時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
幼師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書內(nèi)容 幼師個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書篇一
一,、發(fā)展目標(biāo)
“教書者先強(qiáng)己,,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用,。“學(xué)為人師,,身為世范”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。
二,、課堂教學(xué)方面
進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,工作計(jì)劃《教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落,、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色,。
三、思想工作方面
注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度,、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,,提高自身的政治理論素養(yǎng),。
四,、具體措施
1、善于思考,,在實(shí)踐中探求,、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng),,在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,。
2,、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,通過進(jìn)修,、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)業(yè)的需要,,也是自我發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會(huì)很看重文憑,,但求知比文憑更重要,。
3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),,“要給學(xué)生一滴水,,自己必須要有一桶水?!碑?dāng)今世界,,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,,不斷更新知識(shí),,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
4,、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。
5、提高自己的教育能力,,教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,,同時(shí)也是快樂的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。
在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),,學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。
幼師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書內(nèi)容 幼師個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書篇二
新課改理念在不斷地提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng),、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,。作為一名青年教師,,我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,,使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,,符合高品位要求的教育者,針對(duì)自己的特點(diǎn)我制定個(gè)人一年發(fā)展計(jì)劃如下:
一,、自我情況剖析: 從1997年踏上工作崗位至今,,已經(jīng)20xx年了。在這近20xx年的時(shí)間里,,我嚴(yán)于律己,,為人師表,自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范,,認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé),,廉潔從教,樂于奉獻(xiàn),。
教師是人類永恒的職業(yè),,但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,,而是通過接受學(xué)校教育,、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得,。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,,不斷探求、感悟,、反思,,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,、開拓型,、全能型的個(gè)人。
二,、具體實(shí)施方案
1,、“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。
教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用,。“學(xué)為人師,,身為世范”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。
2,、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念,。
(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的,,而不是依靠外部的??傊?,個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人,。
(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的,。要認(rèn)識(shí)到,,個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,教育的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)和更新,,因此,,發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的,,應(yīng)該做好長(zhǎng)期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備,。
(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個(gè)開放的信息社會(huì),,信息的渠道非常廣泛,,還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究,、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論,、實(shí)踐和行動(dòng)研究等,。此外,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,。要了解學(xué)生,,了解社會(huì),要讓自己做一個(gè)真正的文化人,。
(4)善于思考,,在實(shí)踐中探求、感悟,。
要堅(jiān)持用腦子工作,,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng);在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,。
(5)樂于動(dòng)筆,,提高教育科研水平。每星期抽出一定時(shí)間到閱覽室,,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,,及時(shí)積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇;通過撰寫論文,,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量,,力爭(zhēng)每學(xué)期至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表1篇論文,。
3,、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,,通過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要,,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會(huì)很看重文憑,但求知比文憑更重要,。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷,,已經(jīng)取得中學(xué)高級(jí)教師職稱,但是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程,。
4,、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),“要給學(xué)生一滴水,,自己必須要有一桶水,?!碑?dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增,,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向,、新信息,不斷更新知識(shí),,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。
5、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。
6、提高自己的教育能力,,教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng),、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,,以人為本,,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要,。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),,活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,只有把握時(shí)代脈搏,,緊跟時(shí)代潮流,,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),,在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。
總之,,在今后的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,,樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,以真摯的愛,真誠的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,。面對(duì)新的教育課程改革,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的教師,,把自己的全部知識(shí)和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。
幼師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書內(nèi)容 幼師個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書篇三
一,、現(xiàn)狀分析
在當(dāng)今幼教事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到必須有更多的知識(shí)和能力,,把握各方面的信息,,必須不斷更新思想觀念和教育理念,才能不掉隊(duì),,可是我卻深感自己內(nèi)存不足,。跟不上時(shí)代的步伐,所以,,在這次培訓(xùn)中我要抓住機(jī)遇,,在專家的引領(lǐng)和同伴的互助下全方位的提升自己,在學(xué)習(xí)過程中我也要不斷的反思,,不斷的調(diào)整自己,,使自己成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師,。
二,、具體目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)豐富知識(shí),,提高自己的'專業(yè)水平,。
2、在專家的引領(lǐng)下提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,,在今后的工作中能夠?qū)W以致用,。
三、具體措施
1,、積極參加培訓(xùn)活動(dòng)在專家的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,,學(xué)會(huì)不斷的反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題,。
2、在學(xué)習(xí)過程中,,充實(shí)自己,,尋找差距,完善自己,。在聆聽專家的講座時(shí),,感受新的教育理念。并及時(shí)寫出感悟,。
3,、積極參與課題《活動(dòng)區(qū)中角色游戲的指導(dǎo)策略》的研究,與老師制定計(jì)劃、研究方案及一起搜集材料,,寫結(jié)題報(bào)告,。
4、積極參加讀書活動(dòng),,并做好讀書筆記,,與大家交流,不斷提高自身素質(zhì),。
5,、在參與式培訓(xùn)和小組研修中學(xué)到更多的方法,以后能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。