時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇一

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準。

二、全期德育工作目標：

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2,、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

三、本學(xué)期班級德育工作基本要點：

1,、確立班級奮斗目標,。

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、行規(guī)方面：

充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風格,。

(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育,，是行之有效的方法,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

6、加強安全教育,，利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，確保學(xué)生安全。通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種.種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高,。

9,、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開20__學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,。

加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10、堅持正面教育,，寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇二

我作為小學(xué)一年級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任。結(jié)合實際情況,，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一,、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準,。

二、重點工作：

（一）班規(guī)方面：

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,，努力積累“道德資金”,。

4、通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。

6,、加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

（二）家庭教育方面：

1、抓兩頭,，促中間,。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達100%,，上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

（三）推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。

3,、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動,。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同,，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力,。

4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí),、相互交流。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇三

本學(xué)期我校德育工作,，認真貫徹落實黨的教育方針,，按照學(xué)校總體工作計劃的要求,，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,，促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生健康成長。

一,、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

略

三,、工作目標及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,。

2,、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。

3,、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生,。

四、主要工作措施：

(一),、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣” (即誠實守信,，說了就要做的習(xí)慣;尊重別人,，耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動的習(xí)慣;時刻記住自己責任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。),，加強班級管理,，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴,、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進步),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點,、多層次,、嚴要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三),、積極開展豐富多彩的德育活動,，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。

積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題，精心設(shè)計活動方案,，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,，實現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美,，文化和諧”的愿景,。

(四)調(diào)動各界參與,，整合德育資源，塑造心理健康教育特色,。

1,、 提高家教水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標明確,，計劃落實，規(guī)范嚴格,，內(nèi)容針對性,、實用性強，并且認真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進行一次家訪,，家訪率達100%,，任課老師也要隨同進行家訪。

2,、 營造良好環(huán)境,。

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育,。

第一：加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進行合理疏導(dǎo)。

第二：充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三：加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

(五)重視學(xué)科滲透,，加強德育科研,。

1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課.

2,、 開展實踐活動,。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開展綜合實踐活動,，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,、自然界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察,、實驗,、探索、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

3,、 開展德育科研,。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,，并運用于德育實踐研究,。要認真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點,，進行分析研究,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿,。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,。同時，要加強德育課題的研究,，各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,，切實轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,。要針對德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式,、更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入活力，走特色之路,。要以人為本,，強調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡,、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo),、育、教”上來,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹17大精神,，促進德育與課改的融合,。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，“讓墻壁開口說話”等多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育,、教學(xué)工作的始終,，在一年級班級建設(shè)中進一步促進良好班風、學(xué)風的形成,，進一步提升班級集體榮譽感,。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生30人,，其中男生16人,，女生14人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，進步很大,，但他們的自主能力較差,，不能離開老師，分辨是非的能力較差,，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、主要工作及目標：

工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識;課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè),，學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成當天功課當天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,，樹立健康的競爭意識,。

(一)以六個形象標準為主線，主要落實四項活動,。

一把承諾交給班級,，養(yǎng)成三個習(xí)慣，做文明誠信少年,。二把祝福送給科任老師,，獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學(xué),，合作從此開始,。四把快樂留給自己，擁有一顆感恩之心,。

(1)文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動,。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更自主開展活動,，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,，各中隊結(jié)合自己的特點,，制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，獲得新進步,。

(2)誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。閱讀有關(guān)誠信的書籍,、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言,，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報，并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流,。通過活動,，對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解，做傳播誠信的使者。

(3)負責教育：開展對學(xué)校負責,、對自己負責,、對老師負責、對家鄉(xiāng)負責,、對祖國負責系列活動

a,、開展“愛我學(xué)校”主題活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,，并能主動用自己的行為維護新的校貌，對學(xué)校負責,，做學(xué)校的小主人,。

b、為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，出“金點子”,，做學(xué)校的“小當家”。

(4)尊重教育：開展“尊重自己,、尊重他人、尊重科學(xué),、尊重生命,、尊重自然”教育活動，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

(5)“合作”教育活動以豐富多彩的科技,、文藝、體育活動為途徑,，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助，齊心協(xié)力,，通力合作的品質(zhì),，懂得合作的重要性。

(6)“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動,，感恩父母,、感恩老師、感恩同伴,、感恩社會,、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,，拋棄冷漠,、擁抱愛心、責任。

(二)加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作,。總結(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳,、發(fā)揚,。開展各項針對性的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng),。小干部要群策群力,，將班級的一切日常事物管理好，充分利用好“紅星章”的作用,。做到班干部都有自己的管理崗位,，每個學(xué)生都有自己的工作崗位,，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進步,。

(三)創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),，積極營建和諧校園氛圍。

1,、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動,。根據(jù)本班級特點和班級的實際，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動,，積極探索,，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點,、有歸屬感的“溫馨教室”,。

2、開展環(huán)境教育活動：從學(xué)校公物保護和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,，以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手,，以藝術(shù)人文為主題，逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材,，處處成為美的景觀,。定期更換軟木板上內(nèi)容。

3,、加強家校聯(lián)系,。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議,，加強溝通和聯(lián)系,。使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

(四)加強學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體,。

關(guān)心和愛護學(xué)生,，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇五

一,、全期德育工作目標：

1,、做好晨檢，預(yù)防甲流,。師生安全,，無重大事故。

2,、圍繞“jq”工程目標,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3,、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

二,、本期班德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格,。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力。

三,、班級基本情況：

本班共有學(xué)生48名,，男生21人，女生27人,，孩子們都熱愛學(xué)校,，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高,，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差。

四,、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、加強安全教育,，利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，確保學(xué)生安全。

5,、抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇六

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生健康成長,，制定本學(xué)期德育工作計劃如下：

學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。建立小干部例會制,，每個月組織學(xué)生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理,。

1,、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、加強法制教育,。對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3、深化愛國教育,。加強對學(xué)生的“五愛”（愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義）教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

4,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

6,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化,、教育化，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之,，對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進學(xué)生健康成長,！

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇七

我作為小學(xué)一年級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任,。結(jié)合實際情況,，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準,。

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,，努力積累“道德資金”。

4,、通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。

6、加強家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

1,、抓兩頭,，促中間。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達100%,，上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。

3,、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動,。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力,。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇八

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)社會的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作要點

(一)抓好“三個”結(jié)合教育

1,、學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作,，提倡上門家訪,。

2、辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3、合校內(nèi)活動以及社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解校外的變化，感受真實的生活,。

(二)深化愛國主義教育

1,、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線，當前,，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

2、組織學(xué)生利用有限的資源(報紙,、電視等)收集,、了解愛國主義的實例。

3,、堅持周一升旗儀式,，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級的升旗效果，讓學(xué)會真正的明白升旗的意義,。

4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時的辦學(xué)目標，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日如：教師節(jié)、國慶節(jié),、勞動節(jié)等適時地組織活動,，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

(三)加強養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的育人工程。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)中

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高聽、說,、讀,、寫的能力，感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,、表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美,。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維，能夠活學(xué)活用,。

法國大文豪雨果說：世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,，要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為，為人師表,，以身作則,，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己：用心做事,，用心育人,，

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇九

一、開展德育系列活動

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2,、深化愛國教育。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

3,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

5、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。

二、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,，組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十

我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任德育工作計劃如下：

1,、充分利用班隊會時間及在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用學(xué)習(xí)雷鋒月,、五一勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園廣播站和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，間操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十一

一、全期德育工作目標：

1,、做好晨檢,，預(yù)防甲流。師生安全,，無重大事故,。

2、圍繞“__”工程目標,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

3、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

二,、本期班德育工作基本要點：

1,、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風格。

(1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5.健全班委會，明確分工,，提高小干部的管理能力,。

三、班級基本情況：

本班共有學(xué)生48名,，男生21人,，女生27人，孩子們都熱愛學(xué)校,，熱愛班級,，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差。

四,、具體措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級,。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4.加強安全教育，利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，確保學(xué)生安全,。

5.抓好兩操的教育。

6,、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子。

五,、具體工作安排：

九月：民族主義教育

1,、安全教育，健康教育周;

2,、成立班委會

3,、交通安全教育班隊活動

4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報

5,、收看兩個節(jié)目：《開學(xué)第一課》《走進新中國》

十月：香樟文化建設(shè)

1,、安全教育，交通安全教育講座,。

2,、愛國主義教育，綜合實踐活動,。

3,、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵,。

4,、書香班級文化建設(shè)。

5,、建立班級圖書角,。

十一月：科技在我身邊

1,、出一期科技板報。

2,、參觀校園科普園(植物園),。

3、看一期科普節(jié)目

4,、講科學(xué)家的故事,。

5、安全教育

十二月：學(xué)生文明展風采

1,、安全教育,，交通安全演講比賽

2、蘆淞德育特色資料匯編,，年度德育工作考評

3,、評選優(yōu)秀禮儀生

4、征集__工程成果

5,、召開樟小“少代會”

一月：

1,、班級工作總結(jié)。

2,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。

3、假期工作安排,、安全教育,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十二

一、總體目標

立德樹人,，突出德育為首,。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展,，不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,，培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光,、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二、基本原則

遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅持德育目標和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學(xué)校,、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。

三、工作措施

(一)加強隊伍建設(shè),，增強德育工作者的責任感,。

做好“三德教育”工作,。即：學(xué)校干部修政德，教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育,。

1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評先評優(yōu),、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。

2,、加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要以推進和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機,，建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機制,，擴充導(dǎo)師隊伍，激發(fā)工作熱情,，提高育人成效,。

3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù)，重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù),，全面提高學(xué)生心理健康水平,。

4、大力推進微笑教育,，讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言，它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,，溫暖別人,，明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,，可融化你心中的冰雪,，使生命更加燦爛。老師的笑容是對學(xué)生的理解,、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生。

(二)以德育活動為載體,，提高教育質(zhì)量,。

1,、加強法制教育。認真落實“六五”普法教育工作計劃,，廣泛開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法、守法,，降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,，引導(dǎo)學(xué)生遠離黃,、賭、毒,、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,，舉行普法知識競賽,、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,，增強法制教育的實效性,。

2、切實加強心理健康教育,，為心理解壓,，讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實際,，健全學(xué)生心理健康教育工作制度,，優(yōu)化心理咨詢室建設(shè)，上好每周一節(jié)的心理健康教育課,，通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧、陽光心理”等活動,，讓學(xué)生掌握心理健康知識,，學(xué)會心理自我調(diào)節(jié)，從而能夠更好地承受挫折,，增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力,。

加強心理健康教育高效教學(xué)研討，使用好“心理健康教育讀本”,，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,，有效提升心理健康教育質(zhì)量,。

3、加強珍愛生命,、安全教育,。開學(xué)初，要重點加強師生安全知識教育,。各學(xué)校要制定切實可行,、行之有效的安全教育計劃，落實好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,，并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容，要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來，要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想，增強師生防范意識,，要通過平時應(yīng)急演練,，提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。

4,、自主,、合作、探究意識教育,?！皢栴}導(dǎo)學(xué)、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十三

工作目標：

以黨的xx大提出的“富強,、民主、文明,、和諧,，自由、平等,、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,。完善德育工作制度,，創(chuàng)新德育工作形式,，開拓德育渠道，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀;充分發(fā)揮班主任,、團,、隊的作用，提高學(xué)生自我管理能力,，提高德育工作的實效性,，確保無學(xué)生違法犯罪行為。

工作措施：

一,、加強培訓(xùn),，完善考核，提升德育隊伍的素質(zhì),。

1,、加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)對青年班主任實施導(dǎo)師制,，用榜樣引領(lǐng)進步,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，樹立具有時代特征的德育工作思想,。

2,、進一步完善《葛江中學(xué)班主任考核方案》，加強出勤考核(早操跑操,、班主任會議等的出勤及紀律要求),、管理考核(認真上好上足班會課、學(xué)生的常規(guī)管理,、完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等),，以考核促進步，激勵班主任工作熱情,。

3,、認真組織班主任進行理論學(xué)習(xí)，開展每周一次班主任工作例會,，明確班主任的崗位職責,，利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(班主任論壇、班主任基本功比賽,、于潔工作室等),，著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精,、作風硬,，具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。

二、加強班級管理,，以班級文化提升校園文化,。

1、利用班主任例會,，對每周的班級工作預(yù)先安排,，分解、落實學(xué)校每月的教育要點,，認真積極開展各主題月活動,，并且深化主題教育活動。

2,、培養(yǎng)學(xué)生骨干參與班級,、學(xué)校管理，讓學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，促使良好班風和校風的形成,。以班級文化建設(shè)為重點,，通過黑板報、教室文化布置營造奮發(fā)向上的環(huán)境氛圍,，以特色鮮明的班級文化感染人,，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,。

三,、加強養(yǎng)成教育，加強法宣教育,，提高青少年法制意識,，從而推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

1,、以開展 “創(chuàng)文明班級,，做文明學(xué)生”活動為抓手，強化《中學(xué)生日常行

為規(guī)范》,、《葛江中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求,，使學(xué)生明確道德規(guī)范，養(yǎng)成道德行為,，增強道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價。樹立典型,，弘揚先進,，形成人人爭做“葛江中學(xué)文明禮儀之星”、爭取“昆山市葛江氏德育獎勵金”的良好局面，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成,，促進良好校風的形成,。利用“12.4”法制宣傳日等教育時機，分層次,、分階段,，適時、適量地對學(xué)生進行生動活潑的法制教育,，開展法制才藝展示活動,，積極申報創(chuàng)建“昆山市‘六五’普法(中期)先進學(xué)校”,。

2,、強化學(xué)校行政、教師,、文明監(jiān)督崗值日意識,，加強對班級包干區(qū)衛(wèi)生、早操眼保健操,、胸卡佩戴,、學(xué)生文明禮儀等日常巡檢，認真做好記錄,。德育處每周匯總,，及時公布，班主任例會進行總結(jié),，從而發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,，及時進行溝通，使每個細節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實處,。

四,、加強德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的德育氛圍,。

1,、學(xué)校現(xiàn)推行副班主任的聘任制度,，每學(xué)年由教師提出申請學(xué)校統(tǒng)一安排擔任副班主任,，以此加大班主任培養(yǎng)的廣度，提高班主任工作的深度,。(本學(xué)年的報名工作已開始,，昨天陸續(xù)收到教師遞交的申請，還有教師有意向的抓緊,，學(xué)校安排后29日下午召開正副班主任會議)

2,、扎實開展特殊學(xué)生德育導(dǎo)師制工作,，通過建立特殊學(xué)生檔案，聘請學(xué)校行政,、黨員同志及部分任課教師擔任特殊學(xué)生的德育導(dǎo)師,，一對一進行幫教，關(guān)注和關(guān)愛每一位學(xué)生的健康成長,，及時化解學(xué)?！疤厥鈱W(xué)生”可能引發(fā)的安全事故隱患。

3,、(校外)建立健全學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò),，科學(xué)利用“家校路路通”“家校e通”及家長學(xué)校,，幫助家長不斷提高家庭教育水平。通過上門家訪,、電話聯(lián)系,、邀請座談、參與社區(qū)活動等形式,，讓學(xué)校,、家庭、社會形成教育合力,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十四

第一階段(開學(xué)一期中)

目的：做好初中,、高中銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

具體做法：

1,、報到工作：

(1)查閱、摘錄學(xué)生的各種資料,，建立學(xué)生檔案,。

(2)與每學(xué)生接觸,，獲取感性印象,，重點了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。

(3)精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置,。

2,、籌建臨時班委、團支委,，討論通過班級計劃,，制定學(xué)習(xí)、值日,、出勤,、獎懲等

常規(guī)制度。建立《班級日志 》、《光榮榜》等,。

3,、開展多種活動，促進班集體形成,。

(1)慶祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會,。

(2)開展班級文化建設(shè)(如設(shè)計班徽、創(chuàng)作班刊,，開展小書法,、小畫展等況競賽)。

(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶?；顒?。

(4)《我為集體添光彩》主題班會。

(5)組織學(xué)生參加"校運會",，安排好運動隊,、服務(wù)隊、啦啦隊,。

4,、開展心理指導(dǎo)：

(1)用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性。

(2)按照談話專題,，開展師生對話,、筆談、個別談心活動,，尊重學(xué)生的人格,，重視他們的自信心。

(3)關(guān)心有特殊情況的同學(xué),，及時幫助他們解決困難,。

5、進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。

(1)專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法》。

(2)進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,，開展最佳學(xué)法評比,。

(3)尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

(4)溫課迎考,，認真嚴肅對待高中階段第一次考試，特別要注重考風考紀,。

6,、指導(dǎo)發(fā)揮團支部的作用,，幫助他們建立正常的團組織生活，督促團支部做好各項工作,，為形成良好班風,、學(xué)風做出努力。

7,、開展國防教育,，進行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

8,。建立班級"家長委員會",，制定具體的活動計劃。進行家訪,，或請家長到學(xué)校聽課,，參與班級活動，共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法,。

第二階段：(期中-期末)

目的：初步形成良好的班風,、學(xué)風和健康的輿論。

具體做法：

1,。講評班級開學(xué)以來的情況,，提出班級下階段工作目標。

2,。組織學(xué)生進行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流,。

3。召開家長會或通過書信,、電話,，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請家長配合班級工作。

4,。專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》(針對少數(shù)學(xué)生自悲,、擔憂、失望心理,，從心理學(xué)角度進行指導(dǎo),，激勵信心,。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法),。

5。依靠班委,、團支委干部,，加強常規(guī)管理和教育,，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對個別學(xué)生要進行談心,、家訪,，給予個別教育。

6,。充分發(fā)揚民主,，激發(fā)學(xué)生當家做主意識，正式民主選舉班委,、團支委,。

7。舉行師生雙向談心會,，加強師生雙向談心會,，加強師生間的理解、信任和支持,。

8,。評比"班級十佳’。

9,。制定寒假工作計劃,，落實假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會人際交往,，尊師愛友,，讀兩本好書，關(guān)心時事,，并積極參加班委,、團支委組織的社會實踐活動。

第三階段;(寒假-期中)

目的：

1,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事,，思考人生的意義和價值。

2,。加強法制觀念,。

具體做法：

1。指導(dǎo)班委和團支委利用寒假在居民中進行社會調(diào)查,。

2,。對上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活 和寒假活動做小結(jié),，表彰先進,，樹立榜樣，提出新學(xué)期的奮斗目標,。

3,。重新制定班級文明公約,，引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。

4,。進行革命傳統(tǒng)教育,，組織好春游活動。

5,。專題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》,。

6。開展"人生與理想"主題系列教育活動,。

(1)"人才成長百例"思考漫談會或筆談會(出墻報),。

(2)"拼搏，人生的勁歌"班級體育友誼賽,。

(3)"共同揚起理想的風帆"班級聯(lián)誼活動,。

(4)"歌唱生活，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選,。

(5)以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容,，開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動時"活動。

(6)"走好人生第一步"師生,、家長墾談會,。

6。對個別在心理上有偏差的學(xué)生進行適當矯治和訓(xùn)練,。

7,。開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況，為品德評定,、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準備,。

第四階段：(期中-期末)

目的：

1。引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系,。

2,。進一步發(fā)展學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。

具體做法：

1,。舉行以"人生路標"為主題的讀書,、用書、評書教育活動,。

(1)與圖書館聯(lián)系,，為每個同學(xué)借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片,。

(2)"理想,，指路的明燈"讀后感演講比賽。

(3)舉行讀書方法、書評與讀后感寫作指導(dǎo),。

(4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報,。

(5)"人生路標"人生意義討論會,。

2,。請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開展"實用技術(shù)培訓(xùn)",。

3,。專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。

4,。指導(dǎo)團支部開展"團徽在閃光--心中有他人,，心中有集體"主題系列活動。

5,。開展形象化教育,，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品,，在班級晚會演出,，或進行"學(xué)《規(guī)范》"知識競賽。

6,。創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生進行自我評價，為德育評估打下較好的基礎(chǔ),。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十五

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生健康成長,，制定本學(xué)期德育工作計劃如下：

一、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè),。

學(xué)生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。建立小干部例會制,，每個月組織學(xué)生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理,。

二,、開展德育系列活動

1.充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2.加強法制教育。對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3.深化愛國教育,。加強對學(xué)生的“五愛”（愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義）教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

4,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5.開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

6,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。

三,、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化,、教育化，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。

總之,，對一年級的小學(xué)生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長,！

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十六

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進,，相輔相成,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,，開學(xué)初,，我計劃利用班會,，隊會對學(xué)生進行安全宣傳教育,，認真貫徹《小學(xué)生德育綱要》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》,，《禮儀常規(guī)》及“外實小學(xué)生十不準”對學(xué)生進行安全，紀律,，法制,，思想品德,，環(huán)境文明禮貌等教育，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個良好的開端,。除了對學(xué)生進行安全教育和行為規(guī)范教育,，我班還計劃對學(xué)生進行了各方面的教育如：

一、 抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,，遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小,，僅懂得了道理,，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，也不一定做到,。因此從開學(xué)起,，我便對他們進行常規(guī)教育，對怎樣上課,、下課,、回答問題,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求,，然后,，進行反復(fù)訓(xùn)練，對做得好的同學(xué)給予表揚,，并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯了，就讓他們重做一次,，兩次,。不厭其煩，多次反復(fù),，直到做好為止,，不能因為錯了一次而批評，應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好,。

二,、堅持正面教育，寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，計劃通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。比如為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我給他們講“聞雞起舞”的故事,，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認真、刻苦,。四十個孩子在一起學(xué)習(xí),，難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生,。為了培養(yǎng)孩子們團結(jié)友愛的精神,，我就根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對學(xué)生進行教育,。

三,、聯(lián)系實際，寓教育于活動之中

聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,，通過有意義的活動進行思想教育,，是行之有效的方法。例如：個別學(xué)生對別人的東西(彩筆,、鉛筆等)較感興趣,，趁別人不注意時，就順手牽羊,。遇到這種情況時,，我就計劃先找些拾物交公的例子給他們講講，然后說,，有的同學(xué)可能錯裝了別人的東西,，在自己的書包中找一下，如果真的裝錯了,，就勇敢的交到老師這兒來,。最后讓大家討論，都說不能隨便拿別人的東西,，并且拾到東西要交公,。通過讓學(xué)生們辨明是非，拾物交公,。

四,、耐心教育，以表揚為主

愛聽表揚是兒童心理特點,，表揚運用得恰當,，學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了,，大部分同學(xué)在吵嚷,，沒有做好上課準備,，如果泛泛批評，收效甚微,，如果點名批評,，別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好，不說話,，書本都準備好的同學(xué)進行表揚,，其他學(xué)生便會仿效，秩序井然,。人都有自尊心,，表揚有批評的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評,。我常用表揚某個學(xué)生道德品質(zhì),、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學(xué)生中存在的消極因素，寓批評于表揚之中,。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),，達到取長補短的目的。

五,、以身作則,，做學(xué)生的表率

一年級的學(xué)生模仿性很強，教師一舉一動,，一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的影響,。工作中我嚴格要求自己，處處以身作則,，做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事,，我首先做到,。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌，我就帶頭運用禮貌語言;要求學(xué)生要愛護環(huán)境,，我就帶頭做好環(huán)保工作,。

六、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作,。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí),。課外積極輔導(dǎo),，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時也促進班級的整體發(fā)展,。

希望自己經(jīng)過耐心細致的教育，本班學(xué)生能夠養(yǎng)成團結(jié)友愛,，誠實守信,，熱愛勞動和集體等良好的日常行為習(xí)慣和良好的道德情操，為了這些目標努力奮斗吧!

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十七

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生健康成長,，制定本學(xué)期德育工作計劃如下：

一、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。建立小干部例會制，每個月組織學(xué)生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。

二,、開展德育系列活動

1.充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2.加強法制教育,。對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3.深化愛國教育。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5.開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

6、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。

三、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之,，對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進學(xué)生健康成長!

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進溫馨教室創(chuàng)建,，促進學(xué)生身心健康快樂成長，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,，為少年兒童成長打下堅實的思想基礎(chǔ),。

二、重點工作：

1,、《兩綱》教育：以紀念中華人民共和國成立xx周年為契機,，深化民族精神教育和生命教育。

2,、行為規(guī)范：加強上海市行為規(guī)范示范校建設(shè),，進一步強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3,、家庭教育：推進學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建,，扎實做好新上海人家庭家教指導(dǎo)的實踐研究，分層分類開展指導(dǎo),，努力提高家庭教育實效,。

4、常規(guī)教育：堅持搞好各項傳統(tǒng)教育活動,，繼續(xù)重視安全教育,、心理健康教育、民防國防教育,、法制教育、廉潔教育等,。

三,、具體工作：

(一),、以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

1,、思想上重視,，常抓不懈。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí),、成長的土壤,，班主任是班集體的組織者和管理者，是學(xué)生健康成長的引路人,。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，各班主任利用晨會,、班隊活動等時間,，班級黑板報、學(xué)習(xí)園地等陣地,，帶領(lǐng)學(xué)生扎實學(xué)習(xí)細則,，對學(xué)生進行思想教育。讓他們明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處及重要性,，幫助學(xué)生樹立明確的行為目標,。

2、潛移默化,，以身作則,。

小學(xué)生愛模仿，而學(xué)生接觸最多的就是老師,，老師是學(xué)生模仿最多的對象,，所以要求學(xué)生遵守的規(guī)范，教師首先要做好,。如：升旗儀式要求學(xué)生肅立的時候,，老師也要和學(xué)生一起肅立、唱國歌,，絕不會隨意走動或和其他老師說話,。

3、樹立典型,，激起共鳴,。

學(xué)生還有愛受表揚，積極向上心理,，他們敬佩英雄人物,，也希望自己能成為先進典型。根據(jù)這一特點，在進行規(guī)范訓(xùn)練時,，教師要堅持正面教育,，注意樹立典型，經(jīng)常宣傳學(xué)生中的好人好事,，以激起學(xué)生心靈的共鳴,。在班上可以“看誰紅花多”的形式，按周為表現(xiàn)好的同學(xué)戴紅花,。還在班上由學(xué)生推舉一些行為表現(xiàn)好的學(xué)生當“一天班長”,，讓同學(xué)們了解榜樣，以榜樣形象起導(dǎo)向作用,，同時對榜樣自身也是一個鞭策,。

4、培養(yǎng)助手,，加強監(jiān)督,。

小學(xué)生自制力和持久性差，老師向?qū)W生講清“是什么,，為什么,，怎么做”的同時，還應(yīng)推選出一些有能力的學(xué)生擔任監(jiān)督員,，明確分工,，各司其職，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為,。如：“環(huán)境監(jiān)督員”負責班級,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐，快速整理餐具,，不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動,，看到追跑、打鬧現(xiàn)象立即制止,。

小學(xué)生自制力和持久性差,，老師在向?qū)W生講清“是什么，為什么,，怎么做”的同時,，還應(yīng)制定班級公約，推選出一些有能力的學(xué)生擔任監(jiān)督員,，明確分工,，各司其職，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為,。如：“環(huán)境監(jiān)督員”負責班級,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察,，做到;“路隊監(jiān)督員”負責上學(xué)和放學(xué)時的路隊紀律;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐，快速整理餐具,，不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動,，看到追跑、打鬧現(xiàn)象立即制止,。

(二)、扎實推進《兩綱》教育,，落實學(xué)科德育,，深化主題教育活動

1、加強《兩綱》教育落實到學(xué)科教學(xué)中的實踐和研究,。年級組教師要明確自己在落實《兩綱》教育中的重要責任,，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育內(nèi)涵，有意,、有序,、有機、有度,、有效地對學(xué)生進行民族精神教育和生命教育,。

2、堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作,，以紀念中華人民共和國成立60周年和迎世博為契機,，深化《兩綱》教育。開展“我愛我的祖國”主題教育活動,，認真落實9月“民族精神月”活動,，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神。

3,、通過專題教育,、節(jié)慶日教育、校會,、班(隊)會,、晨會等多渠道、多形式地對學(xué)生進行以愛國主義為核心的民族精神教育和以安全教育,、心理健康教育,、法制教育、廉潔教育等為重點的生命教育,。

(三),、深入開展家庭教育指導(dǎo)工作，提高科學(xué)性,、實效性

1,、成立新一屆家長委員會,，進一步加強與委員們的聯(lián)系。通過開展豐富多彩的活動,，研究當前家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,，及時反饋家教信息，收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進一步提高管理的實效。

2,、落實家長學(xué)校的上課時間,。每學(xué)期至少舉行2次活動，每次上課時間不少于2小時,，并有計劃,、有層次地開展活動。每次活動后,，均安排班主任,、任課老師與家長交流，及時做好信息反饋工作,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動,。每學(xué)期組織家長進行一次專題講座,，各班級組織家長開展一次專題活動。做到活動前有方案,，活動后有小結(jié),，努力創(chuàng)新活動形式。

4,、認真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)工作,。對于困難學(xué)生，期初與家長當面溝通,，簽訂幫教協(xié)議,，幫助家長制定幫教措施，平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作,。

(四),、加強班級文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

1,、加強班級文化設(shè)施建設(shè),，美化班級環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風,。

2,、努力發(fā)揮學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，師生自主設(shè)計班級目標,，班級口號等,，從而提高師生參與的積極性。各班教室的布置營造生動活潑,、催人奮進的良好育人氛圍,。積極開展富有成效的班級活動，豐富班級文化內(nèi)涵,。

3、以每月主題教育活動為抓手,，深入開展“我愛我的祖國”民族精神月活動,、“親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”、“科技節(jié)”,、“體育節(jié)”活動,，促進孩子們健康快樂成長。

4,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等教育契機,，培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的認同和熱愛。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇十九

經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識,，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,，不再是整天就想著玩的小孩子了。但是在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光,。

當一名小學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重,，隨便哪一個老師都能教,，但是我認為，教學(xué)不是最重要的,，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué),，思想和行為意識都沒有到達最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本資料,，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

二,、工作要點

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育,。

2、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

4,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當前,，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

3,、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動，力求做到資料詳實,，針對性強,，有感而發(fā)。

4,、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標,，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹，取長補短,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會,，有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。

4,、完善班主任崗位職責，工作條例,，考核,，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動,。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生帶給實踐的機會,。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽,、說,、讀、寫的潛力,，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,，表情達意的情感美,，環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維潛力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運算的思維美,。

(4)英語課讓學(xué)生透過聽、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運用英語進行交際的潛力，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。

3,、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。

5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

6、加強班級文化建設(shè),，如信息角,、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇二十

我作為小學(xué)一年級班主任老師,，做好他們的德育工作是我的責任。結(jié)合實際情況,，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一,、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準,。

二,、重點工作：

（一）班規(guī)方面：

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”,。

4,、通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感,。

6,、加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

（二）家庭教育方面：

1,、抓兩頭，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

（三）推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。

3,、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動,。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力,。

4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí),、相互交流。

小學(xué)一年級德育工作計劃 一年級德育工作計劃本班基本情況分析篇二十一

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生健康成長,，制定本學(xué)期德育工作計劃如下：

一、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè),。

學(xué)生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。建立小干部例會制,，每個月組織學(xué)生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理,。

二,、開展德育系列活動

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、加強法制教育。對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3,、深化愛國教育,。加強對學(xué)生的“五愛”（愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義）教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，大力弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

4、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。

三,、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之,，對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進學(xué)生健康成長！