確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)策劃方案篇一

借助教師節(jié)，進(jìn)一步加深師生關(guān)系,，讓班級(jí)發(fā)展更加和諧,，更有凝聚力。

理解 關(guān)心 支持 感恩

學(xué)生主持,，詩(shī)朗誦,，科代表和科任教師互動(dòng)，歌曲頌,。

集思廣義,，在班內(nèi)廣泛征集班會(huì)的主題和形式，班主任,、班委,、團(tuán)支部主要成員討論并確定班會(huì)主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對(duì)各科老師的意見(jiàn)和對(duì)老師說(shuō)的心里話;擬定發(fā)言,、表演同學(xué);全班同學(xué)積極準(zhǔn)備;布置教室;通知各位科任教師參加,。

1. 課前導(dǎo)入

陳(主持人)：同學(xué)們，請(qǐng)回答我一個(gè)問(wèn)題：我們班是由多少人組成的?回答一：61人,?；卮鸲?1人。

陳：對(duì)了,，我們有61位同學(xué)和十位科任老師,，是一個(gè)大家庭。今天,，又迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié),，讓我們歡聚一堂，共同慶祝,，祝我們所有的老師身體健康,，生活幸福，工作順利!

謝艷霞(主持人)：老師,，是我們一生的領(lǐng)路人,。老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火;老師是石級(jí),，承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登,。 教師是一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。

2.羅愛(ài)華同學(xué)詩(shī)朗誦《燭光》：一寸一寸的粉筆

染白你的頭發(fā)

騰然而起點(diǎn)燃成燭

照亮別人

讓一個(gè)一個(gè)象形文字

成為你走過(guò)的腳印

3.(陳)：我們每天都在聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),，同學(xué)們也有最想對(duì)老師說(shuō)的貼心話,。下面，請(qǐng)我們的各科科代表和老師一起把我們最想對(duì)老師說(shuō)的話揭曉,。

數(shù)學(xué)：……

4.(謝)：請(qǐng)每位科任老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句心里話,。

5.胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹(shù)》。

6.班主任歸納：一個(gè)班級(jí)的順利成長(zhǎng)與發(fā)展,，離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們,，感謝他們所付出的一切,，兩年后，相信我們將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)!我也代表61顆心感謝你們,，我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!我們會(huì)在今后的教學(xué)中,，更加努力，讓我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)成為最好!

每年的教師節(jié),，是師生溝通的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),，形式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準(zhǔn)備,，教師要積極參與,，讓師生之間的距離拉近，讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,。

教師節(jié)策劃方案篇二

1.產(chǎn)品名稱：xx商業(yè)銀行”xx”20xx年第xx期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品,。

2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動(dòng)收益型,。

3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師,。

4.銷售時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,，請(qǐng)盡可能于xx三天內(nèi)購(gòu)買(mǎi),，xx銀行能確保前三天教師購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購(gòu)買(mǎi)),。

5.成立日期：20xx年x月x日,。

6.到期日期：20xx年x月x日,。

7.產(chǎn)品期限：xx天(左右)。

8.預(yù)期客戶年化收益率：xx%,。

9.銷售渠道：xx銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀,。

10.認(rèn)購(gòu)金額：起購(gòu)金額x萬(wàn)元，高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣x萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增,。

11.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xx銀行開(kāi)立的存折或借記卡,，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額。

12.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購(gòu)買(mǎi)xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品前,，在《xx銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》,、《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書(shū)》和《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句,。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月xx日。

2.活動(dòng)對(duì)象：xx區(qū)全體在職在編教師,。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

(1)辦卡手續(xù)更便捷,。

活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xx銀行豐收信用卡,。

(2)授信額度更靈活,。

①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度xx萬(wàn)元,。

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,，給予授信額度xx萬(wàn)元。

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,，給予授信額度xx萬(wàn)元,。

(3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專人,，上門(mén)辦理,，具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,，無(wú)需再辦理信用卡,，對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng),，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度,。

(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),，使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,，同時(shí)接待好xx銀行上門(mén)服務(wù)人員。

(二)活動(dòng)期間,，廣大教職員工對(duì)信用卡使用過(guò)程中和購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xx銀行工作人員,。

四,、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用xx銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi),、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi),。

教師節(jié)策劃方案篇三

對(duì)老師們最好的禮物應(yīng)該是尊重!我們想最有意義的活動(dòng)應(yīng)該是認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課,。班級(jí)同學(xué)決定從今后起，尊重老師的勞動(dòng),。并選定一個(gè)好日子,，讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關(guān)心老師的心情,、心態(tài),、勞累程度，隨時(shí)送上最溫馨的話,、最好的愛(ài)心,。并用整體的進(jìn)步來(lái)體現(xiàn)老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物,。

同學(xué)們要在星期五(9月8日)那一天,，精神面貌百倍，著裝整齊,，在上課鈴打響之時(shí)，全體起立,，向老師深情的三鞠躬,，口中齊頌“老師，您辛苦了!”,。并請(qǐng)求老師,，擠出寶貴的2分鐘課堂時(shí)間。由學(xué)生代表說(shuō)出同學(xué)們的感恩(若英語(yǔ)老師在場(chǎng)要說(shuō)英語(yǔ)),。下課時(shí),，同學(xué)們對(duì)老師提出寶貴建議，為了新的學(xué)習(xí)生活更加精彩而共同努力!

屆時(shí),，還將開(kāi)通我想對(duì)老師說(shuō)征文交流活動(dòng),。有班機(jī)網(wǎng)站強(qiáng)大的論壇與發(fā)表文章系統(tǒng)，同學(xué)們可以暢所欲言,。所有生活中曾沒(méi)有說(shuō)出的話,，在網(wǎng)站上可以盡情的說(shuō)。對(duì)老師的勞動(dòng)表示感謝,、對(duì)老師的教育表示傾慕,、對(duì)老師的漸老表達(dá)辛酸,、對(duì)老師的笑聲表現(xiàn)欣慰等。讓心靈在交流中變得美好,、變得可愛(ài)!

作為莘莘學(xué)子中的一位,，我們對(duì)老師的愛(ài)顯然不可名狀，但,，愿我們的心老師能夠體會(huì),，我們記得您對(duì)我們的每一次教導(dǎo)、更記得您的每一次表?yè)P(yáng);我們渴望您的表?yè)P(yáng),，渴望看到您在我們喜獲佳績(jī)時(shí)會(huì)心的微笑,，因此，我們會(huì)繼續(xù)努力,。

教師節(jié)策劃方案篇四

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：教導(dǎo)處共青團(tuán)少先隊(duì)各班主任

“金秋九月頌恩師”

的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

9月1日——9月10日

活動(dòng)準(zhǔn)備1：9月1日9：00舉行升旗儀式,，由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福,，感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話,。（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備2：9月1日——9月5日1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——9年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”或“尊師心語(yǔ)”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語(yǔ)”小征文評(píng)比活動(dòng),，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思?jí)衾蠋熖?。（各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后,，循環(huán)廣播,。（xxx老師負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會(huì)。要將主題班會(huì)的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠(chéng)主任處,。（各班主任負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備5：主持人兩名,，師生各一名。（主持人的培訓(xùn)工作由xxx老師負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備6：學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會(huì)”主題的詩(shī)

歌朗誦一首（xxx老師負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備8：認(rèn)真評(píng)選出優(yōu)秀班主任8名（其中村級(jí)小學(xué)5名,，中心校初中1名小學(xué)2名）,，優(yōu)秀教師14名（其中村級(jí)小學(xué)4名，中心校10名）及教學(xué)成果顯著獎(jiǎng)。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評(píng)選,，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測(cè)評(píng),，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評(píng)選。（副校長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)）優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

1,、清晨，校園插上彩旗,；拉好會(huì)標(biāo),。（xxx負(fù)責(zé)）

2、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊(duì)進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”）

主持人引入，頒獎(jiǎng),，基金會(huì)投資人講話,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，優(yōu)秀教師發(fā)言,，獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,，家長(zhǎng)代表發(fā)言，退休教師發(fā)言,，校長(zhǎng)講話,，詩(shī)歌朗誦（具體流程待定）

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2,、音響,、影像及活動(dòng)宣傳報(bào)道：

3、學(xué)生隊(duì)伍及會(huì)場(chǎng)布置：

4,、證書(shū)制作：

5,、后勤保障及接待工作：

6、整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)工作：

7,、安全保衛(wèi)工作：

本次活動(dòng)若有未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知,。

教師節(jié)策劃方案篇五

1,、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。給畫(huà)一幅畫(huà),，畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系,，但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,，最后全校評(píng)出最好的10幅畫(huà),。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?！皭?ài)心明信片”購(gòu)買(mǎi),。

3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,，布置教師講臺(tái),。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、校長(zhǎng)致辭,，全校師生一起歡度教師節(jié),。

2、全體教師分5大組,，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲,。

3、趣味游戲,，搶座位,，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4,、抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、以班為單位,，每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦,。

2、以班委單位,，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,，可以是合唱、獨(dú)唱,。

3,、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉,，每班推薦,，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱,。

教師節(jié)策劃方案篇六

今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命,、促進(jìn)發(fā)展”為主題,，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第29個(gè)教師節(jié),，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,，教書(shū)育人的熱情,，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日——教師節(jié)前后,。

三,、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：代高坤

副組長(zhǎng)：曾吉澤 羅崇林

成員：黃茂容 鐘潔 羅先玉 羅征斌 鄧金華 劉良文 羅小林 諶祥林

四、活動(dòng)安排

1,、主題宣傳活動(dòng)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的宣傳標(biāo)語(yǔ)

(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：鐘潔

要求：

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。

②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,，尊師歌曲,、古今故事、老師寄語(yǔ),、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,，播放歌頌教師的歌曲等。

(3)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：黃茂容

要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào),。

②內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí),，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,，老師寄語(yǔ),、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

(4)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),。②9月8日前完成;③學(xué)生會(huì)組織檢查評(píng)比,。

2、學(xué)生感恩活動(dòng)

(1)各位班主任要求每個(gè)學(xué)生向老師寫(xiě)一句祝福老師的話,。(9月10日當(dāng)天)

(2)9月9日,，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好,、送出節(jié)日的祝福,，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)第一周或第二周班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì),。各班班主任負(fù)責(zé)。

3,、教師活動(dòng)

(1)9月10日 下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì),。

主持：劉良文 程序：主持人講話;校長(zhǎng)致辭;教師代表講話。

(2)舉辦教師書(shū)畫(huà)展覽 負(fù)責(zé)任：劉良文 羅先玉 羅征斌 諶祥林

(3)教師活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：羅小林 鐘潔

內(nèi)容：像棋 彈子棋 雙扣 乒乓球 籃球

(4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問(wèn)品 鄧金華負(fù)責(zé)

(5)慶祝教師晚餐 鄧金華負(fù)責(zé)

五、教師活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)策劃方案篇七

在教師節(jié)到來(lái)之際,，社區(qū)(街道)黨工委,、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化,、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn),。

活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì),、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：8月21日,、22日、23日

活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)

責(zé)任部門(mén)：綜治中心

活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn),。

活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前

活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科

活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué),、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn),、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪,、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳,，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會(huì)氛圍,。

活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前

活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科

活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心

責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科

活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)站上開(kāi)辟專版,、專欄,，對(duì)xx社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”,、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧,，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí),。

整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)站上進(jìn)行專題報(bào)道,。

教師節(jié)策劃方案篇八

金秋九月是收獲的季節(jié),，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會(huì)各界最真摯地贊美和認(rèn)可,。鮮花和贊美獻(xiàn)給您-----辛勤的園丁,，愿您園中的花更艷、更香,，愿幸福與快樂(lè)常伴隨您,。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

9月6日——9月10日

三,、活動(dòng)安排

1.說(shuō)：早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師,，我們感謝您!”等等,。

2.寫(xiě)：請(qǐng)學(xué)生動(dòng)手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時(shí)不好意思對(duì)老師說(shuō)的感激的話或者給老師的建議寫(xiě)在卡片上,，9月10日的早上送給老師,。

3.播：各班組織學(xué)生為老師點(diǎn)歌送祝福，每班點(diǎn)歌兩首寫(xiě)上祝福語(yǔ),，交到德育處,，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出,。(填好點(diǎn)播單,，9月6日交德育處)

4.演：開(kāi)展“濃濃尊師意，款款愛(ài)生情”為主題的班隊(duì)會(huì)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦,，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。(此活動(dòng)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系德育處檢查照相),。

5.送：各班同學(xué)提前給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

6.在星期-(9月9日)開(kāi)展以“您好,，敬愛(ài)的老師”為主題的升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),，使師生同歡樂(lè)，共振奮。

教師節(jié)策劃方案篇九

為隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處,、團(tuán)委本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的`主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月xx日——9月11日

1,、9月xx日——9月xx日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽,，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2、9月xx日——9月xx日“尊師心語(yǔ)”之電話,、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福,。

3,、9月xx日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

4、9月xx日——9月xx日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5,、9月xx日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6,、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師,，祝您生日快樂(lè)!

2)總務(wù)布置主席臺(tái),、和桌椅(180張),、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

具體程序：

璧合

1)頒獎(jiǎng)

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

教師節(jié)策劃方案篇十

老師是我們的第二個(gè)父母，他們給予我們知識(shí),，教育我們,，所以在這個(gè)特別的日子里,，我們一定要感謝老師,，祝福老師。

1 活動(dòng)安排

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,，擺在校門(mén)口,。4,、“老師,，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

會(huì)中

(一)開(kāi)場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號(hào),、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂(lè)聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說(shuō)一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),，可以留下名字，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會(huì)上,，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

(五)尾聲

在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天,，大會(huì)結(jié)束),。