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幼兒園安全主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一

1,、通過(guò)活動(dòng)使幼兒在外出游玩時(shí)具有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、能在外出游玩時(shí)聽老師指揮，不做危險(xiǎn)的事,。

3,、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。知道在外出游玩時(shí)應(yīng)該注意的事情,。

4,、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。具備初步的自救意識(shí),。

5,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

6,、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、春游時(shí)的錄像：孩子們是怎樣坐車的，怎樣排隊(duì)的?請(qǐng)幼兒較陌生的老師扮演陌生人,，拐騙孩子的場(chǎng)景,。

2、寫有"110",、"119",、"120"、"114"等電話號(hào)碼的圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、談話，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣,。

教師：春天來(lái)了,，幼兒園準(zhǔn)備帶小朋友們外出春游，高興嗎?但是小朋友出去春游老師有些擔(dān)心呢,，你們知道為什么嗎?幼兒回答,。教師：外出春游和在幼兒園可不一樣,，需要小朋友們注意一些事情，你們知道要注意什么嗎?幼兒自由討論后回答,。

二,、觀看錄像，看完一片段就暫停,，讓幼兒說(shuō)說(shuō),。

(1)第一片段：外出游玩怎樣乘車呢?外出游玩乘車時(shí)，不要把頭,、手伸到窗外,，不能打開車窗，坐在車座上身子做穩(wěn),，背靠車座，上下車時(shí)不要擁擠,，互相謙讓,。

(2)第二片段：外出游玩怎樣排隊(duì)?游玩時(shí)要排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走緊跟老師,，不離開老師所指定的范圍,，有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說(shuō)，不做危險(xiǎn)的事情,。

(3)第三片段：陌生人和你說(shuō)話,，請(qǐng)你吃東西你怎么辦?不與陌生人說(shuō)話或跟陌生人走，一切聽指揮,。

教師總結(jié),、補(bǔ)充幼兒的回答：衣服要穿的輕松些、要穿運(yùn)動(dòng)鞋,，背包帶子要檢查等,。

三、討論：外出游玩要帶什么?

提醒幼兒不要帶一些不必要的東西,，加重自身的負(fù)擔(dān),。像手帕紙、水,、塑料袋等物品是必須帶的,。

四、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系,。

教師出示寫有"110"的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),。

教師：小朋友,，你們看這是什么號(hào)碼,，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

依次出示"120",、"119"等電話號(hào)碼的圖片,，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系,。

五,、游戲"怎么辦，做什么",。

教師：現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片,，我們看看圖片上發(fā)生了什么事,，我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰(shuí)出現(xiàn)了?他們來(lái)做什么?(游戲可進(jìn)行多次)

幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生,、接線員等,，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

幼兒園安全主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)游戲活動(dòng),，認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能。

2,、了解廚房中各種器具的危害性,，培養(yǎng)初步自我保護(hù)意識(shí)。

3,、通過(guò)角色扮演自制水果沙拉,，體驗(yàn)廚房勞動(dòng)的快樂(lè)。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、ppt課件(廚房里的物品聲音及物品圖片)

2,、錄像短片《快樂(lè)廚房》

3,、音樂(lè)《小廚師》，廚師帽,，廚師圍兜,。

4、制作水果沙拉用品：各種水果,，水果沙拉醬,、一次性紙盤,、勺子;濕紙巾等

活動(dòng)過(guò)程：

一、聲音導(dǎo)入：

1,、“老師今天帶你們?nèi)⒂^一個(gè)地方好嗎?”“這是哪里呀?”“老師請(qǐng)小朋友聽一聽廚房里面奇妙的聲音,，小朋友要仔細(xì)的聽并告訴老師這是廚房里什么物品發(fā)出的聲音?”(切菜—煎蛋—倒水—微波)

二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能

1,、播放ppt課件《廚房里的物品》“讓我們看看小朋友剛剛聽到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來(lái)的?”

2,、演示廚房里的物品圖片(菜刀菜板—煤氣灶—開水瓶—微波爐)”它們分別是做什么用的?”引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱及功能。

3,、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”

教師小結(jié)：廚房里有許多的東西,，它們是廚房里不可缺少的物品，也是大家飲食烹飪的工具,。但是同時(shí)廚房里的物品有一定的危險(xiǎn)性哦,。

三、了解各種器具的危害性,，知道如何保護(hù)自己,。

1、觀看安全錄像短片課件,，(分段觀看：切菜,、開煤氣灶,、倒開水,、微波爐)

“你看到了什么?猜一猜她們?cè)谧鍪裁凑f(shuō)什么?”

“廚房里有哪些東西有危險(xiǎn)?為什么?”

2、“你知道怎樣正確使用這些物品,，避免危險(xiǎn)嗎?”引導(dǎo)幼兒了解正確的操作方法,，初步培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

3,、教師小結(jié)：“廚房里的物品雖然很危險(xiǎn),，但同時(shí)我們也離不開它，只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營(yíng)養(yǎng)豐富的餐點(diǎn);讓大家健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”

四,、幼兒操作自制水果沙拉,，體驗(yàn)廚師的快樂(lè)!

結(jié)束活動(dòng)：

1、“今天讓我們也來(lái)當(dāng)回小廚師好嗎?”組織幼兒穿戴廚師衣服,，播放音樂(lè)《小廚師》帶領(lǐng)幼兒一起律動(dòng),。

2、教師介紹制作步驟,，交代衛(wèi)生要求等“讓我們一起到寶貝廚房去來(lái)做做營(yíng)養(yǎng)豐富,、美味可口的水果沙拉吧”播放音樂(lè)《小廚師》，讓幼兒自制水果沙拉,，品嘗分享!

幼兒園安全主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道花花綠綠的小圓球不能亂吃,，以及裝在瓶子里的東西也是不能亂喝的,，喝之前一定要問(wèn)清楚家長(zhǎng)和老師。

2.知道保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

故事《花花綠綠小藥球》課件、實(shí)物小藥球,、裝有清潔劑的瓶子,、干燥劑、口紅等,。

活動(dòng)過(guò)程

1.出示花花綠綠的小藥球,，讓孩子觀察，引起孩子的興趣,。

2.引出主題,，提問(wèn)孩子這些小藥球和瓶子里裝的東西能吃嗎?結(jié)合故事進(jìn)行講述。

3.故事中的大灰狼來(lái)到了小紅帽家,，看見了窗臺(tái)上擺了一排花花綠綠的小瓶子,，還有一個(gè)淺藍(lán)色的塑料瓶。大灰狼非常好奇就打開了,，它以為花花綠綠的小圓球是水果糖,，藍(lán)瓶子里是汽水，于是就把小圓球吃了,，把瓶子里的東西喝了,。講到此處請(qǐng)孩子思考大灰狼吃下這些東西后的反應(yīng)是怎樣的。孩子們各抒己見,。

4.看課件一起來(lái)見證大灰狼的反應(yīng)：大灰狼的肚皮漸漸鼓了起來(lái),，越鼓越大肚子非常疼，不一會(huì)兒就倒在了地下,，這時(shí)小紅帽的媽媽回來(lái)了,，把大灰狼送進(jìn)了醫(yī)院。請(qǐng)孩子們想一想大灰狼為什么會(huì)被送進(jìn)醫(yī)院?

5.結(jié)合故事讓我們知道了,，原來(lái)大灰狼吃的小圓球是小紅帽家的藥品,，藍(lán)瓶子里裝的是清潔劑，大灰狼知道后,，非常后悔,。

6.小結(jié)：通過(guò)故事告訴幼兒不能亂吃藥品、亂喝瓶子里的東西,，如果亂吃亂喝是會(huì)有生命危險(xiǎn)的,，一定要問(wèn)清楚再?zèng)Q定。