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中小學(xué)校長述職報告卷首篇一

一,、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力

本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針,，辦人民滿意的職業(yè)教育,。堅持原則，努力及時的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策,、理論,，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,，接納合理化的建議主張,，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,，自任職以來,，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色,。知人善任,，駕馭全局，善于協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點,。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展,?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng),，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,，處理問題冷靜果斷,。

二,、20xx年工作實績

(1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作,，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,，我們在工作中努力克服困難,，廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,，充分調(diào)動集體的力量,，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,，兩個階段共招生557人,。

開拓途徑，尋找興校切入點,，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù),。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,，力求做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。跑企業(yè),，廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人,。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司,、開灤廣信公司,、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán),、首鋼首實公司等等,。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè),。面向社會,、面向農(nóng)村、面向廠企,，搞好不同專業(yè)的中,、長、短期培訓(xùn),、鑒定工作,。

第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化,、精細(xì)化,。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育,、教學(xué)、安全,、保衛(wèi),、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，完善、整理,、發(fā)布具有針對性,、實效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位,。要求學(xué)生處、團(tuán)委,。對學(xué)生出勤,、儀表、舉止,、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,，一律嚴(yán)肅處理,。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，設(shè)立專職教師,，關(guān)注學(xué)生成長，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,。同時加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實習(xí)安全教育,。

注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境,，敦促總務(wù)工作,，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上,，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,、嚴(yán)格教學(xué)秩序,。按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,，一禁無教案上課,，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī),。四禁對作業(yè)不批不改,、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,，實行了追究通報制度,。常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志,、教室日志,、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查,、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地,。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,，并發(fā)揮考核作用大學(xué)校長述職報告3篇工作報告,。

在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè)，一是隊伍建設(shè),。干部隊伍經(jīng)過錘煉,，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng),，服務(wù)檔次提高,，教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”,，勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè),。進(jìn)一步完善了電工,、車工、計算機(jī),、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),，包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè),、特色專業(yè)方面下大功夫,。

(2)工作中強(qiáng)調(diào)三個重點：

工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,，我們技工學(xué)校,，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,，各種傷害隱患多,，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,，樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保各項制度落到實處,。

工作重點之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備,。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,，也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找,。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采,。

工作重點之三：是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,，工程正順利進(jìn)行，即將竣工,。力求在收尾的工作中不出任何差錯,，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮

要求總務(wù)處思想端正,，樹立了后勤工作一切為教育,、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念,?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速,、及時,、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作,。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑,。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時維修,，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,，組建了多媒體制作室,。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量,。完善服務(wù)和管理,，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。營造出了電教教研氛圍。

三,、作風(fēng)與表現(xiàn)

領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),，行為方式,，影響很大。身為校長我以身作則,，勤奮敬業(yè),，求真務(wù)實，貫徹民主集中制的原則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,，對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,，親躬指導(dǎo)，群體討論,，科學(xué)決策,，由上到下履行好崗位職責(zé)。

廉潔自律,，樹立自身形象,，做到一身正氣，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項要求嚴(yán)格遵守,，自醒其身,，比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,，工作圈做到了廉潔為公,。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人,、平等待人,、無不良交往。

以上是我校xx年來述職報告,，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力,、為將我校辦成名校、強(qiáng)校而努力,。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!

中小學(xué)校長述職報告卷首篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

20xx年,，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實際,，秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念,，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，深入推進(jìn)課程改革,，打造教育品牌,，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展，出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)把一年的工作匯報如下：

一,、扎實開展黨建工作，促進(jìn)學(xué)校各項工作發(fā)展

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高黨員隊伍素質(zhì)。

黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點工作來抓,，著力推動專題教育學(xué)習(xí)全員化,、制度化、常態(tài)化,、長效化,。建立黨員學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的政治理論水平,，使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性,，要求黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告，做好十九大報告學(xué)習(xí),。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)2萬字,，黨員1萬字以上。

2,、做好“育優(yōu)”,，增強(qiáng)黨團(tuán)隊伍活力。

一方面,，積極做好發(fā)展黨員工作,，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來，注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,，為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,，以黨帶團(tuán)，強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè),，發(fā)揮青年團(tuán)員主力軍作用,，組織團(tuán)員開展幫扶學(xué)困生活動，進(jìn)行黨員,、團(tuán)員黨章考試,，全面推動黨團(tuán)工作順利開展,。

3,、立足實際，有效開展黨建活動,。

(1)根據(jù)學(xué)校實際,，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度，黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,，踐行“兩學(xué)一做”,，創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,，不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,，向榜樣看齊，做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學(xué)習(xí)活動,，進(jìn)一步提升黨員素質(zhì),，全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí)、考試等任務(wù),。學(xué)校黨支部還與一小黨支部一同開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”文化交流主題黨日活動,，共建“民族團(tuán)結(jié)一家親”。

(2)聚焦學(xué)校中心工作,，全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅任務(wù),。建立黨員聯(lián)系群眾制度，抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,，積極開展黨員“一幫一”活動,。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中，了解和關(guān)心學(xué)生生活,，盡心盡力地為學(xué)生辦好事,，解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進(jìn)貧困生崔恩智家中,，送去了糧油,、書包等學(xué)習(xí)生活用品，表達(dá)了對貧困生家庭的無限關(guān)懷,。

二,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，全面提高管理水平。

火車跑得快,，全靠車頭帶,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互理解、相互支持、相互配合,，使班子成員能心情愉悅地工作,。大膽放手，鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實,、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動,，每周一下午召開班子成員例會，校長帶頭發(fā)表讀書感言,，其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,，發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí)交流,，提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé),，以身作則,，勤奮工作，做到了三個“必須”：一是要求師生做到的,，領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進(jìn)師生當(dāng)中,，與師生勤溝通，做到想師生所想,，急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù),，深入教學(xué)第一線，帶頭上課,，堅持聽隨堂課,，參加教研組教研活動。

如今,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正,，素質(zhì)過硬，工作熱情高,，執(zhí)行力和團(tuán)隊意識強(qiáng),，是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教師形象,。

學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,，以師德建設(shè)為抓手，強(qiáng)化教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人的意識,，通過評選奉獻(xiàn)標(biāo)兵、勤學(xué)標(biāo)兵,、育人標(biāo)兵、敬業(yè)標(biāo)兵,、引領(lǐng)標(biāo)兵等,，來促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感,。教師愛崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起,。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動,。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著,，閱讀量不少于60萬字,，并做好讀書筆記，每周一篇,，字?jǐn)?shù)達(dá)20xx字左右,。教師的讀書熱潮正悄然興起。

人文關(guān)懷,，凝聚人心,。學(xué)校注重教職工身心健康，探望慰問有困難或身患重病住院教師,，積極組織開展教職工身心健康的文體活動,。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運(yùn)動會,。給全校教師參加了大病保險,，讓教師們感受到集體的溫暖，提高了教師的幸福指數(shù),。

學(xué)校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,，并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出，得到了高度評價,。

一年來無嚴(yán)重違反師德現(xiàn)象,。

3、實現(xiàn)“教研培”一體化,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請進(jìn)來的方法,，選派骨干教師到國家,、省市級參加培訓(xùn),，積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會、朝鮮族小學(xué)協(xié)作研究活動,、鄭杰校長xx項目培訓(xùn)會,。同時請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點聽評課，舉辦講座,，傳經(jīng)送寶,。今年上學(xué)期和下學(xué)期，都聘請市教師進(jìn)修學(xué)校教研員,，進(jìn)行“蹲點”教研指導(dǎo),，他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學(xué),、漢語,、英語、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課,，還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo),，很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長。

學(xué)校積極推進(jìn)校園“青藍(lán)工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),，大力開展“校長杯”教學(xué)競賽,，“一幫一”教學(xué)活動，骨干教師示范課,，青年教師匯報課,，教研組研討課，小班化教學(xué)研究課,、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽等一系列教育教學(xué)活動,。通過一系列的競技活動，為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺,。學(xué)?，F(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人，州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,，州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人,。

今年，我校教師參加州市級教學(xué)競賽中摘得了優(yōu)異成績,。在全州45周歲以上教師教學(xué)競賽中,，鄭成淑老師榮獲特等獎;全州青年教師教學(xué)競賽中，崔蓮姬老師榮獲特等獎,，金松花老師榮獲一等獎;在全州教師朝文作文競賽中,，金春蘭老師獲特等獎，都陽花老師獲一等獎;在全市漢語寫話教學(xué)競賽中,，于洋金雪花老師榮獲一等獎;在全州漢語寫話競賽中,，于洋老師榮獲一等獎,，金雪花老師榮獲二等獎;在全市教師演講比賽中，崔松仙,、崔蓮姬,、黃淵花等三名教師均獲得一等獎。1 1月,，學(xué)校成功舉辦“東北三省朝鮮文教材使用情況調(diào)研暨教學(xué)研討會”,，我校參加研討會的4位教導(dǎo)主任的課均受到好評。

強(qiáng)化教師科研引領(lǐng),，注重探索研究教學(xué)。今年確立了《基于核心素養(yǎng)的朝鮮族小學(xué)課程開發(fā)與實施的研究》州級課題,。為了提高教師的課程開發(fā)能力,，我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時,，校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn),，進(jìn)一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,，提高了教師的課程意識,。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量，我們制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度,，要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄,，還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間做講座，督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,，同時也讓其他教師共同學(xué)習(xí),。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊伍,。

一年來，我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動,，教師的教科研能力不斷提高,，教師發(fā)表省級以上論文20余篇，市,、州級30余篇,。

三、豐富校園文化生活,，彰顯學(xué)校德育特色

學(xué)校始終堅持“德育為首,，育人為本”為主線，課堂教學(xué)為軸心,，以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng),。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展,，卓有成效,。

學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話,、入隊宣誓,、主題隊會、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等途徑,，開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,，強(qiáng)化愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日,、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動,。寒暑假期間，全校各年級以班級為單位走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、少年之家、派出所,、紀(jì)念館等地,，參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學(xué)期，都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,，走進(jìn)青少年綜合實踐基地,、紅色文化博物館，以此來提升學(xué)生的愛國主義情感,。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動,。7月9日，我?！笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕,。全校學(xué)生登上舞臺，綻放藝術(shù)奇葩,，盡顯學(xué)子風(fēng)采,。

學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站,、班級板報,、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習(xí)慣、文明禮儀教育活動,。繼續(xù)強(qiáng)化“校園之聲”播音錄制工作,，今年已錄制32期,，60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),，今年共采寫校園新聞150多篇,，發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際,，學(xué)生個性素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,，廣泛提高學(xué)校的知名度,。學(xué)校作為延邊州足球重點學(xué)校，始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,，努力實現(xiàn) “凡是xx市四小的學(xué)生,，男同學(xué)都會踢足球，女同學(xué)都會跳舞,，每個學(xué)生都要掌握一項技能” 的特色目標(biāo),。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風(fēng)采,，多次榮獲各種獎項,。4月，在全市“局長杯”校園足球比賽中,，我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,，摘得本次球賽的冠軍，還代表xx市參加了延邊州“州長杯”足球賽榮獲第二名,。

第二課堂活動開展得有聲有色,。足球、舞蹈,、繪畫,、書法、珠算,、奧數(shù),、作文、樂隊,、英語等20多個活動興趣小組積極開展活動,，學(xué)生的特長得到了充分的發(fā)揮，課外活動成績斐然,。4月,，在全市首屆青少年歌手決賽中，五年一班的李建宇同學(xué)榮獲了特等獎,，劉珍榮等17名歌手榮獲了一等獎。;5月,，在全市朝鮮族小學(xué)學(xué)生寫字競賽中,，我校四年一班、四年二班等7個班級被評為集體一等獎;6月,，在全市第二屆少兒珠心算比賽中，我校徐商賢,、樸賢美,、洪智銀等6名同學(xué)摘得小學(xué)b組、c組和學(xué)前班的所有一等獎獎項;學(xué)校也榮獲團(tuán)體一等獎;11月,，在全州朝鮮族小學(xué)學(xué)生漢語作文競賽中,，我校的黃雪美、金娜葉,、安芝賢,、鄭惠文等4名學(xué)生榮獲一等獎，文藝燕,、金泰名等9名學(xué)生榮獲二,、三等獎，學(xué)校也榮獲“延邊州第三屆朝鮮族中小學(xué)生漢語作文競賽優(yōu)秀集體”稱號,，再一次彰顯了四小雙語教學(xué)的改革成果,。我校寫作愛好者今年在《小學(xué)生漢語作文世界》上發(fā)表漢語作文114篇，4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語作文世界》的“未來小作家”;在全國希望之星英語大賽吉林賽區(qū)比賽中,，我校樸彩銀,、方智慧同學(xué)榮獲特等獎;柳慧珍、唐靜雯榮獲一等獎;在第28屆作家杯現(xiàn)場寫作競賽中,，我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎,，柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二、三等獎,。

班級特色活動蓬勃開展,。各班級活動內(nèi)容豐富，各有千秋：有歌舞,、繪畫手工,、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙,、十字繡,、七巧板、綜合實踐等適合小學(xué)生的活動,。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時,，總會走進(jìn)班級觀看特色活動開展情況，都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。

四,、努力改善辦學(xué)條件,，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),，認(rèn)真審核預(yù)算,、決算，并報教育主管部門批準(zhǔn)備案,，全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件,。

今年，學(xué)校申請資金55萬元進(jìn)一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，完善教學(xué)設(shè)施,。24個班級全部配備了采編儀，建設(shè)了校園電視臺,、錄播室,、觀察室及教師“休閑書吧”，還給每位教師人手一臺電腦,。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),，辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進(jìn)一步完善,。學(xué)校食堂進(jìn)行全面改造,，食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱,、餐具等全部更新,，食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀,。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,，其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。

五,、強(qiáng)化校園安全管理,，創(chuàng)建平安和諧校園

學(xué)校始終把安全工作放在重中之重，切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，制定安全保衛(wèi)制度,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全,。學(xué)校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進(jìn)行安全隱患排查，針對安全隱患進(jìn)行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收,，并受到高度評價,。

學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動,，邀請消防大隊,、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式,、班隊會以及黑板報,、墻報來宣傳安全常識，使“安全高于一切”的理念銘記在心中,。

今年,，我校無重大安全事故發(fā)生。

20xx年,，學(xué)校各項工作雖取得了一些成績,，但我們也清醒地認(rèn)識到還存在不少問題：精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善，課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,，辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善,。

六、今后的工作設(shè)想

今后,，我校將繼續(xù)堅持以人為本,，以德治校，強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,，加強(qiáng)師德建設(shè)工作,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以全面提高教師素質(zhì)為重點,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列,，而不懈努力,。

路漫漫，其修遠(yuǎn)兮,。在今后的工作中,，我將一如既往，加強(qiáng)政治理論,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,，與師生、家長一道同心同德,，迎難而上,，為使學(xué)校各項工作再上一個新臺階而不懈努力。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

中小學(xué)校長述職報告卷首篇三

任**小學(xué)校長一年內(nèi)，在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,，取得一定成效,，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧，請大家批評指正!

一,、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力,。

本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”,。

1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理,、教育心理學(xué),、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客，一年來撰寫文章近100余篇,，包括學(xué)校管理,、教育教學(xué)、閱 讀筆記,、培訓(xùn)小結(jié),、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在**市校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在**市級交流匯編,。

2,。勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課80多節(jié),，20xx年8月,，在由**市教育局組織的**市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中，應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》,。20xx年10月,，應(yīng)邀到中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座,。20xx年12月，在校面向**市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座,。主持**市級教研活動1次,。

3。發(fā)揮示范輻射作用,，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項目,。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽，如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎，參加**市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪,、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽,，等等。

4,。積極參與培訓(xùn),。本學(xué)年，先后參加了**市校長讀書班培訓(xùn),、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),，等等，培訓(xùn)時我認(rèn)真學(xué)習(xí),、思考,，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié)，并充分利用平時與同行交流學(xué)習(xí)收獲,。

5,。認(rèn)真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認(rèn)為“”規(guī)劃立項研究課題,，已完成開題等第一階段任務(wù),，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。

二,、用心提升學(xué)校師資水平

“百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本”,，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源,。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,，落實到日常工作中,。具體做法如下：

(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,，與教師簽訂師德責(zé)任書，確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為,。開設(shè)教師“道德講堂”,。以之為師德建設(shè)重要載體，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實踐活動,，自覺履行崗位職責(zé),，做一名有責(zé)任心、 有愛心的教師,。每階段設(shè)立一個主題,，由全體教師輪流做主講,，該活動在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富,。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動,。通過系列活 動的開展，我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),，更加堅定了廉潔從教的信念,。

(二)重視師能提升。

1,。推行 “說書暨讀書沙龍”活動,。閱讀是教師提升個人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛,，提倡教師多閱讀,、讓教師在閱讀中成長，成為智慧型教師,?！罢f 書”改變了原有的閱讀方式，從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎?，從一個人受益到一人主講,，一群人受益。學(xué)校每期邀請一名教師當(dāng)主講人,，以“說書”的形式講書,， 與眾分享自己的讀書收獲，說書范圍包括文本解讀,、師德師風(fēng),、電子網(wǎng)絡(luò)??

2。重視課題研究與小課題研究,。自劉校長的課題《基于文體 特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到**市待立項之后,，我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,，指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動等等,。另外,，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實，目前有王,、謝**老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項,，洪等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。

3,。落實新課標(biāo)研讀,，深化課程改革。為了幫助教師更快,、更好掌握 20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,，提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”,。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,，很好地 中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后,，很多老師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識,。經(jīng)過緊張激烈的活動，語文專場的洪老 師,、數(shù)學(xué)專場的王**老師,、王**老師過關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號,。

4,。鼓勵教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動,，做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹)，做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊得益,，共同提升教學(xué)素養(yǎng),。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。

5,。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動,。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽、團(tuán)隊參與,、全力拼搏”的研修作風(fēng),，重視參賽過程的訓(xùn)練，幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長,。“讓研究 成為工作”,、“讓讀書成為生活”,、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋,，洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評選一等獎(指導(dǎo)師：劉);許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(指導(dǎo)師：劉);賴**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎 (指導(dǎo)師：王);謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎;11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師：謝);,，獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。

6,。不斷完善約課,、“微課堂?微教研”模式,。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，豐富教研模式的內(nèi)涵,，將約課拓展為“約備課,，約聽課，約反思”,，促進(jìn)教師日常的教 研交流,，對“微課堂?微教研”做進(jìn)一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見,，接下來將改進(jìn)存在問題,，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負(fù) 增效。

三,、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作

本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略,，以學(xué)科技能為切入點,，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂?微教研”等模式,，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,，綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力,，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,，多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，開展了以下活動：

1,。 “微課堂?微教研”

20xx年春季,，選擇**小學(xué)進(jìn)行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四,，在**小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,，17周周四，在**小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂?微教研”活動,。

2,。集體備課、磨課

為提高教師教研能力和競賽水平,，發(fā)揮團(tuán)隊研修作用,，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課,、磨課,。

活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種。現(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動,、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動,、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,，等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,，先后開展了語文,、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次,。

3?，F(xiàn)場主題研討

圍繞一個主題，以公開課為載體組織研討,，推進(jìn)教學(xué)研究,。20xx年6月，在**小學(xué)開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月,，在**小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動,。

4。教師書法培訓(xùn)班

舉行教師書法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,，是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,，繼承與弘 揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓(xùn)活動,。一年來,，書法培訓(xùn)正常舉行，學(xué)員認(rèn)真練習(xí),，書法水平日見長進(jìn),。為檢 驗培訓(xùn)效果，20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動,。

5,。教師課件培訓(xùn)班

20xx年10月，在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式,。培訓(xùn)班聘請謝,、雷**老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，培訓(xùn)時間為逢單周周四下午,。

據(jù)悉,，開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，效果良好,。

6,。語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流

為提高教師“文本解讀”能力,，20xx年至今,，在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動,。

總之,，圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,，活動注重實效性,、多樣性、創(chuàng)新性,。

四,、正視不足，再接再厲,，讓自己滿意,，讓他人滿意

在盤點工作成效的同時，我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足,。首先是自己對自己的不滿意,，比如個人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫,、粗泛,，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫 圇吞棗,，缺乏計劃性,、目的性;個人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力,、協(xié)調(diào)能力有待提高,。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事,、學(xué)生及家長),，比如重視教研活動，給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力,，在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長,、培養(yǎng)學(xué)生品行，仍然存在走過場,、形式化,，其實效性不能讓學(xué)生和家長滿意。

今后,，我將改進(jìn)個人缺點,，改變諸多不足，盡我所能,，學(xué)習(xí)和工作上用心,、專心、精心，讓自己滿意,，讓他人滿意!

中小學(xué)校長述職報告卷首篇四

一年來,，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我本著為“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念,，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,、工作能力和管理能力，一步一個腳印,，扎實工作,，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量,、社會聲譽(yù)等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,。這是21中廣大職工同心同德,，積極努力的結(jié)果,，也代表著21中學(xué)師生奮發(fā)向上的希望。

現(xiàn)對一年來的主要工作做簡要總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo),、同行指正。

一,、重視作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。

充分利用市局作風(fēng)集中整頓良機(jī),，狠抓干部教師作風(fēng)建設(shè),。一是加強(qiáng)班子建設(shè)，突出干部引領(lǐng),。強(qiáng)化班子職責(zé)分工,，完善領(lǐng)導(dǎo)值勤制度，班子成員都兼課,，乃至主課,。二是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，著力抓好教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,。通過舉辦“教師論壇”,、“班主任論壇”及“校長薦讀”等形式，引領(lǐng)影響教師觀念轉(zhuǎn)變,、思想提升,。三是重視制度建設(shè)，力求學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化,、精細(xì)化,、規(guī)范化。落實領(lǐng)導(dǎo)談心制度和跟蹤聽課制度。四是突出典型帶動,，注重榜樣激勵,。真正讓干事的人、創(chuàng)新的人,、奉獻(xiàn)的人有位置,、受尊重、得實惠,，進(jìn)一步形成你追我趕,、奮勇爭先的濃厚氛圍。五是健全民主決策機(jī)制,，激發(fā)教師工作熱情,。

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，樂觀奉獻(xiàn)，教師隊伍愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二、重視師能提升,，打造高效活力課堂,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。21中近幾年成績滑坡嚴(yán)重,，已觸碰至底線。針對此現(xiàn)狀,，我?guī)ьI(lǐng)班子成員查找問題,，剖析原因，研究對策,。針對教師隊伍實際,，學(xué)校致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動,、活動推動,、機(jī)制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整,、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用,、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì),。

一年來,，主要以“六項舉措”促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升：1、加強(qiáng)集體教研力度,。2,、推行教師先周備課。3,、加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)的系統(tǒng)管理,。4、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,。5,、推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)+小組合作教學(xué)模式的試點。6,、關(guān)注薄弱學(xué)科及教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),，采取得力措施予以強(qiáng)化。

艱辛的勞動,，必將換回豐碩的收獲。一年來,，教師素質(zhì)得以提升,，教學(xué)成績也有大幅提高，打破了教學(xué)成績近幾年處于低谷,、徘徊不前的局面,。我校先后有21名教師在優(yōu)課評選等教研活動中獲獎，其中9名教師被推送到xx市,。名班主任論壇交流中我校中小學(xué)有兩名教師獲獎,。

三、重視立德樹人,，提升家校共育水平

學(xué)校重視思想教育,，重視學(xué)生禮儀、養(yǎng)成教育,。一是完善主體式德育體系,，通過學(xué)生自我管理，建立家長委員會,，與派出所等單位建立共建關(guān)系,，營造大德育環(huán)境。二是學(xué)校為創(chuàng)新家校共育辦法，拓寬家校通渠道,、豐富家校通內(nèi)容,，在凝聚家校教育合力方面加重對教師工作考核的權(quán)衡比重。定期征集家校通工作新方法,，通報家校通方面的好內(nèi)容,，對成效突出者全校推廣使用。三是為使學(xué)生舒心學(xué)習(xí),，健康生活,，我們在中小學(xué)的學(xué)生作業(yè)量、學(xué)生用餐方面做了問卷調(diào)查,，針對調(diào)查出的問題及時整改,，得到了家長和社會的好評。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,。我們印制并下發(fā)了《家校聯(lián)系卡》,，舉行多次家長開放日，組織全體教師深入開展大家訪活動,，開放課堂教學(xué),，形成有效的教育合力。

四,、重視活動育人,，全面推行素質(zhì)教育

緊扣學(xué)校“端端正正寫字,，方方正正做人”辦學(xué)特色,，開展了系列活動，力促學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。一是中小學(xué)的規(guī)范漢字書寫活動有條不紊地開展著,，學(xué)生每天練字20分鐘，已成為中小學(xué)鐵打不變的條文,。學(xué)生規(guī)范書寫已成良好習(xí)慣,。二是努力探索以主題班會、年級會,、校會,，以團(tuán)(隊)課、思想品德課,、實踐活動為載體,，以演講、征文,、團(tuán)隊活動為形式,，以挖掘閃光點,，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象,。三是安全管理常抓常新不放松,。學(xué)校強(qiáng)化安全教育和法制教育，狠抓各種安全演練,。創(chuàng)新性的把體育大課間和安全演練有機(jī)整合,，規(guī)定每天體育大課間的集合方式、下樓順序和安全演練完全一致,，這樣除了專門開展的演練之外,，每天的體育大課間也是學(xué)生們的安全演練,，這樣我們做到了專門演練和日常演練的有機(jī)結(jié)合,，大大提高了演練的效率,。四是豐富活動開展提升學(xué)生精神面貌,。學(xué)校修訂了升旗儀式，改進(jìn)21中大課間程序,，舉辦師生藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動……開展一系列活動并注重宣傳,，僅20xx年9月至今,，榮成21中就接受市電視臺采訪和報道11次，在各級新聞媒體上發(fā)表教育簡訊70多條,。本年度的科技節(jié)比賽中，中小學(xué)有2人的作品獲xx市獎,，其中xx老師指導(dǎo)的科幻畫獲得省級一等獎被推薦參加國家參評;9人的作品獲得榮成市級獎項,。在市教育局舉辦的藝術(shù)體育比賽中，器樂,、舞蹈獲全市小學(xué)區(qū)組一等獎,、聲樂二等獎;書法比賽全市第一，彩畫第二,，素描第七,，一名學(xué)生獲xx市一等獎。體育小學(xué)田徑聯(lián)賽第10,，乒乓球賽區(qū)第三,。國畫比賽小學(xué)組全市第二,。

五、廉潔自律,，積極踐行黨風(fēng)建設(shè)

作為一名基層教育管理者,，學(xué)校的領(lǐng)頭人，我十分注重提升自己,。工作中,，我嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已,，以身作則,，恪盡職守，帶頭干事,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干。

我?guī)ь^做到廉潔自律,，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,，實行校務(wù)公開，財務(wù)公開,，不以權(quán)謀私,。注重把宣傳教育、制度建設(shè),、監(jiān)督檢查工作有效結(jié)合起來,，具體做到“四個結(jié)合”，即把教育活動與工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);把教育活動與教師喜聞樂見的活動結(jié)合,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;把教育活動與干部廉潔自律工作相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;把教育活動與完善制度建設(shè)相結(jié)合,，積極探索建立長效機(jī)制,?！八膫€結(jié)合”為學(xué)校抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，打牢了思想基礎(chǔ),。

存在的問題及今后的設(shè)想：

作為校長,，我越來越深刻地感受到責(zé)任的重大，工作的方方面面難以顧全,，加上工作經(jīng)驗不足,，存在的問題也不少：

1、校長的職責(zé)還未完全盡到,，離群眾的要求還不夠,，需要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的動力,。教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,，默默無聞的奉獻(xiàn)時常讓我感動，使我總是覺得深入群眾的次數(shù)較少,，對教師關(guān)心不夠,，了解得不夠。

2,、在教學(xué)工作上,，課堂教學(xué)模式要進(jìn)一步創(chuàng)新，名師成效初見端倪,，但不夠顯著,。常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠,，教學(xué)質(zhì)量上需要努力提高,。今后要抓好學(xué)校常規(guī)管理，在細(xì),、嚴(yán),、實上下功夫，細(xì)處著手小處抓起,。要繼續(xù)堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

3,、學(xué)校精細(xì)化管理工作需進(jìn)一步細(xì)化，力度需進(jìn)一步加強(qiáng),，過程管理還處于薄弱狀態(tài),。

總之,，一年來，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

述職人：

述職時間：

中小學(xué)校長述職報告卷首篇五

本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下：

一、堅持不斷學(xué)習(xí),，增強(qiáng)任職能力

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校,。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來,。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向,。

堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,，真正把自己的思想集中到黨的路線,、方針、政策上來,，擺正自己的位置,，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此，我堅持經(jīng)?？撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

3、堅持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校。

作為校長,，自己首先帶頭學(xué)法,、遵法、懂法,、守法,。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。

4,、積極參加校長培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，積極參加學(xué)員活動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在xx省兒童心理劇作品大賽中,，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎,。

20xx年暑假，經(jīng)局推薦參評,，我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)?！罚冶救艘脖辉u為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者,。

二,、狠抓隊伍建設(shè)，整體提高隊伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔(dān)任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先,，大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸薄＿@三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,，關(guān)鍵在校長,、在干部。校長,、干部做得好,，教師會更努力。

因此,，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,，以身作則，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,，堅持“用愛治校，以德治?！?，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法，增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模。

其二,，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。教育大計、教師為本,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù),。作為校長，我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,，深入學(xué)校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,，我聽他們上課至少每人3節(jié),。

三,、突出工作重點，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作,。

1,、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐,。

我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳,、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,，擬建一棟xx平方米的教學(xué)樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,，卸下包袱,，輕裝前進(jìn)。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造,、d級危房拆除,、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換,、上課用磁性黑板添置等,。

2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行,。

我深刻地認(rèn)識到，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機(jī)構(gòu),，我為第一責(zé)任人,。

(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。

進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。

在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府,、派出所,、防保所、鄉(xiāng)司法所,、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患,，確保校園平安。

3,、切實加強(qiáng)德育工作,，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。

學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”,。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導(dǎo)教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。

四、加強(qiáng)自我反思,，做好廉潔自律,。努力做到以人格塑造人格

1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開,。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi),。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi),、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。

2、堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”，多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆;堅持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性,，增強(qiáng)親和力,。

3、堅持嚴(yán)于律已,，以身作則,，要求教師做到的，自己首先做到,。

中小學(xué)校長述職報告卷首篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

我叫__，現(xiàn)年42歲,，20__年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,，由于工作需要被調(diào)入__小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一、抓自身學(xué)習(xí),，提升理念,，不斷提高管理能力，迅速融入角色

作為一名主持工作的校長,，我深感責(zé)任重大,。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí),。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，既對自己有“信心”，對工作要“用心”,，對管理要“精心”,，對同事要“知心”，對班子要“放心”,。

通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論,、依法辦學(xué)的水平,，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

二,、建好一個班子,，帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

一個好校長就是一所好學(xué)校，我個人的能力和水平還很低,，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，周一到周五吃住在校,，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。

管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性,。

三,、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉,，德育為先,。報告中明確提出教育要以德樹人,，我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動,、健身操,、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí),、心情愉快的良好工作局面;另一方面,，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入__小學(xué),，大大提高了學(xué)校工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育,。

四,、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作,，我們立足本校實際,，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

堅持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,，使教師逐步更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

堅持開展聽課,、說課、評課活動,。大家互相取長補(bǔ)短,，通過這種活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。

五、高度重視學(xué)生安全教育,，努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,，每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,，每天都要求進(jìn)行安全教育,。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全,、食品安全,、消防安全、防溺水,、防觸電,、防雷擊、防暴雨,、防中毒,、防暴恐的宣傳教育。

六,、廉潔自律,，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能

過去的一年,，我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強(qiáng),，還須向同事,、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠,。

三是部分工作檢查督促不夠,，特別是對青年教師的督促不夠。

八,、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進(jìn)新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗,，我校的各項工作取得了一定的成效,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到,，我們的工作才剛剛起步,，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn),，不斷充實,，不斷完善。

沒有,，只有更好,，這是我一直追求的境界，我相信,，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，實現(xiàn)__小學(xué)打造成__鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

以上匯報有很多不妥之處,，敬請大家批評指正,，謝謝大家!

中小學(xué)校長述職報告卷首篇七

校長是一個學(xué)校的重要領(lǐng)導(dǎo)者,作好校長,不僅有利于學(xué)校管理,更能最大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績水平,校長工作不是那么簡單,下面就我20xx年當(dāng)校長期間的一些工作,作如下述職報告:

有人問我:你當(dāng)了10幾年的校長有什么感覺?我不加思考的回答:“苦、醉”,。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責(zé)任吧,。在這種責(zé)任心的驅(qū)使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當(dāng)在全體老師的協(xié)助下順利完成各項工作任務(wù),學(xué)校有了長足的的進(jìn)步,當(dāng)付出的汗水結(jié)出碩果的時候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結(jié)一年來工作之點滴,此時驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快,。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧,、無憾了,。

一、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán),。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動,以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作,。

為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺,。多次選派教師外出學(xué)習(xí),、聽課。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核,、評優(yōu)評先,、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注,。雖然經(jīng)費(fèi)不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶?；顒?為了陶冶身心培養(yǎng)團(tuán)隊精神組織教師赴泰順、出海捕魚等,。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高,。總之,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將鮑三小辦好,。

二,、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度,、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展,。

學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報有感恩教育的專欄,,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進(jìn)行了感恩祖國教育演講活動,。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期,安排第五屆趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會,、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持,。

舉行了全校性的家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。幾個班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度,。

充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊節(jié),、國慶節(jié)等。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),校園秩序良好,。學(xué)校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊,。扎實的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動了學(xué)校其他工作的良性開展,比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎,這學(xué)期推薦參加瑞安市的評比驗收。

三,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1,、繼續(xù)抓教師的備課及教學(xué)常規(guī)管理,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體。大部分教師寫出了教后反思,。每學(xué)期查教師教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù),。

2、注重老師的上課管理,。本學(xué)期實行巡課制度來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照我校的減負(fù)措施及時布置作業(yè)要求,。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,教師作業(yè)批改要規(guī)范。

4,、繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動,借此提高教師教科研能力,。

一年來我們通過月查月評,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,并進(jìn)行量化打分納入到教師績效考核。

四,、特色興校深化素質(zhì)教育,促進(jìn)發(fā)展,。

1、深入開展以藝術(shù)為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提供學(xué)生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動,。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),其中校舞蹈隊獲學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市藝術(shù)節(jié)三等獎。重視書香校園建設(shè),創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,或自籌建立讀書角,老師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角,學(xué)生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,早間,、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升,。學(xué)校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平。

2,、開展社團(tuán)活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品位、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校開展豐富多彩,、富有特色的社團(tuán),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。我校在3---6年級開展了舞蹈,、籃球,、聲樂、篆刻等十個社團(tuán),讓學(xué)生在活動中張揚(yáng)個性,促進(jìn)個性培養(yǎng)和發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)體、藝,、衛(wèi)工作,。全校教師牢固樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生想之所想,認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個條例》,加強(qiáng)體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個小時的體育鍛煉時間,我們堅持不懈的在做。積極開展健康教育全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,加大了體育器材設(shè)施的投入,提高器材的使用率,。加強(qiáng)學(xué)校各個運(yùn)動隊的建設(shè)與管理,確保興趣小組的訓(xùn)練時間,。我校體育競技水平在學(xué)區(qū)里是有一定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強(qiáng)手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風(fēng)尚獎,。像文藝大匯演,、趣味運(yùn)動會自升格以來年年堅持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負(fù)擔(dān),但看到孩子們開心地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。

五,、存在的問題及今后的設(shè)想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:

1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強(qiáng)育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù),。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。

3,、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力。

4,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育,。

述職人：

x年xx月xx日

中小學(xué)校長述職報告卷首篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

在剛剛過去的201_里,，在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，透過全體教師的共同努力，校園的各項工作,、各項建設(shè)進(jìn)展順利,，得到了學(xué)生,、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù),。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此,，對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝!

下面我就201_度本人及校園的工作,，從四個方面,，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,，請大家予以評議：

我校認(rèn)真開展各項活動,，堅持“以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦好人民滿意的校園,，爭做人民滿意的教師,，實現(xiàn)校園教育新發(fā)展。

一,、重視師資隊伍建設(shè),，提升教師師德修養(yǎng)

1、抓好教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高

本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,，組織教師參加國培計劃201_范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,，增長了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高，看地更遠(yuǎn),，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

2、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任管理,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。

(1),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(2)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。校園要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

我們還透過每生每月補(bǔ)助1元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3,、開展的德育系列活動：

落實“陽光體育”

響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，校園開展了“每一天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動。大力加強(qiáng)校園體育工作,，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,，透過活動的開展,，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

透過大隊會,、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。

本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，透過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。

二,、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，投資23萬元新建校園圍墻500延長米,，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程,。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風(fēng)毀校舍進(jìn)行

維修,。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,，我們派專人建工,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評,。另外,，還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實驗室，為四所村小配備了音體美器材,。投資20__元新建了大三號村小自信車棚,。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進(jìn)行維修,，消滅了外面下大雨,、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套,。投資1萬元平整校園,。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株,。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米,。為了讓師生在嚴(yán)冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入,，每個取暖爐800元取暖費(fèi),。添置了校園校園廣播,，校園在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金,，購置了40臺電腦,，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

三、凝心聚力辦學(xué),，提升團(tuán)隊意識

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，8月份，教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu),、超過20__元的開支,，務(wù)必經(jīng)班子會議透過等)的基礎(chǔ)上，校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：

一是準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞校園中心工作，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負(fù)組織的信任。

二是增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部,、教職工對校園工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好,。

三是廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長夏季偉對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處副主任林景學(xué),，雖然代理教導(dǎo)主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè),，不辭勞苦,。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨,。尤其是在準(zhǔn)備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,，大家精誠合作，準(zhǔn)備各項材料,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),，為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,，構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情,。透過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,，同心協(xié)力做好校園的各項工作,。

四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,，并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點評，隨堂指導(dǎo),，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

認(rèn)真落實教師備課制度,。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思,。

在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法，付諸實施,，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，透過制度建設(shè)把教師的興奮點

轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。同時,，我們加大獎勵力度，每學(xué)年投資不低于2萬元,，獎勵在會考,、抽測、競賽,、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機(jī)制。其次,，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，校園發(fā)展和諧氣氛趨濃,。

本年度,，我們深入貫徹科研興校強(qiáng)校的理念，結(jié)合大學(xué)區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,，透過全員參加教研活動的行動,，教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,，教師們的研究潛力有所增強(qiáng),。十二月底，我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實施素質(zhì)教育教學(xué)實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題,。本學(xué)年,，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn)。透過我們的努力,，我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,，在今年的小學(xué)五年級成績抽測中，我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,，我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,，最后摘下了落后的帽子，在全縣位居19名,。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中,，我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣201_度目標(biāo)管理考核中,，我校排行19,，這也是一個喜人的收獲。

五,、加強(qiáng)法制安全教育,，構(gòu)建平安和諧校園

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2,、簽訂職責(zé)書,。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

3,、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。

4、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案,。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話、安全課,、校園廣播,、黑板報、等途徑,，透過講解,、安全演練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

六,、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教學(xué)

1、認(rèn)真做好后勤保障工作,，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù)。

2,、管理校產(chǎn)校具,，踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,，日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3,、加強(qiáng)財務(wù)的管理,，嚴(yán)格財務(wù)制度，校園支出,，定期對財務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。

4,、科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全,，并投入使用,，收到良好效果。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

在過去的一年里,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍﹩栴}：一是師資短缺,，我校給定編制數(shù)是167人,，實際在崗134人，專任教師105人,，教師資源不足,，

尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴(yán)重問題村小師資堪憂,，部分村小不能開全學(xué)科,，音體美、英語專任教師的嚴(yán)重短缺,。二是隊伍建設(shè)水平亟待提高,，多少年的封閉，致使我校的教學(xué)理念相對滯后,，新課改,、新思想,、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué),、教研活動,、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學(xué)條件有待改善,，老校舍破舊,、采光嚴(yán)重不足，門窗無法開啟等現(xiàn)象,，給村小的孩子一個舒適,、安全的教學(xué)環(huán)境，一向是縈繞在我心頭的一件大事,。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望。201_,，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色,，讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品,。大力提高圖書室的開放率，用心開展閱讀活動,，這學(xué)期我們將圖書選好,，送到每個班級,，依托校園文學(xué)社活動,，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍,。

精心布置班級文化。加強(qiáng)對班級文化的指導(dǎo)管理,，再放手發(fā)動,，百花齊放的同時，要力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,，君子以厚德載物,。”在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),，把我校建成成績一流,、和諧、禮貌,、書香氛圍濃郁校園,，努力工作，不負(fù)眾望,。

中小學(xué)校長述職報告卷首篇九

本人擔(dān)任二龍小學(xué)副校長一職,，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來,，本人盡職盡責(zé),，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報,。

一,、政治思想

1、積極進(jìn)取

我在政治思想上積極進(jìn)取,，嚴(yán)格要求自己,，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平,。

2,、真誠待人

對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩,，青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上,，還是生活中,，只要他們需要幫助，我都給予支持,。因而,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3,、為人正直

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕,，不瞻前顧后,、不耍小聰明。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點。說真話,，做實事,。當(dāng)校長的好參謀，做教師的貼心人,。真正做到：在思想作風(fēng)上實事求是,、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落,、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

二,、工作思路及體會

1,、當(dāng)好助手

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手,。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，完成學(xué)校的各項任務(wù),，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié),。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上,，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用,。

2、帶個好頭

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。一年來,，我從不搞特殊化，要求教師做到的,，自己首先做到,，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一起參加教科研活動,，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗,，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列,。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師，以身作則,、默默工作,。

3、唱好主角

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,，也是學(xué)校分配給我的主抓工作,，深感責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠,。從期初的計劃制定,、人員分工、課程安排,，到計劃的實施,、活動的開展都全面詳細(xì),、客觀公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織,、指導(dǎo)等過程中,，始終與王校長同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競賽,、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印,，教學(xué)成績有了顯著提高,。

4、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中,，也做了實事。

三,、主要工作實績

1,、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施,。學(xué)生乒乓球比賽,、田徑運(yùn)動會、間操課展示,、教師基本功競賽等,，豐富了學(xué)校的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì),。

2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始,，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級基本功二人,，縣級“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級名師三人,。

3、教學(xué)成績顯著,，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破,。

4,、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一起動手粉刷,、裝潢,，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。

以上成績的取得,，當(dāng)然不是我個人為之,，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶,。

四,、自我評價

本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作,，做到“事業(yè)第一,、學(xué)校第一”，時時處處以身作則,，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,，默默耕耘。在思想上,，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則,，顧全大局;在學(xué)習(xí)上,，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,，能夠尊重教師,，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上,，有較強(qiáng)的事業(yè)心,，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù),，為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé),。

五、存在問題

在平時的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

六,、努力方向

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識,，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,，強(qiáng)化“科研興?！币庾R,。

4、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年,，有得也有失,。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力,，正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好,，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十

20__年,，我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了上級布置的各項工作任務(wù)。現(xiàn)對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報,。

一.堅持學(xué)習(xí)，真誠待人,，提高政治水平

1,，本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)5年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍，還組織全校教師個人訂閱20__年的各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6萬多字,。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善了自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì)。

2.團(tuán)結(jié)同志,，真誠待人,。在我心中，學(xué)校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位教師,，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長,，特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;關(guān)愛每一位學(xué)生，尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,，的教師家里了解情況，噓寒問暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否困難;細(xì)致關(guān)懷,，教師生活是否滿滿意意

二.勤政廉潔，以身作則,，堅持民主治校

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認(rèn)真落實校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見,。20__春至20__秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按照文件規(guī)定,，公平,、公正、公開,。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每個人,，在生活的舞臺上角色不同，淡泊名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面電視節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個遵紀(jì)守法,、清清白白的人,。

4、本人堅持以身作則,，從不假公濟(jì)私,。堅持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人,。按時上班，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學(xué)校大型活動,，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

三.探索實踐,，銳意進(jìn)取，提高管理水平

1,，要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入到事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟,、有所得。一年來,，我擔(dān)任了六年級、五年級思想品德課,。教學(xué)中,，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。它山之石，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課、評課50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2，學(xué)校工作要以人為本,，注意調(diào)動大家的積極性,、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制，講究談話,、批評,、激勵、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此,，我通過和教職工的個別交談、傾聽,，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園。與教師一起參加各類活動,，和大家打成一片,，充分調(diào)動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識,，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校進(jìn)程,。

四,、強(qiáng)化管理，安全高效,，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1,、建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型h1n1流感工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束,。

2,、加強(qiáng)了師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評,、學(xué)生評、家長評,，在全校師生中評出了歡迎的教師4名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰學(xué)生行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

3,、加強(qiáng)教育科研，樹立質(zhì)量立校意識,。一年來,，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市教育科研課題，抓課題研究,，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎2篇，縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,，點擊量2萬多次。

4,。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度，堅持教學(xué)申報制度,，堅持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置,，有檢查,，有記錄,，有總結(jié)，有反饋,，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,，教學(xué)工作取得了滿意的成績,。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎懲,。在20__年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一，其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅,。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5.時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全,、事事講安全,。當(dāng)甲型h1n1流感全球肆虐時，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,，做到了人員全覆蓋,，時間全天候，空間全方位,。精心安排,，認(rèn)真組織，積極參與,。與教師,、家長、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,，學(xué)生發(fā)燒,，有人照顧，學(xué)生缺勤,，有人跟蹤,。周周消毒，天天防控,，嚴(yán)肅緊張,，萬無一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測試，《突發(fā)事件應(yīng)對法》學(xué)習(xí)考試,，通過這些活動,，師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識，推動了各項工作的開展,。學(xué)生放學(xué)回家時,，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全,，安全必講路隊,，學(xué)生按路隊行走，教師按分組護(hù)送,。寒來暑往,，無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

6,、盡心盡力辦實事,。在教育局支持下，學(xué)校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍,，重建了幼兒園地，增添了教學(xué)設(shè)施,，改善了師生生活,，提高了教職工的福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,，職工舒心,，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，

20__年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了大量的工作,，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平,，提高教職工的福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處,，希望大家多指導(dǎo)，多批評,。

謝謝大家!

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十一

本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下：

一,、堅持不斷學(xué)習(xí),，增強(qiáng)任職能力

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、及時,、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向,。

堅持每天收看電視新聞,、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線,、方針,、政策上來，擺正自己的位置,，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé),。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。

校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,，我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》,、《中國教育報》等報刊雜志,，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

3,、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校,。

作為校長，自己首先帶頭學(xué)法,、遵法,、懂法、守法,。平時,，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)依法治校意識,，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

4,、積極參加校長培訓(xùn)班,，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參加學(xué)員活動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。在xx省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎,。

20xx年暑假,，經(jīng)局推薦參評,，我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)校》,，我本人也被評為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者,。

二、狠抓隊伍建設(shè),，整體提高隊伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此，自擔(dān)任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先，大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長,，“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,，關(guān)鍵在校長,、在干部。校長,、干部做得好,，教師會更努力。

因此,，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,，以身作則，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,，堅持“用愛治校,，以德治校”,，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。教育大計,、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù),。作為校長,，我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長，深入學(xué)校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié),。

三,、突出工作重點，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作,。

1,、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐,。

我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流，新建一棟綜合樓,、一座現(xiàn)代化報告廳,、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟xx平方米的教學(xué)樓,，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,，卸下包袱，輕裝前進(jìn),。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造,、d級危房拆除、教職工食堂改造,、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換,、上課用磁性黑板添置等。

2,、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行,。

我深刻地認(rèn)識到,，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機(jī)構(gòu),，我為第一責(zé)任人,。

(1)加強(qiáng)了制度建設(shè),。

進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。

在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所,、鄉(xiāng)司法所,、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。

3,、切實加強(qiáng)德育工作，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。

學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。

4,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,，引導(dǎo)教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四,、加強(qiáng)自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

1,、全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi),。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。

2,、堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”,，多“合作”,，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”,，多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅持家訪制度,，對教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性,，增強(qiáng)親和力,。

3、堅持嚴(yán)于律已,，以身作則,，要求教師做到的，自己首先做到,。

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

20xx年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到第x小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,，什么是真正的教(學(xué)習(xí)部部長述職報告)育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸福,。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一,、繼續(xù)夯實學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準(zhǔn)則,。xx中學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化,，具體為：

1、初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),，到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,，為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架

2,、從文化建設(shè)視野，推動學(xué)校制度和機(jī)制的形成,、完善和落實,，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機(jī)制在實踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,，如學(xué)校的考核方案,、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,，增訂《xx中學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》,、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等,。

3,、以《創(chuàng)新行規(guī)教育,，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校,、部門和年級(班級)三個層面,，項目內(nèi)容細(xì)化各年級，落實到全校各相關(guān)人員,，實踐工作穩(wěn)步推進(jìn),，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,，也取得了較多的成功快樂。

二,、積極搭建學(xué)校課程體系,，提升學(xué)校課程品質(zhì)

學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗，課程是學(xué)生體驗的載體和形式,。在學(xué)校四大板塊課程框架中,，具體加強(qiáng)以下工作：

1,、堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化,。

2,、重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,，消防,、春秋游、交通,、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索,。

3,、積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,，到武術(shù)社團(tuán)的提高,，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效,。此外,，學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊，手球隊,，合唱隊,，田徑隊等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。

4,、各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,，真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行” 以及實踐體驗和能力,、特長的發(fā)展,。

三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化,、科學(xué)化,、高效化

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,，最終是文化的建設(shè)與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,，集師生共同力量,，依法民主制訂,，有序有效落實，在執(zhí)行中完善,，在完善中提升,。

1,、完善學(xué)校民主管理組織,，積極支持和配合黨支部，建立校工會,，校教代會以及新一屆青工委換屆工作,，為依法民主管理提供組織保障。

2,、堅持和健全民主管理的制度和機(jī)制,。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度，重要問題主任例會制度,，同時形成重大決策和決定,。必須按照學(xué)習(xí)研調(diào)—→初步方案求證—→征求意見完善—→集體討論決定的流程進(jìn)行。

3,、實行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,，崗位任命競崗制的機(jī)制探索,。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,，目前初步擬定校教研組長,、首席班主任、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任,、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行,。使人人有目標(biāo)，個個有追求,，人人有績效,。

4、以點評制度為手段,，例會制度為平臺,，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn),。

四,、 繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)

1、利用三年時間完成xx中學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

2、穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,，形成青年教師帶教制度,，內(nèi)容細(xì)化扎實，成效越來越好,。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入,。

4、學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè),。

5,、安防硬件完善：校園防護(hù)網(wǎng)工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加。

述職人：

20xx年x月x日

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好!20xx年悄然結(jié)束了,，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯,，和諧綠色的嶄新局面,。

一、抓好隊伍,，共同提高,。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理,，以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識,、管理意識,、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識,。在工作面前,，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點,，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。

2,、教師隊伍加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快,，作為知識的傳播者,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時間,，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,，結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教師的知識觀念,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”,、參加各級教研、國培等多種形式,，為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì),。

二,、狠抓常規(guī)，效果顯著

1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

這一年，學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,，落實每周教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,，認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時,，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)方法,，把握教學(xué)重點,，達(dá)到最佳教學(xué)效果,。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

2,、教研工作落實有效,。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研,。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“技能大賽”,、“青年過關(guān)課”,、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”,、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,，推動學(xué)校教師團(tuán)隊業(yè)務(wù)水平同步提高,。同時，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,，認(rèn)真總結(jié),，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,，超額完成任務(wù),。

三、校園面貌,，煥然一新,。

1、大力改善硬件設(shè)施,。一年來,，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，積極改善校園硬件設(shè)施,。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室,、圖書閱覽室、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室,、計算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型,，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展,。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,，為師生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵,。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺,，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實際,，積極打造學(xué)?！皶阈@”文化，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,，為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間,。

四、注重思想,，細(xì)化管理,。

1、打造舒適和諧環(huán)境,。

在這一學(xué)年里,，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理,、科學(xué)管理,，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力,。在學(xué)生方面,，針對農(nóng)村學(xué)校實際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,，以留守學(xué)生,、問題學(xué)生為教育重點，以心理健康教育為突破點,。重視留守兒童的管理,，做到心有人愛，身有人護(hù),，學(xué)有人教,，難有人幫，達(dá)到了德智雙優(yōu),，身心兩健,，學(xué)有所長,，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

2,、家校攜手,，共擔(dān)責(zé)任。

本年度,，我們共召開了兩次全校性的家長會,，每次家長會，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣,、話語，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā),，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法,，做到曉之以情，動之以理,，爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3,、習(xí)慣教育,，整潔校園。

教育學(xué)生,，首先學(xué)會做人,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。當(dāng)然，打掃校園容易,，保持辛苦,。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo),、老師,、班主任做到了周周講、天天講,、時時講,、處處講，在全體師生的共同努力下,，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,，同時得到了社會、家長的高度評價,。

4,、團(tuán)隊工作有聲有色。

團(tuán)隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航,。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,，利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié),。此外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,，尤其是主題月開展的有聲有色。

5,、重視安全,，人人平安。

為了使法制教育取得實效,，我校聘請法制副校長,，每期作一次法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力,，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè),，學(xué)期初和教師,、學(xué)生,、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度,。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到,，生命安全更重要。

五,、教育工會顧全大局,。

學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù),，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,，集思廣益，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,，就教師們關(guān)心,、關(guān)注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除,。同時,，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦,，利用節(jié)假日開座談會,，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松,、和諧工作環(huán)境,。

六、食堂工作悉心務(wù)實,。

學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實施以來,，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,，認(rèn)真計劃每餐搭配,，力爭做到每周所食菜品無一雷同,，讓學(xué)生吃得放心,，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價,。

七,、自我宣傳，擴(kuò)大影響,。

幾年來,，學(xué)校及時,、真實地報道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)?；顒?，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,，利用慶六一匯報表演,、家長會、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,，積極參加上級組織的教研等多項活動,，提高學(xué)校知名度，擴(kuò)大社會影響力,。

八,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、本人堅持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動,。

3,、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改,，堅持聽課,、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。

5、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

九,、展望未來，再創(chuàng)佳績

我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時機(jī),，也趕了上重教,、支教的好氛圍，同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,，盡管克岔小學(xué)地處偏僻,，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，我一定有決心,、有信心、有能力把此校治理得更好!

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十四

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

您們好!

彈指一揮間,，**年已成為歷史的圖片，即將過去的一年,，是非同尋常的一年,，我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,，緊緊依靠全體教職員工,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化民主管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難,，克服了教師對調(diào)引起的師資困難,，全體教職員工共同努力，抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點,，堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，各方面工作均取得喜人成績，回想與大家一起為實驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月,，有精誠團(tuán)結(jié)的默契,，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜,，作為校長,，我倍感欣慰。在此,，特地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的傾心關(guān)懷,，感謝班子成員的精誠協(xié)作,，感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意! 現(xiàn)在,，我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一,、 注重理論聯(lián)系實際，自身素質(zhì)日益提高

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí),。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策,，學(xué)習(xí)教育管理、教學(xué)理論,、現(xiàn)代教育技術(shù)等,，通讀了《做卓越校長》系列書籍，精讀了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,，并潛心研究,，所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨(dú)特新穎,、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)?！返玫脚c會校長的一致好評,。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了我的競爭意識,，責(zé)任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,，為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ),。

同時我注重理論聯(lián)系實際，在教學(xué)管理當(dāng)中實踐,。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實實的行動,，以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天7點多,，我就在校園四處巡查,，在各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),，上午,、下午、晚自習(xí)時我都要在校園,、操場,、校門內(nèi)外、食堂,、宿舍等走走看看,，充分了解第一手資料，隨時記錄下來,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，真正做到了勤觀察,，勤思考,，勤實踐、勤督導(dǎo),，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,，恪盡職守。

二,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，學(xué)校管理科學(xué)高效

我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展,，疏通思想,，團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，營造良好育人氛圍,，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理,，穩(wěn)中求變,，逐步提高,。本年度，我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,，我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，在學(xué)校管理中，始終堅持以學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)凝聚人心，以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心,。

1.集思廣益民主治校,，分級管理政通人和

根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,，對學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整,，重新分工，對部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長,，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,，團(tuán)結(jié)向上,，堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,，我始終堅持民主集中制管理原則,。增強(qiáng)目標(biāo)意識，協(xié)商意識,，激勵意識,，做到思想上“合心”，工作上“合拍”,，行動上“合力”,。重大事情集體商議，領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,，堅決不搞一言談,，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處,、辦公室,、后勤處、教研室,、政教處,、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力,。

2.縝密構(gòu)思健全制度,，齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量,，管理出效益，只有加強(qiáng)管理,，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,，對原來的制度進(jìn)行修改和完善,，建立健全的>規(guī)章制度，盡量實用,、有操作性,，同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中,，班子成員要起模范帶頭作用,，同時也要公平公正，不循私情,，一碗水端平,，以人為本科學(xué)化、精細(xì)化管理,，將管理責(zé)任具體化,、明確化，要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé),，人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。制度細(xì)化,，有據(jù)可依。管理精細(xì),，工作高效,。深刻反思自己的工作，我深深的感到,，扎實推行'精細(xì)化管理',，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

三,、關(guān)注一線教學(xué)教研,，教育教學(xué)成效顯著

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本,。學(xué)校工作千頭萬緒,，紛繁復(fù)雜,，但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué),，全面促進(jìn)教學(xué)活動的健康發(fā)展,，建立良好的教育教學(xué)秩序。首先,，我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加大課堂巡查力度,，正因如此,，本年度，三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序,。其次,，改革質(zhì)量檢測方式,，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測,，并親自出題,，審題，親自把關(guān)題目的難易程度,，修改完善試卷,。每次測試，均統(tǒng)一安排,，交叉監(jiān)考,，集體閱卷，考試后要求教導(dǎo)處對各班,、各科目的平均分,、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,，進(jìn)行比較分析,，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料，以便更好地調(diào)整教學(xué)管理,。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,，在**年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中，我校六年級合格率,，平均分84.97,，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,，與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大,、規(guī)范化密不可分,。每學(xué)期，我們都會組織兩次以上全面檢查,，對教師的教案,、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進(jìn)行詳細(xì)檢查,、評分,、考核。不僅如此,，我也時常走進(jìn)老師們的辦公室,，逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作文本等,，通過檢查，我發(fā)現(xiàn)老師們備課細(xì)致,，反思深刻,，作業(yè)布置科學(xué)合理，作業(yè)批改一絲不茍,，可以說在全校公立小學(xué)中,，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè)，還細(xì)心批改學(xué)生的家庭作業(yè),。我還發(fā)現(xiàn),，老師們都嚴(yán)格按照上級要求辦事，沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象,?？梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),、師德高尚,。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺,。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué),、深圳梅園小學(xué)、浙江長興縣實驗小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。派出20余名老師參加各級,、省級、市級骨干教師培訓(xùn),，組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課,，并逐一點評，老師們受益頗多,。教師之間相互聽推門課,，教師堅持每學(xué)期聽課,、評課活動，我本人隨堂聽課全年達(dá)100余節(jié),，并及時與上課老師交流,，可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過專題講座,、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,，促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評,。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,，通過認(rèn)真有效地落實,，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組,，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動，他們都代表了整個學(xué)校,，因此每次比賽,，備課組成員都要反復(fù)切磋商榷，研究探討,，直到滿意為止,，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中，我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎,，這與備課組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分,。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，這學(xué)期,，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎,。我要求老師們平時多反思，多寫心得,、論文,，一年來，我校100%的老師都寫了論文,，其中獲獎?wù)撐倪_(dá) 70人次,。

四,、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園面貌大為改觀

在硬件建設(shè)方面,，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,，有計劃、有步驟地加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè),，暑假期間，我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,，鋪上平整的石磚,，使校園更顯開闊，開通東校門,，嚴(yán)禁家屬私家車進(jìn)入校園,，徹底杜絕安全隱患，近段時間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,，同時也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整,、搬遷了很多教室及辦公室,，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處，調(diào)整后,，大家普遍感到上課安心,，辦公舒心。

五,、細(xì)心排查安全隱患,，創(chuàng)建和諧平安校園

我校學(xué)生人數(shù)多，年齡小,，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制,。成立了校長為第一責(zé)任人,，執(zhí)勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組,。明確職責(zé),，落實責(zé)任，每天上學(xué)放學(xué),，兩校門口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,，上課期間，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，同時24小時有人在校門口傳達(dá)室值班,。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,，每一個風(fēng)扇，排除安全隱患,。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識講座,。由于我特別注重安全防范意識，學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?！胺Q號,。

六、重視對外交流互動,，促進(jìn)教育共謀發(fā)展

校際聯(lián)動,、優(yōu)勢互補(bǔ)，是實行教育資源共享,，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑,。近幾年來，伴隨我校教育改革的不斷深入,，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升,，對外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系,，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所,。3月份，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),，三位老師帶去新課改示范課,，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí)，感受教育教學(xué)新理念,。我們還積極響應(yīng)教育局號召,，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具,、書包。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價值20xx多元的新華字典,，為周仲村老師送去1000元的治療費(fèi),，我個人拿出200元對其進(jìn)行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余名校長來校觀摩學(xué)習(xí),，別具一格的霸王操令大家耳目一新,，風(fēng)格獨(dú)特的器樂示范課令大家贊不絕口。

七,、豐富校園文化活動,，營建活潑文明校園

1. 常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),，講弟子規(guī)故事,，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán),，環(huán)環(huán)相扣,，這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,，充分鍛煉同學(xué)們讀,、書、寫,、演的綜合能力,，通過這樣富有意義的活動，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí),、有關(guān)做人與做事的道理,，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶,，良好習(xí)慣得到培養(yǎng),。

2.推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時借鑒過來的,，現(xiàn)在每逢課間操時間,，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

3.重視體育教學(xué)，推進(jìn)長跑運(yùn)動和校園排球隊活動,，體育老師每天堅持帶隊訓(xùn)練,，功夫不負(fù)有心人，學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎.,。

4.開展德育活動，《黨旗飄飄》征文比賽,、建黨**周年征文比賽,、>調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽,、陽光美少年競選,、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,，同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人,。

5.堅持活動育人,，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、開學(xué)典禮，開展豐富多彩,、生動活潑的德育活動,。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育,，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。同時,，我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動，六一兒童節(jié),，師生同臺演出,，教師管樂團(tuán)合奏、黨員詩歌朗誦,、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),，《弟子規(guī)》詩朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍,。

6.規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,，我們嚴(yán)要求，狠管理,。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，學(xué)校形成了以校長為核心,，教導(dǎo)處,、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局,，采用“一天一公布,、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法,，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校42個班級進(jìn)行綜合考核,，每月評選一次文明班級，年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進(jìn)行匯總,，評出10個優(yōu)秀班級集體,，同時頒發(fā)獎狀，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

一年來,，通過開展一系列的德育教育活動,，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，老師在活動中培養(yǎng)人才,，體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念,。

八、打造一流品牌學(xué)校,，精抓細(xì)管成績喜人

外樹形象,，內(nèi)抓管理，打造名校,，是我一貫的管理思路,，所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù)，不折不扣,、盡心盡力地做到盡善盡美,，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標(biāo)是力爭第一,，所以我率先垂范,，天天堅持參加訓(xùn)練，在我的帶頭影響下,，在全體老師的共同努力下,，我校榮獲市一等獎,。本年度，我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”,、“市思想教育先進(jìn)單位”,、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

老師們,，這一切成績的取得不是我一個人的功勞,，是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的結(jié)果,，是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),，辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!

“金無足赤,，人無完人”

盡管我很努力,，盡管取得了一定的成績，但是還是存在某些不近人意的地方,，今后,，在工作中我還會不斷地反思自己，不斷加以梳理,、盤點,。繼續(xù)遵循'以人為本、科學(xué)管理,、全面發(fā)展,、學(xué)有所長'的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

最后祝愿在座各位**大吉!萬事如意!

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將向我們揮手而去,。下面我代表中心校校委會對20xx年的工作向大家做匯報,，懇請考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。

一年來,，在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下，我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機(jī),，站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點上,，繼續(xù)用“愛與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作，揚(yáng)愛的風(fēng)帆,，展責(zé)任風(fēng)采,，在學(xué)校整體工作中,，建設(shè)新亮點,，構(gòu)筑新特色,，開創(chuàng)新局面，贏得新超越,，圓滿地完成了年初制定的各項工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)匯報如下：

在營造“愛與責(zé)任”的良好氛圍上，我們圍繞 “讓愛與責(zé)任同行”的核心理念,，著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化,。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中，每一塊展板,，每一面墻壁,，都集學(xué)生、教師之智慧,，主題鮮明,、形式多樣、層次分明,。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”,。

一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責(zé)教育”(愛自己,，塑造師表形象;愛學(xué)生,，提高育人水平;愛學(xué)校，弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),，對學(xué)生未來成長負(fù)責(zé)，對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。)為重點,，以愛育愛，以責(zé)育責(zé),。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,，愛學(xué)校，愛老師,，愛父母,，愛自己;對自己負(fù)責(zé)，對他人和集體負(fù)責(zé),，對家庭負(fù)責(zé),，對社會的責(zé)任感和責(zé)任意識。

二是教育形式多樣化,。堅持以立德樹人為根本,，形成了課堂教學(xué),、社會實踐、校園文化多位一體的德育平臺,。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動,。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著,。參加河北省第31屆青少年科技大賽，中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;dv作品《給生銹的鐵釘“洗個澡”》獲省級一等獎;《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項獲市級獎勵,。上報“第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份,、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫,、青少年科技實踐活動作品3份,、青少年科學(xué)dv作品項目3份。張雪峰,、陳磊分別獲得第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽省,、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。(2)藝體工作摘金奪銀,。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍,，并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽，獲得季軍,。中心校開展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆,，唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動，被縣教體局評為藝術(shù)教育先進(jìn)單位,。東營小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽,，“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動,。(3)常規(guī)活動碩果累累,。在承德市青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中，三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎;參加縣第三屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法,、繪畫比賽活動,，三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎;東營小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎,?！氨Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇,，三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎,，東營小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎,。綦馨悅同學(xué)被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評為灤平縣“最美孝心少年”,。李博賢同學(xué)被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評為縣級三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級二班和東營小學(xué)四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體,。長山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程，此課程從自我,，團(tuán)結(jié),，發(fā)展規(guī)劃等2個系列課程的活動,，幫助缺少家長陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境,。

三是家校共育一體化。這是我們的學(xué)校特色之一,。一年來,，我們積極探索新形勢下家長學(xué)校工作的新途徑。家長學(xué)校授課4160人次;家長月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期,，2400份,。11月14日，市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作,。對我們在特色學(xué)校建設(shè)過程中,，打造家長文化，堅持導(dǎo)向性,、突出針對性,、體現(xiàn)活動性，把握成效性,、注重創(chuàng)新性,，對家長進(jìn)行社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓家長積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定,。

扎實開展“兩學(xué)一做”教育,，全面落實從嚴(yán)治黨要求，著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平,。為每位黨員購買了《黨章》和《系列講話讀本》,，集中上黨課4次，下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期,，組織開展了建黨xx周年慶?；顒?強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè)，按照吳局長“腦要請,，耳要靈,，嘴要嚴(yán)，眼要明,，心要靜,，腿要勤”的工作要求,，樹立“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”的管理理念，提高了工作的執(zhí)行力,、公信力和凝聚力,。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，認(rèn)真開展了批評和自我批評,，達(dá)到了調(diào)整狀態(tài),，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作,，增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的,。根據(jù)人員變化情況，調(diào)整充實了中心校委會成員,。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評議;按照上級安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶,。“兩學(xué)一做”教育,，使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。

深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作,。認(rèn)真落實好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制,。下發(fā)專項通知16次，進(jìn)行安全撤離演練8次,，組織聯(lián)查6次,，與家長簽訂安全教育責(zé)任書4150份，印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學(xué)生23輛車,，乘車學(xué)生503人,，進(jìn)行了2次專項檢查,，6次常規(guī)檢查,。中心小學(xué)召開司機(jī)會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動;東營小學(xué)開展了“自我管理,，自我約束”主題活動,。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》，校園整潔,。

增強(qiáng)了服務(wù)意識，提升了后勤保障能力,。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好了物品設(shè)備采購工作,。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神,，加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),，規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理，保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

時光飛逝,、歲月流轉(zhuǎn),，從201*年冰雪尚未消融的初春到現(xiàn)在201*年雪花即將飄舞的初冬，我來到中心小學(xué)工作已有一年半多的時間了,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位同志在工作上對我的幫助和支持,。中心小學(xué)由原局第一小學(xué)、第二小學(xué),、實驗小學(xué)合并而來,，是一個擁有眾多優(yōu)秀教師和豐富管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊組成的全新集體。在接任工作后,，我深知自己責(zé)任重大,，一度也對自己能否擔(dān)起中心小學(xué)這副擔(dān)子感到誠惶誠恐，但一年多來,，在林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項工作扎實有效開展,，德育工作進(jìn)行得有聲有色，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。我也逐步轉(zhuǎn)變角色,，開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一,、取得的成績

(一),、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境

局黨委,、林業(yè)局高瞻遠(yuǎn)矚,，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，自201*年中心小學(xué)成立以來，不斷增加對學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的投入：為師生購置辦公,、教學(xué)設(shè)備，更新宿舍,、食堂設(shè)施,，為師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供了可靠的物質(zhì)保證,，學(xué)?，F(xiàn)擁有多媒體電教室、圖書閱覽室,、舞蹈室,、科學(xué)實驗室等多個專用教室，極大地滿足了教育教學(xué)的需要;教學(xué)樓,、宿舍樓安裝了全方位監(jiān)控攝像頭,，確保了校園安全監(jiān)控?zé)o死角;操場安裝了體育運(yùn)動器材，鋪建了400米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,，為學(xué)生們的游戲娛樂,、運(yùn)動鍛煉提供了廣闊場地;請專家設(shè)計，建成了造型獨(dú)特,、寓意深遠(yuǎn)的校門和石刻浮雕,，打造了教學(xué)樓各樓層主題鮮明的文化墻……這些，不但為師生提供了良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，也極大地鼓舞和調(diào)動了教師的工作積極性，促使老師們更加全身心地滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作中,。

學(xué)校著力打造富有教育意義的校園文化環(huán)境,，力求以文化經(jīng)營學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂,，努力讓每一面墻會說話,，每一處景能育人。石刻文化厚重而悠遠(yuǎn);樓層文化簡約,、時尚,、高端、大氣,，全方位多角度給學(xué)生以熏陶和啟迪;班級文化異彩紛呈,，既有啟迪教育意義，又有激勵評價的促進(jìn)作用,?！皶汩w”“百草園”“博弈館”“diy展廳”敞開式全天候開放,，與學(xué)生們零距離接觸，既豐富了學(xué)生們的課余文化生活,，增長了見識,，又考驗繼而提高了學(xué)生們的文明素質(zhì)。上下課時,，南北樓定時響起舒緩優(yōu)美的音樂鈴聲,，放松并愉悅著師生們的心靈。學(xué)校創(chuàng)建了校園網(wǎng)站,、紅領(lǐng)巾廣播站,，創(chuàng)辦了校報及時反映校園實事動態(tài)及發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。操場周圍綠樹青草,，綠化,、美化、靚化了校園,。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,、完善的生活設(shè)施、優(yōu)雅的育人環(huán)境,，使學(xué)校成為了孩子們開心學(xué)習(xí)和老師們快樂工作的理想場所,。

201*年9月，在全體教職工的共同努力下,，學(xué)校圓滿地通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評估驗收,。

(二)、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

建校伊始，學(xué)校便把領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)擺放在重要位置上,，經(jīng)過一年多的歷練,，現(xiàn)已形成一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，進(jìn)取心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,。班子成員雖然來自不同的學(xué)校,，但每個人都能做到以學(xué)校工作大局為重,，團(tuán)結(jié)務(wù)實，本著“件件事事為職工,，時時處處為學(xué)?！钡乃枷?，懷著“不辭辛苦、積極向上,、永不服輸”的精神,，想事、干事，帶領(lǐng)全校教職工,，以創(chuàng)業(yè)的激情,、創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)優(yōu)的真情,，踏踏實實工作每一天,。學(xué)校設(shè)置了教導(dǎo)處、大隊部,、總務(wù)處,、舍務(wù)部四個分管部門，堅持“人能盡其才,，才能盡其職”的原則合理配備人員,，充分發(fā)揮各部門的職能作用，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，協(xié)同發(fā)展,，保證了學(xué)校各項工作的順利開展,。

教師的素質(zhì)決定了學(xué)校的發(fā)展空間，為此,，學(xué)?；ù罅庠鷮嵶ズ媒處熽犖榻ㄔO(shè)。師是校之財,，德是師之魂,。建校以來，學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。通過學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。學(xué)校每學(xué)期和教師簽訂“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”，學(xué)期末會給學(xué)生和家長發(fā)放“師德師風(fēng)調(diào)查問卷”對于在此方面出現(xiàn)問題的教師學(xué)校會給予嚴(yán)厲的批評并納入教師學(xué)期末的考核,，在評優(yōu)選模上采取一票否決制,，以此來規(guī)范和約束教師的教育教學(xué)行為?！坝梅e極的心態(tài)去工作,，用欣賞的眼光看別人，用發(fā)展的角度評價自己”,，這是我們在教師中樹立的核心價值觀和著力培養(yǎng)的良好的工作態(tài)度,。

通過觀看《感動中國》《尋找最美鄉(xiāng)村教師》《復(fù)興之路》《力量》等專題紀(jì)錄片，提高了教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,，引導(dǎo)教師站在民族振興的高度,，懷揣教育夢想腳踏實地執(zhí)著前行,。同時，我們在學(xué)校啟動了“校園最美教師”評選活動,，通過尋找身邊典型,，樹立身邊道德榜樣，進(jìn)而讓榜樣的力量帶動影響整個教師群體,，此活動的開展不僅激發(fā)了老師們的工作熱情,，讓老師們看到了自身的努力目標(biāo)，而且很好地引導(dǎo)了輿論導(dǎo)向,，起到了很好的社會反響,。

學(xué)校大力加強(qiáng)校本研修，開展教師基本功大賽,、教師論壇,、學(xué)科沙龍、小課題研究,、教學(xué)能手賽,、同課異構(gòu)、教學(xué)開放周,、讀書交流會,、演講賽等不同形式的活動，提高了教師專業(yè)素質(zhì),、思想道德素質(zhì),，拓展了視野，豐富了文化知識底蘊(yùn),、增進(jìn)了彼此的交流與合作,。在總局組織的“影響一生最大的一本書”和“中國夢教育夢”等征文活動中，我校楊麗華,、雁等幾位教師的文章均榜上有名,，取得了二三等獎的好成績。同時,，學(xué)校積極爭取條件，為教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會,。一年多來,，外出培訓(xùn)的教師達(dá)到 80人次，并與哈市風(fēng)華小學(xué)結(jié)成一幫一聯(lián)誼對子,，這些都極大地培養(yǎng)和鍛煉了教師隊伍,，外出培訓(xùn)的教師在不同級別的培訓(xùn)中均獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，被評為優(yōu)秀學(xué)員,，回校后他們或做示范課或給教師們做二次培訓(xùn),，極大地提高了課堂教學(xué)的時效性,。涌現(xiàn)出劉繼云、袁志敏,、張莉等一批總局級管局級的骨干教師,。

學(xué)校建立了教師崗位責(zé)任制，建立了以教師自評為主,，校長,、同事、學(xué)生共同參與的發(fā)展性評價機(jī)制,。學(xué)校有教師獎懲辦法和考核制度,，并能有效執(zhí)行，做到了平時考核和年度考核有機(jī)結(jié)合,，年度考核合格率達(dá)到90%以上,。

(三)、狠抓教育教學(xué),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校堅持以人為本,，不斷提高德育工作實效，建立了全程德育,、全員德育,、全面德育的“三全”德育模式，并積極與社區(qū)聯(lián)動,，形成了社會,、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),。切實加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),，建立健全了德育工作制度、計劃和措施,，形成了班級——學(xué)年——教導(dǎo)處,，中隊——團(tuán)隊——德育處雙向立體式學(xué)生管理模式。各科教師立足課堂進(jìn)行德育滲透,，積極拓展課外社會實踐活動,，加以優(yōu)良校園文化的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格,，陽光的心態(tài),，積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。學(xué)校堅持以“文明班隊” “文明寢室”的創(chuàng)建活動和各項“小標(biāo)兵”的評選活動為總抓手,，培養(yǎng),、強(qiáng)化學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,、刻苦鉆研,，在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家里做個好孩子，在社會做個好公民,，成為良好社會風(fēng)尚的積極實施者和有力促進(jìn)者,。目前，學(xué)校已形成了“人人爭做文明人,，班班爭創(chuàng)文明班,，生生爭當(dāng)優(yōu)秀小公民”的良好氛圍。201*年暑假,，我校五年三班學(xué)生 張美琪在馬路上見到一摔倒的老人,，她毫不猶豫將老人送到了醫(yī)院，并電話通知了老人的家屬,，從而使老人在第一時間里得到了救治,。后來老人的家屬還專程到張美琪家去道謝，并來學(xué)校送來了表揚(yáng)信,，一時間張美琪同學(xué)助人為樂的事跡傳為佳話,，并在我局掀起了尊老愛幼、助人為樂的熱潮,。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實國家,、地方和學(xué)校三級課程,，開齊課程，開足課時,。在原有《愛我山河,，愛我鳳凰山》《我愛國學(xué)》《校園安全防范與突發(fā)事件應(yīng)對》三套校本教材的基礎(chǔ)上，又相繼根據(jù)實際需要開發(fā)了《廉風(fēng)撫校園》《文明禮儀伴成長》《體驗式活動課設(shè)計》等系列校本教材,，從不同層面,、不同角度開發(fā)利用好切合本地本校實際的育人資源，使學(xué)生更加親近教材,，更有針對性地學(xué)習(xí)。

在實施新課改過程中,，通過課堂實踐研究探索,，逐步形成了我校語文學(xué)科“五環(huán)節(jié)閱讀”教學(xué)模式、數(shù)學(xué)學(xué)科“自主探究”教學(xué)模式和英語學(xué)科“三化五步”教學(xué)模式,，大興研究之風(fēng)，加強(qiáng)集體備課,，倡導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗,、健康的情感態(tài)度,、正確的價值觀以及對他人、集體,、自然和社會的責(zé)任感,，使教學(xué)過程成為了傳承中華文明的過程，樹立熱愛黨,、熱愛祖國理想信念的過程,，培養(yǎng)感恩社會、服務(wù)人民綜合能力的過程,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的過程,。

學(xué)校把對學(xué)生藝術(shù)特長的培養(yǎng)作為特色教育，成立了民樂,、舞蹈,、兒童畫、微機(jī),、書法等23個特長班,，以豐富多彩的興趣活動促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，通過科學(xué)規(guī)范系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，學(xué)生的興趣愛好逐漸發(fā)展為特長,。如今學(xué)校已達(dá)到班班有特點，人人有特長,。為了激勵學(xué)生發(fā)展特長,，學(xué)校開辟了展示長廊，定期展出學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，使學(xué)生享受掌握一技之長的成就感,。上學(xué)期，總局紀(jì)委來我局指導(dǎo)視察工作,，并來我校參觀檢查,，就我校廉政文化進(jìn)校園活動的落實情況給予了高度的評價，這其中就包括了廉潔漫畫的展示,、廉潔手抄報的制作以及廉潔歌謠廉潔短劇的創(chuàng)作表演等等,。在林業(yè)局組織的第四屆林區(qū)歌手k歌賽和中華魂放飛夢想讀書演講比賽中，我校洛家甜同學(xué),、尹菁同學(xué)分別獲得了一二等獎的驕人成績,。在中國地理學(xué)會組織的環(huán)保杯書畫征文大賽上，我校有60余名同學(xué)參賽并獲獎,。

學(xué)校還經(jīng)常開展富有兒童情趣的特色藝術(shù)教育活動,，為學(xué)有所長的學(xué)生搭建展示的平臺,。學(xué)校以“藝術(shù)特色”為載體，豐富了校園文化精神生活,，陶冶了師生的情操,，促進(jìn)了師生和諧發(fā)展。學(xué)校重視學(xué)生體育,、衛(wèi)生狀況,，將其納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校整體工作計劃之中。定期開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的體育文藝活動,，并按照“陽光體育運(yùn)動”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的要求，給予學(xué)生充足的體育活動時間,，在上好兩操的基礎(chǔ)上把課間時間延長至15分鐘,，確保學(xué)生每天的活動時間在1個小時以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng),。在六一運(yùn)動會上,、在七一專場演出中、在教師節(jié)聯(lián)歡會上,，孩子們或颯爽英姿顯強(qiáng)健體魄,，或載歌載舞抒發(fā)真摯情感，充分享受藝術(shù)和運(yùn)動帶給他們的快樂,。

在評價體系上,，學(xué)校通過為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的《小學(xué)生成長記錄手冊》檔案,，客觀全面反映學(xué)生的成長歷程,，讓學(xué)生本人、同學(xué),、家長,、老師共同參與評價，讓學(xué)生看到自己的成績和努力的方向,。

(四),、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)建平安和諧校園

學(xué)校建立健全了行政議事制度,、教職工代表大會制度,、校務(wù)公開制度等并匯編成集，用制度約束管理,、規(guī)范行為,，各項工作做到了有章可循，有律可依，步入了良好的發(fā)展軌道,。學(xué)校發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會參政議政作用,，實行制度管理與人本管理結(jié)合，開展凝聚力工程,，注重情感治校，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一,，力爭做到公正,、公平。在設(shè)施設(shè)備管理上,，學(xué)校以“校園安全”為重點,，采取了“分工合作、細(xì)致到位,、責(zé)任到人”等管理措施,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人任組長,，制定《安全應(yīng)急預(yù)案》和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹蛋嘀贫炔?yán)格執(zhí)行,。與各重點部位負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，實行安全責(zé)任制,、安全責(zé)任追究制,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,。將生命教育有機(jī)地滲透在各門學(xué)科、各種形式的專題教育和課外活動之中,，組織安全疏散演練,、安全知識培訓(xùn)等，營造學(xué)校,、班級,、師生及同學(xué)和諧的人際關(guān)系，建校至今,，面臨在施工的同時開展教學(xué)等諸多困難,，沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。學(xué)校實行常態(tài)編班制,，不分設(shè)重點班;學(xué)籍信息化管理,，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、升級制度和學(xué)生流動情況報告制度。為創(chuàng)設(shè)充滿人文關(guān)懷的校園文化氛圍，學(xué)校從多方面入手提升師生文化品位：精神文化求創(chuàng)新,、制度文化添內(nèi)力,、活動文化創(chuàng)特色，構(gòu)建了師生互動共生的精神家園,。

二,、存在的問題和努力方向

成績來自全體教師的共同努力，在一年多的實際歷練中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,，讓我受益匪淺,，但同時也讓我從中看到了、感受到了在學(xué)校工作中和管理中存在的諸多不足： 一是隊伍建設(shè)方面需要加強(qiáng),，教師隊伍的整體素質(zhì)提高緩慢;二是課改不夠深入,，教育教學(xué)質(zhì)量有待提高;三是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步規(guī)范;四是辦學(xué)特色還有待進(jìn)一步凸顯。

針對以上問題,，我們將遵照“德育為首,，教學(xué)為主，科研領(lǐng)先,，全面發(fā)展,，辦有特色”的辦學(xué)思路，一是在隊伍建設(shè)上抓提高,，加強(qiáng)校本研修的針對性和實效性,，積極送教師參加上級組織的各種培訓(xùn)，輔以制度管理,、量化考核,，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。二是在深化課改上下功夫,，向課堂40分鐘要效益,，落實好各學(xué)科教學(xué)模式。三是進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范學(xué)校管理,，真正向精細(xì)化管理要質(zhì)量,，在文化育人、提升內(nèi)涵上下功夫,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)良性發(fā)展,。四是秉承“無特不立”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，力爭在較短的時間內(nèi)打造出學(xué)校的特色和品牌,。

一年多來，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗,，我校的各項工作取得了明顯的成效,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到,，我們的工作與森工系統(tǒng)其他一流學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是個人的綜合素質(zhì)、教學(xué)理論水平和管理能力還有所欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn),，不斷充實,，不斷完善。沒有最好,，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追求的目標(biāo),，我相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和支持下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新的姿態(tài),，銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，投入到以后的教育教學(xué)工作中，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

以上匯報有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,，謝謝大家!

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十七

20xx年夏天，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué),，開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間,，我在那里已經(jīng)快工作一年了,。一年來，我和在座的各位通力合作,，共同為xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水,、奉獻(xiàn)智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報：

一,、德為先,，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

作為一名黨員干部,，我時刻牢記自己的身份與職責(zé),，堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,，不抱怨,、不埋怨、不等待,、不懈怠,。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴,，用自己的真誠對待工作伙伴,，有事重商量，多方聽取大家的意見,。二是不謀私利,。作為一名校長，我深知紀(jì)律規(guī)矩的重要,，平時嚴(yán)守八項規(guī)定,，認(rèn)真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī),，不逾矩,，不創(chuàng)新。三是率先躬行,?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，“躬行”便是最為智慧和有效的管理,。“給我沖”不如“跟我上”,，我是一名校長,，更是一名校園的教師。在工作中,，我首先把自己當(dāng)作一名教師,，用自己的實際行動為教師作出示范。

二,、能為重,，做骨干教師。

來到xx小學(xué),，張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見,，我主動要求擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作。一是因為覺得自己還年輕,，不該荒廢業(yè)務(wù),，二是校園的師資也確實緊張,，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班,，我沒有理由能夠放松,。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作，因為會議,、活動,，雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度，調(diào)上課,，但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量,。我牢牢抓住課堂的時間，每一天早上早一點進(jìn)班輔導(dǎo),，下班晚一點留下批改作業(yè),，使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進(jìn)，持續(xù)較好,。今年三月份,，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,，與大家一齊開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù),，我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站,。一年的活動中，我兩次公開教學(xué),，教學(xué)設(shè)計獲得培育站評比一等獎,，論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員,。

三,、勤為本，做合格管理者,。

1.勤學(xué)習(xí),。從20xx年起任副校長，一向分管教學(xué)工作,。對于校園的其他條線比較生疏,，沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務(wù),，我抓住機(jī)會虛心學(xué)習(xí),。閱讀管理類書籍，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法,。向有經(jīng)驗的校長請教,，用心參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班,，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議,、活動我都認(rèn)真對待,。期望透過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來,。校園有改擴(kuò)建工程,，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務(wù),、老教師了解校園的建設(shè)狀況,，另一方面也用心地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，補(bǔ)充自己的短板,。三月份,，鎮(zhèn)里帶給給校園設(shè)計任務(wù)書，征求校園的意見,。（說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,，建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程,，事關(guān)校園的發(fā)展大計,，我盡管不懂，也務(wù)必學(xué)習(xí),。）一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教,，另一方面我也主動學(xué)習(xí)，我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,，找校園的裝備標(biāo)準(zhǔn),，逐一對照，提出校園的意見與推薦,，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。

2.善思考,。作為一名校長,，最就應(yīng)做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉(zhuǎn)變,，我所思考的方向要更加全面,，不能局限。上個學(xué)期,，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索,。開學(xué)初,，我看到校園家長隨意進(jìn)出校園，嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序,，甚至引發(fā)起一些家校矛盾,。針對這個現(xiàn)象，我們在認(rèn)真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,，并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動,。每周安排教師校園值崗，管理,、處理各類事務(wù),。時至這天，我覺得這項工作給我們的學(xué)生帶來了一個安靜,、安全,、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境，也個性感謝所有的老師,。每一天風(fēng)雨無阻雷打不動,，堅持就是的管理。這個學(xué)期,，我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項工作列為校園的重點工作,，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津,，分析校園的優(yōu)勢所在,，提出了深入推進(jìn)開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下,，我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié)，《xx日報》《電視臺》都對這項活動進(jìn)行了報道,。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗,。

3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家,，也指在座各位同伴和所有的孩子們,。作為一名校長，權(quán)力不大,，職責(zé)很大,。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里,，都想為大家分擔(dān)解決一些,。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,，這些事情事關(guān)教師個人命運(yùn),，我全力支持,，想盡辦法幫忙輔導(dǎo)，尋找資源,，使老師能夠心愿達(dá)成,。老師參加教研活動、上公開課,，盡管很忙,，我也總愿意和大家討論討論，交流交流,，在和大家的交流中,，自己也在進(jìn)步與收獲。

這一學(xué)年,，校園工作的方方面面都順利開展,，離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調(diào)研,，一聲令下,，老師們?nèi)翰呷毫Γㄖ芎蛣⒆谝积R一句一句地說教案,，張云老師身體不好沒有半句推脫,，王寅琰老師拿著教科書跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)資料，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課,，）較好地展現(xiàn)了校園的風(fēng)貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,，全體教職工大會全票透過了實施方案,。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場展評與答辯,。我們的課程建設(shè)工作總結(jié),、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。這天空上午,，我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到校園,，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜，我們也是欣然理解,，認(rèn)真準(zhǔn)備,。

這一年，我在xx小學(xué),，家就在500米的距離內(nèi),。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上，我務(wù)必盡自己的努力不辜負(fù)大家,。事實證明,，我在那里也收獲著不一樣的快樂，張校長,、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,，不遺余力，我深感幸福,，五位中層人數(shù)雖少個個給力,，我看在眼里，在座老師們大多比我年長,，卻都對我無限包容,、充分尊重，我記在心里,。

說起這一年的任職感受,，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說,，哎,，一做校長就像家長一樣，突然長大了,，什么事兒都得管,。我覺得真是這樣，原先能夠任性而為,，能夠事不關(guān)己,，能夠推諉逃避，如今自己是真的被套住了,。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,，共同努力，這就是一個幸福的套牢,。

中小學(xué)校長述職報告卷首篇十八

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

您們好!

彈指一揮間，**年已成為歷史的圖片,，即將過去的一年，是非同尋常的一年,，我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化民主管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難,，克服了教師對調(diào)引起的師資困難，全體教職員工共同努力,，抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點,，堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績,，回想與大家一起為實驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月,，有精誠團(tuán)結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨,，有品嘗成功的甜蜜,，作為校長，我倍感欣慰,。在此,，特地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的傾心關(guān)懷，感謝班子成員的精誠協(xié)作,，感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意! 現(xiàn)在,，我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、 注重理論聯(lián)系實際,，自身素質(zhì)日益提高

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí),。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育管理,、教學(xué)理論,、現(xiàn)代教育技術(shù)等，通讀了《做卓越校長》系列書籍,，精讀了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,，并潛心研究,，所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨(dú)特新穎、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)?！返玫脚c會校長的一致好評,。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》,。正是堅持不懈的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了我的競爭意識，責(zé)任意識,，提高了我的思想水平,、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

同時我注重理論聯(lián)系實際,，在教學(xué)管理當(dāng)中實踐,。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實實的行動,，以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天7點多,，我就在校園四處巡查,，在各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),，上午,、下午、晚自習(xí)時我都要在校園,、操場,、校門內(nèi)外,、食堂,、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料,，隨時記錄下來,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，真正做到了勤觀察,，勤思考，勤實踐,、勤督導(dǎo),，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守,。

二,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學(xué)校管理科學(xué)高效

我們的工作思路是：以人為本,，和諧發(fā)展,，疏通思想，團(tuán)結(jié)一致,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，營造良好育人氛圍，嚴(yán)肅紀(jì)律,，強(qiáng)化管理,，穩(wěn)中求變，逐步提高,。本年度,，我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整，我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，在學(xué)校管理中,，始終堅持以學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,，以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心,。

1.集思廣益民主治校，分級管理政通人和

根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì),、工作能力和工作方法的了解,，對學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整，重新分工,，對部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,，使其最大潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展,。形成了目標(biāo)一致,，團(tuán)結(jié)向上，堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。對班子成員,，我始終堅持民主集中制管理原則。增強(qiáng)目標(biāo)意識,，協(xié)商意識,，激勵意識，做到思想上“合心”,，工作上“合拍”,，行動上“合力”。重大事情集體商議,，領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤,，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處,、辦公室、后勤處,、教研室,、政教處,、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力,。

2.縝密構(gòu)思健全制度,，齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量，管理出效益,，只有加強(qiáng)管理,，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度,。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,，對原來的制度進(jìn)行修改和完善，建立健全的>規(guī)章制度,，盡量實用,、有操作性，同時也體現(xiàn)人性化的特點,。在執(zhí)行過程中,，班子成員要起模范帶頭作用，同時也要公平公正,，不循私情,，一碗水端平，以人為本科學(xué)化,、精細(xì)化管理,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職，對工作負(fù)責(zé),，對崗位負(fù)責(zé),，人人都管理，處處有管理,，事事見管理,。制度細(xì)化，有據(jù)可依,。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思自己的工作,，我深深的感到,，扎實推行'精細(xì)化管理'，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑,。

三,、關(guān)注一線教學(xué)教研,，教育教學(xué)成效顯著

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本,。學(xué)校工作千頭萬緒,，紛繁復(fù)雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位,。集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動的健康發(fā)展,，建立良好的教育教學(xué)秩序,。首先，我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,，加大課堂巡查力度，正因如此,，本年度,，三次組織大批教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序,。其次,，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中,、期末素質(zhì)檢測,，并親自出題，審題,，親自把關(guān)題目的難易程度,，修改完善試卷。每次測試,，均統(tǒng)一安排,，交叉監(jiān)考，集體閱卷,，考試后要求教導(dǎo)處對各班,、各科目的平均分、及格率,、優(yōu)秀率等全部匯總,，進(jìn)行比較分析，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,，以便更好地調(diào)整教學(xué)管理,。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量，在**年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中,，我校六年級合格率百分之百,，平均分84.97,，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,，與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大,、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期,，我們都會組織兩次以上全面檢查,，對教師的教案、聽課筆記,、作業(yè)批改等項目進(jìn)行詳細(xì)檢查,、評分、考核,。不僅如此,，我也時常走進(jìn)老師們的辦公室，逐個翻閱老師辦公桌上的語文,、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作文本等，通過檢查,，我發(fā)現(xiàn)老師們備課細(xì)致,，反思深刻，作業(yè)布置科學(xué)合理,，作業(yè)批改一絲不茍,，可以說在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè),，還細(xì)心批改學(xué)生的家庭作業(yè),。我還發(fā)現(xiàn)，老師們都嚴(yán)格按照上級要求辦事,，沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象,。可見老師們的確是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),、師德高尚。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習(xí),、互相交流的平臺,。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué),、浙江長興縣實驗小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。派出20余名老師參加各級國家級、省級,、市級骨干教師培訓(xùn),，組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課,，并逐一點評，老師們受益頗多,。教師之間相互聽推門課,，教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,，我本人隨堂聽課全年達(dá)100余節(jié),，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學(xué)水平,、教學(xué)狀況了如指掌,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的教師隊伍,，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,，促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評,。學(xué)校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實,，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,，他們都代表了整個學(xué)校,，因此每次比賽，備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,，研究探討,，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,，我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎,，這與備課組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),，這學(xué)期,，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,，多寫心得,、論文,，一年來，我校100%的老師都寫了論文,，其中獲獎?wù)撐倪_(dá) 70人次,。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，校園面貌大為改觀

在硬件建設(shè)方面,，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作，有計劃,、有步驟地加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，暑假期間,，我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊,，開通東校門,，嚴(yán)禁家屬私家車進(jìn)入校園，徹底杜絕安全隱患,，近段時間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線，同時也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場地,。調(diào)整,、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,，調(diào)整后,，大家普遍感到上課安心，辦公舒心,。

五,、細(xì)心排查安全隱患，創(chuàng)建和諧平安校園

我校學(xué)生人數(shù)多,，年齡小,，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)，健康成長,，我建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制,。成立了校長為第一責(zé)任人，執(zhí)勤人員主抓,，其他教師具體抓的安全檢查小組,。明確職責(zé)，落實責(zé)任，每天上學(xué)放學(xué),，兩校門口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,，上課期間，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園,，同時24小時有人在校門口傳達(dá)室值班,。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個風(fēng)扇,，排除安全隱患,。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,，學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?！胺Q號。

六,、重視對外交流互動,，促進(jìn)教育共謀發(fā)展

校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ),，是實行教育資源共享,，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來,，伴隨我校教育改革的不斷深入,，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升,，對外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所,。3月份,，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),，三位老師帶去新課改示范課,，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí)，感受教育教學(xué)新理念,。我們還積極響應(yīng)教育局號召,，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具,、書包,。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價值20xx多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費(fèi),，我個人拿出200元對其進(jìn)行慰問,。我們還接待七縣五區(qū)百余名校長來校觀摩學(xué)習(xí),，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風(fēng)格獨(dú)特的器樂示范課令大家贊不絕口。

七、豐富校園文化活動，營建活潑文明校園

1. 常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),，講弟子規(guī)故事,，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣,，這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺,，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,，充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫,、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動,，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí),、有關(guān)做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,，品質(zhì)性格得到陶冶,，良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。

2.推廣霸王操,，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時借鑒過來的,，現(xiàn)在每逢課間操時間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,，動作整齊劃一,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3.重視體育教學(xué),，推進(jìn)長跑運(yùn)動和校園排球隊活動,，體育老師每天堅持帶隊訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人,，學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎.。

4.開展德育活動,，《黨旗飄飄》征文比賽,、建黨**周年征文比賽、>調(diào)查報告比賽,、講“革命故事”比賽,、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽,、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,，同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中,，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,，有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人,。

5.堅持活動育人，我們充分利用少先隊活動,、國旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,，開展豐富多彩,、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動，如為貧困學(xué)生捐款等,，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。同時，我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動,，六一兒童節(jié),，師生同臺演出，教師管樂團(tuán)合奏,、黨員詩歌朗誦,、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩朗誦,，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍,。

6.規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求,，狠管理,。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，學(xué)校形成了以校長為核心,，教導(dǎo)處,、大隊部齊抓共管，班主任,、任課教師合作管理的德育格局,，采用“一天一公布,、一周一小結(jié),、一月一評比”的方法,，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué),、在?；顒印⒓o(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校42個班級進(jìn)行綜合考核，每月評選一次文明班級,，年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進(jìn)行匯總,，評出10個優(yōu)秀班級集體，同時頒發(fā)獎狀,，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

一年來,，通過開展一系列的德育教育活動，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，老師在活動中培養(yǎng)人才,，體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。

八,、打造一流品牌學(xué)校,，精抓細(xì)管成績喜人

外樹形象，內(nèi)抓管理,，打造名校,，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù),，不折不扣,、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,，我的目標(biāo)是力爭第一,，所以我率先垂范，天天堅持參加訓(xùn)練,，在我的帶頭影響下,，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎,。本年度,，我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”,、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,。

老師們,，這一切成績的取得不是我一個人的功勞，是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求的結(jié)果,，是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結(jié)果,。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!

“金無足赤,，人無完人”

盡管我很努力，盡管取得了一定的成績,，但是還是存在某些不近人意的地方,，今后，在工作中我還會不斷地反思自己,，不斷加以梳理,、盤點。繼續(xù)遵循'以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展、學(xué)有所長'的辦學(xué)理念,，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

最后祝愿在座各位**大吉!萬事如意!