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小學(xué)學(xué)期工作計劃安排 小班上學(xué)期個人工作計劃五篇

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小學(xué)學(xué)期工作計劃安排 小班上學(xué)期個人工作計劃五篇
時間:2022-09-07 09:33:18     小編:王wj

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排一

本學(xué)期教科室將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路,積極走“以科研促教育,、教學(xué),,德研,、教研、科研相長”的道路,,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神,,增強實施課程改革的使命感的和責(zé)任感,深化課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,。堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo),、服務(wù)功能,,以課題研究為載體,,努力提高教科研質(zhì)量,以推動學(xué)校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展,。

㈠常規(guī)工作

1,。重抓課題研究,,強化過程管理,。我們將堅持科研與德研、教研相結(jié)合的原則,,把教科研作為學(xué)校的重點工作來抓,,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累,、過程管理,力求做到科科實施課題研究,,人人參與課題研究。

⑴重續(xù)省級課題的研究,。在市教培研中心的指導(dǎo)下完成課題的“十一五”課題滾動,,繼續(xù)開展黑龍江省教育學(xué)會課題《學(xué)科教學(xué)活動化》研究工作,,將根據(jù)我校的總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校具體情況對主課題方案,、子課題方案作適當(dāng)修改,,調(diào)整參與課題研究的人員,,邀請專家來校指導(dǎo),重新整理、篩選原有的子課題,,繼續(xù)開展研究工作,逐步形成教學(xué)特色活動課程,。

⑵積極申報子課題,。我們鼓勵教師積極申報小課題,,確立新的研究課題,。將在體育,、數(shù)學(xué),、閱讀,、作文等學(xué)科開展課題研究,,通過課題研究進(jìn)一步提升我校各科教師的教學(xué)能力,,有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

⑶繼續(xù)抓好教學(xué)實驗研究,。本學(xué)期將進(jìn)一步抓好教學(xué)實驗研究工作,,加強理論學(xué)習(xí),,加強實踐研究,,加強資料積累,,為結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備,。

⑷強化課題研究過程管理,。強化教科研的群體合作,著力進(jìn)行個案研究,、案例研究、行動研究,,使教師在研究中學(xué)習(xí),在研究中提高,,在研究中發(fā)展,。本學(xué)期將以各級子課題為中心成立課題研究協(xié)作組,,圍繞課題研究定期開展沙龍活動,,認(rèn)真學(xué)好相關(guān)理論,,結(jié)合各級各類實踐課,,凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容,,探討研究方法,,交流研究心得,共同提高研究水平,。并及時評價,、總結(jié),、反思,建好研究檔案,,豐富形成性資料。

2.落實新教育實驗,,提升師生素養(yǎng),。新教育實驗充分體現(xiàn)了新課程的理念,,是實施素質(zhì)教育的重要途徑,,我們將積極采取措施,鼓勵廣大師生走進(jìn)新教育實驗,,追求理想的教育,,用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學(xué)行為,,通過新教育實驗使新課程理念真真切切地落實到教師的每一個教學(xué)行為上,,融會于師生學(xué)習(xí)的每一項活動中,。

⑴營造書香校園,。其一,開展教師讀書活動,。首先保證教師讀書時間,,把教師讀書排入課表,;其次改變記錄方式,,本學(xué)期我們將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,改為寫讀書記錄卡(每學(xué)期不少于5張),,把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,,便于以后查找資料,;另外,,提供資金上的保證,,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報銷,,并把書上交至學(xué)校圖書館,,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。其二,,開展學(xué)生讀書活動。繼續(xù)加強學(xué)校圖書館和閱覽室的管理,,向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源,,組織學(xué)生背誦古詩文和經(jīng)典英文,,開展“每周一詩”或“每周一文”活動,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,,陶冶學(xué)生情操,,并將組織古詩文誦讀比賽,。

⑵師生共寫隨筆。每位教師完成2篇以上教育隨筆,、故事,、案例等文章,,并發(fā)至校園網(wǎng),,分別于4月10日之前上交第一篇教學(xué)隨筆,6月10日前上交第二篇,,鼓勵教師互相學(xué)習(xí),、共同提高,。將結(jié)合教導(dǎo)處工作安排及實驗課分別開展語文,、數(shù)學(xué),、英語教師隨筆評比活動,。鼓勵學(xué)生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆、日記,,四月份將組織六年級學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生日記評比活動,。

⑶構(gòu)筑理想課堂,。理想的教育,、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提倡個性化的教育,,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生,、教師的個性和創(chuàng)造力,,正確把握課堂教學(xué)的參與度、親和度,、自由度、整合度,,充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性,。結(jié)合教導(dǎo)處工作安排,沿用上學(xué)期的教案書寫方式,,把教學(xué)過程分為教師活動,、學(xué)生活動,、生成與隨筆三大塊,,并規(guī)定5年以上教師可以用電子稿,。另一方面,,進(jìn)一步加強教研組的管理,,使教研活動真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

⑷建設(shè)家長學(xué)校,。定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動,開展講座,、現(xiàn)場咨詢等活動,,向?qū)W生父母進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,切實有效地傳播先進(jìn)家教觀念,、科學(xué)家教方法,,組織座談會等活動,。

⒊推廣科研成果,,強化反思行為。

⑴強化反思行為,。在加強理論學(xué)習(xí),,提升教師理論水平的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強課后反思,,要求教師及時撰寫教后反思或隨筆,,并有一定的針對性,,切忌流于形式,、泛泛而談,,使教師養(yǎng)成勤于反思,、善于反思的習(xí)慣,,從而不斷提升業(yè)務(wù)能力,。

⑵推廣科研成果,。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課改研究經(jīng)驗,,課題研究論文,、教育教學(xué)案例等,,并將及時進(jìn)行評比,、交流,,認(rèn)真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué)刊物投稿,,加大學(xué)校工作的宣傳力度,。整理匯編教師的各類獲獎?wù)撐?、案例,結(jié)合市級以上各類征文活動及優(yōu)秀隨筆集評比,,組織教師開展校級預(yù)選賽,教科室將對教師的論文進(jìn)行認(rèn)真評比篩選,,把好質(zhì)量關(guān),,推薦至市級以上評比,,力爭做到參賽面廣,獲獎率高,。做好???、校報的出版工作,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排二

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會校長在體育教師會議上的要求,,本組這學(xué)期將更切實做好各項工作,。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設(shè)為基點,,以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,,以提高學(xué)校運動隊訓(xùn)練水平及成績?yōu)橥七M(jìn)劑,,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻(xiàn),同時進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位和作用,。

開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,,是實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實現(xiàn)課程目標(biāo),,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。

1,、科組內(nèi)采用參與式,、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,、案例的研討,。

2,、加強備課制度,,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實踐課,。

3,、加強體育組的教育教學(xué)研討,。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

1,、積極開展教研活動,,逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計框架。

2,、重視教例,、案例的積累,。加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計劃及做好教例,、案例的資料積累。

1,、認(rèn)真抓好體育課外活動,,及開展多種形式的體育項目活動;

2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊,籃球隊及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則,,使學(xué)校的第二課堂活動得到有效的開展;

3,、加強課堂教學(xué)研究,努力提高實施新課程的水平,,進(jìn)行一課一案一得的實踐課匯報,。

4,、做好教育教學(xué)工作,,加強家常課的內(nèi)容,,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新,。

5,、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神,、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用,。并作好器材登記入冊,。

1、調(diào)整早操的隊伍,,進(jìn)退場的紀(jì)律,,秩序,,糾正廣播操的錯誤動作,,努力提高早操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,,教學(xué)形式靈活多樣。

3,、抓好學(xué)校籃球運動隊的組建工作,,逐步提高我?;@球運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

4,、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排三

以20xx年我校德育計劃為主要指導(dǎo)思想,,完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育,,想方設(shè)法讓孩子們形成好習(xí)慣,。做出以下計劃內(nèi)容:

行為形成習(xí)慣,,習(xí)慣決定品質(zhì),,品質(zhì)決定命運,。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,,一二年級又是最佳期,。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,,習(xí)慣成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始,。教育的核心不只是傳授知識,,而是學(xué)會做,。

管理是一門科學(xué),,學(xué)生管理也是一門科學(xué),。學(xué)生雖然在知識,、經(jīng)驗、能力等諸方面不及成人,,但作為發(fā)展中的人,學(xué)生已具備程度不一的學(xué)習(xí)的能力,、做事的能力,,作為一名教師更作為一名大隊輔導(dǎo)員,就得要敢于放權(quán)于學(xué)生,,不包辦、不扼制,,給學(xué)生學(xué)習(xí),、做事的機會,,讓學(xué)生體驗到“我能行”的快樂,,從而塑就學(xué)生強有力的自信心,。

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、加強安全教育,,利用晨會、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,確保學(xué)生安全,。

5、抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,,家長與老師共同教育孩子。

首先,,安全教育,,健康教育周,;成立班委會,;交通安全教育班隊活動;出《我上一年級學(xué)了》板報展示,。其次:安全教育,,交通安全教育講座,;愛國主義教育,,綜合實踐活動,;理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵,;書香班級文化建設(shè),;建立班級圖書角,。

最后:班級工作總結(jié),;學(xué)生綜合素質(zhì)評價,;假期工作安排,、安全教育,。

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排四

新的一學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹教育局基教科及研訓(xùn)部20xx年工作要求,圍繞學(xué)校的工作思路,,樹立追求綠色質(zhì)量的理念,著力抓住“一個中心,,兩個基本點”(即以教學(xué)為中心,,以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點),,堅持“科學(xué)、規(guī)范,、精細(xì)”質(zhì)量管理理念,規(guī)范管理,,提高質(zhì)量,,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為核心,,以強化管理為抓手,,聚焦課程建設(shè),,追求有效教學(xué),,打造活力課堂,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面落實各項教育教學(xué)工作,,著力打造原生態(tài)的高效的新課堂,。

1、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,,將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實處;

2,、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,;

3、規(guī)范教研組活動流程,,提高教研組活動的有效性,;

4,、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展,,加強對青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控,,加大隨堂聽課力度,;

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,做好培優(yōu)補差工作,,爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,;

6,、進(jìn)一步開展校際聯(lián)動教研,在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

(一)重視課程實施,加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)

1,、加強對執(zhí)行課程計劃的管理

繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學(xué)行為的管理意見,,堅持依法執(zhí)教,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊,、上足,、教好各類課程,,科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照市教委文件精神,,設(shè)置校本課程,,合理安排三類課程,;調(diào)整作息時間,,不提前安排集體教育活動,,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動,、鍛煉,、休息有機結(jié)合,。開展實施好學(xué)校周一下午的“快樂活動日”,。各學(xué)科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,,自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計劃,、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、加強教學(xué)精細(xì)化工作的管理,。

強化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的科學(xué)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理實施細(xì)則”,,課堂教學(xué)要返璞歸真,,規(guī)避課堂作秀的不良習(xí)慣,,強調(diào)備課,、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo),、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性,。進(jìn)一步加強教學(xué)規(guī)范,,正確把握教學(xué)基本要求,,有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,加強作業(yè)設(shè)計的研究,,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,。

3,、加強拓展型和探究型課程管理

任課教師要嚴(yán)格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù),。上探究型課的要用好學(xué)習(xí)包,,引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,,開展小課題研究,,三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇小論文。上拓展型課的要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇學(xué)習(xí)體會,,要把這項任務(wù)作為對這些任課教師期末考核內(nèi)容之一,,教導(dǎo)處要加強管理,,做好資料積累,。

整合青少年活動中心和大學(xué)城等社會資源,,每周一下午集中半天時間(按4課時計)開展學(xué)生“快樂活動日”活動,,我們在一年級中開設(shè)輪滑項目,。同時我們將繼續(xù)加強上課管理,,建立檢查措施,,堅決做到計劃,、師資,、場地,、生源落實,,嚴(yán)格執(zhí)行上課時間,,確保每次活動的質(zhì)量,,真正使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展,,特長得到充分的發(fā)揮,。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教育局有關(guān)的競賽活動,組織好各項選拔賽,,并力爭在區(qū)級以上各種競賽中再創(chuàng)佳績。

4,、加強校本課程資源開發(fā)的管理

結(jié)合我校實際,,開發(fā)課程資源,,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),,進(jìn)一步構(gòu)建國家課程校本化,、學(xué)校課程生本化,、學(xué)生活動課程化的課程實施體系,,在不增加課時的前提下,,建立“大課程”觀,,繼續(xù)開發(fā)和實踐微型課程,本學(xué)期計劃在前幾年微型課程開發(fā)實施的基礎(chǔ)上,,對較為成熟的課程進(jìn)行整理匯編成冊,。積極參與區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

5,、加強學(xué)科質(zhì)量的管理

除期中,、期末學(xué)校質(zhì)量抽查外,,主要做好以下幾項工作:

(1)區(qū)級層面:

二年級語文拼音驗收(5月23日周四)

四年級綜合學(xué)科抽查(5月24日周五)

五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(6月19日周三)

優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學(xué)科綜合知識競賽(7月中旬)

(2)校級層面:

五年級畢業(yè)模擬考試(6月初)

各年級綜合學(xué)科考查(5月底6月初)

6、加強考試評價的管理

繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好單元監(jiān)測,、期中抽測和學(xué)期檢測工作,做到每次測試有目標(biāo),、有重點,、有分析,、有反饋,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,,迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)加強教學(xué)研究,,追求有效教學(xué)

1、加強課堂教學(xué)的研究

學(xué)校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學(xué)評比活動,。

組織部分學(xué)科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學(xué)評比活動。

組織15年青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動,。

組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學(xué)研討活動,。

2,、加強教研組的管理

繼續(xù)加強教研組的規(guī)范建設(shè),,做好校五星級教研組,、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹,,

學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗,,發(fā)揮教研組的更大功能,。

充分發(fā)揮教研組長的作用,,要求一學(xué)期有專題,每次活動有主題,,兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容,,有效扎實地開展起來。

3,、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研活動

積極參與上級有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)教研活動,,做好區(qū)級層面的教育教學(xué)網(wǎng)上論壇活動,。

4,、加強共同體校的研討工作

積極參與或開展以三實小為龍頭的七校共同體的教學(xué)研討、展示活動,。

5、加強畢業(yè)班的管理

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點畢業(yè)班,,開展教學(xué)調(diào)研活動,加強學(xué)科視導(dǎo)工作,。

(2)教研組集體把脈,,共同努力,,提高學(xué)科質(zhì)量,。

(3)召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長會,,家校合力抓質(zhì)量,。

(4)聚焦畢業(yè)班教學(xué),,對薄弱班級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,,力爭在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列,。

5,、加強家?;拥墓芾?/p>

我們盡心、家長安心,、孩子開心;我們誠意,,家長滿意,孩子受益,,我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手,,共育智慧才”的一年級家長開放周活動,,展示師生風(fēng)采,,提升學(xué)校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長,、學(xué)校友誼的橋梁,,增進(jìn)家校聯(lián)系,。

6、加強站建設(shè)的管理

學(xué)科專題站建設(shè)為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)提供了有力的保障,也為課堂教學(xué)注入了新的活力,逐漸成為今后課程整合發(fā)展的一個方向,,本學(xué)期內(nèi)學(xué)校繼續(xù)推出若干個學(xué)科專題站,力求拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,并把此項活動也作為參與松江區(qū)教育資源庫建設(shè)的工作之一,。

1、發(fā)揮名師示范作用,,提升課堂教學(xué)品質(zhì)

(1)充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名師和教壇新秀的力量,通過名師課堂開放,、名師論壇、名師結(jié)對等多種形式,,引導(dǎo)全體教師打造活力課堂,,追求有效教學(xué),。

(2)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用,幫助別人的同時提升自己,。

2,、開展“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討

(1)繼續(xù)抓好學(xué)校青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)聘請徐寧,、馮立,、張敏及區(qū)級研訓(xùn)員擔(dān)任我校青年教師的指導(dǎo)老師,,利用二周一次來校聽隨堂課加強對青年教師的管理,提升新教師的專業(yè)素質(zhì),。

(2)努力開展學(xué)校“青藍(lán)工作室”教學(xué)研討活動,可以是徒弟上課,,師傅評課;也可以是師徒同課異構(gòu)等,,促使青年教師更快成長。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核,。

3、開展“校級聯(lián)動”的教學(xué)研討活動

繼續(xù)加強與民樂學(xué)校,、岳陽小學(xué)、上外附小,、實驗小學(xué),、三實小的六校聯(lián)動,在試卷命題,、統(tǒng)一監(jiān)測評價方面做些探索,,實現(xiàn)教學(xué)資源共用,經(jīng)驗智慧共享,;繼續(xù)參與三實小,、實驗小學(xué)、泗涇小學(xué),、泗涇二小,、九亭二小,、、九亭三小的七校共同體建設(shè),,在三實小龍頭大哥的引領(lǐng)下謀求學(xué)校的不斷發(fā)展。

貫徹和落實《上海市中小學(xué)體育工作條例》,、《上海市中小學(xué)衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學(xué)體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神,認(rèn)真做好我校體育衛(wèi)生工作,。

1、體育工作

(1)認(rèn)真貫徹全國,、市、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神,,嚴(yán)格執(zhí)行體育與保健教學(xué)計劃,,保證體育課、體鍛課專課專用,,落實“三課、二操,、二活動”,確保學(xué)生每天一小時體育活動,,落實體鍛達(dá)標(biāo)訓(xùn)練計劃與學(xué)生體能測試。

(2)組織與開展校運動隊訓(xùn)練,,每個體育老師帶1—2個運動隊,,組織學(xué)生參加區(qū)運動會等有關(guān)體育比賽,。

2,、衛(wèi)生工作

(1)大力開展愛國衛(wèi)生宣傳,;落實健康教育課的課時計劃和教學(xué)內(nèi)容,。

(2)做好防疫,、防病和體檢工作,防止流行性疾病的發(fā)生,。開展經(jīng)常性寫字檢查,,強化姿勢,注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,,切實做好防近工作,控制近視率,。開學(xué)初,完成學(xué)生身高,、體重、視力的檢查,。

(3)對學(xué)校食堂,、學(xué)生用餐嚴(yán)格管理,,保證校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生,、學(xué)生用餐衛(wèi)生、學(xué)生飲用水衛(wèi)生,。食堂、衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé),,持證上崗,。

(4)做好小學(xué)生心理咨詢工作,。

3、其它工作,。

1,、積極開展紅讀活動,,圖書室、資料室專人負(fù)責(zé),,圖書館向?qū)W生開放,,為閱覽課提供方便,。

2,、各專用教室專人管理,,建立規(guī)章制度,,做好財產(chǎn)保管,、使用,、損耗的記錄,。實驗室實驗率達(dá)到100%,,電腦房,、音樂室、美術(shù)室等專用教室使用率達(dá)到100%,。

3,、做好學(xué)籍管理工作,,及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù),。

4,、做好教導(dǎo)處教育教學(xué)工作資料歸檔工作,。

5,、做好教師教育教學(xué)考核工作,。

二月份:

1、制定各學(xué)科計劃,、進(jìn)度,進(jìn)行期初備課檢查

2,、召開新學(xué)期教育教學(xué)各學(xué)科教學(xué)工作會

3,、召開教研組長,、條線負(fù)責(zé)人會議

4,、安排好校級興趣活動(拓展型課程)活動時間及內(nèi)容

5、開展好第一次教研活動

6,、落實好共同體校課程統(tǒng)整英語學(xué)科的編寫工作。

三月份:

1,、青年教師教學(xué)評比課評比活動(備課、說課)。

2,、一年級家長開放日活動。

3,、做好區(qū)級校本課程的評選與展示活動,。

4、五星級教研組,、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹,。

5,、學(xué)生外出社會實踐活動,。

四月份:

1、青年教師教學(xué)評比課評比活動(上課),。

2,、配合學(xué)校發(fā)展共同體開展好展示匯報課,。

3、期中階段性質(zhì)量抽測。

4,、針對期中抽測情況召開部分年級、學(xué)科專題會議

5,、召開期中家長會。

6,、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動,。

五月份:

1,、畢業(yè)班教師交談會

2,、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動,。

3、部分學(xué)科競賽

4,、迎接區(qū)研訓(xùn)部期末二年級拼音驗收,、四年級綜合測試;學(xué)校畢業(yè)班模擬考試,、綜合學(xué)科考查工作

六月份:

1,、召開教研組專題會議,,安排好期末復(fù)習(xí),綜合類學(xué)科抽查

2,、畢小學(xué)畢業(yè)班考試

3,、舉行五年級畢業(yè)典禮

4,、非畢業(yè)班語,、數(shù),、英期末考試

5,、參加六校聯(lián)動期末閱卷工作

6,、教師專業(yè)化考核

7,、做好一年級新生報名及五年級畢業(yè)生升預(yù)初分配工作

8,、做好績效考核及學(xué)期結(jié)束歸檔工作

小學(xué)學(xué)期工作計劃安排五

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,我校語文教研工作更新觀念,、真抓實干,,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),,即“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一培養(yǎng)目標(biāo),,以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)為重點,,深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,。緊緊抓住教學(xué)主渠道,,以學(xué)生為本,、以質(zhì)量為魂,、以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心,,著力研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題,,以校本研究為主要方式,,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,,落實,、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量,。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的.健康發(fā)展服務(wù),。

1,、創(chuàng)建目標(biāo):

創(chuàng)建吳江市先進(jìn)教研組,。

2,、競賽成績有突破:

3,、教學(xué)質(zhì)量大提升,。

4,、細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,,有序、有效,、積極的開展各項語文教學(xué)活動,。

本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)研究,把本教研組作為一個有力的團(tuán)體,,打團(tuán)隊仗,,讓每一位教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,,創(chuàng)造智慧。

1,、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對吳江市先進(jìn)教研組的考評要求,積極開展各項活動,,精心準(zhǔn)備迎檢資料,,力爭成為吳江市先進(jìn)教研組,。

2、教研組本學(xué)期開展二次綜合性學(xué)科活動,。

2月經(jīng)典誦讀3月作文節(jié)

3,、組織語文的出卷工作。

語文學(xué)科的單元練習(xí)卷由備課組長分工,、把關(guān),,在第一,、二周內(nèi)出好全部的單元試卷,。要求知識點覆蓋全面,、難度適宜,、題型豐富。而后由科教處統(tǒng)一建立學(xué)校題庫,。

4,、做好六認(rèn)真工作。教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),。開學(xué)第一周將進(jìn)行寒假備課情況的檢查,,一個月后將對語文學(xué)科的所有備課進(jìn)行檢查。

5,、組織學(xué)科類校級比賽活動,。

教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類競賽活動,語文的誦讀論語,,講論語故事比賽,、現(xiàn)場作文比賽。競賽結(jié)果與教師期終考評掛鉤,。(與學(xué)科節(jié)活動結(jié)合起來,。)

6、教研組將全力組織市局組織的學(xué)生學(xué)科競賽活動,,如:整班寫字比賽,、學(xué)生現(xiàn)場作文比賽等,安排專人輔導(dǎo),,責(zé)任到人,,爭取滿意的成績。

7,、組織教學(xué)研討活動,。

有教有研,有教必研,,以研促教,,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“教學(xué)研究”活動

本學(xué)期將開展賽課活動,,40周歲以下教師參加校級賽課,。評比出09年校級的A級課。

本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的對外活動,,組織老師們按年級進(jìn)行集體備課,,組織公開的教研活動,組內(nèi)老師之間互相進(jìn)行聽課,、評課活動,。

每月利用雙休日時間組織一次教研組主題研究學(xué)習(xí)活動,。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,。全面落實課程計劃,,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,,備課內(nèi)容上課,,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,,按時清校,。

教師備課分兩次檢查,第一周檢查寒假備課情況,,一月后檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,,并在效率上下苦功夫,花巧功夫,。每個班級力爭及格率達(dá)100℅,、畢業(yè)考試及任何的市級抽測調(diào)研及格率達(dá)全市前三名。

本學(xué)期,,語文將進(jìn)行不同形式的月考,,分年級的單科調(diào)研,有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研,,有閱讀能力,,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。

學(xué)校在期中和期末也對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),我們要切實做好這項工作,,及時分析教學(xué)中存在的問題,,提出今后改進(jìn)的措施。

根據(jù)語文學(xué)科平時考查,、期末考試及市抽測的班級合格率,、優(yōu)秀率在年級組的名次進(jìn)行考核,。

3、繼續(xù)進(jìn)行讀寫算工程,。四年級繼續(xù)推行全年級的整班軟筆書法課程,,外聘專業(yè)書法老師,統(tǒng)一規(guī)劃課程內(nèi)容,,進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與訓(xùn)練,。教研組結(jié)合語文學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生發(fā)展,如經(jīng)典誦讀,、整班寫字,、現(xiàn)場作文等,以活動提高學(xué)生的基本能力,,扎實學(xué)生基礎(chǔ)知識,,養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。

4,、重視培養(yǎng)特長生,,重視成績。

語文教研組設(shè)立寫作,、朗讀,、書法等興趣小組,每位輔導(dǎo)老師自主地創(chuàng)造性地實施自己的輔導(dǎo)計劃,,并把輔導(dǎo)計劃及輔導(dǎo)內(nèi)容形成文字材料,,作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,把興趣組活動逐步走向課程化,,規(guī)范化,。每個興趣組有切實輔導(dǎo)成績,成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍,。

5,、《論語》誦讀充實學(xué)生閱讀書庫。把論語作文按年段進(jìn)入課程,,把人人會背論語作為盛澤實驗小學(xué)學(xué)生的標(biāo)志,,讓學(xué)生裝著一本論語走出校門,真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童,。

教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,學(xué)校的發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強青年教師培養(yǎng)工作,,繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,有目標(biāo),,有層次,,有措施地加強師資隊伍建設(shè)。

抓好骨干教師示范,。繼續(xù)積極參加杏壇論語,、骨干老師示范課活動。(每柆老師每次聽課后都要上網(wǎng)發(fā)表意見,,提高評課水平,,作為聽課依據(jù)之一。)

抓青年教師培養(yǎng),。3—4月份進(jìn)行一次青年教師的賽課活動,,評出校級09年度好課A級課教師。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3、開展走出去,,請進(jìn)來活動,。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,,使一人學(xué)習(xí),大家受益,。本學(xué)期開展市級公開課活動一次,,友好學(xué)校教學(xué)研討活動一次,。

4,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

5,、以敢于爭先的勇氣與決心參加市局各項各類的業(yè)務(wù)競賽,其中包括學(xué)科基本功比賽,、課堂教學(xué)比賽,、教學(xué)案例設(shè)計等。本學(xué)期的重點是2A級評優(yōu)課,。

6,、語文學(xué)科基地建設(shè)。我校將充分發(fā)揮語文學(xué)科基地的作用,,組織開展3次專題研討活動:2月閱讀課教什么,;3月作文課指導(dǎo)什么;5月閱讀課考什么。暑期將組織為期3天的語文教材解讀與教學(xué)設(shè)計專題培訓(xùn),。

7,、教研組以學(xué)校主課題“智慧解放教育理念下的小學(xué)組塊教學(xué)研究》下,確立子課題《智慧解放教育理念下的小學(xué)語文組塊教學(xué)的實踐研究》,。每位老師也要在此基礎(chǔ)上確定自己的小課題,,并且對于課題研究要做到”五個一“。

二月份:

1,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,。

2、寒假備課檢查,。

3,、興趣小組起動,著手編寫語文《論語》輔導(dǎo)教材,。

4,、組織開展《論語》經(jīng)典誦讀活動,講”論語小故事“,。

5,、出好語文單元試卷。

6,、質(zhì)量調(diào)研一,。

7、開展語文教研組活動,。(主題另定)

三月份:

1,、語文”放飛理想“作文節(jié)活動,組織開展現(xiàn)場作文賽,。

2,、校級A級課評比開始。

3,、友好學(xué)校教學(xué)研討活動,。

4、”江蘇省讀寫大賽“活動,。

5,、質(zhì)量調(diào)研二。

6,、備課檢查二,。

7、開展語文教研組活動,。(主題另定)

四月份:

1,、校級A級課評比,。

2、市級公開課活動,。

3,、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

4,、”六認(rèn)真“檢查,。

5、開展語文教研組活動,。(主題另定)

五月份:

1,、開展整班寫字比賽。

2,、信息技術(shù)培訓(xùn),。

3、質(zhì)量調(diào)研三

4,、”六認(rèn)真“檢查,。

5、開展語文教研組活動,。(主題另定)

六月份:

1,、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

3,、語文學(xué)科知識競賽

4,、組織期末考試。

5,、興趣小組匯報展示及考核,。

6、開展語文教研組活動,。(主題另定)

七月份:

1,、期末工作總結(jié)、資料歸檔,。(包括個人總結(jié),、各活動小組總結(jié),、教研組總結(jié),、師徒總結(jié) )

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