人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校長年終述職篇一

教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入,，名校形象的樹立,，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,，那么工作就會膚淺,，治表不治本,，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，在實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課,。

第一點夯實業(yè)務(wù)功底,。學(xué)校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作,，我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,，要求教師領(lǐng)會課標(biāo),、精通教材,、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),，閱讀教材，分析教參,，利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí),。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格,。只要有機會,，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。每次外出學(xué)習(xí),，隨帶u盤，及時拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,，做到每個學(xué)期聽課量都不少于70節(jié),，在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論,。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠(yuǎn),，先學(xué)先行，學(xué)無止境,。對教育局舉辦的校長干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),。并被評為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時全面,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論,。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》,、《教育文摘》等，不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。

第三點向身邊的榜樣學(xué),。教師是良心工作，待遇,、地位都不高,，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,，記在心里，我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒，從合作伙伴中我感受到互助,、高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范,。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實力，實力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣量大事雜，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負(fù)重任努力前行,，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

1,、以課堂為重點,，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。四月份校長進(jìn)課堂活動月,，我率先走進(jìn)課堂上示范課，受到老師的認(rèn)同,。日常教學(xué)中比較關(guān)注隨堂課,、跟蹤課、亮相課,、研討課,、評優(yōu)課五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,，邀請區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作,，加強隨堂課診斷，開展集體教研活動,。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),，從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo)，都齊心協(xié)力,，成績較好,。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，走入課堂,，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，今年市級,、區(qū)級,、校級教學(xué)評優(yōu)活動頻繁,，能主動關(guān)心老師的教學(xué)，協(xié)調(diào)困難,，參與試教,、點評，成果空前,。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,，碩果累累。

2,、以校本培訓(xùn)為著力點,，推動師資建設(shè)。

新一輪xx師訓(xùn)工作全面啟動,，期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作,。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師xx培訓(xùn)文件匯編》，與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點,，制定了全員培訓(xùn)計劃,，組織開展培訓(xùn)，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),。從整體設(shè)計培訓(xùn)方案,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,，定期召開教研組長會議,，從思想上鼓勵，方法上傳授,，努力形成一支想干,、能干、會干的教研骨干隊伍,。

3,、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色,。

青年的成長需要關(guān)愛,，需要扶持。自己年齡大了,，但我人老志不短,，經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動，拜師結(jié)對,，與他們溝通,、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴,，生活上是知心朋友,。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助,。張巖、石海霞,、王麗麗,、王玲、李紅玉,、岳淑麗等老師參加省,、市、區(qū)級評優(yōu)課,，我多次參與試教,，一起反復(fù)修改教案，幫助尋找教學(xué)亮點,，向評委,、教研員推薦青年教師，在各級競賽,、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,，為學(xué)校爭得了一席之地，在xx年 創(chuàng)新杯課改之星評比活動中,，我校獲得了創(chuàng)新杯,。各類評優(yōu),、觀摩研討活動我也忙前忙后,，從不閑著,，在細(xì)節(jié)上落實到位，一天就在陪同,、奔波與協(xié)調(diào)中度過,。幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干力量,。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲,，比年輕人都有活力。

4,、以質(zhì)量績效為落腳點,，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

教研室每學(xué)期都對部分年級,、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,，面對我鄉(xiāng)的地理位置，學(xué)苗的流失,，我們立足本地,，從源頭抓起，開展教師基本功競賽，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班,、部分年級,、部分學(xué)科教師專題研討會,，與大家分析原因，尋找對策,。平時加強教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會,，贏得家長對教學(xué)的配合，形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績,、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

站立三尺講臺,，親近學(xué)生,，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，不管任教哪個年級段哪個班級,，潛意識里壓力很大。教好理所當(dāng)然,，教不好自己無能,，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,，空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練，因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上,，不讓學(xué)生有任何損失。初中教學(xué)副校長述職報告教學(xué)副校長述職報告(3) | 返回目錄

工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的副校長,，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實,。

(一)堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,，縣政府關(guān)于玉山縣教育3+1文件及教體局高效課堂等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作。

(二)抓好課堂教育改革

1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實教體局關(guān)于推進(jìn)353高效課堂教學(xué)的要求,，我校于年3月開始,，廣泛開展高校課堂教學(xué)改革活動。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂改革工作計劃,，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估，相繼開展教學(xué)展示月教學(xué)開放周討論式,、研究式教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果。

2,、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革,。初一語、數(shù),、英學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗，主要進(jìn)行聽課,、評課,、教研,、展示課,、專題研討，積極推動初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，落實學(xué)校管理制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進(jìn)意見,。

3,、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課,，好課件,。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

xx年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗,，修定崗責(zé),，組織任聘。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù),，進(jìn)一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。

2,、教師節(jié)、3,、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,，活躍老師的課余生活。

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總

4,、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

5,、今年外來學(xué)訪人員很多,，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師,。

這一年工作,，踏實求實，以身作則,，堅持早來晚走,，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏,。今后加強理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

校長年終述職篇二

這個學(xué)期,，在xxx副校長主管和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各處室的配合及廣大教師的支持下,，圍繞學(xué)校工作計劃，總務(wù)處全體工作人員本著為教育教學(xué)服務(wù),、為師生服務(wù)的宗旨,，盡職盡責(zé)，努力工作,，圓滿完成了本學(xué)期工作計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下。

工作中樹立全局觀念,，只要教育教學(xué)工作需要,，都無條件服從。對于各處室,、年級組,、期中期末考試等各種活動和會議都能夠做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理,、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù),，使每項工作得以順利進(jìn)行。

能夠正確執(zhí)行預(yù)算,、厲行節(jié)約,，嚴(yán)格執(zhí)行會計制度。實行收費項目及標(biāo)準(zhǔn)公示制度,，開學(xué)初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費項目,，在校門口及時張貼開學(xué)通告,，公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好收費相關(guān)準(zhǔn)備工作,，精心組織好開學(xué)收費工作,。在各位班主任老師大力支持下，取得良好的效果,。

財務(wù)人員能夠認(rèn)真搞好財務(wù)核算,，工作中能嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，克服困難,，嚴(yán)控資金支出,，資金力求用在刀刃上。堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù),、實行校長審批制度,。

為了進(jìn)一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管,、維護(hù)公物,，使公物損壞降低到最低限度。加大公物管理檢查力度,，做到當(dāng)面檢查,、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記,。學(xué)期結(jié)束,，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進(jìn)行維修(食堂,、球場,、教室、宿舍的門,、窗,、課桌椅和床鋪等維修)。牢記后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),、師生服務(wù)的宗旨,，不斷增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，維修工作做到及時,，確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,，食品采購,，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度,，不購“三無”產(chǎn)品,、過期食品,，嚴(yán)防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生,。在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細(xì)化管理,。水電維修實行登記制度，做到及時發(fā)現(xiàn)及時維修,，保證了教室,、宿舍及其它場所的水電正常運行。堅持月結(jié)月報,，每月水,、電按時抄表統(tǒng)計，按期結(jié)算教師各項費用,。

本學(xué)期,，在班主任的配合下進(jìn)一步加強了校園衛(wèi)生管理，認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作,。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包,，每天進(jìn)行晨掃和周一大掃制度，加大檢查力度,，采取打分評比并進(jìn)行通報,，將評比結(jié)果落入班級量化考評等措施，使校園環(huán)境更加整潔,。

進(jìn)一步加強了校園綠化管理,，修剪了花草樹木，清除了運動場草坪雜草,。加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作,，落實工作責(zé)任制,，施肥、除草,、松土,、修剪、保潔,、病蟲害防治關(guān)口,，提高植物觀賞效果，力爭達(dá)到樹綠,，花鮮,，草美的標(biāo)準(zhǔn)。

安全工作責(zé)任重于泰山,，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓,，防火,、防盜、防食物中毒工作常抓不懈,，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,，不斷增強安全意識，警鐘長鳴,，時刻牢記“責(zé)任重于泰山”,，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項繁雜的突擊性,、偶發(fā)性,、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

1,、維修方面

維修配件采購;檢修維修消火栓、滅火器,、應(yīng)急燈,、逃生指示牌;圍墻、戶外體育器材,、健身器材的安全檢修維護(hù);足球場邊路燈維修(更換變壓器,、燈泡);辦公樓頂安裝250w高壓鈉燈;辦公樓、教師辦公室墻面補洞粉刷油漆;c棟,、食堂電源改造;安裝辦公樓空調(diào)專用電源箱;廣播室器材維修;制作10塊不銹鋼宣傳板,、制作三塊宣傳欄;d棟后面加建車棚食堂左方地面加建水井蓋;綜合樓車棚加長;焊接綜合樓雜物間;修補舞臺地面磚;d棟側(cè)面竹叢建水泥圍欄;綜合樓舞蹈室安裝美體鏡、抬桿,、搬鋼琴;處理運動場鐵皮;疏通食堂下排水道,、c棟和d棟化糞池;消防器材的維護(hù)維修。

2,、清潔美化校園方面

對a\b\e棟前地面植草;綜合樓前及對面車棚對面鋪植草磚;校園內(nèi)植草磚植草;清理e棟后面雜物及雜物房頂樹葉;除走運動場竹叢;補種運動場桃花樹;清潔綜合樓外墻壁磚及玻璃窗;清潔綜合樓衛(wèi)生死角;補種e棟前草地,、學(xué)校主干道、學(xué)生宿舍綠化樹共16棵,。

在維修方面,，還要加強與各處室聯(lián)系，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量;綠化場地有雜草沒能及時維護(hù),、在衛(wèi)生方面偶爾留有死角、巡查力度不足,。

經(jīng)過我處努力,，完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，我們將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，為我校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，爭取更大的勝利。

校長年終述職篇三

一學(xué)年來,，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實,，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強化,。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長，以全面落實課程方案,，提高課程實施水平為工作重點,，以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動為契機，著力推進(jìn)師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,，努力提升教學(xué)質(zhì)量,，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下,。

我認(rèn)為,，學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚，對教學(xué)內(nèi)容理解透徹,，教法學(xué)法研究到位,，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說,，只有教師的高素質(zhì),，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,，我不失時機地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，骨干教師分別到濱州,、博興,、棗莊、壽光,、青島、濟南,、上海等地聽課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)達(dá)40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機會,，我們還多次邀請縣第一實驗小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo)，讓教師及時了解教學(xué)新信息,，學(xué)習(xí)新教法,。

學(xué)校教學(xué)工作的重點是深入實施素質(zhì)教育,，全面落實課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長,、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,，學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》,、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》等指導(dǎo)性文件,，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實各項目標(biāo),，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,，實施有效，特別是綜合實踐活動課,，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,，修訂了學(xué)校實施方案，制定了各年級的具體實施計劃,，把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合,，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠,，到醴泉寺參觀,，去母親河考察，使學(xué)生在活動中獲得知識,，提高能力,，增強合作意識。目前,，對于音,、體、美,、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,，也已形成了合理的課程評價體系，學(xué)期末,，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查,、評價,。

我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念，把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富,、規(guī)范,，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證,。通過全員參與,、合作探究的開發(fā)實施過程，構(gòu)建起高效,、科學(xué),、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,，和其他活動課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,，學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,，有備課,，有記錄，有作品,，求實效,。學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點,，開設(shè)了38個活動隊,，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,，動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高,。

在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方面,，仍然以等級加評語為主，對學(xué)生實行的喜報評價,，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),，這種多元化“立體”評價，樹立了學(xué)生自信心,，激勵孩子進(jìn)步,，得到了家長和社會的好評，我所撰寫的教學(xué)管理論文在《改革與超越》一書中發(fā)表,。

在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時,，我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年,，我擔(dān)任三年級兩個班的學(xué)科教學(xué),，新一輪課程改革以來，我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn),，但具體上這門學(xué)科還是第一年，我利用培訓(xùn)所學(xué)理念，精心設(shè)計品德學(xué)科實踐活動,，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境,，讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問,，切實把德育生活化,，孩子們積累了豐富的資料，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績顯著,，德育效果明顯,。副校長個人工作總結(jié)

回顧一學(xué)年的工作，不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué),，都取得了令人滿意的效果,。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團結(jié)一心,，踏實工作,，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次，推動明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展,。

校長年終述職篇四

xx年,，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：

社會在不斷地進(jìn)步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長，只有加強學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1,、加強學(xué)習(xí),，提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實踐重要思想,，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,。

2,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,，汲取先進(jìn)的教育思想,。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人,，團結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責(zé)任感,。

3,、認(rèn)清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制。具體做法有：

引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求,、國家政策,，民主制定考核細(xì)則、日常工作細(xì)則,，及時進(jìn)行考評公開;

監(jiān)督實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法,，加大群眾參與力度，保證考核公平性,、透明度;

通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項;

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊會、校園廣播站,、國旗下講話,、三期奪標(biāo)評比等系列活動。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆,、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進(jìn)行課改。

以目標(biāo)管理為手段,，以研促教,，狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,，加強過程管理,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核,，進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體，不放棄每一位學(xué)生,，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,，全面實現(xiàn)檔案室管理。

校長年終述職篇五

建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，為學(xué)校各項工作的開展鋪平了道路,。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓(xùn);學(xué)校的所有工作，全靠校長,、書記,、教導(dǎo)三個人來抓，整天忙得不可開交,，也很難理出頭緒來,，可謂事倍功半，根據(jù)上級教育主管部門的意圖,，按照學(xué)校的建制,，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào)，建立健全了學(xué)校政教處,、教導(dǎo)處,、各科組，下放權(quán)力,、各施其政,、各盡其能，促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開展,，效果甚佳,。

常言道“水能載船，亦能覆舟”,。船能引駛,，水為依托，領(lǐng)導(dǎo)開展工作,，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ),，脫離群眾寸步難行。為此,，我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),，深入到教職工中去，到學(xué)生中去,，深入調(diào)查研究,。采取集體與個人相結(jié)合，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合,，以座談會與聊天相結(jié)合的方式,。親自走訪了老干部、學(xué)生家長,、教學(xué)骨干,、各階層學(xué)生(好中差),。通過調(diào)研，掌握了實際情況,，密切了干群關(guān)系,，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象，表達(dá)了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,，為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。

新班子成立后，我們面對各項繁雜的工作,，如何按照上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，盡快開展正常的工作。我們幾位主要領(lǐng)導(dǎo)一起反復(fù)思考,，深入到群眾中去，廣泛聽取教職工意見,，認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，確定了工作思路和發(fā)展目標(biāo)：以抓好班風(fēng)為突破口,，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)的好轉(zhuǎn)。以抓好班風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng),，提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線：教師隊伍建設(shè)和班級管理,。轉(zhuǎn)變了三種觀念：變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包攬為分層抓,，變被動接受為主動吸取，變灌輸為滲透

企業(yè)靠管理來增收,，學(xué)校也不例外,，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的,，切合實際的制度,。沒有規(guī)矩，不成方圓,。為此,，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，全面征求師生的意見,，制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化,。各種制度的科學(xué)制訂和全面實施,，真正做到了科學(xué)管理,，文明治校的效果。

一支朝氣蓬勃,、真抓實干,、廉潔奉公、精干實效的干部隊伍正在我校形成,。我認(rèn)為,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負(fù)責(zé)，對全體教師負(fù)責(zé),，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦,，出謀獻(xiàn)策,，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校,。一學(xué)年來,，學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各處室,，各年級組,，各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)制。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對本部門的人員,，教學(xué)管理全面負(fù)責(zé),。各處室主任，各科級組,，各科組組長都能各盡其能,、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃、團結(jié),、帶領(lǐng)全體人員積極主動,、開拓性開展工作。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人,、創(chuàng)事有序,、理事有權(quán)、決事有據(jù),、難事有議,、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。

一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水，施展才華。本著“尊重人才,、尊重知識,、尊重教師”的理念、遵循 “公開,、公平,、競爭、擇優(yōu)”的原則,，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè)、樂業(yè),、勤業(yè),、愛校、愛生,、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,，在教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞,。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn),。在xx年的中招考試中，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名,，何武勛等同學(xué)考取海口農(nóng)墾中學(xué),，填補了多年來的空白,。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。

過去的一年,，我的工作取了點滴成績,，可以促成一個新起點，而未來的工作更為艱巨,。常言道,，一個好的校長是一所好學(xué)校。在未來的工作中,，我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理,，提高自身各方面素質(zhì)，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，與教職工一道共同努力，把廣場農(nóng)場中心學(xué)校辦得更好!

校長年終述職篇六

根據(jù)督導(dǎo)室(20__)18號文件精神,，結(jié)合《德江縣中小學(xué)校長學(xué)年度工作目標(biāo)管理考核評估》方案,，青龍鎮(zhèn)校長學(xué)年度工作目標(biāo)管理考核工作組于20__年12月6日13日,，對鎮(zhèn)屬7所學(xué)校，通過“聽,、看,、查、訪,、問,、談和師生問卷”等方法，多方采集信息,，進(jìn)行了認(rèn)真的考核評估,，在此基礎(chǔ)上評估工作組進(jìn)行了分組討論，大組匯總,，現(xiàn)將評估情況匯報如下：

1,、辦學(xué)方向明確

學(xué)校在辦學(xué)中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《小學(xué)生管理規(guī)范》,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師明確并熟悉小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校對學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng),，做到了因材施教,，不排擠差生，注重“雙差生”的轉(zhuǎn)化,，不隨便體罰學(xué)生,，讓每個學(xué)生都能平等地接受教育。

遵守教學(xué)規(guī)律,，面向全體學(xué)生,，注重培養(yǎng)學(xué)生個性，按照培養(yǎng)目標(biāo)開展教育教學(xué)活動,，學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)步快,，得到了社會和家長的認(rèn)可。

2,、學(xué)校管理較為規(guī)范,，并逐步向制度化、常規(guī)化邁進(jìn)學(xué)校大多數(shù)工作有計劃,、有總結(jié),、有檢查、有監(jiān)督,，工作思路較為清楚,，各項常規(guī)工作有條不紊。各校都嚴(yán)格兌現(xiàn)了教職工獎懲制度，堅持了每周一次教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。

學(xué)校有良好的育人氛圍，教學(xué)用屋和其它用屋均有標(biāo)志,，學(xué)校有旗桿,、旗臺;專欄規(guī)范，安排布置有序;校園內(nèi)有永久的“教育方針”,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;有教風(fēng)、校風(fēng)和校園平面圖;有圖書儀器保管室,、計算機室和遠(yuǎn)程教育播放室,。教室內(nèi)有課程表，作息時間表,，學(xué)習(xí)園地;辦公室有管理制度,，崗位職責(zé)，學(xué)校規(guī)劃圖等,。

學(xué)校校園管理有切實可行的措施,。班級、辦公室配備了必要的衛(wèi)生工具和設(shè)施,，校園區(qū)域無放養(yǎng)家禽和擺攤設(shè)點現(xiàn)象,，無果皮、垃圾等物,，地面整潔;溝道暢通,，衛(wèi)生狀況良好。

德育工作貼近學(xué)生,，講究實效，形式多樣,。重視過程管理,，注重培養(yǎng)學(xué)生能力。各學(xué)校都能充分利用國旗下講話,、班團隊活動等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念教育,，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，體現(xiàn)了學(xué)校德育工作的實效性,。學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛班集體，有較強的集體榮譽感,、責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作意識,。能夠自覺遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》。

堅持以教學(xué)為中心,，嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,，開足了課時。加強了課堂教學(xué)研究,，課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都有了一定程度的提高,。課堂教學(xué)活動能面向全體學(xué)生，關(guān)注后進(jìn)生的發(fā)展和進(jìn)步,，大部分教師能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,，并能及時給予評價、反饋,。教學(xué)方法靈活多樣,，教學(xué)中重視了對學(xué)生動腦、動口,、動手的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，師生精神面較貌好,。多數(shù)教師有責(zé)任感和事業(yè)心，有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,，能為人師表,，嚴(yán)格堅持“八不準(zhǔn)”標(biāo)準(zhǔn)，校園文化建設(shè)內(nèi)容豐富,，有助于學(xué)生健康向上發(fā)展,。堅持課間操鍛煉，開辦有健康宣傳專欄,，學(xué)校公共場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生好,。

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，經(jīng)費開支賬目清楚,，學(xué)校嚴(yán)格按教育行政部門的規(guī)定收費,，嚴(yán)格堅持“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費現(xiàn)象;校產(chǎn)進(jìn)行了分類造冊,，使用,、保管責(zé)任落實，校產(chǎn)無丟失和故意破壞現(xiàn)象,。

教學(xué)中能利用形式多樣的活動與各種文化課,，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)的思想。注重學(xué)生的文化科學(xué)知識的教育,，注重基礎(chǔ)差的學(xué)生的個性專長培養(yǎng),。

教學(xué)效果上，通過各校師生的共同努力,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高,，教學(xué)效果較好。

加強校園安全工作,，落實了安全責(zé)任,，各項規(guī)章制度的制定和安全措施具體，加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度,，消除和有效預(yù)防各種安全隱患,，一年來沒有出現(xiàn)較大的安全事故。

1,、資料建設(shè)力度不夠,，檔案管理意識不強，差資料,、亂堆放等現(xiàn)象仍然存在,。

2、新課程改革尚未展開,，“學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,，教師是主導(dǎo)”這一課改理念沒有得到很好的落實，大部分教師的教學(xué)方法仍然是傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，教師仍是教學(xué)過程中的主角,，學(xué)生是在被動地接受知識，其學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性沒有調(diào)動起來,。

3,、教學(xué)及輔助用房嚴(yán)重欠缺，譬如新寨小學(xué)僅有的教學(xué)用房還是危房,，“三室”建設(shè)無從著手,，極大地影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、我鎮(zhèn)學(xué)區(qū)之間、村寨之間,、學(xué)校之間的發(fā)展極不平衡,，辦學(xué)條件、教師人數(shù),、教師素質(zhì),、教學(xué)質(zhì)量等方面存在較大的差距,，嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展，阻礙了我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高,。

1,、加大學(xué)校常規(guī)管理力度，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,，注重制度的制定,、執(zhí)行和監(jiān)督，建立落實機制;堅持做好實施教育工作的學(xué)年自評工作,，促進(jìn)學(xué)校自我調(diào)控機制和長效管理機制的形成,。

2、進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),。要在加強職業(yè)道德教育的同時,，從教師專業(yè)成長及學(xué)校可持續(xù)發(fā)展出發(fā),，進(jìn)一步優(yōu)化課務(wù)安排,，盡量減少教師的多學(xué)科教學(xué)，從而減輕教師的備課工作量,，讓教師有更多的時間鉆研教材,、研究教法，以利于教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)質(zhì)量的`提高,。

3,、加大教研活動力度，搞好校際交流,，充分利用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，以研促教，以研興校,，積極開展校本教研活動,，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，積極挖掘潛力,，培養(yǎng)青年教學(xué)能手,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、切實加強資料建設(shè),，增強檔案管理意識。資料的收集,、整理,、歸類和裝檔工作，做到資料齊全,，滾動使用,，規(guī)范有序,，歸類科學(xué)，目錄清楚,，檢索方便,。

5、壓縮大班額規(guī)模,，加大“后進(jìn)生”幫教力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！懊嫦蛉w學(xué)生,，面向?qū)W生的各個方面”是實施素質(zhì)教育的本質(zhì)特征，但目前多數(shù)學(xué)校的班額普遍偏大,，致使老師對“后進(jìn)生”的幫教無遐顧及或辦法不多,，措施不力，在一定程度上制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，也有悖于素質(zhì)教育的要求,。在今后一段時間，盡可能地控制班生規(guī)模,，強化“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，做好“后進(jìn)生”的狀況調(diào)查及原因分析，有針對性地采取幫教措施,，完善“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作激勵機制,，爭取大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6,、加大安全工作宣傳力度,，搞好安全月報工作和安全隱患的排查工作，切實將安全工作落到實處,，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。完善安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理機制,，健全重大傷亡事故報告制度,，降低事故發(fā)生率。

校長年終述職篇七

兩年來,，我一直本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,，注重生存發(fā)展，逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,，努力打造擁有地方特色的品牌學(xué)校,，現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下：

兩年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),，全面貫徹國家教育方針，政治思想覺悟不斷提升,，我本人遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，廉潔自律,，模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,，實行表率、律已律人,，加強和規(guī)范學(xué)校管理,，充分調(diào)動教師工作的積極性。開展好教育管理工作,，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注每位師生的一切，把人性的光輝發(fā)揚到工作當(dāng)中,，顧全大局,，愛校如家,，得到了師生們的一致認(rèn)可,。

兩年來先后參加了由縣,、市級教育部門組織的多次校長培訓(xùn),。

2023年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓(xùn)班,，在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時間里,，我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈?，聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學(xué)，理解了“陽光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,，通過培訓(xùn),，讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè)，更清楚地認(rèn)識到教育意義，提升了專業(yè)精神,，不斷增強專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如：校長的決策能力，組織能力,，協(xié)調(diào)能力,，經(jīng)營能力，評價能力和教育管理問題的能力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,，更感肩上的擔(dān)子重了許多,。我堅信，有了專家,、教授的指導(dǎo),，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我一定會扎實努力工作,，完滿完成上級交給的各項任務(wù),。

1、突出德育工作的首要地位,，切實開展各項德育活動,。

兩年來，我們的家長學(xué)校初具規(guī)模,，召開了4次家長座談會,。與會家長逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長來校座談,，提出了很多合理化建議;上學(xué)期代表大慶市接受省里“家長學(xué)?！眲?chuàng)辦情況的檢查，得到了高度評價，我校被評為省級優(yōu)秀家長學(xué)校;在警校共建活動中,，學(xué)生參加了法律大集的宣傳,，學(xué)生知法、懂法,、用法的意識得到了提升,，同時又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;學(xué)校開通了雙語校園廣播,，創(chuàng)辦了校園周報,，豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動,。兩年來,，基本上按著以下主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育：三月份──文明禮貌活動月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實踐活動;六月份──“美化、凈化,、綠化”校園活動;九月份──感恩師情;十月份──“愛我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國難”等活動，一直以來,，我們堅持開展文明班級體創(chuàng)建活動,。值周教師和學(xué)生會組織認(rèn)真履行職責(zé)，帶班領(lǐng)導(dǎo),、政教處,、各班主任能力合作，致使校園文明氛圍大有提升,。

2,、立足素質(zhì)教育，遵循新課標(biāo)理念,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在工作中，我針對年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,，骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),，教務(wù)處,、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃,，分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,，上年度，分別舉行了學(xué)科大練兵,，教學(xué)基本功大比武,，骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示，新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,，使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去,，請進(jìn)來的方式,，通過各科方式的教學(xué)研究活動，使青年教師開闊了眼界,，拓展了思路,，收效顯著。如：去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽評課活動,，給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課,。