隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇一

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理，督促工作規(guī)范

1,、樹立規(guī)范意識

我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程,，強(qiáng)化教育法規(guī)意識,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開齊,、上足、教好所有規(guī)定的課程,，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。堅(jiān)決做到教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī)，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組,，每天對全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查,，實(shí)行推門聽課，取得一定成效;減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。

2、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級管理，做到層層把關(guān),，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講、批,、輔,、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程,。通過對6個(gè)方面的要求，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、按時(shí)批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,，提高教師素質(zhì)

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、本學(xué)期,，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚,、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊(duì)伍。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題;積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué)。

3,、“請進(jìn)來,，走出去”。鼓勵(lì)教師積極參加片,、鄉(xiāng),、區(qū)、市級各類教學(xué)和教研活動(dòng),，如鄉(xiāng)“1234”教研,、“七助一”辦學(xué)共同體活動(dòng),、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動(dòng),、中心片級教研、區(qū)“圖書漂流”活動(dòng)以及區(qū)“三定備課”;支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念,，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平。

4,、給老師搭建發(fā)展展示的平臺,。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng),、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比,、評課論教等,，讓教師們展示風(fēng)采，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

5,、以課題研究為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展,。本學(xué)期,，我校繼續(xù)組織力量，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯(cuò)別字的有效策略研究》,，與兄弟學(xué)校一起,，分工合作，現(xiàn)已完成第二階段的研究,，并獲專家組的肯定,。我們將積極參與研究，爭取早日結(jié)題,。

三,、構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。

2,、扎實(shí)開展校本教研,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作;聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記;課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進(jìn)行評課,。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四,、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，提高辦學(xué)水平

教育應(yīng)以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，我校也沒有放松體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng),，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系;組織開展了豐富多彩的活動(dòng),，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識競賽、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競賽,、寫字比賽等,。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺，豐富學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。同時(shí)也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果。

五,、探索發(fā)展創(chuàng)特色

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本學(xué)期,，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園,。

六,、存在的問題

1、專業(yè)教師配備不齊,，雖然體育課有走教教師，但是科學(xué),、藝術(shù)等專職教師不足,，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績;

2、教研還只停留于本校,、本鄉(xiāng),，影響面較小。

七,、下學(xué)期工作思路

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量;

2,、加強(qiáng)校際教學(xué)交流,，發(fā)揮輻射作用，鼓勵(lì)與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研,、教學(xué)交流活動(dòng),，搭建互助平臺;

3、繼續(xù)抓好課題研究;

4,、完善教師學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高;

5、開展具有本校特色的各類活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇二

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校，心系教育,。

二,、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué),。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

三,、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

日常工作

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳,，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2.學(xué)期初重新編排了課表。

3.安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn),。

4.認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。

教學(xué)常規(guī)管理

1.精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2.對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng),。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前,，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?？荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,，我總精心謀劃,、細(xì)致安排,，。

其它工作

1.值班做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理,，多事之秋，麻痹不得,。

2.配合校長完成多項(xiàng)校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：

1.工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神。

2.管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇三

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,，分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、學(xué)生成長記錄袋,、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,，并擔(dān)任六(2)班語文教學(xué),。一年來，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作情況做述職如下：

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟提出的榮辱觀,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時(shí)從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己,。

二,、教育教學(xué)工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高,。在這一年的任教中,，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通,。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成,。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績,。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎(jiǎng),，自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎(jiǎng),。

三,、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

(一)學(xué)籍管理工作：

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批,。

2、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3,、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心,。

1,、平時(shí)能把各種教研活動(dòng),、會議的通知,、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2,、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課,、代課工作，為了落實(shí)到人,，做到調(diào),、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下,，走東竄西,。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,、“如何說課”,、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容,。活動(dòng)后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思,。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作,。

2,、本學(xué)年,，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。教師們學(xué)有所得,，行有所感,。

(四)其他工作

1、根據(jù)上級的精神，及時(shí)收集有關(guān)信息,，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入,、上傳工作。

2,、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作,。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,，把工作做實(shí)做細(xì),。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研,、競賽活動(dòng),。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，組織了一年級拼音過關(guān)測試,、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,，出好試卷,，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù),，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,，提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷,、試卷質(zhì)量分析等工作,。

五、存在的不足

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2、深入課堂、深入班級不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這一年的工作中,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,，在此對你們表示萬分的感謝，謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇四

本人一年來,，始終保持堅(jiān)定正確的政治信念和高度的思想覺悟,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺遵守黨紀(jì),、國法以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，堅(jiān)持教書育人，為人師表,。自覺參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力和水平,。保持終身學(xué)習(xí),、與時(shí)俱進(jìn)的意識和習(xí)慣。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任和后勤副校長期間,，徹實(shí)履行崗位職責(zé),。工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng),，善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,，組織管理能力較強(qiáng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,，全力以赴做好校長的助手,。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任職務(wù)期間，刻苦鉆研,，大膽改革,，勇于創(chuàng)新,。通過狠抓教學(xué)常規(guī)、教育科研,、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作,，使學(xué)校的教學(xué)管理日趨完善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，教育科研水平,、師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，始終保持全鎮(zhèn)排頭兵的地位,。

本學(xué)期,，在擔(dān)任后勤副校長職務(wù)后，面對全新的工作崗位,，面對陌生的工作環(huán)境,，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn),。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,，堅(jiān)持事事身體力行,，以身作則的原則，使自己迅速地成長起來,。在后勤管理工作中,，始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律,、勤儉辦學(xué),、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實(shí)“勤快,、務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

本學(xué)期,，針對我校后勤工作的存在的問題,，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》,。在條例中,，對學(xué)校班級管理，安全衛(wèi)生工作,，公物管理,，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確,、具體的要求,，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋,，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理,。同時(shí)，為了落實(shí)規(guī)章制度,，避免制度形同虛設(shè),，流于形式，學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作,。在清潔管理方面,，實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生,、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責(zé)任意識,，使學(xué)校清潔面貌煥然一新,。在安全及公物管理方面，堅(jiān)持實(shí)施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,，確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師,、門衛(wèi),、清潔工的管理方面，通過嚴(yán)格的招聘,、定期檢查,、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

在收費(fèi)方面，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局,、財(cái)政局,、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，對所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,，及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,，達(dá)到收支預(yù)算平衡,。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,，節(jié)約開支,，量入而出，管好使用好有限資金,。進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，完善購物申請,、進(jìn)出庫手續(xù),。對各班級、各部門,、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,，兌現(xiàn)損壞賠償制度,。

做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理,。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢,，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購,。同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,，減少浪費(fèi),。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，校產(chǎn)專人管理,，防止被盜,，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,，供教育教學(xué)使用,。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作,、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,，以進(jìn)一步核定文印工作量,，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量,。

加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長，充分發(fā)揮了體育教師的作用,。通過體育教師的檢查督促,，抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理,。廣播操做到了三個(gè)“確?！保创_保有序進(jìn)退場,，確保質(zhì)量,，確保每天開展。加強(qiáng)了體育課的管理,，確保了體育課的安全和質(zhì)量,。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理，開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì),，堅(jiān)持以強(qiáng)化體能,、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,，打造過硬的球隊(duì),，通過長期，刻苦的訓(xùn)練,，學(xué)?；@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作,。利用廣播,、標(biāo)語、宣傳欄等工具,，提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,，活動(dòng)室場的清潔消毒,，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設(shè),，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生,。

一分耕耘,，一分收獲。一年來,，教學(xué)和后勤管理成績有目共睹,，碩果累累。在體育方面,，我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,，以我校隊(duì)員為主力，我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績,，同時(shí),，還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平;在教育科研方面,，本人主持市級課題也成功結(jié)題,，并得到了評估組專家的高度好評，本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng),。在后勤管理方面,，及時(shí)為全校師生排憂解難，努力營造了安全,、衛(wèi)生,、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評,，此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。

成績只代表過去,，追求永不停止,，本人必將在今后工作中戒驕戒躁,，繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,，爭取更大的進(jìn)步。

述職人：

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

20____年的鐘聲已經(jīng)敲響,，在辭舊迎新的交叉口，每個(gè)人都會自覺不自覺地對已逝韶華進(jìn)行反思,、總結(jié),，當(dāng)然我也不例外,。身為____小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個(gè)年頭，每年都會有不同的收獲,、不同的感受,，特別是近兩年，在辛勤忙碌的同時(shí),，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮,。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：

一、工作回顧

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、積極開展教研活動(dòng),。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動(dòng)都有討論,，有記載，有評價(jià),，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學(xué)有所得,，研有所樂。

(2)努力開展全校性公開課活動(dòng)能力,。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對性的公開課活動(dòng),，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇

到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力,。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課,、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課,、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。

4、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留

給學(xué)生，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施,。我們針對情況，對每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。

(4)抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對反思進(jìn)行具體要求，以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

6、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

7,、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長，取得了較好的效果,。

二,、取得成績

(一)教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用,，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中,，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間，取得了不少的成績,。

(二)課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展,。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,，努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試,，休息時(shí)間爭得面紅耳赤,，課上、課下都在努力著,。

(三)以評價(jià)激勵(lì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

三,、存在的問題

1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求。

2,、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng),，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實(shí)際問題。

4,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠，與他人談心,、交流,、溝通的機(jī)會比較少。因此,，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情,，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

三,、今后打算

1,、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤,。

2,、抓教師培養(yǎng),，全面提高教師素質(zhì)

3、組織開展興趣小組活動(dòng)際評比,，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長,，做好培優(yōu)工作,。

總之，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,，教導(dǎo)處要做的事情還很多,。我們只有在實(shí)踐中探索，在研究中改進(jìn),，在完善中發(fā)展,，相信今后的教導(dǎo)處,，工作目標(biāo)會更加明確,，工作作風(fēng)會更加硬朗,，工作思路會更加清晰,，為全面提高教學(xué)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作,。

小學(xué)教導(dǎo)主任年度述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

伴隨著____小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了____,。驀然回首,，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情,，有一種成功叫做堅(jiān)持”,。____年的我是幸福的,，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰耍兄P(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的,，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真,、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查，數(shù)學(xué)課題于____年圓滿結(jié)題,。,。。,。,。,。

回首這一年的路程,，我曾這樣走過。上半年,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組,、以及各種教務(wù)工作,。如：課程安排、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué),、學(xué)籍管理、各類考試安排,、檔案管理等事務(wù)性工作,，并擔(dān)任五年級校本教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn),、課題研究、學(xué)籍管理,、手拉手活動(dòng),、數(shù)學(xué)組工作。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,，什么東西往里裝”,。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查,，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》,。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇,，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。做事堅(jiān)持原則,，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn),，好在老師們的支持理解,，認(rèn)同我工作上的過于“死板”，其實(shí)是個(gè)“情性中人”,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇六

大家好!

回顧自己一年來的工作,，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我,。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任,、出納，分管計(jì)劃生育工作,，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,，同時(shí)還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù),、寫字,、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,，任務(wù)繁重,。回顧這一年來,，我銘記“在其位謀其政”的為事之道,，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下,。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范,，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則,，要求他人做到的，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手,，教師的好幫手。

1,、作為學(xué)校的中層管理干部,，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用,，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量,，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改,，批改質(zhì)量高,，并及時(shí)做好矯正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),，教學(xué)思想,、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來,、學(xué)生動(dòng)起來,、效果好起來，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光,、自信,、快樂。

3,、注重課題研究,。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題,。

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初，及時(shí)安排好課,，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前,，安排,、組織期末檢測，閱卷,，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績，及時(shí)回收并歸檔,。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。

4,、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂,、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高,。

2、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊,，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯,，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討,。

總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,，也存在一些缺陷,。

1、不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，向課堂要效率。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持,。以上是我的述職報(bào)告,，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

回顧自己一年來的工作,，感激與慚愧,、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任,、出納，分管計(jì)劃生育工作,，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,，同時(shí)還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù),、寫字,、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,，任務(wù)繁重,。回顧這一年來,，我銘記“在其位謀其政”的為事之道,，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作述職如下,。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能以身作則，要求他人做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手,。

1,、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松,，更要起到帶頭作用,，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念,，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。一年來,，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言,，每次作業(yè)做到全批全改,，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路,。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想,、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變,。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式,、力求讓課堂活起來,、學(xué)生動(dòng)起來、效果好起來,，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光,、自信、快樂,。

3,、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題,，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題,。

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時(shí)安排好課,，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,，學(xué)期結(jié)束前,，安排、組織期末檢測,，閱卷,，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績，及時(shí)回收并歸檔,。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。

3,、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。

4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作,。

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高,。

2、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊,，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯,，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討,。

1、不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率,。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做,。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,，不當(dāng)之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)年,，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,，艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,。我想用三個(gè)詞語來概括：做人,、學(xué)習(xí),、合作。

一,、做人,。

我自從20xx年9月來到戶胡中心小學(xué)，這一呆就是十二年,。其間,，在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候,，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體戶胡中心小學(xué)的全體教師,。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事,，都無不時(shí)時(shí)影響著我,、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗,。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,，我幸福快樂的成長著,。我知道,，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水,。這一切,，我永遠(yuǎn)不會忘記，也無以回報(bào),。因此,，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報(bào)答老師們的助人之美,，愛人之心,。我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人,、信任他人,、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考,，力求做到與老師們打成一片,。

工作中，在老教師,、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,，我對自己提出以身作則、率先垂范的工作原則，以較高的要求來約束自己,。平時(shí),，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到,，而且要盡可能的做到更好,，把做事當(dāng)做是一種歷練。

但是,，人無完人,，金無赤足，由于我本人性格使然,，遇事不冷靜,，處理問題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),，在此，誠摯地表示歉意,，在今后的工作中，我一定會揚(yáng)長避短,，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,，精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在這方面，我還不夠稱職,。因此，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),，我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的：

第一,，抓住機(jī)遇。每年,，教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多，因此，我抓住這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力.

第三,，向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。因此,，在平時(shí)的工作中，通過備,、上,、評這一常規(guī)活動(dòng)，我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智,、學(xué)習(xí)她們評課中精彩的點(diǎn)評，然后,，我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學(xué)能力,，為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研,。

第四，勤于筆耕,。光有學(xué)習(xí),，不積淀思想是不行的。朱永新教授說一個(gè)教師不在于他教了多少年書,，而在于他用心教了多少年書,。要做一個(gè)教育有心人。因此,，教學(xué)工作之余,，我勤于筆耕，從寫日記開始,，不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,，并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論,。在跟博友進(jìn)行思想交流的過程中,，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,，我在教育在線上注了冊,，也時(shí)常寫些心得體會之類的,。總之,，通過系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),，使我開闊了視野，豐富了知識,，提高了能力,，堅(jiān)定了我的工作信念和對生活的熱情。

二,、課堂教學(xué)方面

盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,，但我在個(gè)人專業(yè)成長和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點(diǎn)都沒放松

多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評,。其中20xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng),，20xx年11月榮獲縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生方面,，所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng)，對學(xué)習(xí)語文都有著濃厚的興趣,。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作,。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年,，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

三,、學(xué)籍管理工作：

開學(xué)年初，在一年級班主任的支持和配合下,，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批,。

每學(xué)期開學(xué)初,，在陳校長的幫助和指點(diǎn)下，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

四、教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。剛上任的我經(jīng)驗(yàn)不足,，在此,，我非常感謝老師們的理解，陳校長,、劉主任的提醒和幫助,，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成,。

結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置,，開足開齊有關(guān)課程,，做到了三表(課程表,，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表)的統(tǒng)一,。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，做好日常教務(wù)工作。

當(dāng)好調(diào)度員,，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn),?；具_(dá)到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課,，課后及時(shí)研討交流，并進(jìn)行認(rèn)真有效的集體備課,。堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。

組織并落實(shí)期初,、期中,、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年,，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測,，及時(shí)作好分析與反饋工作,，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,，提高學(xué)科質(zhì)量,。

本學(xué)年，教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,，全體教師的努力下,，積極開展了各項(xiàng)活動(dòng)，有：書法競賽,，美術(shù)競賽,，讀書講故事比賽，美文誦讀比賽,，歌詠比賽,，小型秋季運(yùn)動(dòng)會，慶六一文藝演出等,。還成立了：音樂,、美術(shù)、舞蹈,、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組,。制定了晨誦,、午讀制度。引導(dǎo)各小組積極開展了豐富而有意義的活動(dòng),。其中少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊(duì)在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎(jiǎng),。語文教研組長楊老師排練的合唱隊(duì)在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。通過活動(dòng),，讓學(xué)生在參與中體會生命的成長與快樂,。

當(dāng)前新教育實(shí)驗(yàn)在我縣開展的如火如荼,。雖然我們學(xué)校沒有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn)，但是我校在陳校長英明決策指揮下,，在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。回來后,，教務(wù)處組織各教研組分別討論,，交流心得體會。今年4月份,，我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮,、宋店、烏龍,、長集四所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考核評估活動(dòng)20xx小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告工作報(bào)告,。新教育實(shí)驗(yàn)這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ),。

反思這一年的教務(wù)工作,，我感覺各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)還不足,。隨著教育形式的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決：

一是深字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,，超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位,。深入課堂,，指導(dǎo)語數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是實(shí)字的體現(xiàn)上不夠,。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué),、深入班級不夠。缺乏一種抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神

三是韌字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服,。

一份春華,，一份秋實(shí),。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水,，但是我卻收獲的是一份份的充實(shí),，即老師們的信任、支持,、幫助和我綜合素質(zhì)的提高,。在此，我衷心的表示感謝,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持、幫助,、理解和配合,，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇九

心中仍然懷著對理想教育的夢想,，也經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問,。

我所述“職”之一——職務(wù)：教務(wù)主任,。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會是“煩”,，我說：“我不是煩,，我是怕?！彼麄兇蠡蟛唤?，我給他們分析：我的校長們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們在決策,，有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,，語數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,，要么就是外調(diào)過來的各路好手,，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了,。

懷著敬畏之心,，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，確立以人為本教育思想觀念,，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧?jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,，把“打造教育品牌,，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

一,、眾志成城,，捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。

我始終難忘20xx年九月,，創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來的沖擊,。“星辰誕生了,，實(shí)小怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺,，那種懷的目光，深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里,。可就在那樣的特殊情況下,，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,，發(fā)憤圖強(qiáng),、精益求精——真正的名校精神。在聽課時(shí),，在檢查時(shí),，在交談時(shí),，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來了,，語文、數(shù)學(xué),、音樂,、英語,、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),，數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,，英語口語比賽常州市一等獎(jiǎng)……

我們又重新看到了群眾信任的目光,，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價(jià)!

二,、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量,。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評價(jià)措施比較完善,，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長”,，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”，也有很好的技改項(xiàng)目,，并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中,，獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

值得一提的是，在龐校長的倡導(dǎo)下,，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念,，同時(shí)對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),，在實(shí)施的過程中,，將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。

三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),，努力使之為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù)。

每學(xué)期開學(xué)前,，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動(dòng)中,，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),，提高了老師們針對一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出究竟作了什么,，而我又是個(gè)粗枝大葉的人,，好在我有許多好幫手,，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己,，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究,，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,，愛看電影,，看舞蹈,，看雜書,，課余時(shí)間一晃就過去了,。尤其是讀閑書,，每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》,、報(bào)刊文摘》,，加上三份教學(xué)雜志，再逛幾次書店,，就沒什么空余時(shí)間了,。

而自己又實(shí)在是樂此不疲,，于是常常原諒自己,，世界上的大師已夠多,，我就作個(gè)好的讀者吧.

我所述“職”之二——職業(yè)：教師,。

我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別，中國的語言實(shí)在是太精美太完善了,，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,，可是我學(xué)會了許多給自己減壓的好辦法,，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我。我愛書,，也愛讀書,，再窮的時(shí)候沒有放棄讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。九六年至今，我除了參加中文本科的進(jìn)修,，還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課,，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,，在普通話測試中得93.4分,，獲一級乙等證書,，九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名,。

1,、課堂教學(xué)方面,。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),，并獲得大家的好評,，其中執(zhí)教《第一場雪》獲常州市電教評優(yōu)課二等獎(jiǎng),，執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎(jiǎng),，執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進(jìn)市青年教師評優(yōu)課一等獎(jiǎng)，20xx年11月在全國實(shí)驗(yàn)學(xué)校專業(yè)會上,，上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課,，在《“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究》,、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動(dòng)中上《太陽》,、《新型玻璃》,、《圓明園的毀滅》等,，并每學(xué)期至少上一堂校級公開課,。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,，所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),，對學(xué)習(xí)語文有濃厚的興趣。20xx年在江蘇教育科學(xué)研究所舉辦的征文競賽活動(dòng)中,，我校十多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,，我班學(xué)生姚婷的《我愛看藍(lán)貓機(jī)器3000問》獲二等獎(jiǎng),。我班學(xué)生潘虹的《那一次,，我感到光榮》，楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習(xí)作刊登于各類報(bào)刊雜志上,。

然而，中國的教育至今仍然十分落后,，我無法超越時(shí)代,，面對現(xiàn)實(shí)我有許多無奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生,，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本年度我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，擔(dān)任__小學(xué)教導(dǎo)主任一職,，并擔(dān)任三,、四,、五年級的英語教學(xué),。一年來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水=收獲?，F(xiàn)將個(gè)人工作述職如下：

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣,。

二,、個(gè)人教學(xué)工作

平時(shí)我利用上課內(nèi)容、課間等對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮一幫一的學(xué)生互助手段，幫助后進(jìn)的同學(xué)愛上英語,，這樣既讓好學(xué)生知識得到了鞏固又能幫助了別人，讓所有孩子都愛上英語,。

三,、教導(dǎo)處工作

(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作,。

1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃,，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性,。安排教師個(gè)人書寫教學(xué)計(jì)劃,，做到早安排，早落實(shí),。

2,、開展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語文組,、數(shù)學(xué)組,、常識組);組織安排教師上公開課,、示范課。

3,、成功組織了全校教師進(jìn)行了期中考試分析會,，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思,，在反思中成長,，在成長中提高,。

(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評估方案,。

制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,。健全了校本培訓(xùn)制度。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),。

1,、每周教研組長對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。

2,、組織教研組長進(jìn)行大檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè),、試卷測評、教后反思等,。

3,、對教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對月檢情況進(jìn)行了通報(bào),，推出了典型和找出了不足,。

(四)進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革。

加大了課改督查力度,，安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,，寫出了聽課體會,，并且進(jìn)行了總結(jié),，查找出了課改中存在的問題,。

四、存在的不足

1,、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊,，教導(dǎo)處很多還是原來的老路,。教研活動(dòng)效果不明顯,，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討,。教研活動(dòng)形式老套，許多教師在開展教研活動(dòng)認(rèn)識上思想意識淡薄,，抱著完成任務(wù),、多一事不如少一事的心態(tài),。

2,、深入課堂,、深入班級聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。不能對教師課堂上存在的問題做出有價(jià)值的指導(dǎo),。

3、工作中還缺乏細(xì)致性,，想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn),。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫助下能不斷地加以克服,，在下一階段的工作中,，我將不斷總結(jié),，不斷反思，不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新工作思路,，力爭踏踏實(shí)實(shí)的把分管的工作做到最好!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十一

全面負(fù)責(zé)中心小學(xué)教學(xué)、教研,、教改工作,。了解各種教育教學(xué)信息，掌握學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,，并積極與師生、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,。積極推進(jìn)課程改革。

一,、政治思想表現(xiàn)

參加工作以來，本人能夠始終擁護(hù)黨的方針政策,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針,、政策,，扎根于農(nóng)村教育，熱愛黨的教育事業(yè),，思想積極向上，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，熱愛本職工作,，愛崗敬業(yè),，不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取,。20__年,、20__年、20__年三次被評為“區(qū)園丁”榮譽(yù)稱號,。

二、教育教學(xué)方面

自參加工作以來一直擔(dān)任高年級課程的教學(xué)工作,，在長期的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠圓滿完成每學(xué)年的教學(xué)任務(wù),，且教學(xué)成績相當(dāng)優(yōu)異，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。

三、業(yè)務(wù)方面

本人自20__年3月中梁中心小學(xué)教導(dǎo)主任調(diào)離以后,，全面主持教導(dǎo)處工作,，積極探索,，長期工作在教育教學(xué)的第一線,積極帶頭參加各級各類教研教改活動(dòng)，努力推進(jìn)學(xué)校的教研教改工作,不斷嘗試新理念課改,，努力提高業(yè)務(wù)水平,。自己撰寫的教育教學(xué)論文分別在國家級期刊《中小學(xué)教育》和省級期刊《新課程》發(fā)表,，在20__年天水市高效課堂進(jìn)建設(shè)活動(dòng)論文征集中論文獲得三等獎(jiǎng),。20__年,、20__年連續(xù)兩年在中央電教館舉辦的“和教育”移動(dòng)杯全國論文大賽中，論文獲得國家級優(yōu)秀獎(jiǎng)和甘肅省一等獎(jiǎng),。

近年來借助秦州區(qū)教體局,、教研室10000節(jié)公開課活動(dòng),、天水市高效課堂進(jìn)建設(shè)活動(dòng),、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”等平臺,，本人能夠以身作則,，積極參與，在20__年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,，20__年在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中,，自己的參賽課例獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,、市級優(yōu)質(zhì)課和省級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。在20__年天水市新課程教學(xué)創(chuàng)新課例評優(yōu)活動(dòng)中自己的參賽課例獲得一等獎(jiǎng),。在以上活動(dòng)中,，本人能夠積極引領(lǐng)教師，廣泛宣傳,，克服困難,，在課程改革和課堂整合方面做出了可喜的成績，為我校贏得了榮譽(yù)，在多次的城郊聯(lián)片教研活動(dòng)中,，我校選送的課例多次得到區(qū)教研室的充分肯定,。自天水市高效課堂建設(shè)活動(dòng)開展以來我校積極組織實(shí)施,，連續(xù)三年每年評選出優(yōu)質(zhì)課6節(jié),，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。20__年，在“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中我校張怡平老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課,，張艷老師獲得區(qū)及優(yōu)質(zhì)課,，在甘肅省“希沃杯”電子白板課例大賽中劉艷紅老師獲得市級獎(jiǎng)。20__年,，在“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中五位教師獲得區(qū)及優(yōu)質(zhì)課;四位教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課;三位獲得省級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、一位獲得一等獎(jiǎng);一位教師還獲得部級優(yōu)質(zhì)課,。在20__年天水市新課程教學(xué)創(chuàng)新課例評優(yōu)活動(dòng)中我校報(bào)送的參賽課例三位教師獲得一等獎(jiǎng),、四位教師獲得二等獎(jiǎng)。在20__年由中央電教館舉辦的“和教育”移動(dòng)杯全國論文大賽中,，一位教師分別獲得國家級優(yōu)秀獎(jiǎng)和甘肅省一等獎(jiǎng),、三位教師獲得省級二等獎(jiǎng)。這些成績不但推動(dòng)了我校的高效課堂進(jìn)建設(shè)活動(dòng),，而且激發(fā)了全體教師的課堂整合,、課程改革的積極性。

學(xué)區(qū)教學(xué)工作量大面寬,，業(yè)務(wù)管理比較分散,，為了全面提高我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處制定了《中梁學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)評價(jià)管理細(xì)則》,，每學(xué)期對全體教師進(jìn)行三次全面督查,，涉及教師上課、作業(yè)批改,、課堂展示,、課程整合、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、形成性檢測,、計(jì)劃與總結(jié)等，為全體教師快速提高教育教學(xué)能力起到了一定的作用,，使我學(xué)區(qū)的教師業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,，系統(tǒng)化。

四,、存在的問題：

工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革,。

1、教師業(yè)務(wù)檢查制度還需不斷在實(shí)踐中進(jìn)行完善,。

2、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好班子成員與教師的及時(shí)溝通與聯(lián)系,。

3,、進(jìn)一步開展高效課堂活動(dòng)建設(shè)，推動(dòng)課程改革,。針對以上不足,，在在今后的工作中，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的每一項(xiàng)教學(xué)工作,，搞好班子團(tuán)結(jié),，為中梁教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;不斷的研究適合當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的最佳方法，努力鉆研教研教改工作,，積極帶領(lǐng)中心小學(xué)教師進(jìn)行最新教學(xué)方法的嘗試,，注重中小教師的培訓(xùn)和成長,，在本職工作中開辟一片新的天地,，為農(nóng)村的教育教學(xué)貢獻(xiàn)畢生的精力,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好,！

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,，一年來,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么？有了這些追問,，使我的工作更有目標(biāo),，更貼近教師的心理，我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，因此我始終用最大的真誠,，對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé),。

一,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,，需要持之以恒,，堅(jiān)持不懈，有人說：“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”,。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到。

常規(guī)管理繁雜瑣碎,，不僅包括課堂常規(guī)檢查,，隨堂聽課,、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此,，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，檢查評比相結(jié)合，表彰先進(jìn),，督促后進(jìn)。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,，考察科目不但涉及語文、數(shù)學(xué),，還有英語,、科學(xué)和品社,。期中考試，與花橋小學(xué),、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,，對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用，今后,，我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮?/p>

二、為教師的發(fā)展著想,，對教師負(fù)責(zé)。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),。在校長的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，通過數(shù)學(xué)組,、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩,，讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn)，努力做一個(gè)科研型教師,，涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,，撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎(jiǎng)或發(fā)表,，共有42篇在各級獲獎(jiǎng),，其中省級獎(jiǎng)22篇,，市級獎(jiǎng)3篇,，縣級獎(jiǎng)15篇,，在各級各類發(fā)表26篇,，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇,，豐碩的收獲激勵(lì)著教師們向著更高理想努力。其中本人獲獎(jiǎng)8篇,，發(fā)表13篇。

三,、營造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革

教科研是教學(xué)的源泉,，是教改的先導(dǎo),，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅(jiān)持聽課評課制度,，堅(jiān)持教學(xué)反思制度,，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下,，順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,，組織參加各級教學(xué)評比活動(dòng)，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),。開展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng),。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加，為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺,。我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比獲二等獎(jiǎng)，劉麗麗,、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎(jiǎng),，范金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎(jiǎng),。

其次,，重視課題管理,。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過程管理，做好課題問卷調(diào)研,、探索實(shí)踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),，抓好實(shí)驗(yàn)過程的資料建設(shè)。我們針對作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀,，范金蓮老師申報(bào)了“中高年級體驗(yàn)作文”課題研究,。課題組成員,，在平時(shí)用心研究實(shí)踐,，一個(gè)個(gè)好的教法,、學(xué)法,、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成：有的班,，讓學(xué)生寫班隊(duì)日志,，每名學(xué)生輪流寫,，循環(huán)往復(fù),，堅(jiān)持不懈,，形成班級特色,；有的班將平時(shí)寫得好作文，整理“出版”在班里展示,；讓學(xué)生自己辦雜志，出專集……發(fā)表自己的文章！我針對教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實(shí)踐與思考》,，通過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果,。<農(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與研究>被確定為南通市重點(diǎn)課題,；正在準(zhǔn)備開題,。

四,、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教導(dǎo)主任，我能正確定位,，努力做好校長的助手,，協(xié)調(diào)各處,，工作，做好在以下幾方面的工作：

1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,，我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率很高,。

2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,，學(xué)校教師人數(shù)多,，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時(shí)解決,。

3、組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理,、自查工作,。

4,、完成科學(xué)、音樂,、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度,、過程管理和歸檔工作,。

五,、組織教師參加各種學(xué)科競賽活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,，鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績,。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)，活動(dòng)有效的推動(dòng)了學(xué)校寫字教學(xué),，在南通市級寫字比賽中我校三（1）班獲得市二等獎(jiǎng)，四（1）班,、五（1）班獲得市三等獎(jiǎng)。

一學(xué)期來,，我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,，增加輔導(dǎo)時(shí)間,，提高指導(dǎo)水平,，參賽時(shí)取得優(yōu)異的成績。1,、數(shù)學(xué)口算、試題競賽,；日記、作文比賽,；英語聽力筆試競賽等，學(xué)生參與面大,，影響廣返，促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)率名列前茅。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解,，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，取得了滿意的成績,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期待著明年,，花小的教學(xué)更上新的臺階,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,，本學(xué)期，教導(dǎo)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,，熱情幫助和真心理解,，在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作，艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,。

在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長著,，工作著。在老師們的,，支持、幫助,、理解和努力中，我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序,、扎實(shí)的開展;并取得了長足的進(jìn)步，下面我就對本期我校的教導(dǎo)工作作如下報(bào)告：

一,、教學(xué)常規(guī)方面

1,、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際，擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，措施或方案,。

2、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理,，對教師們的備、授,、批、輔,、訪、考,、研,、評都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo),，并就針對出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思，且進(jìn)行了通報(bào)并糾正,。

3、教研教改

(1)教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,，是促進(jìn)學(xué)校教育，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性，因此,，以中心學(xué)校期初的教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以我校的市級課題研究為平臺,，我期初組織教研組長召開了教研工作會,，就我校的教研工作進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和研究，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,，并列出了具體的時(shí)間表，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開展,。

(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,，實(shí)效，充分發(fā)揮,、挖掘教師潛能，全體互動(dòng),、互助的原則，認(rèn)真組織了探討,，教師們發(fā)言都較積極主動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，確保了教研工作的持續(xù)、有序,、健康、深入的開展,。

(3)本期教研工作主要開展的工作有：學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評比,、學(xué)生速算比賽等,，同時(shí)，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機(jī)，組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔,、電子表格基本操作的培訓(xùn)。

二,、學(xué)校活動(dòng)方面

我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德的教育,，有力地對每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),，如：重陽節(jié),、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會等,，通過對這些活動(dòng)的開展,，使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展;對學(xué)生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用,。

三,、分管工作

為確保管理、考核制度的公開性和公正性,，以便達(dá)到互相監(jiān)督,，共同促進(jìn)的目的，本期對分管工作即：實(shí)驗(yàn)室管理,、班主任、遠(yuǎn)教,、繼教,、教研、圖書管理等實(shí)行了網(wǎng)狀管理,，各項(xiàng)分管工作負(fù)責(zé)人均充分發(fā)揮了其主觀能動(dòng)性、積極性和開創(chuàng)性的精神,，努力把自身的本塊工作落到了實(shí)處,，干出了實(shí)效。

四、寄宿制工作

我校全體教師對寄宿制工作都比較積極,、主動(dòng)，認(rèn)真履行了學(xué)校的要求,，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血,。尤其是在學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活照顧上,，老師們都比較盡職，隨時(shí),、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活日常管理工作。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,，都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上。

綜上所述,，我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在老師們的支持,、勤奮、理解和努力中得到了有序,、扎實(shí)的開展;總體工作效果明顯，認(rèn)真完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù);盡管如此,，因?yàn)樽约核接邢蓿€有很多地方?jīng)]有做到和做好,，還請各們領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了,。驀然回首,，往事歷歷在目,。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持”,。xx年的我是幸福的,，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰耍兄P(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的,，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真,、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查,，數(shù)學(xué)課題于xx年圓滿結(jié)題。,。。,。。,。

回首這一年的路程，我曾這樣走過,。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組,、以及各種教務(wù)工作,。如：課程安排、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類考試安排,、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任五年級校本教學(xué),。為了全面熟悉教導(dǎo)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究,、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng),、數(shù)學(xué)組工作。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”,。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查,，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道,，全年在天心教育網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。做事堅(jiān)持原則,，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn),，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”,，其實(shí)是個(gè)“情性中人”。

二,、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助,，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作,。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作,。xx年，數(shù)學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究,。06上半年完成課題申報(bào)工作。06下半年10月課題立項(xiàng),。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃，進(jìn)行了大量的課題研究與探討,。大家分工協(xié)作,，認(rèn)真收集資料，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包,。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè),，犧牲了許多休息時(shí)間，利用圖書,，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息，收集資源,?！叭f事開頭難”,，xx年,，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深入研究,，每天加班加點(diǎn)，取長補(bǔ)短,，終于研究出第一個(gè)完整的資源包《認(rèn)識鐘表》，被省教科院基教所作為范例在全省推廣,。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型。學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng),。我組每一位老師建立了自己的博客，加強(qiáng)了與各地教師的溝通,、交流及資源分享。同時(shí),，每學(xué)期將老師研究的成果，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學(xué)小報(bào),，裝訂了各年級的習(xí)題集，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記,，及時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過程中,，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升,。教師們的凝聚力、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長足長進(jìn),。xx年上半年課題中期評估在我校舉行，借此機(jī)會展示了學(xué)生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí),，順利通過了課題中期評估,。評為“課題研究先進(jìn)學(xué)校”,。xx年,，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段。

基于有效教學(xué)的理念,，以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn),，我組織數(shù)學(xué)課題組于xx年12月對xx小學(xué)2-6年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》,，我們的調(diào)查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。

3,、xx年上學(xué)期，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料,。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》,、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料,，熬了無數(shù)個(gè)通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中,。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請書,、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),、開題論證書、調(diào)查報(bào)告,、06-xx年課題大事記、研究方案,、教師個(gè)人博客情況匯報(bào)、課題成果公報(bào),、6個(gè)學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料,。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師，感謝我們的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織,、協(xié)調(diào)和橋梁作用，正是你們犧牲休息時(shí)間默默無聞的工作,，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究。

4,、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學(xué)評價(jià)案例》撰寫;③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》,、《教學(xué)論文集》,、《教學(xué)反思集》,、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》,，《數(shù)學(xué)組問題研究集》，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期,，提供教師交流學(xué)術(shù)、展示科研成果的園地,。

⑤6月份，一個(gè)月的時(shí)間,，我常常往返學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料,，課題材料共計(jì)48本，本本精美,，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血。

6為教師搭建迅捷豐富,、專業(yè)成長的教研平臺，提高了教師的科研能力,。三年來，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高,。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級的光碟,。

相信xx年12月24日xx小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會，我們能收獲多多,。

(二)學(xué)籍管理工作：

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批,。

2,、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

4,、完成教育局《一年級學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》,、《長沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》,。

6,、對我校1-6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

7,、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%,。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,，將工作細(xì)化、量化,，準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強(qiáng),、工作有針對性、實(shí)用性,。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,，每周更換教育主題，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事,、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作,。

6、認(rèn)真做好課程設(shè)置,、教師分工、課表安排工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,，盡量做到科學(xué)性,、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行,。要全面考慮老師的年齡特征、體力,、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng),。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程,、開足課時(shí)，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教材和教師,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化,、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。

1.對低年級的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議,。

2.組織行政隨堂聽課。

3,、制定教師基本功競賽方案，組織三個(gè)教研組開展兩筆字,、課件制作、朗誦比賽,。

4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng),。

(五)校本研訓(xùn)工作。

1,、積極參加學(xué)校校本研究，為了完成校本教材《垃圾是放錯(cuò)位置的資源》,，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料,，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作,，現(xiàn)已順利完成編寫工作。

2,、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長沙市數(shù)學(xué)教師片段賽，獲得二等獎(jiǎng)的好成績,。

3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作,。并及時(shí)發(fā)布信息,。

4、與xx小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動(dòng),，校長率隊(duì)全程參加“銅小杯”賽課,，并與xx小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討,。

5、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn)工作。

(六)認(rèn)真做好考務(wù)工作,。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。

1. 考試前對學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

2,、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作,。

3、對期中考試工作(閱卷,、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,，安排年級負(fù)責(zé)人寫好年級試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、工作中缺少力度,，管理學(xué)習(xí)不夠,、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術(shù)性,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影,，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫助,。其次,，xx年給我的總體感覺是很累,，很疲憊，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉,。

最后,，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐,，我們一起走過了。驀然回首,，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持”,。xx年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真,、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查,，數(shù)學(xué)課題于xx年圓滿結(jié)題。

回首這一年的路程,，我曾這樣走過。上半年,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量,、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教務(wù)工作,。如：課程安排、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué)、學(xué)籍管理,、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作,，并擔(dān)任五年級校本教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),，下半年,，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn),、課題研究、學(xué)籍管理,、手拉手活動(dòng),、數(shù)學(xué)組工作。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”,。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查,，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道,，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇,，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解,，認(rèn)同我工作上的過于“死板”，其實(shí)是個(gè)“情性中人”,。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,，鼎力相助,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作,。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作,。xx年，數(shù)學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究,。06上半年完成課題申報(bào)工作,。06下半年10月課題立項(xiàng)。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃,，進(jìn)行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作,，認(rèn)真收集資料，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包,。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè),，犧牲了許多休息時(shí)間，利用圖書,，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息，收集資源,?！叭f事開頭難”,，xx年，大家都不知道資源包是怎么回事,，我能深入研究，每天加班加點(diǎn),，取長補(bǔ)短，終于研究出第一個(gè)完整的資源包《認(rèn)識鐘表》,，被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型,。

學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng)。我組每一位老師建立了自己的博客,，加強(qiáng)了與各地教師的溝通、交流及資源分享,。同時(shí)，每學(xué)期將老師研究的成果,，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學(xué)小報(bào),，裝訂了各年級的習(xí)題集，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記,，及時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過程中,，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升,。教師們的凝聚力、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力,、分工協(xié)作能力都有長足長進(jìn)。xx年上半年課題中期評估在我校舉行,，借此機(jī)會展示了學(xué)生與老師的作品,，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí)，順利通過了課題中期評估,。評為“課題研究先進(jìn)學(xué)?！?。xx年,，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段。

基于有效教學(xué)的理念,，以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn),，我組織數(shù)學(xué)課題組于xx年12月對xx小學(xué)2-6年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》,，我們的調(diào)查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。

3,、xx年上學(xué)期,，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料,。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料,，熬了無數(shù)個(gè)通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中,。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請書,、公開發(fā)表的文章,、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),、開題論證書、調(diào)查報(bào)告,、06-xx年課題大事記、研究方案,、教師個(gè)人博客情況匯報(bào)、課題成果公報(bào),、6個(gè)學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師,，感謝我們的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用,，正是你們犧牲休息時(shí)間默默無聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究,。

4、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與,，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學(xué)評價(jià)案例》撰寫;③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學(xué)論文集》,、《教學(xué)反思集》,、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》,，《數(shù)學(xué)組問題研究集》，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期，提供教師交流學(xué)術(shù),、展示科研成果的園地。

⑤6月份，一個(gè)月的時(shí)間,，我常常往返學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料,，課題材料共計(jì)48本，本本精美,，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血,。

6為教師搭建迅捷豐富,、專業(yè)成長的教研平臺,，提高了教師的科研能力。三年來,，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級的光碟。

相信xx年12月24日xx小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會,，我們能收獲多多。

(二)學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批,。2、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

4、完成教育局《一年級學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》,、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》、《長沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》,。

6、對我校1-6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

7,、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%,。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。

1,、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃，將工作細(xì)化,、量化，準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,，保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對性,、實(shí)用性,。

2,、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題,，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳,。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

6,、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工,、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程,。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性,、實(shí)效性,。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行,。要全面考慮老師的年齡特征、體力,、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本,、最經(jīng)常的管理活動(dòng),。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教材和教師,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

1.對低年級的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議。

2.組織行政隨堂聽課,。

3、制定教師基本功競賽方案,，組織三個(gè)教研組開展兩筆字、課件制作,、朗誦比賽。

4,、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

(五)校本研訓(xùn)工作,。

1、積極參加學(xué)校校本研究,，為了完成校本教材《垃圾是放錯(cuò)位置的資源》，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料,，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作,，現(xiàn)已順利完成編寫工作。

2,、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長沙市數(shù)學(xué)教師片段賽，獲得二等獎(jiǎng)的好成績,。

3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽,，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并及時(shí)發(fā)布信息,。4、與xx小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動(dòng),，校長率隊(duì)全程參加“銅小杯”賽課，并與xx小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討,。

5、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn)工作。

(六)認(rèn)真做好考務(wù)工作,。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。

1. 考試前對學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

2,、精心布置期中,、期末考試相關(guān)工作,。

3、對期中考試工作(閱卷,、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,，安排年級負(fù)責(zé)人寫好年級試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、工作中缺少力度,，管理學(xué)習(xí)不夠、安于現(xiàn)狀,，工作缺乏藝術(shù)性。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作,、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫助。其次,，xx年給我的總體感覺是很累，很疲憊,，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉,。

最后，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十六

20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,，回首的近一年來走過的路,，還是留下了一些或深或淺的足跡,，雖然其間有過忙碌，有過艱辛,，有過困惑，但更多的是充實(shí),、是快樂、是收獲的幸福,。回顧即將過去的這個(gè)學(xué)年,，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長,。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己,。

二、教學(xué)工作

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué),。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,，如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理,、統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

2.在校長的指導(dǎo)下,，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性。

3.制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，為學(xué)校考評教師提供依據(jù),。

4.組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄,。

5.組織教研組開展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄,，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6.每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè)、教后反思工作等,。

7.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，抓"聚焦課堂改革,、促進(jìn)教學(xué)高效"的實(shí)施情況,。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。通過聽課,，看教師"課堂教學(xué)改革"的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動(dòng),，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng),。

9.順利圓滿地完成小六、初三的抽考,、中考工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力,，今年我校初三取得歷史最好成績。

10.協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11.認(rèn)真組織六,、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì),，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會效益,。

學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作,，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是 抬頭做人,，低頭做事 。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到20xx小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告20xx小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育。

二,、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué),。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

三,、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

四,、日常工作

學(xué)期初重新編排了課表

安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

五、教學(xué)常規(guī)管理

精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課,、聽課、作業(yè),、教后反思、班務(wù)工作等,。

課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng)。

提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前,，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,，我總精心謀劃、細(xì)致安排,。

六、其它工作

值班做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理，多事之秋,，麻痹不得。

配合校長完成多項(xiàng)校園工作,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐,，我們一起走過了,。驀然回首,，往事歷歷在目,。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持”,。xx年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真,、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查,，數(shù)學(xué)課題于xx年圓滿結(jié)題。

回首這一年的路程,，我曾這樣走過。上半年,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量,、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教務(wù)工作,。如：課程安排、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué)、學(xué)籍管理,、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作,，并擔(dān)任五年級校本教學(xué),。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究,、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng)、數(shù)學(xué)組工作,。俗話說，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,，什么東西往里裝”。的確,，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào),。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，9月份,，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》,。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解,，認(rèn)同我工作上的過于“死板”，其實(shí)是個(gè)“情性中人”,。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,，鼎力相助,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作,。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作,。xx年，數(shù)學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究,。06上半年完成課題申報(bào)工作。06下半年10月課題立項(xiàng),。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃，進(jìn)行了大量的課題研究與探討,。大家分工協(xié)作，認(rèn)真收集資料,，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包。大家講奉獻(xiàn),，講敬業(yè),，犧牲了許多休息時(shí)間,，利用圖書,，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息，收集資源,。“萬事開頭難”,，xx年，大家都不知道資源包是怎么回事,，我能深入研究，每天加班加點(diǎn),，取長補(bǔ)短,，終于研究出第一個(gè)完整的資源包《認(rèn)識鐘表》，被省教科院基教所作為范例在全省推廣,。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型。

學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng),。我組每一位老師建立了自己的博客,，加強(qiáng)了與各地教師的溝通,、交流及資源分享。同時(shí),，每學(xué)期將老師研究的成果,，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學(xué)小報(bào),，裝訂了各年級的習(xí)題集，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記,，及時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過程中,，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,、分工協(xié)作能力都有長足長進(jìn)。xx年上半年課題中期評估在我校舉行,，借此機(jī)會展示了學(xué)生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí),，順利通過了課題中期評估,。評為“課題研究先進(jìn)學(xué)校”,。xx年,，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段。

基于有效教學(xué)的理念,，以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn),，我組織數(shù)學(xué)課題組于xx年12月對xx小學(xué)2-6年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》,，我們的調(diào)查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。

3,、xx年上學(xué)期,，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料,。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料,，熬了無數(shù)個(gè)通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中,。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告,、結(jié)題鑒定申請書,、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),、開題論證書、調(diào)查報(bào)告,、06-xx年課題大事記、研究方案,、教師個(gè)人博客情況匯報(bào)、課題成果公報(bào),、6個(gè)學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師,，感謝我們的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用,，正是你們犧牲休息時(shí)間默默無聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究。

4,、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學(xué)評價(jià)案例》撰寫;③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學(xué)論文集》,、《教學(xué)反思集》,、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》，《數(shù)學(xué)組問題研究集》,，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期,，提供教師交流學(xué)術(shù),、展示科研成果的園地。

⑤6月份,，一個(gè)月的時(shí)間，我常常往返學(xué)校與打印社,，裝訂課題附件材料，課題材料共計(jì)48本,，本本精美，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血,。

6為教師搭建迅捷豐富、專業(yè)成長的教研平臺,，提高了教師的科研能力,。三年來,，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高,。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級的光碟。

相信xx年12月24日xx小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會，我們能收獲多多,。

(二)學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批,。2,、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3,、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

4,、完成教育局《一年級學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》,、《長沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》,。

6,、對我校1-6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

7,、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況,，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%,。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1,、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,，將工作細(xì)化,、量化，準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,，保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對性,、實(shí)用性。

2,、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,，每周更換教育主題,，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳,。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

6,、認(rèn)真做好課程設(shè)置,、教師分工、課表安排工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí)，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,，盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性,。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行,。要全面考慮老師的年齡特征、體力,、學(xué)科特征,、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng),。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本,、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程,、開足課時(shí)，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化,、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

1.對低年級的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議。

2.組織行政隨堂聽課,。

3、制定教師基本功競賽方案,，組織三個(gè)教研組開展兩筆字、課件制作,、朗誦比賽。

4,、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

(五)校本研訓(xùn)工作,。

1、積極參加學(xué)校校本研究,，為了完成校本教材《垃圾是放錯(cuò)位置的資源》，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料,，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作，現(xiàn)已順利完成編寫工作,。

2、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長沙市數(shù)學(xué)教師片段賽,，獲得二等獎(jiǎng)的好成績,。

3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽,，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并及時(shí)發(fā)布信息,。4,、與xx小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動(dòng)，校長率隊(duì)全程參加“銅小杯”賽課,，并與xx小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討。

5,、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)工作,。

(六)認(rèn)真做好考務(wù)工作。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。

1. 考試前對學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。

2、精心布置期中,、期末考試相關(guān)工作,。

3、對期中考試工作(閱卷,、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排，安排年級負(fù)責(zé)人寫好年級試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2,、工作中缺少力度，管理學(xué)習(xí)不夠,、安于現(xiàn)狀,，工作缺乏藝術(shù)性。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影,，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助,。其次,，xx年給我的總體感覺是很累,，很疲憊，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉,。

最后，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十八

20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌,，有過艱辛,，有過困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福,。回顧即將過去的這個(gè)學(xué)年,，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長,。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己,。

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué),。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。本學(xué)年主要做了以下工作：

1,、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,，如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理,、統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

2、在校長的指導(dǎo)下,，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性。

3,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

4,、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄,。

5、組織教研組開展教研活動(dòng),，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè)、教后反思工作等,。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心，因此,，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，抓"聚焦課堂改革,、促進(jìn)教學(xué)高效"的實(shí)施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。通過聽課,，看教師"課堂教學(xué)改革"的實(shí)施情況,。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動(dòng),，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué),。

8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng),。

9、順利圓滿地完成小六,、初三的抽考、中考工作,。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績,。

10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作,。

11、認(rèn)真組織六,、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì),，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會效益,。

金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足,。在管理方面，依賴性比較強(qiáng),，缺乏管理手段和方法,，處理問題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足,，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著,、冷靜,，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識不強(qiáng),，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通,，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,，處理不得當(dāng),。

2,、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想,，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹,，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候,，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū),。比如：對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力,。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際及變通能力急需提高,。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取,。

4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念,、新手段,，但最終的評價(jià)，也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試,。

5、進(jìn)一步在"落實(shí)"上做好文章，做到有布置,，有檢查，有評比,，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,，在辭舊迎新的交叉口,，每個(gè)人都會自覺不自覺地對已逝韶華進(jìn)行反思,、總結(jié)，當(dāng)然我也不例外。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個(gè)年頭,，每年都會有不同的收獲,、不同的感受，特別是近兩年,，在辛勤忙碌的同時(shí)，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮,。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：

一、工作回顧

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、積極開展教研活動(dòng)。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課,。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動(dòng)都有討論,，有記載,，有評價(jià)，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學(xué)有所得，研有所樂,。

(2)努力開展全校性公開課活動(dòng)能力。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對性的公開課活動(dòng),，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作,、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課,。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課,、教師的聽課作了具體要求,，對教師的上課、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。

4、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法,，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施,。我們針對情況,，對每一位老師提出了不同的整改要求，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。

(4)抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對反思進(jìn)行具體要求，以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的,。

5、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

6、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機(jī)會,，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

7、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長,，取得了較好的效果。

二,、取得成績

(一)教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中,，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間，取得了不少的成績,。

(二)課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,，努力學(xué)習(xí),，大膽嘗試,，休息時(shí)間爭得面紅耳赤，課上,、課下都在努力著,。

(三)以評價(jià)激勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

三,、存在的問題

1、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求。

2,、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

3,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題,。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機(jī)會比較少,。因此，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情,，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

三、今后打算

1、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤,。

2、抓教師培養(yǎng),，全面提高教師素質(zhì)

3、組織開展興趣小組活動(dòng)際評比,，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，做好培優(yōu)工作,。

總之，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,，教導(dǎo)處要做的事情還很多,。我們只有在實(shí)踐中探索，在研究中改進(jìn),，在完善中發(fā)展，相信今后的教導(dǎo)處,，工作目標(biāo)會更加明確，工作作風(fēng)會更加硬朗,，工作思路會更加清晰，為全面提高教學(xué)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、老師們：

大家好!

我叫,，今年25歲，本科學(xué)歷,，中共黨員,。20xx年竟聘了教導(dǎo)處主任，兩年來,，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)對自己的工作進(jìn)行簡單總結(jié)。

兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,，抓初二年級的教學(xué)管理，做一個(gè)班的班主任,，教一個(gè)班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手,，大膽探索，不斷進(jìn)取,，教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,，并連續(xù)3個(gè)學(xué)期及格率達(dá)百分之百,。在教學(xué)的同時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡大語文觀念,，教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎(jiǎng),，并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課，參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎(jiǎng),。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評選中獲獎(jiǎng)，并獲日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人及教壇新秀稱號,，20xx年12月獲“教學(xué)能手”稱號,。

兼任的班主任工作,，所在班級學(xué)風(fēng)正,，氣氛濃。班級凝聚力強(qiáng),。從事的年級管理

結(jié)合本人工作實(shí)際及工作成績，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級工作的五個(gè)必備條件：

我的老家是大青山北面的一個(gè)小山村,，從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量,。在為人師的道路上我的信念堅(jiān)定永恒，因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺的誓言：既然選擇了為人師,，就選擇了付出，選擇了汗水,，我會努力因?yàn)槲覠o悔。艱苦的教學(xué)之余,，我憑著堅(jiān)韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程，并順利參加了自學(xué)考試,。年輕的歲月，青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌,。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語每一個(gè)生活在這里的師生,，走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),，立志成材,，不負(fù)人民重托就讓我信心大增，它激勵(lì)著我不斷走向成熟,。3年了，學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,，但我摯著的追求始終不改，只為心中一句話：我是教師,。

作為一名青年教師,，不惟書,，不惟上,，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語文授課上,，著手實(shí)施大語文工程,，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng),。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實(shí)用，將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,，就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績,。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,，通過給學(xué)生提供多渠道獲取知識的機(jī)會,，培養(yǎng)了學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,，效果較好,。在這些實(shí)驗(yàn)中受益至深的學(xué)生李新星,、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎(jiǎng),，縣一等獎(jiǎng)的好成績。

本人堅(jiān)持學(xué)高為師,，品正為范,，工作以校為家,，急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想，經(jīng)常利用空閑時(shí)間與學(xué)生交流,，做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊,。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng),、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到：湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍，批作業(yè),。有他的關(guān)懷,，草木縱然搖擺,，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲,。師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級。

我一直擔(dān)任班主任工作,，且積極參與年級的總結(jié)出勤等管理工作,。對于當(dāng)前學(xué)生成長規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點(diǎn)及當(dāng)今家庭情況都有較深入的了解,。且本人一向謙虛好學(xué),。因此同學(xué)校各處室,，各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們形成了和諧的人際關(guān)系,，為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴(yán)格自律的同時(shí),，與其他教師合作的縣級研究課題改革學(xué)生評價(jià)方案把學(xué)生評價(jià)多元化,，體系化,，讓他們找到自己的閃光點(diǎn),，增強(qiáng)了進(jìn)取精神,，效果良好。

一個(gè)真正的管理者,，應(yīng)該是一個(gè)人性的管理者。因?yàn)樗墓芾韺ο蠖际侨说膫€(gè)體存在,。其方式應(yīng)該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備得道多助,，失道寡助的處世思想，己所不欲勿使于人的處事方法,，行百里者，半九十的進(jìn)取精神，不以物喜,，不以已悲的曠達(dá)胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過人格是最高的學(xué)問,。怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人，再成為一名優(yōu)秀的教師,，最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,，我會不斷前進(jìn)，以我的真摯,、寬容、愛心,、溫情的人性善待每一個(gè)人,。

鑒于以上因素,，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實(shí)力,，并且一旦竟聘成功,，我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé),，切實(shí)做好年級管理工作,。

第一：教師管理,。

一是要做好教師師德建設(shè)工作,。這是教師履行教師職責(zé),，為人師表，教書育人的核心與根本,。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的教壇丹心工程，從正面加大學(xué)習(xí)的力度;同時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)評議,、教師互評、學(xué)生,、甚至學(xué)生家長納入教師師德考核。通過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng),，讓我們的教師不但在校園內(nèi)，而且在校園外也要樹立無私奉獻(xiàn),，敬業(yè)愛崗的教師形象。

二是提高教師知名度,。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法,，改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。通過培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理論的骨干教師,，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合,，點(diǎn)上突破，面上推廣等形式,。讓教師走出校園，爭創(chuàng)名師,。按照音體美，政治,、語文、英語,，數(shù)理化史地生開展三期工程，爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花,。

第二：學(xué)生管理,。

一是改革學(xué)生德育的內(nèi)容，加強(qiáng)對學(xué)生心理特點(diǎn)或成長規(guī)律的實(shí)踐和研究力度,。進(jìn)入初中，男女生表現(xiàn)出不同的性格特征,，這就需要科學(xué)規(guī)劃學(xué)生在不同年齡階段及不同心理的德育內(nèi)容和德育模式。同時(shí)注重把德育與時(shí)代進(jìn)步結(jié)合起來,。通過講座，談體會,，壁報(bào)，演講,，座談等靈活多樣的形式，不僅培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,，集體主義，還要讓學(xué)生明白三個(gè)代表,，以德治國等時(shí)代性強(qiáng)的德育內(nèi)涵，加強(qiáng)新時(shí)期的德育教育,。

二是以學(xué)生日常行為規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。級部設(shè)立學(xué)生會,，民主竟崗，讓大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生會干部在級部指導(dǎo)下進(jìn)行自我管理,，形成自律機(jī)制。

三是加大學(xué)生評價(jià)體系改革的力度,。在我擔(dān)任班主任期間，就曾把對學(xué)生的評價(jià)改為星級達(dá)標(biāo),，從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)兩大方面進(jìn)行評價(jià)。行為習(xí)慣的評價(jià)包括課堂回答,，完成作業(yè)，創(chuàng)造實(shí)踐,，文明禮貌，學(xué)習(xí)常規(guī)評價(jià)包括：課堂自覺,，課下自覺，午晚睡自覺，家庭自覺,，把學(xué)生家長的意見也引入到對學(xué)生的評價(jià)中。這樣就給學(xué)生一個(gè)更公平,、更公正、更正確的評價(jià),。這樣開放的、全面的,、多元的、發(fā)展的評價(jià)體系,。對學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用,。應(yīng)予以推廣。

四是改革評價(jià)用語,。

在教師批語和班主任的品評總結(jié)中推廣以下用語：言輕意重的指令，欲擒故縱的激將;春風(fēng)化雨的稱謂;曲徑通幽的批評;寬容真誠的賞識,。這些語言可以對學(xué)生進(jìn)行情的激發(fā)，美的熏陶,，理的啟迪,，新的創(chuàng)造。

五是設(shè)立靈臺叩問錄,。

級部將開設(shè)與學(xué)生展開心靈對話的直通走廊，及時(shí)解決學(xué)生在成長過程中遇到的問題,，困惑,，用對學(xué)生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈，以利于學(xué)生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成,。

六是加強(qiáng)同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能,。通過系列的社會實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。

最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次竟聘的機(jī)會,，我會好好的珍惜,，努力的爭取

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好!

一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,，本學(xué)期，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,，熱情幫助和真心理解,，在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作，艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,。

在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,，每位老師都快樂的成長著,，工作著,。在老師們的，支持,、幫助,、理解和努力中,，我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實(shí)的開展;并取得了長足的進(jìn)步,，下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報(bào)告：

一,、教學(xué)常規(guī)方面

1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際,，擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，措施或方案。

2,、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理,，對教師們的備,、授,、批、輔,、訪、考,、研,、評都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo)，并就針對出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思,，且進(jìn)行了通報(bào)并糾正。

3,、教研教改

(1)、 教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,，是促進(jìn)學(xué)校教育,，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性,，因此，以中心學(xué)校期初的教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以我校的市級課題研究為平臺,，我期初組織教研組長召開了教研工作會,，就我校的教研工作進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和研究，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,，并列出了具體的時(shí)間表，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開展,。

(2),、我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展,，并盡力做到每一個(gè)環(huán)節(jié)緊湊，實(shí)效,，充分發(fā)揮,、挖掘教師潛能，全體互動(dòng),、互助的原則，認(rèn)真組織了探討,，教師們發(fā)言都較積極主動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，確保了教研工作的持續(xù)、有序,、健康、深入的開展,。

(3)、本期教研工作主要開展的工作有：學(xué)生書畫比賽,、學(xué)生作業(yè)評比,、學(xué)生速算比賽等,，同時(shí)，以“”繼續(xù)教育為平臺和契機(jī),，組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔,、電子表格基本操作的培訓(xùn)。

二,、學(xué)校活動(dòng)方面

我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德的教育,，有力地對每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),，如：重陽節(jié)、中秋節(jié),、一?二九學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會等,，通過對這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生得到思想的熏陶,、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展;對學(xué)生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用,。

三、分管工作：

為確保管理,、考核制度的公開性和公正性,，以便達(dá)到互相監(jiān)督，共同促進(jìn)的目的,，本期對分管工作 即：實(shí)驗(yàn)室管理、班主任,、遠(yuǎn)教、繼教,、教研、圖書管理等實(shí)行了網(wǎng)狀管理,，各項(xiàng)分管工作負(fù)責(zé)人均充分發(fā)揮了其主觀能動(dòng)性、積極性和開創(chuàng)性的精神,，努力把自身的本塊工作落到了實(shí)處，干出了實(shí)效,。

四、寄宿制工作：

我校全體教師對寄宿制工作都比較積極,、主動(dòng)，認(rèn)真履行了學(xué)校的要求,，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血,。尤其是在學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活照顧上，老師們都比較盡職,，隨時(shí),、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活日常管理工作,。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上,。

綜上所述，我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在老師們的支持,、勤奮、理解和努力中得到了有序,、扎實(shí)的開展;總體工作效果明顯，認(rèn)真完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù);盡管如此,，因?yàn)樽约核接邢蓿€有很多地方?jīng)]有做到和做好,，還請各們領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇二十二

我叫,，男，現(xiàn)年28歲,，于*年8月參加工作，現(xiàn)為本科學(xué)歷,，小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，**年春開始擔(dān)任金浦小學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下敬請各位指正,。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨教育的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公,，勤奮務(wù)實(shí),，思想上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀，以“三個(gè)代表”的思想武裝自己的頭腦,。行動(dòng)上表里如一,、甘作人梯,、率先垂范,，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠,、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,，“真誠為人，真愛為師”是我的格言,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，不驕不躁、淡泊名利,、嚴(yán)于律已,、毫不懈怠,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自己。

作為學(xué)校的一名中層干部,，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,，把學(xué)校的利益放在首位,。

(一)學(xué)籍管理工作：

每學(xué)年初認(rèn)真組織,、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,，把好新生學(xué)籍審批關(guān),。每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表,、冊、卡的填寫工作,。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。

我校在職教師相對較少,，目前僅**人,，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少，課程的安排及平時(shí)老師請假或公事外出的代課,、調(diào)課問題相對復(fù)雜，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課,、代課工作,，為了落實(shí)到人，做到調(diào),、代課、會議通知不耽誤,，寧可跑上奔下，走東竄西,。雖然人勞累一點(diǎn),，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。平時(shí)能把各種教研活動(dòng),、會議的通知,、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中,。

每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。每期的考試，采用交叉命題,、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性,，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,，如教學(xué)計(jì)劃、教案,、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,，大大促進(jìn)了教師備課,、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量,。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次,。活動(dòng)后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動(dòng),。鼓勵(lì),、動(dòng)員年輕教師參加各種級別,、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu),、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng),。在近年來，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),。

本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),，以期提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的教研課，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。教師們學(xué)有所得,，行有所感,。

(四)其他工作

1,、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作,。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，有目標(biāo),，有措施,，并責(zé)任到人，層層落實(shí),，期末有總結(jié),。帶領(lǐng)校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生,、紀(jì)律評比工作,。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳,。主抓學(xué)生環(huán)保意識,、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng),。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績,，先后被評為**區(qū)“綠色學(xué)校”和**市“綠色學(xué)?！薄?/p>

2,、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作，積極參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,，如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作,。

3、督促班主任老師及時(shí)收集,、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì),。急教師所急、想教師所想,。教師在工作中、生活中遇到困難,，總是想方設(shè)法予以解決，自己不能解決的,，請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,，即時(shí)指出，對青年教師，常常以自己的教學(xué)體會與之交流,，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

在工作中,，團(tuán)結(jié)同志，相互協(xié)調(diào),，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽課,、了解具體情況，采取相應(yīng)措施,。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課,、信息技術(shù)課的教學(xué)，從不含糊,。要求教師做到的，自己先做好,，無論是備課、上課,、檢測，總是做到仔細(xì)認(rèn)真,，特別是對新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo),，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，把握教材的知識體系、重點(diǎn)難點(diǎn),，教學(xué)效果好，得到師生的好評。除此之外,，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),，搜集信息,，提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)上,，牢固樹立“以人為本”的思想，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。能主動(dòng)關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄，我耐心為他們講解,，并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時(shí)我還對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),。經(jīng)過長期“時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、人物、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作,，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，幾位學(xué)困生成績都取得明顯進(jìn)步,。通過自己的不懈努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，各種師生活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)越來越多，也越來越廣,，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績。在*年秋學(xué)區(qū)六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,，所在班級取得平均分86.5分，優(yōu)秀率83%的良好成績,。

在擔(dān)任班主任工作的幾年中，我積極摸索,，認(rèn)真總結(jié),，收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。所在班級多次被評為“先進(jìn)班集體”,。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。在這兩年的任教中，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,，利用課余時(shí)間交流管理經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀,。

在工作中也還存在一些問題，比如工作缺乏創(chuàng)造性,，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時(shí)礙于情面，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂,、深入班級不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這些年的工作中,，我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的大力支持，在此對你們表示萬分的感謝,，謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇二十三

20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的密切配合下,，我校教導(dǎo)處按照學(xué)年初制定的《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》開展了一系列教育教學(xué)管理工作，帶領(lǐng)中小學(xué)全體教師順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，本人能夠在德,、能、績,、勤等方面嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)將本人履行職責(zé)的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)如下：

1,、一年來,，能全面貫徹黨的教育方針,，按照學(xué)校和上級主管部門的要求開展各項(xiàng)工作。能夠積極參加學(xué)校和黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，積極參加學(xué)校黨支部組織的黨員爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)教活動(dòng),，能堅(jiān)持依法執(zhí)教,，遵守國家法律法規(guī)，立場堅(jiān)定,，不斷提高自身的政策理論水平。

2,、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德,，在教師,、學(xué)生和社會上有良好的師德形象。一貫堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,，民主平等，為人正直,，作風(fēng)正派,，關(guān)心教師,，熱愛學(xué)生。

3,、自覺學(xué)習(xí)教育理論和教育管理知識，進(jìn)一步端正了教學(xué)思想,，樹立新的教育理念。主持教學(xué)與教研的管理工作,，能夠堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。能夠按時(shí)參加參加教研室和學(xué)校的各種會議、及時(shí)上報(bào)材料,，做到了上下協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)一致,，有令即行,，有禁則止,。

1、組織報(bào)名,、分班。在每學(xué)期開學(xué)初組織各年級學(xué)生報(bào)名,、給新生分班、安排班主任,，保證了學(xué)校的教學(xué)秩序。

2,、制定四表。在開學(xué)初按照部頒要求制定中學(xué)各年級的課程表和輔導(dǎo)安排表,，并安排調(diào)整好各年級各班的任課教師。同時(shí),，制定作息時(shí)間表,，根據(jù)季節(jié)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,；按照學(xué)校要求制定制定詳細(xì)的校歷表,，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠有序的進(jìn)行。

3,、制定中學(xué)部教師晚自習(xí)輔導(dǎo)表,，安排教師進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo),，并安排好教師的臨時(shí)學(xué)習(xí)的代課工作,。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學(xué)習(xí)，為了安排好教師的代課事宜,，我和王占彪主任做了大量的工作。

4,、堅(jiān)持做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)的管理工作。由于我校學(xué)生流動(dòng)性大,，在辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，能夠作到不怕麻煩,，堅(jiān)持原則,，對學(xué)生及家長的疑惑,，有問必答,，維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù)。

5,、組織開展教研工作。一年來,，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好了我校的各級課題的管理工作,，徐翠萍主持的自治區(qū)級課題在上學(xué)期通過了驗(yàn)收,，順利結(jié)題。由我校教導(dǎo)處管理的國家級規(guī)劃課題“縣域校本課程的開發(fā)”課題順利實(shí)施,，學(xué)校被縣教研室評為“課題開發(fā)先進(jìn)學(xué)校”,，獲得了教研室頒發(fā)的獎(jiǎng)牌，現(xiàn)在該課題已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題收尾階段,。

6、組織學(xué)生參加各種比賽活動(dòng),，提高參賽水平,。每次學(xué)生比賽，都精心組織報(bào)名工作,，及時(shí)上報(bào)參賽名單，安排好帶隊(duì)教師,。有時(shí)親自帶隊(duì)參加比賽。在上學(xué)期,，組織學(xué)生進(jìn)行了英語口語競賽中，有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),，張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，學(xué)?；畹昧恕皟?yōu)秀組織獎(jiǎng)”。參加全國物理,、化學(xué)競賽，有四名同學(xué)獲獎(jiǎng),，王彥林,、張鳳霞等人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。之所以能取得較好的競賽成績，得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)教師的辛勤輔導(dǎo),，另外，今年以來,，所有參賽學(xué)生自己付參賽的路費(fèi),，為學(xué)校節(jié)省了大量的開支。

7,、做好初三畢業(yè)班的管理工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，初三學(xué)生的升學(xué)率關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),。為了抓好初三工作,，本人親自承擔(dān)初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)廣大初三教師,，全體初三教師的密切配合下，今年年級的教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性的突破,。組織好初三學(xué)生的報(bào)名和綜合素質(zhì)的測試工作，在校長的支持下,，報(bào)名時(shí)果斷對初三學(xué)進(jìn)行分流,。

今年我校有50多名學(xué)生報(bào)名上了平羅職教中心,，給一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生找到了出路,，另一方面也復(fù)習(xí)階段組織分層次教學(xué)提供了保障。學(xué)生參加中考時(shí),，和王彥林、李靜老師親自帶隊(duì),，住在平羅，保證了學(xué)生的安全,。今年中考有29名同學(xué)被平中錄取，總分超過600分的學(xué)生達(dá)到7人,。張鳳霞、王彥林,、潘艷等三名教師的中考成績名列全縣第一名，其他在九年級畢業(yè)班任教的教師成績普遍在全縣名列前茅,，取得了可惜的教學(xué)成績。

8、組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng),，兩學(xué)期共進(jìn)行了四次，每次檢查,，精心安排，及時(shí)反饋,，對檢查出來的問題,，及時(shí)督促教師進(jìn)行整改,。

9,、堅(jiān)持做好對教師業(yè)績考核和教師業(yè)務(wù)檔案的填寫工作，為學(xué)校評定教師的工作質(zhì)量和工作效率及評先,、評優(yōu)提供了依據(jù)。

10,、做好迎接大型檢查活動(dòng)的檔案材料的整理工作。今年以來上級對我校進(jìn)行的檔案檢查包括普高檔案檢查,、鞏固提高兩基檔案檢查,、綜合質(zhì)量管理工程檔案,、普九復(fù)驗(yàn)檔案、碘缺乏檔案,、年終考核檢查檔案，對待每次的檔案,，都能夠按照布置工作，安排教師準(zhǔn)備材料,，整理歸檔,，保質(zhì)保量及時(shí)完成，做了大量的工作，付出了艱辛的勞動(dòng),。

11,、做好教師參加繼續(xù)的報(bào)名和繼續(xù)教育檔案的管理工作，及時(shí)給縣繼教中心上報(bào)材料,，做好教師繼續(xù)教育的各級培訓(xùn)工作，及時(shí)完成校本培訓(xùn)的考核,，整理出了比較規(guī)范的繼續(xù)教育檔案,，順利通過了上級有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收,。

12、能組織好期中期末的教學(xué)質(zhì)量的測查工作,，每次考試從出卷、確定人數(shù),、安排考場、安排監(jiān)考教師,、分發(fā)試卷、巡視考場,、收卷,、裝訂,、組織改卷，統(tǒng)計(jì)成績,，都進(jìn)行全程管理，轉(zhuǎn)變了我校的考風(fēng)考紀(jì)和教師的觀念,，為今后學(xué)校評價(jià)教師提供了真實(shí)的依據(jù)。期中考試,，和王占彪主任打印了全校的試卷，卷子印的比較清晰，保證了學(xué)生能考出真實(shí)的成績,。

1、作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我始終清醒地認(rèn)識到自己的責(zé)任與膽子。學(xué)校教導(dǎo)主任是學(xué)校教育教學(xué)的管理者,，是校長的參謀和助手。因此,，在日常的教學(xué)管理過程中,，我意識到學(xué)校教導(dǎo)主任的職責(zé)一是管理,，二是服務(wù),。所謂管理，就是要督促廣大教師貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),，糾正教育教學(xué)中的違規(guī)行為。服務(wù)就是要幫助教師解決教育教學(xué)中遇到的困難和問題,，通過有效的管理促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力提高,。但是,，管理工作肯定要得罪人,。某些情況下，由于本人是急性子,，對有些總慢半拍的教師要求過嚴(yán)，或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復(fù),，希望大家從學(xué)校的整體利益考慮，支持本人的工作,。

2,、教學(xué)工作的順利完成，成績的取得,，是全體教師共同努力的結(jié)果,，也離不開學(xué)校后勤,、政教、共青團(tuán)等有關(guān)部門的大力支持,。平時(shí)和其他中層領(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),，以后盡量改正。只有大家心往一處想,，勁往一處使，形成合力,，才能有利于學(xué)校的發(fā)展。

3,、某些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不高，出現(xiàn)反復(fù),，甚至下滑,，客觀上是由于學(xué)生來源復(fù)雜,、基礎(chǔ)太差造成的，主觀上任課教師和本人也有責(zé)任,，今后要想辦法，通過嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,，激發(fā)教師的敬業(yè)精神來改變現(xiàn)狀。

4,、由于教導(dǎo)處工作繁忙,、缺乏人手,，和領(lǐng)導(dǎo)、組長,、及教師的交流聯(lián)系的不多，某些工作的總結(jié)反饋不夠及時(shí),，造成了一些誤會,，今后盡量改正,。

針對以上的問題和不足,，我將努力在今后的工作中加以改進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,，提高管理水平和管理才能，始終堅(jiān)持正確抓好教育教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師把我校的教學(xué)工作做得更好，為家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告微博篇二十四

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育。

二,、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

三,、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

日常工作

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2.學(xué)期初重新編排了課表。

3.安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn)。

4.認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

教學(xué)常規(guī)管理

1.精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2.對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等。

3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng)。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，期中前，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面,，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃,、細(xì)致安排，,。

其它工作

1.值班做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理,，多事之秋，麻痹不得,。

2.配合校長完成多項(xiàng)校園工作。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：

1.工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。