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最新小學(xué)學(xué)期工作計劃安排(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 06:08:12
最新小學(xué)學(xué)期工作計劃安排(22篇)
時間:2023-02-11 06:08:12     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,結(jié)合校園電教工作實際,,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),,以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo),,鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備,,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,,提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,,使素質(zhì)教育真正落到實處。

二,、主要工作資料:

(一)管理員要加強(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理,。

1,、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常維護(hù),、保養(yǎng),。出現(xiàn)故障,,及時檢修,,保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,。

2,、嚴(yán)格電教器材使用管理制度,,提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置,、衛(wèi)生,、安全(防盜,、防火,、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)工作,,完善各項管理制度,,并做好相關(guān)記錄,。

3,、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)管理,,做好維護(hù),,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全,。

4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),,推進(jìn)校園辦公自動化建設(shè),。

5,、加強(qiáng)校園資源庫建設(shè),,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享,。不斷豐富資源庫資料,尤其是課件及制作課件的各種音頻,、視頻,、圖片素材,,做好備份工作,。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計,、等分類整理,。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),,提高教師信息素養(yǎng),。

1,、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),,力爭透過設(shè)備運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊,。

2、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課,。

3,、透過校本培訓(xùn),、各類賽教等多種形式活動,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍,。

(三)加強(qiáng)電教常規(guī)管理工作,。

1,、嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記,。

2,、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理,、檢查工作,確保教學(xué)的正常使用,。【電教室學(xué)期工作計劃】

3,、用心準(zhǔn)時參加上級部門組織的電教培訓(xùn)活動,及時傳達(dá)有關(guān)精神,。

三、具體工作安排:

九月份:

1,、制訂學(xué)期電教工作計劃。

2,、做好電教室硬件、軟件初期檢查,、維修工作?!倦娊淌覍W(xué)期工作計劃】

3、為教師開放,服務(wù)教學(xué),。

4、搞好衛(wèi)生工作,。

十月份:

1、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙,、支持。

2,、電教設(shè)備的維護(hù),、并定期查殺毒,。

3,、為教師開放,迎接評優(yōu)課,。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

十一月份:

1,、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。

2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng),。

3、為教師開放,,迎接評優(yōu)課,。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

十二月份:

1、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù),。

3,、為教師開放,,服務(wù)教學(xué),。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

元月份:

1,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù),。

2,、電教資料的收繳,、電教設(shè)備的保管,。

3,、為教師開放,,使其完成學(xué)期末各項總結(jié)工作,。

4、做好電教工作總結(jié),。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇二

作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時,,也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向。

本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對于擔(dān)任全園財務(wù)工作的我來說是一個新的挑戰(zhàn),,意味著我要在本園和分園之間奔波,。為了準(zhǔn)時帶好每周兩個半天的教學(xué)活動,,我自備小自行車解決路程問題,。我的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際,,為自己制定了如下計劃:

一、關(guān)愛孩子,,悉心教學(xué)

幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí),,一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應(yīng)的孩子,,讓他們漸漸喜歡上幼兒園,、喜歡老師、喜歡新的同伴,,每天開開心心的來上學(xué)。

幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī),。一個良好的班級常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提,因此在開學(xué)初期,,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心,。

認(rèn)真做好家長工作。新學(xué)期剛開始,,我們與家長之間肯定也有一個磨合期,,我會以真誠,、親切的態(tài)度對待每一位家長,,讓家長產(chǎn)生充分的信任,,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考,、互相理解,,一切就都好解決了。

二,、抓好財務(wù),精打細(xì)算

財務(wù)報賬是幼兒園的一項重要工作,,我要樹立為教育服務(wù),為師生服務(wù)的思想,,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,勤懇踏實,,準(zhǔn)確做好該項工作。

★負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金,、支票及其他票證的收支工作。

★嚴(yán)格遵守財會制度,,認(rèn)真審核,主動熱情做好報銷,。

★按照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理,,天天結(jié)帳,帳款一致,。

★做到帳目清楚,帳帳相符。

★認(rèn)真做好開學(xué)收費及期末代辦費退補(bǔ)工作,,以及各項收款工作,。

★及時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補(bǔ)貼發(fā)放工作,。

★按時移交帳目,及時匯報資金周轉(zhuǎn)情況,,與會計中心密切配合搞好各類財務(wù)工作。

三,、積極引領(lǐng),巾幗創(chuàng)優(yōu)

健全女職委制度,。身為女職委主任,不定期的學(xué)習(xí),,交流工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,努力為女教職工做好事,、辦實事、解難事,,讓女職委成為全體女職工的家。

提升女職工內(nèi)涵,。扎扎實實開展教師閱讀活動,與經(jīng)典相伴,,進(jìn)行好書交流活動,,在閱讀中提升女職工的素養(yǎng),。倡導(dǎo)人人講美德,家家創(chuàng)文明的社會風(fēng)尚,,學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型,,在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣傳維權(quán)工作,。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益,利用專家講座,,禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動等形式,,關(guān)心女教職工的身體健康,增強(qiáng)女教職工養(yǎng)生,、保健意識,促進(jìn)女教職工身心健康發(fā)展,。

深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng)活動,,帶動全體女教職工提高自身的整體素質(zhì)。同時,,繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個人評選活動,。

總之,在這個新的學(xué)期里,,讓我們一起用陽光般的心態(tài),面帶微笑展望天幼美好的明天吧!

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇三

我是今年剛剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位的新教師,,自身的教學(xué)能力方面還需要通過各方面的努力才能上升一個高度。息烽一小又是剛剛建立的一個新的學(xué)校,,并且我所教學(xué)的班級又是剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的一年級7班、8班,。針對以上的實際情況,我計劃從我自身的教學(xué)能力方面,,學(xué)生的課堂紀(jì)律、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面來開展自己的工作,。

一、教學(xué)能力方面

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。

3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循"以人為本"的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力,。

5、聽校內(nèi),、校外的教師公開課,,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,,加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,,來提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6,、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化,、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師。

7,、深刻理解“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的,。

在整個教學(xué)過程中,要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),。在教學(xué)過程中,努力做到三個反思:教學(xué)前反思,,教學(xué)中反思,,教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,,努力做到有所改進(jìn),,有所沉淀,為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗,。在教學(xué)中,立足于學(xué)生,從學(xué)生出發(fā),,成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者,、引導(dǎo)者,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

二、學(xué)生良好課堂紀(jì)律的培養(yǎng)方面

本學(xué)期任教一年級數(shù)學(xué),,7班共有學(xué)生52人,8班共有學(xué)生50,。由于剛離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)習(xí)生活,,孩子們短時間內(nèi)還不是很適應(yīng),幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:上課隨意走動;隨意說話,,不聽老師指揮;讀、寫方面的要求等,。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo),,讓每個孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,。在一個月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序,,兩個月后學(xué)生能夠自覺的遵守課堂紀(jì)律,個別學(xué)生經(jīng)過提醒后能夠改正,。

1、面向全班,,我計劃采用不同的競賽形式吸引他們,讓他們互相提醒,、監(jiān)督。比如,,登山游戲,看哪組最先到山頂,。比如,,七色花游戲,看哪組花瓣最多,,還有分草莓隊、菠蘿隊等打五角星,,四只小鳥,,每只代表一隊,,看哪只小鳥最快飛到枝頭上,。促成的紀(jì)律和群體促成紀(jì)律相結(jié)合的產(chǎn)物,,老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感,,群體的促成讓學(xué)生會寧愿犧牲自己的一點利益而遵守群體促成的紀(jì)律,。

2、用節(jié)奏代替“喊”,。以前,不光扯嗓子喊:“一、二,、三,靜下來!”,,還可以用有節(jié)奏的拍手來代替,。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下,,學(xué)生聽到后拍五下,一拍好就坐好,。既集中了他們的注意力,,也使課堂顯得張弛有序,。

3,、面對個別,,對他們嚴(yán)慈相濟(jì),。比如,,一個孩子,他老喜歡不舉手在下面講,,在課堂上嚴(yán)肅批評,課后把他叫來,,聽聽他的感受,,讓他明白老師是喜歡你的,為你好的,,你的行為要影響整個班的。還有一個孩子,,喜歡在課堂上故意搞出點事情來,課堂上我狠狠地批評了他,,課后找他談心,,孩子是需要愛的,,老師對他好他心理可記著昵!對這樣的孩子,當(dāng)他做錯事時批評,,對他的進(jìn)步及時表揚(yáng),讓他感受到你的愛,,他就會努力控制自己。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

及時提醒,。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中,行之有效的提醒中是非常必要的,。持久性和自控性差是一年級學(xué)生的年齡特點。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果,,不僅從學(xué)生實際出發(fā)開展豐富多彩的活動,還注重提醒,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時,及時送去一個眼神,,一個手勢,或者是一下輕輕地愛撫,,喚起學(xué)生的注意。

樹立榜樣,。在孩子們的眼里,,教師是完美無缺的榜樣,,學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子,。因此,,我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教。小學(xué)生具有向師性,、模仿性特點,我必須發(fā)揮示范作用,,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,。學(xué)生耳儒目染,對其良好的習(xí)慣的形成,,其作用不可估量。小學(xué)生的另外一個心理特點就是模仿性強(qiáng),,還有爭強(qiáng)好勝心理,,在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好,習(xí)慣好,,將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

恰當(dāng)評價,。正確適當(dāng)?shù)卦u價是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素,,也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段,。對學(xué)生取得的每一點微小的成績都要給予充分的肯定,,激勵其不斷取得新的成就,。在課堂上,,我努力做到課堂評價多樣化,要有針對性,,語言要豐富,。采用一句表揚(yáng),或是一個小紅花,、五角星的方式激勵學(xué)生。

小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期的過程,,在教學(xué)中,,要高度重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,用21天來培養(yǎng)學(xué)生的一個好習(xí)慣。課前做好準(zhǔn)備,,把書本拿出來。放學(xué)回家排好隊,注意隊列整齊等,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇四

新學(xué)期結(jié)合三位主任的工作計劃,我也制定了如下的班級工作計劃:

一,、深入學(xué)習(xí)pyp課程,,并落入日常教學(xué)中

1,、 組織班級教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,每個教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動,,并自行寫心得。

2,、 做好年級組和幼兒園的pyp教研活動,用心積極參與,。積極向pyp課程實施靠近,同時在家長中進(jìn)行知識普及,。

3、 利用平常時間學(xué)習(xí)英語,,提高英語聽說讀寫能力。逐步在一日活動組織,、教案編寫中體現(xiàn)、提高,。

二、深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊》,,做好班級各方面的禮儀、健康,、衛(wèi)生、運(yùn)動等工作

1,、 組織教師研讀《保育工作手冊》

2,、 落實班級喂藥程序,嚴(yán)格一日三檢,。并把制度貫穿到家長中去。

3,、 每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時與保育員反饋,。

4、 加強(qiáng)幼兒的保育工作,,班級實行“干部人人當(dāng),,職位輪流轉(zhuǎn)”,提高幼兒的服務(wù)意識,、責(zé)任意識、班集體榮譽(yù)感,。

5、 改革班級的三浴鍛煉,,創(chuàng)新游戲,,環(huán)節(jié)清晰、遞進(jìn),,有明顯的拋物線過程。保證運(yùn)動量,,促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,符合年齡特征,。

6、 從教師自身做起,,規(guī)范各項禮儀標(biāo)準(zhǔn):包括教室內(nèi)穿拖鞋、每天見面使用英語行鞠躬禮,。提高班級幼兒的禮儀風(fēng)范,。

7,、促進(jìn)班級幼兒身體健康、衛(wèi)生習(xí)慣,。包括刷牙常規(guī)、整理衣服,、搭配衣服、折疊衣服這些細(xì)節(jié),。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗、文明班級,、禮儀教育突出班級、三浴鍛煉特色班級,、先進(jìn)班集體這些光榮稱號。榮譽(yù)不是第一,,自我要求才是根本,。

8、注重幼兒的安全教育滲透,,提高安全意識,增強(qiáng)自我防護(hù),、辨識情況的能力。注重幼兒的心理健康,,確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,呵護(hù)幼兒的自信心,、自尊,、獨立,、勇敢等品德品性的養(yǎng)成,。

9,、 遠(yuǎn)足活動有突破:可嘗試穿拖鞋,、不穿鞋,,以及雨天出行的情況,。親近大自然,,接近原始環(huán)境,提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護(hù)能力,。

10,、 組織好班級六人組的義工家長活動,,輔助義工家長活動,,并及時宣傳,。

三、班級其他工作

1,、 班級博客的版面改新:設(shè)置動畫和照片滾動播放,每周更新兩到三次,。內(nèi)容豐富,側(cè)重幼兒園,、班級活動,、教育理念指導(dǎo),。

2,、 完善幼兒檔案,儲備幼兒資料,。新學(xué)期開始,,班級活動中的資料收集,,有專人負(fù)責(zé)拍照、復(fù)印,、保管,。

3、 班級區(qū)域,、內(nèi)外環(huán)境布置:講究美感和教育性的結(jié)合,有pyp理念的滲透,,同時體現(xiàn)幼兒的可操作性,家長的可指導(dǎo)性,,外賓的可宣傳性。

四,、幼兒園大活動的準(zhǔn)備

1、 節(jié)日基本有如下:三八節(jié),、復(fù)活節(jié)、植樹節(jié),、熄燈一小時活動、六一節(jié),、畢業(yè)典禮,,其中重點工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮,,提前策劃準(zhǔn)備,創(chuàng)新并精致,。

2、 4月讀書月,。熏陶讀書環(huán)境,鼓勵幼兒多讀書,,養(yǎng)成讀好書,、好讀書的習(xí)慣。

3,、 教師技能比賽,。

4,、 教師競崗活動,。

5、 幼小銜接活動:為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué),,做好一切鋪墊。共2頁,,當(dāng)前第1頁12

五、家長工作

1、 對家長的交流:人人都有交流,,交流體現(xiàn)個體特征,促進(jìn)家園一致

2,、 培養(yǎng)幼兒進(jìn)步成長,人人有進(jìn)步,,個個有亮點。身體更健康,,個性更良好,習(xí)慣更優(yōu)秀

3,、 交流方法:每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,,短信,、微信、電話,、博客與家長交流,,使家長及時了解幼兒在園的情況

4,、 提高專業(yè)素質(zhì),,努力稱為一個幼教專業(yè)性人員,,對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答,、幫助,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇五

新的一年,,新的學(xué)期,,新的開始,,新的計劃,??v觀上學(xué)期我們外聯(lián)部的工作,,有收獲,有不足,。在這一學(xué)期的工作中,我們將再接再厲把成功的經(jīng)驗運(yùn)用在以后的每一次的工作中,。我們將改正不足,,將總結(jié),,反思的經(jīng)驗牢記在心,,在以后的每一次工作中避免出現(xiàn)同樣的失誤,。在這一學(xué)期,,我們外聯(lián)部將給大家展示一個全新的自己,,我們會盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。

外聯(lián)部是學(xué)院與外界聯(lián)系的一個紐帶,,是宣傳學(xué)院的一個展板,是將學(xué)院推向外面的一個媒介,。下面便是我們外聯(lián)部這一學(xué)期的工作

計劃:

1. 做好本職工作——拉贊助,。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的,。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商并與之取得聯(lián)系,,發(fā)揮外聯(lián)部西安本地工作人員的地域優(yōu)勢來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系,。這對我們院搞好學(xué)生工作,打出品牌,,樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。洞察潛在贊助商的合作意向,,及時收集信息,。結(jié)合學(xué)院的具體條件開展在同學(xué)中的調(diào)查,,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通,,用我們的真誠和誠信贏得贊助商的認(rèn)可,達(dá)到雙贏的效果,,爭取為學(xué)院組織的各種活動提供經(jīng)濟(jì)保障。

2. 做好社會實踐,。社會實踐對于大學(xué)生而言是必不可少的。在社會實踐中,。我們大學(xué)生將自己的風(fēng)采展示在眾人面前。社會實踐活動是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求.利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治.經(jīng)濟(jì).文化生活的教育活動,。我們將組織好社會實踐,給大家提供一個展示的平臺,。樹立我院學(xué)生會的良好形象,體現(xiàn)大學(xué)生良好的素質(zhì),,服務(wù)群眾的品質(zhì)。

3. 禮儀培訓(xùn),。外聯(lián)部在對外時,代表的不只是一個部門,。而是整個機(jī)電工程學(xué)院,,必要的禮儀是不可少的。所以,,在學(xué)院各活動中,我們部擔(dān)任了禮儀培訓(xùn)這個角色,。我們將再接再礪做好禮儀培訓(xùn),,為我院活動提供優(yōu)秀的禮儀,。

在學(xué)院其他活動中,,我們外聯(lián)部將努力配合好其他部門,,把我們外聯(lián)的角色發(fā)揮出來,,團(tuán)結(jié)好各部門委員,,把我們學(xué)生會這個集體做的更好。

以上便是我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計劃,。新的學(xué)期,,新的起點,。讓我們大家一起努力把我們的學(xué)生會辦的更好!

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇六

時光如箭,,轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,,回顧過去,收獲很多,,展望未 來,,充滿信心,。轉(zhuǎn)眼間在校學(xué)生會也有半年時間了,這半年的是時間對于我來說是充實而快樂的,,在忙忙碌碌中收獲了許多并且也鍛煉了自己。新的學(xué)期是一個新的開始,,我們應(yīng)該以全新的面貌去對待學(xué)習(xí)對待工作對待生活。以下是這個學(xué)期的工作計劃:

一,、在新的一學(xué)期里在我們的自律部首先是嚴(yán)格自律,,從自身做起,,做好帶頭作用,,值班過程中遵守紀(jì)律,不遲到早退,,不隨意曠到,。在新的學(xué)期里,,在主席以及部長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,,做好本部室的工作認(rèn)真做好考勤,積極主動,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地與各部室合作,促進(jìn)學(xué)生會向更好的方向發(fā)展,。處事、思想境界等方面都應(yīng)該成熟起來,,樹立責(zé)任意識和主人翁意識。做好每次會議的考勤記錄,,每一月統(tǒng)計一次并公示,和做好每一星期的下班級考勤記錄,,以簡單易懂的方式處理各種數(shù)據(jù)和資料,。

二、自律部將繼續(xù)協(xié)同我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)并協(xié)助各項活動及會議的活動現(xiàn)場,、會場人員的安排與會場秩序的維持。本學(xué)期我院還有許多大型活動,,我部成員將發(fā)揚(yáng)一貫的的不怕苦,不怕累的精神,,努力工作,積極完成各項工作,,為學(xué)生會工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,。從側(cè)面促進(jìn)活動的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束。其功能將進(jìn)一步使團(tuán)委學(xué)生會工作在學(xué)生中更加具有成效性,。同時將針對各項突發(fā)事件進(jìn)行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯(lián)系,, 因此還要加強(qiáng)與其他部口聯(lián)系,, 讓團(tuán)總支學(xué)生會真正成為一個團(tuán)結(jié)、溫馨的大家庭,。 六,、配合校自律委工作,做好文明崗等的檢查工作,。

三、.加強(qiáng)自身的語言表達(dá)能力和寫作能力的培養(yǎng)適當(dāng)安排自身寫一些部門的工作計劃和總結(jié)與學(xué)生會其他部門在工作中要多溝通,、多協(xié)助共同干好團(tuán)委學(xué)生會的工作。在例會上自行公布各項工作,,主動并積極的進(jìn)行自我總結(jié)和反省,提高自身的綜合素質(zhì),。端正工作態(tài)度形成優(yōu)良的工作作風(fēng)。在過去幾個月的工作中我們努力認(rèn)真,,積極學(xué)習(xí),具備了一定的工作能力,,將加大對自身的培養(yǎng)力度,使我們早日成為能獨當(dāng)一面的學(xué)生干部,,從而更好的樹立院學(xué)生會的形象,同時為院學(xué)生會的發(fā)展提供強(qiáng)有力的后備力量以共同進(jìn)步帶動自律部的發(fā)展加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神熱情活潑,、各盡其責(zé)、落實工作努力開創(chuàng)自律部工作的新局面,。

四、加強(qiáng)與校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的聯(lián)系溝通,與各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長就早自習(xí)問題進(jìn)行協(xié)商探討,,就具體情況進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,。為推進(jìn)全校早自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極努力,。學(xué)代會讓我們看到了意見收集的重大作用,通過了解同學(xué)的需求,,可以不斷完善我們的工作。所以從本學(xué)期開始,,我部將收集同學(xué)們的建議需求納入到我們的日常工作當(dāng)中,,并積極向上級反映情況,,做到真正的急同學(xué)所急,,做同學(xué)之所想,。從而為進(jìn)一步加強(qiáng)自律部的工作能力以及影響積極創(chuàng)新,,工作中有好的意見和建議積極提出和接受,,敢于 打破原有模式,。

我在本學(xué)期以及將來的四年里將以服務(wù)大學(xué)生成才為目標(biāo)以促進(jìn)團(tuán)總支學(xué)生會工作為主線加強(qiáng)自身鍛煉,、意識培養(yǎng)用開拓的視野、昂揚(yáng)的斗志,、扎實的工作緊緊圍繞團(tuán)委學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)使團(tuán)總支學(xué)生會工作開展的多姿多彩。以上是我20xx上半年的工作的初步計劃,,在實際工作當(dāng)中我部將不斷的完善的發(fā)展工作計劃,。在開展自己的工作的同時將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,,我將認(rèn)真總結(jié),,以不斷的改善自身工作,,爭取更好的服務(wù)大家,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇七

一,、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

以“發(fā)展足球特色,夯實校園文化,,創(chuàng)建全國名校”為辦學(xué)目標(biāo),,以“抓特色,善宣傳,,樹品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),,提質(zhì)量;抓管理,,重安全,,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,,健康成長;以體育智,全面發(fā)展,,桂校長制定的本學(xué)期工作計劃,。以讀書和體育為龍頭,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,,積極開展曙光體育運(yùn)動大課間活動,以生為本,,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍,。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本,、以學(xué)定教),,樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機(jī)意識),,發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實踐,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)精神),,樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,,把握機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn),。

堅定不移地堅持學(xué)?!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校,、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校,。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制,、校園文化、師生關(guān)系,、教學(xué)研究、科研水平,、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面),。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,。通過管理來促進(jìn)校本教研,、校本培訓(xùn)工作的深入開展,,逐一實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃,。

二、工作重點

1,、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,,提高工作實效,。

2,、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作,。

3,、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣,。

4,、抓好學(xué)校安全工作,。

5,、繼續(xù)抓好黨建工作,,增強(qiáng)黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,。

6、抓好學(xué)校綜合治理工作,,構(gòu)建和諧校園。

三,、具體工作措施

1,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強(qiáng)常規(guī)管理,。①抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴(yán)格管理,、制度化和科學(xué)化管理,。

(2)深化課堂教學(xué),。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課,、評課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動;③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;

(3)推進(jìn)課程改革,學(xué)期工作計劃《桂校長制定的本學(xué)期工作計劃》,。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試,,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達(dá)到評價主體多元,,評價立足過程,。

(4)抓好校本研訓(xùn),。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;

(5)落實獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,,力求更具操作性、實效性和激勵性,。②嚴(yán)格管理,,認(rèn)真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力,。

2、黨,、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實際積極開展豐富多彩的活動,,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,,切實幫助教師做好事,、辦實事,、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化,。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實女工工作,。

3,、重視德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育,。充分發(fā)揮班隊會,、品德,、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中,。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,,從點點滴滴的小事中采取有效方法,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì),。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,,學(xué)校提出“從小事做起,,從自我做起,,人人爭做文明師生”的口號,,組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為,,培養(yǎng)他們思想文明,、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,,號召大家人人爭做文明小市民,。

4,、抓好師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實踐之中,,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,,及時檢查評比優(yōu)秀教案,。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫論文,,參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,,爭取在國家,、省,、市獲得價值較高的獎項,。

5,、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作,。要根據(jù)實際情況因地制宜,,嚴(yán)格加強(qiáng)財物管理,,正確使用維修費用,。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,有計劃地改善辦學(xué)條件。

6,、美化校園,,抓好體衛(wèi)工作,,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),,爭取申報省級文明單位,。制定出可行性方案,,在校園綠化,、美化,、凈化上下功夫,,尤其是處理好衛(wèi)生死角,,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,,為學(xué)生提供一個潔凈舒適,、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時要不遺余力地加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生工作,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,落實好曙光體育運(yùn)動大課間活動,,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作,。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,,使學(xué)生視力完好率,、防齲率有大幅度提高,。

7,、樹立新形象,,做好通訊宣傳報道工作,。

學(xué)校必將樹立新形象,,以事實為依據(jù),,及時抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,,樹立學(xué)校良好形象,,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。新學(xué)期,,新面貌,,新希望,。我們堅信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié),,齊心協(xié)力,以身作則,,開拓創(chuàng)新,,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,,不負(fù)師生敬意,,不負(fù)家長期盼,,把教師帶好,,把學(xué)生教好,,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,,通過全體師生的共同努力,,不久的將來,,學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,,創(chuàng)建全國名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),,一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心,、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇八

一,、指導(dǎo)思想

在園領(lǐng)導(dǎo)帶鄰繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》,按市一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),,積極配合園部工作,,結(jié)合本班實際情況,,認(rèn)真,、塌實地開展工作,,將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進(jìn),。

二,、本班狀況分析

今學(xué)期本班約25人,,其中男孩約占2/3。但有好幾個是插班生,各方面能力相對較弱,,需要個別輔導(dǎo),。其它的孩子經(jīng)過中班一年的努力,,各方面都有了進(jìn)步,。孩子有了良好的生活習(xí)慣,但做事的自覺性不夠強(qiáng),。交往方面,全班孩子個性都活潑,,能主動與人交往,,樂于幫助別人,,尤其懂得關(guān)心體貼新來的伙伴,。孩子有著很高的學(xué)習(xí)興趣,,如讀書,、寫字等,,但方法姿勢還要繼續(xù)嚴(yán)格要求,。同時孩子做事情耐性不足,,需要加強(qiáng)培養(yǎng),。

現(xiàn)在孩子上了大班,,對學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要求更多了,,本學(xué)期會加大力度在這些方面幫助孩子,,同時在生活中增加一些棋類玩具,,以增加幼兒的思維能力,。具體計劃如下:

1,、教學(xué)上:嚴(yán)格要求孩子,,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時逐步豐富他們的知識,,開始培養(yǎng)孩子計算,、認(rèn)字,、口頭表達(dá)能力;英語方面要增加句子學(xué)習(xí)量,,培養(yǎng)口語,。多開展思維性活動,,培養(yǎng)孩子的思維能力。

2,、生活健康:在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時,,要保證孩子的健康,,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,,組織本班老師學(xué)習(xí),,加強(qiáng)日常生活的照顧,做好疾病的預(yù)防工作,。同時堅持三浴鍛煉,,保持每天足夠的戶外活動時間,以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),。

另外,,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,,如整理床鋪,、扣鈕扣,、系鞋帶等,。要求家長配合,,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品,。

3,、班級管理工作:我們實行“分工,、合作”管理方法,,三位老師團(tuán)結(jié)

一致,,做到分工不分家,,把班上工作做好,。班上平時要不定期開會,,老師及時反應(yīng)情況,,及時解決出現(xiàn)的問題,。老師要認(rèn)真對待教學(xué),,認(rèn)真參加教研活動,,不斷提高自身教學(xué)能力,,同時積極配合園部工作安排,,為園部評為“市一級”幼兒園而努力。

4,、家長工作:做好面訪,、電訪工作的同時,,針對個別孩子的需要進(jìn)行家訪,,了解每位家長對我們工作的要求,與家長達(dá)成共識,,引導(dǎo)家長參與我們的每一個活動中來,,共同為孩子的健康成長而努力,。

5,、今學(xué)期本班教學(xué)工作安排:

1)英語 健康

2)數(shù)學(xué) 音樂

3)語言 美術(shù)

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇九

新的學(xué)期即將開始了,,我校繼續(xù)堅持以人為本,,加強(qiáng)管理,,深化改革,,團(tuán)結(jié)務(wù)實,,奮力拼搏,,繼續(xù)強(qiáng)化隊伍建設(shè),,狠抓常規(guī)管理,,整體上要使我校的辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益有所提高,,突出工作主旋律,,潛心教學(xué)研究,,努力推動新課程改革步伐,,本學(xué)期特制定教學(xué)工作計劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué),、教師隊伍建設(shè)為基本點,,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二,、加強(qiáng)師徳建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)。

以創(chuàng)建“師德師風(fēng)先進(jìn)?!睘槠鯔C(jī),,引領(lǐng)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),,并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。

繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識,創(chuàng)新的意識,,提高自身的思想素質(zhì),處處做學(xué)生的表率,。建設(shè)讀書文化,,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,,讀好書,好讀書,。”博覽群書,,做到與書為伴,,與書對話,與書同行,,促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化,。

三,、抓好常規(guī)教學(xué)工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,,并根據(jù)本校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,,建立健全各項責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室,。學(xué)校要確保開齊課,上好課,,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n,,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次,,要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,,做到整潔、工整,、錯題有訂正。在班級管理方面,,要求各班每周召開一次班會,,召開一次隊會,兩周辦一次板報,,并且做好各項記錄(班會記錄,、隊會記錄,、好人好事記錄,、作業(yè)批改記錄、家訪記錄,、自習(xí)輔導(dǎo)記錄,、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度,。

四、深入開展校本教研,。

其一、全體教師間周做課,。教師共同聽課,共同評課,,評出優(yōu)點,,找出不足,使教師之間互相學(xué)習(xí),、互相交流,,共同提高教育教學(xué)能力。

其二,、實行“請進(jìn)來,走出去”的方法,,邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,,并且讓我校教師走出去,,到外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,,為我校的教學(xué)工作服務(wù),。

加強(qiáng)校本課程的開發(fā),。學(xué)校要想辦法克服困難,,挖掘教師潛力,,鼓勵教師跨學(xué)科擔(dān)課,,保證學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,。

堅持開展校本研修,。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,,通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)實踐中存在的問題,并找到解決問題的辦法,,不斷提高教育教學(xué)效果。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),,達(dá)到自主進(jìn)修的目的,。

五,、師生基本功訓(xùn)練常抓不懈。

狠抓教師基本功訓(xùn)練,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓(xùn)練時間,,此外,,還要狠抓學(xué)生的鋼筆字訓(xùn)練。

六,、做好學(xué)校法制教育工作,。

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本,,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化,、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),,切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,明確教師的人生目標(biāo),。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),,熱愛學(xué)生,教書育人,,為人師表。

3,、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角,。

4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,,讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

5,、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境,。

新的學(xué)期,我們的困難和希望同在,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,,恪守教書育人的天職,胸懷大局,,志存高遠(yuǎn),,為鞏固我校所取得的教學(xué)成果,全面推進(jìn)新課程改革,,譜寫我校教學(xué)新篇章在立新功,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十

九月到了,,新的一個學(xué)期又要開始了,,新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,結(jié)合自己的實際工作水平和風(fēng)格,,腳踏實地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個臺階,,努力爭做一名優(yōu)秀教師,。

一,、教學(xué)方面

1、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,,與同組教師交流,、研討,不僅備教材,更要備學(xué)生,,保證課前準(zhǔn)備工作及時、充分,。

2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,做到扎實,、有效,。

3,、課后及時進(jìn)行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進(jìn)方法,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1,、及時了解教育,、教學(xué)動態(tài),,學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;

2,、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學(xué)人之長,,補(bǔ)己之短;

3,、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,,尋找更好的方法;

4,、多讀書、多學(xué)習(xí),,正所謂“厚積而薄發(fā)”,,用知識充實自己。

三,、教育學(xué)生方面

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強(qiáng)化,,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;

2,、始終把安全教育放在首位;

3,、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;

4,、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,,幫助其提高學(xué)習(xí)效率;

5、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,,引導(dǎo)學(xué)生有選擇地讀書,,并做讀書積累,進(jìn)行讀書交流,,不斷拓展學(xué)生的視野;

6,、了解每個孩子的特點,,及時與家長溝通,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。

總之,,點點滴滴,,方方面面都需要在實際工作中落實,,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),,不求,,只求更好,,我堅信“滴水能把石穿透,,萬事功到自然成。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十一

度過對大學(xué)生活充滿好奇,,有著美好憧憬的大一生活,,走過忙忙碌碌漸漸融入大學(xué)生活的大二,轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了,。很榮幸的是我被系里委派了舍務(wù)部部長的職務(wù),作為我自己我要珍惜這樣的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自己,。20__年的新學(xué)期到來了,,也是我人生中的又一次新旅途即將開始,,作為部長我要帶領(lǐng)我們整個舍務(wù)部把我們的工作越做越好,讓每個同學(xué)有一個干凈,、文明,、健康、安全的生活,、學(xué)習(xí)、休息環(huán)境,,從而使每個同學(xué)更穩(wěn)步的改善和提高自己,。

在本學(xué)期,我們舍務(wù)部修改并完善了寢室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和評比標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)寢室的內(nèi)務(wù)管理,,堅持每周檢查寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,并定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生評比,,每月評出優(yōu)秀寢室并給予表揚(yáng),,與此同時增加特色寢室的評比。使同學(xué)們加強(qiáng)寢室衛(wèi)生意識,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造一個潔凈溫馨的寢室環(huán)境,,利于我們的學(xué)習(xí)生活,。我們還會及時向系內(nèi)同學(xué)傳達(dá)院系對寢室的要求,并監(jiān)督工作使之更好的完成,。同時及時將寢室的問題和同學(xué)們的意見反饋給有關(guān)部門來得到更好的解決,,真正的做到為同學(xué)服務(wù),。

近期我系將開展“優(yōu)秀寢室評比”的活動,我部將與各部積極密切的配合,,在此期間搞好評比活動,為同學(xué)提供展示自我的舞臺,,幫助同學(xué)樹立熱愛學(xué)校熱愛寢室的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)相互團(tuán)結(jié),促進(jìn)相互交流,。

我舍務(wù)部將在近期開展一次寢室評比活動,,具體安排如下:

一,、活動目的:為提高學(xué)生寢室環(huán)境,,搞好個人衛(wèi)生,。使同學(xué)有

一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、通知方式:給所有寢室長開會,,把關(guān)于評比的內(nèi)容,、細(xì)節(jié)發(fā)布下去,。

三、評比標(biāo)準(zhǔn):按《計算機(jī)與信息科學(xué)系寢室檢查規(guī)章制度》實行扣分,。

四、檢查方式:先行由各班班長通知檢查時間,,由舍務(wù)部或?qū)W生會成員檢查,檢查人員兩人以上為有效檢查,,否則無效。

五,、活動內(nèi)容:由學(xué)生會舍務(wù)部及協(xié)同部門將九月份到十月份四次以上的查寢情況綜合評比,。評優(yōu)秀寢室一、二,、三等獎項。優(yōu)秀個人十名,。拍攝優(yōu)秀寢室并展出,。

六、評比辦法 :由舍務(wù)部及學(xué)生會擔(dān)任評委,。

七、活動時間:20__年9月1日至20__年10月31日

以上為舍務(wù)部近期將開展的工作計劃,,尚存在不完善的地方,,我們將在工作中進(jìn)一步改善,,將盡善盡美地開展每一次活動,做好每一項工作!

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組教研教學(xué)工作,,以學(xué)部第二學(xué)期工作要點為指導(dǎo),,繼續(xù)落實“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo),使教研組教師成為有思想,、有追求、有能力,、有經(jīng)驗,、有智慧、有作為,,說得好、寫得好,、做得好的“六有,、三好”新型教師,使教研組的工作更上一個臺階,。

二,、現(xiàn)狀分析

同上學(xué)期相比,人員方面沒有變化,,教研組保持相當(dāng)穩(wěn)定的發(fā)展,,教師11人,均具有大專以上文憑,,小學(xué)高級教師有9名,其中年級組長2名,,備課組長2名,班主任1名,,并有一位教師由于工作突出,被學(xué)校批準(zhǔn)低職高聘,,鼓舞了全體教研組成員的干勁,第一學(xué)期期末測試總平均成績90分以上,,進(jìn)入歷史最好時期,。

三、工作目標(biāo)

1,、在上學(xué)期取得良好成績的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)保持教研組建設(shè)高速發(fā)展的`勢頭,力爭各年級數(shù)學(xué)成績在各項抽測和統(tǒng)測中進(jìn)入前五名的行列,。

2、使全組11名教師和諧地團(tuán)結(jié)在教研組周圍,,努力提升個人教育思想和理念,,使教研組教師100%達(dá)標(biāo),,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上。

3,、數(shù)學(xué)學(xué)科活動豐富開展,,學(xué)生的各項能力,,完成學(xué)部“四重一主”的目標(biāo),。(重雙基,、重能力,、重個性,、重發(fā)展,一切以學(xué)生為主)

四,、重點工作及措施

1,、深入學(xué)習(xí),內(nèi)化理念。本學(xué)期結(jié)合近三年來的學(xué)習(xí)和實踐,,在教研組,、備課組中展開“我說新課標(biāo)”活動,探索一條適合我校學(xué)生(見識廣,、腦子活,、不勤奮)發(fā)展的有效途徑,。(4月份)

2,、開展學(xué)科研究活動。本學(xué)期教研組牽頭,,兩個備課組組織,,三、四月份出兩節(jié)突出新課標(biāo)理念,、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點的研究課,,進(jìn)行“研、講,、評,、議”一條龍教研活動,,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,,提高教師的授課質(zhì)量。把教研組建成名師成長的搖籃,、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。

3,、注重課后反思,,把“四重一主”的方針落實到實處,。每個備課組本學(xué)期出一篇經(jīng)驗交流文章,爭取在海珠區(qū)五月份的經(jīng)驗交流活動中拿出成果,。同時要求每位教研組長、備課組長聽課不少于12節(jié),每位教師聽課10節(jié)以上,。

4,、常規(guī)檢查常抓不放松,。每月備課組檢查教案、作業(yè)一次,,教研組進(jìn)行抽查,杜絕無視進(jìn)度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,,要求教案具有實效;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,,作業(yè)布置精心合理(一二年級作業(yè)課堂基本完成,三到六年級適當(dāng)布置課后作業(yè)),,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,,反饋糾錯及時,適當(dāng)批有鼓勵性評語,,保持作業(yè)本整潔,,書寫規(guī)范,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。要求每周批改次數(shù)為三至五次,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽課,,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,,定期進(jìn)行月考檢測。

6,、繼續(xù)深化學(xué)科課外活動。中,、低年級在前兩屆的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)開展第三屆“小學(xué)生計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)口算大賽”,,高年級鞏固基礎(chǔ)知識與技能,,進(jìn)行口算、速算競賽,。時間預(yù)計安排在四月底,。

7、抓好畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班兩位教師爭取在五月底完成新課,,加強(qiáng)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)考試工作,制定好復(fù)習(xí)計劃,,避免復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性;進(jìn)行復(fù)習(xí)研究,,準(zhǔn)確把握教材,,科學(xué)梳理教材,優(yōu)化教法和理想激勵,,情感激勵相結(jié)合,,搞好中小銜接,為我校培養(yǎng)一批高質(zhì)量的畢業(yè)生,。

8,、加強(qiáng)教師隊伍的自身建設(shè)。本學(xué)期要求每位老師有兩篇以上優(yōu)秀教案設(shè)計或優(yōu)秀課例,,兩張試卷,、一篇教學(xué)論文。

9,、搞好“小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)”國家級子課題的結(jié)題工作,,三月份提交兩年來的實驗報告、課題實驗記錄,、實驗總結(jié)等材料,,爭取獲獎,以此為契機(jī),,加強(qiáng)各位教師的和諧工作,,深化合作,共同提升,。<

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十三

秋天的腳步已逐漸走近,,新的學(xué)期已經(jīng)開始,看著明顯長高的孩子們,,我的心中很是激動——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了,。這學(xué)期接了一個新的班級,,對所有的孩子都不了解,對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn),。自己該用怎樣的心態(tài)去面對他們,、要怎樣言傳身教的實施好教育行為、怎樣在教學(xué)中提高自身素質(zhì)等等,,都是我要認(rèn)真思索的問題,。為了本學(xué)期的工作更有序的進(jìn)行下去,特作如下計劃:

本學(xué)期,,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作、熱愛幼兒園,、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,、關(guān)愛每一位幼兒、坦誠面對每一位家長,、積極閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍,、認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動。

教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,,寫好每一次教育活動計劃,多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況,實施收效好的教學(xué)方法,,多到平行班級走走,、看看、聽聽取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗的教師交流,,細(xì)心記錄專家們的教育理念,,生活中熱情待人、友愛助人,、謙虛為人,、團(tuán)結(jié)向上、爭取和同事們成為朋友,。

有了目標(biāo)工作才不會迷失方向,才具有提高和發(fā)展的意義,,所以本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo):

1、爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師;

2,、爭取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體;

3、踏實努力的做好本職工作,,力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,,希望和我的新搭班老師合作愉快,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十四

新學(xué)期、新打算,,新思路,。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對新的挑戰(zhàn),,找差距,,訂目標(biāo),,力求在新的一年、新的學(xué)期,,有新的改變,。以下是我們的努力方向。

一,、抓思想教育,、積極探索、與時俱進(jìn)

1,、理清思路,,振奮精神,增強(qiáng)信心,,在改革的大潮中,適應(yīng)變化,,努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),。

2,、加強(qiáng)整體互動,促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對知識的渴望,、渴求,,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。

3,、發(fā)揮群體智力,,自覺,,主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,,用心去做,,用心去體會一切。

4,、掌握不進(jìn)則退的原則,,要不斷地超越自我,超越目標(biāo),。

5,、本學(xué)期是三年行動評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求,。

6、學(xué)會找準(zhǔn)自己的著力點,,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。

7,、向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),,向自己學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中積極探索

8、促進(jìn)“四個學(xué)會”的深入,,即“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會合作,、學(xué)會生存”。

9,、增強(qiáng)集體觀念,有熱情,、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫,。

10、有計劃,、有目標(biāo)地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),,以積極的態(tài)度投到工作中,,和全園的工作保持一致,。

11,、每個人寫好工作計劃、學(xué)期工作總結(jié),,做好讀書筆記,。

12、繼續(xù)讀好《致加亞的信》和《誰動了我的奶絡(luò)》兩本書,。

二,、安全保衛(wèi)工作不能忽視

1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng),,繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度,。

2,、每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,。

3、每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù),。

4、每周對食堂煤氣用具,、煤氣管、電器設(shè)備,、門窗,、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5,、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6,、每天整理和檢修體育用品房器材,,保證體育器械的安全性。

7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,。

8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。

9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器,、電源、門窗的常規(guī)檢查,。

10,、食堂每天做好餐用具的消毒,,食物的驗收,,幼兒的用餐留樣,,并做好登記,。

11,、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,,人離門鎖,,防止外人進(jìn)入,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十五

一、學(xué)生基本情況分析:

本學(xué)期,,我擔(dān)任的是二年級的音樂教學(xué),,學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處三個學(xué)期了,,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),,少部分還能識讀簡單樂譜。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,,特別是男生好勝心強(qiáng),,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識,,缺乏氣息的支撐,。

二、教學(xué)目的要求及重難點

1,、突出音樂學(xué)科的特點,,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,,使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。

2,、啟迪智慧、陶冶,、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力,。

4,、了解我國各民族民間音樂,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,,使學(xué)生具有初步的感受音樂,,表現(xiàn)音樂的能力。

5,、在教學(xué)中適當(dāng)滲透法制教育,。

三、教學(xué)的具體措施與要求

(一)創(chuàng)設(shè)情境,,培養(yǎng)興趣,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

1、創(chuàng)設(shè)情境,,激趣導(dǎo)入

黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù),。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,,才能受到良好的音樂熏陶,,達(dá)到最佳的教學(xué)效果?!痹诮虒W(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,,創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境,,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,,把學(xué)生帶入情境之中,。

2、利用教具,,培養(yǎng)興趣

烏申斯基說:“沒有興趣,,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿?!?/p>

教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,,引發(fā)好奇心,這是一門技巧,。如:利用美麗的畫面,,動聽的歌聲去看、去聽,,充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,,更形象直觀地感受音樂,、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力,,善于摸索,、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),,這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點,,“讀”懂音樂,感受音樂,。

(二)精選教法,,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效

1,、創(chuàng)設(shè)舞臺,,展示自我

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛動”是兒童的天性,。在學(xué)習(xí)和生活中,,兒童總是喜歡親眼看一看,,親耳聽一聽,,親手試一試,。因此,在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的,。

2,、趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力,。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲,。

3、以“賽”激趣促學(xué)

好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點之一,,而在激烈的競爭氛圍中,,學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點,,實現(xiàn)教學(xué)目的,。

四、課程安排

第一單元:天天好心情

4課時

第二單元:綠色之歌

3課時

第三單元:阿里里

3課時

第四單元:春天來了

3課時

第五單元:小企鵝

2課時

第六單元:大鹿

1課時

第七單元:叮叮咚

4課時

第八單元:

3課時

第十單元:詩,、歌、畫

2課時

第十一單元:會跳舞的小動物

2課時

第十二單元:蕭

1課時

第十三單元:夏

3課時

第十四單元:在暑假里

1課時

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十六

彈指之間,,三年的時光悄悄流逝,我們即將步入初三的大門,,迎來中考的挑戰(zhàn),。因此,,為了使同學(xué)們不留下遺憾,,學(xué)習(xí)更上一層樓,,班級的工作便要有所改動了,必須擬定新的方案來適應(yīng)初三的新生活,。

一、班級管理方面:

1,、班級管理崗位責(zé)任制

之前班級管理的分工只是落實到干部身上,這次為了節(jié)約時間,,我們決定將班級的職務(wù)讓每位同學(xué)都分擔(dān)一些,做到人人都是管理者,,人人都是被管理者。管理因時而動,,權(quán)利彼此制約,從而在最快的時間內(nèi)在班級中形成較好的學(xué)習(xí)和管理秩序,。如此管理,使得事半功倍,,讓人人在班級中承擔(dān)責(zé)任也可培養(yǎng)同學(xué)自身責(zé)任感,。

2,、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點,。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理,?;蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部,,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,,每個同學(xué)都是其中的一員,,我們要讓班級形成一種互相幫助,,共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績??傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé),,時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

1,、取消班級日志,,利用班級博客學(xué)習(xí)

進(jìn)入初三后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)也逐漸繁重,。為了節(jié)約時間,,減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),班委們決定將班級日志取消,,但這并不意味著班級博客將會荒廢。為了充分利用班級博客,,在開學(xué)前由語文課代表將每一篇課文按學(xué)號分給每一位同學(xué),,提醒同學(xué)在上課前收集好預(yù)習(xí)資料并上傳至班級博客,。每一課結(jié)束后,,也可將個人的感想或內(nèi)容重點上傳到班級博客上與大家分享,。同時,班級博客也是展示自我的一個平臺,,同學(xué)們可將自己寫的佳作上傳讓大家共同學(xué)習(xí),。班級博客可拉近同學(xué)們的距離,讓彼此互相學(xué)習(xí)與競爭,,是一個良好的平臺,。

2、樹立學(xué)期目標(biāo),。

剛進(jìn)入初三,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感還不是那么強(qiáng),對于學(xué)習(xí)目標(biāo)也還比較模糊,。因此,由每為位同學(xué)之前的學(xué)習(xí)表現(xiàn)給每位同學(xué)樹立一個學(xué)期目標(biāo),。

學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓同學(xué)們明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次找一個追趕的目標(biāo),,盡力超過對手,營造競爭氣氛,。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、樹立學(xué)習(xí)典型,。

在班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,是為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),,并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

初三是我們在學(xué)習(xí)生涯中的(慶祝第33個教師節(jié)開展師恩情深,,感謝有您感恩祝福活動方案)重要一環(huán)節(jié),,同時,隨著年齡的增長,,每位同學(xué)都會逐漸建立起自己的人生觀與價值觀,,而一個良好的班級建設(shè)便可使同學(xué)們學(xué)習(xí)效率高并且可以正確領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的人生價值觀。因此,,在新學(xué)期中,我們初三(7)班將會努力建設(shè)一個良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),,讓同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí),快樂的成長!

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十七

時光如箭,,轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,回顧過去,,收獲很多,,展望未 來,,充滿信心,。轉(zhuǎn)眼間在校學(xué)生會也有半年時間了,這半年的是時間對于我來說是充實而快樂的,,在忙忙碌碌中收獲了許多并且也鍛煉了自己,。新的學(xué)期是一個新的開始,我們應(yīng)該以全新的面貌去對待學(xué)習(xí)對待工作對待生活,。以下是這個學(xué)期的工作計劃:

一,、在新的一學(xué)期里在我們的自律部首先是嚴(yán)格自律,從自身做起,,做好帶頭作用,值班過程中遵守紀(jì)律,,不遲到早退,,不隨意曠到。在新的學(xué)期里,,在主席以及部長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,,做好本部室的工作認(rèn)真做好考勤,積極主動,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地與各部室合作,,促進(jìn)學(xué)生會向更好的方向發(fā)展。處事,、思想境界等方面都應(yīng)該成熟起來,,樹立責(zé)任意識和主人翁意識。做好每次會議的考勤記錄,,每一月統(tǒng)計一次并公示,和做好每一星期的下班級考勤記錄,,以簡單易懂的方式處理各種數(shù)據(jù)和資料。

二,、自律部將繼續(xù)協(xié)同我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)并協(xié)助各項活動及會議的活動現(xiàn)場、會場人員的安排與會場秩序的維持,。本學(xué)期我院還有許多大型活動,我部成員將發(fā)揚(yáng)一貫的的不怕苦,,不怕累的精神,努力工作,,積極完成各項工作,,為學(xué)生會工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。從側(cè)面促進(jìn)活動的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束,。其功能將進(jìn)一步使團(tuán)委學(xué)生會工作在學(xué)生中更加具有成效性,。同時將針對各項突發(fā)事件進(jìn)行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯(lián)系,, 因此還要加強(qiáng)與其他部口聯(lián)系,, 讓團(tuán)總支學(xué)生會真正成為一個團(tuán)結(jié)、溫馨的大家庭,。

三,、.加強(qiáng)自身的語言表達(dá)能力和寫作能力的培養(yǎng)適當(dāng)安排自身寫一些部門的工作計劃和總結(jié)與學(xué)生會其他部門在工作中要多溝通、多協(xié)助共同干好團(tuán)委學(xué)生會的工作,。在例會上自行公布各項工作,,主動并積極的進(jìn)行自我總結(jié)和反省,,提高自身的綜合素質(zhì)。端正工作態(tài)度形成優(yōu)良的工作作風(fēng),。在過去幾個月的工作中我們努力認(rèn)真,積極學(xué)習(xí),,具備了一定的工作能力,將加大對自身的培養(yǎng)力度,,使我們早日成為能獨當(dāng)一面的學(xué)生干部,,從而更好的樹立院學(xué)生會的形象,,同時為院學(xué)生會的發(fā)展提供強(qiáng)有力的后備力量以共同進(jìn)步帶動自律部的發(fā)展加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神熱情活潑,、各盡其責(zé),、落實工作努力開創(chuàng)自律部工作的新局面,。

四、加強(qiáng)與校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的聯(lián)系溝通,,與各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長就早自習(xí)問題進(jìn)行協(xié)商探討,就具體情況進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,。為推進(jìn)全校早自習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極努力,。學(xué)代會讓我們看到了意見收集的重大作用,,通過了解同學(xué)的需求,,可以不斷完善我們的工作,。所以從本學(xué)期開始,,我部將收集同學(xué)們的建議需求納入到我們的日常工作當(dāng)中,,并積極向上級反映情況,,做到真正的急同學(xué)所急,做同學(xué)之所想,。從而為進(jìn)一步加強(qiáng)自律部的工作能力以及影響積極創(chuàng)新,,工作中有好的意見和建議積極提出和接受,敢于 打破原有模式,。

我在本學(xué)期以及將來的四年里將以服務(wù)大學(xué)生成才為目標(biāo)以促進(jìn)團(tuán)總支學(xué)生會工作為主線加強(qiáng)自身鍛煉,、意識培養(yǎng)用開拓的視野、昂揚(yáng)的斗志,、扎實的工作緊緊圍繞團(tuán)委學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)使團(tuán)總支學(xué)生會工作開展的多姿多彩,。以上是我20xx上半年的工作的初步計劃,在實際工作當(dāng)中我部將不斷的完善的發(fā)展工作計劃,。在開展自己的工作的同時將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我將認(rèn)真總結(jié),,以不斷的改善自身工作,,爭取更好的服務(wù)大家,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十八

一,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

本班共有學(xué)生43人,,其中男生24人 ,女生19人,。優(yōu)生約20%,差生約20%中等生約60%,。從學(xué)習(xí)情況看,對知識的接受能力較好的有56%,,反應(yīng)不明顯的有20%,相當(dāng)一部分學(xué)生不能按時完成作業(yè),,不能按要求去做,,課堂常規(guī)有待進(jìn)一步培養(yǎng),;有待養(yǎng)成良好的聽說習(xí)慣,,寫姿勢基本不正確,,有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,,需要在學(xué)習(xí)中不斷糾正和培養(yǎng)。

二,、教材內(nèi)容簡要分析

本冊教材共有34篇課文,,另加5篇選讀課文,新編選的課文占全部課文的一半以上,。教材選文蘊(yùn)含著豐富的人文性。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章,,如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩二首》等,,還選擇了反映保護(hù)環(huán)境,,介紹自然常識和科技成就,滲透現(xiàn)代合作,、誠信、關(guān)愛等意識的文章,。選文的體裁多種多樣,有童話,、散文、詩歌,、故事、科普文章等,,優(yōu)美有趣,,令人耳目一新.符合兒童的生活經(jīng)驗和想像世界。

本冊教材以專題組織單元,,以整合的方式組織教材內(nèi)容,,共設(shè)8個專題。分為:多彩的春天,、家庭生活,、保護(hù)環(huán)境,、快樂的夏天,、動腦筋想辦法,、我們的生活多么幸福,、我們都有好品質(zhì)、有趣的自然科學(xué)等8組,。教材富有兒童情趣,,時代氣息撲面而來。每單元由導(dǎo)語,、一課“識”,、4—5篇課文和一個“語文園地”構(gòu)成.聯(lián)系緊密,蘊(yùn)含教育價值,。

本冊教材在第一冊的基礎(chǔ)上,,本著多認(rèn)少寫的原則,要求認(rèn)識550個常用,,會寫250個在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識,、在本課重現(xiàn)的,。識課改變了以前集中安排的做法,把8課識分別安排在每組的開頭,。識課的內(nèi)容均貼近每一組專題、每一組課文的內(nèi)容及語文活動的內(nèi)容,,這樣,減輕了隨文識的壓力,。

“語文園地”是本套教材的一大亮點。內(nèi)設(shè)四個板塊:“我的發(fā)現(xiàn)”主要引導(dǎo)學(xué)生陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些常用的識方法;“日積月累”幫助學(xué)生鞏固生,,鼓勵積累美詞佳句,;“口語交際”促進(jìn)學(xué)生相互交流,,提高口語交際能力;“展示臺”旨在鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí).提供學(xué)生表現(xiàn)自己,,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,。

三、本冊教材主要教學(xué)目標(biāo)

教材中的基本要求,,體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)段目標(biāo),,這些基本要求主要有以下幾方面。

1,、認(rèn)識550個常用,,會寫250個在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識且在本課重現(xiàn)的。認(rèn)識的,,只要求認(rèn)識,在課文中認(rèn)識,,搬個地方還認(rèn)識,;知道在新認(rèn)的中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的,,要了解義,,能口頭或書面組詞,逐漸在口頭或書面運(yùn)用,;最重要的是把寫對,、寫好,養(yǎng)成正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣,。

2,、喜歡學(xué)習(xí)漢,有主動識的愿望,。學(xué)習(xí)獨立識,。愛識,能主動識,,學(xué)著自己識,,這是學(xué)生識不竭的動力,。一定要重視興趣,、習(xí)慣的培養(yǎng),。要重激勵,、多鼓勵。

3,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思,。有自己的感受與想法,,樂于與人交流,。讀詩歌能展開想象,,感受語言的優(yōu)美。要重視朗讀,。朗讀指導(dǎo)宜分層進(jìn)行:⑴ 范讀或配樂讀激趣,;⑵ 指導(dǎo)學(xué)生讀正確,重點是讀準(zhǔn)生,、難、多音的音,,糾正地方音,;不指導(dǎo)學(xué)生讀流利,在學(xué)生容易丟,、加,不會斷句,,容易讀破句等地方重點指導(dǎo),,還要糾正學(xué)生一一地讀或唱讀;⑶ 指導(dǎo)學(xué)生讀出感情,,重在課文情感基調(diào)(喜愛,、贊揚(yáng)、激動,、說明)的把握,,重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗,再通過朗讀,,把這種情感體驗傳達(dá)出來,。了解詞句要少而精,重點的,,難點的,;方法是結(jié)合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗,不搞以詞解詞,,提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā),。要鼓勵學(xué)生提出問題,,暢談自己的收獲,、想法,,鼓勵展開想象,,這不僅符合自主學(xué)習(xí)的理念,,而且有利于培養(yǎng)獨立思考能力、想象力,。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問、講深講透,。古詩只要求讀熟背會。學(xué)生課后還讀不熟,、讀不好,是不合格的語文課,。

4,、學(xué)習(xí)默讀。允許有個從指讀到不指讀,,從出聲到不出聲,,從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。這一冊重在默讀習(xí)慣的培養(yǎng),。讀的內(nèi)容可由段到篇,,要求要逐步提出,,一步一步地嚴(yán)格訓(xùn)練,。要重視通過課內(nèi)的朗讀,、默讀,,逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關(guān)鍵是讀課文讀出味道,,讀出樂趣,,讀有所得,。使學(xué)生自然而然地“喜歡閱讀,,感受閱讀的樂趣”,。

5,、重視語言的積累,。課內(nèi)要求背的一定要背下來,。還要鼓勵學(xué)生自覺地地積累詞,、句、段,。

6,、加強(qiáng)在生活中學(xué)語文的引導(dǎo),、交流與展示,。

四,、教學(xué)重點,、難點

教學(xué)重點1、重視語文基本功的培養(yǎng),。一是認(rèn)要落實。要求認(rèn)識的550個一定要認(rèn)準(zhǔn),,并能在其他環(huán)境中認(rèn)識。二是要寫好,。要求會寫的要寫對寫好,,養(yǎng)成正確的寫姿勢和寫習(xí)慣,并要了解義,,能口頭或書面組詞,。三是課文要讀好,,能用普通話讀出味道,,讀出樂趣。要重視朗讀,。

2,、了解詞句要少而精,重點的,,難點的;方法是結(jié)合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗,,不搞以詞解詞,提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā),。要鼓勵學(xué)生提出問題,,暢談自己的收獲、想法,,鼓勵展開想象,。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問、講深講透,。古詩只要求讀熟背會,。

3、教師指導(dǎo)寫,,要細(xì)致,、到位,,提倡教師邊指導(dǎo)邊板書,,使學(xué)生不但能把寫對,,而且能把寫好,。最好每節(jié)課都讓學(xué)生動動筆,認(rèn)真練習(xí)寫,。要切實保證寫質(zhì)量,。另外,,在寫教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫習(xí)慣。

4,、這一冊重在默讀習(xí)慣的培養(yǎng),。讀的內(nèi)容可由段到篇,要求要逐步提出,,一步一步地嚴(yán)格訓(xùn)練,。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀,,逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關(guān)鍵是讀課文讀出味道,,讀出樂趣,讀有所得,。

朗讀表達(dá)出自己體會到的感情,??梢圆捎枚喾N方式,如,,教師范讀,、給畫面配音讀、分角色表演朗讀,、讀給小伙伴聽,,等等。

5,、課后練習(xí),,認(rèn)要落實,,寫要寫好,課文要讀好,,還要重視詞語的積累、運(yùn)用,。此外,,要重視開發(fā)學(xué)生的潛能,,個性化的理解,,知行的統(tǒng)一(如,關(guān)愛他人,,種草種花種樹,愛勞動,,保護(hù)周圍環(huán)境,。

6,、口語交際的教學(xué),,教師要重視創(chuàng)設(shè)情境,,使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際。在口語交際課之前,,有的要提早布置準(zhǔn)備工作。除專門的口語交際課,,要重視在日常教學(xué)中提高學(xué)生的口語交際能力,還要引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動,、大膽地進(jìn)行口語交際。

教學(xué)難點1,、識是個長期的過程,所以,,如何鞏固識就成了識教學(xué)的難點,。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,復(fù)現(xiàn),,再復(fù)現(xiàn),通過不同場合,,不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達(dá)到鞏固識的目的。復(fù)現(xiàn)的時間間隔可以由一天,、兩天到漸漸加上長,,復(fù)現(xiàn)方式可以是讀詞語,讀自編或改編的短文,,兒歌,、詩歌(其中盡可多地復(fù)現(xiàn)最近學(xué)的生),。

五,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),,不隨意拔高或降低,。

2,、充分發(fā)揮教具學(xué)具的作用,。

3、結(jié)合情境,,上好特色課文。本冊教材中,,有一些與兒童生活實際很貼近,,因此,,要結(jié)合他們的生活實際,創(chuàng)設(shè)情境,,更好地理解課文,。

3,、恰當(dāng)安排“讀、講,、練”的關(guān)系。教學(xué)過程中,,要以讀為主,要讀得充分些,,講得精當(dāng)些,,練得實在些,,用課文的語言來規(guī)范兒童的語言,,增加他們的積累,,逐步內(nèi)化為他們自己的語言。

4,、初步培養(yǎng)正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣,;扎實進(jìn)行語言訓(xùn)練,,但應(yīng)對學(xué)生的識、寫給予重視,,要充分重視發(fā)展學(xué)生的語言,。要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓(xùn)練過程,。還要重視培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣,。

5,、要設(shè)計有效的方法,擴(kuò)大訓(xùn)練面,,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,,及時反饋和矯正,講求實效,。

6、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,大力提高中等生,。

六,、學(xué)具、教具準(zhǔn)備

教學(xué)掛圖,、小黑板,、錄音機(jī),、多媒體課件等

七、教學(xué)專題根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教材實際制定本學(xué)期教學(xué)小專題,,語文學(xué)習(xí)中如何逐步培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和識,、寫能力,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇十九

本學(xué)期我們語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)三要義在課堂上的落實,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,結(jié)合學(xué)科自身的特點,,扎實有效地開展工作。

我們語文組是學(xué)科大組,,同時絕大多數(shù)語文教師既擔(dān)任語文教學(xué)工作,,還擔(dān)任班主任工作,,工作量都比較重,。這學(xué)期,,我組又加入兩位語文教師,,大大補(bǔ)充了語文學(xué)科的師資力量,。但是,,我們語文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,,面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,潛心工作,無怨無悔,,思想積極進(jìn)取,都能團(tuán)結(jié)互助,,互相學(xué)習(xí),。責(zé)任心強(qiáng)容易接受新事物,積極參加教改,,不斷提高自身素質(zhì),,能以主人翁姿態(tài),,對我組的教育、教學(xué)工作出謀劃策,。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,,努力尋找提高教學(xué)成績的有力措施。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學(xué)新思想,、新理念的討論。切實抓好語文教學(xué)工作,,提高語文教學(xué)質(zhì)量,,我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié),、合作的集體精神,,發(fā)揮集體的智慧,,真正形成一種相互學(xué)習(xí),,共同提高的良好教風(fēng),。

各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進(jìn)行研究,。初一級部要把指導(dǎo)學(xué)生寫字作為一項基礎(chǔ)工作來抓,,初二,、三級部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文,,針對我校語文作文教學(xué)相對薄弱的情況,把提高語文作文質(zhì)量作為重點來抓,,堅守課堂教學(xué)主陣地,,從而有效提高學(xué)生的寫作能力,,這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力,。

圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進(jìn)行研討,扎扎實實的開展語文教研活動,,認(rèn)真完成研討專題,,并創(chuàng)新性的組織各種語文教研,、教改活動,,最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平,,使得語文三要義能在語文教學(xué)的課堂上深入地開展,。

我們要密切配合教導(dǎo)處,,把學(xué)校對教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,,真正做到以大局為重,,成為教導(dǎo)處的有力助手,,繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用,。

1、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課,。每次活動要準(zhǔn)備充分,,內(nèi)容要具體,,人員要到位,中心發(fā)言人要明確,,主題要鮮明。真正對老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用,。

2、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動,。

組內(nèi)教師由謝靜和龐杰,、梁艷霞和夏軍丹、于富貴和于杰結(jié)成對子,,互相切磋教藝,互相促進(jìn),,互相提高,。每位新教師每月進(jìn)行匯報性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展,,屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流,。通過同上,、同聽,、同評一節(jié)課,,對青年教師的課堂教學(xué)做出個體診斷,,指出不足,,提出改進(jìn)建議,在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師,。

3,、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動,。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,開展集體評課活動,,要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課,,然后進(jìn)行交流,,提高課堂觀察能力,,提高教師的評課水平,。

4、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,,作業(yè)的檢查采取不定時、不定對象的隨時抽查,,另外鼓勵老師們多聽課,,相互學(xué)習(xí),多提善意的意見和建議,。

5,、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動,。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗和成績。10月----11月和塔山學(xué)校共同開展“同研一節(jié)課”的活動,,課題是《端午的鴨蛋》,。在共享優(yōu)勢資源中,,加強(qiáng)相互研討和動態(tài)合作,,從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,形成更有效的教學(xué)策略,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇二十

在忙忙碌碌中,,這個學(xué)期就要結(jié)束了,,新學(xué)期即將來臨,。在體育部工作了一年,我們收獲了很多,,我們也將繼續(xù)努力奮斗下去,。過去的一學(xué)期里不管曾經(jīng)有多成功也好,,失敗也罷,或者是經(jīng)歷過多少風(fēng)霜,,但這一學(xué)期都過去了,。我們將要迎來新的一學(xué)期,。新的一學(xué)期意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),。在此我們制定了計劃,,以便下學(xué)期能更準(zhǔn)確地朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。

一,、 招收新干事及培養(yǎng)新干事;

即將升大二了,新的學(xué)期帶來新的希望,,我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,,為體育部注入新鮮血液,給體育部帶來新的活力和希望,。

學(xué)期初召開體育部全體干事工作會議,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé),、工作安排,、工作目標(biāo)和工作重點。我們要多和部門成員交流,,指導(dǎo)他們工作的方向,,培養(yǎng)部員之間的感情,。無論是在工作上還是在思想上,,讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點,培養(yǎng)彼此之間的默契感,,使大家積極地投入到體育部的工作中來,。同時對干事做好嚴(yán)格的考勤工作,。我們會積極配合各部門和新成員共同努力,做好部門學(xué)期末的評優(yōu)工作,。

二,、 校運(yùn)動會;

新生運(yùn)動會是每年新生來臨都會舉辦的活動,。我們會適時給予運(yùn)動員一些必要的幫助,,配合裁判組織安排好參賽隊伍,避免發(fā)生混亂及違規(guī)行為,。在活動前,,我們將對體育部新成員做更多的思想教育,,更要以身作則,,為下一屆帶好頭,,爭取為新生運(yùn)動會的舉辦做出我們的貢獻(xiàn)。

三 ,、籃球賽及其他比賽;

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目,,其受歡迎的程度,,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),,舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識,,還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意識,。在比賽時,,我們將嚴(yán)格公正的做好裁判,、計分等工作,。留意賽場上的球員,,避免發(fā)生惡意辱罵中傷等情況,。如何舉辦好籃球比賽,,這對于我們體育部將是一個不小的考驗,。我們將竭盡自己的力量,,努力辦好這次比賽,為同學(xué)們帶來更多的樂趣,。

四、活動安排;

為了激發(fā)同學(xué)們對籃球的興趣,,加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),。體育部將舉辦男子籃球聯(lián)賽,。經(jīng)費預(yù)算500元

校體育部 20__年6月9日

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇二十一

班級是學(xué)校教學(xué)和管理工作的基本個體,,是大學(xué)教育的根基,,它所起到的教育作用是難以估量的,,而且學(xué)前教育專業(yè)也是我校的亮點專業(yè)。因此,,作為班主任的我十分重視班級建設(shè)工作。

一,、班級建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們學(xué)前教育專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),,即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運(yùn)動”,,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過一個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,,由于本班是對口高職考進(jìn)本校的中專生,,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明組織和紀(jì)律也不錯,,但是自信方面稍弱,基于這種情況,,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體,。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),,在班會上獲得了全票通過,,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二,、班級建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),,我制訂了詳細(xì)的工作計劃,。我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項工作,供大家參考指正,。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),,明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標(biāo),,僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo),約束每個人的行為,,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會,,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動活潑的政治、思想,、道德,、心理,、成才,、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,,進(jìn)行引導(dǎo),,一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),,學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風(fēng),。

(二)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔,,我個人主張推行“人人平等,、民主選舉,、競爭上崗,、動態(tài)管理”的方式,。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),,每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃,。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲,。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理,。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗,,對于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),,在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,,遵循“賞識鼓勵為主,,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)她們主動思考,、獨立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,,也形成班級的骨干與核心,。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,,同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時,,我認(rèn)為至少要注意以下三個問題,。

第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵和宣傳時,,要堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,,要堅持實事求是的原則,,不能盲目夸大。

第二,,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,,通過宿舍走訪等各種途徑,,掌握在學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,,在教育過程中,,,要注意溝通的方法和技巧,,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點”,、“閃光點”予以肯定和鼓勵,,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感,。

第三,,促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),,幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,,相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長”,。

(四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個人發(fā)展時,由于本班是對口高職,,各個同學(xué)的專業(yè)水平參差不齊,,因此班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點,酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),,就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”、“促中間”,,其實也是一種分類指導(dǎo),,即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外,還可以根據(jù)學(xué)

生不同的性別,、性格,、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,進(jìn)而實施指導(dǎo),、教育和幫助,。所謂個別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際,,進(jìn)行有目的的指導(dǎo),、教育和幫助。無數(shù)事實證明,,實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,,要有力有效得多,。

(五)關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難

由于本班學(xué)生幾乎沒有萬州本地的,,所以學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、成長,、進(jìn)步,、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題,,諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病,、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,,又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級工作的一種有效手段,。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,,更因為我們是學(xué)前教育專業(yè),所以集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中,,我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動,,要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中,增強(qiáng)活動的吸引力和實際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動,。

首先,我組織本專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長,,以及為了豐富她們作為一個未來幼兒教師的候選人,,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學(xué)們都將跳一次班操,,既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了同學(xué)之間和

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排篇二十二

回顧第一學(xué)期的工作,我們協(xié)會還有以下方面需要改進(jìn),。協(xié)會要加強(qiáng)成員培訓(xùn),,增加知識講座的次數(shù),并邀請一些專業(yè)人士為我們進(jìn)行相關(guān)知識講解,;多舉辦一些社團(tuán)活動,,促進(jìn)會員之間的溝通及對外交流。

鑒于以上思考,,我們計劃下學(xué)期邀請秦皇島集郵協(xié)會的負(fù)責(zé)人給我們講解集郵方面的知識,;與其它兄弟院校的收藏協(xié)會多交流,互相學(xué)習(xí),;明年正值我收藏協(xié)會成立十周年,,計劃搞一次大型展覽,主要是包括古錢幣,、郵票,。其中我們會員積極準(zhǔn)備藏品,并向秦皇島集郵協(xié)會借用部分郵票,,給同學(xué)們帶來更多的藏品欣賞,。

(一)4月29日-30日,以“迎奧運(yùn)100天.愛我華夏之藏”為主題的藏品展覽將在一樓大廳舉行,。本次藏品展覽,,突出奧運(yùn)主題,同時,,展現(xiàn)我國博大精深的歷史文化底蘊(yùn),。

目的:豐富校園文化,增強(qiáng)愛國情操,。

本次展覽需要提前向秦皇島集郵協(xié)會提出以下幾方面主題的郵票借用:奧運(yùn)主題,;秦皇島歷史文化風(fēng)景主題;建國以來取得成就;中國歷史文化,;祖國各地風(fēng)光……同時,,我們將展出古錢幣等藏品。其中古錢幣將分類為大家展出,,在豐富校園文化氛圍的同時也展現(xiàn)了我校師生熱愛生活,熱愛收藏到良好習(xí)慣,。

(二)邀請秦皇島集郵協(xié)會的老師為我們講解郵票方面的專業(yè)知識,。時間定在:5月下旬。

(三)與秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會聯(lián)系,,為我收藏協(xié)會成立十周年制作紀(jì)念封或紀(jì)念戳等,;同時,為我們校學(xué)生制作個性郵票,。

(四)準(zhǔn)備下學(xué)期招新與展覽的事情,。計劃本次社聯(lián)招新同時為秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會招新

希望通過一年的時間,進(jìn)一步培養(yǎng)起我協(xié)會會員的收藏興趣與收藏品味,,讓他們熱愛收藏,,熱愛生活;珍惜生活,,留意生活,。實現(xiàn)收藏過去,收藏現(xiàn)在,,收藏未來的宗旨,。

相信在我協(xié)會各位會員的共同努力下,我們的協(xié)會會越辦越好,!

希望團(tuán)委以及社團(tuán)聯(lián)合會繼續(xù)支持我們協(xié)會工作發(fā)展,,并對我們工作中的不足給予指正與指教。

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