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最新一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 16:02:31
最新一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析(6篇)
時(shí)間:2023-03-13 16:02:31     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析篇一

本班共有xx人,,其中女x人,班級(jí)紀(jì)律較好,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,,進(jìn)步意識(shí)差,為提高本班的整體素質(zhì),,須從學(xué)生的思想入手,,從基本功入手,, 強(qiáng)化意識(shí),整頓班風(fēng),,讓學(xué)生自覺獨(dú)立,,合作學(xué)習(xí),在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體素質(zhì),。

為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

(一),、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),,我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(二),、班風(fēng)建設(shè)

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。

新學(xué)期,,新氣象,,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,,我讓學(xué)生通過民主選舉的方式,,重新選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、衛(wèi)生委員,,組成了一個(gè)新的班委會(huì)。對(duì)于每一位班干部,,我都明確的進(jìn)行了任務(wù)分工,,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí),,我召開了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),,讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,,分別確定了小組長(zhǎng),。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度,。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整,,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,,我相信他們有這個(gè)能力做好。

(三),、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)&qut小小監(jiān)督崗&qut,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),,力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,,利用勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)、建黨節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng),、尊重勞動(dòng),、感恩父母、感恩中國(guó)共產(chǎn)黨,。讓學(xué)生懂得報(bào)答,、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和“六一”歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,,時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn),。

(四),、衛(wèi)生方面

一年級(jí)學(xué)生年齡小,力氣弱,,勞動(dòng)能力差,,加之有些學(xué)生生來家庭嬌生慣養(yǎng),根本就沒有搞衛(wèi)生和保持衛(wèi)生的習(xí)慣,。剛開學(xué),,就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日,。針對(duì)這種情況,,這學(xué)期,我采取了以下措施:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成六個(gè)衛(wèi)生小組,,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天,衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí),每次搞衛(wèi)生時(shí),我親臨現(xiàn)場(chǎng),,進(jìn)行指導(dǎo),。

(五)、學(xué)習(xí)方面

我知道,,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生,。尤其是問題家庭的趙建國(guó)、趙明英,、趙金錄,,天質(zhì)較差的胡小楠、趙思浩,、趙永樂。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),,因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,,增強(qiáng)他們的自信心。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,交流孩子的在校,、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果,。

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃,全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容,。本年級(jí)將繼續(xù)以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo),,即“優(yōu)秀的品德,、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體,、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”,,繼續(xù)堅(jiān)持賞識(shí)教育,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),。深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,。

著名教育家葉圣陶說過:教育就是養(yǎng)成習(xí)慣,。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。結(jié)合初一年級(jí)特點(diǎn),,為創(chuàng)年級(jí)工作特色,,促進(jìn)學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,初一年級(jí)將主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),, 加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心,幫助新初一學(xué)生順利的實(shí)現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡,,保持年級(jí)的和諧穩(wěn)定,。

1.德育教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,幫助新生盡快適應(yīng)初中生活,,增強(qiáng)學(xué)生自我約束,,自我管理的能力。

2.教學(xué)教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),,避免在初始階段兩級(jí)分化。

3. 集體建設(shè)目標(biāo):幫助初一新生樹立集體意識(shí),,創(chuàng)造積極向上的班級(jí)文化氛圍,,注重班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)。完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育和主題教育活動(dòng),。重視學(xué)生干部的培養(yǎng),,讓他們成為學(xué)生中的榜樣和老師的小幫手。

(一)年級(jí)組教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,。

年級(jí)組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方,老師們?cè)谝黄鸸ぷ飨嗵幍臅r(shí)間有時(shí)候比陪伴家人的時(shí)間還要多,只有大家努力營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的年級(jí)氛圍,,才能更好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。根據(jù)初一年級(jí)組老教師少,年輕教師多的特點(diǎn),,計(jì)劃通過利用年級(jí)例會(huì)或舉行座談會(huì)的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),,而年輕教師要虛心向老教師多問,多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,并且在班級(jí)管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,為年級(jí)組多承擔(dān)責(zé)任,。同一組老師只有相互理解,,相互信任,相互關(guān)心,,相互幫助,,才能共同創(chuàng)建一個(gè)愉快、寬松,、和諧的年級(jí)教育教學(xué)氛圍,才能共同把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平,。

按學(xué)校教學(xué)處要求互相聽課,,教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)20節(jié),,其它教師10節(jié),新教師不少于30節(jié),,備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)隔周檢查一次,。進(jìn)一步強(qiáng)化備課組工作,提高教研質(zhì)量,。各備課組每周都要安排一次集體備課時(shí)間,,并充分利用這一固定的時(shí)間,積極開展教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、群策群力,,認(rèn)真鉆研教材教法,。進(jìn)入新課程階段的任課教師,要積極參加中教研組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),各備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求,,認(rèn)真做好考勤和組織工作,。

作為初一年級(jí)為了新生入學(xué)后能更好的因材施教,班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時(shí)間熟悉學(xué)生,,進(jìn)行學(xué)生情況和學(xué)情摸底,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)法,,備好課,、上好課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。

3,、堅(jiān)持實(shí)行月考制度,開展豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

根據(jù)教學(xué)處要求,本學(xué)期初一年級(jí)計(jì)劃進(jìn)行兩次月考,,考試科目為:語文,、數(shù)學(xué)、英語,。各備課組認(rèn)真組織各種考試,,做好月考,期中考試,,期末考試分析工作,,各備課組長(zhǎng),任課教師和班主任要做好考后分析工作,,要有改進(jìn)教育教學(xué)的措施,。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各備課組長(zhǎng)可以組織本組開展例如,,朗誦比賽,,學(xué)科競(jìng)賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。年級(jí)也會(huì)配合各備課組做好組織學(xué)生和賽后表彰等工作,。

6、定期召開年級(jí)學(xué)生大會(huì),。

在開學(xué)初,、每次大型考試前后、每個(gè)月更換主題活動(dòng)動(dòng)員,、年級(jí)好人好事表彰,、年級(jí)突發(fā)事件發(fā)生等,,及時(shí)的召開年級(jí)會(huì),這些關(guān)鍵時(shí)刻是教育學(xué)生最好的時(shí)機(jī),,也是教育最能起作用的關(guān)鍵時(shí)刻,,做好年級(jí)學(xué)生的教育,疏通和引導(dǎo)工作,。

7,、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。

本學(xué)期年級(jí)將有計(jì)劃,、有目標(biāo),、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部,健全年級(jí)學(xué)生會(huì)組織,。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍,。讓他們?cè)诎嗉?jí)中樹正氣,,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手,。

8,、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,配合政教處認(rèn)真抓好每日十項(xiàng)評(píng)比,。

每日十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容:不遲到,、服飾發(fā)型、文明入校,、出勤,、自行車碼放,、課間操,、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,、靜校。

9,、積極調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,。

采取定期召開家長(zhǎng)會(huì),電話和建立短信信息網(wǎng)等形式,,及時(shí)的將學(xué)校,、年級(jí)舉行的各種活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào),使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理,。

10,、關(guān)注偏常生和后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。

要在情感教育上多下功夫,,即通過激發(fā)“動(dòng)情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”,、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”,、扶植“起步點(diǎn)”,有情有意,、靈活機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī),,以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在良性互動(dòng)中,,走向健康成長(zhǎng)的道路,。班主任每個(gè)階段要根據(jù)各任課老師反饋情況,確定學(xué)困生名單,,定期做思想工作,,時(shí)時(shí)跟進(jìn),確保班級(jí)穩(wěn)定,。

九月份:

1,、做好開學(xué)衛(wèi)生掃除工作,收好假期給初一新生留的寒假作業(yè),,班每班選出10人,,進(jìn)行年級(jí)表彰。

2,、開學(xué)典禮,。(9月1日),

3,、檢查學(xué)生的發(fā)式,,服裝,進(jìn)行禮儀教育,。

4,、每天晨檢和中午學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

5、召開第一次年級(jí)班主任會(huì):交流班主任工作計(jì)劃,,布置近期任務(wù),,解決新班主任困惑和班級(jí)問題,班主任月交流總結(jié),。

6,、各班開始進(jìn)行文化墻建設(shè)

7、各班班級(jí)干部培訓(xùn),。

8,、慶祝教師節(jié)——“感念師恩”主題活動(dòng)

十月份:

1,、召開年級(jí)學(xué)生會(huì),總結(jié)表彰上一個(gè)主題活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生,,進(jìn)行文明禮儀,,行為規(guī)范教育,幫助初一新生確定學(xué)習(xí)目標(biāo),。展示各班文化建設(shè)情況,。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員和安全教育工作,。班主任要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)工作,,抓住機(jī)會(huì)增強(qiáng)集體凝聚力。

3,、組織各班觀看一部愛國(guó)主義電影,,寫出觀后感。(優(yōu)秀作品交流)

4,、配合學(xué)校做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查,。

5、召開班主任會(huì),,做月工作交流匯報(bào)和總結(jié),,共同交流解決班主任遇到的班級(jí)管理問題。

6,、組織召開年級(jí)月考分析會(huì)

7,、進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)

十一月:

1、組織好年級(jí)期中考試成績(jī)分析會(huì)

2,、準(zhǔn)備召開好年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì),。

3、收聽法制講座,。

4,、班主任會(huì):總結(jié)交流和做好召開第一次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。

5,、召開年級(jí)學(xué)生會(huì),。

十二月:

1,、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查,。

2、12.9朗誦比賽,。

3,、“頌竹、詠竹”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。繪畫,、手工,、電腦作品展。

4,、年級(jí)學(xué)生會(huì)

5,、年級(jí)班主任會(huì)

6、迎新年班級(jí)聯(lián)歡,。

xx年一月:

1,、期末評(píng)先和表彰

2、放假前安全教育,。

3,、年級(jí)任課老師做好電腦成績(jī)登統(tǒng),班主任給學(xué)生寫評(píng)語和上交各種材料,。

4,、布置寒假作業(yè)

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析篇三

【】

一年級(jí)的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)他們來說,,整個(gè)世界都變了,。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑,。因此,,一年級(jí)的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點(diǎn),。

【】

1. 增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

2. 培養(yǎng)班級(jí)觀念和愛班感情,。

3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

2,、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣,。

※學(xué)校

※在家

1,、按時(shí)上學(xué)不遲到。

1,、早睡早起休息好,。(十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間)

2、見到老師主動(dòng)問好,,友愛同學(xué)不吵鬧,。

2,、能聽取父母長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)。

3,、課前準(zhǔn)備好,,上課遵守紀(jì)律。

3,、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘,。

4、課堂專心聽講,,大膽發(fā)言,。

4、自己的事情能自己做,。

5,、讀寫姿勢(shì)正確,課堂作業(yè)認(rèn)真,。

5,、讀寫姿勢(shì)正確,回家作業(yè)認(rèn)真,。

3,、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評(píng)比相結(jié)合,,達(dá)到教育的目的,,而且教育和童趣統(tǒng)一。

l “星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況,。

l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,,他就能摘到一顆五角星。

4,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

5,、每月進(jìn)行班級(jí)行為規(guī)范的階段小結(jié),。

6,、實(shí)行“一日值日班長(zhǎng)”制度,。

7、創(chuàng)作兒童歌謠,,寓教育于童趣中,。

如:晨讀歌:早上一來進(jìn)教室,拿出書本早自習(xí),,認(rèn)真讀書聲聲亮,,天天練習(xí)長(zhǎng)知識(shí)。

課前歌:鈴聲響,,把嘴閉,,快步走到座位上。腰挺直,,手扶膝,,兩腳平平放在地。

向前看,,頭抬起,,看誰坐得最神氣。

上課歌:上課時(shí),,向前看,,腦子跟著問題轉(zhuǎn),想發(fā)言時(shí)先舉手,,回答聲音要響亮,;

同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽,糾正錯(cuò)誤要勇敢,。

下課歌:高高興興下課了,,下節(jié)用具先備好,再去方便不要跑,,回來文明做游戲,。

班名:智多星

班徽:制定中

班報(bào):已落實(shí)

班級(jí)口號(hào):做一個(gè)愛集體、愛他人的實(shí)小主人,!

班級(jí)公約:對(duì)待集體要關(guān)心,,幫助同學(xué)要熱心;

上課聽講要專心,,放學(xué)路上要當(dāng)心,;

完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心,;

團(tuán)結(jié)合作要齊心,,師生互助心連心。

1.積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,認(rèn)真參與大隊(duì)部組織的各項(xiàng)工作,。

1)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)

2)各項(xiàng)校級(jí)大活動(dòng)的參與(教師節(jié),、讀書節(jié)、國(guó)慶節(jié),、迎新活動(dòng)等)

2.班級(jí)特色活動(dòng)

l “人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的.主題教育活動(dòng)

1)利用晨會(huì)和學(xué)生講述環(huán)保的重要性,。

2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保?

3)11月回收廢電池,,做力所能及的事情,。

4)評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。

l “做實(shí)小小主人,,創(chuàng)實(shí)小新形象”班級(jí)教育活動(dòng)

◇ 感受一流的新校舍,,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,,做實(shí)小的主人。

◇ 開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的班級(jí)大討論,,出出金點(diǎn)子,。

◇ 開展班級(jí)形象大使的活動(dòng),人人爭(zhēng)做禮儀員,。

1,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

2、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。

3、開好家長(zhǎng)會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

4,、建立學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋,。

5、一年級(jí)親子活動(dòng)的籌備工作,。

結(jié)語:相信,,只要老師做個(gè)有心人,不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育方法,我們的孩子將會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,將會(huì)終身受益,。

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析篇四

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

3,路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析篇五

為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié),,活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,,有道德,有文化,,有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

本班共有49名學(xué)生,,其中有男生26人,,女生23人。學(xué)生大多比較聽話懂事,,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,,身上存在著劣根性。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,,中期,,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),,生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

④面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間

鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

(1)關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

1,、充分利用班會(huì),、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃基本情況分析篇六

這是一群聰明、活潑的孩子,,因此也是一群好動(dòng)的小精靈,。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,,我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),。

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、利用早讀和午休時(shí)間,,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4,、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

5,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

6,、、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

7,、抓好安全教育方面,。“安全第一”始終是班級(jí)頭等大事,,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、路隊(duì)中間不打鬧、上下樓梯不追逐,、馬路行走看車輛,、橫穿馬路要不得、地下通道要行走,、過街天橋別忘記,、陌生人不搭話、安安全全回到家,。

8,、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

9,、更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法,。

10、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

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