時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初一政治教學(xué)計劃篇一

許多學(xué)生都對學(xué)習(xí)政治興趣不大，主要是覺得政治靠死記硬背,，學(xué)起來沒有什么意思,，而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治，下面是我在長期的教學(xué)中總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法,，以供大家參考,。

1、背,。即是背書,，眾所周知，學(xué)習(xí)政治一定要背書,，但是,，背書也要講究一定的技巧，背書要有內(nèi)容,、有目的地背,，千萬不要盲目地背，否則,，不但學(xué)不好政治,，還會造成一定的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好,，干脆不學(xué)算了,。因此，一定要學(xué)會背書,，那么，該如何背,，首先,，確定數(shù)量，每天背書的內(nèi)容不能太多,，學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道題,，不能太多,，太多就很容混亂，并且記不牢固,。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里,，這樣每天一點點地背，一個學(xué)期下來，你腦子里就儲存著大量的知識,，到考試前再認真復(fù)習(xí),，這樣，怎樣的考試都不怕了,，考試成績一定也上去了,。其次，要明確背書內(nèi)容,。許多學(xué)生都是不知讀什么的,，總之，拿起書就無目的地讀,，因此,，一定要明確該背什么，每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容,，政治只有簡答題是最需要背的,，其它的實際上都是靠理解、分析的,。

2,、看，即是看書,。其實很多學(xué)生都以為只要背完書,，政治就學(xué)完了，實際上,，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ),，而且，只靠背書,，考試只能是考合格的層次,，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績,，還要學(xué)會看書,。將課本的內(nèi)容看深、看廣,、看懂,，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣,?？磿惨迷鯓涌矗蠢蠋焺澠饋淼闹攸c,、難點,，課本的大小標(biāo)題,，課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書,，才能真正將老師傳授的知識掌握,、理解，才會在各種考試中得心應(yīng)手,，應(yīng)對各種試題,。也只有學(xué)會看書的學(xué)生，才會主動地學(xué)習(xí),，才會學(xué)到更多的知識,。

3、用,，即是用書,。何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力,。無論是在考試還是在日常生活中,，我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果你很努力地背了書,，看了書,，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用，實際上等于你什么都沒有學(xué),。那么,，應(yīng)該樣用書呢?首先，多做練習(xí),，做練習(xí)的過程,，實質(zhì)上就運用知識的過程，我一般情況下,，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序,，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完;第二：將不會做的題目查閱課本,，從課本找答案;第三：不會做的題目抄答案,。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時,，第一種粗略看一下就行了，第二種認真地復(fù)習(xí)一至二次,，第三種要多次復(fù)習(xí),。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識,。其次,，在平時生活中,，多些利用課本的知識，討論一些國內(nèi)國際的時事,，將知識面擴闊,，將課本的知識深化，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣,，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥,。

以上這些見解和做法，只是我的一些淺見,，正所謂學(xué)無定法,，只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法，都能夠促進自己的學(xué)習(xí),，都能使自己真正學(xué)到知識,。

1、注意認真聽講,，積極回答,、勤于思考、勇于提出問題,。教師備課是將知識和學(xué)生的實際結(jié)合起來的,，具有很強的針對性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認真聽講,，積極回答并認真傾聽別人回答的問題,，思考老師的點評和你的思考有什么不同，以便加深理解所學(xué)內(nèi)容,。例如關(guān)于“三個代

表”思想的定義,，有的同學(xué)能倒背如流，而換個問法：請試舉天津市政府如何以“三個代表”為指導(dǎo)勤政為民的,，卻無言以對了,。為什么?因為他不去思考其真正的涵義，只知道機械記憶概念,。我們天津的天變藍了,、地變綠了、路變寬了,、河變清了,、人們生活提高了，這正是“三個代表”思想的偉大指導(dǎo),。還要勇于提出問題,，首先是要發(fā)現(xiàn)問題，而發(fā)現(xiàn)問題是思考問題的關(guān)鍵,。再如有的同學(xué)通過人類社會發(fā)展一般過程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體,、東歐巨變?nèi)绾慰创?，就是一個很有質(zhì)量的問題。

2,、高質(zhì)量地完成作業(yè),。政治題的練習(xí)要少而精。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試,，按考試要求去做,，做后要總結(jié)：錯在哪，為什么,，如何改進等等,，每次練習(xí)都要有提高。

3,、掌握知識的脈絡(luò)要點,。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動來串起整個人類社會發(fā)展的大動脈。②以總復(fù)習(xí)上的課題,、節(jié)題,、框題、標(biāo)題為線索,。③以各課的知識體系表為依據(jù),。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識體系表，化為自己的知識,，做到知識的理論化,、系統(tǒng)化，做到綱舉目張,、胸有成竹,。

4、分專題,、多角度練習(xí),。例如可分：經(jīng)濟發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,、“三個代表”,、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題,，也可從法律,、時事、政治等角度去歸納,。通過專題和多角度研究,，可以將知識內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點突出。

5,、要理論聯(lián)系實際，要關(guān)注生活,、要關(guān)注熱點,、要關(guān)注祖國和人類的前途命運。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐,，不應(yīng)該只做“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的書呆子。而應(yīng)該做“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲聲聲入耳，國事,、家事,、天下事事事關(guān)心”的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對國際熱點伊拉克危機很關(guān)注,。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識就可解決,，這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。中考要涉及大量的時事材料分析題,，所以我們應(yīng)該多觀察,、多實踐、多思考,。

二,、初一讀不進去政治怎么辦

政治不同于語文，語文讀起來會感到有味,。這是因為它是人們感情的直接流露,，語言生動形象，語言的節(jié)奏感較強,。而政治的語言比較抽象,，它主要表達的不是人的情感，而是一種思想,，理論性較強,。那么，政治是否原本就是淡而無味的呢?不是的,，政治內(nèi)容所體現(xiàn)出來的辯證思維是任何學(xué)科無法比擬的,，要學(xué)好政治必須把握其特點，因此,，不能像讀語文一樣去讀政治,。關(guān)鍵是去理解政治的思想觀點，堅持理論聯(lián)系實際,，理解書中舉的例子是如何來論證原理的,。同時,，自己也必須舉一些已了解的例子。只有這樣,，才能使抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動的形象,。當(dāng)然，舉例并不是目的,，應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì),，這個過程也是鍛煉自己的思維過程，你也就會在思考中找到了樂趣,。

三,、政治課上課聽講“五大方法”

1：同步聽課法

學(xué)生聽課的思路進程與教師講課的思路進程同步前進的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié),。因為聽課占了大部分時間,，理解知識、掌握方法,、形成技能,、發(fā)展智力，主要是在課堂上進行的,。所以,，聽課要打主動仗，一定要使自己的“聽”與教師的“講”保持同步,。所謂“同步”,，就是懷著強烈的求知欲望和興趣，使自己的大腦處于高度的興奮狀態(tài),，帶著預(yù)習(xí)中的問題,，緊緊跟上教師講課的思路，專心聽,，一步不離地和教師一道積極去思考,、去聯(lián)想、去分析,、去探索,，尋找出問題的答案。這樣眼,、耳,、腦并用，方能“心知其意”,。反之,，“心不在焉，視而不風(fēng)，聽而不聞”,，教師講得再好,，新知識也無法接受。有的學(xué)生,，思維往往落后在教師的講解后面,，“跟不上步伐”，甚至對教師講的重點,、難點，因聽不懂被“卡”住,。面對這種情況,，千萬別停留在那里“死想”，而是先劃上記號,，暫且承認它的正確性,，留待課后再去解決，要馬上繼續(xù)跟上教師的思路,，以便不影響后邊內(nèi)容的聽講,。善于積極思維的學(xué)生，往往又出現(xiàn)超載教師講課的速度,，“野馬難收”,，使同步聽課失去了意義。這部分學(xué)生也應(yīng)該注意,，既不要讓自己的思維滑得太遠,，完完全全離開教師的思路，又不要放棄積極主動的獨立思考,。要在聽懂的基礎(chǔ)上,，把教師所講的重要論點、論據(jù)和分析論證的方法,，用自己的話記下來,，做到邊聽、邊記,、邊思考,，真正同步進行。

2：發(fā)問探索法

在學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題進行探索的方法,。在同一教室里聽同一位教師的課,，教材和課時相同，大家的智力也差不多,，有的人漫不經(jīng)心,，不由自主地被教師“牽”著鼻子走;有的思維活躍，深思揣摩，不斷提出“為什么”,。課畢,，前者迷迷糊糊似懂非懂,，無所補益;后者釋疑若干,，獲益良多?？梢姲l(fā)問探索法多么重要!俗話說：“好問無須臉紅,，無知才應(yīng)羞恥”,。不敢大膽地發(fā)問探索，結(jié)果使問題愈來愈多,，學(xué)習(xí)無法深入,，愈學(xué)愈被動。

既要敢于發(fā)問探索,，又要善于發(fā)問探索,，這就需要我們獨立思考，刻苦鉆研,。思考了,、鉆研了就會不斷給自己提出問題，有所發(fā)現(xiàn),。有位成績優(yōu)秀的同學(xué)給自己作了“五不問”的規(guī)定：已學(xué)過的基礎(chǔ)知識未經(jīng)復(fù)習(xí)不問;教科書或主要參考書沒有看過不問;教師課后留下的問題未曾深入思考不問;找不到自己的矛盾所在不問;提不出自己的思路不問,。學(xué)生在渴求知識的過程中，經(jīng)過深思熟慮,，發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題，分析問題,，解決問題,，既積累了知識，又培養(yǎng)了愛思,、多思,、善思和探索的習(xí)慣。

3：課堂筆記法

在聽課過程記下必備知識的方法,?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，做好課堂筆記好處是多方面的,。第一,，有助于抓住難點、重點和主要方法,，便于課后再次回味教師的思路,，掌握科學(xué)的思維方法,，深化對課堂講授內(nèi)容的理解;第二，有助于眼,、耳,、腦、手密切配合,，協(xié)調(diào)活動,，培養(yǎng)和提高感知、記憶,、思維和寫作,、速記的能力;第三，有助于把教師概括總結(jié)的知識提綱挈領(lǐng)地記下來,，積累大量寶貴的資料,，使所學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化;第四,，有助于課堂聽講全神貫注，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,。

記聽課筆記要做到三點：①處理好聽記的關(guān)系,。作聽課筆記，學(xué)生處于一種較被動的地位,，往往因“聽”誤了“記”,，或因“記”誤了“聽”。有的同學(xué)為處理好“聽”與“記”的關(guān)系,，提出“三記三不記”,，即：重點的問題記，疑難之點記,，教材上沒有的記,，次要的不記，教材上有的不記,，易懂的不記,。由被動轉(zhuǎn)為主動。②聽,、想,、記結(jié)合，以想為主帥,。從上課到下課,，埋頭死記，一股腦兒充當(dāng)錄音機和記錄器,，課堂上沒認真聽,，更無暇思考,，無暇消化，筆記雖記得很多,，但腦子里卻是一片空白,，勢必影響聽課效果。有的同學(xué)抓住理解這一關(guān)鍵,，總結(jié)了自己做筆記的方法：詳略得當(dāng)選擇記,，結(jié)合理解靈活記，抓緊時間迅速記,，不懂問題特殊記,。③定期整理筆記。應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)中定期對筆記加以補充整理,。整理筆記的過程是個分析,、歸納、綜合,、邏輯思維的過程,，不僅有利于知識的條理化、理論化,，而且便于鞏固記憶和培養(yǎng)提高自學(xué)能力,。

4：精力集中法

上課時，學(xué)生把全部精力集中于學(xué)習(xí)之中的一種方法?，F(xiàn)在,，我們有的同學(xué)心猿意馬，身在課堂,，心在課外,，不管教師講得多好，對他來說出是枉然,。精力集中聽課的做法：①明確的聽課目的,，課堂上便能較集中精力聽講，反之,，坐在教室里要做到全力以赴,，較為困難，因為這樣的同學(xué)缺乏聽課動力,。②耳腦并用,，邊聽邊思考，向自己不時提出“老師講的論點是否與客觀事實相符?”“所提供的材料是否充分,、全面?這些論據(jù)是否必然得出其結(jié)論?”等等問題,。通過對這些問題的思考，使自己的大腦處于興奮狀態(tài),，避免注意力的分散,。③大腦活動同肌肉活動一樣,，經(jīng)過一定時間出現(xiàn)疲勞。每節(jié)課結(jié)束,，要走出教室作短時間休息或活動一會兒,，以避免大腦疲勞而反應(yīng)力下降，思考力減弱,，精力不集中,。④邊聽邊作必要的記錄，以防止思想分岔,。⑤加強鍛煉,，保持身體健康，才會有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)活動中去,。

5：集體討論法

課堂上在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)生們通過對教材內(nèi)容開展集體討論進行學(xué)習(xí)的方法。政治課的集體討論,，歸納起來有如下三種：①質(zhì)疑問題性質(zhì)的討論,，即學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑問題,，由教師將問題歸類,，發(fā)動和組織學(xué)生對自己提出的難點、疑點各抒己見,，開展討論，盡量求得自己解決,。②精彩段落評議性質(zhì)的討論,。即把教材的精彩片斷交給學(xué)生，讓他們給予評議,、鑒賞,。③專題性質(zhì)的討論。即根據(jù)教材內(nèi)容,，選擇恰當(dāng)?shù)膶ｎ},，讓學(xué)生積極發(fā)表看法，引起爭論,，促成對教材內(nèi)容的消化理解,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加討論，不僅有效地發(fā)展他們的思維能力,，而且可以提高其口頭表達能力,。

初一政治教學(xué)計劃篇二

初中政治怎樣才能學(xué)好它呢?有些人可能會說：“只要死記硬背就可以了”。事實證明這是錯誤的!那么是否又走到它的反面去——無從下手,，不知如何是好?其實,，無論是什么學(xué)科,，都有它的學(xué)習(xí)技巧，政治科也不例外,，下面向大家介紹政治課的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

方法/步驟

預(yù)習(xí)的方法。在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點,、難點),，分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽課“鋪平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢：這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。針對政治教材的特點,，在預(yù)習(xí)時可帶著問題思考,，問題從哪里來，可從“三題”切入,，即從課題,、節(jié)題、框題切入,，將課題,、節(jié)題、框題前面加上“為什么說”,、“如何理解”,、“怎么樣”、“什么是”等疑問代詞,，變陳述句為疑問句,，問題就產(chǎn)生了。二是從基本概念切入問題,，如初三政治第七課《建設(shè)社會主義法制國家》中什么叫依法治國?為什么要依法治國?怎樣才能依法治國?三是從基本原理,、基本觀點切入問題?？梢赃@樣問自己：這個觀點的依據(jù)是什么?在現(xiàn)實生活中有什么表現(xiàn)?它對我們的工作,、學(xué)習(xí)、生活,、實踐有什么指導(dǎo)意義?在現(xiàn)實生活中,，哪些表現(xiàn)又是違背了這一原理?如果違背了這一原理會導(dǎo)致什么后果?我們應(yīng)該怎么辦?如初三“實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”一—框題，我們就可這樣去問,。四是從基本事實切入問題,，我們可以從教材中列舉的正反事例入手,，也可從老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境入手，思考這件事說明了什么?我們身邊有類似的事例嗎?應(yīng)如何認識和著手解決?

聽課的方法,。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。因而提高課堂效率是尤為重要的,，那么課堂效率如何提高呢?

⑴做好課前準(zhǔn)備,。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,，頭腦清醒,，是學(xué)好知識的前提，要盡可能做好預(yù)習(xí),，萬一不能課前也要瀏覽一下老師下節(jié)課要講哪些內(nèi)容,，做到心中有數(shù)。

⑵集中注意力,。思想開小差,、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾,。 ⑶認真觀察,、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,，要充分調(diào)動自己的積極性,，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考,。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得,，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

⑷抓住老師講課的重點,。有的同學(xué)在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,，這是錯誤的,，開頭往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分,。

⑸做好課堂筆記。筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一,。筆記,，一份永恒的筆錄,，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說“好記性不如爛筆頭”,，因此為了充分理解和消化,，必須記筆記。同時做筆記能充分調(diào)動耳,、眼、手,、心等器官協(xié)同工作,，可以幫助學(xué)習(xí)。

⑹注意和老師的交流,。目光交流，提問式交流,、課后交流都可以促進學(xué)習(xí),。

作業(yè)的方法。作業(yè)是提高思維能力,，復(fù)習(xí)掌握知識，提高解題速度的途徑,。通過審題,，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。有些學(xué)生往往會覺得上課時明明聽懂了,，為什么題目卻不會做,，考試得不到好的成績?這就需要平時作業(yè)的訓(xùn)練，注意各種不同題型(單項選擇題、不定項選擇題,、簡答題、辨析題和論述題)的解題方法,，從而達到訓(xùn)練的目的,，提高自己的成績,。

復(fù)習(xí)的方法,。德國教育學(xué)家第斯多惠說：“必須時?；貜?fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí)??牢固地記住所學(xué)會的東西，這比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多,?！币虼送记暗摹芭R時抱佛腳”是不起作用的，特別是對于初中課程,，由于內(nèi)容的豐富,，更要重視平時的復(fù)習(xí),。那么,，應(yīng)該如何進行復(fù)習(xí)呢?

a、課后回憶,。即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍,。

b,、精讀教材。對教材理解的越透,，掌握得越牢,，效率也就自然提高了。

c,、整理筆記,。

d、看參考書,。這是補充課外知識的好方法,。

e、補缺補漏,，系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu),。

f、循環(huán)復(fù)習(xí),。將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙,，在復(fù)習(xí)完乙后對甲再進行一次復(fù)習(xí)，然后前進??這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶,。

總之,，在學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)之時，要發(fā)展觀察力,、提高記憶能力,、發(fā)展思維能力、發(fā)展想象能力,、培養(yǎng)自學(xué)能力,，用自己的頭腦親自獲得知識。還要發(fā)揮創(chuàng)造才能,，這是時代和未來的要求,。發(fā)展創(chuàng)造性思維，鼓勵多樣性和個性,，有利于學(xué)習(xí)的創(chuàng)新,、科技與發(fā)展。

課后再想,。課后復(fù)習(xí)不是一味地搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,，練習(xí)要做但不是急于跳進“題海”,。首先要做的應(yīng)是回顧本課聽了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看,，直到弄明白了才做一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。另外，開卷考后不等于都不用記憶,、不要背誦了,，因為一些基本的原理、概念,、觀點要想運用自如,，離開了記憶是談不上運用的。所以,，課后多想,，在理解的基礎(chǔ)上去背誦、記憶一些基本觀點,，不但不會背上“死讀書,，讀死書”的罵名，反而會使記憶更牢固,、運用更靈活,、學(xué)習(xí)效果會更好!

注意事項

總的來說，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可用如下此歌謠來概括：課前要預(yù)習(xí),，聽課易入腦;溫故才知新,，歧義見分曉;自學(xué)新內(nèi)容，要把重點找;問題列出來,，聽課有目標(biāo);聽課要專心,，努力排干擾;扼要做筆記，動腦多思考;課后須復(fù)習(xí),，回憶第一條;看書要深思,，消化細咀嚼;重視做作業(yè)，切勿照搬抄;編織知識網(wǎng),，簡潔又明了,。

初一政治教學(xué)計劃篇三

政治課主要特點在于以學(xué)生逐步擴展的社會生活為背景，特別注重把抽象的知識具體化,，枯燥的知識生活化,，乏味的知識興趣化，它不僅僅要傳授知識,，更重要的是進行情感,、思想和精神的培育與塑造。這些內(nèi)容不是單靠老師的講能完成的,，它需要教師創(chuàng)設(shè)一切有利因素與學(xué)生產(chǎn)生強烈的共鳴,，從而完成思想上的升華。

初中政治課的學(xué)習(xí),，和其他學(xué)科一樣,，有其自身的特點,、學(xué)習(xí)方法和技巧。從本人從教經(jīng)驗來總結(jié),，學(xué)好初中政治，需注意以下幾點,。

一,、研讀教材

研讀教材，需要三個步驟：

(一)課前預(yù)習(xí),。

課前預(yù)習(xí),，可以對新課程有個粗略的了解，聽課時可以做到有的放矢,，加深印象,，提高學(xué)習(xí)效率。

(二)課時聽講,。

在老師授課時,，學(xué)生要緊跟著老師的思路，聽老師如何講解新課程中的每個知識點的,，并做好課堂筆記,。教師所作的板書，是經(jīng)過老師精心準(zhǔn)備和提煉的,，對研讀教材大有裨益,，對學(xué)生的幫助很大的。

(三)課后復(fù)習(xí),。

課后的復(fù)習(xí),，一定要及時。做到“堂堂清日日清周周清”,。因為,，知識是連貫的，這一節(jié)不打好基礎(chǔ),，就影響下一段落的學(xué)習(xí),，此外，復(fù)習(xí)一定要及時,，才可以加深理解,提高學(xué)習(xí)效果,。

(四)學(xué)會做題。

做題,，就是運用所學(xué)的知識解決問題,。通過做題，不僅加深對課程的理解程度,，還提高了學(xué)生的解題方法,，增強駕馭和運用知識的能力,。

二、掌握規(guī)律

任何一門學(xué)科,，都有其編寫規(guī)律,，初中政治課程也不例外。如果掌握了該門學(xué)科的編寫規(guī)律,，也就能悟出其學(xué)習(xí)規(guī)律,。初中政治課的編寫的規(guī)律大致是主題的介紹，意義的講解,，然后提出要求這三大部分,。當(dāng)教師引導(dǎo)學(xué)生把握了教材的編排結(jié)構(gòu)與規(guī)律后，學(xué)生就能從整體上把握教材的結(jié)構(gòu)與規(guī)律,，而不至于只知道一節(jié)課的內(nèi)容,，卻不知道這節(jié)課在整個教材中的“地位”，從根本上解決學(xué)生不會學(xué)習(xí)的問題,。

三,、抓住內(nèi)涵

學(xué)習(xí)政治課，首先要讓學(xué)生明白,，學(xué)政治重在學(xué)習(xí)觀點,，樹立起正確學(xué)習(xí)政治的意識后，就會有意識地思考,，當(dāng)前這堂課學(xué)到的觀點是什么?而對于每一個觀點,，不能光了解觀點的表面，還要理解其內(nèi)涵,。挖掘內(nèi)涵,，往往要經(jīng)過三個步驟：

(一)是什么

“是什么”，就是所講的主題是什么,，即先介紹主題,，提出觀點。

(二)為什么

“為什么”,，就是闡述這個觀點的意義,。政治課程的編寫者，往往通過“正反論證”,、“對比論證”來表達觀點,。

(三)怎么樣

“怎么樣”，就是對學(xué)生提出要求,。

教師在教學(xué)過程中,，不僅要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課所要闡述的觀點，還要學(xué)習(xí)好觀點和觀點之間的關(guān)聯(lián),，建立正確的思維程序,，更加深入地把握知識內(nèi)涵,。

四、學(xué)會變通

初中學(xué)生在學(xué)生過程中,，往往存在一個通病,，就是不會變通，有些學(xué)生認為,，教材好學(xué),，題目難做，所以,，學(xué)生在學(xué)習(xí)政治課的同時，一定要學(xué)會變通,。

老師在出卷時,，不可能將課本上的內(nèi)容照搬到考試卷中，所以,，學(xué)生一定要學(xué)會變通,。學(xué)生學(xué)會了變通，才說明學(xué)生通過學(xué)習(xí),，具備了對教材的深刻理解能力,，并能夠做到靈活運用。

教師在課程講授課過程中,，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會變通,。首先要求學(xué)生做到思路清晰。在思路清晰的前提下,，回憶老師在授課時是如何分析問題的,，回憶一下老師是什么角度來思考的，予以借鑒,，才能加深答案的深刻性,，并保證答案的全面性。教師在平時的授課過程中,，也要引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的思維方法,，即分析的思路和思考的角度，提高學(xué)生的思維能力,，切實提高學(xué)生解決問題的水平,。

五、觀察思考

集思廣益,，是“借力使力不費力”的良好學(xué)習(xí)方法,，老師引導(dǎo)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中，要做個有心人,，多觀察同學(xué)的做法,，仔細傾聽老師的說法,，善于琢磨，善于觀察思考,，總結(jié)政治學(xué)習(xí)的方法,，掌握審題答題的技巧，把握政治學(xué)習(xí)材料的分類,，并明確各類材料的立意中心,，做到有的放矢,，思路明晰,，提高運用知識的能力,。

此外,，不得不提的是,，由于政治課程在中考中所占的分數(shù)比較少,，所以在初中教學(xué)階段教學(xué)過程中，往往不被重視學(xué)生所重視，甚至在有的學(xué)生心目中,，思想政治課是一門副科,，從思想上輕視,，認為初中思想政治可學(xué)可不學(xué)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。因此，作為教師要向?qū)W生說明，政治課程的學(xué)習(xí)是連貫性的，高中政治是學(xué)生的一門必修課,，如果,，在初中政治學(xué)習(xí)中不打好堅實基礎(chǔ),，務(wù)必影響高中政治課程的繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，所以,，教師在教授初中政治課程過程中,，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念,。

在正確的思想觀念指導(dǎo)下,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，促使初中學(xué)生在政治學(xué)習(xí)中投入精力和時間，促進政治學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)好初中政治,，必須做到：1.研讀教材;2.掌握規(guī)律;3.抓住內(nèi)涵;4.學(xué)會變通;5.觀察思考,。上述觀點，只是本人的一些粗淺的看法,，其實,，學(xué)習(xí)初中政治，應(yīng)該還有許多途徑和辦法,，筆者以上所述,，只是掛一漏萬，只要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮主動能動性,，一定能找到適合于自己本身特點的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑,。對于政治課來說，筆者認為,，切忌花費太多的時間,，要學(xué)會巧妙學(xué)習(xí)，一定要積極思考,，抓住政治課程的特點,，掌握政治課程特有的學(xué)習(xí)方法，做到上述幾點,，是學(xué)好政治課程的關(guān)鍵,。

課堂教學(xué)的創(chuàng)新，必須從以教育者為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心,。因此,，教學(xué)過程需要學(xué)生積極主動，富有創(chuàng)造性的參與,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。為此，我把鼓勵帶進課堂,，鼓勵學(xué)生發(fā)問質(zhì)疑,，鼓勵學(xué)生獨立思考，鼓勵學(xué)生動手操作,，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝挫折,，鼓勵學(xué)生認識自我。

我們相信,，只要不斷地實踐下去,，學(xué)生一定會樂于上政治課，并在政治課上進行自我教育,，作為教師也會在此過程中提高自身素質(zhì)的,。

初一政治教學(xué)計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的理念,，以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,，打造“幸福教育,、平安教育”，以《公民道德實施綱要》;教師十不準(zhǔn);新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容,。在深入上下功夫,，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實上下功夫,，把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：

1,、能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)能力,，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時俱進,，核心在堅持黨的先進性,，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想,、開拓進取,、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設(shè),，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,，切實提高教育的社會滿意度。

2,、認真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照,，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象,。

3、根據(jù)學(xué)生身心特點,，把思想道德建設(shè)落實到實處,，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神,，引導(dǎo)教師模范履行社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。

4 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,，以加深教師對人生觀的進一步理解,。

5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,。通過學(xué)習(xí),，幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù),、增強信心,、鼓舞斗志、同心同 德,、努力奮斗,、扎扎實實做好本職工作。

6,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7,、認為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容,。

三、學(xué)習(xí)方法

1.認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),，做到內(nèi)容時間有保證,。

2.形式上采取集中和分散相結(jié)合

初一政治教學(xué)計劃篇五

升入高一，面對眾多的學(xué)習(xí)課程,，除了擁有持之以恒的學(xué)習(xí)精神,，加上刻苦的努力外，還應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點掌握一定的學(xué)習(xí)方法,?？傮w說來要學(xué)好政治就要處理好“死”與“活”的關(guān)系,，“死”指的是基本概念和基本原理，一定要準(zhǔn)確全面把握,，要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實際,，進行活學(xué)活用，這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,，盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實生活相聯(lián)系,。要充滿興趣主動地去感知政治、研究政治,，而不是被動地去背政治,。要相信知識獲得的同時，樂趣的獲得也會成為一種必然,。下面我具體從五方面來談?wù)蔚膶W(xué)習(xí)方法,。

第一、要做好課前預(yù)習(xí)

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。預(yù)習(xí)是聽課的基礎(chǔ)。凡新課預(yù)習(xí)要做到“四出來”,，即把簡單觀點背出來,、主要觀點標(biāo)出來、重要論點劃出來,、不懂的問題提出來,。在預(yù)習(xí)過程中要把握重點解決難點;一邊讀一邊把自己發(fā)現(xiàn)的問題和難點記下來，把自己的初步體會或點滴看法記下來,，準(zhǔn)備上課時解決或參考,。

第二、要認真聽課

聽課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),，獲得知識的最主要途徑,。課堂上認真聽講45分鐘，比課外努力兩個小時的效果還要好,。如何聽?第一,，集中精力，專心聽課,。一般來說專在看(書,，黑板，屏幕),，聽(老師講和同學(xué)發(fā)言),，積極參與(積極動腦與老師互動、將你的預(yù)習(xí)與老師的講解結(jié)合起來),。第二,，眼,、耳、腦,、手并用,，看,、聽,、思、記結(jié)合,。眼睛要看教材,，看板書，看老師的手勢表情;耳朵聽內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼,、耳,、手的活動，思維要跟上老師的講課思路,，手要認真做筆記,，在書上劃出重點、記符號,。第三是思,，只有思才能受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)問題。

第三要記好課堂筆記

記好聽課筆記可以幫助思考,，加強記憶,，有利于課后復(fù)習(xí)，鞏固和提高學(xué)習(xí)效果,。一般采用兩種方式記聽課筆記,。第一種方式是書上批記，即將主要知識點,、重難點分層在書上逐一做下各種符號;第二種是筆記本記錄,。老師寫在黑板上的不一定都記，老師沒有寫的也不一定都不記,。要聽記結(jié)合,，不要貪多求全，要記關(guān)鍵性內(nèi)容,，特別是教材上沒有的知識,，凡是課本上敘述詳細的地方，可以不記內(nèi)容而記書碼和行數(shù),，同時記筆記要精簡內(nèi)容,、分門別類、使用統(tǒng)一符號,。

第四要及時鞏固復(fù)習(xí) “學(xué)而時習(xí)之”,、“溫故而知新”,。及時鞏固復(fù)習(xí)是非常重要的必不可少的環(huán)節(jié)。根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線,，遺忘是先快后慢的,。熟記以后，一小時忘56%,，兩天忘16%,，六天忘3%，就是說第一次重復(fù)最重要,，當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容一定要進行及時復(fù)習(xí),，否則，日積月累,，不會的越來越多,，從而導(dǎo)致基礎(chǔ)差，以后很難再補,，所以當(dāng)天講過的內(nèi)容一定要及時鞏固復(fù)習(xí),。其次是階段性復(fù)習(xí)，階段性復(fù)習(xí)可以按照筆記把知識編制成簡明扼要具體直觀的圖表,，實現(xiàn)知識的系統(tǒng)性,。總之復(fù)習(xí)應(yīng)著重抓好憶,、思,、讀三個環(huán)節(jié)。

五,、規(guī)范練習(xí)與作業(yè)

練習(xí)與作業(yè)是學(xué)習(xí)過程的繼續(xù)和深化,，關(guān)于練習(xí)與作業(yè)要做到獨立規(guī)范完成，所謂“規(guī)范”,，謹記：整潔,、認真、清晰,、條理,。 要想學(xué)好高中思想政治課，除了掌握上述一般方法以外,，最重要的一點還要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。” 如果你渴望獲得較好的學(xué)習(xí)成績,，就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

有一位心理家說過：“習(xí)慣是一個人的道德資本。一個好的習(xí)慣是一個人享受不盡的利息;一個壞的習(xí)慣是一個人一生償還不完的債務(wù),?！睂τ谖覀兌裕覀儗W(xué)習(xí)高中政治課需要“利息”,，而不要“債務(wù)”,。

具體說我們要養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣、理論聯(lián)系實際的習(xí)慣,、理論聯(lián)系實際的習(xí)慣,、科學(xué)的訓(xùn)練習(xí)慣,、歸納總結(jié),，構(gòu)建知識樹的習(xí)慣、制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣,、積累課外知識的習(xí)慣,。

我們有理由相信只要按照學(xué)習(xí)高中思想政治課的一般方法和培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)政治課的習(xí)慣并持之以恒，就一定能夠從這種好習(xí)慣上獲取源源不斷的動力和精神財富,，在學(xué)海中揚帆起航到達成功的彼岸!

初一政治教學(xué)計劃篇六

以黨的精神為指導(dǎo)思想,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，堅持以人為本的理念,，以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,，打造“幸福教育,、平安教育”，以新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容,。在深入上下功夫,，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實上下功夫,，把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。

1,、認真學(xué)習(xí)黨的精神,。特別是結(jié)合學(xué)校實際，樹立質(zhì)量興校,、人才強國意識,，立足本片，面向全鎮(zhèn)，輻射全區(qū),，為社會培養(yǎng)更多更好德智體美勞全面發(fā)展的合格初中畢業(yè)生,。

2、根據(jù)學(xué)生身心特點,，把思想道德建設(shè)落實到實處,，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹上級文件精神,，引導(dǎo)教師模范履行社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。

3 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,，以加深教師對人生觀的進一步理解,。

4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,。通過學(xué)習(xí),，幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù),、增強信心,、鼓舞斗志、同心同德,、努力奮斗,、扎扎實實做好本職工作。

5,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

1,、認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),，做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記,。

2,、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

3,、聯(lián)系實際,，適時組織討論,，寫好心得體會。

1,、政治學(xué)習(xí)情況是教師評優(yōu)評先的首要必須條件,。

2、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對教師政治學(xué)習(xí)進行考核,。

初一政治教學(xué)計劃篇七

為了全面提高教師的政治思想素質(zhì),，大力倡導(dǎo)崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，根據(jù)《州教育局黨委,、區(qū)教育局20xx年工作要點》的要求,，現(xiàn)提出我校20xx年政治理論學(xué)習(xí)計劃如下：

一、學(xué)習(xí)對象

全體教職工,、全體學(xué)生

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)做動員講話，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀內(nèi)容;

2.學(xué)習(xí)中央自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)系列講話;

3.學(xué)習(xí)教育廳發(fā)放的重要文件;

4.學(xué)習(xí)關(guān)于嚴(yán)禁共產(chǎn)黨員,、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有,、傳播暴力恐怖音視頻的通知;

5.學(xué)習(xí)揭批“三股勢力”系列文章;

6.學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度;

7.20xx年各級領(lǐng)導(dǎo)的講話及開學(xué)具體相關(guān)文件;

三、學(xué)習(xí)方式

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,、規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合,、集中輔導(dǎo)和交流學(xué)習(xí)體會相結(jié)合等方式進行。

四,、有關(guān)要求

1.提高認識。加強政治理論學(xué)習(xí)是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要手段,，全體教職工要提高對政治理論學(xué)習(xí)的認識,，成立以副校長、校長為組長的政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,，認真組織好集中學(xué)習(xí)與討論活動，逐步養(yǎng)成干部,、教職工自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，大力營造崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2.精心組織,。組織好政治學(xué)習(xí)和討論交流活動,，做到學(xué)習(xí)時間提前通知、學(xué)習(xí)內(nèi)容事先準(zhǔn)備,、學(xué)習(xí)地點事先安排,、學(xué)習(xí)紀(jì)律事先告之，做到每次學(xué)習(xí)有召集人,、每次討論有中心發(fā)言人,，確保學(xué)習(xí)、討論活動不流于形式、不走過場,，不斷提高政治理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3.明確任務(wù)。認真落實每天2次的集中學(xué)習(xí)或集中討論活動,。政治學(xué)習(xí)筆記采用區(qū)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本,，學(xué)習(xí)筆記字數(shù)要求教職工不少于5000字，黨員不少于10000字,。學(xué)校將每天對各教師政治理論學(xué)習(xí)情況進行檢查,，并將檢查結(jié)果記載存檔。

初一政治教學(xué)計劃篇八

針對高一政治學(xué)科特點,，現(xiàn)總結(jié)以下四個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,。

一、課前預(yù)習(xí)

新課預(yù)習(xí)要做到“四出來”,，即把簡單觀點背出來,、主要觀點標(biāo)出來、重要論點劃出來,、不懂的問題提出來,。在預(yù)習(xí)過程中要邊讀、邊思,、邊劃,、邊記。

二,、認真聽課

跟上老師講課的思路,，抓住重點。眼,、耳,、腦、手并用,，看,、聽、思,、記結(jié)合,。眼睛要看教材，看板書,，看老師的手勢表情;耳朵聽內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼,、耳、手的活動,，思維要跟上老師的講課思路,，手要認真做筆記,，在書上劃出重點,、記符號,，同時在四者并用,，四個動作結(jié)合時,。

特別是做筆記，非常重要,。怎么記呢?一般采用兩種方式記筆記,。第一種方式是書上批記,，即將主要知識的層次等在書上逐一做下各種符號,，必要時還做一些文字記述;第二種是筆記本記錄,。不僅記板書，還要記老師口頭上說的重要的話,。要記關(guān)鍵性內(nèi)容,，特別是教材上沒有的知識，記筆記要精簡內(nèi)容,、分門別類,、使用統(tǒng)一符號。

三,、及時鞏固復(fù)習(xí)

根據(jù)上課記得筆記的內(nèi)容,，反復(fù)的看課本，背課本,。針對目前的新授課,，我們學(xué)生自己復(fù)習(xí)的形式主要是日常復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)。其中日常復(fù)習(xí)是最基本最常用的復(fù)習(xí)形式和方法,。根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線,，遺忘是先快后慢的。熟記以后,，一小時忘56%，兩天忘16%,，六天忘3%,，就是說第一次重復(fù)最重要，當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容一定要進行及時復(fù)習(xí),，只有這樣,，才能收到及時鞏固增強記憶的效果。其次是階段性復(fù)習(xí),，有意識地自己動手整理知識體系,，自己繪制一個知識體系圖。一種簡便易行的方法是先從課題或節(jié)題(中心)入手,，逐漸細化知識點,，把能夠準(zhǔn)確反映知識間關(guān)系的內(nèi)容用盡可能簡短的詞句甚至用一個詞概括出來,，用不同方向的箭頭將知識連接起來。這種知識體系能夠?qū)⒅R間的橫向,、縱向和隱性聯(lián)系較為科學(xué)準(zhǔn)確地挖掘出來,。

四、規(guī)范作業(yè)和改錯本

多做題,。特別是選擇題,，形成條件反射，對于非選擇題,，從標(biāo)準(zhǔn)答案中掌握一些常用語言和學(xué)習(xí)一些答題技巧,。

作業(yè)要做到獨立規(guī)范完成，所謂“規(guī)范”,，謹記：整潔,、認真、清晰,、條理,。不會的題，要改在改錯本上,，并且要有分析,，改錯本最好用好一點的本子。

功到自然成,，只要你用心,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會在政治學(xué)習(xí)上既不會覺得太累,，又會學(xué)的很好,。

初一政治教學(xué)計劃篇九

為了不斷加強教職工隊伍建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì),，根據(jù)教育局黨委20xx年工作部署,，結(jié)合我校實際，制訂20xx年政治思想學(xué)習(xí)計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)黨的大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,，著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫,，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，為學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展而努力工作,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的精神,。采取通讀報告原文，收聽,、收看音像輔導(dǎo)講座,，分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進行,，幫助教職工理解好,、把握好大報告的精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會提出的重大理論觀點,、重大戰(zhàn)略思維,、重大工作部署和新的要求。

2,、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》讀本,。重點理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,，樹立科學(xué)發(fā)展的意識,，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學(xué)發(fā)展和和諧社會,、和諧校園建設(shè),。

3、開展形勢教育,。組織教師學(xué)習(xí)各類會議精神,，了解國家、省市結(jié)合國家經(jīng)濟社會現(xiàn)狀,，正確認識當(dāng)前教育的需求形勢和任務(wù),，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責(zé)任,，從而樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,，奠定良好的政治理論基礎(chǔ),。

4、學(xué)習(xí)各類法律法規(guī),。組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識,，牢固樹立“依法治校,、依法施教”的思想，自覺維護教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益,。

5,、強化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展“深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，全面提升教師師德水平”學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè),，獻身教育的信念;樹立尊重學(xué)生,，保護學(xué)生的責(zé)任意識;增強為人師表，以身立教的職業(yè)修養(yǎng),。

6,、學(xué)習(xí)上級重要會議精神及領(lǐng)導(dǎo)講話，上級頒發(fā)的有關(guān)文件資料,。

7,、根據(jù)實際需要，適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

三,、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論,、座談研討與體會交流與相結(jié)合等方式,，扎實推進學(xué)習(xí)不斷深入，提高學(xué)習(xí)效率和效果,。

四,、學(xué)習(xí)要求及措施

1、每位教職工都要提高思想認識,，增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，做到真學(xué)、真懂,、真信,、真用，黨員要在學(xué)習(xí)上發(fā)揮好模范作用,。

2,、注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,，做到學(xué)有所思,、學(xué)以致用，提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力,。

3,、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮好帶頭作用，每次學(xué)習(xí)要做到按時到場,，并督促教師準(zhǔn)時參加,。承擔(dān)發(fā)言任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，要提前精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,，確保政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

4、堅持完善制度,，認真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃,。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí)，要做到時間,、內(nèi)容,、人員三落實。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度,。

5,、全體教職工必須要認真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言,，勤作筆記,，認真撰寫發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會，每位教職工每學(xué)期完成1篇學(xué)習(xí)體會心得文章,。

初一政治教學(xué)計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

以“精神”為指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育,、平安教育”,，以新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容，

中小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計劃

,。在深入上下功夫,，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的xx大精神上來,，把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障,。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：

1、認真學(xué)習(xí)20xx年中央,、省市兩會精神,。特別是結(jié)合學(xué)校實際，樹立質(zhì)量興校,、人才強國意識,，立足本片，面向全鎮(zhèn),，輻射全區(qū),，為社會培養(yǎng)更多更好德智體美勞全面發(fā)展的合格初中畢業(yè)生。

2,、根據(jù)學(xué)生身心特點,，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹上級文件精神,，引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)，

3 ,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,，以加深教師對人生觀的進一步理解。

4,、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,。通過學(xué)習(xí)，幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況,。明確任務(wù),、增強信心、鼓舞斗志,、同心同德,、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作,。

5,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

三,、學(xué)習(xí)方法：

1,、認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí)，做到內(nèi)容時間有保證,。學(xué)習(xí)時及時做好筆記,。

2、形式上采取集中和分散相結(jié)合,。

3,、聯(lián)系實際，適時組織討論,，寫好心得體會,。

四、考核：

1,、政治學(xué)習(xí)情況是教師評優(yōu)評先的首要必須條件,。

2、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對教師政治學(xué)習(xí)進行考核,。

初一政治教學(xué)計劃篇十一

通過學(xué)習(xí)使教師進一步端正教育思想,，提高政治思想覺悟，明確黨的路線方針和政策,，強師德,、立師表、樹師風(fēng),、升師能,，更好地教書育人，全力推進素質(zhì)教育,，推進新課程教育,。

1、校長作新學(xué)期工作

計劃報告,，提出本學(xué)期各項工作思路與要求,，解讀教師職業(yè)道德，進行教師師德教育;

2,、組織召開班主任,、年級組長、科組長和行政成員工作會議,，明確工作目標(biāo),，提出學(xué)習(xí)任務(wù);

3,、傳達區(qū)教育工作會議精神;

4、分組學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》交流討論學(xué)習(xí)心得;

5,、組織教師集中學(xué)習(xí)《"四五"普法干部教師手冊》的有關(guān)法律法規(guī),，學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，明確了保護未成年人的身心健康,，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進未成年人在品德全面發(fā)展;預(yù)防未成年人犯罪，對未成年人的不良行為及時進行預(yù)防和矯治,。

6、分組學(xué)習(xí)“全國十杰中小學(xué)中青年教師”先進事跡材料,。

7,、大會集中，各年級推薦一名教師交流學(xué)習(xí)心得體會,，舉行《如何關(guān)心學(xué)生》為主題的師德演講比賽,。

注：政治學(xué)習(xí)時間每隔二周一次，如有變化,，另行告知,。各年級組組長務(wù)必根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，認真組織教師學(xué)習(xí)與交流,，并做好有關(guān)學(xué)習(xí)記錄

初一政治教學(xué)計劃篇十二

一,、基本目標(biāo)

貫徹實行新課標(biāo)的要求，堅持以人為本,，充分發(fā)揮每一個學(xué)生的自主探究能力,，激發(fā)學(xué)生自身興趣。首先政治教師結(jié)合高中政治所學(xué)內(nèi)容,，產(chǎn)出課題,，引導(dǎo)學(xué)生進行深入的自我探究。高一,、高二的課題要求趣味性和可操作性的統(tǒng)一,，高三課題盡量與高考熱點難點接軌，盡量通過研究性學(xué)習(xí)使學(xué)生對相關(guān)難點和重點知識理解加深,。通過這種方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而達到理論聯(lián)系實際,，促進學(xué)生全面發(fā)展的目的,。

二、課題

高一課題： 1,、高中生消費觀的調(diào)查與研究

2,、南海民營經(jīng)濟的現(xiàn)狀分析

3,、大瀝私營企業(yè)勞動者權(quán)益保障現(xiàn)狀調(diào)查

4、大瀝農(nóng)民就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析

高二課題：1,、網(wǎng)絡(luò)論壇的冷熱思考

2,、“手機”(高中生)想說愛你不容易

--高中生帶手機利弊談

3、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ω咧猩挠绊?/p>

4,、口袋書!我最愛?

5,、奧運會的人文精神

6、我“型”我酷(打扮)

高三課題：1,、我國民營企業(yè)經(jīng)營狀況(或特色)

2,、稅法、稅收與我(中學(xué)生與稅收稅法)

3,、國家財政政策和貨幣政策的具體措施和方向

4,、人民幣升值對中國經(jīng)濟社會的影響

5、價格變動對人們生活的影響

6,、中學(xué)生的消費狀況調(diào)查

三,、地點

政治課組活動室

級部安排的具體班級和場所

四、時間

每周三第八節(jié)

每周四第八節(jié)

每周五第八節(jié)

五,、研究過程安排

1,、開題。課題設(shè)計要盡量有趣味性和吸引力,，同時要做好學(xué)生思想工作,，向?qū)W生宣傳政治研究性學(xué)習(xí)的意義、作用和實效,，鼓勵學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí),。

2、具體展開,。學(xué)生選題后,，以小組為單位與相應(yīng)的課題老師展開研究，通過教師前期的調(diào)研方法的講解,，引導(dǎo)學(xué)生具體展開研究活動,，分步驟按具體情況進行探究。

3,、結(jié)題,。通過整個學(xué)期的研究，學(xué)生對所選課題有了相當(dāng)深刻的認識和想法,，引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié),，形成研究性論文、報告或?qū)嵨锏妊芯砍晒?，并在課組內(nèi)進行交流,，爭取課題內(nèi)的同學(xué)都能夠有所提高,。

初一政治教學(xué)計劃篇十三

為了不斷加強教職工隊伍建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì),，根據(jù)教育局黨委20xx年工作部署,，結(jié)合我校實際，制訂20xx年政治思想學(xué)習(xí)計劃:

一,、指導(dǎo)思想

黨的xx大是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會，為深入學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹黨的xx大精神，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,，著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫,，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，為學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展而努力工作。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神。認真把握科學(xué)內(nèi)涵,，切實把思想和行動統(tǒng)一到xx大精神上來,，把智慧和力量凝聚到xx大確定的目標(biāo)任務(wù)上來，凝聚到加快推進街道科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)上來,。

2,、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》讀本。重點理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)任務(wù)及要求,，樹立科學(xué)發(fā)展的意識,，全面把握社會主義和諧社會的主要特征,，不斷推進科學(xué)發(fā)展和和諧社會,、和諧校園建設(shè)。

3、開展形勢教育,。組織教師學(xué)習(xí)各類會議精神,，了解國家,、省市結(jié)合國家經(jīng)濟社會現(xiàn)狀，正確認識當(dāng)前教育的需求形勢和任務(wù)，使教職工認清形勢,，明確教育工作者的責(zé)任,，從而樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，為實施素質(zhì)教育,、辦好讓人民滿意的教育,，奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

4、學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)。組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識,，牢固樹立“依法治校,、依法施教”的思想,，自覺維護教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益,。

5,、強化師德師風(fēng)教育,。著重學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面提升教師師德水平”學(xué)習(xí)教育活動,，引導(dǎo)廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè),，獻身教育的信念;樹立尊重學(xué)生，保護學(xué)生的責(zé)任意識;增強為人師表,，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。

6、學(xué)習(xí)上級重要會議精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,，上級頒發(fā)的有關(guān)文件資料,。

7、根據(jù)實際需要,，適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué),、專題輔導(dǎo)與專題討論,、座談研討與體會交流與相結(jié)合等方式,，扎實推進學(xué)習(xí)不斷深入，提高學(xué)習(xí)效率和效果,。

四,、學(xué)習(xí)要求及措施

1、每位教職工都要提高思想認識,，增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，做到真學(xué)、真懂,、真信,、真用，黨員要在學(xué)習(xí)上發(fā)揮好模范作用,。

2,、注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學(xué)習(xí)的實效性,。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,，提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力,。

3、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮好帶頭作用,，每次學(xué)習(xí)要做到按時到場,，并督促教師準(zhǔn)時參加。承擔(dān)發(fā)言任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),，要提前精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,，確保政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4,、堅持完善制度,，認真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),，要做到時間,、內(nèi)容、人員三落實,。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度,。

5、全體教職工必須要認真學(xué)習(xí),，積極發(fā)言,，勤作筆記，認真撰寫發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會,，每位教職工每學(xué)期完成1篇學(xué)習(xí)體會心得文章,。

初一政治教學(xué)計劃篇十四

1,、制定計劃，遵照計劃,，及時總結(jié)修正

計劃很重要,，需要有一本專門的記事本來記錄你考研的全過程，做到“向前看回頭望”,。要有整體宏觀的計劃,，還要有細化到每一天每一時間的計劃。有些輔導(dǎo)班會大致介紹幾月到幾月是干什么,，什么時候是迷茫期、懷疑期,、自信期什么的,，我覺得這個因人而異吧~確實會經(jīng)歷幾個過程，不同的過程要有不同的計劃來調(diào)整自己的狀態(tài),。

強調(diào)幾點吧,，首先，不要好高騖遠不切實際,，但也不要低估自己的潛力——合理,。我身邊有的同學(xué)計劃天天訂，但沒有一次徹底執(zhí)行完的,，這樣就失去了計劃的意義,，還會讓自己很懊惱，覺得自己沒有毅力,。其次,，至少一個月總結(jié)一次，怎么總結(jié),，對照上個月的計劃,，完成了哪些，哪些沒有完成,，怎么修正,，調(diào)整后再制定下一個月的，目標(biāo)什么重點什么調(diào)整什么,。最后,，執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要,，這項沒有全部化為空談,。

2、學(xué)習(xí)方法

讀了十幾年書了,，每個人都有適合自己的方法,，要思考動腦子,，考研是體力活千萬別偷懶，但要盡量做個聰明人提高自己的效率別埋頭死干,，及時調(diào)整,。 對于每一門課的細節(jié)上簡單說一下，因人而異,。

數(shù)學(xué)

教科書基礎(chǔ)很重要,，第一遍要仔仔細細的掌握概念，最好把書整理成屬于自己的筆記,，對后面的復(fù)習(xí)很有幫助,，同時簡單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度，這項工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成,，否則后面時間會緊張,。

接下來，選一本輔導(dǎo)書進行提高,，思維過渡到考研題型模式,，我自己在復(fù)習(xí)過程中，這塊時間沒有利用好,，這一階段沒有掌握好就決定了你后面會給自己留下多少漏洞,。還有，千萬不要趕進度,，重要的是你所花時間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少,，這個掌握沒那么簡單，是刨根問底的掌握,。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書沒看完,，但你看過的全掌握了，一樣能考出滿意的分數(shù)(這里不針對想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來看,，這樣也可以,。

后一階段，做真題,。這里很重要強調(diào)一點,，真題每一套都要嚴(yán)格按照考試時間3小時考場規(guī)則不翻書來做，這樣的訓(xùn)練對之后考場的心態(tài)很有幫助,，當(dāng)時我的學(xué)長就因為沒有這樣做,，考場上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會再講,。一天做好,，第二天要分析試卷，分析到什么程度，這道題考的什么知識點,，這個知識點錯了,，是知識點沒掌握好還是心態(tài)問題，以前類似知識點做過的題拿出來看,，總結(jié)這道題的解題方法過程,，下次遇到類似的題燒成灰你都要認識，記住不會有那么多粗心,，不要給自己找借口要刨根問底,。這樣做下來14套卷子，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補了知識點的漏洞,，也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),，是一條快速提高的捷徑。

最后,，卷土重來查漏補缺,，具體看個人復(fù)習(xí)程度而定了。

英文

單詞2,、3月或者更早的時候就可以開始背了，堅持反復(fù),，一遍一遍,，通過閱讀記單詞，閱讀中遇到的單詞更容易記住,。到了11,、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點傻了，那時候重點就不是這里了,，如果那時單詞還是沒記住,，那也沒辦法了，那個時候是抓分的時候,，不是抓最基礎(chǔ)的時候,，要考慮投入與產(chǎn)出的比例問題。

我英文基礎(chǔ)不好,，真題做了四遍,，沒有做很多其他的閱讀，一開始復(fù)習(xí)就做了真題,，開始覺得很難,，有時一下午就只能分析一篇閱讀，但后來覺得是有提高的,。很多老師和考研的過來人都強調(diào)真題,，考研英文100分，沒有聽力，閱讀和作文就占了80分,，閱讀的重要程度很明顯,。考研英文和四六級也有很大不同,，重視對長難句理解的考察,，考得都是很細節(jié)的地方。對于真題,，要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來,，自己總結(jié)段落大意文章主旨，每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù),，文中的每句長難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出,，最好能寫下來。和數(shù)學(xué)真題一樣,，要留幾套真題按考場時間考場規(guī)則做,，注意做題順序。

作文,，基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點再準(zhǔn)備,，主要也是背一些好的文章句子，平時多積累,，考前做一些模板的訓(xùn)練,。

政治

我政治起步晚了一些，十月中旬才開始看第一邊,，后面就覺得時間比較緊張,，9月開始差不多，也不要太早,，太早也沒必要,。我用的是紅寶書，建議不要自己傻看書劃沒有效果,，不管你用的是哪本參考書,，多利用網(wǎng)絡(luò)資源，聽好老師的課,，邊聽邊劃,，可以幫助理解節(jié)約時間提高效率，理解為主,。政治也并沒有想象那么枯燥,，真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點意思的。

最后階段要背,，否則50分的主觀題是寫不出來的,，根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點背,，理解記憶不是死記硬背。個人認為不要等到考前1,、2周才背,，那個時候心里會發(fā)毛的，會有遺忘但還是建議早一點背,，我當(dāng)時就太自信背的晚了很多內(nèi)容來不及記,。

時政，不用著急背,，這完全是可以依靠應(yīng)試手段的,，我當(dāng)時大三的時候就開始看報紙，現(xiàn)在想想很傻沒必要,，時政到時輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地,，聽聽看看就可以了，考得都很簡單,，基本送分,。

專業(yè)課

專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前，先做幾套歷年的真題,，一般專業(yè)課的試卷都是所報考的學(xué)校自己出的,，難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,，不要錯在起點合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時間,。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了，多和師兄師姐老師溝通,，說不定有些意外收獲,，但關(guān)鍵還是靠自己,。 復(fù)習(xí)過程中這幾門課在時間和精力的投入上千萬不要犯平均主義的錯誤,，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，復(fù)習(xí)的時間要和考試時間盡量保持一致,，上午考數(shù)學(xué),，那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間就盡量安排在上午，下午考英語,，那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣,，這樣有利于考場發(fā)揮。

初一政治教學(xué)計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本的理念,，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,，打造“幸福教育,、數(shù)字教育、平安教育”,，以《公民道德實施綱要》為道德理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，進行新課程的改革探索;學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)及時事政治主要內(nèi)容。在深入上下功夫,，在開拓上下功夫,，在力求務(wù)實上下功夫，努力營造公平公正,、實事求是,、與日俱進的良好氛圍，把智慧和量力凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：

1,、學(xué)習(xí)報告和黨章,，通過學(xué)習(xí)能把握好的靈魂，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學(xué)性和堅定性,。在教育工作中,，大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才,。能領(lǐng)會確定的奮斗目標(biāo)，進一步推進全面建設(shè)小康社會的歷史進程,。深化教育教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)能力，全面提高教育質(zhì)量,，關(guān)鍵在與時俱進,，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民,、解放思想,、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,，切實加強黨的基層組織建設(shè),，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度,。

2,、認真學(xué)習(xí)撫順市教育局推出的教師十大承諾,，以便平時能時刻對照，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十大承諾為標(biāo)準(zhǔn),，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象,。

3,、根據(jù)學(xué)生身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處,，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神，引導(dǎo)教師模范履行社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，深入討論實踐,，提高誠信意識,，不斷提高自己的全面道德修養(yǎng)。

4,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,，充分認識當(dāng)前教育發(fā)展形勢，認識到教育工作形勢仍十分艱巨,，重視發(fā)揮教育的積極作用,，深化教育制度改革，扎扎實實推進素質(zhì)教育,，大力學(xué)習(xí)宣傳素質(zhì)教育的新思想,、新觀念，積極,、主動,、自覺地將教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為。

5,、認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)報道,，提高對新課程改革的認識,，認真參與新課程的改革,，并在參加新課程改革中，提高教育理念,，并進一步提高自己的教學(xué)水平,，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。

6,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,，以加深對人生觀的進一步理解,。

7、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,。通過學(xué)習(xí),，及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù),、增強信心,、鼓舞斗志、同心同德,、努力奮斗,、扎扎實實做好本職工作。

8,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識，并逐條對照教育法律法規(guī)的有關(guān)條文,，嚴(yán)格衡量自己的言行,，進行自糾自查，并不斷修正學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，模范遵守師德規(guī)范,，模范遵守社會公德，為人師表,，努力增強法制觀念,，關(guān)心愛護全體學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)利,，教書育人,、依法執(zhí)教，創(chuàng)建平安校園,。

9,、認真參加學(xué)習(xí)組織的集中學(xué)習(xí)，做到有計劃,、有內(nèi)容,，并爭取講究實效。

10,、認為有必要學(xué)習(xí)各種有關(guān)的內(nèi)容,。

三、學(xué)習(xí)方法

1,、每周一次的政治學(xué)習(xí),。做到內(nèi)容時間有保證,，形式上采取集中和分散相結(jié)合，平時多看報刊,，集中時間無特殊原因一般不請假,。

2、一般以通讀原文為基礎(chǔ),，并聯(lián)系實際進行討論,，寫好讀書筆記和心得體會。

3,、暑假根據(jù)學(xué)校要求安排一定時間,，學(xué)習(xí)具體要求的內(nèi)容。

4,、在集中和分散學(xué)習(xí)的方式的基礎(chǔ)上,，到外面參加學(xué)習(xí)搞研究，以加強對社會的了解,，從而進一步激發(fā)自己的工作熱情,。

初一政治教學(xué)計劃篇十六

冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石也非一日之功,。學(xué)習(xí)并非一朝一夕所能成功之事,，這之中有著長期的不懈努力和積累。

首先,，學(xué)習(xí)要建立長期的目標(biāo)與短期的目標(biāo),，長期目標(biāo)就是要確定一個要報考的理想大學(xué)，從而為之努力,、為之奮斗,。短期目標(biāo)就是根據(jù)學(xué)習(xí)時期的不同，適時地調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法,。

其次,，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以要做到以下四點：

第一點,，學(xué)會自主預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文,，掌握大體內(nèi)容,。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點所在。第三遍要理解課文,，即使不能將其理解,，也會對課文有一個大致的框圖,。這樣在老師授課時能更快更好的理解并吸收,，提高課堂學(xué)習(xí)效果,。

第二點，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。上課時會學(xué)習(xí),、會做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,，不會的問題能及時向老師請教,，及時的解決。

第三點,，會復(fù)習(xí),。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時的查漏補缺，溫故而知新,。

第四點,，要多做題。多做一些中低檔試題,，不要去做很多的高難度的試題,。因為在做中低檔試題時，已經(jīng)起到了對知識的靈活運用的作用,，通過做題可以及時的了解自己的不足和欠佳的地方,，能及時的改正，預(yù)防以后再犯,。還有在做題過程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義,，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律,。所謂“天道酬勤,，地道酬善”，就是這個道理,。這樣就能在考試中得心應(yīng)手,，像平常一樣。

最后,，每天保持一個好的心情,，不要讓煩惱困擾了自己。沒什么事情是做不成的,，“精誠所至,，金石為開”。只要有心,，一切都能做成,。要時刻保持信心，相信自己的能力,。

在考試中要保持一顆平常心,，就像平時做題一樣,，只要稍加用心即可。

初一政治教學(xué)計劃篇十七

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，根據(jù)學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃,，特擬定個人學(xué)習(xí)計劃：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本學(xué)期的學(xué)習(xí)還是依照以前的集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行,。

(一)集體學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)系列重要講話精神,。

2.學(xué)習(xí)全國“兩會”精神，結(jié)合學(xué)校黨政工作要點,，把“兩會”精神貫穿到教學(xué),、教研、管理等各項工作之中,。

3.學(xué)習(xí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會上的工作報告：《依法治國 依規(guī)治黨 堅定不移推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》,。

4.進一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把社會主義核心價值觀作為崇德修身的基本遵循,，加強師德教育,，推進師德建設(shè)，提升師德水平,，推動落實立德樹人根本任務(wù),。

5.深入學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，進一步明確社會主義核心價值觀的概念內(nèi)涵,、發(fā)展歷程,、價值意義、基本原則,、踐行路徑,，深刻把握廣泛深入開展宣傳教育、實踐活動的各項要求,。

(二)個人學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.認真學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識,，提高對新課程改革的認識，認真參與新課程的改革,，提高教育理念,，并進一步提高自己的教學(xué)水平。

2.學(xué)習(xí)先進個人及優(yōu)秀教師的事跡,，使自己在思想上有所提高,。

3.認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如：《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等，提高自己的法律意識,，做到依法執(zhí)教,。

4.關(guān)心國內(nèi)外時事政治，學(xué)習(xí)各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料和宣傳材料,不斷提高教師的法制觀念,。

5.進一步鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范十要十不準(zhǔn),，對照自身的情況，有則改之無則加勉,。

6.認真學(xué)習(xí)教育基本理論,、教學(xué)基本知識，樹立正確的教育觀,，不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施教育教學(xué)的能力,。

二,、學(xué)習(xí)安排

1.集體學(xué)習(xí)

按照學(xué)校《政治學(xué)習(xí)計劃》,，準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí),，認真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)后,，及時進行反思,，對于自己的不足之處及時改正。

2.個人學(xué)習(xí)

利用空閑時間自學(xué),，認真做好筆錄,，主要運用現(xiàn)代科技(網(wǎng)絡(luò)、微博,、教育平臺等)進行多方面知識的學(xué)習(xí),。

三、達到的目標(biāo)

1,、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)能力。

2,、通過集體學(xué)習(xí),、個人學(xué)習(xí)、自我反省,、撰寫心得體會等形式,，樹立正確的社會主義核心價值觀觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、關(guān)愛學(xué)生,，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

初一政治教學(xué)計劃篇十八

政治課是高中學(xué)生,，尤其是文科學(xué)生的必學(xué)科目,，也是高考的重要得分科目，因此,，對于一個文科應(yīng)考學(xué)生來說,，學(xué)好政治課是十分必要的。

1,、認真聽講,，做好筆記。學(xué)好政治課的第一步,，就是認真聽講,。上課專心致志地聽取教師對于各個知識點的講述、分析,，注意力跟著教師的思路走,，聽懂基本概念、基本原理,，掌握本節(jié)課的知識重點,。在聽課的過程中，要做好課堂筆記,，隨時記錄下教師在課堂上講述的重點,，邊聽邊記，既可以加深對于課本內(nèi)容的理解,，又可以為課后的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備,。倘若不注意聽講，又不做筆記,，那么,，這門課就等于白學(xué)，而浪費的時間,、精力卻是無法挽回的,。因此，認真聽講,，做好筆記是十分重要的,。

2、聯(lián)系實際,，學(xué)以致用,。政治課具有極強的實用性,，它的理論與我們的生活、與社會現(xiàn)實緊密相聯(lián),，息息相關(guān),。學(xué)習(xí)政治課，必須要理論聯(lián)系實際,，用實踐來檢驗理論是馬克思主義認識論的基本原理,，只有經(jīng)受實踐檢驗的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以分析現(xiàn)實的,，這是它生命力之所在,，因此，要大力提倡學(xué)以致用,，在實踐中掌握理論,。由于社會是一個復(fù)雜的有機體,，社會現(xiàn)象錯綜復(fù)雜,，任何一個理論也不能解決一切問題，需要在實踐中充實,、發(fā)展,，通過應(yīng)用，我們會發(fā)現(xiàn)理論的正確與不足,，從而進一步學(xué)好政治課,。

3、冷靜思考,，融會貫通,。由于政治課的理論具有抽象性的特點，決定了學(xué)好政治課不能僅僅靠死記硬背的辦法,，而要多思,，勤思。政治課是一門關(guān)于思維的學(xué)科,，沒有思想,，人云亦云，是學(xué)不好政治課的,。經(jīng)過大腦冷靜的思考,，我們會尋找到基本原理之間的相互聯(lián)系，不但知其然,，而且知其所以然,，達到知識的融會貫通。

4,、適當(dāng)練習(xí),，提高能力,。練習(xí)就是要適當(dāng)做一些作業(yè)，作業(yè)分為兩大類：基本原理的練習(xí)和原理應(yīng)用的練習(xí),。前者的目的主要是檢驗基礎(chǔ)知識掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗理論與實踐的結(jié)合能力,。我認為，每一次作業(yè),，實際上就是一次開卷考試,，在無人監(jiān)考的情況下，對自己的真實水平進行一次考核,。因此,，練習(xí)要認認真真，扎扎實實,，一定要自己親手做一遍,，決不能應(yīng)付差事，甚至抄襲別人的作業(yè),。

5,、勤于動筆，善于總結(jié),。每一門政治課都有自己的知識體系,，學(xué)完一節(jié)課、一單元,、一本書后,，要學(xué)會自己動手總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，自己總結(jié)知識之間的聯(lián)系,，可以采用圖畫,、表格、文字等形式,，使知識的脈絡(luò)一目了然,，這樣，不僅每一課的知識十分清晰,，而且本門課程的邏輯結(jié)構(gòu)也明明白白,。不斷總結(jié)，才能不斷進步,。

6,、擴大視野，充實知識,。政治課的內(nèi)容涉及到經(jīng)濟,、文化、政治,、歷史,、文學(xué),、哲學(xué)等諸多學(xué)科的知識，如果沒有其他學(xué)科知識的配合,，如果不關(guān)注時事政治的變化,，學(xué)好政治課是不可能的。因此,，在今天的信息社會里,，要學(xué)會通過各種媒介擴大視野、充實知識,，不求其博,，但求其雜。

學(xué)好政治課的方法還有許多,，限于篇幅,，我僅從以上幾個方面提出建議，如果能夠應(yīng)用于自己的學(xué)習(xí),，那么,，對于學(xué)習(xí)成績的提高無疑是有積極作用的。方法論受約于世界觀,，再好的方法倘若思想上不給予重視的話,，一切都將是徒勞的,。

初一政治教學(xué)計劃篇十九

根據(jù)院黨委的要求,，為了切實加強和不斷改進保衛(wèi)處工作人員的政治理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，認真抓好思想理論的學(xué)習(xí),，增強保衛(wèi)隊伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力，落實學(xué)院20xx年度政治理論學(xué)習(xí)計劃,，真正使政治理論學(xué)習(xí)促進處室各項工作的進行,，圓滿完成學(xué)院今年的各項任務(wù)。按照學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)計劃的總體部署,，特制訂學(xué)習(xí)計劃：

一,、指導(dǎo)思想

上半年的理論學(xué)習(xí)，要在20xx年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，牢牢把握學(xué)院黨委的最新要求，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推進學(xué)院保衛(wèi)工作,，要把學(xué)習(xí)與工作緊密的連接起來,，學(xué)習(xí)理論要與推動處室的各項工作緊密結(jié)合，學(xué)以致用,，解決工作中存在的困難和問題,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

緊緊圍繞院黨委的理論學(xué)習(xí)安排意見,，結(jié)合學(xué)院上半年的中心工作,，以及保衛(wèi)處各項工作重點，重點學(xué)習(xí)學(xué)院理論學(xué)習(xí)計劃主題內(nèi)容,、學(xué)院各類規(guī)章制度,、保衛(wèi)各項工作規(guī)章制度、職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)等,。

三,、學(xué)習(xí)方式

為了確保學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量，實行每月集中學(xué)習(xí)二到三次理論,，自學(xué)一次的學(xué)習(xí)制度;每次學(xué)習(xí)都指定一人作中心發(fā)言,，學(xué)習(xí)時采取讀(書和文件)、聽(學(xué)院指定專題),、寫(讀書筆記,、心得體會)、談(學(xué)習(xí)交流會)等方式,。

四,、學(xué)習(xí)要求

1、要提高政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性,，要深刻認識到,，加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對指導(dǎo)各項工作有重大的現(xiàn)實意義,。

2,、學(xué)習(xí)活動要嚴(yán)格考勤，每次學(xué)習(xí)實行簽到制,，因事不能參加學(xué)習(xí)的,，必須向處長請假。凡無故不參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的,，按處室勞動紀(jì)律處理。

3,、每位教職工學(xué)習(xí)時必須做好筆記,，處室將于每月末對學(xué)習(xí)情況進行檢查。

初一政治教學(xué)計劃篇二十

政治學(xué)科不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維,，而且從現(xiàn)實意義上講,，政治作為中考學(xué)科，對初三學(xué)子來說極其重要,。

10個月,，5本書,，復(fù)習(xí)要3輪

從心理學(xué)的角度看學(xué)生，經(jīng)歷一個假期的調(diào)整,，絕大部分青少年學(xué)生,，都會發(fā)誓下學(xué)期一定加倍努力，不管能否做到,，這個決心一定有,。學(xué)生還應(yīng)該明確第一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即掌握書本知識,，夯實基礎(chǔ),，規(guī)劃本學(xué)期的具體學(xué)習(xí)計劃;同時，有必要幫學(xué)生算時間賬,，從現(xiàn)在到政治中考那天,，總計時不到十個月，時間非常緊迫,，而政治共有5本書,，上學(xué)期必須完成九年級新授課教學(xué)任務(wù)，下學(xué)期復(fù)習(xí)七,、八年級四本書,，匯總?cè)诤衔灞緯瑥闹R點的掌握到運用必須經(jīng)歷三個輪回,，任務(wù)也很重,，激發(fā)學(xué)生對初三中考政治學(xué)科的緊迫感，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，總之一句話,，認識到挑戰(zhàn)與希望同在，拼搏與成就同在,。

第一節(jié)課，聽老師講學(xué)習(xí)目標(biāo)

關(guān)于政治的學(xué)習(xí),，我們鼓勵學(xué)生平時認真學(xué),，掌握知識，建構(gòu)知識體系,，配合老師抓實各項學(xué)習(xí)活動,，注重培養(yǎng)審題能力、分析問題和解決問題的能力,，把握解題方法,，從而為自己贏得高分，進入理想學(xué)校,。

第一節(jié)課的思想交流十分重要,，老師會指明學(xué)習(xí)的目標(biāo),，又要講請要求，如課前的預(yù)習(xí),，課堂上聽,、記、杠書的方法和適度的練習(xí),，課后幾分鐘的復(fù)習(xí)書本;既要強調(diào)知識性和知識的運用性,，及時復(fù)習(xí)提問，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，指導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，如每節(jié)課的時政播報和每單元的活動設(shè)計等，都有著不同于以往的應(yīng)試要求,。這些都積極地暗示學(xué)生按照老師要求學(xué)習(xí),。

初一政治教學(xué)計劃篇二十一

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的觀念,，以“創(chuàng)人民滿意的教育,，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為宗旨,，打造“幸福教育,，平安教育”。以《公民道德實施綱要》,，教師十不準(zhǔn),，新課程的改革探索，各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容,，在深入上下功夫,，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實上下功夫,。使我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障,。

二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求

1,、進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學(xué)性和安定性,，能在教育工作大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才,，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，全面提高給予質(zhì)量,，關(guān)鍵在與時俱進,，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民,，解放思想,，開拓進取，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,。切實加強黨的基層組織建設(shè),，密切教育為文明群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度,。

2,、認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，做到每個教師人手一份,，以便平時能時刻對照,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，讓它溶入自己日常工作和生活,，讓教師在人們?nèi)罕娭姓嬲龢淞⒘己玫男蜗蟆?/p>

3,、根據(jù)學(xué)生特點，把思想道德建設(shè)落實到實處,，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神，引導(dǎo)教師履行社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。

4,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識,。

5、組織學(xué)習(xí)關(guān)于7.5事件的本質(zhì),，揭露事件真相,，提高全體教師思想意識。

一,、 學(xué)習(xí)方法

1,、 認真組織教師每周一次的政治學(xué)習(xí),，做到內(nèi)容、時間有保證,，學(xué)習(xí)有記錄,，教師能認真做好學(xué)習(xí)筆記。

2,、 形式上采用集中和分散相結(jié)合

初一政治教學(xué)計劃篇二十二

根據(jù)區(qū)教育局《宜賓市南溪區(qū)教育局關(guān)于20xx年組織全區(qū)教師暑期學(xué)習(xí)的通知》文件精神,，為認真組織開展好全鎮(zhèn)教師培訓(xùn)與教師暑期集中學(xué)習(xí)，不斷提高教師思想政治,、職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，特制定我鎮(zhèn)20xx年小學(xué)教師培訓(xùn)與暑期教師學(xué)習(xí)方案。

一,、學(xué)習(xí)目的

通過學(xué)習(xí),，進一步增強全鎮(zhèn)教師教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感，用教師職業(yè)行為準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人活動,，提高綜合素質(zhì),，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教書育人活動,，做師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長：陳藝華

副組長： 孫鵬 劉健 覃健

成員： 稅長禮 李良廷 胡吉 唐貴超 張開容 王才剛 劉再銀 劉萬友

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)黨的xx屆三中全會,、省委十屆四次全會,、市委、區(qū)委全會精神,，全國和省,、市、區(qū)教育工作會精神,。

(二)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》,、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》,、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》等,。。

(三)“五.四”“六.一”重要講話精神，踐行焦裕祿精神的好校長張偉,、全國教書育人楷模,、市內(nèi)外優(yōu)秀教師等先進典型學(xué)習(xí)活動。

(四)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,。

(五)《憲法》、《集會游行示威法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。

(六)宜賓市南溪區(qū)教職工“區(qū)管校用”實施方案,。 各學(xué)?？山Y(jié)合本單位實際，有重點地抓好相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

四,、學(xué)習(xí)要求

各學(xué)校要高度重視教師暑期學(xué)習(xí)，務(wù)必做到加強領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格考核,。凡因特殊原因不能按時參加學(xué)習(xí)的必須履行書面請假手續(xù),，并由所在單位安排其補學(xué)。

各學(xué)校應(yīng)采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育方式,，把集中學(xué)習(xí),、專題輔導(dǎo)、中心發(fā)言,、分組討論等結(jié)合起來,，增強學(xué)習(xí)的針對性、實效性,，使學(xué)有所獲,，切忌流于形式。每位教師要完成一篇學(xué)習(xí)心得體會(字數(shù)不少于1500字),。

學(xué)習(xí)結(jié)束后,，每位教師認真填寫《宜賓市教師暑期學(xué)習(xí)考核表》，由各學(xué)校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組簽意見(按優(yōu),、良,、中、差評出等次),，評優(yōu)比例控制在20%左右,，報區(qū)教育局審核后存入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為年度考核,、評職,、晉級和評優(yōu)的重要依據(jù)。教師暑期學(xué)習(xí)列入繼續(xù)教育登記,。

五,、時間安排

教師政治學(xué)習(xí)時間保證兩天集中學(xué)習(xí)，其余時間各校分散學(xué)習(xí),，自行安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，暑期學(xué)習(xí)時間為8月23日——8月29日。

初一政治教學(xué)計劃篇二十三

一,、政治上課很重要,。課堂上認真聽講40分鐘，比課外努力兩個小時的效果還好,。逼自己把老師講的東西當(dāng)成故事來聽,，會有趣、輕松很多,。課后沒事干時偶爾翻翻課本,，抽點時間理清一下知識的邏輯關(guān)系，對記憶有很大幫助,。 如果有時間,，還可以找點課外書來看。不一定要和政治有關(guān),，隨便什么有關(guān)社會,、科學(xué)的都行，甚至某些小說,、野史亦可,。多看點書，答題時雖然用不到這些東西,，但會帶來很多靈感,。

二、多做題,。對選擇題搞題海戰(zhàn)術(shù),，形成，考前重點看自己曾經(jīng)做錯過的題目,。對于解答題,，要多看，從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)一些答題技巧,。注意選擇一些解答詳細,，最好有分析思路的參考書,。參考書貴精不貴多。

三,、偶爾看看報紙,、新聞，或從其它方面了解一些社會上最近發(fā)生的事情,，有助于題的解答,。答開卷部分時，能寫多少寫多少,。因為少寫扣分,，多寫不扣。閱讀材料時注意看清楚題目,，不僅要理解文章,，把握好答題的大概方向，還需弄清楚材料的每個細節(jié),，根據(jù)一些關(guān)鍵字答題,。同時注意組織好語言，不僅要讓改卷老師看得懂,，還要讓老師看得舒服,。 學(xué)好政治三個關(guān)鍵：

第一，看書要透---不懂的地方一定不要放過,，有時候多讀幾遍可能就明白了,，還是不懂，只有問老師;

第二,，背的要牢---概念,、必須背下來，當(dāng)然在理解的基礎(chǔ)上,，沒有就沒辦法砌起來大房子;

第三,，做題要精---不一定多做，但凡做過的一定要搞清楚所以然,，比如做選擇題,，4個選項必須要明確選的理由和不選的理由，千萬不要只注意一個,，那是蒙的,。

時間長了之后，肯定會形成一定邏輯,，這個時候找老師評價答題的邏輯,，糾正偏差，按照高考的要求來,。

高考閱卷,，首先是踩點給分,，考試時間那么緊張，如果平時沒有訓(xùn)練,，要么洋洋灑灑不著邊際,，要么斗大的字寫不了幾個，想得高分就難了;但也不要指望自己在短時間內(nèi)就完全使答案符合標(biāo)準(zhǔn)答案的要求,，此時,，只要時間夠用，多寫點也可以,，只是要注意邏輯不要亂、不要畫蛇添足,。

初一政治教學(xué)計劃篇二十四

一,、第一階段：基礎(chǔ)起步 穩(wěn)扎穩(wěn)打

(昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓,，望盡天涯路)

(一)時間：5月份—7月份

(二)主要任務(wù)：

1,、熟悉英語詞匯，提高閱讀能力,，特別是對復(fù)句難句的理解,。力爭詞匯過3遍，閱讀完石的220篇,。(重中之重)

2,、熟悉專業(yè)課，理順各科目的脈絡(luò)關(guān)系,。爭取系統(tǒng)地過一遍,，認真細致的做好筆記。

3,、練習(xí)英語聽力,，拓寬專業(yè)知識。每天堅持一個小時的聽力練習(xí),，利用空暇時間多方面地閱讀權(quán)威專家的著作及論文,，為扎實地掌握專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。

(三)具體安排：

1,、可控時間：

12：00-13:00 英語聽力(新概念第三冊)

19：00-21:00 英語閱讀(要求精讀,，分析文章層次，了解難句含義及結(jié)構(gòu)關(guān)系) 21：30-23:30 專業(yè)課(主要是古代漢語,，認真做好筆記)

周末有一天可以放松一下,，另一天可按當(dāng)周實際情況進行查漏補缺的溫習(xí)，但決不能姑息自己,。

2,、不可控時間：

每天工作時間7個小時,，其中按照擠時間、抓時間的原則,，集中起來應(yīng)該有3個小時可以用來學(xué)習(xí),，所以至少有兩個小時背誦英語單詞，至少一個小時看專業(yè)書(主要是現(xiàn)代漢語和語言學(xué)概論),。

二,、第二階段：反復(fù)鞏固 不驕不躁

(衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴)

(一)時間：8月份-10月份

(二)主要任務(wù)：

1,、開始復(fù)習(xí)政治,，熟悉基本概念,疏通知識體系，關(guān)心時事,，勤讀報,，能理論聯(lián)系實際分析問題。

2,、繼續(xù)抓緊英語的學(xué)習(xí),，其中在不斷鞏固詞匯的同時，將重點放在閱讀上,，并且開始注重閱讀的速度;在循序漸進提高聽力的同時,，注重英語寫作，一周至少藥背三篇范文,，自己動筆寫三篇,。

3、專業(yè)課的復(fù)習(xí)向精深方向發(fā)展,，在熟記基本概念,、理論的同時，適當(dāng)做一些習(xí)題,，并且對一些觀點要有自己獨到的見解,。

(三)具體安排：

1、可控時間：

12:00-13:00 (周一,、三,、五)英語聽力(新概念3冊)、(周二,、四)寫作

周一,、三、五：

18:30-20:30 英語閱讀(要求提高速度,，同時做好以后要認真分析)

21:00-23:30 專業(yè)課復(fù)習(xí)

周二,、四、六：

18:30-20:00 政治

20:00-21:00 翻譯與寫作

21:30-23:30 專業(yè)課復(fù)習(xí)

周日可以放松一下,，周六白天可按當(dāng)周實際情況進行查漏補缺的溫習(xí),，但決不能姑息自己,。

2、不可控時間：

每天工作時間7個小時,，其中按照擠時間,、抓時間的原則，集中起來應(yīng)該有3小時可以用來學(xué)習(xí),，所有每天至少有一小時復(fù)習(xí)英語,，至少一小時看專業(yè)書，至少有一個小時看專業(yè)書,。

三,、第三階段：奮力沖刺 堅持到底

(眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處)

(一)時間：11月份—臨考

(二)主要任務(wù)：

1,、開始做英語模擬題，到臨考前至少要做三遍,，并反復(fù)推敲琢磨，反復(fù)記憶;依然不放棄詞匯的鞏固,，但主要是針對平時積累的核心詞匯;寫作要繼續(xù)強化,，堅持每周三篇;適當(dāng)做一些翻譯練習(xí)。

2,、政治在加強記憶的同時,，開始做模擬題，并注重答題技巧和方法,。

3,、專業(yè)課反復(fù)看筆記，不斷溫故知新,。

4,、此階段要適時調(diào)整自己的心態(tài)，克服重重困難,，絕不言放棄,。

(三)具體安排：

1、可控時間：

12:00-13:00 (周一,、三,、五)寫作、(周二,、四)英語聽力

周一,、三、五：

18:30-20:30 專業(yè)課學(xué)習(xí)(主要是看筆記,，記要點,，同時要多思考)

21:00-23:30 英語真題模擬

周二,、四、六：

18:30-20:30 政治

21:00-22:20 分析前一天做的模擬試題

22:30-24:00 專業(yè)課復(fù)習(xí)

周日必須按規(guī)定時間做一套英語真題作為實戰(zhàn)演習(xí),，并認真做分析,，其余時間可以放松;周六白天可按當(dāng)周實際情況進行查漏補缺的溫習(xí)，但決不能姑息自己,。

2,、不可控時間：

每天工作時間6.5個小時，其中按照擠時間,、抓時間的原則,，集中起來盡力有4時可以用來學(xué)習(xí)，所以至少有兩個小時復(fù)習(xí)專業(yè)課,，至少有一個小時看政治,，一個小時背誦核心詞匯。

我始終相信那句話：every man is the master of his own fortune!