總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇一

開學(xué)初我們從本年級是高一年級的實(shí)際情況出發(fā)，首先從新生入學(xué)抓起,，通過軍訓(xùn)和學(xué)前教育認(rèn)真開展德育教育工作,，在軍訓(xùn)中不僅對學(xué)生開展了常規(guī)訓(xùn)練，還開展了拔河比賽、廣播操比賽,、軍事理論講座等活動,，利用自習(xí)的時(shí)間班主任領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《東風(fēng)中學(xué)學(xué)生手冊》里的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓新生更進(jìn)一步的了解東風(fēng)中學(xué),，切實(shí)加強(qiáng)德育教育工作,。

(二)做好各種大型節(jié)目

本學(xué)期節(jié)假日較多，結(jié)合各節(jié)假日認(rèn)真進(jìn)行正面的德育宣傳教學(xué)工,，如：教師節(jié),、運(yùn)動會、國慶節(jié),、感恩節(jié),、紀(jì)念“12月9日”運(yùn)動、元旦聯(lián)歡會等活動,。我們學(xué)年在開學(xué)典禮中,，能夠按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級指定位置，有組織,、有紀(jì)律地完成本學(xué)期開學(xué)典禮,。運(yùn)動會中各班積極報(bào)名參加各項(xiàng)體育項(xiàng)目，主動為大會服務(wù),，各班統(tǒng)一服裝坐在本班指定位置,，能夠做好本班的衛(wèi)生工作，保證本班的紀(jì)律,，很多班級能夠主動清掃運(yùn)動場地,，為運(yùn)動員創(chuàng)造一個(gè)好的比賽環(huán)境。在這次運(yùn)動會中高一年級很出色的完成了裁判員的任務(wù),。運(yùn)動后的晚會,，本年級各班能夠做到有組織、有紀(jì)律的觀看演出,，演出結(jié)束之后各班都把本班衛(wèi)生清掃徹底之后才離開,。各班在“感恩節(jié)”板報(bào)評比中都積極參與，非常用心思,，自己動手把本班的板報(bào)辦的非常有特色,。在剛剛過去的元旦聯(lián)歡會上各班都把本班布置得很好，各班有各班的特色,，學(xué)生自己排節(jié)目,、演節(jié)目，把這元旦聯(lián)歡會搞的有聲有色,。

通過參與各項(xiàng)節(jié)目,，讓學(xué)生對新的環(huán)境有所了解和適應(yīng),，也增強(qiáng)了學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間的感情,，增強(qiáng)了學(xué)生的班級集體榮譽(yù)感,。鍛煉了我們的學(xué)生，又增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

(三)認(rèn)真抓好常規(guī)的管理工作,，全面管理好學(xué)生

針對當(dāng)前學(xué)生實(shí)際，本著一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生的服務(wù)宗旨,，即嚴(yán)格管理好學(xué)生，又要無微不致關(guān)心,、關(guān)懷學(xué)生,。在進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，又不放松平時(shí)的常規(guī)管理,，堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，對每周班級規(guī)格化、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)紀(jì)律等優(yōu)秀的班級體進(jìn)行表彰,，并納入班級量化考核，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、安全,、文明習(xí)慣等重要事項(xiàng)。

在本學(xué)期中本學(xué)年各班衛(wèi)生能夠做到一天三次及時(shí),、徹底清掃,，周六、周日放假兩天中班級衛(wèi)生也保持清潔,。課間紀(jì)律在這學(xué)期的嚴(yán)抓中有所好轉(zhuǎn),，走廊打鬧、聚堆現(xiàn)象明顯減少,。各班能夠積極對待間操,，尤其是跑步時(shí)，大多數(shù)班級都能夠做站隊(duì)時(shí)快,、靜、齊,，跑步時(shí)方陣整齊,、步伐一致、口后響亮,、統(tǒng)一著裝,。在每周一的班會中班主任都能夠組織好本班學(xué)生認(rèn)真聽廣播,，做好班會記錄，做好班會總結(jié),。

總之,，德育教育工作是一項(xiàng)長期、艱巨而復(fù)雜的工作,，是樹人的工作,，我們有信心和決心，常抓不懈為使校風(fēng)有較大的改變而做好更細(xì)致的工作,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇二

一,、習(xí)慣養(yǎng)成

一年級的孩子年齡小，自制力差,，去年不少孩子都開學(xué)快一個(gè)月了,，還會上課吃東西、隨便走動,、亂說話,。因此在今年，我從開學(xué)起,，便對他們進(jìn)行常規(guī)教育,，今年結(jié)合我們班開展的海量閱讀實(shí)驗(yàn)，我把上課,、下課,、回答問題、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面的要求編成兒歌,。開學(xué)的第一周，沒有上課,，全部用來學(xué)習(xí),、背誦兒歌。兒歌背誦結(jié)束后,，在課堂上,，上課前就背誦《上課歌》，回答問題時(shí)就背誦《課堂歌》,，下課鈴聲響了就背誦《下課歌》,，放學(xué)時(shí)背誦《放學(xué)歌》……孩子們通過背誦兒歌和在學(xué)校的實(shí)踐結(jié)合，很快就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。知道了什么時(shí)候該做什么,，該怎么做。

二,、少先隊(duì)工作

本學(xué)期,，在學(xué)生加入少先隊(duì)之后,，我便加大的了對學(xué)生這方面的教育，目的是借助少先隊(duì)工作的開展促進(jìn)對學(xué)生的德育教育,。首先,，我借助隊(duì)會讓學(xué)生了解的少先隊(duì)的歷史、紅領(lǐng)巾的來歷,、隊(duì)旗的樣子,、來歷及意義。讓學(xué)生明確了作為一名少先隊(duì)員是非常自豪的,。其次,，我又引導(dǎo)孩子們對比生活中的一些現(xiàn)象，明白作為少先隊(duì)員應(yīng)該做些什么,，有哪些是不能做的,。最后，又結(jié)合少先隊(duì)的歷史對學(xué)生開展了愛國主義教育,、思想教育,。

三、耐心教育,，以表揚(yáng)為主

本學(xué)期,，在學(xué)生加入少先隊(duì)之后，我便加大的了對學(xué)生這方面的教育,，目的是借助少先隊(duì)工作的開展促進(jìn)對學(xué)生的德育教育,。首先，我借助隊(duì)會讓學(xué)生了解的少先隊(duì)的歷史,、紅領(lǐng)巾的來歷,、隊(duì)旗的樣子、來歷及意義,。讓學(xué)生明確了作為一名少先隊(duì)員是非常自豪的,。其次，我又引導(dǎo)孩子們對比生活揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),，學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng),。”例如：上課了,，大部分同學(xué)在吵嚷,，沒有做好上課準(zhǔn)備，如果泛泛批評,，收效甚微,，如果點(diǎn)名批評，別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,，不說話,，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，其他學(xué)生便會仿效,，秩序井然,。人都有自尊心，表揚(yáng)有批評的作用,，是不傷害學(xué)生自尊心的批評,。我常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,，寓批評于表揚(yáng)之中,。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

在這學(xué)期中,，我通過不斷的努力工作，使所教班級躍上一個(gè)新臺階,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇三

一,、本學(xué)年我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則,。

把對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，真正使德育工作形成全過程,、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。

1,、開學(xué)初組織學(xué)生召開開學(xué)典禮。學(xué)生大會是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動,，對一學(xué)年的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ),。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì),。學(xué)校組建學(xué)生會,，制定相應(yīng)的制度，設(shè)各部負(fù)責(zé)人,，在工作方法和工作思路上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，更好地加強(qiáng)了學(xué)生的管理。充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,，使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育,。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生,、紀(jì)律的評比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動中，對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動作用,。

3,、注重學(xué)生的養(yǎng)成規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點(diǎn),，要求具體，效果明顯,，尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，塑造健全獨(dú)立的人格。

4,、利用重大節(jié)日,，開展了形式多樣的德育活動，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。

二,、本學(xué)年計(jì)劃完成情況。

本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下,，組織班主任開好班會、教室文化的布置,，辦好黑板報(bào)進(jìn)行普法,、安全教育宣傳;組織開展了“六·一”活動;開展了“感恩教育”系列教育活動;“文明班級”評比活動;法制報(bào)告會、安全教育報(bào)告會增強(qiáng)了師生的法制意識和安全意識;深入開展紅領(lǐng)巾廣播站工作;開展了豐富多彩的活動,，取得了較好的效果,。

我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對德育隊(duì)伍的培訓(xùn),。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇四

一,、充分發(fā)揮全體教師的作用,，努力做到教書育人，管理育人,，營造全員德育,，全程德育的良好氛圍。

學(xué)期初,，結(jié)合初三年級的特點(diǎn),，我們確立了：人人爭做合格畢業(yè)生為題的系列教育活動。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行貫徹落實(shí)《__市中學(xué)生守則》,、《__市中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從學(xué)生的發(fā)型,、著裝抓起,，從學(xué)生的坐、立,、行,、走抓起，引導(dǎo)學(xué)生注重自身的外在形象,，進(jìn)而內(nèi)化為自覺行動,，全面提高綜合素質(zhì)。

1)年級進(jìn)行定期檢查與抽查,，確保每一位學(xué)生具有良好的形象,，為調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，我們把常規(guī)檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任,、班長,，這樣使得每一位學(xué)生都能夠自覺約束自我，一學(xué)期中,，初三年級校服著裝,、發(fā)型、自行車擺放、衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)等各項(xiàng)工作有條不紊,，良好的風(fēng)氣為學(xué)習(xí)的順利完成奠定了基礎(chǔ)。

2)班主任與任課教師之間的密切配合構(gòu)成了一股強(qiáng)有力的教育力量,，為本屆初三各項(xiàng)工作的順利開展供給了保證,。

本學(xué)期，為充分發(fā)揮任課教師的作用,，我們主要做了以下二項(xiàng)工作：

第一,，定期與任課教師座談，便于年級掌握第一手材料,，對癥下藥,。

第二，實(shí)行班主任與任課教師“會診”制,，即定期對班級的情景,，存在的問題進(jìn)行研討、溝通,，統(tǒng)一認(rèn)識,，統(tǒng)一思想，提高教育效果,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的教育觀,，承擔(dān)起時(shí)代賦予的重托,。

思想教育的主渠道在課堂，僅有充分發(fā)揮每一位任課教師的作用,，注重挖掘教材中,，生活中思想教育的資料，才能真正落實(shí)教書育人的雙重職責(zé),。為此年級定期開展學(xué)生座談會,，就教師的師表形象，課堂教學(xué)等進(jìn)行問卷,，使教師們能夠自覺規(guī)范自我的行為,，真正做到學(xué)高為師，身正為范,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作水平,，用現(xiàn)代教育思想,，教育觀念武裝班主任,。

班級是學(xué)校的基本組成，僅有一個(gè)個(gè)班級秩序的穩(wěn)定,，才能有年級學(xué)校的秩序的井然,，班主任是班級工作的組織者，,，班主任的工作水平直接影響著班級管理的實(shí)效,，為此，年級根據(jù)實(shí)際情景,，采用以會代訓(xùn)的形式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在3位班主任的努力下，在8位任課教師的支持下,，我們平穩(wěn)的把本屆學(xué)生送出西屯中學(xué),。

二、充分利用各種教育資源,，抓住各種教育時(shí)機(jī)，開展貼合年級學(xué)生特點(diǎn),，身心發(fā)展需要的教育活動,。

1、織學(xué)生參加周一的規(guī)范化升旗儀式,，在雄壯的國歌聲中,，提升學(xué)生的愛國主義情感。

2,、發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,。

借發(fā)展團(tuán)員這一契機(jī)，規(guī)范初三學(xué)生的言行舉止,，規(guī)范他們的坐立行走,，培養(yǎng)具有良好行為的初中畢業(yè)生。

3,、豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生審美本事，為學(xué)生的今后發(fā)展奠基,。

總之,，一學(xué)期以來，在全體任課教師的支持理解幫忙下,，我們圓滿的完成了本屆初三的教育教學(xué)任務(wù),。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,，教師班級德育個(gè)人工作總結(jié)。主要做了以下一些工作：

一,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，再對他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體，工作總結(jié)《教師班級德育個(gè)人工作總結(jié)》,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的方矢，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒,。

二,、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

班主任對班干部，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作,。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報(bào)效祖國,，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ)。

四,、關(guān)心學(xué)生身心健康,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,，及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,，增長實(shí)際才干,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇六

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅(jiān)持以德育人，依法治校,，依法執(zhí)教,。學(xué)年終結(jié)，德育工作又暫告一段落,，為把德育工作落到實(shí)處,，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，取得良好的效果,，特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)年我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是的原則,。

把對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，真正使德育工作形成全過程,、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。

1,、開學(xué)初組織學(xué)生召開開學(xué)典禮。學(xué)生大會是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動,，對一學(xué)年的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ),。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì),。學(xué)校組建學(xué)生會,，制定相應(yīng)的制度，設(shè)各部負(fù)責(zé)人,，在工作方法和工作思路上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，更好地加強(qiáng)了學(xué)生的管理。充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,，使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育,。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動中,，對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動作用,。

3、注重學(xué)生的養(yǎng)成規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn),，要求具體,，效果明顯，尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，塑造健全獨(dú)立的人格,。

4,、利用重大節(jié)日，開展了形式多樣的德育活動,，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。

二、本學(xué)年計(jì)劃完成情況,。

本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下，組織班主任開好班會,、教室文化的布置,，辦好黑板報(bào)進(jìn)行普法、安全教育宣傳;組織開展了“六·一”活動;開展了“感恩教育”系列教育活動;“文明班級”評比活動;法制報(bào)告會,、安全教育報(bào)告會增強(qiáng)了師生的法制意識和安全意識;深入開展紅領(lǐng)巾廣播站工作;開展了豐富多彩的活動,，取得了較好的效果。

我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對德育隊(duì)伍的培訓(xùn),。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇七

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,，加強(qiáng)班級管理,，推進(jìn)班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三、實(shí)施途徑：

班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;少先隊(duì)教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

四,、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、具體措施：

1,、認(rèn)真抓好班級管理,，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會,，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活,。

4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

6,、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

六、學(xué)生品德評定：

品德評定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評定,，最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊,，通知學(xué)生和家長,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇八

一年來，學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，努力營造良好的校園道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì),，使德育工作落實(shí)到實(shí)處,。為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，以利于今后的工作,，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個(gè)中心,，即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,，帶好一支隊(duì)伍管理,，即“班主任教師隊(duì)伍管理”，舉行一系列活動,，豐富校園文化生活,。

一,、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

1,、開展安全督查，樹立安全意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,，在課間巡查,，在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能安全回家,。

2,、開展安全宣傳教育。

我們時(shí)刻把安全放在首位,，牢固樹立安全第一的思想,，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實(shí)際,，就“新疆阿克蘇小學(xué)踩踏事件”，對學(xué)生課間操及放學(xué)時(shí)段的疏散提出具體的要求,。

3,、開展防火安全自救逃生演練活動

根據(jù)教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練,。演練前,，由校長制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,，對參加演練的教師做了具體分工,，對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成,。由于分工明確,，準(zhǔn)備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從大門和兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),，清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外,。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì),。

4,、加強(qiáng)禁毒,、禁煙教育。

為了廣泛宣傳毒品危害,，進(jìn)一步提高師生的法制意識,，在6月26日國際禁毒日來臨之際，我處開展了一系列禁毒教育活動,，組織師生學(xué)習(xí)《禁毒法》,，各班召開“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題班會,，出禁毒宣傳黑板報(bào)等,。我處還召開“同建禁毒陽光路，共創(chuàng)培英新明天”禁毒教育大會,，將學(xué)校禁毒教育活動推向_,。每個(gè)班派出學(xué)生代表上臺進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動,，保證要遠(yuǎn)離毒品,。通過開展禁毒教育活動，廣大師生充分認(rèn)識到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性,，學(xué)生們紛紛表示要樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制毒品危害,，積極參與禁毒斗爭,。

安全教育是學(xué)校必須長期抓、細(xì)心抓的一項(xiàng)日常工作,，所以我們一直以學(xué)生安全第一為原則,，學(xué)生遵紀(jì)守法為目標(biāo)，經(jīng)常性通過各種形式的,、大大小小的會議和活動對學(xué)生不厭其煩地進(jìn)行安全教育,。通過國旗下講話，班會,、團(tuán)隊(duì)活動課,、黑板報(bào)、廣播,、宣傳櫥窗,、學(xué)科滲透等途徑，對全校師生進(jìn)行防溺水,、防交通事故,、防觸電、防火,、防食物中毒,、防體育運(yùn)動傷害,、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節(jié)班會課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識和進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生的安全意識和防范意識,。政教處在“五一”長假、暑假等長假期前專門利用校會向?qū)W生反復(fù)進(jìn)行安全教育,，并印發(fā)通知,，把安全要求通知到家長，并要求班主任在放假后及時(shí)收回通知,，以便了解學(xué)生在假期內(nèi)在家里的表現(xiàn),。

一年以來,，學(xué)校始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,，每周一的升旗儀式上,，校長都會結(jié)合本周活動主題，或表揚(yáng),、或提出要求式的講學(xué)生安全,。第二，班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,，以安全教育為主題開展主題班會,。第三，政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。

二、抓住一條主線,，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

1,、抓不文明行為

上半年我校以創(chuàng)文為契機(jī)，工作的重點(diǎn)在于狠抓校紀(jì)校風(fēng),。鑒于學(xué)生現(xiàn)狀,，相當(dāng)一部分學(xué)生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個(gè)中學(xué)生的儀表儀容不相稱,，上課隨意出入教室,，上課趴臺睡覺，有的甚至爬墻出校等等不良行為,。因此學(xué)校每次開校會都不斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，聯(lián)合各年級長、班主任多次在學(xué)生的儀表方面提出規(guī)范的要求,，對儀容儀表方面做得不好的學(xué)生及時(shí)要求其整改,。政教處工作人員和年級長在上課期間還經(jīng)常巡堂,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)登記并在課后對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育，對個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,，以督促其改正,。

下半年，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,，但不文明行為如走廊大聲喧嘩,，說臟話，打架,，頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。為此，學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常抓,，各位班主任認(rèn)真抓,，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,，有8人次被給予不同程度的紀(jì)律處分,，起到了警示作用。

2,、抓班會課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,，每月兩次的班會課做到了有布置，有檢查,，既調(diào)動了班主任,，班委會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,。

堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對待進(jìn)生教育引導(dǎo),。我們非常密切注意各班待進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時(shí)地處理和教育,。為良好校風(fēng)的形成起到重要的作用,。

3、抓養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持不懈,。

政教處、級長對紀(jì)律,、衛(wèi)生,、儀容儀表的檢查、監(jiān)督,，及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,，對學(xué)生的文明禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

加強(qiáng)學(xué)生的課間操管理,。課間操不僅可以鍛煉學(xué)生的身體,，還可以體現(xiàn)一個(gè)班級的班風(fēng)。為此,，我們把課間操納入學(xué)生的日常管理當(dāng)中,，每次課間操學(xué)校都要求學(xué)生有序的上下樓，對于沒有認(rèn)真做操的班級都留下繼續(xù)整改,。

4,、抓工作落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本年度各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,，有布置,，有檢查，每周五大掃除,。本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。對班級管理一天一公布,，一周一總結(jié)、一月一總評,，效果良好,。開展“文明班”、“標(biāo)兵班”評比活動,。為優(yōu)化課堂教學(xué)管理,，引進(jìn)競爭機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生愛班,，愛校意識,，政教處繼續(xù)通過對學(xué)生日常行為、規(guī)范進(jìn)行檢查,，開展“文明班”,，“標(biāo)兵班”評比活動，使各班通過競爭達(dá)到共同進(jìn)步,。

三,、帶好一支隊(duì)伍管理，即“班主任教師隊(duì)伍管理”,。

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,，提高班主任隊(duì)伍的工作能力,，我們在以下幾個(gè)方面做了努力：

1,、本學(xué)期開學(xué)前，政教處就召開班主任會議,，旨在指導(dǎo)班主任開展工作,，規(guī)范他們的工作，激勵(lì)班主任更好的做好本職工作,。

2,、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,，期末有總結(jié),，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識,。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3.修訂《班級量化考核方案》,，以評比促提高,。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣,，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。

4.多次組織青年班主任座談,，在經(jīng)驗(yàn)交流中掌握正確,、有序、智慧的方式做好班級管理工作及學(xué)生的德育教育,。絕大多數(shù)青年班主任工作早來晚走,，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條,，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

四,、舉行系列活動,，豐富校園文化生活

為提高德育效果，本學(xué)期學(xué)校利用廣播、黑板報(bào),、班隊(duì)會等多種渠道,，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇九

一,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī),、安全教育常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌,。

二,、教育培養(yǎng)班干部。

對班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。其一,，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面",。其四、鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注教給工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對他們不能過分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,，需要老師耐心的教給他們具體的處理班級事物的方法。其五,、我不定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則團(tuán)結(jié)友愛并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

三,、營造融洽的師生關(guān)系,。

"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。俗話說："情不通則理不達(dá),。"教育需要愛的情感,，需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發(fā),，尊重學(xué)生的人格,，對所有學(xué)生一視同仁，努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系,，用愛的情感去打開孩子的心扉,，讓他們吐露心中的積怨與秘密，解除其心理負(fù)擔(dān),。我認(rèn)為建立融洽的師生的師生關(guān)系的基礎(chǔ)是以人為本,。首先承認(rèn)學(xué)生是有生命、有思想,、有感情,、有追求、有自尊心的活生生人,。學(xué)生需要學(xué)習(xí)也需要休息和歡樂,，需要受教育也需要?jiǎng)e人的理解與尊重。其次承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的差異性,，由于每個(gè)人先天稟賦,、家庭教育、環(huán)境影響的不同,，以及接受同樣的教育但內(nèi)化過程的千差萬別,，因此，在學(xué)生中會出現(xiàn)極其豐富而有差異紛呈的個(gè)性,。第三承認(rèn)學(xué)生的主體作用，應(yīng)創(chuàng)設(shè)寬松和諧的文化環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、主動探究的積極性，讓每一個(gè)學(xué)生都享受獲得成功的喜悅,，使他們心情舒暢,，思維活躍，個(gè)性得到充分發(fā)展。四是重視學(xué)生的"潛在性",，既要看到學(xué)生存在著多種發(fā)展的潛在可能性,，不歧視后進(jìn)生，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長,。

四,、引導(dǎo)學(xué)生自我管理。

班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外,，還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我管理,。一是發(fā)動大家參加班級管理的各項(xiàng)活動，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會發(fā)動大家參加班級管理的各項(xiàng)活動,，盡量不冷落每一個(gè)人，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會,，事事落實(shí)到個(gè)人，建立起"事事有人干,，人人有事干"的制度,。(如高闖、李爽等)明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任,，使學(xué)生體會到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),。這樣不僅調(diào)動了每一個(gè)學(xué)生的積極性，也使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置,，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員,。在這種廣泛的參與過程中,，使學(xué)生在集體中找到自己的"位置"，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識,。二是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個(gè)人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,，為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。第三,，在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個(gè)人,。凡大型活動必須做到各司其職，人人有份,，絕無局外之人,。五是要充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校,、家庭和社會三個(gè)方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效,。

學(xué)校的職能是毋庸置疑的,，家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假,，平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接,。經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作,，已成為不可忽視的重要的教育手段,。

在班級管理中我還注意以賞識教育的思想為核心，樹立自尊和自信的心理基礎(chǔ),，班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表揚(yáng)勝于批評"的原則，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,，在微笑中認(rèn)識不足",，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染,，懂得理的澄清,，保證學(xué)生健康地成長。盡量從學(xué)生的心理需要出發(fā)解決問題;當(dāng)然,，學(xué)生中存在的問題也還很多,。如個(gè)人衛(wèi)生還要下大力氣，課堂紀(jì)律離"嚴(yán)而不死,，活而不亂"有一定的距離,，學(xué)生的能力發(fā)展方面，文明禮貌方面都有待今后繼續(xù)努力,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

一年來,，關(guān)心國家大事,，積極參加各部門組織的政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性,。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),，為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動,，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。

二、積極進(jìn)取,，努力工作

一年來,，本人處處嚴(yán)格要求自己。熱愛本職工作,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識來更新自己,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,，講奉獻(xiàn),、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失,。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。

三,、注重舉止,，為人師表

在平時(shí)的工作中，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。做事堅(jiān)持原則,，誠實(shí)正直，言行一致,，模范遵守社會公德,。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊,，整潔得體,，具有良好的職業(yè)審美情感。

四,、存在問題

1,、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊,。

2,、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付,。

3,、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動腦不夠,。

4,、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,，有明哲保身之想法。

五,、存因剖析

1,、在政治理論、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認(rèn)識不足,。覺得一名普通教師,，只按照學(xué)校行政的布置去完成就好了。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,，其實(shí)知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),。存在這一問題,也是思想上認(rèn)識不足。

2,、工作中不夠細(xì)膩,也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。主要沒有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性,、持久性,、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力,。

3,、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然有過一些嘗試，但沒有大膽實(shí)施,更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施,，而是一種突發(fā)的念頭,，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳，開拓精神不足,，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,，更沒有用文字的形式記下來。

4,、在教學(xué)上似乎有些想法,，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說,，總認(rèn)為多一事不如少一事,，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了,，其實(shí)主人翁精神不夠,。

5、安于現(xiàn)狀,、明哲保身似乎成了常理,，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識相,，把工作做得在中間位,，好了已經(jīng)不可能,，差了還難為情，想混同于普通教師,，其結(jié)果肯定會差,，其實(shí)有悖于教師職業(yè)道德,。

六,、整改措施

1、一定要給自己定規(guī)矩,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),，認(rèn)真寫體會，做到學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),，,并在日常教育教學(xué)活動中努力踐行,。

2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,，做得扎實(shí),、有序，每個(gè)細(xì)小的工作要踏實(shí)做好,。做學(xué)生的思想工作是無止境的,，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生獲得理想的成績,。

3,、只有探索才會前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,，敢于實(shí)踐,勇于探索,，不斷探索、開拓,。

4,、爭做主人翁,決不做局外人，只要對教學(xué)有利不管是否被采納,，也要敢于提出,，努力實(shí)踐，為學(xué)校出謀劃策,，把學(xué)校當(dāng)作自己的家,。

5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,，有一份光發(fā)一份熱,，決不安于現(xiàn)狀,，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

總之,通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,，我較清醒地認(rèn)識反省了自我,，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)5

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵,。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好,。這就要求教師要具淵博知識,。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無阻，無怨無悔,。浪頭上行舟,，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢,，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn),。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會,，腰纏萬貫者大有人在,，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師,。

師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題，也是教師群體問題,。個(gè)人師德師風(fēng)不好,，雖然有時(shí)會在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事,。教師群體如果風(fēng)氣不好,，特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題,，這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了,。

這些年來，社會上的不良風(fēng)氣對教育行業(yè)也造成了很大的污染,。大到學(xué)校亂收費(fèi),、“吃”學(xué)生、“拿”學(xué)生,，小到教師個(gè)人貪占學(xué)生,，一度成了一種極壞的社會風(fēng)氣?？梢妿煹聨燂L(fēng)問題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的,，而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說,，世風(fēng)日下，必然行風(fēng)日下,，行風(fēng)不正,，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng),，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng),。而特殊說，由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè),，因此,，有時(shí)師風(fēng)正，也可帶動行風(fēng),，行風(fēng)正,，又可影響世風(fēng)。

師德,，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別的重要,，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題,，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”,，“以身立教，為人師表”等;教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各方面都要為人師表綜上所述，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價(jià)值,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求,。由此可知,，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近,，以便對學(xué)生施加大的影響,。因此，你自己就首先要成為有道德的人,。

良好的師德師風(fēng)的形成,，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上,，也需要廣大教師提高自律意識,，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng),。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì),。

愛崗敬業(yè),。首先，要熱愛教育事業(yè),，要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不求，但求更好,。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,。

尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要與學(xué)生平等相待,，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,，學(xué)生得到老師的尊重了,，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識,。

努力進(jìn)取,。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生,。如果自身散漫,，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),，不斷開辟新教法。以身作則,。教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行,，學(xué)生均喜歡模仿,，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，我的語文教學(xué)能以上級精神為指導(dǎo),，以改革課堂教學(xué),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，突出四年級教材特點(diǎn),，并結(jié)合本班實(shí)際情況，嚴(yán)格按照計(jì)劃順利開展。課前,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),，備好每一節(jié)課,。課后布置作業(yè)即力求少而精，努力做到減輕負(fù)擔(dān),，又提高質(zhì)量,。教學(xué)時(shí)，能盡量采用最好的辦法,，提高課堂效率,。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、創(chuàng)設(shè)平等,、活躍的課堂氛圍,。

結(jié)合本班的特點(diǎn)，我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，如畫畫,、猜字謎、講故事等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂活躍起來,。在教學(xué)活動中,，我與學(xué)生是平等的，這樣會使學(xué)生沒有那么緊張,，對于提出的問題讓學(xué)生開動腦筋,、暢所欲言。對說得好的,，我會馬上表揚(yáng);有錯(cuò)的,，我也進(jìn)行鼓勵(lì)，希望他們不要因?yàn)橐淮问【屯丝s了,。我覺得生動活潑,、積極主動的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,，使學(xué)生從中受到感化和熏陶,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),，提高對學(xué)習(xí)活動的積極性,。

二,、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平,。比如,，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,，要求行款整齊,，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字,。又如,，在學(xué)習(xí)生字方面，為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯(cuò)的字,，我會花時(shí)間,、想辦法來講生字。為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉,，我利用“小老師教生字的方法”或領(lǐng)讀的方法教學(xué),，這樣學(xué)生的積極性提高，而且注視黑板的精力也集中,，對他們記憶生字的方法很好,。

三、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作

我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)意識差,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的目的不明確,，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),，多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況,，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育,、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生組成組 ,，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,，抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo);三是注意對他們的教育方法,。采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表揚(yáng)勝于批評,。”在日常工作中,，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好,。”“加油!老師為你們喝彩,?！弊寣W(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足,，”在 輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染，懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，就給予表揚(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。盡量克制自己,，以免態(tài)度粗暴。同時(shí),，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性,，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。后半學(xué)期以來，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),，進(jìn)步很大,。 四、組織活動,，豐富生活

為了給學(xué)生營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,，我組織他們寫字比賽、講故事比賽,、元旦聯(lián)歡等活動,。他們積極參與，樂于展示,，從中收獲了在課本上學(xué)不到的東西,。

五、做好家訪工作,。

除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教,。以前有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),，做事總是拖拖拉拉，得過且過,。因此,，我及時(shí)聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn),，并于家長共同商量解決辦法,，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了,，學(xué)習(xí)成績也提高了不少,。

六、改進(jìn)地方

閱讀和作文是我們的大敵,，我加強(qiáng)了對這方面的訓(xùn)練,，采取了寫范文來引路的方法，雖取得了一些成績,，但能獨(dú)立寫好一作文的不多,。我會在下學(xué)期加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練 ，提高語言表達(dá)能力,，閱讀要“在通讀課文的基礎(chǔ)上,，理清思路，理解主要內(nèi)容,，體會和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用?！币笇?dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會 “精讀,、略讀、瀏覽”的閱讀方法,，擴(kuò)大閱讀范圍,，增加閱讀實(shí)踐,。讓學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。寫讀書筆記,，如佳句點(diǎn)評,、讀后感、內(nèi)容簡介,、故事縮寫,、人物簡評之類的短文，進(jìn)行不同表達(dá)方式的訓(xùn)練,，不抓寫作基本功訓(xùn)練,，寫作能力的提高就是一句空話,必須強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感，唯真情實(shí)感最可貴,。生活是寫作的源泉,，要引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注生活，體驗(yàn)生活,，感悟生活;指導(dǎo)學(xué)生挖掘,、提煉生活中的“動情點(diǎn)”，化為自己對自然,、社會,、人生的鮮活感受和真切體驗(yàn)。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十二

這一學(xué)期以來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動,?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,，安教樂教,，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,，對工作精益求精。遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明禮貌,。教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,，刻苦鍛煉口頭,，普通話，板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng),，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教,。能積極參與教研活動,，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,，及工會與少先隊(duì)工作,，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)區(qū)教研室的踐行“導(dǎo),、學(xué),、議,、練”教學(xué)模式的磨課要求，以打造高效課堂為宗旨,，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為根本,，使教師能準(zhǔn)確把握“導(dǎo)、學(xué),、議,、練”的內(nèi)涵，熟悉掌握操作流程,。讓教師不斷更新觀念,，優(yōu)化教學(xué)過程、教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式等,。

二、本組具體做法

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷更新教育觀念

任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，為更好地踐行“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式,，我們對“導(dǎo)學(xué)議練”進(jìn)行了集中研訓(xùn),，又在每周三下午教研學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)來幫助老師們提高業(yè)務(wù)水平,。

2,、深入開展“導(dǎo)學(xué)議練”磨課活動

活動中教研組組織教師進(jìn)行集體備課，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，采取一課多講,，講議結(jié)合的形式，全組教師參加聽課,、議課,，取得了顯著的成效。在這學(xué)期的磨課活動中我們分別對《認(rèn)識光》,、《空氣在哪里》,、《蚯蚓找家》、《擺的秘密》進(jìn)行了反復(fù)研磨,。通過磨課活動老師們的研究意識增強(qiáng)了,，專業(yè)素質(zhì)提高了，雖然有苦,，但辛苦過后品嘗到了收獲的甘甜,。

3、專題研究,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

實(shí)驗(yàn)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,，它是科學(xué)探究的重要一環(huán),，有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、探究能力,，幫助學(xué)生理解知識點(diǎn),。在課堂上無論是教師演示實(shí)驗(yàn)，還是學(xué)生自己動手做實(shí)驗(yàn),，都是培養(yǎng)學(xué)生探究能力至關(guān)重要的方式,。為了讓教研活動更具體明確，這學(xué)期我們教研組確立了“利用實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生探究能力”的教研專題,。并在每次磨課活動中對這一方面進(jìn)行特別關(guān)注,，從課堂教學(xué)反映出老師們都能做到結(jié)合實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，并比以往有所進(jìn)步,。

三,、反思與改進(jìn)

反思我們組的教學(xué)和教研工作，也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些失誤和不足,，比如由于兼職的原因個(gè)別老師把教研的精力更多的投入到所謂的主科中,，對科學(xué)教研工作不積極，再如我們的教研計(jì)劃的實(shí)施還不是百分百落實(shí),，有時(shí)候只流于形式,。

總之，在這個(gè)學(xué)期里,，我們以“導(dǎo)學(xué)議練”磨課活動為主線,，開展了豐富的教研活動，我們辛勤付出,，我們開心收獲,，正是這些收獲讓我們更有信心在下個(gè)學(xué)期的教研工作中，求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取,、勇于開拓，在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的探索和實(shí)踐中再接再厲,，取得更顯著的成績,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十四

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、在思想上愛黨愛國,，積極進(jìn)取,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會上的講話》,，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)三個(gè)代表的思想”,，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。在備課中,，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,，背學(xué)情.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們比較喜歡上課。

在校內(nèi),，虛心,、主動地向李江偉學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段,，向李文霞請教自然,、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,。

總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷努力。

三,、在分管工作上,，服從安排，積極主動,。

在每周繁忙的情況下,，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作,，及時(shí)與教師探討,、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,，能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo),。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動,，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

四,、提高素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,，在這學(xué)期本人開始開設(shè)綜合實(shí)踐.而且自己所教班級成績名列前茅

但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,，作出批評指正,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十五

時(shí)光飛逝，如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間,，為期一個(gè)星期的見習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。還記得剛來一中的時(shí)候,，大家激動和緊張的樣子,，言語間充滿了對未來實(shí)習(xí)生活的擔(dān)心?？涩F(xiàn)在,，我們已經(jīng)通過這一個(gè)星期的見習(xí)，初步了解了一中的學(xué)習(xí)環(huán)境以及所教班級的基本情況,，熟悉并適應(yīng)著新的生活,。這段見習(xí)時(shí)間，重要而且充實(shí),，它給了我們緩沖的余地,，讓我們一步一步地，向一名教師轉(zhuǎn)變著,。在見習(xí)期間,，我主要完成了以下工作：

一、聽課

聽課,，是我們實(shí)習(xí)生見習(xí)期間最重要的內(nèi)容,。在見習(xí)的一周里，我總共聽取了十節(jié)課。其中,，有我的指導(dǎo)老師xx老師上的習(xí)題課,，實(shí)驗(yàn)課和新課;有高一化學(xué)組資深老教師譚老師的實(shí)驗(yàn)課以及其他高一化學(xué)老師的課;也有實(shí)習(xí)隊(duì)友們上的課。通過認(rèn)真的聽課以及仔細(xì)地做筆記,，我不僅能學(xué)習(xí)到其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法,，并且能通過對比，發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài),、板書等地方的不足,。聽課，能夠讓我取他人之長,，補(bǔ)己之短,，能讓我通過對比，不停地提高自己,。在今后的實(shí)習(xí)階段內(nèi),，我們要堅(jiān)持多聽課，以獲得更多的提高,。

二,、上課

在原來的計(jì)劃中，我并沒有準(zhǔn)備在見習(xí)階段上課,?？捎?jì)劃趕不上變化，我們沒有預(yù)計(jì)到國慶期間有這么多老師要結(jié)婚,，更沒有預(yù)計(jì)到我的指導(dǎo)老師身懷六甲,。為了給老師們分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我們毅然執(zhí)起了教鞭,。見習(xí)階段,，我上了兩節(jié)習(xí)題課和三節(jié)實(shí)驗(yàn)課。如果要我給自己打個(gè)分,，我想我會給60分,。第一節(jié)習(xí)題課因?yàn)槭窃谧约喊嗬锷希覝?zhǔn)備地比較充分,，在這之前聽了指導(dǎo)老師的習(xí)題課,，所以上的還行，雖然有難免的緊張,，但我自己還是比較滿意的,。而第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,，卻是最糟糕的,。同樣，我之前去聽了三節(jié)實(shí)驗(yàn)課，感覺已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，可學(xué)生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難,。好在后面通過總結(jié)，將其他班的實(shí)驗(yàn)課順利地完成了,。通過真實(shí)地站在講臺上課,，讓我初步體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的感覺，不僅是緊張,、艱難,，還有那種成就感。相信以后的時(shí)間里,，我會有更多的機(jī)會站上講臺,，進(jìn)一步地鍛煉和展示自己。

三,、班主任工作

我所帶的班級是高一《30》班,，這個(gè)班在班主任佘老師的管理下，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，團(tuán)結(jié)向上,。讓我印象較深的是，這個(gè)班有自己的口號,，在上課和其他的一些場合,，大家經(jīng)常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁,。在這段時(shí)間里,，我有意識地讓自己慢慢地融入這個(gè)集體。每天無論是早上,、中午還是晚上,，我都會在學(xué)生上課之前到達(dá)課室，與學(xué)生進(jìn)行交談或者幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題;積極地參加班上的集體活動,，比如升旗,、班級籃球比賽等。在班主任的指導(dǎo)下,，我精心準(zhǔn)備了一節(jié)主題班會課《從零開始,，從現(xiàn)在開始》。班會課上,，我生動地給學(xué)生們介紹了廣州的一些大學(xué),，然后給他們樹立了上大學(xué)的信心，并且給他們提供了一些我以前的學(xué)習(xí)方法,。最重要的是,，我讓他們知道,，無論現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要他們在今后的三年能夠努力學(xué)習(xí),，就能考上理想的大學(xué),。這節(jié)班會課的整體效果非常理想，學(xué)生積極配合并且都認(rèn)真聽講,，不少同學(xué)在周記上表達(dá)了自己的感悟,。通過這次班會，進(jìn)一步加深了我和學(xué)生之間的相互了解,，增強(qiáng)了我在學(xué)生中的形象,。

當(dāng)然，通過這周的見習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,。在今后的實(shí)習(xí)階段里，我將會把精力重點(diǎn)地放在備課和講課中,，積極地協(xié)助班主任管理班級,，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和了解，通過不停地努力和學(xué)習(xí),，讓自己向著一名合格的中學(xué)老師邁進(jìn),。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束后，能給學(xué)校,、給學(xué)生,、更是給自己，提交一份滿意的答卷,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十六

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)期末。為了在以后的工作和教學(xué)中不斷提中和完善自己,，有必要回顧一下本學(xué)期的工作,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任3(1),、3(2)教學(xué)工作,。在工作中堅(jiān)持出全勤，干滿點(diǎn),，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表，積極參加各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工作者?，F(xiàn)本主要教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.教師方面。認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明,，研究三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷,。這樣做的目的是更好地把握中考的特點(diǎn),，使復(fù)習(xí)能把握大局，突出重點(diǎn),，在主干知識點(diǎn)花更多時(shí)間，下更大功夫,，避免平均使用力量,。

2.一些值得注意的細(xì)節(jié)。如：①注意解題格式的訓(xùn)練,。很多學(xué)生格式混亂,，方程不規(guī)范，滿篇數(shù)學(xué)符號等,，這些問題都及時(shí)糾正,，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。②在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題,，提出的問題有深度,，一環(huán)套一環(huán)，逐漸深入,，使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,，充分利用學(xué)生對因果關(guān)系感興趣的心理特點(diǎn)，使學(xué)生積極思考,，提中課堂效率,。③不完全放棄教材，注意回歸教材,，特別是熱,、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書,。④加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,，對于難以理解的物理過程要編成動畫，這樣可以提中效率,，降低難度,。⑤舍得花時(shí)間讓學(xué)生在課堂上思考，不滿堂灌,。

3.重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練?，F(xiàn)在中考越來越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤Ｃ恳徽鹿?jié)都有這樣的題目,，本人注意挖掘,，特別是電學(xué)部分，這樣的題目較多,，中考考查的比率也較中,。

4.特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng),。中考把對能力的考核放在首要位置，通過對知識及其運(yùn)用的考核來鑒別學(xué)生能力的中低,?？荚囌f明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力，即：理解能力,、推理能力,、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

總之初三物理復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，更好地提高初三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期我適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)工作,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)習(xí)實(shí)際情況,。使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟的開展立足,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法： 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到有備而來,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量： 在教學(xué)中,，要使內(nèi)容講解更清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化，層次要分明,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流。讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,。在課堂上盡量讓學(xué)生多動口動手動腦。以及也要充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

三,、虛心請教其他老師： 在教學(xué)上有疑必問，多聽其他老師的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)： 布置作業(yè)做到精讀精煉，要具有針對性,，同時(shí)也要及時(shí)批改,，認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)的情況，他們在作業(yè)上出現(xiàn)的問題要及時(shí)講解,。在課后,，要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)課后練習(xí)，課前準(zhǔn)備,。

五,、狠抓學(xué)風(fēng)： 在我所教的班級中，我上課要求比較嚴(yán)格,，要求大部分學(xué)生必須專心聽課,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，但有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題是不敢問,，所以作業(yè)都是抄襲來完成任務(wù),。這樣只會嚴(yán)重影響成績的提高。對此,，我要求學(xué)生在學(xué)校上要有一種提高的精神,，遇到的問題要及時(shí)問，對抄襲作業(yè)的學(xué)生嚴(yán)厲的批評,。這樣才能提高自己的成績,。

六、成績與反思： 在教學(xué)中,，大部分學(xué)生上課認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極，在考試中取得了好的成績,，少部分成績偏差,。也許是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,，不做作業(yè)，不思考問題的原因,。只要認(rèn)真聽講的,、積極做作業(yè)的學(xué)生都考的比較理想。這也與本人有關(guān),，在教學(xué)上要認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生聽講，使學(xué)生學(xué)有所得,。這樣才能不斷被提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)任務(wù),。

通過這一學(xué)期的努力，充分的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,，學(xué)生掌握了 學(xué)習(xí)生物的方法，自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。

學(xué)校老師教育工作總結(jié)篇十八

時(shí)間飛逝,，短短的一年已經(jīng)匆匆過去，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，大學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序,，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,，提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用能力,，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率,，較好的完成了全年的教學(xué)工作,，下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。

一,、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,，組織好常規(guī)教學(xué)活動。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。為了配合全院教改活動的展開,，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,，大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,，具體情況如下：

1、召開學(xué)生座談會,。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取了學(xué)生對老師的評價(jià)和意見，并認(rèn)真做好了座談會記錄,。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣,，并能理論聯(lián)系實(shí)際,。根據(jù)每班的座談會記錄，將學(xué)生意見反饋給各任課教師,，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn),，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查,。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,，集體備課。在這一年的不定期檢查中,，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相符合,。教師調(diào)課,、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象,。馬勇老師負(fù)責(zé)對本教研室教師考勤,，無遲到、早退,、提前下課的情況,。

在集體備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,，更加豐富和完善了該課程的教學(xué),，使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),，平均次數(shù)為5次。

二,、積極開展各項(xiàng)學(xué)生競賽活動,。

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會少，能力無法提高的現(xiàn)象,，大學(xué)英語教研室積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,，包括“全國大學(xué)生英語競賽”，“紹興市大學(xué)生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,，并取得了良好的成績,。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足,。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式,，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,，多與學(xué)生溝通,，使學(xué)生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階,。