《愛的教育》真是一本能夠感動(dòng)任何人的書,，《愛的教育》是一本日體小說，講述了一個(gè)名為恩利科的小男孩的成長(zhǎng)故事,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“愛的教育第一章精選讀后感”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

我最喜愛的書是《愛的教育》,，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書通過對(duì)樸素生活的描寫,，使我感受到人類是多么需要相互關(guān)心,、相互理解、相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心,、理解和幫助,，都離不開一個(gè)最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人?？梢娪腥收咧牡娜?，首先必須有一顆美好的愛心。

那本薄薄的小書,，文字不多,，但其內(nèi)蘊(yùn)卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言，塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,，但實(shí)際上卻很不平凡的人物：老鐵匠,、老石匠、賣菜婦女,、賣炭人,、賣柴人、鐵匠的兒子,、老石匠的兒子,、賣炭人的兒子、少年鼓手,、父親的老師,、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,，在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情,。對(duì)我來說，看了這本書甚至可以影響我今后性格的形成,。

書中塑造了形形色色的小學(xué)生形象,，有表現(xiàn)優(yōu)秀的，有表現(xiàn)極差的,，有成績(jī)好的,，有成績(jī)極差的，但每一個(gè)人都在本質(zhì)上有其閃光的東西,。我認(rèn)為他們都具有可愛和善良的一面,，這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘,、發(fā)現(xiàn)和培育,，他們即使不能成為國家的棟梁，也會(huì)成為益于社會(huì)的公民,。

這難道不是一本具有深遠(yuǎn)影響的好書嗎?

《愛的教育》中，把愛比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些,。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,，無窮的，偉大的力量,。

我最近讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,，是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。

《愛的教育》風(fēng)靡世界，歷久彌新……

一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我面前,。作者通過一件件平凡,、細(xì)微的事情，娓娓地記敘師生之情,、父子之愛,、朋友之誼，展現(xiàn)出人們的善良與純潔,，謳歌愛祖國,、愛社會(huì)的精神。

此書并不刻意講究修辭與結(jié)構(gòu),，語言也異常樸實(shí),、流暢，但它飽含了對(duì)社會(huì)中下層艱辛度日人民的關(guān)愛,，對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌,，它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，使此書于細(xì)微處見真情,，平凡中寓崇高,；我閱畢全書，激蕩于胸懷的感情與波瀾久久難以平靜,。不妨說,，作者用愛的鑰匙，打開了我的心扉,。

我讀完全書,，覺得《感恩》這篇文章最感人；讀完全文,，我學(xué)到了許多,。

全文語言巧妙，值得我去體會(huì)學(xué)習(xí),；更為我的語言積累下了豐富的底蘊(yùn)——為我今后的語言道路鋪了一塊臺(tái)階,。

本文教會(huì)了我感恩父母，感恩老師,。老師其實(shí)是恨鐵不成鋼,。老師是神圣的，因?yàn)樗炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了孩子,，他是啟發(fā)你的心靈,，培養(yǎng)你的智慧的人，他在你的一生中差不多和你的父母一樣重要,。老師是億萬兒童心靈的智慧之父,，他們得到極其微薄的報(bào)酬,，卻在培養(yǎng)未來一代的優(yōu)秀國民而辛勤勞動(dòng)著。永遠(yuǎn)要愛自己的老師,，永遠(yuǎn)要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個(gè)字,，因?yàn)槭澜缟铣烁改赣H之外，“老師”就是人與人之間最崇高,、最親切的稱呼了,。

全文閱畢，我像剛吃飽飯一樣,；此文沐浴了我的心靈,，進(jìn)化了我的靈魂。愛是陽光和雨露使我的人格更完整,。

讀完全書,，我獲得了精神食糧的滿足。我體會(huì)到了人生哲學(xué),，收獲了感恩的心,，關(guān)愛他人，無私為他人奉獻(xiàn)……

《愛的教育》交給了我做人的基本人倫常識(shí)與做人的基本道德品質(zhì)

《愛的教育》整個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的人道主義,、博愛精神,，流光溢彩，意蘊(yùn)深遠(yuǎn),，使此書超越了時(shí)空,，獲得了普遍的、永恒的價(jià)值,。

在這個(gè)充滿歡快與喜氣的寒假里,，我在大大的書柜里找到了一本書，名叫：《愛的教育》,?；蛟S她的封面并不怎么引人注意，但是里面的內(nèi)容卻深深吸引住了我,。當(dāng)我讀到里面的一篇文章：《佛羅倫薩的少年抄寫者》時(shí),，覺得吉利歐非常關(guān)心自己的爸爸。

這個(gè)故事講了一個(gè)名叫吉利歐的青少年,，他是鐵路工人的孩子,，家里并不怎么富裕。父親什么事情都可以對(duì)自己的孩子寬容,，但只要一提起學(xué)習(xí)要求一向都非常嚴(yán)肅,。爸爸為了貼補(bǔ)家用,，每天要抄500多封信但也只能掙3個(gè)里拉,，兒子吉利歐看爸爸太辛苦了,，晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長(zhǎng),，由于吉利歐白天要上學(xué),，晚上又偷偷替爸爸抄信，他不關(guān)已經(jīng)疲憊不堪,，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也因此下降了,，爸爸看見吉利歐的不愛學(xué)習(xí)對(duì)他非常失望。直到一天晚上,，爸爸才知道了真相,，他知道自己錯(cuò)怪了兒子吉利歐，心里感到十分內(nèi)疚,。

讀到這里,，我的心中像是吃了蜜糖一樣甜，因?yàn)楣适轮械陌职种厘e(cuò)怪了自己的兒子,。我想吉利歐一定會(huì)很高興的,，因?yàn)榘职謺?huì)因此夸他。和吉利歐相比,，我的家庭條件比他好得多,。要什么有什么，過著衣來伸手,，飯來張口的“小公主”的生活,。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，通?？及嗬锏牡谝幻?。

記得一次，爸爸說要帶我和姐姐,、弟弟出去玩的時(shí)候,，我活蹦亂跳，高興極了,。而當(dāng)我痛痛快快的玩好回到家中時(shí),，媽媽叫我去寫篇作文。

因?yàn)槭欠偶?，而且有出去玩的痛痛快快的,，就不想寫作文。我皺著眉頭,，心里有一百個(gè)不情愿,，還沉浸在剛才的快樂中的我嘟著嘴賭氣地說：“我不寫?！?/p>

“每天只顧著玩,，叫你玩高興的不得了,，叫你學(xué)習(xí)就不高興?！眿寢屖稚鷼?。

一聽媽媽罵我，我眼淚刷刷地就下來了,。媽媽看到我這副模樣,，就緩和了口氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子,，媽媽并不是有意責(zé)備你,，愛之深才會(huì)責(zé)之切，媽媽只想讓你明白學(xué)習(xí)的重要性,，培養(yǎng)認(rèn)真專注的做事態(tài)度,。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，用手背擦去眼淚,，忽然吉利歐的身影仿佛在我眼前出現(xiàn)，我堅(jiān)定了信心驕傲的對(duì)媽媽說道,，“我這就去寫作文,。”

讀完這篇文章,，我才知道自己的生活是多么幸福,，吉利歐，一個(gè)12歲的孩子便能承擔(dān)起養(yǎng)家的重任,，而我也是一個(gè)11歲的孩子,，不要說養(yǎng)家，就連學(xué)習(xí)自覺也做不到,，真是太不應(yīng)該,。從今往后，我一定要以吉利歐為榜樣,，向他學(xué)習(xí),，成為老師和父母心中的好孩子。加油!我相信我一定能做到!

在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,，愛是無私的,，愛是博大的，只有生活在愛的世界里,，才會(huì)享受愛,。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界,。

愛的教育是意大利作家亞米斯所寫的,，這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,，書里講了愛的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物,，但是，書中講出了安利柯他對(duì)愛的態(tài)度,。

愛是每個(gè)人都會(huì)有,，但是有些人不會(huì)好好珍惜它，而是白白糟蹋他,。 讀了這本書我明白了我要好好對(duì)待它,。書里還講了安利柯的對(duì)好朋友的友情，他不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與朋友絕交,。

讀了這本書我知道了安利柯的心胸很寬大,，我也要向他學(xué)習(xí)。