總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)成績(jī)總結(jié)篇1
時(shí)光飛逝,,歲月如流。仔細(xì)回味,,充滿(mǎn)著生機(jī)和活力的小學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)陪我走過(guò)了又一個(gè)年頭,。我也已經(jīng)不知不覺(jué)完成了一年的小學(xué)英語(yǔ)工作。在這一年里,,我付出辛勞,,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè),?;剡^(guò)頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),,在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,,原來(lái)收獲頗豐。
本學(xué)期,,每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過(guò)的,。我擔(dān)任五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),,有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,,上好每一節(jié)課,,帶好每一個(gè)學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的基本原則、教育方針貫徹,。思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)以黨員的要求來(lái)約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)期來(lái),,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:學(xué)習(xí)黨的“__大”精神等,。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念,、觀點(diǎn),,注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。
二,、在教學(xué)工作方面
首先我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)問(wèn)題:
1、剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課程充滿(mǎn)好奇,,喜歡學(xué)習(xí)、模仿,。但是,,我發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)讀了兩年后,好奇心逐漸減弱,。隨著學(xué)習(xí)難度的增加,,學(xué)生產(chǎn)生了消極情感,沒(méi)有興趣,,甚至厭學(xué),。
2、面對(duì)一些整體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū),。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求過(guò)于嚴(yán)格,,不能注意到學(xué)生的差異性,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們接受語(yǔ)言的快慢程度,,最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽,,有的學(xué)生吃不飽,。吃不飽的那部分學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生以下情緒:上課或講練習(xí)的時(shí)候,就會(huì)馬虎,,注意力不集中,。
3、在有些知識(shí)點(diǎn)講過(guò)后,,有的甚至操練了多遍,,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了,學(xué)生仍沒(méi)有掌握,。就責(zé)怪學(xué)生,,并因此加強(qiáng)反復(fù)訓(xùn)練。于是在責(zé)怪聲中,,在枯燥的聯(lián)系中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了。
我體會(huì)到:學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力是因人而異的,。有差別是正常的,,要教好每一個(gè)學(xué)生,但不能要求每一個(gè)學(xué)生都一樣,、一個(gè)模式,,不能要求學(xué)生都按一個(gè)模式去發(fā)展,而是開(kāi)發(fā)學(xué)生不同的潛能,,發(fā)展學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的各方面能力,。而且教師可根據(jù)不同學(xué)生之間的差異去因材施教。
首先,,我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,不但能備好教學(xué)內(nèi)容,,更能做到備好學(xué)生,,備好作業(yè)和課堂練習(xí),以便更好地進(jìn)行因材施教;從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,。教師在英語(yǔ)教學(xué)中,,讓學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)并舉,眼,、耳,、口、鼻,、腦并用,,是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,。學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型是有差異的。而沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣的差異更大;學(xué)生的喜愛(ài)也不一樣,,有的喜歡聽(tīng)說(shuō)法,,就是一直看著老師,聽(tīng)老師說(shuō),,很少看書(shū)本;有的喜歡閱讀法,,就是一直盯著書(shū)本看,,很少看老師或黑板,。因此,,必須運(yùn)用多元化的教學(xué)方法,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,能讓他們喜歡英語(yǔ),。
其次,在課堂教學(xué)中盡量使用英語(yǔ),,適當(dāng)利用母語(yǔ);利用直觀教具、動(dòng)作,、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。而且,,教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,,會(huì)用,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,,提高水平,,進(jìn)行生動(dòng)活潑的開(kāi)放式的課堂教學(xué),使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí),,從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)科的學(xué)習(xí)興趣,,提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng),。在課堂上,,我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,,學(xué)會(huì)用學(xué)過(guò)的單詞使用新句型對(duì)話(huà),。每課講授完后,要求學(xué)生必須讀熟,,會(huì)默寫(xiě)單詞,,會(huì)做基本的對(duì)話(huà)練習(xí)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,,因此,,每天早上要求學(xué)生抽出一定時(shí)間開(kāi)口讀英語(yǔ),,鍛煉口語(yǔ)能力,熟悉課文,。在班級(jí)選出讀音規(guī)范的科代表,,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表。而且教師經(jīng)常巡視和抽測(cè),,使學(xué)生不知不覺(jué)鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)單詞,,必須做到完全正確。既要學(xué)習(xí)新知識(shí),,又要鞏固舊知識(shí),,得到兩面照顧,不能松懈,。
最后,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三,、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)
“學(xué)海無(wú)涯”,,在信息時(shí)代,作為一名教師,,終身學(xué)習(xí)尤為重要,。我常常不滿(mǎn)自身現(xiàn)狀,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)能力,。我還積極響應(yīng),,參加各項(xiàng)教師活動(dòng)。除此之外,,業(yè)余時(shí)間我還讀了許多書(shū)和雜志,,英語(yǔ)知識(shí)等各方面均取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)成績(jī)總結(jié)篇2
從事教學(xué)工作,,實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想,,讓我和父輩擁有了同樣偉大而光榮的職業(yè)---人民教師。在這三年的教學(xué)工作中,,有過(guò)失敗,,有過(guò)成功,有過(guò)痛苦,,有過(guò)歡樂(lè),。但更重要的是對(duì)這份工作的信心與日俱增,更加熱愛(ài)這份工作了,。下面我就這幾年的工作做一簡(jiǎn)要總結(jié):
一,、教學(xué)工作
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,努力做到與時(shí)俱進(jìn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,鉆研教材教參,,提高自己的鉆研教材的能力。為了充分運(yùn)用多媒體教學(xué),,我采用自學(xué)為主,,請(qǐng)教為輔的學(xué)習(xí)方式。嘗試電子備課與情景教學(xué)有機(jī)融合的新模式,,使得講課條理清晰,,答案準(zhǔn)確,指導(dǎo)具體,,做到了有的放矢,,盡而培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。并且在平時(shí)的教學(xué)中自制課件,,不斷優(yōu)化備課的各個(gè)細(xì)節(jié),。制做的課件在學(xué)校中得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
2.積極參加學(xué)校組織有關(guān)的教研活動(dòng),,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,。
一個(gè)人的成長(zhǎng)是在實(shí)踐中不斷鍛煉的。學(xué)年組的集體教研,,我認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言,,找出自己的差距,虛心學(xué)習(xí),。認(rèn)真上好每一節(jié)課,然后聽(tīng)取別人的意見(jiàn),,針對(duì)自己的不足再進(jìn)一步練習(xí),。腳踏實(shí)地認(rèn)真鉆研,推敲每一個(gè)環(huán)節(jié),,一直到自己滿(mǎn)意為止,。雖然有時(shí)累得不想再努力了,可是看到自己的成績(jī)心里又鼓起了勇氣,。
提高自己水平,,目的在于培養(yǎng)學(xué)生。在課堂上我認(rèn)真培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生,。指導(dǎo)朗讀,,使學(xué)生朗讀水平有了提高。在表達(dá)上嚴(yán)格訓(xùn)練,,講讀每一篇文章,,都一絲不茍,使學(xué)生的分析能力真正得到發(fā)展,并進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練,。成績(jī)始終居學(xué)年組前列,。
二、英語(yǔ)教學(xué)工作
在三年的英語(yǔ)教學(xué)工作中,,我一絲不茍的做好每一環(huán)節(jié)的工作,,在教學(xué)過(guò)程中,貫徹關(guān)于教育三個(gè)面向的方針,,并根據(jù)兒童的特點(diǎn)全面培養(yǎng)教育學(xué)生,。
對(duì)于學(xué)生我一視同仁,沒(méi)有高低優(yōu)劣之分,,我與他們進(jìn)行的是心與心的交流,,課堂上我是教師,課下我是他們的朋友,,生活上我又是他們的師長(zhǎng),。在教育的同時(shí),也不放松對(duì)學(xué)生的管理,。我采用經(jīng)常鼓勵(lì),,嚴(yán)格要求,適時(shí)注意學(xué)生動(dòng)向的策略進(jìn)行管理,。學(xué)生的情緒,、成績(jī)稍有變化,我就及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,分析原因,,商量解決問(wèn)題的辦法。功夫不負(fù)有心人,,我所教的班級(jí),,每次全縣統(tǒng)考班級(jí)成績(jī)都在全校平均成績(jī)以上,多次名列學(xué)年組第一,,受到領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)的好評(píng)。,。
一份耕耘,,一份收獲,幾年來(lái)的辛勤工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,。我深知要給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水的道理,。學(xué)海無(wú)涯,,我苦苦求索,不斷充實(shí)自己,完善自己,。通過(guò)自學(xué),,同時(shí)我注意把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。我還不斷堅(jiān)持做自學(xué)筆記,,現(xiàn)已有五萬(wàn)多字,。
總之,在這幾年的工作中,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了積累,,英語(yǔ)教學(xué)水平在不斷的提高,有了一定的教學(xué)能力,,在今后的教學(xué)工作中我將更加深入鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,使我的教學(xué)水平更上一層樓。
小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)成績(jī)總結(jié)篇3
彈指一揮間,,一學(xué)期的教育教學(xué)工作結(jié)束了,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,我積極,、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,備好課。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,,閱讀大量相關(guān)材料進(jìn)行備課;課堂上組織好教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息回饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。用平常心對(duì)待后進(jìn)生,在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,讓他們知道:只要想學(xué),,認(rèn)真學(xué),,老師也就幫助你。幫助他們樹(shù)立信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。同時(shí),開(kāi)展小組幫教的形式,,讓優(yōu)生幫后進(jìn)生,,大家一起進(jìn)步。當(dāng)然,,每個(gè)班級(jí)都有幾名學(xué)生的成績(jī)有待于下一學(xué)期進(jìn)一步的提高,。這也是我下一學(xué)期工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
三,、作業(yè)批改方面
在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,,在全班重復(fù)講解、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。
四,、在聽(tīng)力方面
為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話(huà)的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對(duì)話(huà),,背書(shū)。
總之,,一學(xué)期以來(lái),,本人勤勤懇懇地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語(yǔ)會(huì)話(huà)知識(shí),,努力開(kāi)發(fā)快樂(lè)課堂,,取得了一定的成效,學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高,。
小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)成績(jī)總結(jié)篇4
隨著期末考試的結(jié)束,,本學(xué)期的教學(xué)工作也步入尾聲。在這個(gè)學(xué)期中,,我們順利地完成了六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)教學(xué),。在學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我所面臨的問(wèn)題,,不僅是像以往那樣,,完成本冊(cè)書(shū)的教學(xué);學(xué)生這一學(xué)期要參加小學(xué)生畢業(yè)考試,我必須在本冊(cè)書(shū)的教學(xué)結(jié)束后,,擬定一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,根據(jù)計(jì)劃合理地安排自查前的復(fù)習(xí)工作。六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,,兩極分化比較嚴(yán)重,。所以本學(xué)期以做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作為主。面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對(duì)英語(yǔ)的基本知識(shí)與基本技能已有初步的了解,。同學(xué)們的聽(tīng)力能力,、口語(yǔ)表達(dá)能力,、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高,。為此我做了一下工作:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。
不但備學(xué)生,,而且備教材、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
二,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,覺(jué)得愉快,,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。
三,、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性,。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),,進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高學(xué)困生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。
五,、、存在的問(wèn)題:
1,、在復(fù)習(xí)階段,,大部分學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是積極的,但是有少數(shù)學(xué)生由于緊張而繁重的復(fù)習(xí)沒(méi)有更多地關(guān)注到他們的課堂學(xué)習(xí)情況,,也沒(méi)有盡最大的努力引導(dǎo)他們抓緊課堂的每一分鐘,。于是,為了讓他們?nèi)〉眠M(jìn)步,,我們的做法卻是進(jìn)行“課后輔導(dǎo)”,,增加師生的負(fù)擔(dān) 。
2.在復(fù)習(xí)階段,,由于復(fù)習(xí)的內(nèi)容涉及到三,、四、五,、六年級(jí)的內(nèi)容,,內(nèi)容量多,在處理內(nèi)容方面還存在一些不足,。如,,五、六年級(jí)的內(nèi)容應(yīng)該為主,,三,、四年級(jí)的內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行選擇(對(duì)大部分同學(xué)來(lái)講,三,、四年級(jí)的內(nèi)容較簡(jiǎn)單,,可應(yīng)付)。五,、六年級(jí)的單詞,、句型都是重中之重,,內(nèi)容較多,不可能面面俱到,。但是,老師在這時(shí)候應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的作用,。為學(xué)生理順知識(shí)結(jié)構(gòu),,如,更有條理地進(jìn)行句型分類(lèi),。另外,,不應(yīng)該為了應(yīng)付考試,就忽略了英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的交際性,,聽(tīng),、說(shuō)、讀和寫(xiě)盡可能兼顧,,這樣,,才能充分體現(xiàn)本套教材的教
學(xué)目的。同時(shí),,聽(tīng)和說(shuō)是學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最感興趣的部分,,因此,復(fù)習(xí)階段,,值得運(yùn)用聽(tīng)和說(shuō)的活動(dòng)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,將復(fù)習(xí)課的枯燥乏味變?yōu)樯鷦?dòng)活潑。
六.采取的措施:
1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2,、通過(guò)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě),、唱、游,、演,、畫(huà)、做等形式,,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí),。
3,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書(shū)寫(xiě),。
4.在往后的教學(xué)中,我要更積極地思考轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,。如,,在復(fù)習(xí)階段,針對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容,,運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,在后進(jìn)生的小圈子內(nèi)進(jìn)行內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)他們上進(jìn)的積極性,。
總之,,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我能夠緊緊圍繞新課改的要求,,貫徹落實(shí)新課標(biāo),,以學(xué)生為主體,以人為本開(kāi)展各項(xiàng)工作,,效果也還不錯(cuò),,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教學(xué)是漫無(wú)邊際的,,在以后的教學(xué)工作中,,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改善不足,,虛心謹(jǐn)慎,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更上一層樓,。
小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)成績(jī)總結(jié)篇5
一、政治思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記,。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二,、教育教學(xué)方面:
1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,,同學(xué)生在課堂上同游戲,,同歌唱。
2.熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,,握握他的手,摸摸他的頭等,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
3.進(jìn)取參與講課,,聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。本學(xué)期進(jìn)取參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng),,在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對(duì)待,,經(jīng)過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),,使我有了很大的提高。同時(shí),,進(jìn)取與由教師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),,我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的,不是靠說(shuō)出來(lái)的,。
4.進(jìn)取配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,5月份,在迎督導(dǎo)檢查工作中,,我講授了一節(jié)英語(yǔ)課,,那節(jié)課到達(dá)了我預(yù)計(jì)的教學(xué)效果,,我自我很滿(mǎn)意,但我不會(huì)停步,,我會(huì)更加努力,。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面,。本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),,有實(shí)效。在謝教師的帶領(lǐng)下,,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍,,做好筆記,每個(gè)人都能用進(jìn)取的態(tài)度迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測(cè),。同時(shí),,學(xué)校的博客風(fēng)很濃,我也愛(ài)上了博客,,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
四,、組長(zhǎng)工作,。本學(xué)期我們?nèi)w專(zhuān)科教師都聚集到一齊,,大家在平時(shí),,能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,,做到了不用安排,,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,,在那里我們都感受到了溫暖,。在組里,年輕人較多,,在年輕人的渲染下,,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我?jiān)信,,歲月能使人變老的是年齡,是外表,,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃,進(jìn)取向上的.心,,你的工作,,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,。我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵,。
小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)成績(jī)總結(jié)篇6
時(shí)光荏苒,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,我來(lái)到中心學(xué)校工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了?;仡欉@一學(xué)期以來(lái)的工作情況,,我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多?,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作的實(shí)際情況作出以下總結(jié):
一,、師德表現(xiàn)
本學(xué)期以來(lái),我在自己的崗位上努力做到盡職盡責(zé),,為人師表,。平時(shí)積極參加學(xué)校每周召開(kāi)的教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校傳達(dá)的上級(jí)文件,。每周按時(shí)參加升國(guó)旗儀式,,不缺勤。在工作上服從學(xué)校的安排,,人際關(guān)系融洽,。
二、教學(xué)工作
在本學(xué)期我承擔(dān)二,、四兩個(gè)年級(jí)六個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中,會(huì)根據(jù)他們各自不同的特征進(jìn)行因材施教,,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn),并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真教案編寫(xiě),,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我在英語(yǔ)課堂上采用多樣化活動(dòng)教學(xué),,把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作,、游戲等融入到課堂中,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,,輕松學(xué)習(xí)。特別是在四年級(jí)的教學(xué)中,,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置合適的歌謠來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),,記憶內(nèi)容,效果較好,。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并且設(shè)置小組合作達(dá)到學(xué)生互評(píng)的效果,。
4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,,學(xué)習(xí)組內(nèi)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
在做好一以上幾方面的同學(xué)我也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中的一些問(wèn)題:由于所教班級(jí)比較多,,班級(jí)的練習(xí)冊(cè)并沒(méi)有做到全批全改,把有些工作分配給了學(xué)生,。四年級(jí)班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不夠完善,,沒(méi)有對(duì)學(xué)生做出相對(duì)多元化的評(píng)價(jià)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。在今后的教學(xué)工作中,,我仍要努力提高自己的教育教學(xué)水平和技能,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,不斷地實(shí)踐和反思,,以求更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)成績(jī)總結(jié)篇7
一,、指導(dǎo)思想
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備,、教,、批、輔,、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,,開(kāi)展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源,,參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,,收集課堂案例,,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。
2,、端正態(tài)度,、提高認(rèn)識(shí),了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn)共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽(tīng)課15節(jié)以上,,內(nèi)容真實(shí),并有一定質(zhì)量的評(píng)語(yǔ),。
3,、認(rèn)真理解掌握“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,。
4,、注重開(kāi)拓視野,瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè),,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。
三,、教學(xué)工作
(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,備教材,、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)過(guò)程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用歌謠導(dǎo)入新課,,故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
(二)教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會(huì),、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。
2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型,。
3,、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確,。
4,、能在圖片、手勢(shì),、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,,聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。
5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。
6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣,。
7,、能運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù),。
8,、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,已學(xué)過(guò)的歌謠,。
(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1,、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3,、能使用日常交際用語(yǔ),,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,,做到大膽開(kāi)口,,發(fā)音正確。
4,、能在圖片,、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,,聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音,。
(三)主要措施
1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2、通過(guò)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě),、唱,、游、演,、畫(huà),、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
4,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書(shū)寫(xiě),。
5、根據(jù)“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè),努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),。畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。
6,、了解學(xué)生的情況,為設(shè)計(jì)適合他們的教案打下基礎(chǔ),。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì),,而對(duì)于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂
7、了解后進(jìn)生情況,,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。
8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話(huà)題,創(chuàng)設(shè)情境,,提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力,。
四、教研工作
1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),,以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,,以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開(kāi)展工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性,。
2,、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門(mén)及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,,提高教學(xué)效率為重點(diǎn),,積極實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)鍵,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下英語(yǔ)的創(chuàng)新理念,,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,,扎扎實(shí)實(shí)做一名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的英語(yǔ)教師,。
五、培訓(xùn)工作
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,,學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),,提高自身素養(yǎng)。
(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,,取人長(zhǎng)處。
(2)多閱讀教育方面的書(shū)籍,。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),,才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。
(3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握英語(yǔ)的各級(jí)目標(biāo),,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,。