每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
教師年終個(gè)人述職200字篇一
現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納總結(jié)。
提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,,從而加深理解掌握知識(shí),。加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,學(xué)到老,,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,,在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作,。
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
學(xué)生喜歡上我的課,對(duì)該科也比較有興趣,。上課的時(shí)候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),,嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。不感興趣的,,我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性,,跟他們講一些有關(guān)生活中用數(shù)學(xué)的趣事,和用數(shù)學(xué)解決生活中的問(wèn)題等提高他們的興趣,;有些是沒(méi)有努力去學(xué),,我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)時(shí)督促他們,,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,,抱著破罐子破摔的態(tài)度,,或過(guò)分自卑,,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,分析原因,,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時(shí)多動(dòng)腦思考問(wèn)題,,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),,一有進(jìn)步,,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng),。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn),。無(wú)論成績(jī)高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,,無(wú)論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),,多想,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績(jī),。
走進(jìn) 21 世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
教師年終個(gè)人述職200字篇二
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期行將來(lái)臨,,在這半年里我深入體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,,收獲很多,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,酷愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng),。一學(xué)期來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期行將來(lái)臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)承受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)負(fù)初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平進(jìn)步,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛瀏覽各種知識(shí),,構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,,還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的.所有任務(wù)。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤奮,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
略,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推動(dòng)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地弄好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開(kāi)辟,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)辟前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。
教師年終個(gè)人述職200字篇三
突如其來(lái)的疫情防控,,史無(wú)前例的線上課堂,,漫長(zhǎng)又充實(shí)的居家陪伴,讓這個(gè)寒假變得“與眾不用”,。隨著近期疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn),,按照中央的統(tǒng)一部署,科學(xué)評(píng)估疫情防控形勢(shì),,預(yù)計(jì)開(kāi)學(xué)復(fù)課的日子不遠(yuǎn)了,。為了使孩子們更快更好地適應(yīng)幼兒園生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,我園結(jié)合實(shí)際制定了線上線下教學(xué)銜接工作計(jì)劃,。
由于疫情信息量與信息渠道的不同,再加上幼兒存在個(gè)別差異性,,所以孩子們對(duì)疫情的感受認(rèn)知也不一樣,。我們可收集疫情相關(guān)的圖片、繪本,、視頻等資料,,讓孩子們對(duì)疫情發(fā)生、發(fā)展有一個(gè)整體認(rèn)知,。通過(guò)形式多樣的教學(xué),,讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí),掌握基本的預(yù)防方法,,增強(qiáng)幼兒預(yù)防意識(shí),。
線上學(xué)習(xí)讓幼兒自主學(xué)習(xí)的潛能得到充分挖掘,值得老師進(jìn)一步引導(dǎo)和發(fā)揚(yáng),。但由于線上教學(xué)的局限性,,缺少了師幼互動(dòng)和交流的環(huán)節(jié),孩子們?nèi)狈W(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性,,更多的時(shí)候都是在家長(zhǎng)的督促下完成的,;學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的居家線上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣上發(fā)生了一些改變,。這些問(wèn)題的存在,,勢(shì)必成為我們開(kāi)展線下教學(xué)的障礙。
著重一日常規(guī)的培養(yǎng),,活躍班里的氣氛,、融洽師幼關(guān)系,幫助孩子們擺脫熒屏的依賴(lài),,建構(gòu)日常行為規(guī)則,,是開(kāi)學(xué)初期的當(dāng)務(wù)之急。在班里可以通過(guò)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),、疫情故事我來(lái)講、我的新本領(lǐng)等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),,激發(fā)孩子們?cè)谳p松愉悅中交流互動(dòng),,讓孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
所以,,開(kāi)學(xué)后老師們一定不要急于新課的教學(xué),,而疏于行為習(xí)慣的糾正,這樣會(huì)導(dǎo)致事倍功半,。我們要先讓幼兒改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí),,著重常規(guī)培養(yǎng),讓孩子們以一個(gè)最佳的狀態(tài),,進(jìn)入線下學(xué)習(xí)中,。
教學(xué)內(nèi)容的銜接,是孩子們線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí),,本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了一部分,如:古詩(shī),、手指律動(dòng),、兒歌等。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,,首先,,對(duì)幼兒居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底、對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),,再合理安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。
總之,,這場(chǎng)疫情災(zāi)難給了我們彌補(bǔ)生命教育一課的機(jī)會(huì),,線上學(xué)習(xí)讓孩子們自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘。我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性,把壞事變好事,,疫情不但不延學(xué),,還可以讓孩子們收獲更多的知識(shí)與快樂(lè)。
教師年終個(gè)人述職200字篇四
在這一學(xué)年度的工作中,,我能夠貫徹國(guó)家的教育方針,,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,完成教育教學(xué)工作任務(wù),。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教,、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教,、為人師表,。教師年度個(gè)人述職報(bào)告
一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央堅(jiān)持一致,,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一。堅(jiān)持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,工作中能以身作則,,進(jìn)取主動(dòng),顧全大局,,不計(jì)個(gè)人得失,。
在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維本事的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自我的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)理解的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的我要學(xué),變學(xué)會(huì)為
會(huì)學(xué),。我要學(xué),、學(xué)會(huì)與我要學(xué)并學(xué)會(huì)都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想,,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自我有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自我失去了信心。所以構(gòu)成自我腦子笨這種意識(shí),,久而久之,,構(gòu)成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,,先想自我不行,,對(duì)自我沒(méi)信心,結(jié)果自我什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下,。
班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,進(jìn)取與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班團(tuán)體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),,能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
教師年終個(gè)人述職200字篇五
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合校園,,做好防治宣傳工作,。
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了總結(jié)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教師年終個(gè)人述職200字篇六
又到了期末總結(jié)時(shí)刻,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下方的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的狀況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控潛質(zhì),常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,,因此,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的明白和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不正因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)刻,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)刻做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮。
總而言之,,此刻社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,發(fā)奮工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。
教師年終個(gè)人述職200字篇七
20xx年一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及xx學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐膞次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教師年終個(gè)人述職200字篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),,使我的工作更有意義,。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
德高為師,,身正為范,,為人師表,以德為首,。在工作中,,告誡自己,愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),,教書(shū)育人,廉潔從教,,為人師表才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,,以身作則。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,,廉潔奉公。保持一顆平常心,,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
作為一名教師,,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū),,再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》,、《道經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,,也找到自身的不足,。
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,,靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專(zhuān)題展示,我校高度重視,,以此次展示為契機(jī),,在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,,努力將展示與研究相結(jié)合,,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負(fù)眾望,,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
教育是服務(wù),管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課,、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),,及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn),、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
深入課堂,,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,,主動(dòng)性不強(qiáng),。
為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。
我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注,、社會(huì)期盼的一件大事,。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,,只有更好,。我愿和同仁們一道,共同探討,,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。
教師年終個(gè)人述職200字篇九
xx年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,,我在思想上嚴(yán)格律己,,熱愛(ài)黨的教育事
業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)期來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來(lái)臨,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。
在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本
身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智,體等方面的全面發(fā)展,。
整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫(xiě)上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,,使身體素
質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地,。作為體育組的.一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了xx年年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,,成功的組織了學(xué)校“迎奧運(yùn),。慶元旦”系列體育活動(dòng),,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí),。在
以后的工作,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。體育教師工作總結(jié)處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,,在考勤,、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓,。
在這一學(xué)年里,,在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功,。除此之外,在這一年中,,我認(rèn)真對(duì)待,、積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并
在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),,同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),,個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。
教師年終個(gè)人述職200字篇十
我于1994年7月畢業(yè)于___大學(xué)___專(zhuān)業(yè)本科,,畢業(yè)后分配到___學(xué)校擔(dān)任___教師,,1995年11月被評(píng)定具備___助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,,各方面已符合申報(bào)___講師條件,,現(xiàn)作述職報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議,。
我一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵紀(jì)守法,,政治思想覺(jué)悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策,,關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)集體,。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線,、方針和政策,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。
在學(xué)校,我努力做到以身作則,,為人師表,,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)他人,,有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí),,我不斷地提高自己的教育理論水平,,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育,、教學(xué)與教研能力,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來(lái),,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,成績(jī)顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),,得到了各位同仁以及學(xué)校,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職情況,。
我熱愛(ài)班主任工作,,至今已擔(dān)任三年。96-97學(xué)年度擔(dān)任___班,、97-98學(xué)年度以及98-99學(xué)年度擔(dān)任___班(進(jìn)修班)的班主任工作,。在任職期間,,我能履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé),,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,,使學(xué)生們得到了鍛煉,,得到了教育,完成了學(xué)業(yè),。其中___班被評(píng)為先進(jìn)班,,本人被評(píng)為表?yè)P(yáng)班主任;___班也曾被評(píng)為表?yè)P(yáng)班。 通過(guò)這三年的班主任工作,,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì),下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)與體會(huì),。
1,、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育、法制教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng),。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,,課外還組織讀報(bào),、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播,,讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心時(shí)事政治,,培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向,,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說(shuō)教,、強(qiáng)制灌輸?shù)哪J?,而是采取比較靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性,。比如采取主題班會(huì),、討論、講座,、演講,、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,,正所謂“一舉多得”也,。
除了重視班會(huì)課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,將德育工作正規(guī)化,、制度化,、日常化,。另外,,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座,、郊外旅游,、晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),,讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、紀(jì)律與安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等各方面的教育。
2,、抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)
班團(tuán)干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,,在班內(nèi)的影響甚大。班團(tuán)干部素質(zhì)高,,能起到模范帶頭作用,,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,,則影響惡劣,,良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對(duì)于班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視,。人選是一個(gè)關(guān)鍵,,如何選出合適的干部來(lái)呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)),,實(shí)行差額選舉,,由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票、公開(kāi)記票,。班團(tuán)干部選出以后,,班長(zhǎng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上,,紀(jì)律性強(qiáng),,在班上威信較高,工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),,能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長(zhǎng)來(lái)確定人選,,不能按票數(shù)高低依次排列,。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現(xiàn)了民主集中制的原則,。
對(duì)班團(tuán)干部要特別嚴(yán)格要求,,對(duì)他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ?,不要限制得太死,。班團(tuán)干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高,。對(duì)于犯錯(cuò)誤的班團(tuán)干部要嚴(yán)厲批評(píng),,甚至嚴(yán)肅處理。比如___班,,作為進(jìn)修班,,一開(kāi)始作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重,班團(tuán)干部也不例外,,因作弊而撤銷(xiāo)職務(wù)的班長(zhǎng)就有兩人,。正因?yàn)閲?yán)肅處分了班團(tuán)干部,絕不姑息縱容,,后來(lái),,作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的監(jiān)督,,我還加設(shè)了一個(gè)“紀(jì)檢委員”的職務(wù),,紀(jì)檢委員直接對(duì)班主任負(fù)責(zé),專(zhuān)門(mén)檢舉揭發(fā)班團(tuán)干部自身違反紀(jì)律,、執(zhí)政不公,、弄虛作假等行為。比如___班,,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生(非班團(tuán)干部)對(duì)于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀(jì)現(xiàn)象)非常不滿,,并且勇于與之作斗爭(zhēng),于是我就讓她當(dāng)紀(jì)檢委員,,起到了非常好的效果,。但在___班,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種人才,,因此我也就沒(méi)有設(shè)置紀(jì)檢委員了,,而是讓班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。因此,,紀(jì)檢委員一職非一般人能為,,沒(méi)有合適人選,干脆不設(shè),否則就會(huì)適得其反,。
3,、抓好班集體建設(shè)
一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來(lái),。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會(huì)有良好的班風(fēng),。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),,與同學(xué)一起過(guò)生日,,組織旅游、燒烤,、文藝演出,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。作為班主任,,主動(dòng)到學(xué)生中去,,了解他們,關(guān)心他們,,與他們交朋友,,特別是對(duì)于進(jìn)修班的學(xué)生,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理,。
___班學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,但開(kāi)始時(shí)存在各自為政,、對(duì)班集體事務(wù)不聞不問(wèn),、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?;谶@種情況,,第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個(gè)星期進(jìn)行班干部的大調(diào)整,,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,,提高了辦事能力,又認(rèn)識(shí)到參與班集體事務(wù),、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失,、多為班集體做事的重要意義,。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長(zhǎng)與性格,,因此及時(shí)將班團(tuán)干部隊(duì)伍確定并穩(wěn)定下來(lái),,以利于班工作的順利開(kāi)展。實(shí)踐證明,,這樣做的效果是顯著的,,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評(píng)比中成績(jī)突出,,全勤率也提高了一倍以上,,到期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
___班是進(jìn)修班,,學(xué)生素質(zhì)普遍不高,,因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對(duì)這個(gè)班我主要是抓好紀(jì)律,,管好學(xué)習(xí),。進(jìn)修班的學(xué)生底子差,對(duì)學(xué)好各門(mén)功課缺乏信心,。因此,,在學(xué)習(xí)上對(duì)他們不應(yīng)苛求,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,,切忌諷刺,、打擊。對(duì)于后進(jìn)生,,要由學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)給予幫教,,甚至形成一個(gè)比較固定的幫教關(guān)系,由某個(gè)班團(tuán)干部負(fù)責(zé)幫教某個(gè)(或某幾個(gè))后進(jìn)生,。作為班主任,,我認(rèn)真幫他們分析當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,他們畢業(yè)后要自己尋找工作,,因此更應(yīng)該學(xué)到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)美術(shù),、書(shū)法、舞蹈,、音樂(lè),、電腦等等。通過(guò)這些做法,使整個(gè)班級(jí)基本上形成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),。要組織一個(gè)良好的班集體,還應(yīng)有完善的管理制度,,為此,,我建立起一套嚴(yán)格的考勤制度、紀(jì)律制度和衛(wèi)生制度,,由班長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,,收到了良好的效果。97-98學(xué)年度第一,、二學(xué)期的全勤率均超過(guò)___%,,在全校進(jìn)修班中是最高的。98-99學(xué)年度第一學(xué)期全科及格率為_(kāi)__%,,在全校進(jìn)修班中名列前茅,,被評(píng)為表?yè)P(yáng)班,。
我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,教齡已達(dá)5年。我已擔(dān)任完中師___科所有課程的教學(xué)工作(包括普師,、幼師,、進(jìn)修三類(lèi)),熟悉全部教材,。
下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn),、體會(huì)。
1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,,吃透教材和教學(xué)大綱,,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),,板書(shū)工整,條理清晰,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),。考查時(shí)能做到試題合理,,評(píng)分公正,。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好試教,、見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作,。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比如公開(kāi)課,、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合
在教學(xué)過(guò)程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我國(guó)___悠久,是世界四大文明古國(guó)之一,。因此,,在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國(guó)先進(jìn)的古代文化成就,教育沉重?zé)釔?ài)祖國(guó),,增強(qiáng)民族自豪感,、自尊心與自信心。近代中國(guó)由于閉關(guān)自守,、自驕自大而造成落后挨打的局面,,在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)的各個(gè)階級(jí),,包括農(nóng)民,、封建地主、資產(chǎn)階級(jí),、無(wú)產(chǎn)階級(jí)都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭(zhēng),,而最終只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,使中華民族得以獨(dú)立和富強(qiáng)起來(lái),。因此在近代史的教學(xué)中,,我注重教育學(xué)生要勇于革命,敢于創(chuàng)新,,使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,,增強(qiáng)民族使命感;進(jìn)而認(rèn)識(shí)到只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利,因而更加熱愛(ài)黨,,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?,更加?jiān)決地?fù)碜o(hù)黨的各項(xiàng)決策;最后認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放的正確與偉大,因?yàn)槭聦?shí)證明:閉關(guān)自守,、因循守舊必然落后,,落后就要挨打,。粉碎“_”以后,中國(guó)的改革開(kāi)放事業(yè)取得了舉世矚目的成就,。因此在現(xiàn)當(dāng)代史的教學(xué)中,,我注重教育學(xué)生要積極投身于祖國(guó)的改革開(kāi)放事業(yè),對(duì)改革開(kāi)放要充滿信心,,決不動(dòng)搖,。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的改革精神,我著重講述了___上幾個(gè)著名的改革家,,如商鞅,、魏孝文帝、王安石等等,。
在世界史的教學(xué)中,,進(jìn)一步教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,進(jìn)行___唯物主義以及國(guó)際主義,、共產(chǎn)主義等思想的教育,。
由于結(jié)合了具體的史實(shí)進(jìn)行教育,因此使思想教育脫離了空洞說(shuō)教的模式而更顯生動(dòng)更有說(shuō)服力,。
3,、積極開(kāi)展教研和教改
⑴探索靈活多樣的教學(xué)形式
在教學(xué)形式方面我認(rèn)真地進(jìn)行了探索,打破了過(guò)去“滿堂灌”,、“填鴨式”的刻板僵硬的教學(xué)模式,,逐步形成了老師引導(dǎo)啟發(fā),、學(xué)生獨(dú)立思考為主的教學(xué)模式,,主要形式有課前設(shè)問(wèn)、課堂討論,、演講,、辯論、試教等等,。通過(guò)這些形式,,活躍了課堂氣氛,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣提高了,,積極性和主動(dòng)性也提高了,,還鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力、獨(dú)立思考能力,、組織教學(xué)能力等多方面的能力,,突出了師范特點(diǎn)。
⑵開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng)
第二課堂活動(dòng)更具有直觀性,、可操作性,,因此應(yīng)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。此類(lèi)活動(dòng)有參觀(包括___博物館、___名人故居,、紀(jì)念碑亭,、文化遺址等等)、訪問(wèn)(當(dāng)?shù)乩先?、革命前輩等?,、收集與展覽(指能反映___文化的實(shí)物、資料,、圖片),、專(zhuān)題講座、寫(xiě)小論文等等,。我曾叫同學(xué)們收集生產(chǎn)生活工具,,有些帶來(lái)實(shí)物,有些拍成照片,,并要了解它們的用途,,如風(fēng)車(chē)、水車(chē),、犁,、鏵、石磨,、石臼,、籮等等,通過(guò)這些可以了解中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式,。我還叫同學(xué)們注意當(dāng)?shù)剡^(guò)年過(guò)節(jié)的風(fēng)俗,、婚嫁喪葬的風(fēng)俗,收集特色食品,,了解其制作過(guò)程,,寫(xiě)成小論文。通過(guò)這些形式教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),,熱愛(ài)群眾,,并且?guī)椭麄冋J(rèn)識(shí)到各地風(fēng)俗中的一些弊端,認(rèn)識(shí)到移風(fēng)易俗,、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的必要性與重要性,。另外,我還叫同學(xué)們收集當(dāng)?shù)氐囊恍﹤髡f(shuō)故事,、打油詩(shī),、順口溜、山歌詞等等,。
⑶認(rèn)真探索多媒體教學(xué)
我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),,特別是對(duì)于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆
研,。1999年3月我采用電腦操作進(jìn)行___優(yōu)質(zhì)課(錄像)教學(xué),并參加全省中師___優(yōu)質(zhì)課(錄像)評(píng)比,,獲三等獎(jiǎng),。今年暑假我又用電腦制作了一個(gè)中師物理教學(xué)軟件《電磁振蕩教學(xué)caiwl》,準(zhǔn)備送省參評(píng),。對(duì)于多媒體教學(xué)我除了身體力行積極實(shí)踐外,,還認(rèn)真進(jìn)行思考和總結(jié),寫(xiě)成論文《談?wù)勲娔X在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用以及多媒體教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題》,。 由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,成績(jī)突出,97-98學(xué)年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核本人被評(píng)為“優(yōu)秀”,。
以上即為本人的述職報(bào)告,,懇請(qǐng)組織審批為盼。
教師年終個(gè)人述職200字篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,,使我受益匪淺,,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,,課程豐富多樣,,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)兩天半的學(xué)習(xí),,收獲頗多,,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
在培訓(xùn)過(guò)程中,,老師們?cè)鷮?shí)的話語(yǔ)基礎(chǔ)令我欽佩,,這些與讀書(shū)是密不可分的,,特別是xx老師,,年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干教師,這與他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的,,所以,,我要讀書(shū),特別是一些經(jīng)典書(shū)籍,,還有學(xué)前教育的文章,,寫(xiě)好讀書(shū)筆記、,,從而也能進(jìn)步自己的寫(xiě)作水平,,語(yǔ)言能力,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),日日學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí),。
德高為師,身正是范,,師德是一個(gè)教師的靈魂,。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草走”的精神,。熱愛(ài)、尊重,、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,我們要學(xué)會(huì)理解,、關(guān)愛(ài)幼兒,。
甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們?cè)敿?xì),、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置,,讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,。
這次的培訓(xùn)中,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,,我倍感榮幸,,在以后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信在不久的將來(lái),,我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。