確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

以“環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生,、名人風(fēng)學(xué)習(xí),、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì)、自然實(shí)踐操作”為主題,在初二年級實(shí)行, 以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心,，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化素質(zhì)教育,，形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求,、重視解決實(shí)際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，促使教師更新教育觀念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì),，自覺推進(jìn)素質(zhì)教育,。

總目標(biāo)：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然,、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),，通過學(xué)習(xí)名人，進(jìn)行德育教育,，在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

二,、主要措施

1、內(nèi)容框架

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標(biāo)要求及自身特點(diǎn),，結(jié)合我校的情況,，選擇有針對性的系列活動(dòng)設(shè)計(jì)課題方案，開展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng),。

2,、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況

在落實(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)人時(shí)，實(shí)行“一人負(fù)責(zé),，團(tuán)體協(xié)同”的原則,。每次班級的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負(fù)責(zé)，同時(shí)班干部隊(duì)伍發(fā)揮好團(tuán)體作用,，在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助,，另有指導(dǎo)老師一名。

負(fù)責(zé)班干部：徐凱 指導(dǎo)教師： 吳志軍

3,、課時(shí)安排

綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午,，每周安排2課時(shí)，課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主，課外實(shí)踐以共同探究,、每生參與為主,。 4、實(shí)施策略

(1)準(zhǔn)備階段：20xx年9月1日前

①組織負(fù)責(zé)班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書籍,，全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵,。

②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色，在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題,，研討并制訂實(shí)施研究方案,。

③根據(jù)“一人負(fù)責(zé)，團(tuán)體協(xié)同”的原則配備好學(xué)生,，可以家校聯(lián)系,。

(2)實(shí)施階段：20xx年9月——20xx年1月

①根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動(dòng)，每周進(jìn)行,。

②舉行大掃除,，參觀社區(qū)環(huán)境，制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動(dòng),。

④學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本,，撰寫名人心得，讀后感,。

⑤在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作練習(xí),，在老師的指導(dǎo)下，探究自然,。

(3)總結(jié)階段：20xx年1月

①寫好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,。

②召開班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流。

5,、課程研究

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程形態(tài)的目標(biāo)特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，我們準(zhǔn)備從環(huán)境保護(hù),，名人風(fēng)學(xué)習(xí),，自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題，展開具體的實(shí)踐探究活動(dòng),。

(1)環(huán)境保護(hù)

我校位于鎮(zhèn)中心,，周圍毗鄰好幾家大型企業(yè)，這里的空氣,、水質(zhì)等環(huán)境問題都是倍受人們關(guān)心的話題,。另外組織學(xué)生走出校園，看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,，通過各種途徑了解家鄉(xiāng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，同時(shí)滲透環(huán)保意識(shí),，建立起全新的人與環(huán)境的觀念,，這是很值得研究的課題。

(2)名人風(fēng)學(xué)習(xí)

名人是人生的一面鏡子,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，榜樣的力量是無窮的，以名人的事跡感召人,，以名人的品德陶治人,，以名人的精神鼓勵(lì)人，名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔,。

(3)了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)

參觀錢清原料市場,、柯橋輕紡市場及錢清各大超市，了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),，開始了解社會(huì)實(shí)際,。

(4)自然實(shí)踐操作

結(jié)合中考的自然實(shí)踐操作考試，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，從各方面來探究自然現(xiàn)象,，通過觀察，測量和實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力,。

三、活動(dòng)安排

時(shí) 間 主題 具體內(nèi)容

9月至10月 環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生 1,、觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀;2,、分析環(huán)境污染的原因;

3,、認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

10月至11月 名人風(fēng)學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本;2,、討論名人的各種精神;

3、撰寫名人心得,，讀后感,。

11月至12月 家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì) 1、錢清原料市場2,、柯橋輕紡市場3,、錢清各家超市

12月至1月 自然實(shí)踐操作 1、自然現(xiàn)象的理論學(xué)習(xí)2,、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的具體操作

3,、在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

為認(rèn)真開展素質(zhì)教育,，全面落實(shí)教育體育局20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作,，讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì),，開闊視野,、增長知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案：

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體,。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,，通過有計(jì)劃,、有組織,、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，及認(rèn)識(shí),、分析,、解決問題的綜合能力,，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于10天,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,，課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決,。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,，包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問),、生活體驗(yàn)、國防教育,、安全演練,、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、環(huán)?；顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng),。

(三)低年級學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所，重在體驗(yàn);中,、高年級的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問),、社區(qū)服務(wù)、國防教育,、公益勞動(dòng),、環(huán)保活動(dòng),、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng)等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,，外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi),。

(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式,。

三、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則

(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,，遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則,。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索,、研究問題的動(dòng)機(jī)和興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力,。同時(shí)，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題,，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別,、思考,、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育,。

(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動(dòng),，把握時(shí)代脈搏,，突出人文、科技,、國防,、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng),。

(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則,。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全，是全社會(huì)的責(zé)任,。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人,。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施，分工嚴(yán)謹(jǐn),，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發(fā)生,。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場所(含校外教育場所,、愛國主義教育基地,、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地,、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí),。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

三,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評定和考核

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,，列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中，切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,，并作為評定“合格+特長”學(xué)生,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù),。

(二)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括：社會(huì)實(shí)踐場所、社區(qū)居委會(huì),、市,、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊(duì)部,。一般由接待單位,、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章,。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),，要積極協(xié)調(diào)接待單位，統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評工作,，由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé),。

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評定分a(優(yōu))、b(良),、c(中),、d(差)四個(gè)等級，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評,。

四,、加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、督促指導(dǎo),、考核評估，宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作,。

(二)教導(dǎo)科要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長效機(jī)制,，定期研究,、處理班級反饋的信息,，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作,。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng)，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育體育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,，鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

(三)班級要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),，吸納有意愿的家長參加,，建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館,、商場、企事業(yè)單位,、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式,，建立一個(gè)相對固定,、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件,。要主動(dòng)向家長宣講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和配合,。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù),。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃,，教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書面申請,，經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

(六)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，教師要隨班,、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練,、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過程中,，教師要與學(xué)生同吃、同住,、同實(shí)踐,，切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

(七)教導(dǎo)科結(jié)合大隊(duì)部,。根據(jù)學(xué)生班級,、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，指導(dǎo)教師申請社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題立項(xiàng)

五,、活動(dòng)安排

三月份

1,、各班制定活動(dòng)計(jì)劃。

2,、一年級參觀人民公園,，根據(jù)剛學(xué)過的第一單元內(nèi)容，帶孩子去公園找春天,。

3,、一年級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進(jìn)行愛長輩，愛家人的教育,。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去,，在家里聽從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，關(guān)心父母,，體諒父母。

4,、二年級教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里,，水會(huì)不會(huì)滿出來!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力，養(yǎng)成遇到問題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

5,、三年級參觀文廟,，了解鄭州文廟的歷史，增進(jìn)同學(xué)們對鄭州的感情,，為自己是個(gè)鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮,。

6,、四,、五年級走進(jìn)大自然，觀察春天,，感受春天,。

7、六年級南彩小區(qū)進(jìn)行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告

四月份

1,、一年級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,，了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,，拓展學(xué)生視野,，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,。

2,、一年級紫荊山廣場讓學(xué)生融入春天，回到生活中去感受春天,。

3,、三年級人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

4,、四年級烈士陵園懷念革命烈士，為他們掃墓,。

5,、五年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動(dòng)，了解生物生長過程,，發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律,。

6、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實(shí)踐活動(dòng),。

五月份

1、二年級在教室學(xué)生動(dòng)手做一做,，看看誰的手最巧!展示自己的小制作,，說說自己是怎樣做的,。

2、三,、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,，感受一下那里的氣氛,，能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開展，讓學(xué)生成為愛讀書的人,。

3,、四年級體育館帶著自己心愛的風(fēng)箏，來到亮麗的體育館,，讓孩子們在這溫暖的春風(fēng)里進(jìn)行觀賞比賽,。

4、五年級去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線,，了解可樂的生產(chǎn)過程。

5,、六年級到人民公園游園接受大自然,、感受大自然,、了解大自然。

6,、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

7、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng),。

六月份

1,、和植物交朋友―――認(rèn)識(shí)校園里的植物

2、書香伴童年――-誦讀古詩文

3,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實(shí)踐(省博物院)活動(dòng),。

七、八月份

1,、參加讀書夏令營

2,、書香伴童年和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過暑假,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)背景

隨著高考的結(jié)束，以及大學(xué)生暑期來臨,，鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求,，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況,。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺(tái),，拿出五維度產(chǎn)品：黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具，以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,，以及對事情的管控能力,。為此，高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名,。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)! ——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng)

二,、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

活動(dòng)目的：鍛煉學(xué)生與人交流能力,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，增加自信心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

活動(dòng)意義：學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),，在實(shí)踐活動(dòng)過程中，提高自身能力,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,，以及自我價(jià)值觀的塑造。

活動(dòng)目標(biāo)：通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),，認(rèn)識(shí)到掙

錢的辛苦,，并學(xué)會(huì)感恩。

三,、資源需要

人力資源：

1,、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)

2、通過各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳

3,、組織人員：制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),，完成商家數(shù)據(jù)的整理

物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表

五,、活動(dòng)開展

目的地：鐘祥城區(qū)

六,、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn)：

五維度()

七、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人：

報(bào)名熱線：0724-

八,、團(tuán)隊(duì)要求

1,、服從指揮、聽從命令,，禁止自作主張;

2,、注意安全問題，凡事以安全為重;

3,、實(shí)踐過程中,，對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

4,、注意自身形象,、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

八,、團(tuán)隊(duì)狀況：

指導(dǎo)負(fù)責(zé)人：

組織策劃：

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

一,、安全注意事項(xiàng)：

1、每50名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán),，每團(tuán)配備一名導(dǎo)游,，負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午餐和游戲,。

2,、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì),。

3,、注意安全，講究清潔衛(wèi)生,。

4,、不帶刀具,，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。

二,、安全措施：

1,、活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,，召開教師會(huì)議明確各自職責(zé),，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),，排隊(duì)有序,。

2、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，行程時(shí)排好隊(duì)伍,，每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理，每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,，并有序地開展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心,、注意安全,、不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3,、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,，對于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),，若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并采取用心有效的救護(hù)措施,，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4,、審查學(xué)生身體狀況,，對身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動(dòng)。

5,、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,，確保食品安全。

三,、環(huán)保教育：

教育學(xué)生愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,，亂丟垃圾,，每生自帶保潔袋,，還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處,，以利于及時(shí)應(yīng)變,。

四、應(yīng)急預(yù)案：

一,、突發(fā)事件處理原則：1,、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,。2,、學(xué)生優(yōu)先原則。3,、就地?fù)尵仍瓌t,。4、報(bào)警,、求援原則,。5、維持順序,、訊速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。2,、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開機(jī)狀態(tài),。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,，由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守,，觀察學(xué)生狀況。

三,、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害,。帶隊(duì)導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系，視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理,、或就近送醫(yī)院,。

四、學(xué)生走失處理：1,、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員,、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號碼,，以便聯(lián)系。

2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,，切不可大意、拖延,、應(yīng)立即組織就地尋找,。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤,。4,、電話通知其它帶隊(duì)導(dǎo)游老師關(guān)注尋找,。

五、交通事故處理：1,、有嚴(yán)重受傷即刻打120,、110.并立即組織搶救。2,、迅速報(bào)告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院,。3,、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。

4,、檢查、診治,。5,、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長,、公安,、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,，妥善處理善后事宜,。

時(shí)間：年月日，上午8：00學(xué)校集中8:10正式出發(fā),。

下午15:30準(zhǔn)時(shí)蹬車返校,，請家長在16:30到學(xué)校門口接小孩。班主任會(huì)將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室,。等家長來接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家,。

祝各位老師同學(xué)們校外活動(dòng)愉快!

深圳市紅太陽教育策劃活動(dòng)有限公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃部

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

一 ,、活動(dòng)主題

暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示

二 、活動(dòng)背景

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，多走出去,。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，對于實(shí)踐本身,，我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,，我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義，抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,，才能發(fā)揮實(shí)踐的作用,。

本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué)，增強(qiáng)班級凝聚力,，豐富課余生活,，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流，倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,，德,、智、體,，美全面發(fā)展,，本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題，鼓勵(lì)同學(xué)們通過分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,，為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),。 三 、活動(dòng)目的與意義

目的：

1 為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,，明白實(shí)踐的意義,。

2 交流實(shí)踐成果，促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,，促進(jìn)友誼,。

3 豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐,、交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

意義：

通過此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),，不僅能夠增加本班同學(xué)的交流,，還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),，但還需深化。通過這次近距離的接觸,，能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,，培養(yǎng)默契,，增強(qiáng)班級凝聚力，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,，加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí),。 四 、活動(dòng)形式與對象

活動(dòng)形式：大家聚在一起,，以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果

活動(dòng)對象：農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請嘉賓1人 共計(jì)26 人

五 ,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日 19:00-21:00

活動(dòng)地點(diǎn)：4-c408

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備工作

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,，商量討論策劃方案,，并做好活動(dòng)安排

(2)各支部積極準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

(3)各支部分工合作，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

(二) 活動(dòng)當(dāng)天事宜

(1) 場地布置(班委共同完成);

(2) 主持人宣布交流會(huì)開始,，放音樂,，齊唱團(tuán)歌;

(3) 對此次活動(dòng)做簡要說明;

(4) 開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示，以ppt或視頻為主;

(5)互動(dòng)環(huán)節(jié),，優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,，交流及提問;

(6)放音樂，齊唱團(tuán)歌,。

(三)后期工作

(1)了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與建議

(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片

(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),，總結(jié)的書寫

七,、活動(dòng)組辦方 ：農(nóng)經(jīng)20xx01(班)團(tuán)委員

活動(dòng)協(xié)辦方 ：農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

資料打印30 元

買材料 10 元

共計(jì)40 元

九,、活動(dòng)預(yù)期效果

此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月,，剛好可以借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級實(shí)踐成果交流，一方面是對實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),，另一方面也是對班級成員感情交流的提升,，同時(shí)還可以促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作，增進(jìn)了解,，增強(qiáng)友誼,，共同進(jìn)步。

十,、應(yīng)急預(yù)案

(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自己負(fù)責(zé)的活動(dòng),，并做好工作安排，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

(2)活動(dòng)過程中,，維持現(xiàn)場秩序，防止意外事故發(fā)生

(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,，避免損壞

(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,，攝影工作

(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,，內(nèi)容盡量充實(shí)，盡量創(chuàng)新,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》,、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見》的精神,，使學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中逐步掌握正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的觀點(diǎn),、方法,，提高辨別是非的能力，培養(yǎng)公民道德意識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，特制定本校學(xué)生德育基地社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心”,。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),，成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級各類人才,，通過實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作,，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力,，針對性和實(shí)效性。

二,、基本任務(wù)：

通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀,，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、有技能,、懂技術(shù)、會(huì)管理,，適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭,，由各年級組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃,。

校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。

四,、活動(dòng)形式：

社會(huì)調(diào)查,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練,、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng),、勤工儉學(xué)等多種形式。

五,、相關(guān)安排：

1,、七年級新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系,，利用第一學(xué)年開學(xué)初,，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過軍訓(xùn),，學(xué)習(xí)軍事知識(shí),，了解國防和外交形勢，進(jìn)行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育,，增加學(xué)生的國防意識(shí)，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺性,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念,，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。

2,、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處,、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評比,。活動(dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生,、衛(wèi)生監(jiān)督,、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作,。

3,、開展科技實(shí)踐活動(dòng)。 組織學(xué)生參與校內(nèi),、外各類類型的科技實(shí)踐,，積極開展小發(fā)明、小制作,、小創(chuàng)造,、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng),。通過科技實(shí)踐,，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高理論與實(shí)際結(jié)合,、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能,。

4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織,。活動(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù),、尊老助殘,、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。

5,、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng),、科技文化活動(dòng),、勤工儉學(xué),、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等,。要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告,。

6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng),。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況,，結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地,，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月，有計(jì)劃、有主題地分年級開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。每次活動(dòng),，由年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組牽頭,，由年級組長制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,，在加強(qiáng)安全、文明,、守紀(jì)等方面教育的情況下,，認(rèn)認(rèn)真真地開展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后,，各年級組要認(rèn)真收集材料，做好實(shí)踐總結(jié),，確保實(shí)踐效果,。對集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排,，并利用合適的時(shí)間,，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

7,、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑,，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,，把文化教育,、理想教育、愛國主義和集體主義教育,、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性,，并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

一.活動(dòng)背景：

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,，增強(qiáng)大學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)識(shí),，樹立理想，明確方向,，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備 ,，決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中,，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討,，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過這個(gè)活動(dòng),，讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí),，能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對社會(huì)的認(rèn)識(shí),，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí),。

二.活動(dòng)對象：xx學(xué)院全體學(xué)生

三.活動(dòng)主題：交流社會(huì)實(shí)踐心得 共同進(jìn)步支持海西建設(shè) 從家鄉(xiāng)做起

四.活動(dòng)目的以及意義：

1、 通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí);

2,、 通過說出彼此的心得感受,，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;

3,、讓大家在交流中提高對社會(huì)的認(rèn)識(shí);

4,、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況,，加強(qiáng)大家對將來的步入社會(huì)就業(yè)的信心

5,、 通過談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀,、

人生觀

6,、鼓勵(lì)同學(xué)們在校時(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向,，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

五.資源需要：人力資源： 團(tuán)總支學(xué)生;

占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室;

物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī),、話筒等

六.活動(dòng)流程：

準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署,，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會(huì)，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講,，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部,、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請,，教室的設(shè)施檢修,、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準(zhǔn)備,，通知準(zhǔn)時(shí)參加,。

活動(dòng)開始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開始,，考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng),，讓交流會(huì)效果盡可能的最大化,。對于活動(dòng)前的準(zhǔn)備，要保證全部到位,。交流會(huì)由主持人宣布開始,，并做簡要介紹，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,，維持好現(xiàn)場秩序,，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得,，最后,，有評委老師做點(diǎn)評，并選出優(yōu)秀演講者,，交流會(huì)在22：00時(shí)結(jié)束,。

七.經(jīng)費(fèi)估算：活動(dòng)需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,，照相機(jī),，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右,。

九.參與人員：活動(dòng)組織者：師等;活動(dòng)對象：全系學(xué)生,。 團(tuán)總支學(xué)生會(huì)?；顒?dòng)邀請的嘉賓：李老師,，陳老

十.活動(dòng)中應(yīng)注意問題：

1、現(xiàn)場秩序的維持,，不得大聲喧嘩;

2,，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊,、有條不紊

3,、活動(dòng)中，應(yīng)聽從團(tuán)總支副書記張三指揮

4,、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,，不能有遺漏

5、活動(dòng)需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

6. 活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生,，整理好教室方可離開,。

十一：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：教學(xué)樓4-105教室，20xx年3月19日

編策單位：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

依據(jù)上級文件要求,，認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，使我校學(xué)生度過一個(gè)自由,、快樂、幸福,、陽光的寒假,，今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為使本次活動(dòng)健康有序開展，特制定此活動(dòng)方案,。

一,、指導(dǎo)思想和意義

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會(huì)問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野,、啟迪心智,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

二,、活動(dòng)目的

以學(xué)生為主體，以“受教育,，長才干,，做貢獻(xiàn)”為核心，根據(jù)青少年成長特點(diǎn),，以培養(yǎng)青少年審美能力,、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),，通過開展多層次,、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活,、認(rèn)識(shí)世界,、豐富體驗(yàn)，學(xué)會(huì)基本的生活技能,，成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),，尊重他人勞動(dòng),，樹立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然，培養(yǎng)對自然的興趣,，養(yǎng)成熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中，接觸社會(huì),、了解社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)群體,、樂于合作,、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

三,、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

四,、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開：(1)開展春節(jié)慶?；顒?dòng);(2)幫助家長做家務(wù);(3)與人交談,，學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;(4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;(5)

認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物;(6)做好人好事;(7)走進(jìn)村街調(diào)研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;(8)開展讀書活動(dòng),。

五,、活動(dòng)要求

參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),，按照由小到大,、由淺到深、由易到難的原則,，各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,，做些其它更多有意義的事,。各年齡段學(xué)生做事要求如下：

低年級：選擇些簡單易做的小事，可在家長幫助下完成,，能簡單記錄下做的每件事的名稱,。

中年級：可選擇些簡單的事獨(dú)立完成，能簡單記錄下做每件事的時(shí)間,、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,，寫下簡短的心得體會(huì)。

高年級：多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,，能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間,、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過程,，有簡單的活動(dòng)心得體會(huì),。

六,、組織形式：

1、組織形式：小組合作模式,。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(本校教師,、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師?；顒?dòng)過程中,，一定要向老師、家長請教,，活動(dòng)小組成員有分工有合作,，及時(shí)交流、溝通,、總結(jié),、調(diào)整。

2,、具體過程參考如下：

a,、編組并選題：選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問題,。 b,、找指導(dǎo)教師：一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān),。 c,、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法(活動(dòng)名稱、成員及分工,、活動(dòng)目的,、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問卷等); d,、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察,、訪談、問卷,、實(shí)驗(yàn)等),。 e、分析活動(dòng)資料,，及時(shí)做好記錄,，寫出體會(huì)、感想,，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實(shí)踐活動(dòng),，收獲了哪些,，有何心得體會(huì)，自己的意見建議等),。

七,、主要措施

(一)高度重視，廣泛動(dòng)員

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過發(fā)放倡議書,、召開會(huì)議等多種形式,，向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活,、走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì)，號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去,。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng),、組織,、宣傳、實(shí)施,。

(二)精心組織,，確保落實(shí)

結(jié)合本校實(shí)際，明確具體標(biāo)準(zhǔn),，使活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣，滿足不同年級,、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,，確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,，選派責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng),、群,，宣傳欄展示活動(dòng)成果，及時(shí)指導(dǎo)工作,，使活動(dòng)落到實(shí)處,。

(三)加強(qiáng)管理，保證實(shí)效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專人負(fù)責(zé),，加強(qiáng)組織,、引導(dǎo)，要挖掘和利用家長教育資源,，向廣大家長進(jìn)行通報(bào),，做好家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極爭取家長的理解和支持,?？勺尲议L與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃，并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件,。開展活動(dòng)時(shí),，要征得家長的同意，要有輔導(dǎo)老師陪同,，做到安全第一。

(四)收集資料,，總結(jié)表彰

每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,，寫出體會(huì)、感想,，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力,。寒假開學(xué)后，對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,，進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實(shí)踐,、活動(dòng)內(nèi)容豐富,、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

(一),、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開主題班會(huì);學(xué)生自主組織,、發(fā)動(dòng)：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),，初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱,、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路,、器材準(zhǔn)備,、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等),。

(二),、1月28日—2月24日開展活動(dòng)

(三)、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(a4打印紙質(zhì)或電子稿)：

1,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

2,、活動(dòng)照片、錄像,、錄音等資料;

3,、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料,。

(四),、3月4日——3月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

1,、以班級為單位,，以班會(huì)、板報(bào),、?？⒕W(wǎng)頁等形式,，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。

2、評選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步理解合作的意義,，知道生活中處處有合作,。

2、能共同探索,，嘗試協(xié)商,、分工，提高與同伴合作的能力,。

3,、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂,，增強(qiáng)進(jìn)一步合作的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、球,、筐,。

2,、四組操作材料。

3,、課件,。

活動(dòng)過程：

一、運(yùn)球游戲,，感知合作,。

1、教師出示球,。

師：請一個(gè)小朋友把球從這里運(yùn)到對面的筐里去,。

幼兒第一次運(yùn)球。

師：要求你們不用四肢,，不借用任何工具,，再把球放到對面的筐里。

幼兒第二次運(yùn)球,。

師：這次成功了嗎?他們是怎么做到的?

2,、教師小結(jié)：合作就是2個(gè)或2個(gè)以上的人，一起努力去完成一件事情,。

二,、討論研究，了解合作

教師出示相應(yīng)圖片(一個(gè)人削蘋果,、一個(gè)人拼拼圖、二胡獨(dú)奏,、一個(gè)人玩蹺蹺板,、拔河、推車,、音樂會(huì),、搬桌子)

師：老師這里有一些圖片，請你們來看一看,，這些圖片里哪些是合作的?

幼兒分辨交流,。

三、游戲感悟,，如何合作

師：究竟我們應(yīng)該怎樣來合作呢?

今天,，老師給你們準(zhǔn)備了一些小游戲，請你們?nèi)ネ嬉煌妗?/p>

1,、介紹游戲規(guī)則,。

第一個(gè)游戲：同心鞋。

第二個(gè)游戲：站孤島,。

第三個(gè)游戲：過河拆橋,。

第四個(gè)游戲：搭小橋。

師：玩的時(shí)候請你們嘗試合作著去完成，我只給你們5分鐘的時(shí)間哦,，看看哪組能完成!

2,、幼兒第一次嘗試。

師：你玩的哪個(gè)游戲?你們成功了嗎?

幼兒交流合作的方法,。

師：那現(xiàn)在你們還想不想再去嘗試一下?剛沒成功的可以再去試一試,，剛已經(jīng)成功的可以去玩玩你感興趣的游戲。

3,、幼兒第二次嘗試,。

師：這次你們成功了嗎?你們這次是怎么合作的?

師小結(jié)：原來合作也是有一些小技巧的，只要我們互相謙讓,，相互協(xié)商,，相互配合，合理分工,，就能又快又好地完成一件事情,。

四、聯(lián)系生活,，運(yùn)用合作,。

1、師：在我們平時(shí)的生活,、游戲中也會(huì)有很多事情需要合作,，那你看到或遇到過什么合作的事情嗎?

2、教師小結(jié)：看來,，只要大家同心協(xié)力,、互相合作，什么事都難不倒我們,，希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)和生活中多多合作,、合作愉快!

3、那現(xiàn)在就讓我們眾人劃槳開大船吧!(播放音樂退場)

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

一,、 活動(dòng)主題及意義

使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，走出校園，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問題，嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,，勤于學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì),、了解社情，增長才干,、奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

二、社會(huì)實(shí)踐組織形式：

社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,，至少2人(自由組合),，組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人(如班主任,、任課教師、學(xué)生家長),，活動(dòng)小組成員有分有合,，互相協(xié)作。

三,、具體過程如下：

1,、編組、選題;

2,、聘請指導(dǎo)老師;

3,、制定方案;

4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格,、問卷;制定調(diào)查,、實(shí)踐方案);

5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察,、訪談、問卷,、實(shí)踐);

6,、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;

7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。

四,、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容 (任選一項(xiàng))

1,、 社會(huì)實(shí)踐類：

(1)情系母校,，愛心回訪。

(2)與父母談心,，交流情感 ,。

(3)跟家人,、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行，可以體驗(yàn)大自然,、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情,。

(4)走進(jìn)敬老院

(5)義務(wù)家教

(6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

2,、社會(huì)調(diào)查類：

(1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查,。

(2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

(3)白色污染調(diào)查研究,。

(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查,。

(5)公交車讓座情況調(diào)查。

五,、活動(dòng)組織形式

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

六,、活動(dòng)要求

1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,，在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐、社 區(qū)服務(wù)活動(dòng),。

2.按照“就近就便”的原則,，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰 近村社開展活動(dòng),。

3.遵守“誠實(shí)守信”原則,，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

七,、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間

20xx 年 7 月1 日至 20xx 年 8 月30日

檢查,、評定時(shí)間：開學(xué)初

八、評定規(guī)則

社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,，開學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告,。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,，學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評定; 社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間,、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該生評優(yōu)資格,。

九,、報(bào)告格式

報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,，必須包括以下內(nèi)容： 活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題)： 活動(dòng)地點(diǎn)： 活動(dòng)對象： 活動(dòng)組織者： 個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡述：(至少150 字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲：(至少300 字)。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道地球生病的原因,。

2、學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的基本方法,。

3,、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、掛圖《地球病了》,。

2,、地球受污染和排除污染后的多媒體課件及其設(shè)施。

3,、教師繪畫一幅：地球病了,。

4、幼兒人手一份：繪畫紙,、水彩筆,、油畫棒。

活動(dòng)過程：

1,、出示掛圖,，導(dǎo)入課題。

(1)出示掛圖,，同時(shí)放錄音：孩子們,，我病得厲害，難受得很,，你們快幫幫我吧!

(2)提問：

a.圖上有什么?

b.地球媽媽怎么了?

c.地球媽媽為什么會(huì)生病?

2,、組織幼兒觀看多媒體課件，知道地球受到污染的原因,。

(1)說說多媒體所展示的地球被污染現(xiàn)象。

a.森林被砍到了許多,。

b.工廠冒濃煙,。

c.水變成了黑色。

d.到處是垃圾,。

e.汽車排放尾氣,。

(2)提問：地球媽媽還生了哪些病?

3,、請幼兒當(dāng)醫(yī)生已到幼兒討論保護(hù)地球的方法。

(1)針對污染,，幼兒自由討論排除污染的方法,。

(2)引導(dǎo)幼兒觀看受污染和排除污染的課件，比較并說出怎樣是地球媽媽的病好起來,。

小結(jié)：建立污水處理工廠,，把臟水變干凈，工廠不要放黑煙,，汽車用電,、天然氣、太陽能來開動(dòng),，建立垃圾處理大工廠,，多種花草樹木，保持水土,，凈化空氣,，是地球媽媽的病好起來。

4,、繪畫活動(dòng)：打扮地球媽媽,。

(1)教師出示地球媽媽“生病時(shí)”不美的畫像，激起幼兒給“治好病”的地球媽媽畫一幅美麗的畫像,，打扮打扮地球媽媽,。

(2)播放音樂，幼兒在音樂中自由作畫,。

(3)展示,、評價(jià)。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

(一)活動(dòng)的宗旨和意義：

為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，讓學(xué)生走進(jìn)自然，了解生活,，認(rèn)識(shí)社會(huì),，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外，豐富生活的經(jīng)歷,，開拓視野,，從而親近大自然，感受人與自然的和諧,，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,、熱愛生活的真切情感，同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游,、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣,，特制定20_學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。

(二)活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)日期：

20_年10月16日星期三(上午8：00操場集隊(duì)，8：30出發(fā),，下午15：00返校，學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變,。)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：

上海世紀(jì)公園

3、活動(dòng)對象：

全體師生

4,、帶隊(duì)安排：

詳見附件一：帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄

5,、活動(dòng)人數(shù)：

學(xué)生522人+教師21人

(三)活動(dòng)要求：

1,、加強(qiáng)活動(dòng)過程安全教育,。

提前做好暈車的預(yù)防工作，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜,，忌不食或過飽,，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時(shí)前服用暈車藥,。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋,。上下車有秩序，不推搡,、不擁堵;車輛行進(jìn)中頭,、手嚴(yán)禁伸出窗外，不得站立,，不得在車廂內(nèi)走動(dòng);活動(dòng)時(shí)詢問好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單,。

2、行為規(guī)范,，語言文明有禮貌,。

教育全體學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級隊(duì)伍前進(jìn),，行進(jìn)時(shí)安靜有序,，不隨意走開，如需上洗手間，要先向老師或?qū)в握f明請假,。愛護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中要注意愛護(hù)花草樹木,。愛護(hù)動(dòng)物,，不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃。

3,、遵守活動(dòng)時(shí)間,，統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。

附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交,，記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過程,，并上交一份存檔。上車前請班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作,。遵守上下車集合時(shí)間及地點(diǎn),，以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué),。

4,、教師全程護(hù)導(dǎo)。

教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案》),，到達(dá)目的地后要以班級為單位有組織地開展活動(dòng),，不得個(gè)別行動(dòng)，同時(shí)帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級的每個(gè)學(xué)生都在教師視線之內(nèi),。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

為了豐富學(xué)生的課余生活,，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目的

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí),、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

3,、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月1日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：__生態(tài)基地

四、活動(dòng)主題：走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植,。

五,、參加人員：__中心校3—6年級學(xué)生。

六,、出行方式：自行車到達(dá),，步行參觀。

七,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：(總指揮)

副組長：

組員：

各班班主任

照相：

資料整理：

保安：

校醫(yī)：

八,、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師。

九,、領(lǐng)隊(duì)：

總領(lǐng)隊(duì)：

各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任,。

十、活動(dòng)過程：

1,、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,，說明目的，意義,。

2,、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：

(1)、首先要注意安全(自身安全,、騎車行進(jìn)安全,、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全)，騎車要靠邊行進(jìn),，不可有超車現(xiàn)象,，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

(2)、要按班進(jìn)行,，不可亂跑亂竄,，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀,，不可擅自行動(dòng);

(3),、參觀村委辦公室等時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4),、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘;

(5),、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;

3,、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比,、獎(jiǎng)勵(lì),。

十一、活動(dòng)路線

__村村委(辦公室,、圖書室、會(huì)議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜,、蜜瓜,、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委,。

十二,、活動(dòng)要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲,，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物,、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

十三,、注意事項(xiàng)

1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,，在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

2,、從遵紀(jì),、禮儀、勞動(dòng)光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。

3、安全第一(游玩,、上,、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服,。

4,、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生,。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,，各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員,，遇到情況及時(shí)匯報(bào),。

5、下午2：30集合,，5：00集合回校,。

6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員,。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

7,、愛護(hù)公物,、文物，不大聲喧嘩,。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者,。

8,、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞,。

應(yīng)急預(yù)案：

一,、突發(fā)事件處理原則

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對,。

2、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報(bào)警,、求援原則,。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施

1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。

2,、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),。

3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件,。

三,、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害

師生在途中突發(fā)疾病,、意外傷害,，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理,、或就近送醫(yī)院,。

四、學(xué)生走失處理

1,、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,，以便聯(lián)系。

2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,，切不可大意、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找,。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤,。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找,。

五,、交通事故處理

1,、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,，并立即組織搶救,。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。

4、檢查,、診治,。

6、立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長,、公安、醫(yī)療,、保險(xiǎn)各方接洽,，妥善處理善后事宜,。

7,、寫出書面報(bào)告,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想

文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的__大和__屆__全會(huì)精神為指導(dǎo),，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,，充分發(fā)揮“文化富民,、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用,，努力實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化,，推出一批主題鮮明、新穎生動(dòng),、富有趣味,、感染力強(qiáng)的文化活動(dòng)項(xiàng)目,，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè),，為建設(shè)幸福、和諧提供精神動(dòng)力和文化支撐,。

二,、活動(dòng)形式

結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點(diǎn)工作，面向基層開展靈活多樣,、便民利民的服務(wù)活動(dòng),，采取集中服務(wù)與單獨(dú)服務(wù)、課堂授課與實(shí)地指導(dǎo),、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于,、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),。局屬各單位,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域,，選派業(yè)務(wù)骨干,，通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式,，綜合運(yùn)用送戲到田間地頭,、發(fā)放資料,、展覽圖片,、講解實(shí)物、出動(dòng)宣傳車和現(xiàn)場咨詢解答等服務(wù)方式,，拓寬途徑,，延伸服務(wù)范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在更大范圍,、更寬領(lǐng)域,、更深層次開展起來，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效性,，讓老百姓真正享受文化套餐和實(shí)惠,。

三、重點(diǎn)工作

1,、突出宣傳重點(diǎn),。開展豐富多彩文化活動(dòng)。

緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進(jìn)萬家”活動(dòng)主題,，一是組織書法,、美術(shù),、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫,、拍攝全家福;二是送戲到基層,。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動(dòng)，深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個(gè)行政村,、4個(gè)社區(qū),，為群眾送上一臺(tái)文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動(dòng),。

2,、開展形式多樣讀書活動(dòng)。

一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè),，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施,，新配置一批圖書、電子讀物,，20__年底實(shí)現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理,。

二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動(dòng)。

三是做好“候鳥書屋”,、農(nóng)家書屋出版物更新補(bǔ)充工作,，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用,。

3,、推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)。

在總結(jié)20__年試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，20__年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè),，新建5個(gè)點(diǎn)農(nóng)民文化樂園，促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸,，著力豐富農(nóng)村精神文化生活,。

4、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程,。

結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程,，全縣每個(gè)行政村每年放映12場公益電影，全縣年放映2712場,。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù),，保障群眾看電影的基本權(quán)益。

四,、保障措施

(一)成立組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長：,，副組長：,，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,，兼任辦公室主任,，為辦公室成員。

局屬各責(zé)任單位,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署,，早啟動(dòng)、早落實(shí),，并將此納入工作目標(biāo)考核,。

(二)明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任,。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”,、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé)，各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任,，明確任務(wù),，排出時(shí)間表，盡快啟動(dòng)文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作,，確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，提供有關(guān)設(shè)施和活動(dòng)場地,，積極組織農(nóng)民參與活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)督查，確保實(shí)效,。為確?；顒?dòng)不走過場、不出偏差,，取得實(shí)實(shí)在在的效果,，局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門,，采取綜合督查,、專項(xiàng)查、隨機(jī)抽查等方式,，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實(shí)施的全過程,。對督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，責(zé)成有關(guān)單位立即整改,。對社會(huì)團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的,，按違約處理。

(四)健全檔案,，完善資料,。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料,，確保文字、圖片檔案資料完整,、系統(tǒng),、規(guī)范，要做到分類清楚,、資料詳實(shí),。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)順序:

首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì)開幕.

1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,，,然后大家把前天買的一切準(zhǔn)備東西拿出來.

(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食.同學(xué)錄,和準(zhǔn)備的一些小禮物.準(zhǔn)備好一本漂亮的本子.也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼.)

2.邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒?(此游戲是用一個(gè)水瓶或可以傳用的物體,由一個(gè)同學(xué)在旁邊打拍子.隨著聲音一直傳下去,當(dāng)拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準(zhǔn)備好的裝著大家學(xué)號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦.下一場抽學(xué)號的人就是由上一位被抓人抽)---------------------------此活動(dòng)將可以進(jìn)行半小時(shí)的時(shí)間.,

3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受,，向教過自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意,。

4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加,，與同學(xué)們一起唱歌跳舞,，表達(dá)師生之間的感情。中間會(huì)唱歌,，吃蛋糕,，確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時(shí)侯能提前準(zhǔn)備好錄音機(jī)和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.---------------------------這個(gè)節(jié)目期間可能會(huì)比較混亂,當(dāng)這時(shí).主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌.然后在推薦名單.

5.集體心里話,這個(gè)活動(dòng)的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下一屆初三的學(xué)弟學(xué)妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排,-------------------------這個(gè)環(huán)節(jié)希望每個(gè)人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封.

6.全班同學(xué)把自己的qq和電話或可聯(lián)絡(luò)地址寫在黑板上,讓同學(xué)記錄下來.

7.每個(gè)人發(fā)表自己未來的夢想,然后寫在紙上,折好交給主持人,主持人收集好,并可以承諾在每人實(shí)現(xiàn)了之后可以到老師家拜訪和探望時(shí)取回------------------------此環(huán)節(jié)每人必須參與,可以說很容易很難企及的,但根據(jù)每人心里所想的,不嘲笑對方的言行,這個(gè)舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時(shí)候.,這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學(xué)參考自己未來打算.

8.踩氣球：把4,、5個(gè)氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處,，一面保護(hù)自己的氣球，一面去踩別人的氣球,，到時(shí)間后(2-3分鐘),，看誰剩的氣球多誰勝，非常有意思,。

9.班主任頒發(fā)一些獎(jiǎng)品.總結(jié)晚會(huì)的落幕,

10.集體認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,帶著對這個(gè)我們第二個(gè)家的愛護(hù)與感謝打掃每一個(gè)角落.做到“文明告別母校,，留下美好回憶”------------------------此環(huán)節(jié)衛(wèi)生委員要事先準(zhǔn)備好桶子,抹布和一切要用的清潔工具

11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松，同時(shí)為了給即將離開母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶,，特在學(xué)校內(nèi)舉辦此次活動(dòng),，讓同學(xué)們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的校園各個(gè)角落的照片及dv，并可借此機(jī)會(huì)與老師,、同學(xué)合影留念.

注意事項(xiàng):

1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號箱.

2.準(zhǔn)備好錄音機(jī)和放的歌曲磁帶.

3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時(shí)候用.食物要挑大眾化一點(diǎn)的,，種類要盡量多一點(diǎn)，水果自然是不能少的,，考慮到預(yù)算問題,，建議可以買時(shí)令水果，總之要確保每個(gè)人都有東西吃哪。

地點(diǎn)要找那種寬敞的,，光線好的,，桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈,，因?yàn)檫@種場合即使有老師或者嘉賓,，他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。

還要找同學(xué)做一下主持人,，要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的,，要讓氣氛high起來。

5.宣傳.文藝或其他班干部應(yīng)早點(diǎn)布置好教室的裝扮,使教室更加可愛溫馨.

6.建議此次的資費(fèi)從班費(fèi)上扣出.

7.茶話會(huì)間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目,?；顒?dòng)期間不要去注意紀(jì)律問題，但是要注意學(xué)生安全問題,，打架吵罵是需要禁的,。

8.晚會(huì)不能進(jìn)行時(shí)間太長,以免各位家長擔(dān)心,應(yīng)考慮到安全問題

9.在選擇聚會(huì)的地點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)考慮適不適合我們的場合,可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個(gè)大點(diǎn)的包間.