演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
文明禮貌演講稿200字篇一
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想,,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章,。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開(kāi)始踢球時(shí),,有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄,??梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯,。
同學(xué)們,,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮貌演講稿200字篇二
尊敬的評(píng)委老師,,各位朋友:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想,,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章,。
在座的各位同學(xué),,你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),,有一次上臺(tái)自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,,成為人們崇拜的足球英雄??梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
文明禮貌演講稿200字篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范,。在我眼中,,禮儀就是講文明、懂禮貌,。在我們身邊,,處處都有禮儀。
比如,,我們進(jìn)入餐廳時(shí),,服務(wù)員會(huì)對(duì)我們說(shuō)“您好”、“歡迎光臨”,、“請(qǐng)入座”,,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),他們會(huì)送至門口,,并且說(shuō):“謝謝光臨,,請(qǐng)慢走!”
又如,在飛機(jī)上,,空姐在與我們說(shuō)話時(shí),,除了用到文明十字用語(yǔ)外,她的聲音還很柔和,,站姿很優(yōu)美,,在解說(shuō)安全注意事項(xiàng)時(shí),,雙眼不會(huì)亂看,而是注視著乘客,,并與他們不停地交流眼神,。
在看似平常的出租車上,也有很多禮儀,。出租車有的生意很好,,有的卻不好,為什么呢?我想這與司機(jī)的禮儀態(tài)度有關(guān),。一個(gè)好的司機(jī),,車內(nèi)一定保持清潔,計(jì)費(fèi)表也一定非常準(zhǔn),,從不欺騙乘客,,乘客上車時(shí),不急不燥,,多講普通話,。在交通擁擠時(shí),通常禮讓三分,,沒(méi)有必要時(shí)從不占用右轉(zhuǎn)彎車道,,當(dāng)然更不會(huì)違反交通規(guī)則。久而久之,,大家對(duì)這樣的出租車司機(jī)印象比較好,,喜歡選擇坐這樣的車。反之,,有些司機(jī)他們態(tài)度很冰冷,,語(yǔ)言很刻薄,車內(nèi)又臟又亂,,衣冠不整,,邊開(kāi)車邊抽煙,嘴里嚼著檳榔,,一開(kāi)口就是粗話,,乘客上下車時(shí)催促不停,,光是看著就不會(huì)留下好印象,,還有誰(shuí)會(huì)乘他的車呢?
還有,我們平時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;不小心撞到別人,,要說(shuō)對(duì)不起;向別人問(wèn)問(wèn)題時(shí)要說(shuō)請(qǐng)賜教;別人在學(xué)習(xí),,你想和他說(shuō)話,要說(shuō)打擾一下……
禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中,,只要禮貌待人,,就會(huì)自然而然懂得什么是禮儀,。我們不僅要留心觀察,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí),,為保持城市文明和諧盡一份力量!
文明禮貌演講稿200字篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“文明禮貌”,。
“文明禮貌”這個(gè)詞大家已經(jīng)不熟悉了,但是誰(shuí)知道這個(gè)詞的確切含義呢?
路上人來(lái)人往,,車流如潮,。一個(gè)拄著拐杖的老人停在路邊。一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái),,扶著老人,,一步一步向?qū)γ孀呷ァB飞峡吹杰囕v,,都給爺爺讓路,,爺爺順利地走過(guò)馬路。在公交車上,,一個(gè)阿姨帶著寶寶上車,,車上的人趕緊給他們讓座。這些標(biāo)志不是文明的標(biāo)志嗎?
看,,一個(gè)孩子出來(lái)玩,。他見(jiàn)到了老師,親切地叫道:“老師好!”老師心里暖暖的,。
看,,又一個(gè)孩子出去過(guò)年了。他對(duì)一路上遇到的每個(gè)人說(shuō):“新年快樂(lè)!”“新年快樂(lè)!”這些行為不都是文明的嗎?
這些看似很小的事情,,其實(shí)都是“輕松的工作”,,但是這些“輕松的工作”放在一起,會(huì)對(duì)我們的社交有所幫助,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝!
文明禮貌演講稿200字篇五
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,,至治平”,。不錯(cuò),要干大事,,就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體,提高道德素質(zhì),、振興民族精神,,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,,煞是整體的幸福,,即對(duì)部落、民族,、階級(jí),、人類的幸福的追求?!?/p>
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,懂禮儀的人,,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無(wú)怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,,卻只懂得說(shuō),,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住>拖裥拦馑f(shuō)的那樣“無(wú)道德,,是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,,是殺材?!?/p>
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,,在家中,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和-諧美好,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,,而補(bǔ)余之不足,。
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。我們國(guó)家是禮儀之邦,當(dāng)然,,我們也要傳承這種文化,,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責(zé)任,,也是我們的義務(wù),。
但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,,禮貌的人,。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,,在里面的那位女士說(shuō):“你擠到我了,,請(qǐng)你往外挪一挪?!倍莻€(gè)男士卻說(shuō):“擠你了又沒(méi)擠我,,關(guān)我屁事?!彼@么一說(shuō)周圍的人都看不起他,。可是他卻說(shuō):“看什么看,,怎么了 不服氣 ”周圍的人非常氣憤: 這人真是太沒(méi)有素質(zhì)了,,但是他們都不愿和他計(jì)較。
這樣的人我們就不能去學(xué),,雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的,。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,,無(wú)論是叔叔,,阿姨還是哥哥,姐姐,??粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋5男Γ乙灿X(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖,。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì),,如果每個(gè)人都懂文明,講禮貌,,那么,,我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
文明禮貌演講稿200字篇六
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明懂禮貌素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明懂禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。 今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的“講文明懂禮貌”,。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!?不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹(shù)枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。
事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!?作為一個(gè)中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!講文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,, 學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。
我的演講完畢,謝謝大家,。
文明禮貌演講稿200字篇七
社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
古人云:“自修齊,,至治平”。不錯(cuò),,要干大事,,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,,就沒(méi)有偉大的人”,。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,,即對(duì)部落,、民族、階級(jí),、人類的幸福的追求,。”
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無(wú)怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,,卻只懂得說(shuō),,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,,是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,,是殺材?!?/p>
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情、道理也不斷多了,,甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,在家中,,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和-諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足,。
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。我們國(guó)家是禮儀之邦,當(dāng)然,,我們也要傳承這種文化,,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責(zé)任,,也是我們的義務(wù),。
但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,,禮貌的人,。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,,在里面的那位女士說(shuō):“你擠到我了,,請(qǐng)你往外挪一挪?!倍莻€(gè)男士卻說(shuō):“擠你了又沒(méi)擠我,關(guān)我屁事,?!彼@么一說(shuō)周圍的人都看不起他??墒撬麉s說(shuō):“看什么看,,怎么了 不服氣 ”周圍的人非常氣憤: 這人真是太沒(méi)有素質(zhì)了,,但是他們都不愿和他計(jì)較。
這樣的人我們就不能去學(xué),,雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,,但是也有一些人,是非常的懂文明,,講禮貌的,。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,每次坐公交車,,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,,無(wú)論是叔叔,阿姨還是哥哥,,姐姐,。看著媽媽臉上洋溢著的幸福的笑,,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖,。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì),如果每個(gè)人都懂文明,,講禮貌,,那么,我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福,。
文明禮貌演講稿200字篇八
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫,。
在我們?nèi)粘I钪?,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此,,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如:打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。
那文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,,是人性的戰(zhàn)勝,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。
他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,;管住我們我們的腳,,不踐踏花草。我相信,,只要我們一起努力,,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。
文明禮貌演講稿200字篇九
同學(xué)們,,老師們:
大家好!我演講的題目是《談社會(huì)風(fēng)氣》
科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達(dá),,經(jīng)濟(jì)的繁榮,,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,,這些都值得我們驕傲。
但是,,今日的社會(huì)風(fēng)氣,,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣,。
現(xiàn)在的公民,,吃好的,穿好的,,豐衣足食,,但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣???一些趕時(shí)髦的年輕人,,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,,不惜這些衣物的昂貴,,花費(fèi)了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,,再這樣下去,,怎得了?
翻開(kāi)報(bào)紙,??匆?jiàn)一些殺人放火,、搶劫偷竊的案件報(bào)道。現(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),,好逸惡勞,,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧,,去搶劫偷竊,,希望能舒適一輩子。但是,,他終究自食惡果的,。更嚴(yán)重的是,敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣,,害人害己,,何苦呢!
更要不得的是,人人都缺乏公德心,。河川里有來(lái)自工廠的廢水,,有垃圾的淤積,既臟又臭,。街道的兩旁,,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,,促使整個(gè)社會(huì)變得很沒(méi)有公德心了,。
所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,,為了我們,,也為了下一代,一起手拉手,,心連心,互助合作,,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大,使我們的社會(huì)走向更光明燦爛的康莊大道吧!
文明禮貌演講稿200字篇十
國(guó)旗下的演講稿——做個(gè)講文明,、懂禮儀的小學(xué)生
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,,我代表八里小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,是一直奉行“忠,、孝,、仁、義,、理,、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家,。到了現(xiàn)代,,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,,舉止謙和,,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人,。在我們的學(xué)校,,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士,。可是令人惋惜的是,,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),,出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,,亂扔;還有的在雪白的墻上,,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1,、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
3,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4,、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,,準(zhǔn)備好,,多思考;
5、課間不追逐打鬧,,不大聲喧嘩,,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,,靠右行走;人多擁擠,,注意謙讓,保障暢通;
同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,,別人會(huì)給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖,,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千,。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念,。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,我相信,,經(jīng)過(guò)大家的努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
文明禮貌演講稿200字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
大家好,我是高一(19)班的文珂,,十分榮幸能站在這里為大家演講,,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,,作為華夏子孫,,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,,拍著胸脯,,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,,勇于探索,,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);xx年,,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界,、同一個(gè)夢(mèng)想”,。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界,。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,,才能真正享受生活,,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),,一個(gè)民族來(lái)說(shuō),,人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本,、是成功的關(guān)鍵,。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,,也不乏人文大師,,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,肩負(fù)著時(shí)代的重任,,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,,同學(xué)們,,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,,需要我們傳遞,,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,做一個(gè)時(shí)代文明人,,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),,日月同輝,地久天長(zhǎng)!
文明禮貌演講稿200字篇十二
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放,。這支歌的名字叫禮儀,,今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
記得有一次在人民廣場(chǎng)游玩,,我吃完爸爸買的糖葫蘆串,隨手就把竹簽扔到草地上,,爸爸慈愛(ài)的笑臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),,而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你不是很愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈呀,,你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕?,他不是也很難看了嗎?”沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完,我臉紅了,,立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進(jìn)公園的垃圾桶中,爸爸笑了,,媽媽也笑了,。
每當(dāng)回想起這個(gè)小小的場(chǎng)景,我就十分羞愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是,,當(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,,聽(tīng)著某些同學(xué)隨口吐出的臟言,怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不,,我要大聲宣布:我可以做到,,我們都可以做到!
當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳沽送瑢W(xué)時(shí),我們要及時(shí)地將他扶起,并送上謙遜的語(yǔ)言;當(dāng)我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí),,我們要緊走上前,,伸出自己節(jié)約用水的雙手;當(dāng)我們看到屋檐下,正在茫然的望著大雨顯得無(wú)助的同學(xué)時(shí),,我們要送上自己熱情的雨傘;當(dāng)我們坐在公交車上,,看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)站起,,送去自己尊老的表率……同學(xué)們,,一個(gè)耐心地等候,一個(gè)善意的笑臉,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一行一言,其實(shí),,文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單!
同學(xué)們,,我相信,相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,,從我們每個(gè)人自己做起,,從我們身邊的每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),,讓文明激勵(lì)著我們做一個(gè)文明的人!
謝謝大家!
文明禮貌演講稿200字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,克服種種困難,,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,,在微風(fēng)里,,在實(shí)驗(yàn)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng),。
可是就在這塊美麗的校園中,,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如:清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,,冰糕紙;在整潔的校園里,,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,,追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,,臟話,,爭(zhēng)吵,打架,,搞不團(tuán)結(jié),。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象。因此,,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,做一個(gè)自尊,、自愛(ài)、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),,共建一個(gè)文明、美麗的校園,,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,,影響自己生活的社區(qū),,影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
文明禮貌演講稿200字篇十四
古人說(shuō),,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國(guó)家的臉面,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解,、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需,。 火車跑得快,,全憑車頭帶。在家里,,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,,必然會(huì)煥然一新,,人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎!
文明禮貌演講稿200字篇十五
各位老師,、各位同學(xué):
今天我演講的題目是《文明禮儀在我心》,。
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,,有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,、懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,,但是你那處處為他人著想,毫無(wú)怨恨,、純真的神情,,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者百分之一,、千分之一的錢給他,,就會(huì)讓他在心中默默地為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得是別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)綸,,卻只懂得說(shuō),,不會(huì)去做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀,。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,相反,,一個(gè)無(wú)修養(yǎng)無(wú)道德的人,,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住?/p>
生活處處有禮儀,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,在家中,,在各種公共產(chǎn)所,,都不要忘記文明禮儀。文明禮儀不只靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的小學(xué)生,,使社會(huì)更加和諧美好!
文明禮貌演講稿200字篇十六
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀,,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生,。
文明是尊重別人,更是尊重自己,。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上,,排著整齊的路隊(duì)前行,,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,,那就是文明,,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,那是文明,,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生》。
在學(xué)校,,良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在日常生活中,,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣,。為了我們學(xué)習(xí),、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀,。
只要我們從身邊做起,,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi),。