無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生表揚(yáng)稿 小學(xué)生表揚(yáng)稿簡短篇一

x年1月5日中午，二,、一班學(xué)生王淑嫻,，在校園里拾到了5元錢并交給了老師。

王淑嫻同學(xué)這種拾金不昧的高尚行為,，充分表現(xiàn)出作為一名少先隊(duì)員高尚的道德品質(zhì)和良好的道德情操,，是新時期雷鋒精神在我班學(xué)生身上的真實(shí)再現(xiàn)，更是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣,。學(xué)校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,，班級為擁有這樣的學(xué)生而自豪，老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰!

對此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng),，并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

x年xx月xx日

小學(xué)生表揚(yáng)稿 小學(xué)生表揚(yáng)稿簡短篇二

親愛的同學(xué)們,，三月的春風(fēng)攜著雷鋒精神吹拂而過，四月里,，雷鋒精神就在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,，這是多么振奮人心的事啊!

1月14日下午4時左右，我校五年九班的黃嘉男和六年十四班xx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,，正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ?，走在婦幼保健所附近時，突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,，他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況,，在得知老人摔得很嚴(yán)重?zé)o法動彈時，他們當(dāng)即決定把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī),。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號又是找醫(yī)生,，盡快將老人安頓好，接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人,。等到老人的家人到醫(yī)院之后,，一直追問他們的名字,，但他們什么也沒說就默默的離開了。

正因?yàn)樗麄兗皶r正確的采取了措施,，老人很快恢復(fù)了健康,。老人一直念念不忘這件事，和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生,，叫什么名字,。直到現(xiàn)在三個月過去了，皇天不負(fù)有心人,，老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班兩位同學(xué),。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個書包找到了學(xué)校，向?qū)W校說明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對學(xué)校和兩名同學(xué)真誠的謝意,。

兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動,，他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣，我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪,，值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí),。我們?nèi)w同學(xué)要以黃嘉男和xx同學(xué)為榜樣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，在別人遇到困難的時候伸出援助之手,，世界一定會變成美好的人間!

20xx年xx月xx日

小學(xué)生表揚(yáng)稿 小學(xué)生表揚(yáng)稿簡短篇三

各位海魚班的老師們：

你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,，至今已有半年的時間了。最近一段時間,，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長,，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出,。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時候,，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢,，不知不覺中,，愛愛吃飯、脫衣,、穿脫鞋,、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,，在老師的引導(dǎo)鼓勵下,，愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活，有時幫媽媽擦地,，有時自己刷奶瓶,，甚至還幫媽媽捶捶背,，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽,，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定,。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難,，有時絞盡腦汁也不行,。 () 現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越勇敢,，驗(yàn)血扎針的時候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用,，一會兒就好了,。”吃藥就更不在話下了,，端著小杯一口就喝了,，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完,。平時摔一跤磕一下,，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生,。

三是交往能力進(jìn)步很大,。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不認(rèn)識，兩個月以后才開始提起一些小朋友的名,，但這學(xué)期開學(xué)后,，愛愛交了好幾個好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名,，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩,?？吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼,，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,，我們也很高興。

為了讓愛愛盡快融入集體,，老師們花費(fèi)了不少心思,。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~班快樂生活,，健康成長,，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!

xx年x月x日

小學(xué)生表揚(yáng)稿 小學(xué)生表揚(yáng)稿簡短篇四

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學(xué),，在二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,，進(jìn)步很大，總成績 分,，從原來的 名進(jìn)步到 名,。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信,，予以表揚(yáng),。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心，從習(xí)慣,、積極性,、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高,。 成績的取得是孩子自身努力,、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果,。成績來之不易,，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,，因此,，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒,，力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解,，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長,。我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,，爭取班級更大的發(fā)展。

此致

x年xx月xx日