人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的計(jì)劃篇一

現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真履行職責(zé),，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1.每周一次行政干部會(huì)議,，每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事，我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,，會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作,。

2.認(rèn)真做好材料的撰寫、打印,、信息上報(bào)和檔案管理等工作,，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)，做好文件的收發(fā)工作,。

3.完成20xx年的行政工作計(jì)劃,、總結(jié)等的編寫工作。

4.完成本學(xué)期開辦公的檔案收集,、整理和歸檔工作,，并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

5.學(xué)校創(chuàng)辦至今,，上級(jí)機(jī)關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察，社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,，辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,，接待社會(huì)人群180批次。

6.及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),，及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,，完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù),。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,，保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,，各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分,。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過(guò)多場(chǎng)活動(dòng)，如：20xx年xx月,，協(xié)助政教處,、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,，取得圓滿成功,。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞，豐富教職工的業(yè)余生活,，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),，如：20xx年x月x日組織女教職工座談會(huì)、看電影,、看黃梅戲,，并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,，我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等,。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作,，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

三積極參加政治理論學(xué)習(xí)，作好思想作風(fēng)建設(shè)

思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。思想是建設(shè)的先導(dǎo)，是指揮棒,，加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提,。因此，我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力提高自身綜合素質(zhì),。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國(guó)人大五次會(huì)議精神等。我們嚴(yán)格按照*同志提出的勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的要求，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣的原則,，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,，正確處理苦與樂(lè)、個(gè)人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一年到頭,，經(jīng)常加班加點(diǎn),，從不叫苦叫累，就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,，從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

四主動(dòng)工作，為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)

不同時(shí)代有不同的國(guó)情,，我?，F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,，各項(xiàng)工作尚在起步中,，有的甚至處于艱難的境地，需要全校每位同志的共同努力,，辦公室也沒(méi)有置身事外,，而是密切關(guān)注，積極參與,，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦,，我作為學(xué)校的一分子,，從開始的申請(qǐng)辦學(xué)，到后來(lái)的派發(fā)宣傳單,、粘貼宣傳廣告,，再到上門走訪，最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,，部署早就啟動(dòng)，到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作,。期間,，我代表學(xué)校到大金中學(xué),、四望中學(xué)、鐵石中學(xué),、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué),、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,，我正起草好《招生宣傳細(xì)則》材料，為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備,。

綜上所述,，辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距：

1.由于時(shí)間關(guān)系,，工作條件和人員安排上的限制,，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入,。

2.個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,，導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理，開展工作時(shí)缺乏魄力,。

就目前的狀況,，我作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向：

1.沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全,、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體,。要本著從嚴(yán)、從細(xì),、可行的原則,，進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

2.辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,，是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此,，更要樹立起良好的自身形象,，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴,。

3.在工作中要開動(dòng)腦筋,，主動(dòng)思考，充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路,。

4.積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我的不足進(jìn)行批評(píng)指正,，使我的工作更加完善,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo)，我一定會(huì)在公司,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,，建立合理的管理制度，協(xié)調(diào)好各處室,、各教職工之間的關(guān)系,，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的計(jì)劃篇二

本學(xué)期，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，以“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”迎檢工作為抓手，把握“精細(xì)學(xué)校管理,、師生和諧發(fā)展,、提升文化內(nèi)涵”三大主題，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

一,、學(xué)校管理

(一)以人為本，提高管理效能,。新的學(xué)期,，迎來(lái)新的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所,，各盡其能,，各獻(xiàn)其功，讓41人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。強(qiáng)化行政人員的角色意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色,。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,，對(duì)照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(二)以評(píng)促改,，提升管理水平,。本學(xué)期，以新一輪“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”迎檢為契機(jī),，對(duì)學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,，進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改提升,。從校園環(huán)境整治,、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè),、迎檢材料四方面全力推進(jìn),，由長(zhǎng)順、妮妮,、銘遜,、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估組的充分肯定,，被評(píng)為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”,。

二、教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格“辦學(xué)五規(guī)范”,。規(guī)范入學(xué)招生,。按照“免試、就近”原則貫徹落實(shí),，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來(lái)晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué),。招生過(guò)程公平、公正,、公開,，招生結(jié)果及時(shí)公示,，接受社會(huì)各界監(jiān)督,。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程,。規(guī)范作息時(shí)間。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),，上午推遲至8：15上課,。規(guī)范評(píng)價(jià)與考試。一年級(jí)嘗試進(jìn)行評(píng)價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級(jí),，控制考試次數(shù),，不以考試成績(jī)排名次,，鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理,。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,，由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任層層把關(guān),，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,，嚴(yán)格執(zhí)行“一課一輔”。

(二)開展“三課提質(zhì)月”活動(dòng)

1.課程管理,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,，科學(xué)安排各學(xué)科課程,，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語(yǔ),、品生(品社),、書法、美術(shù),、音樂(lè)學(xué)科由專職老師授課,。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開設(shè)美術(shù),、書法,、手工、寫作,、趣味數(shù)學(xué),、象棋、燈謎等校本課程,，組建合唱隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì),、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán)，學(xué)生全員參與,，一個(gè)也不落下,。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,，下學(xué)期開始實(shí)施,。本學(xué)期,，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié)系列活動(dòng),，打造適合孩子的課程體系。

2.課堂高效,。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,，狠抓課堂教學(xué)管理。通過(guò)巡課督查,，及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過(guò)進(jìn)課堂聽課,，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑,，調(diào)整教學(xué)方式,，打造高效課堂;通過(guò)教學(xué)反思，提高教師自我評(píng)價(jià)的能力,，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考,。每周三、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開展,。本學(xué)期,，啟旺、瑞鴛,、淑賢,、銘遜、靜雯,、玉鳳,、淑燕、志超,、彬彬,、雅雯、碧蘭,、曉君,、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,，追求簡(jiǎn)約而高效的課堂,，為校本教研提供載體,。引入家長(zhǎng)評(píng)教,，淑燕、瑞鴛為“家長(zhǎng)開放月”提供兩節(jié)精彩課例,，深受家長(zhǎng)好評(píng),。梅穎,、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動(dòng)，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,，同臺(tái)演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》,。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》,。

3.課題引領(lǐng),。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過(guò)鎮(zhèn)級(jí)結(jié)題驗(yàn)收，并評(píng)為“優(yōu)秀”課題(負(fù)責(zé)人：李曉君),。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中“有效指導(dǎo)”的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎),、語(yǔ)文課題《“真情實(shí)感”在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級(jí)小課題。我們將以課題研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ,，推動(dòng)校本研究的深入開展。

三,、隊(duì)伍建設(shè)

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。期初，與全體教師簽定《師德承諾書》,，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長(zhǎng)禮品禮金承諾書》,，公布在校務(wù)公開欄，自覺(jué)接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界監(jiān)督,。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月”活動(dòng)為抓手,，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,，再掀師德教育新高潮,。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管,、不到社會(huì)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課,、按時(shí)放學(xué)、不無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不隨意調(diào)課，增減課時(shí),，不占用常識(shí),、技能科教學(xué)時(shí)間。

(二)夯實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。本學(xué)期,，共舉行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、書法,、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng),，相繼邀請(qǐng)泉州市、晉江市學(xué)科專家,、名師,、教研員蒞臨指導(dǎo)，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),。聯(lián)動(dòng)校教師以微信平臺(tái)進(jìn)行觀課,、議課交流，并將議課文稿編印成冊(cè),。我?？氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語(yǔ)文科研討活動(dòng)提供課例，與本市學(xué)科名師同臺(tái)競(jìng)技,，深受好評(píng),。

2.外出學(xué)習(xí)，內(nèi)化提升,。學(xué)校注重教師對(duì)外交流學(xué)習(xí),，盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們“走出去”。本學(xué)期,，長(zhǎng)順,、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì)，玉鳳,、碧蘭,、子溪、志超到廈門市參加“相約名師,、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),，曉君，麗花,，美妮,，鋇鈴到廈門市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)。組織教師參加本鎮(zhèn),、本市教學(xué)研討活動(dòng),，提升教師的專業(yè)素質(zhì),。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級(jí)以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。

3.名師指路,，專業(yè)引領(lǐng),。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，激勵(lì)全體教師在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆“名師講堂”活動(dòng),，邀請(qǐng)福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述,，引起與會(huì)老師的強(qiáng)烈共鳴,。

4.師徒結(jié)對(duì)，互幫互促,。舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對(duì)子,、丹妮和麗花結(jié)對(duì)子,、玉玲和妮妮結(jié)對(duì)子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的傳,、幫,、帶，新教師已能熟練上崗,。淑燕和志超師徒同臺(tái)率先展示“同課同構(gòu)”,，演譯出不一樣的精彩。

5.讀書交流,，共享智慧,。組織全體教師研讀課標(biāo)，精讀教育名著—《教師要學(xué)陶行知》,、《做教師真難,、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?。開展“真教育”調(diào)研活動(dòng)，征集“金點(diǎn)子”,，通過(guò)為教師推介好書,，舉行“讀書論壇”、“教育智慧大家談”等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀,。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣,、一種生活方式,，并提筆撰文。本學(xué)期,，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!尤美麗,、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師“下水文”比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)論文評(píng)選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),，曾長(zhǎng)順,、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng)，黃麗花,、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng),。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級(jí)刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》,、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評(píng)選二等獎(jiǎng),。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng)、曾長(zhǎng)順老師榮獲二等獎(jiǎng),。

四,、德育工作

(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支“學(xué)校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊(duì)伍,，明確職責(zé),，加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效,，組織開展以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評(píng)選,，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。

(二)主題活動(dòng)精彩紛呈,。學(xué)校利用升旗儀式,、晨會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng),、入隊(duì)儀式等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、感恩,、安全,、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育,。本學(xué)期,，開展“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比、校園“十佳少先隊(duì)員”評(píng)比,、“兩歌一隊(duì)禮”評(píng)比,、“我們的節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),、觀看《我的中國(guó)夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件,、觀看愛(ài)國(guó)主義影視節(jié)目、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“三愛(ài)三節(jié)”等主題活動(dòng),。建設(shè)“空中農(nóng)場(chǎng)”，在陽(yáng)臺(tái)開辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以“小記者站”活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生走向社會(huì),。相繼邀請(qǐng)晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,，豐富德育內(nèi)涵,。

(三)營(yíng)造“家庭,、社會(huì),、學(xué)校”三結(jié)合的德育體系,。期初,、期中、期末分別召開全校家長(zhǎng)會(huì),，傳遞家教知識(shí),，為家長(zhǎng)釋疑解惑，傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議,。利用短信平臺(tái),、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流,。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì)，完善每日十項(xiàng)常規(guī),、“三操一活動(dòng)”評(píng)比細(xì)則,，讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)考核，輔以教師督導(dǎo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。

五、安全工作

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長(zhǎng)會(huì),，與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

(二)開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng);上好安全主題課,、班隊(duì)會(huì);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長(zhǎng)參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期大掃除,、定期消毒,，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延,。

(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度,，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把“入門關(guān)”及“出門關(guān)”,，配齊保安器械,，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，“人防”,、“技防”雙管齊下,，確保師生平安。

(四)定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。本學(xué)期更換、添置滅火器,，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語(yǔ),，增設(shè)“安全主題墻”。

(五)健全安全管理制度,。堅(jiān)持課前點(diǎn)名,、學(xué)生中途離校審批、有事有病請(qǐng)假,、放學(xué)前安全一句話,、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學(xué)?！?/p>

小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的計(jì)劃篇三

回眸一學(xué)期的工作,，我校在上級(jí)教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師的共同努力下,，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo)，秉承“誠(chéng)愛(ài)揚(yáng)善,、知行合一”的辦學(xué)理念,，通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、以創(chuàng)促教，全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展,。20xx年11月學(xué)校通過(guò)安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估,，并被安海鎮(zhèn)教育委員會(huì)授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”; 20xx年12月接受“晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,、“晉江市文明禮儀先進(jìn)?！眱身?xiàng)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批“晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄緯x教語(yǔ)〔20xx〕1號(hào)】,。學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為,，提升辦學(xué)品味,，從而推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

2.硬件升級(jí)促發(fā)展,。利用爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī),，加大對(duì)學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體,，添置8套學(xué)前班課桌椅,，改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)，更換辦公室,、宿舍防盜門,，布置班級(jí)文化氛圍等，從內(nèi)到外,，優(yōu)化環(huán)境,，為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、質(zhì)量立教,，深入實(shí)施素質(zhì)教育

1.讀書學(xué)習(xí)，提高意識(shí),。組織全體教師認(rèn)識(shí)閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰督處熞獙W(xué)陶行知》《做教師真難，真好》這三本書,，并利用周四教研日活動(dòng)時(shí)間,，分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動(dòng)，讓大家在思想碰撞中提升自己,。

2.夯實(shí)常規(guī),，落實(shí)行動(dòng)。規(guī)范課程設(shè)置,，合理開發(fā)校本課程,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，開設(shè)象棋,、葫蘆絲,、燈謎、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動(dòng),，指派老師有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，在抓好廣播體操,、五祖拳的基礎(chǔ)上,，我校一如既往地進(jìn)行“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開展。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽,，中高年級(jí)把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)作融合在一起進(jìn)行比賽,，取得了很好的效果。同時(shí)我校還在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間加入冬季長(zhǎng)跑這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，每天開展,，深受學(xué)生的支持與熱愛(ài)，這樣既活躍了氣氛,，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),，又保證了學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉1小時(shí)的要求。

3.著文反思,，理論武裝,。新教師需要實(shí)踐的磨煉，也需要理論的武裝,。本學(xué)期,，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平，要求他們認(rèn)真反思工作問(wèn)題,，積極撰寫教學(xué)論文,，以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加“相約名師 聚焦課堂”活動(dòng);30多人次參加鎮(zhèn)級(jí),、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn),。動(dòng)員全體老師撰寫以“習(xí)慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評(píng)，兩篇獲獎(jiǎng),。鼓勵(lì)老師們參加教研后積極撰寫反思,、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽，兩篇培訓(xùn)心得體會(huì)獲三等獎(jiǎng),，一份試卷編制獲得三等獎(jiǎng),。

4.三課提質(zhì)，助燃提速,。三課提質(zhì)”月期間,，我校組織四位老師開展了“同課異構(gòu)”的研討活動(dòng);與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語(yǔ),、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動(dòng),，兩場(chǎng)活動(dòng)給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),，為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高課堂效率提供了很大的幫助,。加大文峰、龍山,、新店三校鎮(zhèn)級(jí)課題《“問(wèn)題解決式”校本教研對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)》的研究，本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問(wèn)題診斷階段,。老師們將管理中或課堂上遇到的問(wèn)題梳理到“問(wèn)題解決單”上,，由本校或者三校有經(jīng)驗(yàn)的老師提出解決策略,，再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué)，聽課老師們根據(jù)問(wèn)題解決情況給出改進(jìn)建議,，提供更科學(xué)合理的解決策略,。借助這個(gè)平臺(tái)，許秀真,、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過(guò)安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課展示活動(dòng),，并獲得二等獎(jiǎng);李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過(guò)可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課展示活動(dòng),。

三,、活動(dòng)強(qiáng)教，整體提升師生素質(zhì)

1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育,。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育,，多渠道滲透禮儀觀念。利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)活動(dòng),、早會(huì)等宣傳文明禮儀知識(shí),， 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練,。組織參加教學(xué)點(diǎn)“兩歌一隊(duì)禮”比賽獲得一等獎(jiǎng),，并被推薦參加鎮(zhèn)級(jí)比賽，深受評(píng)估組人員的一致好評(píng),。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo),，平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專題的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比;全校開展以“文明禮儀”為主題的手抄報(bào)比賽等,，所有活動(dòng)的扎實(shí)開展,，為學(xué)校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進(jìn)校”提供了一個(gè)載體,，規(guī)范了學(xué)生的行為,，提升了學(xué)校的內(nèi)涵，影響了學(xué)生的一生,。

2.豐富小記者活動(dòng),。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀,，感受著晉江的文化,，體驗(yàn)著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號(hào)3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》,，不僅讓孩子們享受到了一場(chǎng)美味的文化大餐,，還通過(guò)影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。開辟了“開心小農(nóng)場(chǎng)”學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地,，三至六年級(jí)每班分到一塊農(nóng)田,，分班管理,、班級(jí)比拼,，豐富形式，提高實(shí)效,。下學(xué)期,，我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場(chǎng)活動(dòng),，使之成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園，為他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。

3.凈化書包活動(dòng),。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生整潔的個(gè)人習(xí)慣,，學(xué)校進(jìn)行4次“書包,、抽屜”凈化活動(dòng)，而且將此項(xiàng)活動(dòng)列為常規(guī)，時(shí)時(shí)抓,、抓實(shí)實(shí),，讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話。

四,、多管齊下,，夯實(shí)校園安全管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全,，事事講安全,，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí),。

1.加強(qiáng) “防溺水”安全教育工作。利用廣播室,、班隊(duì)課,、宣傳欄、黑板報(bào),、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書,，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù),、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作,。除了利用廣播室,、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外，每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員配合學(xué)校保安,，在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證學(xué)生安全過(guò)公路，另外,，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。

3.食品安全教育常抓不懈,。以前,，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過(guò)老師及保安的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失,。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,，學(xué)校除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還利用學(xué)校的“三評(píng)”平臺(tái)對(duì)學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范,。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒、通風(fēng)工作,。

在學(xué)校安全管理中,，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全,，職責(zé)明確,，組織完善，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,，犯罪率控制在“零”,。此外，我校在12月份以984的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng),。我校也爭(zhēng)取在明年通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評(píng),。

五、20xx年秋季學(xué)校工作思路

1.落實(shí)校園重建項(xiàng)目,。協(xié)助村兩委完成新校園的測(cè)繪,、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作,，盡早落實(shí)重建時(shí)間表,，謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展的新篇章。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會(huì)完成換屆工作,，多方籌措資金,，為學(xué)校的教育投入、為新校區(qū)的動(dòng)工建設(shè)提供資金上的支持,。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí)，不斷規(guī)范,、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為,，依法辦學(xué)，依章辦事,，從而形成科學(xué),、有特色的學(xué)校氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升,。

4.繼續(xù)開展課外書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),，并以五月份藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，如講故事比賽,、寫字比賽、卡拉ok比賽,、文藝匯演等,，為繼續(xù)創(chuàng)建、申報(bào)“晉江市文明禮儀教育示范?！薄皶x江市書香校園”評(píng)估做好準(zhǔn)備,。

回顧過(guò)去，總結(jié)現(xiàn)在,，展望未來(lái),，新的學(xué)年孕育新的希望，困難與機(jī)遇同在,，壓力與動(dòng)力共存,，我們唯有用真教育的眼光，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，同心同德,，譜寫出龍山教育新的華章。