隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)親子活動總結(jié)報告篇一

通過開展親子趣味運動會,，宣傳省運會，提倡全民健身,、全民參與省運會,，豐富社區(qū)的文化生活;指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,，以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主,、平等,、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐;創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，培養(yǎng)孩子學(xué)會與他人協(xié)作,，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂,。讓家長和孩子體驗趣味運動會的奇妙之旅,，給家長和孩子一個交流合作的平臺，加強家長與孩子之間的相互理解和情感交流,，組建更和諧美好的家庭：也為促進(jìn)社區(qū)居民的相互認(rèn)識,、相互了解，加深友誼,，豐富社區(qū)居民生活,，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)工作所帶來的壓力，構(gòu)建和諧社區(qū),。

現(xiàn)將20xx年親子趣味運動會活動總結(jié)如下：

一,、 活動準(zhǔn)備

活動之一：活動策劃

針對主題,，我們對各個環(huán)節(jié)的活動進(jìn)行策劃，并定下初步方案,，準(zhǔn)備兩套方案,，等踩點過后，確定最終方案,。

活動之二：踩點宣傳

x月x日下午3:00開始,，我們各點活動的負(fù)責(zé)人員，到達(dá)活動地點------鴻潤花園進(jìn)行踩點,，針對各環(huán)節(jié)具體情況,，我們選定了自己活動的場地，并初步確定活動方案,。

我們分四個點在李瑞麟小學(xué),、麥地小學(xué)、雍逸園以及鴻潤花園進(jìn)行活動宣傳,，向過往路人介紹宣傳親子趣味活動,，并鼓勵他們帶著小孩子一起報名，當(dāng)天到現(xiàn)場支持活動,。

活動從下午3：00一直進(jìn)行到6：00結(jié)束,，踩點活動基本順利，達(dá)到初定目的,。

二,、 活動過程

5月1日下午2：00開始，鴻潤花園開始熱鬧起來,，二條紅色宣傳本次親子趣味活動的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里,，“迎省運，共精彩”親子趣味運動會活動現(xiàn)場布置活動正式開始,，我們一隊工作人員也開始了各自的工作,。

1)“惠惠帶你游‘惠州’”路線為惠州市三縣四區(qū)(三縣即博羅縣、龍門縣,、惠東縣;四區(qū)即惠城區(qū),、惠陽區(qū)、大亞灣區(qū),、仲愷區(qū)),。路線圖以三縣四區(qū)為基礎(chǔ)任意編排?；顒右约彝閱挝?，小孩手拿“惠惠”卡通，家長為護(hù)跑手，從指定地點出發(fā),，共同完成規(guī)定“旅游”線路。參賽一號家庭從指定地點出發(fā),，在主持人介紹該家庭風(fēng)采展示的同時該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規(guī)定路線,。再由二號家庭接上，以此類推,，直至所有參賽家庭完成趣味運動會“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展示環(huán)節(jié),。參加家庭完成此環(huán)節(jié)比賽后由工作人員組織引導(dǎo)參加下一環(huán)節(jié)比賽。

2)家庭風(fēng)采展示稿：由參賽家庭報名時提供

3)“惠惠帶您游惠州”模擬路線圖：

路線圖：由惠州西湖——惠東平海古城——古田自然保護(hù)區(qū)——大亞灣大甲島——大亞灣游樂場——惠陽金桔自然保護(hù)區(qū)——博羅南昆山——湯泉——羅浮山——惠州飛鵝嶺——惠州西湖,。以此路線圖進(jìn)行循環(huán)傳遞,。

整個親子趣味運動會持續(xù)了兩個小時，盡管過程有一點點混亂,，但整個活動能完成,，且基本上我們達(dá)到了活動的根本目的。現(xiàn)場觀眾熱情較為高漲,，盡管天氣炎熱,，但仍積極參與到活動中來。

三,、 活動自我評估

1,、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),，正是因為有了詳實的考慮,、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提,。

2,、 密切配合

各部門各隊伍的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證,。如我們負(fù)責(zé)的這一環(huán)節(jié),，得到了宣傳部的強力支持，讓活動得以較順利的進(jìn)行,。

在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

1、前期準(zhǔn)備不夠充分

由于我經(jīng)驗欠缺,，對困難準(zhǔn)備不足,，沒有考慮到出現(xiàn)突發(fā)事件，如參賽家庭增多,，而設(shè)計的路線只適應(yīng)于相應(yīng)的家庭戶數(shù),，導(dǎo)致最終確定的時候，沒有相應(yīng)的應(yīng)急方案，造成活動一度中止了5到10分鐘,。而且天氣較為炎熱,，家長情緒較為不滿。這是最大的不足,。

2,、場面有點混亂

活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排,，但在實際過程中由于報名參加家庭增多,，人數(shù)增加，造成場面混亂,。

3,、安排上存在不足

主要體現(xiàn)在活動中個別成員對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系,。

4、時間有些倉促

這主要是由于活動在4月27日(星期二)中午才最終確定我們的活動地點時間,，而星期三才匆匆忙忙進(jìn)行踩點宣傳,，活動影響范圍不夠大，活動時間定在五一,，很多同學(xué)都有回家或者其他出行計劃,，因此隊伍參與活動的人員不夠，在宣傳部的全力支持在才完成整個環(huán)節(jié),。

四,、幾點體會

這次親子趣味活動，在開展活動的過程中,，我深深地體會到：

準(zhǔn)備認(rèn)識到位，才能認(rèn)真搞好親子趣味活動,。思想是行為的先導(dǎo)，沒有正確的思想認(rèn)識,，行動難以到位。開展親子趣味活動,，目的是宣傳省運會的同時，讓家長和孩子有一個真心交流的平臺,。而一個活動要順利開展,，需要做好很多準(zhǔn)備工作,，面對突發(fā)事故,，必須有應(yīng)急方案?？紤]事情要全面,，這次，我由于沒有太多重視這方面,，造成活動進(jìn)行不大順利。再者,，跟其他部門的工作人員要進(jìn)行溝通交流,，跟其他部門的人講解詳細(xì)流程,，以方便應(yīng)對突發(fā)事件,。

五、努力方向

我會認(rèn)真總結(jié)本次親子趣味活動,，努力搞好下次活動,。

一是在準(zhǔn)備活動上，要再提高

二是在準(zhǔn)備策劃上,，要再認(rèn)真

三是在安排工作上,，要更細(xì)致

四是在增強效果上，再下功夫

五是在營造氛圍上,，要再加油

六,、活動結(jié)果及意義

本次活動雖然有點亂，但總體算是比較成功的,，現(xiàn)場氣氛比較熱烈,，活動的同時，宣傳了省運會,。又和小朋友溝通增進(jìn)了友誼,，是一個有意義的活動。

六月,，是孩子們最快樂的一個月,，六月一日是孩子們最盼望的日子，在盼望中,，在孩子們的歡呼聲中,，我們終于迎來了六一兒童節(jié)，這次我們?yōu)楹⒆觽儜c六一的'形式是：親子運動會,，家長的積極參與引領(lǐng)運動會出現(xiàn)了陣陣高潮,。

本次六一親子運動會的主旨是“和諧,、共進(jìn)、提高”,，活動前我們?yōu)榧议L提供了5種親子活動供家長選擇,，并很快收齊了家長選擇的項目通知，按家長選擇的活動項目分好組,，活動前準(zhǔn)備好了一切所需材料,，尤其是我們的活動：接龍搬運工中需要很多易拉罐，家長很支持我們的活動,，為我們提供了大量的易拉罐,，讓我們特別感動!

本次活動家長的參與率特別高，除生病在家的一個孩子和家長沒參加,，其他孩子全部參加了活動,，在活動中孩子和家長的興趣特別高，活動效果也不錯,。其中有4個活動：單腳障礙跳,、二人三足、接龍搬運工,、跳圈比賽,，活動效果很好。家長能積極的和孩子配合并盡量遵守活動規(guī)則,，在活動中大部分家長能把心態(tài)調(diào)整好,，把比賽放第二位，把孩子的快樂放第一位,，家長能顧及孩子的感受,，也是我們這次活動的宗旨?；顒樱赫系K運球比較難,，在活動中有很多家長違反了游戲規(guī)則，使活動效果不是太好,。

舉行本次運動會由于天氣比較熱,，開幕式時間過長，活動時家長和孩子煩躁難安,，出現(xiàn)個別家長帶孩子到場外活動,，沒有按座位坐，最后一個活動時,，活動和秩序比較混亂,，但活動效果還基本可以。

孩子們領(lǐng)著獎狀和獎品,，快快樂樂的離開了學(xué)校,，“健康陽光,，積極向上”的口號還縈繞在耳邊，我們的活動圓滿結(jié)束了,。我們通過這次活動收獲了快樂和經(jīng)驗,，以后會不斷完善和改進(jìn)，爭取把家校聯(lián)系做的更加細(xì)致具體,，讓親子活動更加具有實際意義,。

小學(xué)親子活動總結(jié)報告篇二

親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動,，透過一齊做游戲的方式,，不僅僅使親子間感到開心、快樂,，更是一種情感的交流,。這天班級家長、幼兒,、老師一齊歡聚在分西山廣場，參加“親子互動,、快樂游戲”為主題的親子活動,。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,，不僅僅使家長融入到孩子的世界中,，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,。

親子活動豐富了孩子們的生活,，增進(jìn)了家長和孩子的友誼，它作為一個平臺,，給孩子一個在家長,、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人的機會,；而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解,、貼近本身的孩子；作為我們老師,，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,，透過這次活動，讓我感覺到,，作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件,，讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機會,，讓他們每個人都快樂,，自信地成長,。

我覺得親子活動以其生動、活潑,、有效,、實用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們帶給更多和老師交流的機會,，是幼兒園教育的延伸,。增強家園合力，共促幼兒成長,。

在此次活動中,，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了親子游戲,，是家長與孩子一同參與的活動,，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親,、子間感到開心,、快樂，更是一種情感的交流,。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動,，邀請了各位家長參加此次活動，家長和孩子們歡聚一齊,，參加了我們的親子活動,。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,，不僅僅使家長融入到孩子的世界中,，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,。

總之,、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活,、活動,，真實感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包,、夾氣球等游戲時顯得個性開心,。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿,。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力,！

從一開始，各位老師,、家長,、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動,，并始終如一。各班幼兒,、家長的報名率與出勤率很高,。從教師說明運動會規(guī)則、比賽方法,，到聽主持人說明入場,，再到各種親子運動游戲，各位家長,、老師,、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

不管是“小運動員”還是“家長運動員”,，個個出場步伐整齊,、口號響亮、活潑自信,、斗志昂揚,，很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契,，孩子家長樂在其中,。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利,，勝利的孩子與家長高聲歡呼,，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵,。親子游戲場面十分熱鬧,，大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分，大人小孩都玩得十分開心,。

為了保證活動的順利開展,，老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，教師也分工明確,，各負(fù)其責(zé),。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,，場地安排合理,，活動開展得十分順利,，并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,，當(dāng)然也存在一些不足,，如：

1．有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些,，以更加吸引幼兒的興趣,。

2．主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的潛力，使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍,。

3,、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié),。讓其他級部老師分配,，不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,，他們用心配合和努力,，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源,，為我們運動會助力,。因為有了家長的支持和配合，我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功,。此次運動會,，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的好處,，學(xué)會了堅持,，學(xué)會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結(jié)束了,，但運動會畫面,、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,，幼兒收獲了他的成功,，家長收獲了他的童真。透過這次活動,，老師也獲得了成就感,。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘！

小學(xué)親子活動總結(jié)報告篇三

20xx年10月29日一年級3班家委會在班主任老師指導(dǎo)下,，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動,。本次活動基本取得了預(yù)期的效果，也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結(jié),。

本次活動經(jīng)過部分家長提議,，家委會經(jīng)過了近1個月的醞釀和籌備，班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,，在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,，于20xx年10月29日星期六如期開展。

活動當(dāng)天秋高氣爽,，艷陽高照,，小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時到達(dá)活動場地?；顒佑杉议L代表主持,、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助,。

活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,，接著是“找媽媽”、包餃子,、親子午餐會以及簽名活動,。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,，跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草,、了解一個個種子的故事，走進(jìn)“蟲蟲教室”,，到田間地頭抓蟋蟀,，挖野菜、胡蘿卜,。最后全體師生家長合影留戀,，活動安全、順利結(jié)束,，共同度過了一個有趣的周末。

本次活動選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,，小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣，家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí),、成長的話題,，增進(jìn)了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念,。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,，絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

本次活動略顯不足的是,，家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動,，齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,，但由于承辦方接待能力有限，活動當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊過多,，承辦方場地混亂嘈雜,，始料未及，造成我們的實際活動效果未達(dá)到預(yù)期,。分析原因,，我們家委會工作還是經(jīng)驗不足，求大求全,，在規(guī)劃時,，既希望達(dá)到低年級家長交流認(rèn)識，又希望有孩子們的活動主題,，以及親近自然,，活動項目豐富多彩，以及操之過急等,。好在我們家長目標(biāo)一致,，都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,，并且持積極參與支持的態(tài)度,，相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,，正如聶老師建議的那樣,，活動不宜復(fù)雜，不必舍近求遠(yuǎn),，主題可以單一但有特色,，以達(dá)到活動效果為目標(biāo)。

小學(xué)親子活動總結(jié)報告篇四

元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，更加為了做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),，我們藍(lán)精靈幼兒園特開展了此次以家園同樂為主線的“‘迎新春,、慶元旦’親子活動”。

為了較好的開展此次活動,，我們詳細(xì)的制定了活動方案,，及活動安排，在活動開始前讓每位家長都充分了解了本次的活動內(nèi)容、注意事項和游戲安排等,，幼兒表演和親子游戲兩個環(huán)節(jié)沒有因為意外而延誤較長時間,，整個活動安排合理有序。

為了突出幼兒園的特色,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，表演節(jié)目雖然不多，但中英文歌曲,、兒歌,，中導(dǎo)朗誦相結(jié)合，使家長們看到了我們教學(xué)的成績,。

親子游戲的所有材料及獎品都在活動前得到了充分的準(zhǔn)備,，在游戲活動中沒有因材料的不足出現(xiàn)問題，使游戲活動得到了順利開展,。并且本次游戲活動的材料大多都就地取材,，節(jié)省了活動的經(jīng)費。

親子活動的六個游戲項目都是經(jīng)過篩選而定的,，都符合各年齡層次及幼兒生理,、心理特點，趣味性強,，能夠激起幼兒及家長的興趣,。

1、由于沒有顧及到天氣狀況,，當(dāng)天的天氣較差,，部分幼兒及家長沒能來園參加活動，使得參加活動家庭較少,，幼兒表演環(huán)節(jié)幼兒的聲音,、場面不夠大。

2,、臨時決定將活動由戶外改為室內(nèi),，使得在當(dāng)天活動前要臨時進(jìn)行場地的布置和準(zhǔn)備，時間較為倉促,。

3,、游戲分在各班教室進(jìn)行，場地較小,，游戲施展不開,，并且家長和孩子又要上下樓,，不方便,。

初次組織這樣的活動，經(jīng)驗不足，感謝大家的支持,?？偟膩碚f，本次的親子活動還是成功的,，這次積累的經(jīng)驗將成為幼兒園所有老師的財富,。

小學(xué)親子活動總結(jié)報告篇五

1、通過親子活動,，增進(jìn)家長與孩子之間,、家長與家長之間、老師與家長之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長,。

2,、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的.密切配合,，增進(jìn)彼此感情,。

活動地點：高家基小學(xué)校園山頂操場

1、活動方案,，有關(guān)表格,。

2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備,。

3,、獎品準(zhǔn)備。

4,、發(fā)動家長,。

1、活動前準(zhǔn)備,。

2,、歡迎家長。

3,、親子競賽活動開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長牽著孩子共同成

功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩,。成功者即派發(fā)小獎品,。

2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳，8個家庭同時pk,，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品,。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。

4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk,，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。

5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前,，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品。

活動結(jié)束,，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,，各自返家。