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2023年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-07 10:44:37
2023年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案(二十四篇)
時(shí)間:2023-02-07 10:44:37     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇一

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

二、活動(dòng)目的與意義: 為了熱烈慶?!岸宋绻?jié)”的到來(lái),,繼承文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,,豐富社區(qū)居民文化生活,,結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來(lái)和淵源,將在廣場(chǎng)上舉辦一次大型的“端午民俗活動(dòng)”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng),。

三,、主辦單位:

承辦單位:

四、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、參與人員

活動(dòng)時(shí)間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,,延期舉行) 活動(dòng)地點(diǎn):

參加人員:

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、端午民俗文化展示

1)端午節(jié)的簡(jiǎn)介

端午節(jié)是中國(guó)重大傳統(tǒng)節(jié)日,,端是

2)端午節(jié)的來(lái)歷 關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷,,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),,等等。迄今為止,,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō),。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái),。傳說(shuō)屈原投江以后,,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救,,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,,外纏彩絲,,做成后來(lái)的粽子樣,。

3)端午節(jié)的習(xí)俗

端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長(zhǎng)命縷,,飲雄黃酒或以之消毒,,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”,、“筒粽”,,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成,。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行,。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用,。 通過(guò)以上知識(shí)的宣傳,讓人們更進(jìn)一步了解端午,,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一,。

2、包粽子比賽

每逢端午,,吃粽子、佩香囊,,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗,,

為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習(xí)俗,,蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛(ài)驛站特設(shè)立“情系端午·粽葉飄香”人人來(lái)包粽體驗(yàn)區(qū),,讓前來(lái)參與活動(dòng)人們有機(jī)會(huì)品嘗到自己包的粽子。

3,、舞蹈表演 為慶祝端午節(jié)的到來(lái),,營(yíng)造節(jié)日歡樂(lè)氛圍,我們不僅將給大家體驗(yàn)包粽子的機(jī)會(huì),,而且也會(huì)給大家送上一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來(lái)賓帶來(lái)美輪美奐的舞蹈,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲等等節(jié)目,。

4,、串珠編織

為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解手工串珠編織,,培養(yǎng)社區(qū)居民對(duì)手工的興趣,,為生活增添文化味,中心“銀杏樹(shù)”項(xiàng)目手工專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織,,并現(xiàn)場(chǎng)展示部分手工作品,。

5,、慰問(wèn)活動(dòng)

為了讓轄區(qū)失獨(dú)家庭、困難黨員,、低保戶,、殘疾人過(guò)上一個(gè)祥和、快樂(lè)的端午節(jié),,工作人員將他們親手制作的粽子分別對(duì)5位長(zhǎng)者通老人進(jìn)行了慰問(wèn),。在慰問(wèn)過(guò)程中,不僅送去了粽子,,同時(shí)也送去了節(jié)日的問(wèn)候,,并感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

六,、活動(dòng)宣傳

為確?;顒?dòng)取得的良好成效,達(dá)到預(yù)計(jì)成效,,活動(dòng)開(kāi)展前將通過(guò)海報(bào)宣傳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣,,同時(shí)通過(guò)長(zhǎng)者通呼援中心平臺(tái),向老年人發(fā)送短信,,邀請(qǐng)他們前來(lái)參與,。

七、活動(dòng)預(yù)算

八,、活動(dòng)咨詢熱線:

九,、未盡事宜另行通知。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)來(lái)源:

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),,端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子,。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗,?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃,、雄黃酒,、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花,、蒜頭和龍船花,。

③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子,,它是多種形狀,、多種口味的。

⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō),、故事,、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等,。

二,、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),,積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

三,、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

1,、屈原的故事(語(yǔ)言)

2,、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

3、觀看賽龍舟(社會(huì))

4,、美麗的龍舟(藝術(shù))

5,、龍舟競(jìng)賽(健康)

6,、我愛(ài)吃粽子(科學(xué))

四,、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,,懸掛艾草,、粽子、鴨蛋,、香包等;

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn),、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”,、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等,。

3,、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,,如:①圖書(shū)角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書(shū),、圖片,供幼兒欣賞,、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿,、彩條、紙棍,、小旗等,,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙,、線等材料供幼兒嘗試包粽子,、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕,、鴨蛋。

4,、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

五、家園共育:

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),,和老師,、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩,、嘗嘗的快樂(lè);

六,、中、大班主要教育活動(dòng)方案

活動(dòng)一:屈原的故事(語(yǔ)言)

活動(dòng)目標(biāo):

1,、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、觀看圖片,,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷,。

★指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

2,、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情,。

★指導(dǎo)語(yǔ):①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原,,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,,以積極的方式解決問(wèn)題,。)

3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

活動(dòng)二:童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

活動(dòng)目標(biāo):

1,、理解,、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣,。

2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,嘗試?yán)m(xù)編童謠,,體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō),、玩玩的樂(lè)趣,。 活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物,。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查,。活動(dòng)過(guò)程:

1,、欣賞童謠,,理解主要內(nèi)容,。

(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn),。

★指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?

(2)欣賞童謠《拍手歌》,,理解主要內(nèi)容,。

★指導(dǎo)語(yǔ):①在這首童謠里,你聽(tīng)到了什么?②你有什么聽(tīng)不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,,幫助幼兒理解“門(mén)插艾,、香滿堂”等。)

2,、學(xué)習(xí)童謠,,了解拍手游戲的玩法。

(1)嘗試?yán)收b童謠,。

(2)討論拍手游戲的玩法,,激發(fā)朗誦興趣。

★指導(dǎo)語(yǔ):①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠,。)

(3)兩兩結(jié)伴,,邊拍手邊朗誦童謠。

3,、遷移端午經(jīng)驗(yàn),,嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,,是端陽(yáng),,香包帶,香滿堂;五月五,,是端午,,龍船下水人跳舞。)

4,、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的`童謠,。

活動(dòng)三:觀看賽龍舟(社會(huì))

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,,感受競(jìng)賽活動(dòng)的熱鬧氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:了解本地舉辦“賽龍舟”的活動(dòng)情況。

活動(dòng)建議:

1,、與組織“賽龍舟”活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系,,確定參觀地點(diǎn)及時(shí)間。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒前往參觀,,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作表現(xiàn),感受競(jìng)賽的熱烈氣氛,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場(chǎng)面以及自己觀看賽龍舟時(shí)的心情和感受。

活動(dòng)四:美麗的龍舟(藝術(shù))

活動(dòng)目標(biāo):

1,、嘗試運(yùn)用畫(huà),、撕,、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟,。

2,、樂(lè)意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒有參觀賽龍舟活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。賽龍舟的照片,、未裝飾的龍舟,、彩紙、筆,、剪刀,、膠水、抹布等,。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,,激發(fā)裝飾龍舟的興趣,。

★指導(dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

2、觀察龍舟,,討論裝飾龍舟的方法,,激發(fā)合作裝飾的興趣。

★指導(dǎo)語(yǔ):①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

3,、分組協(xié)商,、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo),。)

4、舉辦“美麗的龍舟展”,,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè),。

活動(dòng)五:龍舟競(jìng)賽(健康)

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試模仿劃龍舟動(dòng)作,,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑,。

2、積極參加競(jìng)賽活動(dòng),,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:“皮筋龍舟”若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、模仿賽龍舟的動(dòng)作(劃船,、打鼓、擦汗等),。

2,、游戲:《劃龍舟》。

(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法,。

★指導(dǎo)語(yǔ):兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?

(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟,。

(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

3,、聽(tīng)音樂(lè)做全身放松動(dòng)作,。

活動(dòng)六:我愛(ài)吃粽子(科學(xué))

活動(dòng)目標(biāo):

1、在觀察,、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味,、形狀是多種多樣的,并樂(lè)意與同伴交流,。

2,、初步了解粽子的制作過(guò)程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒收集的各種各樣的粽子,,包粽子的材料(米,、粽葉、棉線等),。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、展示、介紹“我收集的粽子”,,了解粽子種類的多樣,。

★指導(dǎo)語(yǔ):你帶來(lái)的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

2,、觀看包粽子,,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論,、認(rèn)識(shí)包粽子的材料,。

★指導(dǎo)語(yǔ):你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí),。)

(2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子,、煮粽子的過(guò)程,。

3,、品嘗粽子,、交流粽子的口味等,,體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)七:端午節(jié)親子活動(dòng)(綜合)

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)唱唱,、跳跳,、講講、嘗嘗等活動(dòng),,進(jìn)一步體驗(yàn)教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同過(guò)端午節(jié)的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶,、表演材料等,。

2、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng),。

3,、各種端午美食(粽子、綠豆糕,、鴨蛋等),。

活動(dòng)建議:

1、開(kāi)展家長(zhǎng),、幼兒互動(dòng)式智力競(jìng)賽,,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

★指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過(guò)端午節(jié)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?

2,、幼兒節(jié)目表演,。

3、家長(zhǎng),、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等),。

4、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng),。

七,、端午節(jié)相關(guān)資料鏈接

1、知識(shí)資料,。

農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,,又稱“端五”,、“端陽(yáng)”。此外,,端午節(jié)還有許多別稱,,如:午日節(jié)、五月節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),、詩(shī)人節(jié)、艾節(jié),、夏節(jié),、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),,說(shuō)法甚多,,如:紀(jì)念屈原說(shuō),,紀(jì)念伍子胥說(shuō),,紀(jì)念曹娥說(shuō),起于三代夏至節(jié)說(shuō),,惡月惡日驅(qū)避說(shuō),,吳月民族圖騰祭說(shuō)等。其中,,最為人們所知曉的一段傳說(shuō),,是為了紀(jì)念20__多年前投江而死的我國(guó)偉大詩(shī)人屈原。

端午節(jié),,民間有賽龍舟,、吃粽子、吃五黃(雄黃酒,、黃魚(yú),、黃瓜、黃鱔,、黃豆芽),、掛五端(菖蒲、艾草,、石榴花,、蒜頭、龍船花),、佩香囊等習(xí)俗,。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起,。古時(shí),,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃,、掛五端于門(mén)庭,、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔,、驅(qū)毒避蟲(chóng)?,F(xiàn)在,,除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外,其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國(guó),,如:賽龍舟等,,突破了時(shí)間、地域界線,,成為了國(guó)際性的體育賽事,。

2、教學(xué)資料,。

屈原的故事

屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,,他非常愛(ài)自己的國(guó)家——楚國(guó)。他愛(ài)護(hù)百姓,,幫助楚王治理國(guó)家,,使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,楚王很信任他,。王后和奸臣們看見(jiàn)楚王這么信任屈原,,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原,。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話,,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話,放棄跟其他小國(guó)家做朋友,。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,,一再勸說(shuō)楚王不要與周圍的國(guó)家絕交。楚王非常生氣,,撤掉了屈原的官職,,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周圍的國(guó)家斷絕了朋友關(guān)系,。秦國(guó)見(jiàn)楚王中了計(jì),,就派了很多兵去攻打楚國(guó)。楚國(guó)被打敗了,,楚王也被秦國(guó)捉去,,最后死在了秦國(guó)。

屈原雖然被免除了官職,,但他非常關(guān)心自己的國(guó)家,,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),常常整夜睡不著,。在聽(tīng)到楚國(guó)被打敗,、楚王死在秦國(guó)的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,,來(lái)到了汨羅江邊,,用力向江心一跳,很快沉了下去,。屈原死的這天,,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后,,爭(zhēng)著劃船,,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了,。為了紀(jì)念屈原,,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1,、學(xué)習(xí)下蹲走,,鍛煉腿部力量和協(xié)調(diào)性,。

2、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,初步競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,。

4,、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、節(jié)奏輕快的音樂(lè)。

2,、龍舟頭飾8個(gè),。

3、小紅旗1面,。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、準(zhǔn)備活動(dòng)

1、談話導(dǎo)入:

小朋友,,你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲,,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)做做熱身操好不好?

2、聽(tīng)音樂(lè),,師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳操(活動(dòng)上肢)射箭操(弓箭步,,左右開(kāi)弓)乒乓球操(半蹲,體轉(zhuǎn))競(jìng)走操(全身運(yùn)動(dòng))。

二,、"開(kāi)龍舟"游戲

1,、談話揭題:

今天這節(jié)課我們就來(lái)玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個(gè)小朋友知道什么是"龍舟"?

2,、老師出示掛圖,,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過(guò)渡語(yǔ):要想進(jìn)行龍舟比賽,,我們先要學(xué)會(huì)怎么"開(kāi)龍舟",。

3、幼兒四人一組,,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走,。(老師只交待"開(kāi)龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)

4,、集中讓幼兒一起說(shuō)說(shuō),,"開(kāi)龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開(kāi)好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令,。

③還要一起出同一個(gè)方向的腳,。

師:如果大家速度一致,有節(jié)奏地走,,"龍舟"是不是就能開(kāi)得快呢?小朋友們?cè)僭囈辉嚒?/p>

5,、幼兒八人一組再玩"開(kāi)龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。

三,、競(jìng)賽游戲:賽龍舟過(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在小朋友們的龍舟開(kāi)得很好了,下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟比賽,,看哪條龍舟最先到達(dá)終點(diǎn),,就算勝利。

1,、幼兒從起點(diǎn)出發(fā),,開(kāi)展龍舟賽。

2,、給勝隊(duì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

四、放松整理活動(dòng),。

1,、師:小朋友,我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽,,大家表現(xiàn)真不錯(cuò)!現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來(lái)放松放松,,跟著老師來(lái):甩甩手,,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,扭扭腰,,踢踢腳,,拍拍腿,深呼吸,。

2,、整隊(duì)回教室。

活動(dòng)反思:

本次的活動(dòng)內(nèi)容"賽龍舟"選材教好,。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),,有利于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā),,注重綜合性,、趣味性,寓教育于生活,、游戲之中,。同時(shí),"賽龍舟"活動(dòng)具有民族特點(diǎn),,與亞運(yùn)會(huì)也有相關(guān)性,。

幼兒園活動(dòng)目標(biāo)基本上分三個(gè)部分,認(rèn)知方面,,技能方面,,情感方面,。幼兒體育活動(dòng)更注重技能和情感,,所以幼兒體育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要充分考慮幼兒在活動(dòng)中學(xué)到的技能和產(chǎn)生的情感。對(duì)于技能方面,,還要注意具體技能方面的問(wèn)題,,如"走,跑,,跳等",。這方面容易被忽略,因?yàn)槲覀兺恢匾曊w技能,,如"協(xié)調(diào)性,,靈活性等"。此次活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)就忽略了具體技能方面的問(wèn)題,。

教師的語(yǔ)言很響亮,,也很簡(jiǎn)潔,這也是幼兒體育活動(dòng)所需要的,。但語(yǔ)言不夠自然,,這方面的能力需要在以后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)鍛煉。體育活動(dòng)雖然注重活動(dòng)的設(shè)計(jì),但語(yǔ)言相當(dāng)重要,,并且有它自身的特點(diǎn),,尤其是幼兒體育活動(dòng)。

口令和隊(duì)列是體育課的基本要素,,幼兒體育活動(dòng)同樣如此,。此次體育活動(dòng)口令和隊(duì)列方面存在一定的問(wèn)題,有些口令不夠規(guī)范,。這方面的問(wèn)題在以后的體育活動(dòng)中更要重視,,要注意平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇四

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節(jié),,特舉行“粽葉飄香,,品味端午”活動(dòng)。

一,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),,給員工正常計(jì)算薪資)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

公司大門(mén)入口處,,露天式場(chǎng)地,。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

三,、活動(dòng)流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))

1,、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問(wèn)好及致辭,5分鐘,。

2,、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,,80分鐘

(1)端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲,,約15分鐘)

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),,此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解,,人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答,,搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品,。

(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,,當(dāng)完全咽下后舉手示意,,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品,。

(3)你來(lái)我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)

參賽者4人一隊(duì),,分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,,兩人站在繩索的兩端,,在地上畫(huà)上直線,一端各站一人,,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,,方可吃到西瓜,,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,西瓜籽數(shù)多者獲勝,,獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品,。

3,、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),拍照留念,,預(yù)計(jì)20分鐘,。

4、集體合影,,5分鐘,。

四、活動(dòng)報(bào)名

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:截止到x月x日17:30,,以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品,,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表。

報(bào)名需要注意:

1,、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答,。

2,、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報(bào)名,,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),,男女分開(kāi)比賽。

3,、你來(lái)我往游戲,,員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名,;可以男男搭,,男女搭,女女搭,。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲,。

五、活動(dòng)預(yù)備及經(jīng)費(fèi)

1,、活動(dòng)獎(jiǎng)品

(1)知識(shí)競(jìng)答,,預(yù)備10個(gè)問(wèn)題,獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,,約10元/瓶,,共x元。

(2)吃粽子比賽,,每組3人,,獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,,紀(jì)念品為洗衣粉,,約4元/袋,,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,,共x元,。

(3)你來(lái)我往游戲,每組4人,,贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,,約10元/瓶,參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉,,約4元/袋,,4人共xx元,按照10組報(bào)名,,共x元,。

2、活動(dòng)道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,,作為活動(dòng)背景,,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,,預(yù)算5米,,約xx元。

(2)活動(dòng)期間的粽子,,若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子,;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè),共預(yù)計(jì)x元,。

3,、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,,約6元/人,,目前約90個(gè)員工,共x元,;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):x元,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日下午3點(diǎn)整

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

維也納酒店福華路店

三,、參與人員

國(guó)利半導(dǎo)體全體員工

四、游戲規(guī)則

將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,,每組人數(shù)基本相等,,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),,若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃,、梅花、方片的順序進(jìn)行,,游戲期間由___負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí),。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí),。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員能看可是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員不許偷看

不許使用道具

場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

給一分鐘準(zhǔn)備

五、游戲方式

每一組排成一排,,面向背后站立,,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,,表演時(shí)采用1和2、2和3,、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,,直到游戲做完為止,,每一組最高限時(shí)10分鐘。

六,、獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時(shí),,使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝,。

七,、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,,不可對(duì)口型,,只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,,隊(duì)內(nèi)其他人員不能回頭,,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3,、如若出現(xiàn)上述情況,,視為犯規(guī)。

八,、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),,重新開(kāi)始,,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,,詞語(yǔ)的難度將有所增加,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),,這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容??梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽,。

活動(dòng)二:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,,可組織旱龍舟比賽,。比賽形式有兩種。

1,、長(zhǎng)條板凳式,。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條,以兩到三人為一組,,跨板凳奔跑,。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。

2,、雪橇式,。準(zhǔn)備長(zhǎng)條木板若干條,在木板上釘三到四對(duì)腳套,,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,,向前奔跑。

活動(dòng)三:端午信物制作比賽

佩香囊,,是端午習(xí)俗之一,。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù),、山奈,、白芷、菖蒲,、麝香,、蘇合香、冰片,、牛黃,、川芎、香附,、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),,有清香,、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟,、防病的功能,。早在兩千多年前,我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,,確保自身健康的民俗,。

香囊,以錦制作,,也稱“錦囊”或“錦香袋”,。香囊有長(zhǎng)方形、正方形,、三角形,、棱角形、雞心形,、菱形等各異的形狀,,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無(wú)限的情趣,。

制作方法的介紹:用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料,,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫(huà)上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀,,如:三角形,、菱形、正方形等等,,然后用同色絲線縫合,留有一小口,,然后填上香料,,繼續(xù)縫合。

活動(dòng)四:端午咸蛋彩繪

在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,,煮而食之,,酒食具用?!闭f(shuō)的就是咸鴨蛋,。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托),、顏料,、顏料筆、水彩筆等繪畫(huà)工具,,參加人員自己的愛(ài)好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù),。

活動(dòng)五:“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物,對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開(kāi)展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用,。為此,,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志,最好能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,,來(lái)盡情想象和說(shuō)明標(biāo)志物所包含的寓意。

活動(dòng)六:端午節(jié)散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集

端午作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,其文化背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集活動(dòng),。

活動(dòng)七:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)主題:“端午營(yíng)銷”

本次活動(dòng)以“端午營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果,、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念,。各行可在此基礎(chǔ)上,,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx端午節(jié)期間

三、活動(dòng)目的

以中秋佳節(jié),、端午節(jié)為引爆點(diǎn),,以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶,、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用,、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物,、旅游,、餐飲、娛樂(lè)市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),,同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展,;同時(shí)通過(guò)“端午營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù),、社區(qū)服務(wù),、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,,切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

(一)“端午營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂(lè)送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng),。

為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付,,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,,特開(kāi)展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):

1.“端午營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份,。先到先得,送完為止,。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證,。

(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,,一戶一份,,先到先得,送完為止,。

活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置,。

2.“端午營(yíng)銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),,可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,,領(lǐng)完為止。

刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上,,贈(zèng)送價(jià)值100元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上,,贈(zèng)送價(jià)值150元禮品,;

刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值200元禮品,;

刷卡消費(fèi)達(dá)20xx0元(含)以上,,贈(zèng)送價(jià)值300元禮品;

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門(mén)票,、公園門(mén)票,、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定,。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,,積極篩選3-4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館,、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng),。

由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,,當(dāng)天禮品送完即止,;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作

3.“端午營(yíng)銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度,。

(二)“端午營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂(lè)送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),。

以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開(kāi)展“端午營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂(lè)送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容有:

1.營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,,張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)(近期下發(fā)),,以新穎、豐富的視覺(jué)感染力,,吸引客戶關(guān)注。

2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,,增加員工親和力,,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象,。

3.活動(dòng)期間,,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門(mén)的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),,積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。

4.積極開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量,,加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象,。

5.切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù),,嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

(三)“端午營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂(lè)送”社區(qū)活動(dòng),。

1.擴(kuò)大社區(qū)營(yíng)銷滲透面,,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作,。

抓住中秋節(jié)和端午節(jié)的有利時(shí)機(jī)開(kāi)展“端午營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂(lè)送”社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),,穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營(yíng)銷工作。通過(guò)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),、戶外展示,、社區(qū)金融課堂、營(yíng)銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,,全方位樹(shù)立我行的社區(qū)服務(wù)形象,,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作,。

2.結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,,切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)

xx月為學(xué)生入學(xué)或新生報(bào)到高峰期,,各行可以開(kāi)展憑學(xué)生證或錄取通知書(shū)享受匯款優(yōu)惠的營(yíng)銷活動(dòng),,吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù),;對(duì)城市中匯款頻率較高的人群,,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,,積極開(kāi)展社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),,提高營(yíng)銷活動(dòng)的有效性;對(duì)潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國(guó)性,、跨區(qū)域企業(yè),,各行可以通過(guò)公私聯(lián)動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一營(yíng)銷,爭(zhēng)取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù),。

(2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)

xx月個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū),,切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲(chǔ)蓄存款,。抓住端午節(jié)期間股市休市的商機(jī),,重點(diǎn)營(yíng)銷“個(gè)人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),,重點(diǎn)營(yíng)銷“教育儲(chǔ)蓄存款”,營(yíng)銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲(chǔ)蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),。端午節(jié)期間,,各行要做好安排,活動(dòng)期間,,各行要安排專人值班,,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效發(fā)展個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)

活動(dòng)期間,,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場(chǎng),、家電批發(fā)市場(chǎng)、住房裝修市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對(duì)汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營(yíng)銷,。加強(qiáng)對(duì)高中端客戶的營(yíng)銷力度,,推進(jìn)集團(tuán)客戶購(gòu)車服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,,加大對(duì)集團(tuán)客戶資源的拓展力度,,促進(jìn)個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

在活動(dòng)期間,,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

(三)“端午營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂(lè)送”活動(dòng),。

以本次活動(dòng)為切入點(diǎn),,通過(guò)建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù),;同時(shí)抓住高端客戶“十一”期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問(wèn)題的有利時(shí)機(jī),向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),,進(jìn)一步提高樂(lè)當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力,。主要內(nèi)容有:

1.活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品,。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備,。

2.聯(lián)合本地餐飲,、娛樂(lè)等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場(chǎng),、車站等交通部門(mén)向我行客戶提供貴賓服務(wù),。

3.端午節(jié)期間,客戶外出較多,,各行要確保理財(cái)中心,、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營(yíng)業(yè),;同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),,為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境,;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),,確??傂衯客戶在全國(guó)范圍內(nèi)能夠得到專門(mén)服務(wù),兌現(xiàn)樂(lè)當(dāng)家的品牌承諾,。

五,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1.客戶新增超過(guò)歷史同期水平,,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;

2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),,同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;

3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期水平;

4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長(zhǎng)10%,。

5.圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo),。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)宗旨,。

“端午臨中夏,,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?!濒兆语h香,,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來(lái)臨之際,開(kāi)展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動(dòng),,旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí),,增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:201x年6月8日或10日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

三,、活動(dòng)內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加),。

1,、五月五 品粽味

各班在教室開(kāi)展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子,,了解粽子有許多種類:從外形上,,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,,粽子有紅棗粽、肉粽,、蛋黃粽,、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂(lè)端午的節(jié)日氣氛,。

2,、五月五 唱歌謠

中國(guó)的端午節(jié)有著多年的悠久歷史,期間不同民族,、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠,。例:“棕子香,香廚房,。艾葉香,,香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,,出門(mén)一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng),。”“五月五,,是端陽(yáng),,門(mén)插艾,香滿堂,。吃粽子,,撒白糖,賽龍舟,,喜洋洋,。”等,。

3,、五月五 是端午

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,?!段逶挛迨嵌宋纭分R(shí)搶答板塊,知識(shí)題:

a,、中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié),、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元宵節(jié))

b,、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié),、重五節(jié),,五月節(jié)、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),,天中節(jié)、地臘,、詩(shī)人節(jié),、龍日等等。)

d,、端午節(jié)的由來(lái)?(如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),,吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)

e,、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗,。)

如:吃粽子、喝雄黃,、掛艾草,、菖蒲、懸鐘馗像 ,、賽龍舟競(jìng)賽等,。

4、五月五 憶屈原

屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳,,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起,。隊(duì)員們講述屈原的故事。

5,、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意,。香袋形狀不同,,結(jié)成一串,形形色色,,玲瓏奪目,。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,,看誰(shuí)做的香袋最漂亮。

尋根溯源,,傳承中華民族文化,。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),,每班形成一篇通訊報(bào)道,,可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào),、商報(bào)等,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇九

為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,,促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機(jī),,開(kāi)展"端午知多少"為主題的活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,。端午節(jié)又時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

一,、活動(dòng)日期

端午節(jié),,也就是農(nóng)歷五月初五。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

教室,。

三、活動(dòng)目的

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.了解端午節(jié)的由來(lái),。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū),,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái),。)具體內(nèi)容如下:

(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日,?(端午節(jié))

(2),、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎,?

(3),、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

(4),、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉,、包粽子?

2,、各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),,了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗??梢宰寣W(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫(huà)粘貼,,每班上交五份材料。

3,、高年級(jí)學(xué)生可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng),。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)主題:

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,了解這節(jié)日的淵源,形成,,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,,應(yīng)該相互關(guān)心,,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),,使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

二,、活動(dòng)目的:

1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗,。

2,、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,,對(duì)資料進(jìn)行歸類,。

3、通過(guò)對(duì)家人,、鄰居,、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,。

4,、通過(guò)親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,。

5、通過(guò)自主探究,、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛(ài)國(guó)主義情感,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月26日——6月6日

四,、活動(dòng)對(duì)象:

五年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加,,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。

2,、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一,、二年級(jí)的同學(xué)聽(tīng),講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間,。(請(qǐng)一,、二年級(jí)班主任拍好照片。)

五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)

五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)

五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)

五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)

3,、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國(guó)粽子

五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子,,拍好照片。

4,、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)

五年級(jí)每班出三張小報(bào),。

5、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國(guó)書(shū)法作品

五年級(jí)每班交兩幅作品,,硬筆,、軟筆都可以。

6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)ppt,,并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十一

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五,。過(guò)端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來(lái)的習(xí)慣,。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),,時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

活動(dòng)日期:端午節(jié),,也就是夏歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里

活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),,可以與家人增進(jìn)感情。

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來(lái)制定的,。

1,、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,,與親友們觀看刺激,,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

2,、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,,但這是自己努力的結(jié)果,,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,,鵝蛋,,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,,南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,,相信這是十分有趣的,。

3、端午節(jié)要佩戴香囊,,我們不妨在端午節(jié)前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達(dá)愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),,感謝他們平日為我們的辛勞,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十二

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,,如:吃粽子,、賽龍舟、掛香袋,、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),,端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,,能激發(fā)他們初步的民族自豪感,。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1,、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲,。陳列不同造型的香袋。

2,、 美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料,。

3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,,讓幼兒認(rèn)讀,。

4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,,供幼兒表演賽龍舟,。

1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料,,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2,、 帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲,、粽子、香袋,、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品,。

3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道,。

4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng),。

活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

目標(biāo):

1,、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。

2,、 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

幼兒表現(xiàn):

當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),,他們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子,。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲,。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

活動(dòng)二 艾草和菖蒲

目標(biāo):

觀察艾草和菖蒲的外形,,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途,。

幼兒表現(xiàn):

班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外,。孩子們感到很新鮮,,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,,更不知道它的實(shí)際含義是什么,,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意,。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣,。關(guān)于名稱,,有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料,,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽,。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),,他們都急著詢問(wèn),,但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了。

活動(dòng)三 粽子香袋

目標(biāo):

1,、 感受粽子香袋的美,。

2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能,。

3,、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。

幼兒表現(xiàn):

幼:“瞧!我包的粽子大吧,?!?/p>

幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了?!?/p>

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,,啊嗚!咬一口,?!?/p>

……

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好漂亮啊!”

幼:“這個(gè)是我做的,?!?/p>

幼:“我的也有的,,好幾個(gè)呢!”

幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒(méi)這么漂亮?!?/p>

家長(zhǎng)反映:

當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),,他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說(shuō)很漂亮,,的家長(zhǎng)饒有興趣地湊近摸摸,。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感,。家長(zhǎng)們都說(shuō)班級(jí)的環(huán)境非常漂亮,,非常美。

活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷

目標(biāo):

1,、 知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

2,、 學(xué)習(xí)搓線的技巧,。

幼兒反映:

顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線,。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上,、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條,。女孩子還戴著跳起了舞,。

活動(dòng)五 做龍舟

目標(biāo):

1、 通過(guò)觀察,、集體討論,,分工合作,運(yùn)用捏泥,、建構(gòu),、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。

2,、 增強(qiáng)合作性,、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力,。

活動(dòng)六 包粽子

目標(biāo):

1,、 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,。

2,、 體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。

幼兒反映:

包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(zhǎng)了,孩子們可開(kāi)心了,,總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始,。他們急切地等待和盼望著?;顒?dòng)那天,,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)等一會(huì)不要遲到,?;顒?dòng)之

前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,,看者調(diào)好料的糯米,、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,,他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了,。活動(dòng)中,,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo),。雖然他們包的并不好,,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃,。下午,,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,,成功的喜悅溢與言表。

家長(zhǎng)反映:

家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng),,所以當(dāng)日來(lái)了不少的熱心家長(zhǎng),。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉,、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎,?;顒?dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,,掃地,、擦桌、拖地,、擺桌椅,,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,,活動(dòng)效果好,。

首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,,通過(guò)談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷”,、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長(zhǎng)命縷”,、積塑搭建“龍舟”以及家長(zhǎng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),,使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

其次,家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中也非常的配合,,紛紛拿來(lái)了香袋,、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),,使活動(dòng)的開(kāi)展很順利,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)主題

萬(wàn)水千山“粽”是情,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

珠寶店。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日,。

四、活動(dòng)流程

活動(dòng)1:鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x日,。

活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,,讓你邊品嘗,,邊購(gòu)物,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的端午節(jié),。機(jī)會(huì)難得,,請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò)!

活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子,、綠豆糕試吃品,,電鍋一個(gè),、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),,一次性塑料杯20條(?。⒀篮?盒,;注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生,;現(xiàn)場(chǎng)促銷,宣傳活動(dòng),,同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷,。

活動(dòng)2:鉆石粽香飄千里,情系千萬(wàn)家,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x日,。

凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福,、祿”棕子一個(gè)(每天限200個(gè)),;凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽,、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè)),;凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購(gòu)物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福,、祿,、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè),、咸蛋一盒)(每天限30個(gè)),;贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止,。

活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,,并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”,、“壽,、禧”,、“福、祿、壽,、禧”字樣,;員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況,。

活動(dòng)3:鉆石“福,、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(端午節(jié)),。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,,盛邀您參加“福,、祿、壽,、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。

屆時(shí)鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,,讓你一展身手,。同時(shí)鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(x月x日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛(ài)心,。

參加此活動(dòng)的顧客均可得到鉆石送出的精美禮品一份,。

活動(dòng)細(xì)則:門(mén)店專賣店準(zhǔn)備好長(zhǎng)桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置,,特別布置“福,、祿、壽,、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行橫幅,,以宣傳活動(dòng),提升公司形象,;門(mén)店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,,在桌上分3處放置好;現(xiàn)場(chǎng)須有本專賣店員工帶頭包粽子,,促銷員口頭語(yǔ)言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng),,并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品;

在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福,、祿,、壽、禧”紅字,,將粽子包裝在禮籃上,,并在禮籃上貼上“福、祿,、壽,、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問(wèn)的老人院或老干活動(dòng)中心,,確定慰問(wèn)時(shí)間和活動(dòng)流程,;由店長(zhǎng)、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,,以表慰問(wèn),;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi),。

五,、活動(dòng)宣傳

1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門(mén)口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳,。

2,、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內(nèi)容,,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3,、活動(dòng)期間,,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),,讓其明白搞好鉆石的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到鉆石的促銷活動(dòng)中來(lái),,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十四

【活動(dòng)的主題】

我國(guó)的端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,他有著獨(dú)特的我國(guó)風(fēng)俗,,比如說(shuō):吃粽子,、賽龍舟等等這些慶祝的活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,,同時(shí)鍛煉了幼兒也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,,還能增加幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的了解和興趣。為此,,一年一度的端午佳節(jié),,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

【活動(dòng)的目標(biāo)】

第一點(diǎn),、讓幼兒初步的去了解端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,并且了解一下端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

第二點(diǎn),、通過(guò)實(shí)踐的操作活動(dòng),,感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的新知識(shí),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備的各種材料】

1,、糯米、粽葉,、線,、佐料、白糖,、各種形狀的布片等等,。

2、端午節(jié)的一些相關(guān)的圖片之內(nèi)的,。

3,、邀請(qǐng)幼兒的加人一起參加活動(dòng)。

【活動(dòng)過(guò)程】

1,、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭,、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu),。

2,、幼兒分組制作龍舟,,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插,。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

3,、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形,。

4,、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀,、交流,、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)目的:

1,、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力,。

2,、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。

3,、通過(guò)互動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),,提高家長(zhǎng)與孩子的配合能力與親子關(guān)系,。

活動(dòng)流程:

家園共育類:我和家人一起包粽子

1、邀請(qǐng)各小朋友的家長(zhǎng)或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者;

2、老師作引導(dǎo),,介紹端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

3,、老師以班為單位,引導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友一起包粽子,,編手鏈,,縫香包;

4、小朋友們可以互換香包,,留做紀(jì)念,。

示范:

活動(dòng)準(zhǔn)備:包粽子的材料及工具:如粽葉、大米,、紅豆沙,、蛋黃、線,、剪刀等,。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒相互交流,,初步了解端午節(jié),。

“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間,。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

2,、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗習(xí)慣。

“端午節(jié)是怎么來(lái)的,,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流,。

組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天,,人們都有哪些活動(dòng),,為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。

請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言,。

教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),,如吃粽子、賽龍舟,、掛菖蒲,、佩香囊等。

3,、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn),。

“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。

教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡,。

4,、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。

“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,,邊看邊交流,。“包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”

5,、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子,。

五大領(lǐng)域科學(xué)類:神奇的草

1、觀察,、感知,、實(shí)驗(yàn)熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,,具有防蚊蠅的功能;

2,、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。

3,、講解艾葉的作用給家長(zhǎng)聽(tīng),。

快樂(lè)端午節(jié):給孩子戴五絲,。

1,、幼兒園邀請(qǐng)各寶貝家長(zhǎng)入園和孩子一起過(guò)端午;

2、幼兒園準(zhǔn)備“五絲”線繩;

由紅,、黃,、藍(lán)、白,、黑五色線配成,,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”,。后有了棉花,,就以棉線代絲,而名稱未改,。早晨,,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上,、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”,。要一直戴到下大雨,。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,,使其順?biāo)?。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,,能去災(zāi),、辟邪、保護(hù)兒童,。

3,、為孩子帶五絲線繩

4、小朋友互相交換五絲線繩

5,、親子照片的合影

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十六

一,、設(shè)計(jì)意圖

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,,如:吃粽子,、賽龍舟、掛香袋等慶?;顒?dòng),。這些活動(dòng)都適合幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,,讓幼兒了解“屈原”的故事,,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,,我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:社會(huì)領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷》

活動(dòng)目標(biāo):

1,、讓幼兒知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。

2,、使幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,能積極,、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論,。

3、知道屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,,進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感,?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒進(jìn)行過(guò)端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問(wèn)題設(shè)計(jì),、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,,鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn),。自帶各種口味的煮熟的粽子,。

活動(dòng)過(guò)程:

1、了解端午節(jié)的由來(lái),,介紹端午與屈原的故事,。提問(wèn):今天是什么節(jié)?大家一起念兒歌《五月五是端午》五月五是端午,吃粽子撒白糖,,門(mén)插艾香滿堂,,龍船下水喜洋洋。

2,、老師給孩子講《屈原》的故事,,屈原是如何愛(ài)他的國(guó)家,又是怎樣投江的,。

3,、介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶祝活動(dòng)棗包粽子,、劃龍舟的意義,。

4、組織幼兒品嘗粽子,,觀察粽子外形,、講述粽子的口感味道。

5,、活動(dòng)結(jié)束,,收拾材料,。

活動(dòng)二:藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)觀察、集體討論,,分工合作,,以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子,使幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,。

2,、讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒合作性,、創(chuàng)造性,、動(dòng)手能力,。來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣

活動(dòng)過(guò)程:

1.結(jié)合端午節(jié)的粽子,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)粽子的基本特征(幼兒也可自由討論),。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子,、特別是粽子的形態(tài),,。

3.幼兒分組制作粽子,,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動(dòng)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀,,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒,。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的粽子。

5.將幼兒自己制作的粽子放在活動(dòng)室的周圍,,并讓幼兒互相參觀,、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的粽子最有特色,、最有創(chuàng)新,。

6、活動(dòng)結(jié)束,,收拾材料,。

三、活動(dòng)小結(jié)

在本次端午節(jié)主題活動(dòng)中,,幼兒興致勃勃地討論自己見(jiàn)過(guò)的粽子,,請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí),幼兒都欲欲而試,,用彩泥做出自己喜歡的粽子,,雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子,活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,,而注重的是活動(dòng)的過(guò)程,。活動(dòng)剛開(kāi)始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后,,幼兒在剝粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,,包法也不同,有的是用線扎捆起來(lái)的,、有的則不是用線,,是直接用粽葉穿過(guò)去的。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí),,他們品嘗各種各樣的粽子,。

幼兒都很開(kāi)心,對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí),。本次活動(dòng)中幼兒不僅吃到了美味的粽子,,更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái),,以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感,。本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,,活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng),,使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十七

一,、活動(dòng)主題

粽葉飄香,自包米粽,,共度端午,,互贈(zèng)祝福。

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)親自動(dòng)手包粽子,,讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

在端午節(jié)來(lái)臨之際,,讓全體員工一起過(guò)節(jié),,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候,。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日,。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

公司食堂。

五,、活動(dòng)流程

1,、購(gòu)買(mǎi)材料花生米、葡萄干,、紅豆,、紅棗、蜜棗,、咸菜、白糖,、醬油,、糯米,;肉;(具體購(gòu)買(mǎi)內(nèi)容由負(fù)責(zé)),;粽葉(由食堂購(gòu)買(mǎi)),。

2、器具準(zhǔn)備:盛裝食材容器,、湯匙(均由食堂提供),;棉線:剪成若干條,每條長(zhǎng)約20cm,;剪刀等(由食堂購(gòu)買(mǎi)),。

3、處理材料

糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,,濾干水分,。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干,。

粽餡:由各種已購(gòu)材料搭配,,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4,、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00),。

(2)開(kāi)始制作:鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練,請(qǐng)教了相關(guān)的人員,,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),,放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,,放入1,、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住,。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,,繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水),,以輕扯不移動(dòng)即可20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案。

在了解有關(guān)粽子的包法后,,大家便可自己動(dòng)手包粽子,,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成,。

(3)制作結(jié)束

由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5,、煮粽子,、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問(wèn)候,。

六,、注意事項(xiàng)

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),,應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法,。

2、不要隨意放置器具或是材料,,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂,。

3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,,不應(yīng)弄混弄亂,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十八

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20xx多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲,、賽龍舟,、吃粽子、飲雄黃,、佩香囊,,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役,。

屈原的傳說(shuō),,爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊,,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。

1,、 現(xiàn)場(chǎng)制作香囊

2,、 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。

3,、 了解雄黃酒

4,、 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5,、 小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

時(shí)間上暫定

場(chǎng)地:學(xué)校食堂側(cè)門(mén)邊

1、 制作香囊

民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,,保持健康,。香囊,,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子,。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義,。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì),。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎,、山奈,、甘松、丁香公,、沈香,、艾葉、佩蘭,、薄荷等),、干花、稻谷殼,、絲綿,、五彩繩、針,、線,、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助,。為了給大家創(chuàng)作靈感,,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。

注意點(diǎn):針線要注意妥善保管

2,、 現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答

用回答問(wèn)題的形式,,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。

操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員,。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題,,答對(duì)的有小小的禮品

3、 了解雄黃酒

其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,,所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn),。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,,也就是砒霜,,人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,,可噴在床下,、墻邊等角落,以避毒蟲(chóng),。至于喝的話,,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4,、 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷

有人說(shuō),,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,,中秋吃月餅,,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,,吃不再那么重要,,節(jié)日因此變淡。

這當(dāng)然是誤解,,以端午節(jié)而言,,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病,、避瘟驅(qū)邪,、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿,。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),。(調(diào)查表附后)

5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè)游戲,,放松心情,。(測(cè)試內(nèi)容附后)

1、 首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容,,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家,。

2、 端午節(jié)期間,,市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,,比如艾葉、香料,、菖蒲等,,到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比

較容易,。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買(mǎi)不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替,。

3,、 我們社是學(xué)術(shù)類的社團(tuán),雖然名為研究會(huì),,并非只是呆呆坐在書(shū)桌前專心苦讀古籍,、名著。我們的會(huì)員充滿了對(duì)歷史文化的好奇和熱情,,自己動(dòng)手diy,,在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的,。

本次活動(dòng)的開(kāi)展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí),,對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承,培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇十九

為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情,,結(jié)合都市水鄉(xiāng)——特有的景觀,、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國(guó)龍卷風(fēng)——中國(guó)民俗節(jié)系列活動(dòng)”之一的端午節(jié)民俗活動(dòng),。

一,、活動(dòng)主題

本次系列活動(dòng)以“中國(guó)龍”為主題,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,,讓外國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)。

二,、活動(dòng)時(shí)間

端午期間

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)景區(qū)主題活動(dòng)

1、對(duì)象:所有購(gòu)票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

2,、地點(diǎn):xx鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場(chǎng)

3,、內(nèi)容:

①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

②,、朱家角特產(chǎn),、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

③,、每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演,,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

④、包粽子比賽,。

游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽,,體會(huì)包粽子的樂(lè)趣,,了解端午節(jié)和粽子的故事。

⑤,、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,,游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目

(二),、嘉賓活動(dòng)

1,、對(duì)象:嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國(guó)游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。

2,、時(shí)間:10:00~13:00江南第一茶樓

13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽

3,、地點(diǎn):古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

4,、內(nèi)容:

第一部分(20分鐘):來(lái)賓從課植園停車場(chǎng)下車,,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂(lè)四同奏在二樓門(mén)廳表演,;來(lái)賓就座,;

第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂(lè)和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,,編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事,,通過(guò)音樂(lè)、舞蹈,、戲劇表演等組合,,給人全新感受。

第三部分(30分鐘):制作香囊,。每位來(lái)賓參與制作香囊,,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中,,解說(shuō)制作香囊的緣由,,使來(lái)賓更深入了解它的作用。

第四部分(30分鐘):品嘗粽子,。并贈(zèng)予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,,一定值得品嘗,,在了解了端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷后,品嘗粽子一定記憶深刻,。

第五部分(30分鐘):體驗(yàn)互動(dòng),,嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,,感受學(xué)包粽子的樂(lè)趣,,對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì),。

第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟,。

5,、費(fèi)用

嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場(chǎng)形式為主,每場(chǎng)30000元(人數(shù)最多為100人)

提供的服務(wù)內(nèi)容包含:

(1)當(dāng)日免8費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn),;

(2)嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船,;

(3)觀摩端午節(jié)特色活動(dòng);

(4)特色茶餐,;

(5)贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品,。

6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路

a,、漁米之鄉(xiāng)端午游

(1)線路:課植園停車場(chǎng)下車→游課植園(參觀名人展,、學(xué)包粽或比賽、欣賞評(píng)彈表演)→乘游船—→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐(含一口粽,、黃酒,、黃魚(yú)、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→送團(tuán),;

(2)報(bào)價(jià):40元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

導(dǎo)服費(fèi):80元/團(tuán),;

學(xué)包粽約10元/人(送五個(gè)粽子),,費(fèi)用自理;

特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上,,費(fèi)用自理,。

b、民俗風(fēng)情游

(1)線路:朱家角旅游停車場(chǎng)下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展,、學(xué)包粽或比賽,、欣賞評(píng)彈表演)→觀摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→返回

(2)報(bào)價(jià):30元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

導(dǎo)服費(fèi):80元/團(tuán),;

學(xué)包粽約10元/人(送五個(gè)粽子),,費(fèi)用自理;

特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上,,費(fèi)用自理,。

注:以上活動(dòng)由于場(chǎng)地和時(shí)間有限,只接受團(tuán)隊(duì)預(yù)定,,歡迎各單位來(lái)電提前咨詢和預(yù)約,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇二十

一、活動(dòng)前言

端午節(jié)當(dāng)天,,商場(chǎng)將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1.商場(chǎng)的播音室于當(dāng)天將適時(shí)推出為親友送歌的免費(fèi)業(yè)務(wù),,以帶去您對(duì)身邊親友的祝福與節(jié)日的問(wèn)候,讓舒適的購(gòu)物場(chǎng)所更添溫馨的氛圍,。

2.商場(chǎng)將設(shè)立“老公寄存處”,,不愛(ài)逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書(shū),、喝喝咖啡,、吸吸煙,逃卻逛街之苦,,不亦樂(lè)乎,。

3.當(dāng)天購(gòu)物金額數(shù)每滿xx元可獲贈(zèng)商場(chǎng)提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,,多買(mǎi)多送,。

4.推出“六六順金球制勝法”的摸獎(jiǎng)活動(dòng)。

細(xì)則如下:消費(fèi)者憑xx元以上的購(gòu)物小票即可參與摸獎(jiǎng),。摸獎(jiǎng)時(shí),,每次只能摸出一球,購(gòu)物額每xx元可摸獎(jiǎng)一次,。

摸獎(jiǎng)箱內(nèi)將設(shè)有55個(gè)白色乒乓球與1個(gè)黃色乒乓球,,其中,黃色球?yàn)橹歇?jiǎng)球,,獎(jiǎng)金值為每球xx元,。

商場(chǎng)每隔一小時(shí)將取出一個(gè)白色球,并再放進(jìn)一個(gè)黃色球,,直至有黃色球被消費(fèi)者摸出為止,。

參與摸獎(jiǎng)的消費(fèi)者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,,并可當(dāng)場(chǎng)兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎(jiǎng)金額。

三,、活動(dòng)評(píng)估

此端午節(jié)熱慶活動(dòng),,既體現(xiàn)了商場(chǎng)的人文關(guān)懷,也同時(shí)以巧具匠心的獨(dú)特摸獎(jiǎng)形式,,而給消費(fèi)者一個(gè)全新的感受,,即:新穎、刺激、吸引力強(qiáng),。

通過(guò)此次活動(dòng),,將有利于樹(shù)立商場(chǎng)在消費(fèi)群體中的良好形象,并最終服務(wù)于商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)與延續(xù),。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,,切實(shí)做好“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng),,決定在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

以回顧端午淵源為契機(jī),,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)的始終,,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,,提高中華民族的凝聚力和向心力,。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午,、喜愛(ài)端午,、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

三,、作品要求

1.“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題,。

2.內(nèi)容精煉、圖文并茂,,色彩搭配合理,、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎,、貼切,。小學(xué)低年級(jí)以繪畫(huà)展現(xiàn)為主;小學(xué)高年級(jí)以文字采集為主,;

3.手抄報(bào)和電子報(bào)(打印成紙質(zhì))均可,。

四、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

1.報(bào)送數(shù)量:每個(gè)班級(jí)報(bào)送優(yōu)秀作品5-10幅,。

2.報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校,、作者姓名(不得超過(guò)1名),、組別、作品種類,、作品名稱,、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1名)。

3.收件截止時(shí)間:20xx年6月7日,。

五,、評(píng)選表彰

分低年級(jí)組和高年級(jí)評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

六,、活動(dòng)要求

各班級(jí)要根據(jù)“我們的節(jié)日?端午”系列活動(dòng)方案,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào),。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

活動(dòng)目的:

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。20_多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃、佩香囊,,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷,。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,,以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。

活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說(shuō),,爭(zhēng)舸的龍舟,、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味?,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、 現(xiàn)場(chǎng)制作香囊

2、 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答,。

3,、 了解雄黃酒

4、 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5,、 小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇二十三

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受端節(jié)的文化氣氛,,萌發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

2.知道吃粽子,、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述,。

4.參與節(jié)日游戲,。

5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗,。

幼兒準(zhǔn)備:吃過(guò)各種口味的粽子,,見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,,《賽龍舟》視頻,。

3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等,。

活動(dòng)過(guò)程

一.說(shuō)一說(shuō)粽子,,知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn),。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱,。

二.聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷,。

1.播放《賽龍舟》視頻,,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面,。

在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,,也很熱愛(ài)自己的國(guó)家,,幫助楚王治理國(guó)家,楚王很信任他,,可是有一些壞人不喜歡他,,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,,不準(zhǔn)他回來(lái),,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,每天睡不好覺(jué),,當(dāng)屈原聽(tīng)到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒(méi)有了,,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,,他來(lái)到汨羅江邊,,跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著船去救他,,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,,讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),,劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子,。

三.嘗一嘗:粽子真好吃

1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀,。

2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。

教學(xué)反思

“端午節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,,因此,,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),,通過(guò)故事,、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,,同時(shí)滲透愛(ài)國(guó)主義的情感,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 博物館端午節(jié)活動(dòng)方案篇二十四

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié),、午日節(jié),、五月節(jié)、艾節(jié),、端五,、重午、午日,、夏節(jié),。雖然名稱不同,,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,,每到這一天,,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,,吃粽子,飲雄黃酒,,游百病,,佩香囊等。

一,、活動(dòng)背景

端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩(shī)人屈原,。屈原(前340—前278)名平,字原,。任楚國(guó)左徒,,世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能,,改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,,興邦強(qiáng)國(guó)。因遭讒臣嫉謗,,被楚懷王蔬遠(yuǎn),,后又放逐湘沅,雖輾轉(zhuǎn)艱辛,,仍憂國(guó)憂民,。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,,投汨羅江以殉國(guó)難,。古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,,弘揚(yáng)民族精神,,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),,這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié),,既“端午情結(jié)”。

二,、活動(dòng)目的

紀(jì)念屈原,,屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,。傳統(tǒng)節(jié)日,,目前正在衰退之中,大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,,如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),,對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。

三,、活動(dòng)意義

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、懸鐘馗像

鐘馗捉鬼,,是端午節(jié)習(xí)俗,。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,。唐明皇開(kāi)元,自驪山講武回宮,,瘧疾大發(fā),,夢(mèng)見(jiàn)二鬼,一大一小,,小鬼穿大紅無(wú)襠褲,,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑,。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,,捉住小鬼,挖掉其眼睛,,一口吞下,。明皇喝問(wèn),大鬼奏曰:臣姓鐘馗,,即武舉不第,,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,,瘧疾痊愈,,于是令畫(huà)工吳道子,,照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像,通令天下于端午時(shí),,一律張貼,,以驅(qū)邪魔。

2,、掛艾葉菖蒲

在端午節(jié),,家家都以菖蒲、艾葉,、榴花,、蒜頭、龍船花,,制成人形稱為艾人,。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,,貼以艾葉,,婦人爭(zhēng)相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴,。用菖蒲作劍,,插于門(mén)楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效,。

3,、賽龍舟

當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,。他們爭(zhēng)先恐后,,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,是為龍舟競(jìng)渡之起源,,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的尸體,。競(jìng)渡之習(xí),,盛行于吳、越,、楚,。中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū),,形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈,。中、日,、韓,、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似,,是歷民俗文化的交流和影響造成的。

我們不只是要探討它的源流,,更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó),、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭,,不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn),。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,,變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),,這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒,。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),,將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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