確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇一
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。
二,、活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷,。
2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”,。
3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小,、中,、大班各一組，行政教輔為一組,、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三,、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。
四,、活動(dòng)流程：
(一),、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,，布置工作,。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。
3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4,、印制調(diào)查問(wèn)卷,。
(二)、中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1,、9月1日,，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。
2,、9月3日,，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3,、9月7日,，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象,。
4,、9月7日前,，各年級(jí)組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三),、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,。
2、9月10日,，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。
3、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。
4、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五,、評(píng)選辦法：
1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴,，組員：孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥。
2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū),。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。
2,、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作,。
3、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。
呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。
王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制,、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作,。
丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料,。
朱淑萍：提供證書(shū),。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程,。
各年級(jí)組組長(zhǎng)：
1,、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。
2,、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于黃金秀處。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道9月10日是教師節(jié),。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。
2,、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶、水彩筆,、各種廢舊材料等,。
3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道9月10日是教師節(jié),，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感,。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)教師提問(wèn),，請(qǐng)幼兒討論,，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),，老師很辛苦,。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感,。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞,。
2,、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
4,、除了班上的老師,，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
(三)討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?
幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1,、在教師節(jié),，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物)
2,、幼兒制作小禮物,，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè),。
20_幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：
20_年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
_幼兒園
活動(dòng)目的：
1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬,。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
活動(dòng)二：歌曲《老師,，老師,，我愛(ài)您》
要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。
活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇三
“教師是園丁”，“教師是蠟燭”,，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對(duì)教師的高度評(píng)價(jià),，是對(duì)教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,，為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,，在第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，
開(kāi)展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng),，具體方案如下：
一,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二,、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：郝厚禹
副組長(zhǎng)：王詩(shī)鴻任廷康
成員：徐鑫,、陳威、吳勇,、羅鑫,、明方勇
袁吉祥,、蘭仕軍、任洪賢,、張福順
三,、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心”
四,、活動(dòng)時(shí)間
201x年9月10日早上9：00—10：30
五,、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2,、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3,、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名,，先進(jìn)教育工作者名,，
優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績(jī)突出者名,，進(jìn)行表彰,，
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀，大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花,。
5,、教師代表講話
6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)
7,、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長(zhǎng)致閉幕詞
9,、活動(dòng)結(jié)束
六,、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：郝厚禹
2,、禮儀組：王詩(shī)鴻,、明方莉、余春英,、杜向蓮
3,、后勤保障組：明方勇艾祖剛
4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持,、節(jié)目排練)：楊晉,、黃婭
5、活動(dòng)攝影,、拍照：徐鑫
6,、安全管理：吳勇、管清員及各班主任
7,、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)：陳威李樹(shù)成焦洪波
陳勇,、蔣承
七,、活動(dòng)要求
1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,，保證節(jié)目的質(zhì)量。
2,、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),，互相協(xié)作，做好服務(wù),。
3、全體老師要端正態(tài)度,，積極參與,，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,，遲到和早退,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇四
從1985到年，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力,，為打造快樂(lè),、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。
幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名,，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：年9月9日下午4：00
1、依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。
3,、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)座椅等。
2,、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3,、二幼我幸福的家牌子
4、獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè),、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品,、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5,、攝像：郝曉軍，照相：張利民,、王秀紅,，放音樂(lè)：白春芳
6、各種音樂(lè)：喜洋洋,、園歌、我相信,，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等,；慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤,，并提前是音響
7,、鮮花1束
8、《追求者的足跡》130本
四,、活動(dòng)過(guò)程4：005：30
第一章二幼我幸福的家
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,，共唱園歌《二幼、我幸福的家》,，營(yíng)造愛(ài)的氛圍,。8個(gè)人舞蹈,，唱完回座位。
程是艱辛的,、痛苦的,，成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹,！年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：、,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇五
一,、指導(dǎo)思想
以黨的_指導(dǎo)，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定,。
四,、活動(dòng)安排
(一)評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
1.學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2.教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名，高中4名),。
3.先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評(píng)30名(其中初一4名,，初二3名，初三3名，高一4名,，高二4名,，高三4名，后勤7名),。
本項(xiàng)內(nèi)容,，_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選,。公示一周后,，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(jí)(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
(二)舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
1.教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講,、課件制作,、文筆、登山),，比賽時(shí)間為9月初,。
2.課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),，比賽時(shí)間為7月初。
3.年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球)，其中,，拔河比賽時(shí)間為8月份,，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬,。
4.教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為8月底,。
(三)慶?；顒?dòng)(時(shí)間為9月初)
1.點(diǎn)歌
2.慶祝表彰大會(huì)
3.招待會(huì)
4.師生文藝晚會(huì)
5.慰問(wèn)
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇六
活動(dòng)來(lái)源：
一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功，一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,，都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,，我們看到了忠誠(chéng)教育,、獻(xiàn)身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘,、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),，也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范,。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，特意組織此次活動(dòng),。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2,、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng),。
二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考,。
(一)幼幼班,。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她,。
我們大家都愛(ài)她,。
2、可以與教師留影紀(jì)念,。
(二)低幼班,。
1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡,。
2,、兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿,。
3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇七
一、活動(dòng)目的：
為慶祝教師節(jié),，促進(jìn)教師的相互了解,，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),，提高身體素質(zhì),，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,。
二,、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三,、參加人員：黎家小學(xué)全體教師
四,、活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午。
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六,、活動(dòng)組織：冉航
七、活動(dòng)項(xiàng)目：
萬(wàn)腳一心,、真愛(ài)永恒,、心有靈犀、最佳搭檔,、連詞成句
八,、活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲用品、抽獎(jiǎng)用品
九,、參加辦法：
活動(dòng)前,，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲,。共分三組,，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次,。
十,、游戲規(guī)則
1、萬(wàn)腳一心
所有組員排成行,，用繩子將并列兩人的腳拴緊,，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開(kāi)始計(jì)時(shí),，各組組員之間要團(tuán)結(jié)合作,，順利從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最后比較三組成績(jī),，用時(shí)最短者的為勝,。
準(zhǔn)備：繩子
2,、真愛(ài)永恒
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠(yuǎn),。所有人嘴里叼一根筷子,，第一個(gè)人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個(gè)人的筷子上,，以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲進(jìn)行1次,，獲勝的一組抽獎(jiǎng),。
準(zhǔn)備：筷子,、鑰匙串
3、心有靈犀
主持人出示詞語(yǔ),，一人通過(guò)比劃動(dòng)作和語(yǔ)言解釋讓另一人猜出是什么詞語(yǔ),。語(yǔ)言解釋不能出現(xiàn)詞語(yǔ)里面的任何一個(gè)字,。每組先派出一名組員a比劃，b猜,，然后b比劃,，c猜，a比劃完站到隊(duì)尾繼續(xù)參加,，7人輪流進(jìn)行,。每組3分時(shí)間，猜出詞語(yǔ)多的為勝,。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng),。
準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片
4、最佳搭檔
每組派出兩名組員參加,，一人扮演瞎子,，另一人扮演瘸子,?！跋棺印泵缮涎劬Γ持叭匙印?，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過(guò)障礙物,。用時(shí)最短的為勝,。游戲進(jìn)行1次,，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備：板凳,、水瓶等障礙物
5,、連詞成句
每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫(xiě)出句子的一部分：“什么時(shí)候”,、“誰(shuí)”,、“在什么地方”、“怎么樣的”,、“做什么”,。最后把每組的句子連起來(lái)，最搞笑的一組為勝,。游戲進(jìn)行1次,，獲勝的一組抽獎(jiǎng),。
準(zhǔn)備：白紙、筆
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇八
一,、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),，提高教育能力，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷,。
2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”,。
3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小,、中,、大班各一組，行政教輔為一組,、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三,、活動(dòng)時(shí)間
20_年_月_日——_月_日
四、活動(dòng)流程
1,、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,，布置工作。
2,、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核,。
4,、印制調(diào)查問(wèn)卷。
五、評(píng)選辦法
1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,，組長(zhǎng)：_，組員：_,、_,、_。
2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū),。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇九
活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。<蓮 山課件 >活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬,。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：月明苑幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。
二,、第二階段(9月9日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。
三,、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十
帶著夏日的余熱、秋日的激情,，在這金色的九月,，迎來(lái)了屬于我們的第二十八個(gè)教師節(jié)，也是實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來(lái)的第16個(gè)教師節(jié),。帶著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)和真誠(chéng),，大家因?yàn)橛捉淌聵I(yè)走到了一起，更是一種緣分讓大家聚在了這個(gè)陽(yáng)光大家庭,。
為了對(duì)開(kāi)學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問(wèn), 也為了進(jìn)一步營(yíng)造“快樂(lè)校園”的氛圍,，充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌, 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，提高全體教職工的師德修養(yǎng),，使廣大教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日, 我們將組織開(kāi)展一系列慶?；顒?dòng),。慶?；顒?dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
從貫徹黨的會(huì)議精神出發(fā),，深入貫徹《教育法》,、《教師法》，以教育部倡導(dǎo)的“弘揚(yáng)人民教師高尚師德,，慰問(wèn)教師家屬活動(dòng)”,。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三,、活動(dòng)主題:金色陽(yáng)光 快樂(lè)你我
四,、活動(dòng)流程:
活動(dòng)一：蔣園長(zhǎng)致辭
送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂(lè),。
活動(dòng)二: 年度評(píng)優(yōu),，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)
表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,，營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍,?；顒?dòng)三：溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿
1,、慰問(wèn)老師家屬—武干老師和文軍老師,。
2、慰問(wèn)離退休老園長(zhǎng)—郭園長(zhǎng),。
活動(dòng)四：園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)
1,、 不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。
活動(dòng)五：教師才藝展示活動(dòng)
六：互動(dòng)游戲活動(dòng)
七：座談會(huì)
2,、 新教師上崗宣誓,。
3、 新教師代表發(fā)表感言,、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十一
一、 活動(dòng)名稱：
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二,、設(shè)計(jì)意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了,，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
9月9日-9月10日
四,、 活動(dòng)過(guò)程：
9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍,。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2,、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子),。
3,、唱一唱：禮儀兒歌-教師節(jié)
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料,。
9月10日上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1、 園長(zhǎng)發(fā)言
2,、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十二
一,、指導(dǎo)思想
_的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》,、《教師法》,，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1.學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì),，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì),。
2.黨委宣傳部、團(tuán)委,、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào),、校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍,。
3.團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心。
4.各單位,、各部門結(jié)合自身實(shí)際,，通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工,。
5.各單位圍繞本單位實(shí)際,，開(kāi)展其他各種形式的慶祝活動(dòng),。
四,、活動(dòng)要求
1.各單位要從_的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。
2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)搞好慶祝活動(dòng),，本著隆重,、熱烈、儉樸的原則,，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持,、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝,、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3.各單位要做到早籌劃,、早準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案要求和本單位實(shí)際,，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十三
活動(dòng)目的：
有人說(shuō)：老師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),，今年是第36個(gè)教師節(jié),。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的，萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才,。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,，感受老師工作的辛勞,。在教師節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展“心目中的老師”主題活動(dòng),，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛(ài)護(hù)老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道--年9月10日是第三十個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、能夠運(yùn)用詩(shī)歌,、調(diào)查、手工,、角色互換等不同形式,，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情。
3,、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)主題：心目中的老師
活動(dòng)內(nèi)容：
一,、各班活動(dòng)詳情：
1,、語(yǔ)言：我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,，感受老師的辛勞,。
2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,，記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息,。
3、音樂(lè)：每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂(lè),，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情。
4,、綜合：我愛(ài)我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái),，運(yùn)用自己的'方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。
5,、手工：感謝老師(505) 開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙,、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最愛(ài)的老師。
二,、集體活動(dòng)
每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛(ài)老師》海報(bào),，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)
展示形式和時(shí)間：
1,、 每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上,。
2、 各班級(jí)制作的《我愛(ài)老師》海報(bào),，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上,。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛(ài)老師的版面。
人員分配：
1,、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝,。
2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班
3,、整體打包報(bào)道：--老師
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、教師的親切,。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：
9月10日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
_幼兒園
活動(dòng)資料：
1.第一階段(9月_日--9月_日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料,。
2.第二階段(9月_日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊,。
3.第三階段(9月_日--9月_日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案(十五)：
活動(dòng)時(shí)間：
20_年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
_幼兒園
活動(dòng)目的：
1,、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖教師的親切,。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)教師的尊敬,。
活動(dòng)資料：
活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在經(jīng)過(guò)背誦兒歌的同時(shí),，再次感受到教師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)教師的意愿,。
活動(dòng)二：歌曲《教師,，教師，我愛(ài)您》
要點(diǎn)：幼兒在感受34拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)教師的敬愛(ài)之情,。
活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)教師媽媽的喜愛(ài)及尊敬,。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽(tīng)班里教師的話,，每一天應(yīng)當(dāng)主動(dòng)和教師們打招呼。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十五
活動(dòng)意圖：
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神意識(shí),，提高教育能力,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“師愛(ài)在崗位上閃光”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,。提前制作d明星教師展板。
2,。為班級(jí)教師準(zhǔn)備甜蜜的節(jié)日禮物,。
3。通知新入職教師做好關(guān)于師德的演講的準(zhǔn)備,。
4,。推薦慶祝活動(dòng)的主持人,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、邵園長(zhǎng)帶領(lǐng)新教師宣誓活動(dòng)
教師誓詞：
我宣誓：
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé),，貫徹國(guó)家教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表;追求真理,，崇尚科學(xué);依法執(zhí)教，教書(shū)育人;勤勉敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作,，甘于奉獻(xiàn);終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,。做學(xué)生良師益友,，鑄教師高尚人格。
為中華民族的'偉大復(fù)興,，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步,，我愿獻(xiàn)出全部力量。
二,、甜蜜的回憶
可讓每一位老師搜集一張自己剛?cè)肼殨r(shí)候的照片,，提前制作成ppt，園長(zhǎng)講話,，在講述過(guò)程中播放ppt,。
三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)
頒發(fā)優(yōu)秀教研組長(zhǎng),、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀配班教師、優(yōu)秀保育員等。
四,、演講活動(dòng)
蒲倩倩,、嚴(yán)靜、管文杰,、王濤
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十六
活動(dòng)目的：
1,、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能,。
2,、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。
3,、加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
4,、感受到教師節(jié)的快樂(lè),。
5、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、請(qǐng)配班老師配合上課。范例,。
2,、繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒,。
3,、范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣,。
教師：小朋友,，我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫(huà)張像，畫(huà)好后,，就送給那位老師好不好?
二,、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
教師：現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā),、短發(fā),、直發(fā)、卷發(fā),、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)
請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,、并請(qǐng)幼兒回答。
教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā),，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),，是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢?
請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答,。
三,、交代要求，幼兒作畫(huà),，教師指導(dǎo),。
教師：我們可以畫(huà)一位老師，也可以畫(huà)兩位老師,。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),，先畫(huà)頭，再畫(huà)身體,，最后畫(huà)胳膊和腿,，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo),。
1、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),，充分發(fā)揮自己的想象,，畫(huà)出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。
2,、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例,。
3、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫(huà)老師的側(cè)面,。
四,、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng),。
1,、教師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫(huà)畫(huà)的是賴?yán)蠋?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是楊老師?
2,、幼兒相互欣賞作品,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案4】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié),。
2,、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。
2、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶,、水彩筆、各種廢舊材料等,。
3,、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感,。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作小禮物送給老師,。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論,，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎,？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎,？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日,？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日）,，老師很辛苦,。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,？
（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感,。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞,。
2,、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)诟墒裁?？老師在做什么,？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂(lè),？
3,、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的,？老師為小朋友做了哪些事情,？
4,、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你,？
（三）討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們,，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？
幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：
（1）老師怎么了,？為什么會(huì)咳嗽,？
（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想,？
（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的,？
（四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢,？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）
2,、幼兒制作小禮物,，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
（五）幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè),。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十七
從1985到20xx年,，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,，凝心聚力，為打造快樂(lè),、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。
一,、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名,，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè),、優(yōu)秀班集體8個(gè),、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民,、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳
6.各種音樂(lè)：喜洋洋,、園歌,、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片,、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤,，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四,、活動(dòng)過(guò)程 4:00——5:30
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十八
活動(dòng)時(shí)間：9月8日——9月10日
活動(dòng)地點(diǎn);
活動(dòng)目的：
1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬,。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿,。
活動(dòng)二： 歌曲《老師,，老師，我愛(ài)您》
要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。
活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十九
一、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。
2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中,、大班各一組,，行政教輔為一組、分園教職工為一組）,，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四,、活動(dòng)流程
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,，布置工作,。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。
3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4,、印制調(diào)查問(wèn)卷,。
五,、評(píng)選辦法
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,，組長(zhǎng)：,，組員：、,。
2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二十
一,、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人,、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9日下午4:00
二,、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等,。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè),、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品,、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民,、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳
6.各種音樂(lè)：喜洋洋,、園歌,、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片,、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤,，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過(guò)程4:005:30
第一章 二幼 我幸福的家
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,，共唱園歌《二幼,、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍,。8個(gè)人舞蹈,，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛(ài)，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié),，老師們,，節(jié)日快樂(lè)!
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長(zhǎng),，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭,。
第二章 二幼 我成長(zhǎng)的搖籃
一,、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)
主持詞：園長(zhǎng)的祝福，二幼的期望,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向,。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái),，付出了許許多多的辛苦和努力,，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月,，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu),，我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu)，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī),。市級(jí)骨干教師王秀紅被評(píng)為延慶名師,。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng),，閆曉磊,、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每一位教師都不斷的自我超越,。他們成績(jī)不僅包含著個(gè)人的不懈努力,，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請(qǐng)我們的李書(shū)記為安辛,、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞,。
頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量,。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求,、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲,。你們用辛勤耕耘,、用愛(ài)心澆灌，在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放,，美麗的人生!
主持詞：有請(qǐng)安辛,、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋,、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績(jī)記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言,。
二,、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng)，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間,。從20__年開(kāi)始,，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,，全面提升教師的素養(yǎng),。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,，集思廣益,、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索,，在自信中盡情表達(dá),。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花,。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),，評(píng)選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。
下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞：累并快樂(lè)著,，你們用昨天的孜孜以求,、鍥而不舍的精神，換來(lái)了今天的幸福收獲,。每一次基本功,、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu)，都是一次歷練,，歷練能力,，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮,、豁然開(kāi)朗,，那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的,、痛苦的,，成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20__年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：--,、--、--,。
