樹立禮儀榜樣,。在幼兒園里,，教師就是幼兒的鏡子。我們將在開展幼兒禮儀教育之前,，首先組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師禮儀》,，在幼兒園廣泛開展職業(yè)道德教育，規(guī)范教職工文明禮儀行為,。努力形成具有良好修養(yǎng)的教師群體,，塑造良好師德師表形象。

家長是孩子的第一任老師,，家長的不良習(xí)慣,、錯(cuò)誤言行對孩子都有極大的消極影響。因此,，將在園內(nèi)張貼“家長文明行為規(guī)范”,，組織家長學(xué)習(xí)并要求遵守，督促家長注意自己的一言一行,，以身作則,，為孩子樹立良好的榜樣。

三是創(chuàng)設(shè)講禮儀氛圍,。在幼兒園內(nèi)設(shè)立評比禮儀寶寶,、使用禮貌用語貼紙等，讓幼兒在此氛圍中逐漸學(xué)會(huì)禮儀規(guī)范;在大環(huán)境中,，充分挖掘好的教育資源,，如環(huán)保日，敬老日,，節(jié)日慶祝,，與福利院孩子活動(dòng)等，帶領(lǐng)幼兒積極參與,，引導(dǎo)幼兒感受社會(huì)中的好人好事,，產(chǎn)生模仿和學(xué)習(xí)的愿望。

2,、將教育融入幼兒一日生活環(huán)節(jié)中,。幼兒從早上入園開始，一日環(huán)節(jié)包括入園,、進(jìn)餐,、睡眠、學(xué)習(xí),、游戲,、戶外活動(dòng),、盥洗入廁、離園等,，在經(jīng)常變化的環(huán)境中,，常規(guī)教育跟不上,，幼兒很容易受到不健康的影響,。因此，我們將重視對幼兒的養(yǎng)成教育,，一是培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，二是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，三是文明禮貌的養(yǎng)成教育,。

在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，以常規(guī)訓(xùn)練為主，注重集體規(guī)范教育,，通過評比“禮儀之星”,，“文明乖寶寶”等，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為文明禮儀奠定基石,。

3、列入教育課程,，加強(qiáng)探索研究,。幼兒教育課程是對幼兒實(shí)施的有目的、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),，為了使幼兒時(shí)刻受到教育和熏陶,，我們將開展“好習(xí)慣伴我行”童謠賽、講文明禮儀故事,、情景表演,、教幼兒學(xué)做禮儀操等，把禮儀教育安排到幼兒教育課程中,，如語言課,，手工課，體育課,，常識課等,，都可以找準(zhǔn)教育契機(jī)，并組織相關(guān)的主題活動(dòng),，對幼兒進(jìn)行禮儀教育,。教師加強(qiáng)探索和研究，注重將禮儀教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,。

4,、實(shí)行家園同步，提供實(shí)踐機(jī)會(huì),。對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,，必須要家園合力。通過家長會(huì),、家訪,、家長學(xué)校等向家長宣傳禮儀教育的重要性，取得家長的支持和配合,，使家庭教育與幼兒園教育同步,。社區(qū)是實(shí)踐第一大環(huán)境，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,，如上超市購物、親子春游等,，讓幼兒走向社會(huì)進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉,，讓幼兒的禮儀行為影響家長，輻射社會(huì),，從而營造文明禮儀大環(huán)境,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想

“道德講堂”以學(xué)校道德講堂,、班級道德講堂為基本組織形式,，以“國學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說唱道德典型,、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容,，大力宣揚(yáng)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,，營造“講道德,，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,，使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心,，外化于行，使廣大中小學(xué)師生易于參與,、樂于參與,，受到教育、得到提高,。

二,、工作目標(biāo)

以“班級道德講堂”建設(shè)為重點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)班班有講堂、月月有活動(dòng)的建設(shè)目標(biāo),。以學(xué)生自我宣講,、交流感想、踐行美德為主要形式,，結(jié)合思想品德課,、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課,、社會(huì)實(shí)踐等途徑,，開展“班級道德講堂”活動(dòng)，形成人人參與,、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。具體為：

1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境,。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程,，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓，引導(dǎo)師生樹立正確高尚的道德觀念,，以孝悌對待家人,，以誠信對待老師和同學(xué)，以道義對待名利,，以仁愛對待社會(huì),，以厚德對待萬物，形成正確價(jià)值取向和審美取向,。

2.營造“人人參與”的濃厚氛圍,。把對全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面,，使他們在參與中認(rèn)知,、感悟、接受,、提高,，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德,，做好人”蔚然成風(fēng),。

3.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),，研究,、制定關(guān)愛、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,，在學(xué)習(xí)上,、生活上,、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識,。

4.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,，引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我，提升品質(zhì),。

三,、主要內(nèi)容

小學(xué)階段：以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心,，主要包括“文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛”,、“八禮四儀”等內(nèi)容,。

初中階段：以理想信念、遵紀(jì)守法為核心,，主要包括“樹立理想,、正直寬容、明禮守信,、遵紀(jì)守法,、友善互助”、“八禮四儀”等內(nèi)容,。

高中階段：以培育信仰,、和睦友善為核心，主要包括“培育信仰,、愛國守法,、善良誠懇、自強(qiáng)自立,、熱心公益”,、“八禮四儀”等內(nèi)容。

四,、形式方法

(一)基本形式

1.“培”,。將中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容，提高“道德講堂”的主題性和針對性。

2.“講”,。邀請各類典型人物組成宣講隊(duì)伍,，通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。

3.“樹”,。依托“道德講堂”選樹一批事跡感人,、貼近師生的平凡道德模范人物，進(jìn)行集中宣傳,，帶動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì),。

4.“評”。精選和推薦一批具有道德影響力,、感染力的影片和名著,，組織師生觀看、閱讀,，交流感想,，在看、讀,、思,、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智,，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

5.“演”,。以道德模范,、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材，組織開展編創(chuàng)小品,、快板,、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目,，依托“道德講堂”平臺,，組織“說唱道德典型”文藝演出。

(二)活動(dòng)流程

按照“唱歌曲,、學(xué)模范,、誦經(jīng)典、發(fā)善心,、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片),，誦一段經(jīng)典,，做一個(gè)承諾，送一份吉祥” 的“五個(gè)一流程”,，使講堂更具儀式感肅穆感,。各學(xué)校,、各班級也可根據(jù)實(shí)際情況，在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上,，采取“5+n”的形式進(jìn)行活動(dòng),。如：

1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲,。

2.看一部短片,。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片,。

3.誦一段經(jīng)典,。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。

4.講一個(gè)故事,。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的,、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例,。

5.談一番感想,。由學(xué)生評議身邊好人，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界。

6.送一份吉祥,。向?qū)W生贈(zèng)送或互贈(zèng)具有美德教育意義的小禮物,，鼓勵(lì)自制。

7.行一個(gè)善舉,。宣講結(jié)束后,，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織行動(dòng),，或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起,、從自己做起，做一件有益于學(xué)校,、或家庭,、或社會(huì)的善舉，進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng),。

五,、活動(dòng)要求

1.每月一次“班級道德講堂”。結(jié)合思想品德課,、班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開設(shè)“班級道德講堂”，每月至少活動(dòng)一次。

2.全員參與,。由學(xué)生策劃,、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo),?？裳垖W(xué)生家長、本校教師,、社會(huì)人士參與活動(dòng),。

3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案,，開展活動(dòng)后即時(shí)歸檔,。電子檔案包括：1.班級道德講堂主持稿。2.所唱歌曲,。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料,。5.一個(gè)道德故事(典型事例)。6.現(xiàn)場代表性圖片5—8張或視頻資料等,。

六,、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識，精心部署,。各校要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際,，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校,、班級“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署,，狠抓落實(shí),，確保“道德講堂”建設(shè)的全面推進(jìn),。

2.強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力,，確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人,、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭,、社區(qū)資源,，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要重視發(fā)動(dòng)各級美德少年,、五好少年,、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法,，以點(diǎn)帶面,。

3.宣傳反饋，有效推進(jìn),。各校要建立學(xué)校,、班級“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效,、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度,，通過校報(bào),、板報(bào)、櫥窗,、廣播等載體,，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

4.評估考核,，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。市文明辦,、市教育局將定期以實(shí)地旁聽,、學(xué)生問卷、查看臺賬等形式,，組織對全市各?！暗赖轮v堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂,，打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽,、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想

以貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富,、形式活潑,、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,，傳播道德故事,，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量,，形成道德風(fēng)尚,，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境,。

二,、主題導(dǎo)向

堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,、身邊人教身邊人”這一要求,，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”,、“和睦”,、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”，廣泛深入開展社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德教育，引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民,、好建設(shè)者、好成員,。

三,、活動(dòng)形式

結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動(dòng),。

1,、經(jīng)典誦讀,。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進(jìn)道德觀念,。

2,、主題演講。設(shè)定一定的道德主題,，引導(dǎo)群眾結(jié)合實(shí)際,，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí),、啟發(fā),，提升道德修養(yǎng)。

3,、報(bào)告宣講,。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動(dòng)相結(jié)合,，由道德模范等先進(jìn)人物向居民宣講文明典型的先進(jìn)事跡,，宣傳新時(shí)期的道德楷模。

4,、影視展播,。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片,、專題片等,，讓群眾感覺先進(jìn)典型可親可敬、可信可學(xué),。

5,、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲,，開展道德歌詠比賽,，營造學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍,。

6,、事跡展示。利用宣傳欄,、板報(bào),、實(shí)物等集中展示先進(jìn)典型的事跡，展現(xiàn)先進(jìn)典型的道德形象,。

7,、文藝表演。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng),，運(yùn)用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,，增強(qiáng)道德模范的感染力,。

8、寄語征集,。以崇尚道德,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言,。

9,、道德評議。以座談會(huì),、議事會(huì)等形式,，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量,，提高道德境界,。

10、講義編制,。將“道德講堂”經(jīng)典教案,、創(chuàng)新活動(dòng)等編制成講義,，報(bào)道展示,，進(jìn)一步推廣普及，提高“道德講堂”的實(shí)效,。

四,、時(shí)間安排

時(shí)間：每月組織一次活動(dòng)

地點(diǎn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)樓多功能活動(dòng)室或其他活動(dòng)場地

五,、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作實(shí)效,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確專人領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位,，保障活動(dòng)順利開展,。

2、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,，辦出特色品牌,。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有資源，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他活動(dòng),，在通俗易懂,、便于參與上下功夫，著力打造富有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色,，實(shí)效顯著的“道德講堂”模式,。

3、強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),，擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)影響力,。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)

“道德講堂”活動(dòng)情況，利用宣傳櫥窗等資源,，努力擴(kuò)大影響,，有效發(fā)動(dòng)廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動(dòng)中來，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

根據(jù)《x2年版創(chuàng)建全國文明城區(qū)測評體系》,，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)x2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及x2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)，為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,，不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平，深入推動(dòng)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展,，根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實(shí)施意見》的精神,，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以提升教師道德素質(zhì)為核心,，以打造優(yōu)質(zhì)教育,，辦好家門口的學(xué)校為宗旨，傳承“比德于玉,，致和求精”的百年學(xué)校精神,，加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德教育，傳播身邊榜樣的道德故事,，推動(dòng)先進(jìn)道德觀念入腦入心,，外化于行，營造“誠實(shí)守信,、致和求精,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的濃厚氛圍，全面提升我校教師道德素質(zhì),。

1.倡導(dǎo)“為人師表,、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、廉潔從教”校園氛圍,，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平,，辦好人民身邊的學(xué)校,。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)“道德講堂”這個(gè)學(xué)校師德建設(shè)的重要載體,，做好師德建設(shè)工作,。

以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,，結(jié)合上海市“五種道德模范類型”，以“誠信”為核心,，樹立誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德模范形象，在學(xué)校范圍內(nèi)開展職業(yè)道德建設(shè),。

1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以教師親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性,、針對性和實(shí)效性。

2.整合與互補(bǔ)原則,。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開,。

3.全體性與主體性原則,。面向全體教師開展活動(dòng)，通過活動(dòng),，充分發(fā)掘校內(nèi)資源,，弘揚(yáng)身邊教師誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),，熱心服務(wù),、樂于奉獻(xiàn)的事跡，為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，提升師德修養(yǎng)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。

1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會(huì)議教室,，建立一個(gè)“學(xué)校道德講堂”場所,。運(yùn)用多媒體設(shè)備，設(shè)置背景,、logo標(biāo)識,，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,，選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事，匯編成冊,。

3.規(guī)范道德講堂流程,，開展“五+n”活動(dòng)。五個(gè)一是規(guī)定內(nèi)容,，即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個(gè)故事;作一番點(diǎn)評?！皀”是自選內(nèi)容,，在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,。

4,、深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個(gè)我”形式,。即“我聽”,，聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”，觀看短片,、情景劇表演等;“我講”：宣講道德故事;“我議”,，討論現(xiàn)象，評議行為;“我選”,，推薦選樹先進(jìn)人物;“我行”,，引導(dǎo)教師在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，效仿,，轉(zhuǎn)化行為。

1,、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,，加強(qiáng)制度保障。

2,、加強(qiáng)物質(zhì)保障,，我校要結(jié)合實(shí)際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資,、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),。

3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合,。

4、加強(qiáng)評價(jià)保障，我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)檢查,，并把這項(xiàng)工作列入師德工作考核重要指標(biāo),，及時(shí)檢查、督促,、反饋工作情況,，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型。

5,、加大宣傳力度,，利用校園網(wǎng)，及時(shí)報(bào)道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡,，營造“講道德,，做好人”的濃厚氛圍。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委,、政府研究確定，在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作,，特制定如下方案,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神,，以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,，通過工作試點(diǎn),、典型推廣，加強(qiáng)“四德”教育,，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),，推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化,、常態(tài)化,，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài),、實(shí)力,、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

二,、總體要求

“道德講堂”要以“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂,、見義勇為,、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親,、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為，實(shí)現(xiàn)群眾對道德教育“可信,、可敬,、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實(shí)效果,。

三、工作重點(diǎn)

(一)服務(wù)對象分類化

根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,，主要建設(shè)四類“道德講堂”,。

1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂：主要對象是機(jī)關(guān)工作人員,。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地,，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾,、服務(wù)基層,、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn),、廉潔奉公為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì),，培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整,、舉止文明、態(tài)度和藹,、禮貌待人的良好形象,。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民,。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng),，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,，以倡導(dǎo)孝老愛親,、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村要求,，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,，吸引農(nóng)村居民參與,。

3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中小學(xué)生,。依托學(xué)校班會(huì),、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀,、遵紀(jì)守法,、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容，對在校學(xué)生開展思想道德教育,，吸引和拉動(dòng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo),。

4,、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室,，以“愛崗,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題,，以敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識,、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,，鉆研業(yè)務(wù),，創(chuàng)新技術(shù),，創(chuàng)造價(jià)值，爭做本行業(yè),、本單位的能手和標(biāo)兵,。

(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化

以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面：

1,、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講,。邀請專家學(xué)者、國學(xué)講師,、老黨員老干部,、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量，加強(qiáng)組織培訓(xùn),，充分利用各類宣講素材,，到群眾中間進(jìn)行主題宣講。

2,、道德模范示范宣講,。組織道德模范、身邊好人,、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,，邀請他們現(xiàn)身說法,，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,。

3,、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,，調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情和積極性,，切實(shí)做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己,、講他人,、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人,。

(三)教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,，充分尊重群眾意愿,，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性,、開放性和靈活性,，使群眾易于接受、樂于參與,、踴躍參與,。

1、組織開展道德點(diǎn)評,。開展各類道德先進(jìn)評選活動(dòng),，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人,。

2,、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,，進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,，使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。

3,、深入開展“全民閱讀”活動(dòng),。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書,、學(xué)文化,、增技能，普及醫(yī)療保健,、法制教育,、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識和道德規(guī)范,，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì),。

4、組織開展各類實(shí)踐活動(dòng),。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng),，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出,、體育競賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),，擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委,、政府對“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對固定場所,，懸掛“道德講堂”牌匾,，研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度,，每月至少組織開展一次宣講活動(dòng)，促進(jìn)道德宣講制度化,、常態(tài)化,。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義,。各辦事處、各村,，鎮(zhèn)直各部門,、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。要結(jié)合各自實(shí)際,，制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施,，確保8月份各級各類道德講堂投入運(yùn)行,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮好示范表率作用,。

(二)加強(qiáng)宣傳推廣,。要開辟專題專欄，及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,，充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)加強(qiáng)督查考核,。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”,、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。

(四)注重資料積累,。各辦事處,、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn),，示范點(diǎn)要建立完善的臺帳資料,，包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度,、宣講員名單,、活動(dòng)計(jì)劃、宣講資料,、活動(dòng)資料等內(nèi)容,，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔,。在資料積累的同時(shí)，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極探索創(chuàng)新,，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機(jī)制,，確保實(shí)際效果,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,，引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，針對我校及學(xué)生實(shí)際,，制定本實(shí)施方案,。

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，倡導(dǎo)師生特別是學(xué)生“積小善為大善,、積小德為大德”推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識,，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,，自覺成為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的宣傳者、踐行者,、推動(dòng)者,。努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人“的目標(biāo),。

全體師生和家長

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐,、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課,、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對性和實(shí)效性,。

2,、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3,、全體性與主體性原則,。面向全校師生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。具體分工如下：

組 長：

副組長：

成 員：全體班主任

(二)設(shè)立固定“道德講堂”,。教師道德講堂利用三樓階梯教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所,。營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,，定期開展相關(guān)活動(dòng)。

(一)圍繞講德,、學(xué)德,、樹德、修德,、傳承中華美德為主要內(nèi)容,，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。主要內(nèi)容有主要包括以“禮儀”為核心的：文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;以“友善”為核心的：友善互助,、正直寬容,、明禮守信、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等;以“誠信”為核心:誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等

(二)對照標(biāo)準(zhǔn),，按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè),，規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次),。

1、唱道德歌曲

2,、學(xué)習(xí)模范

3,、誦道德經(jīng)典

4、道德講座

5,、道德實(shí)踐活動(dòng)

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

男：道德是潺潺的流水,，永不干涸。

女：道德是凜立的大廈,，莊嚴(yán)肅穆,。同學(xué)們，下午好!歡迎來到朱莊子小學(xué)“道德講堂”

男：今天,，我們“道德講堂”的主題是：傳承孝道,，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌,、看短片,、講故事、談感想,、誦經(jīng)典,、送吉祥、行善舉,。

一,、唱首歌

女：當(dāng)風(fēng)雨 淋濕夢想的翅膀

男：當(dāng)彩虹 還沒映照你臉龐

女：伸出手 它代表你想要的溫暖

男： 相信愛會(huì)有無限的希望。下面讓我們一起來歌唱一首非常 好聽的歌曲,?！豆竦赖赂琛?/p>

二、 看短片

女：常言道：百善孝為先,。說起孝敬父母,，我國山西師范大學(xué)，就有這樣一位女學(xué)生,，從她8歲起,，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,，不放心母親的她,，決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”,。

(看短片)

男： 同學(xué)們,，此時(shí)此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著,。她12年如一日地照料養(yǎng)母,，任勞任怨，不離不棄,。讓我們用最熱烈的掌聲,，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

三,、 講故事

女：同學(xué)們,，你們知道嗎?在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年,。下面就請于佳琪同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事,。

(我們班有這樣一個(gè)孩子，她叫羅雯潔,，今年8歲,，是班里的班長。

在家里,，體貼父母,，關(guān)注親人的冷暖。為了讓媽媽少些辛苦,，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜,、洗衣服……對待鄰里,，他講文明懂禮貌、與人為善,。

他品學(xué)兼優(yōu),，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,，和同學(xué)關(guān)系密切,，同學(xué)們都愿意接近他。同學(xué)們只要有困難,，就會(huì)去找他,。只要力所能及，他都會(huì)伸出熱情之手全力地幫助他們,，從不推辭拒絕,。

一份美好的孝心，是獻(xiàn)給父母的愛,。羅雯潔就是這樣從生活中的小事做起,，尊敬父母,，孝敬父母，做一個(gè)有孝心的孩子,。)

四、 談感想

男：謝謝于佳琪同學(xué)的真情講述,。有句詩說的好：誰言寸草心,，報(bào)得三春輝。父母的愛是難以回報(bào)的,，我們又該怎么報(bào)答父母呢?

( 學(xué)生回答

學(xué)生1,、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心,。

生2,、關(guān)心爸爸媽媽學(xué)生。

生3,、好好學(xué)習(xí),，天天向上。

學(xué)生4,、幫爸爸媽媽做家務(wù),，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

學(xué)生5,、自己的事情自己做)

五,、 誦經(jīng)典

女： “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”,。

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

女：謝謝同學(xué)們，請坐,。其實(shí)孝順并不難,，它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫到的,，父母叫喚我們,，我們及時(shí)地答應(yīng)，這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,，這也是孝順;對父母說話的態(tài)度要溫和,，這都是孝順。相信,，我們每位同學(xué)都可以做到,。

六、 送吉祥

男：下面,，進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥,。大家每一個(gè)人的桌上都有一張紙，請把您今天的感悟、自己的祝福寫下來,，與我們今天來參加道德講堂的同學(xué)進(jìn)行分享,，讓我們將感悟傳遞出去，讓你的祝福得到延伸,。

合：衷心感謝大家的熱情參與!

七,、行善舉。

女：(布置道德活動(dòng)延伸)從今天開始,，每天為父母做一件力所能及的小事,。

女：本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，最后我想請大家在歌曲《感恩的心》中,，帶著一顆善心,，一顆感恩的心投入到生活、學(xué)習(xí)中去,。

男：道,，源于教育;道，重在傳承;道,，貴在堅(jiān)持,，我真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者,。衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

孝敬父母,，學(xué)會(huì)感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們繼承和發(fā)展,。學(xué)校是文明的傳播源頭,，繼往開來，我們同學(xué)們也要從自身做起,，做傳播道德文明的小使者,。

本講主要通過“自我反省、唱歌曲,、學(xué)模范(講故事),、誦經(jīng)典、發(fā)善心,、送吉祥”等9個(gè)基本環(huán)節(jié),，在參與、體驗(yàn)中提升我們每個(gè)人的道德覺悟水平,。

1.使學(xué)生認(rèn)識到,，孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),。

2.使學(xué)生懂得,，現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,，培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人,、社會(huì)的感恩意識,。

3.能夠在日常行為中做到感恩父母。

4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),，積極生活,。

：收集有關(guān)孝敬父母的資料、感恩的故事,。

一、自我反?。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?

班主任寄語：同學(xué)們,，世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書，那便是父母;父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，母親一直牽著我們的手,，他們一直都用最偉大的愛呵護(hù)著我們。有一種愛是最無私的,，那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母,，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的,。也許有人會(huì)說,，感恩離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然,，感恩不像我們想象的那么遙不可及,，它常常發(fā)生在我們身邊，時(shí)時(shí)伴隨著我們成長,。

在這個(gè)世界上,，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳌５?，最值得我們每個(gè)人去感恩的人,，應(yīng)該是我們的父母。好,，今天我們的道德講堂《孝敬父母,，學(xué)會(huì)感恩》正式開始。(展示標(biāo)題)

二,、學(xué)生一齊唱歌曲《母親》

三,、感受、品位父母的愛

1,、有一種愛,，它讓你肆意索取,，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,，叫“母親”,，這種愛，叫“母愛”,。

2,、下面我們來看有關(guān)母愛的圖片(課件展示)

看完后讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3、生講故事

師：你能講一則關(guān)于母愛的故事嗎?

生：有一個(gè)天生失語的小女孩……

4,、(齊讀)襁褓時(shí),，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露,，

孩提時(shí),，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉,。

求學(xué)時(shí),，母親的耐心教導(dǎo)，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá),，

四,、品位父親的愛

1.展示父愛相關(guān)圖片

父愛是山，無論你有多大的困難,，他總是你依靠的屏障;

父愛是路,，無論你走到哪里，他都伴你延伸,，為你指點(diǎn)迷津,，護(hù)你一路走好。

2.學(xué)生講父愛的故事

生：講述《奇跡的名字叫父親》

3.談感受：在小組內(nèi)說說自己聽完這個(gè)故事之后的感受,。

五,、學(xué)模范，做孝敬父母的善事

1.學(xué)會(huì)感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)

2.課件展示：問卷調(diào)查

(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?

(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

(3)你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

(4)上學(xué)以來,，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?

(5)你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?

(6)你知道母親節(jié),、父親節(jié)分別是哪一天嗎?

六、做出承諾

1.結(jié)合調(diào)查結(jié)果,，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.反思覺醒,，讀懂父母心

七、發(fā)善心(課件)

1.小組討論：回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情,，談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃,。

2.給父母寫封愛的回信。

在感激父母撫育,、理解父母心情的基礎(chǔ)上,，把你最想對父母說的話寫出來,。

八、誦經(jīng)典 (課件)

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼. --------孟子

九,、送一份吉祥(課件)

“存好心,、做好事、當(dāng)好人,、有好報(bào)” 孝敬父母,，吉祥相伴!

十、結(jié)束語

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人的最基本道理,。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,，有時(shí)候，就是陪父母聊聊天,，就是一個(gè)祝福,、一句問候,、一朵鮮花,、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

為認(rèn)真落實(shí)好我校創(chuàng)城工作,，根據(jù)海創(chuàng)辦發(fā)【20xx】4號《關(guān)于印發(fā)海城市20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案的通知》精神以及海城市創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)和責(zé)任分工，為優(yōu)質(zhì)高效完成創(chuàng)城工作任務(wù),，針對我校青少年成長狀況和實(shí)際需求,，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案,。 一,、工作目標(biāo)

(一)培育道德之人。

把誠信友愛,、樂觀向上,、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”)，“奉獻(xiàn)社會(huì),、提升自己”等為主要內(nèi)容,，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上,、樂群向善,、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人” 的目標(biāo),。

(二) 健全推進(jìn)機(jī)制,。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策,、物質(zhì),、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作,、效果明顯,、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制,。

(三)加強(qiáng)素質(zhì)提升,。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自

我表達(dá)和情緒管理,，提高解決問題的能力,，促進(jìn)青少年全面健康成長。

二,、工作原則

(一)實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。

以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性,，針對性和實(shí)效性。

(二)整合與互補(bǔ)原則,。

要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭,、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn),。

(三)全體性與主體性原則。

面向全體青少年,，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

三,、工作要求

(一)隊(duì)伍要豐富化,。 要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、師德模范,、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級美德少年、五好少年,、優(yōu)秀

團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請他們現(xiàn)身說法,，以點(diǎn)帶面,。

(二)形式要多樣化。 以“我聽,、我看,、我講、我議,、我選,、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與,，樂于參與。一是“我聽”：以收聽道德模范人物事跡等形式,，聽道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式,，講學(xué)生自己和身邊的道德

的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學(xué)生評選,、菜單式宣講等形式,，由學(xué)生評選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為,。

(三)時(shí)間要經(jīng)?；?/p>

要定期不定期地進(jìn)行宣講,，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講,，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

四,、組織實(shí)施

(一)提高認(rèn)識,，精心部署。

學(xué)校要充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性,，

成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際,，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,，并狠抓落實(shí),，確保學(xué)校“道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn),。

(二)強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效。

學(xué)校要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。

(三)宣傳反饋,，有效推進(jìn)。

學(xué)校要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效,、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度,，通過校報(bào),、板報(bào)、櫥窗,、廣播等載體,，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)村民投身道德實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高村民思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我村實(shí)際,，制定如下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以提升村干部和全體黨員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,。

二,、活動(dòng)目的

以“學(xué)習(xí)道德模范，爭做漢陽好人”為主題,，以“二十字”基本道德規(guī)范和“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和中華民族傳統(tǒng)美德，突出價(jià)值導(dǎo)向和感召力量,，通過設(shè)立“道德故事講堂”,，規(guī)范“五個(gè)一”宣講流程，發(fā)動(dòng)群眾講身邊的好人好事,，筑牢全村團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ),，形成知榮辱、講正氣,、做奉獻(xiàn),、促和諧的良好風(fēng)尚。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、社會(huì)公德教育。開展公民道德知識普及,，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),，積極提倡文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2、職業(yè)道德教育,。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。我村將開展主要包括以誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育,。

3、家庭美德教育,。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽,、我看,、我講、我議,、我選”等方式,，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,，身體力行,，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

4,、個(gè)人品德教育,。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待,、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情,、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,，轉(zhuǎn)換為對他人,、對社會(huì),、對環(huán)境的關(guān)愛之心,。在社會(huì)交往中寬以待人,，為人處事多為他人著想,，熱心公益事業(yè),，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),。

四,、活動(dòng)形式

道德講堂在主講人的帶領(lǐng)下,，在課堂上圍繞以下五點(diǎn)展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前,，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲; “看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個(gè)故事并作一番點(diǎn)評”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。現(xiàn)場請居民互動(dòng),，由大家評議身邊好人故事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。“送一段祝?！保航o每位學(xué)員送一段祝福語或道德講堂小禮品,。

在宣講內(nèi)容上,，通過創(chuàng)新形式,，定期向廣大村民公開征集講堂選題、講堂方式,，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求,，調(diào)動(dòng)村民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,，讓講堂活動(dòng)形式更豐富,、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活,，使得講堂更具吸引力,。

五、活動(dòng)要求

村里加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位,。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,，充分認(rèn)識到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè),、爭創(chuàng)全國文明城市等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,，積極投入其中,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

為更好地落實(shí)綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”,、“積小德為大德”,，自覺成為道德的傳播者和踐行者,。經(jīng)校長辦公會(huì)議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),，講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本,，德育為先為方針,，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，傳播凡人道德故事,，推動(dòng)道德理念入心入腦,，搭建新的思想道德建設(shè)平臺,，以“講出自己的故事”的形式，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,，營造“講道德，做好人,，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階,。

二、工作目標(biāo)

以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本,，以加強(qiáng)“社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn),，把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體，把“知行合一,、奮發(fā)向上,、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則,。通過“道德講堂”建設(shè),，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平,，努力實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo),。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我?！暗赖轮v堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，力爭“道德講堂”早日開講，使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,，成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：

各 年 組 組 長

“道德講堂”建設(shè)辦公室

主 任：

副主任：

成 員：各年組組長

四,、主要內(nèi)容和形式

以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式,。做好以下幾方面的宣講教育,。

(一)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等,。

(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)，主要包括：夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,。

(四)以“友善”為核心的個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等。

五,、講堂建設(shè)

(一)講堂設(shè)置地點(diǎn)：學(xué)校一樓多功能會(huì)議室

(二)講堂布置：“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào),。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求,，講堂主席臺有背景,、宣講臺、橫幅等,，臺下擺放整齊的桌椅板凳,，墻上布置講堂管理制度、守則,、內(nèi)容等宣傳字畫,，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍,。

(三)組建隊(duì)伍：按照“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),，建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊(duì)伍,，一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人,、全體班主任,、骨干教師為主體;二是邀請社會(huì),、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?！暗赖轮v堂”開展的各種活動(dòng);三是發(fā)動(dòng)各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,，使人人都成為“道德講堂”的實(shí)踐主體,。

(四)活動(dòng)載體：以班、隊(duì)活動(dòng),、專題宣講,、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道為載體，不斷提升師生思想道德修養(yǎng),。

(五)活動(dòng)形式：以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大師生易于參與,，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式,，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式，講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論,、評議總結(jié)等形式,，評議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以師生評選,、菜單式宣講等形式，由師生評選先進(jìn)人物,，由師生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)師生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊,，創(chuàng)先爭優(yōu),。

六、活動(dòng)安排

(一)定期開展“道德講堂”,，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,，明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員,。

(二) 在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄,。

(三) 組織“五個(gè)一”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，即：學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄,、時(shí)代理論格言或道德名句;講述一個(gè)發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動(dòng),。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六

一、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平,，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo),。

2. 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制,。

3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng),、自我調(diào)節(jié),、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長,。

二,、活動(dòng)目的

圍繞“四德”：社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心,。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,，以“誠信”為核心,。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,，以“和睦”為核心,。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心,。

(針對學(xué)生,，我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主)

三、活動(dòng)安排,，以班級為單位,，利用班會(huì)課開展“道德講堂活動(dòng)”。

1.每月統(tǒng)一安排一次班會(huì)課開展活動(dòng),，以“讓普通人成為主角,，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件,。

2.在開展活動(dòng)之前,，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”，并對他的事跡進(jìn)行故事編寫,、拍照或制作成ppt課件,，確定一批宣講學(xué)生，主持和開展此項(xiàng)活動(dòng),。

3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次),。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時(shí)，要唱一首道德講堂主題歌曲,。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲,。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時(shí)唱。

(2)看一部短片：圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片,。

(3)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。對推選出的典型學(xué)生編寫相關(guān)的事跡故事,，可以是老師來講,，也可以使身邊的同學(xué)來講。

(4) 誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”,。根據(jù)典型學(xué)生的精神,，選擇一句國學(xué)經(jīng)典，或者格言,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記,。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評，寫一點(diǎn)感想：評議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量,，將自己的感想可作為日記寫下來，升華自身境界,。讓學(xué)生說一說自己的感受,，并寫下來，可以是一句話,，一段話或者一篇日記,、一篇作文的形式。

四,、活動(dòng)要求：

1,、每次活動(dòng)開展前，各班需提供的活動(dòng)資料如下：a.道德故事b.道德短片或照片c.相關(guān)歌曲d.相關(guān)經(jīng)典誦讀(填寫道德模范表)

2,、活動(dòng)結(jié)束后各班需提供：學(xué)生感想文章5篇

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七

一,、工作目標(biāo)和內(nèi)容

1、工作目標(biāo)：開展講文明,、講道德教育,、討論和實(shí)踐活動(dòng)，通過道德講堂等形式和載體,，傳播凡人道德故事,、推動(dòng)先進(jìn)道德理念、彰顯道德榜樣力量,。引導(dǎo)全體干部職工從小節(jié)做起,、從自我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,，切實(shí)做到知“禮儀”、守“誠信”,、促“和睦”,、揚(yáng)“友善”。著力增強(qiáng)干部職工能力,，切實(shí)鑄造過硬工作作風(fēng),，全面提升機(jī)關(guān)文明風(fēng)氣，樹立審計(jì)良好形象,。

2、主要內(nèi)容：以社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn),，教育引導(dǎo)審計(jì)干部職工在社會(huì)上自覺遵守以文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,，爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,，爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦,、孝敬長輩、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助,、正直寬容,、明禮守信、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,，爭做文明個(gè)人。

二,、主要舉措

1,、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進(jìn)人物的榜樣力量和示范作用,，對在實(shí)際工作中取得突出成績或作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物及其先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣講推廣,，為審計(jì)人員樹立可信可學(xué)、可親可敬的道德楷模,，使大家學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，在全局上下形成崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

2,、“經(jīng)典定期誦”,。引導(dǎo)全局干部職工集中討論、學(xué)習(xí)經(jīng)典篇章,。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念,，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì)，并長期以往將其內(nèi)化為自覺意識,。

3,、“審計(jì)故事大家講”,。定期組織開展“審計(jì)故事我來講”活動(dòng)，組織全局人員講自己,、講他人,、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。

三,、具體要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,。建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,、職能科室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，定期研究、部署,、督促,、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各科室主要負(fù)責(zé)人要積極組織,、主動(dòng)配合,、全力推進(jìn)相關(guān)建設(shè)工作。

2,、注重結(jié)合實(shí)際,。“道德講堂”建設(shè),，必須圍繞中心,，服務(wù)大局，要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”,，即：道德教育與宣傳黨的精神相結(jié)合,，與創(chuàng)建廉潔高效審計(jì)隊(duì)伍相結(jié)合，與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系相結(jié)合,，與服務(wù)被審計(jì)單位和廣大人民群眾相結(jié)合,，與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進(jìn)中心工作,、提高職工素養(yǎng),、打造一流隊(duì)伍的切入點(diǎn)和原動(dòng)力，采取形式多樣的措施和平臺,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展,。

3、緊抓典型引導(dǎo)。全局各科室和全體審計(jì)人員都要牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng),、提升效率,、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,，積極推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),。要切實(shí)以業(yè)務(wù)科室為重點(diǎn)，以示范崗,、青年文明號等創(chuàng)建為關(guān)鍵,，結(jié)合各自工作實(shí)際，并以點(diǎn)帶面,，在全局營造愛崗盡責(zé),、方便群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,，特制定如下方案。

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”,，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障,。

二,、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐,、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課,、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對性和實(shí)效性,。

2,、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開,。

3,、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng),，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三,、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”,、“積小德為大德”,，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為：形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,，提升素質(zhì)。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。把對學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面,，使學(xué)生在參與中認(rèn)知,、感悟、接受,、提高,，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德,、做好人”蔚然成風(fēng),。

四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心,。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,，以“誠信”為核心,。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,，以“和睦”為核心,。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心,。

五,、方式及途徑

1.隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師,、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭,、村社資源,，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級美德少年,、五好少年,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面,。

2.形式要多樣化,。以“我聽、我看,、我講,、我議、我選,、我行”為主要模式,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與,，樂于參與,。一是“我聽”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,，聽道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化,、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式,，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論,、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,，由學(xué)生評選先進(jìn)人物,，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，見賢思齊,，轉(zhuǎn)化行為。

3.時(shí)間要經(jīng)?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講,，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講,，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。

4,、開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次),。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲,。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”,。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

六,、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識，精心部署,。各校要充分認(rèn)識建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性,，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際,，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署,，狠抓落實(shí),，確保“學(xué)校道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn),。要注重收集資料(包括文字,、圖片等)，編制專題信息簡報(bào)(每月不少于2期),，定期將“道德講堂”開展情況于每月10日和20日前報(bào)中心校,。

2.強(qiáng)化措施，注重實(shí)效,。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施,，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力,，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。

3.宣傳反饋，有效推進(jìn),。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,，要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效,、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),，要加大宣傳力度，通過校報(bào),、板報(bào),、櫥窗、廣播等載體,，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

4.評估考核,，擴(kuò)大影響,。中心校將定期以實(shí)地旁聽、學(xué)生問卷,、查看臺賬等形式,，組織對全?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查，將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況與“三風(fēng)”建設(shè)情況活動(dòng)結(jié)合起來,，命名一批優(yōu)秀宣講員,、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂,，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九

為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,，引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，我校根據(jù)《武進(jìn)區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見》,，特制定如下方案,。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,，為深化全國文明城市建設(shè),，打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障,。

二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性,、針對性和實(shí)效性,。

2、整合與互補(bǔ)原則,。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開,。

3、全體性與主體性原則,。面向全校師生開展活動(dòng),，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。

三,、“道德講堂”對象：

湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體師生

四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。具體分工如下：

“學(xué)校道德講堂”組長：呂建偉

副組長：高文慧 張紅波 朱紅波 王曉國

核心組成員：龔麗娜 劉曉燕 周建芳 張彩虹 蔣瑞萍 莊荷娟 吳建春

葉秀琴 蔣燕萍 孫娟新

組員：全體師生

(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會(huì)議室,，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所,。場所正面制作專門背景、logo標(biāo)識,，兩側(cè)利用文字,、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與苗苗電視臺建立專門的道德講堂,，定期開展相關(guān)活動(dòng),。

(三)活動(dòng)版塊：活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng),，學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng),。

第一版塊：教師“師德講堂”

1、選樹師德典型,。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,，以師德標(biāo)兵、師德模范,、師德先進(jìn)個(gè)人,、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評選為載體，重點(diǎn)選樹,、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型,、關(guān)愛師德典型,、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2,、培育宣講隊(duì)伍,。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍，黨員干部要帶頭宣講,，組織宣講人員講,、師德典型講、身邊老師講,，通過講他人、講自己,、講身邊的師德故事,，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。

3,、創(chuàng)設(shè)多樣載體,。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí),、專題宣講、觀看影片,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,，大力建設(shè)“師德講堂”,，每個(gè)單周二為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng),。

4、體現(xiàn)實(shí)踐特色,。以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富,、成效顯著的宣講形式,、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我評價(jià),、自我提升,。

5、定期交流研討,。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展,、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,，提升建設(shè)成效。

6、注重考核評估,。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評比,、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,。

第二版塊：學(xué)生“道德講堂”

1,、我選——通過前期報(bào)名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,，固定一批專業(yè)道德宣講員,，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正,、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,。

2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng),。利用班會(huì)課,、夕會(huì)課、國旗下講話,、南田電視臺等一系列的主陣地,，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己,。

3,、我講——利用道德講堂的陣地，在班會(huì)課,、夕會(huì)課,、國旗下講話、南田電視臺講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事,，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。

4,、我議——聽完道德故事后,，評議身邊好人好事，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

5,、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前,，要唱一首道德講堂主題歌曲,。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

6,、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,，黨員、團(tuán)員,、隊(duì)員幫困助學(xué)活動(dòng),，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人,，展示一階段的講堂成果,。

7、我看——圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料),。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃,、有方案、有活動(dòng)記載,、有總結(jié),，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,，體現(xiàn)活動(dòng)成效,。