在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

美術(shù)實訓(xùn)收獲篇1

“天下桃李，悉在公門矣,?！眱蓚€月的教育實習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這段時間的實習(xí)工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名初中實習(xí)美術(shù)教師,，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。下面我就談?wù)勥@段時間來我在美術(shù)教學(xué)中的一些心得,。

來到__中學(xué),，我首先經(jīng)歷的是一段聽課適應(yīng)實習(xí)期。在實習(xí)一開始我便開始去聽課,，在聽課過程中,，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認(rèn)真地做筆記，我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課,，我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容，并且認(rèn)真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評價,，寫下了自己的收獲及意見,。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西，無論是對教材的處理,，還是是教學(xué)方法,，與學(xué)生的交流等，都使我受益匪,。從每節(jié)課中,，我都總結(jié)出經(jīng)驗，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,，無論這節(jié)課上得好還是欠佳,，都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

能站在講臺上給學(xué)生傳授知識,，是我從小以來就有的夢想。對于我而言,，我認(rèn)為作為老師在上課之前能叫出每個同學(xué)的名字是必須的,。記住學(xué)生的名字，因為能準(zhǔn)確記住別人的姓名是對他的尊重,，會讓學(xué)生感覺他是被重視的,。還有，自己的個人形象問題。作為教師的紀(jì)律問題等,。

與此同時,，作為一名教師，想上好一節(jié)課,，充分的備課是絕對是占主要地位,。每個年級每個班級每位學(xué)生都是不同的，這是便需要教師在課堂進(jìn)行認(rèn)真的探索,，備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生,，進(jìn)行一個周密的課程計劃，除寫好教案外,，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。在教學(xué)過程中,，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),、請教,，這個過程也能學(xué)習(xí)到很多平時學(xué)不到的知識。

美術(shù)是一門藝術(shù)學(xué)科,，這樣就造成在它的教學(xué)過程中與其他科目會有一些不同,。“興趣是求知的源泉,，學(xué)習(xí)的動力”,。如何能調(diào)動每一名同學(xué)的積極性是至關(guān)重要的，作為一名合格的中學(xué)美術(shù)教師,，應(yīng)該能讓同學(xué)們對美術(shù)這門課程有正確的認(rèn)識,。每個人的內(nèi)心并不盡相同，這更要求我們在教學(xué)過程中因材施教,，結(jié)合每一名同學(xué)的自身特點,，適當(dāng)改變教學(xué)方式。

一份付出,，一份收獲,，有付出，就一定會有收獲,。在社會實踐中它讓我開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知,。我相信，經(jīng)過此次社會實踐的磨煉,，我會變得更加懂事,、更加成熟、更加自信,。

用一顆心點燃一盞燈,，把她送給黑夜中最需要的人。如果前方是茫茫的雪原,，我愿借著這寒光一路遠(yuǎn)行,；在遙遠(yuǎn)的山頂上我遠(yuǎn)眺那位持燈遠(yuǎn)行的朋友，若有一絲微弱的光在遠(yuǎn)途上閃爍,，這便是緣自我生命的喜悅,。

美術(shù)實訓(xùn)收獲篇2

回顧這段時間的實習(xí)工作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名高中美術(shù)教師,，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任,，更是人生百味在其中,。下面我就談?wù)勥@幾個多月來對美術(shù)教學(xué)和班主任工作中的一些心得。

(一)揚帆啟航篇

1.出發(fā)前感言

和同學(xué)們一起來到校門口的站牌坐上公交的那一刻起,，相信每個人都對實習(xí)充滿了期待的心情,，也許會興奮，也許會緊張,，應(yīng)該是百感交集的吧,，我也不例外，對老師的職業(yè)還是充滿了期待,，總會幻想在課堂上的表現(xiàn),，或者想著自己會教哪個年級，什么樣的一個班,，聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺,。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著五中出發(fā),。

2.來到五中一切準(zhǔn)備就緒

初到五中，我們搬到了指定的辦公室,，稍微安定下來以后,，五中的校領(lǐng)導(dǎo)招待了我們這大批人馬，主要負(fù)責(zé)人也根據(jù)專業(yè)特點給我們配置好了專業(yè)指導(dǎo)老師和實習(xí)班主任,，接下來與指導(dǎo)老師見過面以后就開始緊張的備課當(dāng)中,。一切工作都在緊張的進(jìn)行中。

(二)全面抗戰(zhàn)篇——教學(xué)工作篇

如何上好每一節(jié)課是我們實習(xí)的重點,。實習(xí)第一周主要任務(wù)是見習(xí),，以聽課為主，現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣,，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間,。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗,。

第二周開始接受實習(xí)班主任工作事情,，主要是了解班里的情況，熟悉班上每個學(xué)生的名字,，主要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。

美術(shù)實訓(xùn)收獲篇3

不知不覺,，美術(shù)教育實習(xí)生活就結(jié)束了,，實習(xí)對于我們實習(xí)小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶，在這短短的40多天里,，我每日與旭日同起,，伴著皓月而歸。我忙碌過,，壓抑過,，也高興過，有時也悠閑地在校園里漫步,，實習(xí)生活充實而有規(guī)律,。

我們從學(xué)生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時告一段落，從實習(xí)前的準(zhǔn)備到實習(xí)中到實習(xí)結(jié)束,，我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,，是人生的一個轉(zhuǎn)折點,，為此我也頗感慨良多。

我和同學(xué)們建立深厚的感情,。臨走之前,，確實有些依依不舍，但是我知道,，人生中這樣的分離還會有多次,。

我們的教育實習(xí)的任務(wù)主要包括美術(shù)教學(xué)工作和班主任工作。在岳陽十中原任班主任趙輝老師及指導(dǎo)老師呂蔚老師的支持和指導(dǎo)下,，我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功,。

來學(xué)校的第一天確實很興奮，必定這是我第一次實習(xí),，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里,。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作。

實習(xí)第一周的主要任務(wù)就是聽課,，看其他老師是怎樣講課的,。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識,，如何駕馭課堂，如何控制授課時間,，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識,。

聽了班主任關(guān)于181班的情況，自己心里也稍微摸出底了,，針對這個班級男生占絕大多數(shù)的情況,，學(xué)生上課紀(jì)律差等問題。我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),，在課堂稍微教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好的調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,，以學(xué)生為主,，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案和ppt課件,，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮,，后面的學(xué)生聽起來較困難,，后來指導(dǎo)老師向我提出建議，我就立刻調(diào)整過來,，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,，缺乏抑揚頓挫的感覺,，普通話也不好。

我的公開課,，不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,，而且課堂紀(jì)律非常好，同學(xué)們也非常配合,。有了前幾次講課的經(jīng)驗，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,，不但可以良好地控制授課時間,，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來,。通過這段時間的鍛煉,，自我感覺還是有很大進(jìn)步，在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,，過度也較自然,，把握承上啟下關(guān)系。

班主任工作體會,，有句話說,，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任,。雖然實習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍,。但是在我剛面對初一181班學(xué)生時，我什么方向都沒有了,，因為太吵了,。原來的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后,，我便很少與張老師交流,。一切得靠我自己慢慢摸索。我給自己的定位是原班主任的助手,。同學(xué)們的第二個領(lǐng)導(dǎo)者,。在初階段，我主要以觀察為主,，,，中午自習(xí)，第八節(jié)自習(xí)時間去巡班,，留意同學(xué)們的一舉一動,，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,，每次去的目的更明確,。我也漸漸清楚了自己的任務(wù),。每天批改家校聯(lián)系本是我的必修課，通過這個可以與學(xué)生交流,，了解他們的思想,。

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期就結(jié)束了，驀然回首,，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西,，以后可能會影響我一輩子的東西，那些東西,，往往是最寶貴的,。這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我會不斷努力,，充實自己的人生。為我正式踏入社會邁出堅實的一步,。

美術(shù)實訓(xùn)收獲篇4

學(xué)生來說還是十分重要的,，要想成為一個優(yōu)秀的人，一定的藝術(shù)素養(yǎng)肯定還是要具備的,。我想通過我這幾課的教學(xué),，我給學(xué)生們展現(xiàn)了各種不同類型的美術(shù)形式，我希望他們通過美術(shù)課可以激發(fā)他們對于色彩的認(rèn)識,、可以正視美術(shù)在我們的生活處于一個重要的地位,，可以開發(fā)他們的創(chuàng)造性思維個動手能力，從而更好的進(jìn)行全面發(fā)展,。

一,、班主任工作：

從五月二十五日到六月三日我進(jìn)行了實習(xí)班主任的工作。在這短短的幾天時間里,，我了解到了身為一個班主任所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),。

1、在工作準(zhǔn)備方面：我擔(dān)任初二（4）班的實習(xí)班主任,，首先我向班主任晏老師了解了班級的基本情況和日?；竟ぷ鳌Ｆ浯?，我通過與學(xué)生多接觸溝通,，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。

2,、在班級日常管理方面：每天早晨我都堅持在七點十分前到達(dá)班級,，監(jiān)督學(xué)生們交作業(yè)和早讀。每天早上第二節(jié)課下課后監(jiān)督學(xué)生們做早操。下午第二節(jié)課上課前監(jiān)督學(xué)生們做眼保健操,，讓他們鍛煉好身體,，保護(hù)好眼睛，讓他們按時上課,，維護(hù)好課堂紀(jì)律,。在星期一下午第三節(jié)課，我組織了一次關(guān)于正確認(rèn)識自己,，養(yǎng)成良好習(xí)慣的班會,。讓學(xué)生們從糾正自己現(xiàn)有的問題入手，正確認(rèn)識自己,，為了實現(xiàn)自己的理想應(yīng)該加倍努力,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。然后,，讓學(xué)生注意安全問題，上下學(xué)注意交通安全,，特別是夏日到來,，注意防溺水等問題。

最后組織學(xué)生為了迎接高考,，進(jìn)行一次徹底的班級大掃除,。個別教育時，首先讓他們作自我評價,，看他們那是否認(rèn)識到自己的缺點和不足,。學(xué)生對自己的缺點還是有一定認(rèn)識的，有些還是清楚地認(rèn)識到,，但約束不了自己去改正,。認(rèn)識得不到位的，我再以“老師發(fā)現(xiàn),，老師覺得你覺得是不是呢,？”這種方式與學(xué)生對話，給學(xué)生辯解的機(jī)會,，避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,，甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,，但他們都有一個共同特點,，就是服理、重事實,，容不得老師半點夸大,；但是就是，能勇敢承認(rèn)。這時,，再對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,，學(xué)生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育,，認(rèn)真思考老師的教誨,，真正去努力改進(jìn)。

此外,，要管好整個班級,，班干部的管理是相當(dāng)重要的。首先是要班干的培養(yǎng),，留心班干的工作,，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己，要管好別人,，要先管好自己,，這樣同學(xué)們才會服從班干的管理。對于新班干,，強(qiáng)調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管,，才能在同學(xué)中樹立威信，有利于接下來的工作,；然后是班干的職責(zé)分工要明確,，班上的事務(wù)管理很多，所以班主任一個人做也是很辛苦的,，讓班干部分工,，一來可以鍛煉他們的能力，二來也是權(quán)力的分散,；最后,，要更好地了解班上情況，就要利用好班干的職能了,，班主任不可能時時刻刻在班上,，但班干卻是在班上的，所以班上的情況他們就更清楚,，對于一些同學(xué)的課堂表現(xiàn)他們也很容易掌握,，所以作為班主任，一定要用好班干部,。

二,、教育調(diào)查

利用班會課，我對于我們班的學(xué)生進(jìn)行了一次教育調(diào)查,，調(diào)查的問題只要是學(xué)生們能不能正確認(rèn)識自己并對于自己的未來有一個正確的規(guī)劃,！我采用了問卷調(diào)查的方式,，先從個人自我介紹開始，讓學(xué)生對于自己有一個簡單的認(rèn)知,，在從調(diào)查他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活入手,，然后讓他們互相交流一下自己的理想，為了實現(xiàn)自己的理想,，所以同學(xué)們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，為了未來而更加努力,。

本次教育實習(xí),，我順利完成了教學(xué)工作，班主任工作,，教育調(diào)查的實習(xí)任務(wù),，達(dá)到了了檢查、實踐,、提高的實習(xí)目標(biāo),，為以后的教育工作積累了一些寶貴的教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有對學(xué)生真心付出,，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合,，還要注意對學(xué)生的愛要有個度，不能過分遷就,，一定要愛和嚴(yán)結(jié)合,，才能更好的做好教師這一職責(zé)；而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法,、教育機(jī)智,，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生,。

通過這次的實習(xí),，我還了解到在進(jìn)行中學(xué)美術(shù)課教學(xué)中，首先要注意應(yīng)該怎樣調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)他們的好奇心,。只有這樣學(xué)生們才會對美術(shù)感興趣。因為初中生面臨著中考的壓力,，不可能再像小學(xué)時對美術(shù)課充滿熱情了,，面對這個問題最為教師的我們就要想辦法激發(fā)學(xué)生們對美術(shù)的興趣。美術(shù)對于一個人日后的成長還是很重要的,，我們作為一名美術(shù)教師應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生們的藝術(shù)素質(zhì),，教授他們一些必備的美術(shù)基礎(chǔ)知識，注意要從他們感興趣的方面入手，用他們?nèi)菀捉邮艿姆绞浇虒?dǎo)學(xué)生,。

感謝學(xué)校組織了這次實習(xí)活動,，感謝十一中給了我這次教育實習(xí)的機(jī)會。正是由于這次實習(xí)讓我了解到教師的工作是偉大的,、崇高的,，當(dāng)我自己真正進(jìn)入角色的時候，才知道要為這偉大和崇高的事業(yè)所付出的代價,，不僅僅是辛苦,，而是全身心的投入。

美術(shù)實訓(xùn)收獲篇5

近期我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實習(xí)生活,。我們實習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下，我們很快熟悉了自己的工作,，并投入角色,。

第一周我們的工作任務(wù)是聽課，向任課班級的學(xué)生做自我介紹,，和準(zhǔn)備下周的上課教案,。一周的實習(xí)下來，感慨頗多,。而讓我感受最深的是：從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事,！作為一名教師也是一件最的事！

處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期,，情感易受外界環(huán)境的影響,，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動性,，沖動性,。情感內(nèi)容日益豐富，深刻,。因而初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)切合初中生的身心特征,。師生間應(yīng)建立起良好的師生關(guān)系，只有學(xué)生信任老師,，老師喜歡學(xué)生,，教學(xué)活動才能進(jìn)行得順利完滿。

處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的,，所以作為一名教師,，對于學(xué)生的教育不光是知識的傳授,，還要對學(xué)生進(jìn)行德育?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，教師在應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,，也要規(guī)范自己的言行,，給學(xué)生起到榜樣作用。

我利用課堂上觀賞學(xué)生作業(yè)的機(jī)會和他們做了一點溝通發(fā)現(xiàn)他們大部分對美術(shù)是很感興趣的,，覺得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,。對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂,，如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,，并且還能讓他們親自接觸實物,，他們會對美術(shù)非常感興趣。所以我們在備課的時候要處理這些細(xì)節(jié),，要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索…...”對于美術(shù)教學(xué),，我還有很長、很長的路要走,。這次的實習(xí)機(jī)會令我徹底改變了很多死板,，上美術(shù)課很輕松等觀念，懂得了實際教學(xué)過程中的靈動性,，的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西,，我們會不斷完善自己,，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。