無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度建設(shè)水平，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，根據(jù)上級(jí)有關(guān)的要求，特制定如下方案,。

一,、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升師生的道德水平,，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo),。

2,、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯,、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制,。

3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié),、健康成長(zhǎng)的能力,，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)目的

圍繞“四德”：社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德

1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心,。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等,，以“誠(chéng)信”為核心。

3,、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦,、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子,、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等，以“和睦”為核心,。

4,、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇,、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心,。

（針對(duì)學(xué)生,，我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主）

三、活動(dòng)安排,，以班級(jí)為單位,，利用班會(huì)課開(kāi)展“道德講堂活動(dòng)”。

1,、每月統(tǒng)一安排一次班會(huì)課開(kāi)展活動(dòng),，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題,，班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件,。

2、在開(kāi)展活動(dòng)之前,，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”,，并對(duì)他的事跡進(jìn)行故事編寫(xiě)、拍照或制作成ppt課件,，確定一批宣講學(xué)生,，主持和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

3,、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開(kāi)展一次）,。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前或結(jié)束時(shí)，要唱一首道德講堂主題歌曲,。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲,。歌曲可選擇在開(kāi)講前唱也可在結(jié)束時(shí)唱。

（2）看一部短片：圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片,。

（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。對(duì)推選出的典型學(xué)生編寫(xiě)相關(guān)的事跡故事,，可以是老師來(lái)講,，也可以使身邊的同學(xué)來(lái)講。

（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”,。根據(jù)典型學(xué)生的精神,，選擇一句國(guó)學(xué)經(jīng)典,，或者格言，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記,。

（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng),，寫(xiě)一點(diǎn)感想：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受,，品悟道德力量,，將自己的感想可作為日記寫(xiě)下來(lái)，升華自身境界,。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受,，并寫(xiě)下來(lái)，可以是一句話,，一段話或者一篇日記,、一篇作文的形式。

四,、活動(dòng)要求：

1,、每次活動(dòng)開(kāi)展前，各班需提供的活動(dòng)資料如下：

a,、道德故事,；

b、道德短片或照片,；

c,、相關(guān)歌曲；

d,、相關(guān)經(jīng)典誦讀（填寫(xiě)道德模范表）。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)的要求,，特制定如下方案,。

1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升師生的道德水平,，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo),。

2,、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯,、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制,。

3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié),、健康成長(zhǎng)的能力,，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

圍繞“四德”：社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德

1,、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心。

2,、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心,。

3,、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,，以“和睦”為核心,。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,，以“友善”為核心,。

（針對(duì)學(xué)生，我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主）

1,、每月統(tǒng)一安排一次班會(huì)課開(kāi)展活動(dòng),，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題,，班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件,。

2、在開(kāi)展活動(dòng)之前,，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”,，并對(duì)他的事跡進(jìn)行故事編寫(xiě)、拍照或制作成ppt課件,，確定一批宣講學(xué)生,，主持和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

3,、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開(kāi)展一次）,。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前或結(jié)束時(shí)，要唱一首道德講堂主題歌曲,。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲,。歌曲可選擇在開(kāi)講前唱也可在結(jié)束時(shí)唱。

（2）看一部短片：圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片,。

（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。對(duì)推選出的典型學(xué)生編寫(xiě)相關(guān)的事跡故事,，可以是老師來(lái)講，也可以使身邊的同學(xué)來(lái)講,。

（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”,。根據(jù)典型學(xué)生的精神，選擇一句國(guó)學(xué)經(jīng)典,，或者格言,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。

（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng),，寫(xiě)一點(diǎn)感想：評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫(xiě)下來(lái),，升華自身境界,。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受，并寫(xiě)下來(lái),，可以是一句話,，一段話或者一篇日記,、一篇作文的形式。

1,、每次活動(dòng)開(kāi)展前,，各班需提供的活動(dòng)資料如下：

a、道德故事,；

b,、道德短片或照片；

c,、相關(guān)歌曲,；

d、相關(guān)經(jīng)典誦讀（填寫(xiě)道德模范表）,。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇三

根據(jù)黟文明辦[2016]11號(hào)《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的通知》精神,，以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，針對(duì)我縣青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,，為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案,。

1、培育道德之人,。把誠(chéng)信友愛(ài),、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,，以倡導(dǎo)“三心教育”（“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”）,，“奉獻(xiàn)社會(huì),、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，形成健康向上,、樂(lè)群向善,、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”的目標(biāo)。

2,、健全推進(jìn)機(jī)制,。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策,、物質(zhì),、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作,、效果明顯,、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制,。

3,、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí),、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng),。

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐,、參與活動(dòng),、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作；活動(dòng)要具有趣味性,，針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、整合與互補(bǔ)原則,。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭,、社會(huì)教育共同完善,，整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類(lèi)已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

3,、全體性與主體性原則,。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格,；尊重青少年的主體地位,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

1,、隊(duì)伍要豐富化,。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人,、師德模范,、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭,、社區(qū)資源,，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力,；三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年,、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的.作用,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,，以點(diǎn)帶面。

2,、形式要多樣化,。以“我聽(tīng)、我看,、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè)于參與,。一是“我聽(tīng)”：以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式，聽(tīng)道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì),；二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化,、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué),；三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事,；四是“我議”：以辯論討論,、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選,、菜單式宣講等形式,，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等,；六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見(jiàn)賢思齊,，轉(zhuǎn)化行為,。

3、時(shí)間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng),；要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

1、提高認(rèn)識(shí),，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性,，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理,；要對(duì)照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署,，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn),。

2、強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效,。各校要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。

3,、宣傳反饋，有效推進(jìn),。各校要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí),，要加大宣傳力度,，通過(guò)校報(bào)、板報(bào),、櫥窗,、廣播等載體，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇四

為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定如下工作方案。

一,、指導(dǎo)思想

以打造優(yōu)質(zhì)教育,，培育“四有”新人、“道德十佳少年”,，服務(wù)全縣人民為宗旨,，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德“四德”教育，全面提升我校學(xué)生道德素質(zhì),。

二,、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平,，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo),。

2.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng),、自我調(diào)節(jié),、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng),。

三,、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過(guò)道德講堂活動(dòng)開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

2.全體性與主體性原則,。面向全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

四,、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理

組長(zhǎng)：花國(guó)建

副組長(zhǎng)：周為松

組員：校委會(huì)成員和各班班主任

五、按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)

1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所,。利用學(xué)校會(huì)議教室,，建立一個(gè)固定專門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景,、標(biāo)識(shí),，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,。

2.規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前,，要唱一首道德講堂主題歌曲,。

(2)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

(3)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。(每班一至兩名)

(4)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界,。

(5)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。(此環(huán)節(jié)待定)

六,、主持人安排、主講人安排

主持人由吳云老師擔(dān)任,，主講人由花國(guó)建校長(zhǎng)和周為松副校長(zhǎng)擔(dān)任

七,、形成一套內(nèi)容詳實(shí)的資料

規(guī)范有序地積累好資料，要有計(jì)劃,、有方案,、有活動(dòng)記載、有總結(jié),，活動(dòng)中還要注意收集照片,、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效,。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,，特制定如下方案。

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過(guò)“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”,，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障,。

二,、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐,、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類(lèi)已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi),。

3、全體性與主體性原則,。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育,，引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”,、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者,。

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為：形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì),。營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面,，使學(xué)生在參與中認(rèn)知,、感悟、接受,、提高,，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德,、做好人”蔚然成風(fēng),。

四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心,。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦,、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子,、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等，以“和睦”為核心,。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇,、自強(qiáng)自立等,，以“友善”為核心。

五,、方式及途徑

1.隊(duì)伍要豐富化,。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師,、優(yōu)秀班主任,、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源,，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,，以點(diǎn)帶面。

2.形式要多樣化,。以“我聽(tīng),、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與,，樂(lè)于參與,。一是“我聽(tīng)”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,，聽(tīng)道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化,、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式,，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,，評(píng)議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，見(jiàn)賢思齊,，轉(zhuǎn)化行為。

3.時(shí)間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容,。

4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次),。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前,，要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”,。

(3)看一部短片：圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界。

六,、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識(shí),，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性,，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際,，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實(shí),，確?！皩W(xué)校道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。要注重收集資料(包括文字,、圖片等),，編制專題信息簡(jiǎn)報(bào)(每月不少于2期)，定期將“道德講堂”開(kāi)展情況于每月10日和20日前報(bào)中心校,。

2.強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。

3.宣傳反饋,，有效推進(jìn)。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,，要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),，要加大宣傳力度,，通過(guò)校報(bào)、板報(bào),、櫥窗,、廣播等載體，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

4.評(píng)估考核,，擴(kuò)大影響,。中心校將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷,、查看臺(tái)賬等形式,，組織對(duì)全校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查,，將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況與“三風(fēng)”建設(shè)情況活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，命名一批優(yōu)秀宣講員,、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂,，營(yíng)造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍,。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇六

以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的2019年學(xué)校道德講堂

活動(dòng)方案

根據(jù)黟文明辦[2019]11號(hào)《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的通知》精神,，以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，針對(duì)我縣青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育,，特制定本實(shí)施方案,。

1。培育道德之人,。把誠(chéng)信友愛(ài),、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),，“奉獻(xiàn)社會(huì),、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，形成健康向上,、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人” 的目標(biāo)。

2,。 健全推進(jìn)機(jī)制,。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策,、物質(zhì),、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯,、切實(shí)可行的學(xué)?！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。

3,。加強(qiáng)素質(zhì)提升,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,，提高解決問(wèn)題的能力,，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

1,。實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,，針對(duì)性和實(shí)效性。

2,。整合與互補(bǔ)原則,。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會(huì)教育共同完善，整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類(lèi)已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn),。

3,。全體性與主體性原則。面向全體青少年,，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

1,。隊(duì)伍要豐富化,。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人,、師德模范,、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面,。

2,。形式要多樣化。以“我聽(tīng),、我看,、我講、我議,、我選,、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與,，樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式,，聽(tīng)道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦,、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論,、評(píng)議總結(jié)等形式,，評(píng)議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選,、菜單式宣講等形式,，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，見(jiàn)賢思齊，轉(zhuǎn)化行為,。

3,。時(shí)間要經(jīng)常化,。要定期不定期地進(jìn)行宣講,，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

1,。提高認(rèn)識(shí)，精心部署,。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對(duì)照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署,，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂” 各項(xiàng)工作全面推進(jìn),。

2。強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效,。各校要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施,，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。

3,。宣傳反饋，有效推進(jìn),。各校要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),，要加大宣傳力度,，通過(guò)校報(bào)、板報(bào),、櫥窗,、廣播等載體，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)的通知》(斗文明委〔2019〕2號(hào))和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學(xué)校道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案的通知》(珠教組〔2019〕6號(hào))精神，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平，特制定本實(shí)施方案,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，踐行 “厚于德、誠(chéng)于信,、敏于行”的新時(shí)期廣東精神,，以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德,、家庭美德和個(gè)人品德等“三德”建設(shè)為重點(diǎn),，通過(guò) “道德講堂”建設(shè)，建立以學(xué)校,、級(jí)組,、班級(jí)為主的思想道德教育平臺(tái),，普及道德理念、講述道德故事,、弘揚(yáng)道德精神,、展示道德力量，引導(dǎo)廣大學(xué)生開(kāi)展修身律已活動(dòng),，進(jìn)行自我心靈凈化,，不斷提高學(xué)生道德素質(zhì)，提升校園文明程度,，為珠海建設(shè)道德城市和創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，打造中小學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺(tái),，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”的形式,，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚道德模范,、學(xué)習(xí)道德模范,、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７?，培養(yǎng)高尚情操,，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,，努力做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,，在全校營(yíng)造“崇道德,、尚禮儀、講文明,、樹(shù)新風(fēng)”的良好風(fēng)尚,，推動(dòng)全區(qū)精神文明建設(shè)深入開(kāi)展，為珠海創(chuàng)建全國(guó)文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ),。

以貼近實(shí)際,、貼近生活為原則，以思想道德教育為核心內(nèi)容,，輔以文明禮儀,、心理健康,、性格養(yǎng)成,、科學(xué)學(xué)習(xí)、藝術(shù)修養(yǎng)等理念和知識(shí)的普及,，綜合提高中小學(xué)生文明素質(zhì),。

(一)“三個(gè)德”活動(dòng)內(nèi)容,。

1、社會(huì)公德建設(shè)：主要包括文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“文明”為核心,。

2,、家庭美德建設(shè)：主要包括孝敬長(zhǎng)輩,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤做家務(wù)等,，以“孝敬”為核心,。

3、個(gè)人品德建設(shè)：友善互助,、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,、艱苦奮斗等,，以“友善”為核心。

(二)“六個(gè)我”活動(dòng)模式,。

1,、我聽(tīng)——聽(tīng)取道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型講述先進(jìn)事跡,。

2,、我看——組織學(xué)生觀看道德宣傳短片、情景劇表演等,。

3,、我講——由學(xué)生自我推薦、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事,。

4,、我議——由學(xué)生辯論、討論道德現(xiàn)象,、道德規(guī)范,，評(píng)議身邊好人故事等。

5,、我選——由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,，選擇,、推薦宣講人物和宣讀主題等。

6,、我行——引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知,、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)效仿模范事跡,。

(三)“六個(gè)一”活動(dòng)流程,。

1、“唱一首歌曲”——每次開(kāi)講前,，組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲,。

2、“看一部短片”——圍繞主題,，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

3、“誦一段經(jīng)典”——組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和道德

格言

4,、“學(xué)一點(diǎn)禮儀”——每次講授一點(diǎn)文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。

5,、“講一個(gè)故事”——講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

6,、“作一番點(diǎn)評(píng)”——評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。

(四) “六個(gè)一”建設(shè)規(guī)范 。

1,、設(shè)立一個(gè)適宜的活動(dòng)場(chǎng)所,。有條件的學(xué)校，可充分利用報(bào)告廳,、會(huì)議室等設(shè)立講堂;沒(méi)有室內(nèi)場(chǎng)地可供使用的,，可在學(xué)校廣場(chǎng)、運(yùn)用場(chǎng),、等較為合適的地方設(shè)立講堂,。

2、形成一套規(guī)范有序,、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制。制定“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃,，建立健全管理制度,。

3,、組建一支廣受歡迎、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍,。各?？稍诮搪殕T工及學(xué)生家長(zhǎng)中推選宣講員，充分發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人,、德育干部,、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用，組織美德少年,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生等作為宣講員,。

4,、編印一本道德故事匯編。各學(xué)校要根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,，立足校內(nèi)好人好事,，選擇一批主題鮮明、事跡感人的道德故事匯編成冊(cè),。

5,、建立一份完整的講堂檔案。各學(xué)校要收集整理好資料臺(tái)帳(包括電子臺(tái)帳及紙質(zhì)臺(tái)帳),，要有活動(dòng)計(jì)劃,、方案和總結(jié)，對(duì)每次活動(dòng)有文字記錄,、圖片影像或視頻資料,。

四、保障措施

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校德育工作重要議事日程,，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案,，安排專人負(fù)責(zé),，建立完善機(jī)制，認(rèn)真組織實(shí)施,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理。要結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)和“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng),，全面開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),，每學(xué)年至少開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng);上報(bào)中央文明辦的2所全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)考察點(diǎn)學(xué)校，每學(xué)期至少開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng);擬申報(bào)各類(lèi)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位的學(xué)校,，在申報(bào)之前,，必須建立“道德講堂”并正常開(kāi)展活動(dòng)。區(qū)教育局將在10月舉行斗門(mén)區(qū)中小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3,、加強(qiáng)輿論宣傳。要充分利用校園宣傳欄,、

黑板報(bào)

4,、加強(qiáng)督查指導(dǎo)。要將“道德講堂”建設(shè)工作與全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),，并納入德育示范校評(píng)選指標(biāo)體系,。要加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)檢查，通過(guò)實(shí)地旁聽(tīng),、問(wèn)卷調(diào)查,、查看臺(tái)賬等形式，及時(shí)檢查,、督促,、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇七

以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的2019學(xué)校道德講堂

活動(dòng)方案

為創(chuàng)建第十三屆省級(jí)文明單位,，我校擬開(kāi)設(shè)“道德講堂”,。為使本活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本活動(dòng)

策劃方案

a.活動(dòng)流程

板塊設(shè)置：

(1)第一板塊——唱“道德

勵(lì)志

曲目：《感恩的心》(mtv)

形式：學(xué)生合唱

要求：觀看mtv,，跟唱;統(tǒng)一著裝

串詞

(2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)

講述人：賈蘭偉、劉偉

講述內(nèi)容：梁麗,、王強(qiáng)的美德故事

講述方式：配樂(lè)講述(《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

串詞：戴琪波

(3)第三板塊——感悟評(píng)議

評(píng)議人：傅森,、學(xué)生2至3人

串詞：戴琪波

(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典

誦讀人：王勁松、尹平,、學(xué)生方陣

形式：領(lǐng)讀,、齊讀

要求：配樂(lè)(《春江花月夜》),、統(tǒng)一著裝

串詞：賈蘭偉

(5)第五板塊——學(xué)文明禮儀

主持：戴琪波

參與：學(xué)生方陣

內(nèi)容：觀看《校園文明禮儀》視頻

(6)第六板塊——送吉祥祝福

串詞：賈蘭偉

參與：教師代表,、學(xué)生代表

形式：送祝?？ㄆ瑐髅篮米８?/p>

(7)總結(jié)陳詞,，活動(dòng)結(jié)束

主持：戴琪波,、賈蘭偉

要求：配樂(lè)(《校歌》)

b.活動(dòng)分工：

1、主持人：戴琪波 賈蘭偉

主要任務(wù)：擬寫(xiě)

開(kāi)場(chǎng)白

2,、講述人：賈蘭偉,、劉偉

主要任務(wù)：講述身邊的“道德模范”故事。

3,、評(píng)述人：傅森,、學(xué)生代表

主要任務(wù)：評(píng)述“道德模范”事跡

4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀：尹平,、王勁松

參與：學(xué)生方陣

主要任務(wù)：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)

5,、選材：王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓(xùn)》)

6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣

參與：學(xué)生方陣

要求：齊聲跟唱,，統(tǒng)一著裝

1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案，突出“道德講堂”主題

2,、音響效果和多媒體投影的配合

3,、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室

1、音響和多媒體技術(shù)支持：科教館(郝士鋒)

2,、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干

3,、祝福卡片和鮮花若干

4,、攝像攝影：教育電視臺(tái),、校辦室(胡威、王輝)

1,、“道德講堂”活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)

2,、各板塊人員明確分工，積極準(zhǔn)備,，協(xié)同工作,，有問(wèn)題及時(shí)反饋、解決

3,、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)

根據(jù)翁文明委〔2019〕3號(hào)《關(guān)于印發(fā)翁源縣“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案的通知》和教育局《翁源縣學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)實(shí)施方案》精神,，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育,，特制定本實(shí)施方案,。

1、培育道德之人,。把誠(chéng)信友愛(ài),、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),，“奉獻(xiàn)社會(huì),、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，形成健康向上,、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人” 的目標(biāo)。

2,、健全推進(jìn)機(jī)制,。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，在政策,、物質(zhì),、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作,、效果明顯,、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制,。

3,、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí),、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,，提高解決問(wèn)題的能力,，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭、社會(huì)教育共同完善,，長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類(lèi)已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn),。

3、全體性與主體性原則,。面向全體青少年,，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成,。

“道德講堂”使用教育局統(tǒng)一背景畫(huà),，建立主持臺(tái)，形成規(guī)范的“五個(gè)一”模式,，在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式:

“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德經(jīng)典;

“作點(diǎn)評(píng)”:由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。

1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人,、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭,、社區(qū)資源,，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年,、五好少年,、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,，以點(diǎn)帶面,。

2、形式多樣化,。以“我聽(tīng),、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè)于參與,。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式，聽(tīng)道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué); 三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論,、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選,、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見(jiàn)賢思齊,，轉(zhuǎn)化行為,。

3、時(shí)間經(jīng)?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講;要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

(一)部署啟動(dòng)階段(2019年10月-11月),。學(xué)校于11月3日前按要求舉辦一場(chǎng)示范道德講堂，組織教職工學(xué)習(xí)實(shí)施方案,、觀看錄像。

(二)總結(jié)提高階段(2019年12月),。召開(kāi)全?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作專題座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升水平,。

(三)推廣深化階段(2019年至2019年)。根據(jù)2019年建設(shè)情況,，總結(jié)提高,，全面深化學(xué)校“道德講堂”建設(shè)工作,，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。

1,、提高認(rèn)識(shí),，精心部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性,，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由陳漢陽(yáng)校長(zhǎng)擔(dān)任;副組長(zhǎng)由負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)余偉東和負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)工作的何先保書(shū)記擔(dān)任;成員由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)任,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署,，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn),。

2、強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效,。把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力，確保學(xué)生思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。

3,、宣傳反饋，有效推進(jìn),。及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),，要加大宣傳力度,，通過(guò)校報(bào)、板報(bào),、櫥窗,、廣播、校園網(wǎng)等載體,，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案策劃篇八

以貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾為基本原則,，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑,、參與性強(qiáng),、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事,，推動(dòng)道德實(shí)踐,，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚,，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì),，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。

二,、工作目標(biāo)

“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,，以轄區(qū)居民為對(duì)象,，以“禮儀”、“誠(chéng)信”,、“和睦”,、“友善”為核心，以誠(chéng)實(shí)守信,、遵章守紀(jì),、助人為樂(lè)、鄰里友好,、孝老愛(ài)親、家庭和睦,、移風(fēng)易俗,、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,，在社區(qū)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài),、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚,，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向,。

三、主題及內(nèi)容

活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化,，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”,。具體要突出“四個(gè)圍繞”,，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題,，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題,，推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè),，開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育:

(一)社會(huì)公德教育,。以“禮儀”為核心開(kāi)展居民道德知識(shí)普及，積極提倡文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(二)職業(yè)道德教育,。以“誠(chéng)信”為核心開(kāi)展居民職業(yè)道德知識(shí)普及,，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì),。

(三)家庭美德教育,。以“和睦”為核心開(kāi)展居民家庭美德知識(shí)普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,，開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事,，身體力行,，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

(四)個(gè)人品德教育,。以“友善”為核心開(kāi)展居民個(gè)人品德知識(shí)普及,，提倡友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì),，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài),、善待,、寬厚和包容的理念。

四,、活動(dòng)形式

(一)成立一支宣講隊(duì)伍,。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),，成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人,。

(二)樹(shù)立一批先進(jìn)典型,。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄,、圖片,、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象,，形成典型示范的良好效應(yīng),。

(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專題講座,，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí),，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流,、研討,，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟,、接受,、提高。

五,、活動(dòng)要求

道德力量是國(guó)家安定,、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素,。“道德講堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,，務(wù)必要高度重視，扎實(shí)推進(jìn),。要提高認(rèn)識(shí),，精心組織;要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施,，常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn),，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合,，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)明確,，內(nèi)容切題;要努力克服活動(dòng)中面臨的實(shí)際問(wèn)題,，整合各類(lèi)資源，全面提升道德講堂實(shí)際成效,。