在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
新課堂同心防溺水直播篇一
陽光明媚的天氣,,顯得有些悶熱,,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,,但想不到的是,,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了,、吞并了,。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,,無時(shí)無刻都在一起,,互相關(guān)愛。卻在夏天的時(shí)候,,改變了他們一家人的生活,,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望……
夏天的天氣是炎熱的,,人們都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河,。今天的江河看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩,,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!作文
人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候,,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,,人們都想上去營救他,,但是水流太急了,無法靠近他,。人們心里都希望他能憑自己的堅(jiān)持游上來,,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,,把一個(gè)生命徹底毀滅了,,把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的`要沉下去了嗎?是的,,江流是無情的,,它把一個(gè)新的將來親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實(shí),。
4月15日,,石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,,私自下塘游泳,,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,,其中1名20_級女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡,。
這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷,、心痛,。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,,改變他們的一生,。
為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂,,希望各位同學(xué)能引以為鑒,,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,,朋友為你而嘆惜,。“寧欺山,,莫欺水”,,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
新課堂同心防溺水直播篇二
隨著氣溫的逐漸升高,,溺水死亡的人數(shù)也逐漸升高。如果不做好防溺水的準(zhǔn)備工作,,那必將失去更多的生命。所以,,我們一定要認(rèn)真做好預(yù)防工作,。
我們小學(xué)生不會(huì)游泳,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),,不要和伙伴們玩水,。游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,,以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,,要鎮(zhèn)靜,,不要慌亂,邊呼喊邊自救,。
小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,,漸漸適應(yīng),,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激,。
小學(xué)生一般不要跳水,,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧,、搞惡作劇,,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴,。對剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做,。
農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
人的生命只有一次,,防溺水要從小做起,。
新課堂同心防溺水直播篇三
這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,、鍛煉身體,,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領(lǐng)下,,才能夠安全,、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生,。通過老師對防溺水安全知識(shí)的講解,,想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),我認(rèn)為安全舒適的游泳,、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
一,、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想
當(dāng)今世界,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn),、生活方式,,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,,要按照學(xué)校的要求,,既要學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,,使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,,使我們的德、智,、體能夠全面發(fā)展,。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì)游泳,,學(xué)會(huì)正確的游泳是對我們的一項(xiàng)最基本的技能要求,。
第二,夏天去游泳要有目標(biāo),、有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,,等到他回家找到家長來救人時(shí),,已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回,。所以,,我認(rèn)為,作為學(xué)生,,我們還未成年,,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,,也是為了保護(hù)我們,,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂,。
第三,,在游泳之前,尤其是在下水之前,,要做一些準(zhǔn)備工作,,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,,讓自己的關(guān)節(jié),、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋,。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?,突然下水?huì)造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,,所以一定要注意,,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全,。
第四,,夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長時(shí),,抽筋有時(shí)候很難避免,。因此,要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏,,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下,。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋,。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,,不能慌張,一定要冷靜,,如果是在淺水中,,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,,可以得到緩解;如果在深水中,,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),,然后馬上呼救,,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸
直繃緊然后放松的方法,,解脫抽筋的狀態(tài),。其實(shí),,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,,只要不緊張,,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援,。
第五,,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情況下,,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,,我們不能夠貿(mào)然下水營救,。如果溺水事故比較嚴(yán)重,,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治,。
我們作為一名中學(xué)生,,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí),。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。在炎炎夏日到來的時(shí)候,,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí),。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和希望,,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì),、高能力的合格人才!
新課堂同心防溺水直播篇四
教學(xué)目標(biāo):
1,、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識(shí),提高有關(guān)防溺水急救的能力,。
2,、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,,了解防溺水知識(shí),掌握溺水急救的方法。
3,、情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),,提高安全意識(shí),養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,,體會(huì)生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性,。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入,,激起興趣
1、同學(xué)們,,今天老師帶來了一位新朋友,,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個(gè)招呼吧!今天水博士將參與我們的活動(dòng),大家歡迎嗎?
2,、同學(xué)們,,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,,也帶給我們后悔和遺憾,,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3,、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,,你們了解到了什么信息?
二、觀看圖片,,營造氛圍
1,、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手,嚴(yán)重威脅我們的生命安全,,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,,預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。
2,、學(xué)生觀看圖片,,談感受
看了這些圖片,相信大家此時(shí)的心情與我一樣,,久久不能平靜,,誰來說說你的感受?
三、觀看視頻,,學(xué)習(xí)方法
1,、過渡語:生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,,珍愛自己的生命,,因此,多學(xué)一些自救和互救的知識(shí)和技能,,可以給自己與他人的生命多一份保障,,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?
2,、學(xué)生觀看視頻。
3,、模擬表演
如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,,全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。
四,、知識(shí)競賽,,加深印象
1、過渡語:同學(xué)們,,通過剛才的模擬學(xué)習(xí),,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強(qiáng)學(xué)習(xí),,經(jīng)常模擬演練,,鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng),隨時(shí)提高警惕,。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?
2,、出示比賽規(guī)則。
3,、出示題目,,學(xué)生搶答。
五,、學(xué)唱兒歌,,總結(jié)提升
1、過渡語:同學(xué)們,,你們的知識(shí)競賽很精彩,,可是我們的.水博士也不甘示弱,它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌,。
2,、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱,。
3,、總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,,多一份小心和清醒,,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,,希望同學(xué)們通過這堂課,,提高安全防范意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
新課堂同心防溺水直播篇五
隨著暑假的到來,,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,,可是,,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,,甚至去池塘,,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會(huì)導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,,并非是因?yàn)閷W(xué)校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,,實(shí)在是因?yàn)檫@些學(xué)生都帶有一定僥幸心理的緣故。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)可以得知目前全國每年有x萬名中學(xué)生非正常死亡,,溺水和交通事故死亡居前兩名。這說明了溺水事故對我們學(xué)生過得威脅性是非常大的,,如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,,很有可能在將來的生活中因此而吃大虧。
江河湖泊往往裝出一副平靜,、溫柔的樣子,,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦,、這可怕的魔爪,。身邊,也許這些沉重的畫面時(shí)??梢?,就在我們身邊,悲劇正在上演著,。當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時(shí),,你會(huì)阻攔嗎?當(dāng)你看見有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎?當(dāng)你在沒有家長陪同,,有炎熱難耐時(shí),,你還會(huì)任性的往水中跳嗎?
一些學(xué)生因?yàn)槌褟?qiáng)好勝,不知水深,,潛入水中,,還做出各種各樣的姿勢,導(dǎo)致體力不支,。碰到這種情況的學(xué)生,,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無法重新開始了,。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運(yùn)氣嗎?離去的學(xué)生或許很后悔,,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,,帶著僥幸心理,,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,,更加珍惜自己的生命,。溺水時(shí)可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí),。身邊的河流只便于用來欣賞,,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,,準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法,。
在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,,也不可以輕易下水,。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,,必須要有懂水性的家長陪同,,還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng),否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈,、惡心,、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,,應(yīng)立即上岸,,在無人時(shí),也要學(xué)會(huì)自救的方法:先吸一口氣,,仰浮在水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌,,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直,。
生活中世事難料,,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),,不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境,??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn),。
預(yù)防溺水,,珍愛生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問題,,不要為了一時(shí)的快樂,,而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
新課堂同心防溺水直播篇六
水,,是個(gè)名詞,。英語老師說:“水是個(gè)不可數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的,。”語文老師說:“水是生命的源泉,?!庇纱丝芍谏钪?,是多么的重要,。雖然如此,但有時(shí),,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。關(guān)愛生命,,防止溺水,。溺水,b超可觀之,。
某一村,,一個(gè)無知的小孩,由于一時(shí)的貪玩,,到河邊去玩水,。先來到河邊,看見水中一物體好看,,一時(shí)好奇,,向水深中走去,由于光的折射,,看似深卻似淺,,一時(shí)間,失去了寶貴的生命,。上文,,真可謂是“落花有意,,流水無情”。這樣的流水,,人們賦予它的只有“無情”兩個(gè)字,。
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照
流水無情,,多少人因?yàn)槟缢チ诵腋5募彝?,又有多少人因?yàn)橐馔舛ビH人,為此,,他們淚流滿面?,F(xiàn)在,就讓我們重新認(rèn)識(shí)一下溺水,。
首先,,分析為什么會(huì)造成溺水事故。
溺水的造成,,是由于個(gè)人自我防護(hù)意識(shí)太淺,,或是由于自然災(zāi)害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問題,,比如說什么時(shí)候該做些什么,,不該做什么等等。比如,,像游泳前先做些運(yùn)動(dòng),。
看見有人被溺水怎么辦?如果要去救人,,必須要在自己能保護(hù)自己的前提下進(jìn)行,。不要逞一時(shí)之能?;蛘呤勤s快去找人來幫忙
人,最寶貴的是生命,。生命對于每個(gè)人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛生命,,防止溺水,。
新課堂同心防溺水直播篇七
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?,而?dǎo)致了意想不到的事,。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,。
對于防止溺水,,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,,安全教育,、主題班會(huì),、黑板報(bào)等等,,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí),。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一,、沒有會(huì)游泳的家長陪同,不許私自下水;二,、如果要游泳,,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三,、如果沒有安全措施,,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?,你不?huì)知道水的深淺,,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,,水流緩的河道,,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳,、玩耍,,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,,珍愛生命,。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),,你就得警告自己要珍愛生命,,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,,那也是會(huì)出意外的,。像游泳,要盡量去安全地帶,。
預(yù)防溺水,,珍愛生命,從我做起,,從大家做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
新課堂同心防溺水直播篇八
今天,,老師帶領(lǐng)我們觀看了關(guān)于安全教育的視頻,。我們看到視頻中報(bào)道的溺水案例,都感到可怕,。溺水死亡的地點(diǎn)差不多都是在溝,、河、魚塘等野外的水域區(qū),,都是擅自結(jié)伴和偷偷逃課去河邊洗澡而造成的慘劇,。
前兩周,,蒙城的一所學(xué)校,體育老師沒上完課就擅自離開班級,,三個(gè)同學(xué)騎車到河邊洗澡,,然后就溺水了。放了學(xué),,他們還沒有回家,,家長給班主任打電話,找不到這幾個(gè)學(xué)生了,,然后就報(bào)了警,。大家都四處尋找,救援人員看到電瓶車和幾位同學(xué)的衣服,,然后救援隊(duì)就拉來了幾條船向河中間開去,,開始打撈,一會(huì)兒就撈上來一個(gè)男孩的尸體,。到了傍晚,,才打撈到最后一名男孩的尸體,他們的父母失聲痛苦,,悲痛欲絕,。
我的鄰居伙伴在一次放假的時(shí)候,和他表哥,、妹妹,、還有同學(xué),一起去小白橋那里玩,,他走著走著,,發(fā)現(xiàn)一根橋欄桿斷了,他就把頭向下看了一下,,一不小心掉下去了,,他的同學(xué)、妹妹一起抓住他的手,,盡力把他向上拉,,一個(gè)大人看到了,趕緊上前幫忙,,沒過多久就把他拉上來了。
那個(gè)大人批評他,,說:“你的老師沒有教你不能到河邊玩嗎?一旦掉下去就會(huì)溺水而亡,,傷心的不是你,而是最疼愛你們的親人啊!”
是啊,,如果你沒了,,家長沒有了自己的孩子,,他們活在這個(gè)世界上還有什么意義?一定會(huì)自殺的,整個(gè)家庭的幸福從此就徹底毀掉了,。
所以,,我們要牢牢記住防溺水“七不”:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到?jīng)]有安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上學(xué)的途中下河游泳;不盲目下水,。
我們?nèi)绻茏龅竭@些規(guī)定,,就不會(huì)發(fā)生溺水慘案了。以后我們要珍愛生命,,預(yù)防溺水
新課堂同心防溺水直播篇九
時(shí)間過得飛快,,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來了,。每年這個(gè)時(shí)候,,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的.生命,??粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆,。
短片通過一件件事例,,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,,旁人的嘆息聲,,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,,給我的心靈以極大的震撼,。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓?,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘?,許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,,最終緩緩沉入水底除此以外,,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡,。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時(shí)候,,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千,。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,,救人的方法也是很重要的,。
如果不慎落入水中,首先,,一定要調(diào)整好心態(tài),,不能手足無措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底,。此時(shí),,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,,吸氣,,直到飄到岸邊或有人來救援。
當(dāng)然,,學(xué)會(huì)救人也很重要,。在大人或用粗木條,泡沫板,,長竹竿,,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,,并清理溺水者口中的雜草,,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,,不能重新來過,,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛生命,,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開,。
新課堂同心防溺水直播篇十
在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡,??墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī),。那淙淙的河水誘惑著你,,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,,有沒有想過你們的父母?
1,、下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋,。
2、下水前試試水溫,,若水太冷,,就不要下水。
3,、若在江,、河、湖,、海游泳,,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳,。
4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,,則不能在此游泳,。
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一,,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全,。
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,,并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全,。
7,、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)整方向,,確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng),。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),,不要游泳,。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中,。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,,等到稍好時(shí)再上岸,,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,,最好喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體溫暖。
如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn),。
(一)萬一不幸遇上了溺水事件,,專家介紹,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救:
1、對于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;
2,、若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直。
3,、要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
(二)對于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
1、若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢,。
2、溺者若已喝了大量的水,,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,另一手壓在背部,,使水排出,。
3、若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸,??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。
吹完一口氣后,,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快。
溺水是常見的意外,,溺水后可引起窒息缺氧,,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,,但救治原則基本相同,,因此統(tǒng)稱為溺水。
1,、將傷員抬出水面后,,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣,、領(lǐng)口,,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,,使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出,?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,,使其頭部下垂,,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2,、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),,托起傷員下頜,,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,,往傷員嘴里緩緩吹氣,,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,,并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,,直至恢復(fù)呼吸為止。
3,、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,,頭低稍后仰,,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,,右手掌平放在其胸骨下段,,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,,不能用力太猛,,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,,直到心跳恢復(fù)為止,。
由于水又有一定的張力,進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,,又由于水的重力作用,,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,,使水不易自動(dòng)流出,。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出,。
耳內(nèi)進(jìn)水后會(huì)出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,,聽力下降,頭昏,,十分不舒服,,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子,、火柴棒,、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,,使水流出,,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導(dǎo)致耳部疾病,。
耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出,,最常見的方法是:
1,、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,,使水向下從外耳道流出,。
2、活動(dòng)外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓,;或反復(fù)地做張口動(dòng)作,,活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),,使水向外從外耳道流出,。
3、外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出,。
由于游泳池或河水不干凈,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,,或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng),,如不潔挖耳等,??梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥祝舛腊X腫,,耵聹阻塞,,鼓膜炎,化膿性中耳炎,。
如果耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上癥狀,,應(yīng)暫時(shí)停止游泳,并去醫(yī)院檢查,,對癥治療,。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了這么多知識(shí),,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)致用,。
新課堂同心防溺水直播篇十一
記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:悲劇發(fā)生在20__年8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,,共有4名小朋友一起外出,,并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故,。小伙伴跑回家報(bào)告后,,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡,。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,,這樣的例子不勝枚舉,。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的,。有一篇報(bào)道說:我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,,也就是說中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們,,我們即將迎來期末考試,,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,,除課堂上專心聽講外,,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,,按時(shí)作息,,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),,使自己的學(xué)習(xí)效果更高效,。
中午要好好休息,,就一定要呆在家里睡覺,,不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,,特別是不要私自跑去游泳,。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江,、水庫,、水潭、小溪等游泳,。因?yàn)樗恍l(wèi)生,,水下不平坦,水下也許有暗礁,、暗流,、雜草等,所以不要私自去游泳,。
最后請同學(xué)們允許我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲,,就少一次安全隱患,。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲,。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中,。
新課堂同心防溺水直播篇十二
看似平靜的水面,卻危機(jī)四伏,。每年夏季,有很多小學(xué)生的生命就被水無情的吞噬,,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,,實(shí)在令人心痛,令人惋惜,。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學(xué)生不聽勸告,,執(zhí)意在水邊玩耍,導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人,,結(jié)伴下水游泳,,因水草纏繞,、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,,造成悲劇的發(fā)生,。
在一個(gè)炎熱的夏天,,小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍,。他們追著,、鬧著,好不開心!突然,,一不小心,,他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎,。這可把劉某的同學(xué)急壞了,,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某,。劉某抓住了竹竿,,頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小,,他無法把劉某拉上來,。時(shí)間一長,力氣用盡,,他反而會(huì)被劉某拖下水,。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,,連忙過來幫忙,,還撥打了110報(bào)警電話,警察快速趕過來,,才把劉某救了上來,。
劉某及時(shí)得救了,他是幸運(yùn)的,。但有很多不幸的溺水的孩子,,他們再也沒有爬上岸來。那么,,溺水可以避免嗎?答案是:當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細(xì)細(xì)道來:
一,、沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍,。
二,、一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護(hù)下游泳,。
三,、不去水庫、池塘,、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳,。
四,、游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),。
五、如果你經(jīng)常腿腳抽筋,,那么,,我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí),,腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的,。
同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,為了我們自己,,為了所有愛我們的人,,我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請記住“珍愛生命,,謹(jǐn)防溺水”!
新課堂同心防溺水直播篇十三
炎熱的暑假到了,,很多同學(xué)都想去游泳,可是游泳還有一些需要防范的安全,。今天我就來總結(jié)幾點(diǎn),。
現(xiàn)在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩,,這些地方都是很危險(xiǎn)的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命,?!八馃o情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方,,那些地方都有危險(xiǎn),。
炎熱的夏天只會(huì)讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的孩子,,在家進(jìn)行防溺水安全的活動(dòng),,讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。
如果您的孩子想要去游泳,,一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳,,一定不要到一些沒有正規(guī)標(biāo)牌的游泳館,因?yàn)闆]有正規(guī)標(biāo)牌游泳館里的水不干凈,。
防止溺水,,我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):一、沒有會(huì)游泳的家長陪同下,,不準(zhǔn)私自下水;二,、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;三,、沒有安全措施,,不能到不熟悉的水域中,你不會(huì)知道水的深淺,,很容易導(dǎo)致生命的危險(xiǎn),。
總之,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,,珍愛生命,。