光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學期工作計劃包括幼兒園學期工作計劃篇一

（1）由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式,，不設固定的例會地點，常規(guī)時間是雙周周三晚上七點,。

（2）全體成員務必準時出席,。無故遲到者須說明理由，例會每次須到,，多次不到者除名,。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意后方可,。

（3）例會實行輪流主持制度,。每次例會由部長，副部長輪流主持,。

（4）嚴格遵守例會紀律,。開會時態(tài)度嚴謹認真，自我也做好會議記錄,，討論時發(fā)言踴躍,，用心主動，保證會議的嚴肅性和活潑性,。

（1）提高本部成員的自身素質,，多給干事帶給一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動文藝部所有成員用心性和主觀能動性,，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的潛力和特長,，以及他們對文藝部的發(fā)展和推薦，加強文藝部成員潛力的提高,，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,，加強團隊合作精神，熱情活動,，各盡其責,，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,。

（2）在每次例會中,，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會留給干事,，盡量讓他們發(fā)表好的意見,，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的潛力,，再加以培養(yǎng),。

（3）輪流安排干事每月上交工作總結，并對文藝部提出推薦,，要求,。

（4）每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事,，工作到位,。活動結束要有工作總結,。此外,，還將用心配合學校組織的各類文藝活動。

（5）安排時間到干事所在班級中去,，關心干事的學習與生活,，緊密與干事間的關系。

（1）有必要時工作交流會,，與各部門持續(xù)緊密的聯(lián)系,，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

（2）配合學校搞好各項文娛活動,。

（3）加強學生會文藝部與學校各類社團的交流,。

（4）協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務,。

（5）加強與部門干事,，副部長交流,，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展,。

（6）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我的問題,，總結經驗，以實事求是的,、積極向上的工作態(tài)度應對新問題迎接新挑戰(zhàn),。

目的：給全院同學營造一個豐富多彩的校園生活環(huán)境和健康向上的文化氛圍，為我校的文藝工作添磚加瓦,。

資料：由于文藝活動的性質決定,，文藝部這學期的工作務必少而精，但是仍然要起到活躍全院氛圍作用,。

（1）培養(yǎng)10級主持人預計4名（2男2女）,。

（2）籌備組建合唱隊、舞蹈團,、禮儀隊

時間：xx年10月——12月

合唱隊,、舞蹈團在以前只是一個松散的組織，我們計劃將合唱隊,、舞蹈團整和并統(tǒng)一領導,、統(tǒng)一指揮，使我系以及學校安排的各項文藝活動能迅速,、有效的開展,，并成立禮儀隊專門負責各種場合的禮儀工作。

（3）xx年11月,，向學校申請教室,，征集同學們都喜歡的影片或音樂劇，進行播放,。觀看后以二級學院為單位收集觀后感,，并進行評選,。以次豐富同學們的課余生活,。

以上是我文藝部本學期的初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,，同時,，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合部門的各項工作,，并以實際工作中的變化和需要進行調整,。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱,，勤奮與勇敢做屋頂,，在團隊協(xié)作的力量下,，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍機電系文化的作用,，為同學們撐起一片快樂的藍天,，共同訂做屬于我們的天空。

學期工作計劃包括幼兒園學期工作計劃篇二

工作計劃的格式

工作計劃的內容

認真學習研究上級的有關指示辦法.領會精神,武裝思想.

認真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎.

根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工.

園務管理

1,、月初召開班子會議,，理順管理網(wǎng)絡，制定目標責任,，實施層級管理和目標管理,。

2、發(fā)放,、講解班級組長,、班主任工作內容，跟進實操性培訓,。

3,、根據(jù)園務計劃完成各項計劃的.制訂。

4,、慶祝教師節(jié),，進行頒獎活動和師徒結對活動;慶祝中秋節(jié)，對教師及家長發(fā)放溫馨祝福,。

5,、抓好教學、后勤常規(guī)管理;簽訂安全責任書,，安全工作檢查,。

6、調研畢業(yè)生適應情況,，幼升小不足之處;觀摩一年級教師上課,。

7、配合上級教育行政部門做好事業(yè)統(tǒng)計工作,。

8,、召開伙食委員會和教研組會議。

9,、學期行政,、教師值日、巡班安排,。

10,、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假通知和值班安排,。

11,、發(fā)放《關于實施“四大工程”,、提供“六大平臺”的實施辦法》、“愛的精彩瞬間”評比,、師德集體評選的通知及相關檢查評比表格,。

12、召開月務會,，總結九月份工作,，制定十月份工作計劃。

13,、進行競爭對手和出生人口的市場調研,。

教育教學

1、實施九月份計劃,。

開展教師節(jié)和中秋節(jié),、國慶節(jié)小主題活動。

2,、抓新生穩(wěn)定情緒和老生的常規(guī)建立工作;多巡視小年齡新生班級,。

3、完成班級主題環(huán)境的創(chuàng)設,，添置區(qū)角材料,。

4、幼兒興趣組報名,，制定興趣班計劃,，開展活動。

5,、制定十月份月計劃,。

6、檢查班級規(guī)則環(huán)境的創(chuàng)設,。

7,、按照新的要求編制、教學新操,。

8,、將資源庫發(fā)放到相關年級和老師處。

保育保健

1,、檢查新生體檢工作,，排查有無漏檢和體弱兒,。

2,、討論本學期伙食工作，提出明確要求,。

3,、做好消毒,、防流行病感染工作,。

4,、出一期保健知識宣傳欄,。

教研科研

1,、成立教研組,，制定計劃,，討論本學期教研工作的開展,。

2,、發(fā)放教師設計活動基本模版和教研模板,。

家長工作

1,、家長學校招生。

2,、新學期家長會,。

3、中秋節(jié),、國慶節(jié)溫馨祝福,。

隊伍建設

1、骨干教師培訓,。

2,、新教師培訓。

財務后勤

1,、各類物品到位(生活用品,、學習用品、教學用品,、食堂用品,、午睡室用品)，并做好相關物品的調整工作(床位,、臺凳),。

2、做好班級固定資產登記核對工作,。

3,、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問,。

九月份工作說明：

一,、管理人員要建立清晰的管理常規(guī)和工作常規(guī)標準

有哪些事情要做?什么時間做?誰做?怎么做就是好的?管理人員要理清思路，并建立相應的標準體系,。

二,、把好開學保教質量關

孩子一入園，保健老師和班級老師首先要了解幼兒的健康狀況及幼兒家庭成員有無傳染病,，沒有進行問卷調查的一定要進行問卷調查,。

小班和托班重在實施新生適應計劃,，幫助幼兒渡過入園關。

要做好過細的解釋和展示工作,，做好人員的調配和物品的準備工作,。

當幼兒情緒基本穩(wěn)定后，教師要有目的地在日常生活和各項活動中觀察,、了解每個幼兒在動作,、語言、行為習慣等方面的情況,，使保教工作計劃更具針對性,。

對中、大班幼兒,，保教人員要重視培養(yǎng)其升班的光榮感和良好的常規(guī),，并教育他們關心、幫助插班的新朋友和小班弟弟妹妹,。

三,、把握家長工作重點

小班和托班幼兒的家長工作是重點。

發(fā)放溫馨提醒,，主動做好解釋工作,。

小班和小小班的教師必須學會常見情況的原因分析和對家長的指導。

老生班分別舉辦家長會,。

主要內容是向家長介紹幼兒年齡特點,，新學期的保教目標(或幼兒發(fā)展目標)、教育重點及家長配合要求等,。

新生班級家長會開學兩,、三周后再次舉行，主要向家長介紹幼兒入園后的情況,，希望配合或注意的幾點建議,，并征求家長的意見，增進家長間的相互了解,。

辦好“家長園地”,。

四、人員的積極性和對崗位的熟悉是人員管理的重點

擔任新職位的人員要組織學習崗位內容和程序,，熟悉工作標準,。

五、布置教研工作,，熟悉教研制度

幫助保教人員確立新學年的研究專題并各自制定研究計劃,。

根據(jù)教科研計劃和需要，組織好有關業(yè)務理論的學習。

1.

方案包括哪些內容

2.

會議禮儀包括哪些

3.

職場禮儀包括哪些

4.

簡歷內容包括哪些

5.

方案應包括哪些內容

6.

職業(yè)禮儀包括哪些禮儀

7.

工作方案包括哪些

8.

個人形象包括哪些

學期工作計劃包括幼兒園學期工作計劃篇三

我們又迎來了新的一學期,。對于大一年級的我來說，這一學期將是我在大學階段中最緊張而又忙碌的一學期,，因為這一學期我們會開設更多的專業(yè)課程,，接觸到更多的新的知識。所以我一定要好好學習,，不辜負老師的期望,。而且我也即將告別我的大一生活，開始我大二的生活,，所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。

我是這么想的，在學習方面,，不僅要學好課本知識,，還要增加課外閱讀量，我要做到：課前認真預習,，課堂上認真聽講,，課后認真復習，熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習,，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,，英語不是我的強項,，主要是多讀、多聽,，在課堂上要有做筆記的好習慣,，以便課后復習。為提高自己的聽力,，還要花一定的時間聽一聽課外讀物,。我覺得要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學,，鍛煉好體質,，多出去走走，看看展覽,，擴大知識面,，提高自己的綜合素質。我還覺得正因為學習比較緊張,，所以更應該注意張弛結合,。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。

但是大家知道,，沒有明確的學習和生活的目標,，就沒有追求，所以,，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃,。我也不例外，下面我簡單說說我的想法,！

我將秉著“不斷進步”的宗旨,，在新的學期中，我有以下計劃：

一,、每天早自習都堅持看英語,、讀英語，努力記住每一個單詞,。

二,、積極認真完成老師布置的作業(yè),，不拖欠、不抄襲,。

三、好好學習,，天天向上。

四,、積極配合我系團學會內部其它部門的工作,，以及我院學生會的工作，共同努力,，全力以赴。

五,、我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力,。

六、不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加，若有適合我第二工作的話,，我要好好的工作,。

七，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

八,，生活中的點點滴滴,，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事,。

九，努力的完成這個計劃,，看看自己的人生是否有自己主宰,。

新學期,，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登,。計劃制定好了就要去實施,。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中,！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標，奮力前進,！

學期工作計劃包括幼兒園學期工作計劃篇四

在醫(yī)院黨委的關心支持下，小兒科病房設施得到了很大改善,，在新的一年里,，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求,，我們要以此為契機,，狠抓護理服務質量，嚴格落實規(guī)章制度,，深化整體護理,，加強業(yè)務、技術訓練,，打造一支高素質的護理隊伍,。

詳細目標：

組織學習醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質量暫行規(guī)定》，認真履行職責,，激發(fā)護理人員的服務熱情,，增高護理服務質量。

實施措施：

1,、組織全體護理人員認真學習《醫(yī)療質量暫行規(guī)定》,，按規(guī)定規(guī)范護理工作。

2,、在護理工作中做到視病患為親人,，以“一切為了病患，為了病患一切,，為了一切病患”為工作指導,，認真履行護士職責，增高護理人員對服務意識的認識水平,，激發(fā)護理人員的工作熱情,。

3、組織全體護理人員認真學習護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范,，強化服務意識,。堅持上班前舉行服裝整理儀式，使護士在工作中保持整潔文雅,、端莊大方,，為給病患提供舒心服務打下良好基礎。

詳細目標：

繼續(xù)開展整體護理,，規(guī)范護理程序,，增高整體護理病歷質量，豐富健康宣教內容,，更好的為病患進行整體護理,。

實施措施：

1、組織學習《兒科學》,，熟悉有關疾病的病因,、病理及發(fā)病機制,，豐富健康宣教內容。

責任護士深入到病房,，加強對患兒家屬的健康宣教,，增高用護理手段解決問題的能力，促進患兒早日康復,。

2,、讓有經驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經驗,。如遇模糊概念,，大家一起討論，共同解決問題,。

3,、每月組織一次教學查房，分析存在問題,，提出改進措施,。

4、電子病歷及時評價,，護士長堅持每周檢查2-3次,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并通知到責任護士，防止類似問題再次發(fā)生,。

詳細目標：

以《兒科護理學》為基礎,，不斷學習業(yè)務知識,。加強十五項護理技術及急救能力訓練,，增高護理質量，培養(yǎng)一支業(yè)務技術精,，素質高的護理隊伍,。

實施措施：

1、制定20xx年訓練計劃,，每月組織一次專題講座,。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。

2,、低年資護士加強十五項護理技術訓練,，增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,，增高技術程度,。

3、高年資護士加強應急,、急救能力訓練,。工作中給低年資護士做好表率,，言傳身教,，讓兒科團結,、協(xié)作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。

4,、大力表揚星級護士及“”優(yōu)秀護士，激發(fā)護士愛崗敬業(yè)熱情,，更好的為病患提供愛心服務。

5,、加強護理人員法律意識,，強化法律觀念，組織學習有關法律知識,，并靈活運用到工作中去。

詳細目標：

建立健全各項規(guī)章制度,，規(guī)范工作秩序,，使小兒科護理工作程序化、制度化,、規(guī)范化,、標準化。

實施措施：

1,、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒,，病房空氣消毒,，嚴防醫(yī)源性感染。

2,、嚴格執(zhí)行早班制度,。切實做好晨晚間護理，基礎護理到位,。

保持患兒床單位清潔整齊,，環(huán)境溫馨、舒適。

3,、嚴格執(zhí)行床頭交接制度,。對病患病情做到九明白，在交接班時向下班護士做具體報告,。

4,、嚴格落實各級工作人員職責。護士長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質量,，保持病區(qū)清潔整齊;每周二次對病患滿意度進行調查,，確保服務質量。

5,、配合護理部做好月護理質量檢查,、夜查房、雙休日查房等制度,，確保各項護理指標達到三級甲等醫(yī)院標準,。

詳細目標：

實施措施：

1、積極給高年資護士創(chuàng)造條件,，安排到圖書閱覽室學習,，查閱文獻材料，營造良好的學術氛圍,，力爭有高程度的論文發(fā)表,。

2、采用激勵機制,，對有學術論文在雜志上發(fā)表或在會議上交流的護士在評選優(yōu)秀護士及年終獎勵時,，優(yōu)先考慮。

詳細目標：

在較短時間內培養(yǎng)全科護理人員控制嬰兒撫觸技術,。

實施措施：

1,、完善嬰兒撫觸室的配套設施，燈光,、環(huán)境,、溫濕度符合標準要求。

2,、訓練護理人員嬰兒撫觸手法，盡快控制撫觸技巧,，讓這項護理技術為我科帶來良好的經濟效益,。

組織全科護理人員認真學習醫(yī)院相關規(guī)章制度及科室相關規(guī)定，注重服務態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成,。

學期工作計劃包括幼兒園學期工作計劃篇五

制定班級工作計劃

（１）結構 一般分為三個部分,，即標題、正文,、結尾,。

標題,。應點出計劃的單位、時間,、內容,。如ｘｘ中學初一（３）班１９９４－１９９５學年度第一學期工作計劃。

正文,。這是計劃的主體一般應包括如下內容：

情況,；班級學生的主要優(yōu)缺點及形成原因；班級輿論導向,；班級干部的協(xié)調配合情況等）,；以及學校、家庭,、社會環(huán)境對學生思想,、學習的影響等。

本學期的目標要求,。根據(jù)學校工作計劃和班級遠期奮斗目標的要求,，結合班級基本情況分析，提出本學期為之奮斗的目標要求（又叫中期奮斗目標）包括思想政治工作的重點,；提高學生學習質量的目標以及組建班集體的規(guī)劃等等,。這部分應寫得簡明實際、重點突出,。既要注意目標要求的挑戰(zhàn)性又要注意其可接受性和可達成性,。活動安排,、時間順序,、方法步驟、具體措施,。這是班級工作的施工圖,，是完成本學期目標要求的保障，要寫得明確具體,，條理清晰,。

注意事項、檢查辦法,。這部分要寫得明確具體,，力求簡潔。結尾即計劃的落款部分,，要交待制定計劃的日期,。

（２）要求 一是標題要簡明扼要一目了然。二是正文，重點要突出,，安排要具體,，要有長遠的目光和超前意識，既不是脫離學校的工作重心,，又要使班級工作有自己的特色,。三要有明確的分工以便檢查落實。

３．制定計劃應注意的事項

（１）顧全大局,，服從整體 黨的教育方針,、國家的培養(yǎng)目標、教育行政部門及黨和行政的政策法規(guī),、計劃要求,，是制訂計劃的重要依據(jù)，不得唱對臺戲,，計劃一旦成文要呈送學校審閱批準,。

（２）實事求是，量力而行 班級實際情況是確定目標任務的基礎,。任務,、指標過高了影響成果的到達度，使成員難以接受,，從而會影響積極參與的行動,；過低了就會失去挑戰(zhàn)的意義，從而難以起到鼓動激勵的作用,。

（３）群策群力,，集思廣益 要把制定計劃的過程作為發(fā)動群眾與組織群眾的過程。只有廣泛聽取了各任課教師的意見,，尤其是班級干部和廣大學生的意見,，才能使計劃更貼近實際、更趨于合理,，也更便于實行,。

（４）機動靈活，留有余地 實際情況,，往往是計劃趕不上變化,。在保證計劃嚴肅性的同時，如果情況確實有變,，計劃也可以根據(jù)實際情況加以修改,，使計劃服從變化。另外,，還要注意留有余地。

例說１－２

無錫市梨莊中學初二（５）班１９９３～１９９４學年度第一學期計劃

一、班級存在的主要問題及原因：

（一）問題：

從上學期末測試的情況歸納,，班級存在的主要問題是：

１．學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠,。

２．對學生干部的滿意程度不夠。

３．班級學生遵守紀律不夠,。

４．一些學生學習態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學。

５．身體素質存在問題：男女學生肺活量和中長跑均值均低于８５年市同齡同性水平,。

６．班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠,。

（二）原因：

１．學生對集體目標管理的參與度不夠：（１）小學時當過，而今未當主要干部者有失落感,、自卑感,；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。

２．學生干部以身作則不夠,。

３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致,，課堂紀律表現(xiàn)不一；（２）有些學生視學習為"交作業(yè)賬",，上課時趕做其他作業(yè),，自修課又感到無事可做，不認真自修,；（３）學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習,、預習，也放松紀律,；（４）有的學生尊師不夠,。

４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想,，預,、復習工作較差。５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認真自修和復習,、預習；（２）鍛煉耐力時怕苦畏難,，訓練不夠,。６．科任教師在紀律要求、預習,、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠,。

７．家庭教育上的問題。（１）寵愛多,，對子女的學習和體育鍛煉嚴格要求少,；（２）少數(shù)家長對子女期望值低,。

二、班級的主要目標及操作變量

（一）目標：

１．學生為實現(xiàn)目標而經常努力者由８４．６％上升到９０％以上,。

２．學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者由５１．９％上升到６０％以上,。

任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者由２８．８５％上升到４０％以上。４．學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上,；學習方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上,。

５．身體素質方面，男女學生肺活量均值分別由－２４８．３９毫升,、－３４４．２０毫升上升到持平,；１０００米和８００米跑均值與８５年市同齡同性均值相比，分別由＋２０．１９秒＋４．３１秒上升到持平,。

６．學生班級一貫能和經常能重視并發(fā)展學生的興趣,、愛好由３８．４６％上升到５０％以上。

（二）操作變量

分析班級存在的主要問題的原因,，可篩選如下主要操作變量：

１．完善組織機構

（１）操作原因：①優(yōu)化內外關系有利于協(xié)調

教學

要求：①全體科任教師每學期至少在期初和期中開２次教研會,。班主任和語文,、數(shù)學、外語教師２周或每月開１次教研會,；②會前各科教師劃分每個學生學科學習的類別并分析原因,，尋找每個學生學科學習的"最近發(fā)展區(qū)"，提出最近目標及達標建議,；③會上由各科教師匯報交流后制定班級發(fā)展水平,，認同班級共同目標及達標要求，統(tǒng)籌安排課堂教學,、課外活動和社會實踐活動,，研究如何打通學科，改革課堂教學以促進集體建設,；④會后分頭與學生作溝通并參加學生大會,、師生確認共同目標和達標要求，形成對于組織紀律,、預習復習,、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識，并擬定積極有效的導向,；⑤加強平時科任教師之間的協(xié)調與溝通,，分工指導學生實施目標,。

３．榜樣示范

（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說理,，說服力強,，易于使初中學生獲得積極的情感體驗,；③體現(xiàn)正面教育為主,，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素,。

述方面的先進典型,；④組織行動，落實解決上述問題的措施,。

４．集體的積極性評價

（１）操作原因：①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié),，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據(jù),，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質量的分析,，明確后繼活動的方向，從而改進工作,，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高,；②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論,，充分發(fā)揮集體的教育作用,；③強調評價的積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,，調動廣大師生的積極性,。（２）操作要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程,，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出

總結

三,、

根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

（一）開學常規(guī)教育（９月）

１．提出"四個一"要求：（１）上好第一天課,；（２）做好第一天作業(yè),；（３）開好第一次校、班會,；（４）出好第一期黑板報,。

２．學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī)，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任在與不在一個樣,；（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣,。

（二）健全學生集體的自我管理機構（９月）

１．班會：總結表彰先進。

２．調整班級干部隊伍,，小干部就職演講,。

３．完善多樣化小組，安排每周活動時間,。

４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位,。

（三）健全教師集體協(xié)調機構（９月）

１．在學校領導和年級組長支持下，健全以班主任牽頭的,，語文,、數(shù)學、外語科任教師為主要成員的班級科任教師集體的協(xié)調機構,，并建立相應的制度,。

開展活動及具體目標要求；（４）明確各自參與班級管理的具體崗位,。

（四）制定目標（９月）

１．班會倫理談話：如何制定和實施集體目標和個體目標,。

２．制定班級、小組和個人目標,。

３．制定班級目標管理計劃,。

４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求,。

（五）健全家長集體參與民主管理機構（９月）

１．建立班級家長委員會籌備小組,。

２．召開家長會議；（１）建立班級家長委員會,；（２）通報本學期班級目標及達標要求,；（３）提出家長參與民主管理建議。

①試行班級家長日記,；②建立校外輔導員隊伍和校外實踐基地,；③參與聽課講課活動,，初步醞釀向中學生現(xiàn)身說法，宣講自己如何堅守紀律,、刻苦學習和鍛煉,，講求學習方法的人選。

（六）組織開展學英?；顒樱ǎ保霸拢?/p>

１．走訪女登山英雄潘多,。

２．奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報告會（學生先搜集材料宣講，后教師補充）,。

３．英雄事跡分析會,，歸納他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標而嚴守紀

律、不怕艱苦,、講求科學等優(yōu)點。

（４）認真復習,、科學復習,，迎接期中考試。

（七）班級教研會（１１月）

１．期中情況分析,。

２．修正達標措施,。

３．研究如何圍繞共同目標，協(xié)調教學行為,。

（八）班級期中總結（１１月）

１．期中集體素質測試,。

２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力,。

３．分析存在問題及改進班級工作的建議,。

（九）試行學生干部輪換制度（１１月）

至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的１／３,。

（十）倫理討論會（１１,、１２月）

財經系

13 財 務 管 理 9

班工

級作

目計

標劃

財務管理9班

周林煥

xx年11月28日 班

班級目標與工作計劃

財務管理9班

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著,、幫助著,，互相鼓舞著、照顧著,，一起長大了,，成熟了，便離開這個家庭,，走向了社會,。”一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個良好的班集體,，需要每一位班干部做大量深入細致的工作,。我班后班委半學期的工作重點仍舊是以配合學校的各項工作為基礎展開，在工作中我們力求做到：院系的通知及時下達,，準確的將院系的各項工作通知到每一個人,，同時及時了解同學的需求并反饋到院系相關負責領導處，力求老師和同學之間的信息渠道的暢通,。在其它各項日常工作中,，我們也力求同學滿意，老師放心,，達到學院的各項要求,！

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓,。

3、豐富課余文化生活,，開展形式多樣的健康向上的文體活動,。

4、在班,、團委的帶領下,，通過大家的努力，爭創(chuàng)文明班級,。

工作計劃:

一,、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班委應結合本班的實際,，制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

二,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風,。

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵的作用,。因此,，班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論,、評價,，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣,。因此，班級應注重學生的行為規(guī)范,，抓典型,，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制,，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向,。

三,、實行班級管理民主化、細致化,。

有句話說：“抓在細微處,，落在實效中”，班委的工作只有細致入微,，才能使班級管理見成效,，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班委要有意識的讓學生參與管理,，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,，充分調動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng),，管理能力得到增強,。班干部既要有管理能力，又要民主管理,。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責,，及時認真的完成每一項工作。

四,、建立良好的學習氛圍,。

讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,，增強同學間的友誼,。樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍,。本學期課程較多,，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級,，靠教師資格證的全部通過普通話等級考試,，學習壓力不小，但仍有少數(shù)同學未能重視起來,。針對這種情況,，可以組織班風學風教育活動，使大家將學習和考試重視起來,，提高大家學習的主動性,，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,，形成互幫互學的學習氣氛,，爭取使每一個人的成績都有所提高。

五,、共同參與文體活動,。

班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性,，保證每一個活動我們班都積極參加,。同時，我們自己也要定時組織一些活動,。比如說每周一次班級的才藝展示,，讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會,。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,，要以鍛煉大家能力為根本目的。

六,、開展各種有意義的教育活動,。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導向,、育人的功能,，又能充分體現(xiàn)素質教育。要積極組織,、參與學校各項有意義的活動,，在活動中，促進學生相互關心,，尊重理解和協(xié)作的關系,。只要全體同學同心協(xié)力，把握好道德行為習慣的航向,，我相信每個班級都會建設得越來越好,。班委會班委會由班級干部和團支部干部構成，班級干部由班長帶頭的副班長,，學習委員,，生活委員，勞動委員,，紀律委員和體育委員組成,，支部干部由團支書帶頭的副團支部書記（班長），組織委員,，宣傳委員,，文娛委員，和心理委員組成,。

七、堅持三大方面的合理運作,。

同學們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。若我們的同學遇到什么困難,，解決不了，希望能說出來,，大家一起想辦法,。

一、班委會的職責：

（1）制定班規(guī),，班級公約,，班級工作計劃，并組織全班同學貫徹落實；

（4）關心同學的生活,，為同學服務,，幫助同學排憂解

難；

（6）明確班委會在班級建設中的重要作用：

監(jiān)督作用：

①監(jiān)督班級課堂和自習紀律

②監(jiān)督班級衛(wèi)生

③監(jiān)督同學進行學習

④監(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾

提醒作用：

有同學犯了錯誤要及時提醒,，不至于釀成大錯,。

各班委的具體分工如下：

班長：

5、班長需要經常與班干一起分析,、研究班級情況,，直到他們制定工作計劃，制定班級工作總目標,，弄清完成各項工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等,。

副班長職責：

求，聯(lián)合團支書,、學習委員等相關班委計劃并組織班內活動,；

4、將所有材料整合形成班級檔案,，每周一班級同學公示一次,。

團支書職責：

家熱愛黨，了解黨,，并積極向黨組織靠攏,，發(fā)展入黨積極分子；

面匯報每周考勤情況,；

1,、負責班級生活方面的工作，為同學當好服務員,，為班級當好保管員,。

4、做好每次節(jié)假日的離校返校統(tǒng)計,，及時匯報給輔導員,；

成功的班級活動必須具備以下要素：

開發(fā)智力的，可以是提高實際操作能力的,，可以是增強審美情趣的,、強身健體的等等。

（二）班級活動要做好充分的準備工作

提前告知學生活動的主題,，讓孩子去收集相關的資料,，創(chuàng)設良好的情境，精心選擇和布置會場,。

（三）班級活動的形式要多樣化,，豐富多彩

有教育性,，趣味性。

（四）班級活動要培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人

事先找好能人,，對開展活動有興趣,，有想法，有干勁的學生重點培養(yǎng),，讓

勵,，由扶到放。主持人來于學生,，學生更“感冒”,。

（五）班級活動的設計要面向全體學生，全員參與

以學生發(fā)展為本,、面向學生完整的生活世界,、堅持學生親歷活動過程，讓

他們從活動中體會生活與學習的樂趣,。對那些不大參加的孩子多提供機會,。

(六)班級活動之后要做好小結工作

可以是班主任總結，也可發(fā)動學生自己總結收獲和體會,，以利于以后活動的開展,。要用科學的方法，對已經做過的工作進行評價,，肯定成績,，總結經驗，指出缺點,，進而明確下一個活動應努力的方向,。班級活動是班主任育人工作的重要部分，要充分發(fā)揮學生主體的積極性,。

答：班級活動是在班主任的指導下,，有目的、有計劃的為實

現(xiàn)班級教育目標而舉行的各種教育,、教學實踐活動,。班級活

動是集體形成的基礎，發(fā)展的催化劑,。開展成功的班級活動的要素有：

想水平的，可以是開發(fā)智力的,，可以是提高實際操作能力的,，可以是增強審美情趣的、強身健體的等等,。

（二）班級活動要做好充分的準備工作

提前告知學生活動的主題,，讓孩子去收集相關的資料,，創(chuàng)設良好的情境，精心選擇和布置會場,。

（三）班級活動的形式要多樣化,，豐富多彩

根據(jù)學生的年齡特點，根據(jù)時勢,，開展多種形式,。文藝

演出、游戲,、競賽,、辯論、實踐活動......鼓勵學生獻

計獻策,，采取孩子喜聞樂見的形式,，讓活動有教育性，趣味性,。

（四）班級活動要培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人

于學生,，學生更“感冒”。

（五）班級活動的設計要面向全體學生,，全員參與

以學生發(fā)展為本,、面向學生完整的生活世界、堅持學生

親歷活動過程,，讓他們從活動中體會生活與學習的樂趣,。對

那些不大參加的孩子多提供機會。

(六)班級活動之后要做好小結工作

可以是班主任總結,，也可發(fā)動學生自己總結收獲和體

確下一個活動應努力的方向,。班級活動是班主任育人工作的重要部分，要充分發(fā)揮學生主體的積極性,。

備開展學班級活動的目的是為了使生在活動中獲得豐富的直接生活經

驗和真切體驗,，使學生不斷學會認知，將活動目標內化為學生的自覺行

為,。那么如何成功地開展班級活動,？我認為應具如下要素。

育的綜合功能,。要使活動具有教育性,，就應該做到：活動目標要最大限

度地發(fā)揮班級活動的教育作用；活動內容豐富多彩,，使學生受到不同側

氛,，標題的書寫、展板的擺放,、桌椅的形式都要做整體

設計,。在活動進

行中,，要最大限度地調動學生動口、動手,、動腦參與,，在親身實踐中受

到教育，同時要注意電腦課件,、實物投影等物品的教育作用,。活動總結

可以使班主任總結,；最好發(fā)動學生自己總結收獲和體會,，通過反思和總

結，達到自我教育的目的,。

二,、班級活動的內容要緊貼生活

活習慣。社會實踐活動旨在溝通學校,、社會,、家庭之間的聯(lián)系，把學校

教育同社會教育緊密結合起來,，進而初步提高學生的社會實踐能力,。引

導學生接觸自然，了解社會,，增強社會責任感,。社會實踐活動可以包括：

照顧孤寡老人、扶助病殘同學,、幫助軍烈屬等

三,、班級活動的內容要有娛樂性

是指以提高學生審美修養(yǎng)、增強體制為宗旨的活動,。如

結合自己的實踐,，我認為成功的班級活動應具備以下幾個方面：

⒈要有明確的目的性：

去年5·12地震發(fā)生后，為了安慰那些在災難中逝去的一個個鮮活的生命,，我們班開展了一次,，班級募捐活動。大家把自己的零花錢都捐了出來,，同學們還從從電視,、絡、廣播等途徑了解到了許多感人的事跡,，對那些舍己為人的英雄們充滿了敬意,，他們自己搜集資料，設計活動形式和活動內容。在活動過程中,，大家表情嚴肅、態(tài)度虔誠,，甚至有同學流下了感動的淚水,。，大家獻愛心十分踴躍,，我相信,，這次募捐活動無疑是成功的！

⒉要調動學生的積極性：

受傷了,，還有的同學衣服都濕透了,，沒有人說苦，沒有人喊累,，因為他們的積極性很高,，每天都很自覺地練習著，終于在比賽中取得勝利,。無疑,，這次班級活動也是成功的！

⒊要發(fā)揮學生的主人翁精神：

每次班會活動,，我都把課堂教給學生,，盡量發(fā)揮他們的主人翁精神，他們自己設計活動形式,，安排活動內容,。比如“普通話比賽”、“唱歌比賽”……在活動中,，他們將自己感興趣的活動統(tǒng)統(tǒng)搬到班級活動中來,，活動舉行得有聲有色。

把班級活動還給學生,，讓他們在活動中感受快

樂,，受到教育，健康成長,，我想,，這樣的班級活動就是成功的。

一,、班級活動應具有教育性,。

班級活動的開展不僅要讓學生開闊視野，增長知識,，提高能力,，更重要的是突出思想品德教育，使學生在活動中提高思想認識,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，它不僅要體現(xiàn)教育方針的內容,，還要符合教育規(guī)律，要使教育內容真正“內化”到學生心里,，達到育人的目的,。

二、班級活動應具有多樣性,。