范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)尖子生講話稿800字篇一

下午好!

我是初一(1)班學(xué)生段珍珍,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這次考試中,，我取得了較為理想的成績,，有幸站在這個發(fā)言席上，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會,，感謝老師們對我的教誨,，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,，更感謝我的那些對手,，因為他們的存在，時時刻刻都在提醒我還要加倍努力學(xué)習(xí),。其實對我來說,，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,，必須從以下幾個方面著手：

第一要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),，是照亮我們前進道路的陽光,。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到的,，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求,。

第二要刻苦,。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力,。我們要抓緊一切可以利用的時間,，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題,。

第三要講方法,。課堂上集中注意力，認真聽講,，積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出,。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,，不愿獨立思考,。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為,，加以避免,。要昂首做人，低頭做事,，埋頭讀書，抬頭看路,，主動求學(xué),。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生,。

除此之外,，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中,，我們要彼此幫助,，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,。

最后，我真誠的祝愿我們平?jīng)鑫逯性谌w老師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌,，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

中學(xué)尖子生講話稿800字篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫董浩，來自九年級(5)班,。今天,，我很榮幸在大會上發(fā)言，我想先和大家一起分享我現(xiàn)在的心情,。

秋高氣爽,，一個新的學(xué)期又開始了。走過稚氣未脫的七年級,，經(jīng)過漸漸成熟的八年級,，我們來到了九年級。同學(xué)們,，聽,，決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，來到九年級,，我們就站在了決戰(zhàn)中考的起跑線上,。三分天注定，七分靠打拼,。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,，就能取得成功。

初三是緊張的一年?，F(xiàn)在我們面臨著每天課時增長,、作業(yè)增多的煩惱，更面臨著中考到來的壓力,。那么,，我們應(yīng)該怎么做呢? 第一，努力學(xué)習(xí),。

首先,，我認為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，努力學(xué)習(xí)是我們的重要責(zé)任,。九年級了,，我們要盡量拋棄心中的雜念，認真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),，不因為一次考好就驕傲自滿,，也不因為一次考砸就喪失信心，要做到 “勝不驕,，敗不餒”,。

其次,，千萬不能對學(xué)習(xí)喪失信心。有了信心,，我們還要樹立目標(biāo),。有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才會有動力與方向,。

最后就是要勤奮,。有目標(biāo)不勤懇，想得再多,、再好,，也無法將它實現(xiàn)，一切都是白費,。

第二,，注意生活。先要管理好時間,，這短短的一年,，不能再繼續(xù)浪費時間，虛度光陰;還要保持良好的作息習(xí)慣,，讓身體能適應(yīng)緊促,、快節(jié)奏的畢業(yè)班生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,，就會產(chǎn)生更大的負擔(dān),，直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;最后還要處理好同學(xué)關(guān)系，我們的學(xué)

業(yè)早已很繁重,，如果再與同學(xué)發(fā)生矛盾,，對雙方都是不利的。我們是同學(xué),，更是一起生活一起成長的朋友,。有緣在一起，就不要對一些小事起爭執(zhí),，要懂得謙讓和包容。

第三,，我認為成績優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績,，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,，而要想到自己為了勝利所付出的汗水,，不沉溺于一次兩次成功的喜悅。目光要看向更遠,、更美好的前方,，這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。我們還要承擔(dān)起榜樣的重任，成為那些成績較差的同學(xué)努力的方向,，他們在看著我們,，所以我們一定要更加努力。

成績不是很理想的同學(xué),，要加強薄弱科目的練習(xí),。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，學(xué)習(xí)方法也是因人而異的,。我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也要多加積累,、探索，尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

親愛的同學(xué)們,，我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命，讓我們的行動成就夢想!相信自己,，一切皆有可能,。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄,，勇往直前!用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!兩年,，六百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后沖刺的一年,，我們決不能氣餒!讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊,，創(chuàng)造黨中嶄新的輝煌!沒有經(jīng)過拼搏的人生是有缺憾的;奮勇拼搏，創(chuàng)造無怨無悔的人生吧!當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想奮斗時,，你將收獲超出你預(yù)期的成果!

風(fēng),，從水面刮過，會留下粼粼波紋;陽光,，從云中穿過,，會留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，會留下圈圈年輪,。我們,，從中考的舞臺上走過，會留下人生道路上,，第一次全力以赴的拼搏!

全體九年級的同學(xué)們,，請允許我代表你們，向我們的父母,，向我們的老師,，向我們親愛的黨家中學(xué)莊嚴宣誓：勤奮學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí),，我們勤奮努力;面對競爭,，面對挑戰(zhàn),，我們勇敢向前。

今天,，我們因為黨中而驕傲;明天,，黨中因為我們而自豪! 謝謝大家!

中學(xué)尖子生講話稿800字篇三

大家好，我是王寧,。

今天能站在這里,，純屬偶然。

什么說偶然呢,，因為,，南雅中學(xué)是個人才濟濟的地方，164班是一個優(yōu)秀的集體,。個人認為,，班級前二十幾名的同學(xué)，時機適宜,，誰考班上第一名都有可能,。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力,，這一次已證明了你有考第一名的實力,。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,，以平常心對待,。 先說明一下，因為時間緊,，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1、關(guān)于分數(shù),。

從小學(xué)開始,，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，考試考多少分都不會怪我,，所以，我考試對分數(shù)沒什么壓力,，所以很少有發(fā)揮失常的時候,，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè),，像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,，媽媽重新告訴我：考試,，只要考出你的真實水平,，就可以。比如,，某次考試,，你的真實水平是90分，你考了90分,，就很好,。如果，因為某種原因,，你只考了70分,，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報,。 在我們家,，分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好,，80分也好,，沒什么太大的反響。人生處處是考場,，從容面對,，考出自己真實水平就好。在我們家,，物質(zhì)也不與分數(shù),，成績掛鉤。 物質(zhì)上的東西,，能給生活帶來便利,，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的，就會給我買,，與成績沒關(guān)系,。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì),。 我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用,，家里的小盒子里,，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,，在當(dāng)今充滿誘惑的時代,，孩子不缺錢、不缺愛,，到外面走彎路的概率就要小很多,。

2,、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,，享受生活,。

我們覺得，享受生活,，不要說等你長大以后,，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始,。

有一次,，一位奶奶對我說，你父母對你這么好,，你一定要好好學(xué)習(xí),，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù),，而是從現(xiàn)在開始，好好活著,，每一天。 所以,，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,，但不是全部。交朋友,、看電影,、打扮漂亮、和小狗狗玩,、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公,、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒,。

媽媽說,，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解,。

3,、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵,。也是理解人生的重要途徑,。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處,。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著,。我強烈地感覺到,，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階,。在閱讀的時候,，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來,，筆下的文采仿佛不是自己的,，涓涓流出。這就是文化的熏陶,，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志,、童話故事,、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著,?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺,，但讀上兩三本,，就會找到節(jié)奏。

有一次,，媽媽問我：你閱讀名著時,，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻,，媽媽很欣慰,。因為，愉悅,，是最高層次的享受,。

從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說,，是多么重要。

4,、音樂的熏陶

閱讀,、音樂和其他藝術(shù)形式,，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展,，輕盈,。 孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我,，或開車一起外出的時候,，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,，不知不覺地接觸到了一些世界名曲,，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分,，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的,。

5、潤物細無聲,。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,，我也不例外。

比如閱讀,，聽音樂這些事情,，我媽媽做得很隨意，不露痕跡,，根據(jù)我的情緒來,，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見,，不強行攤派,。

6、訓(xùn)練孩子的獨立性,，有主見,。

從小，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性,。因為,，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。 尊重孩子的選擇,，這是最重要的,。因為，人生很多事情不是只有一個選擇,，可以有很多選擇,，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如：我五歲的時候,，天氣很熱,，從幼兒園出來，很渴,，想要喝飲料,。媽媽給錢給我，讓我自己去買,。我害羞,，因為從未嘗試過，害怕,，就不肯自己去。媽媽告訴我,，現(xiàn)在你有兩個選擇,，一是自己去買，然后喝,。一是自己不去買,，那就忍著，回家再喝水,。我猶豫了一下,，選擇了不去買，忍著,。媽媽覺得這也是一種選擇,，就尊重我，也不評價我,。

小學(xué)時,，放學(xué)下雨了，媽媽也不會主動送傘,。她知道,，我總會想辦法的，比如,，和同學(xué)共,，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨,，順便逛一逛超市,。因為，我曾對媽媽說過,，你女兒沒你想象的那么蠢,，總會想到辦法。

再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負責(zé)出錢,。上次,，和同學(xué)一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣,，穿到學(xué)校來了,，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下,，別讓人一眼就看出地攤貨,。第二次，我又去買了一件,，拿回來就覺得小了,。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了,。 這都是我的選擇,，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價,。就是這樣,，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重,，我漸漸長大了,，遇事不逃避，學(xué)會思考,，有自己的主見,。

7、關(guān)于粗心

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,，我家孩子這次錯的題目好多都知道做,，就是粗心啊。 在這里,，我想談一談我們家的觀點,。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心,，就是能力差,，學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!

任何時候，都不要說是因為粗心沒考好,。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口,。 細心、沉穩(wěn),、腳踏實地是必備的能力,，如果具備了這些能力,，偶爾丟一兩分，可以理解,，超過兩分,，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實,。

這個觀點,，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同,。所以,，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定,，這個觀點應(yīng)該起了很大的作用,。

8、培養(yǎng)孩子的能力

家長要放手,，在可控的范圍下盡量放手,。

比如，做一件事,，孩子去做，可能只能打30分,，你不滿意,，罵他，甚至代替他做了,，當(dāng)時事情的效果可以打90分,。但請家長注意，這90分,，永遠是你的90分,，孩子仍然是0分。如果,，你讓他做,，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分,，下一次就有可能是60分,，再下一次，可能就是95分,，甚至比你做得更好,。

所以，家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,，把機會讓給孩子,，并及時鼓勵肯定孩子,。爸爸媽媽終將老去，要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子,，讓他們發(fā)揮,。

孩子只有在一次次的實踐、思考中,，不斷長大,，獨立，然后超越父母,。長江后浪拍前浪,，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9,、賞識孩子,，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族,。

在教育孩子方面,，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,，而過份強調(diào)孩子的錯誤,。 當(dāng)我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我,，表揚我,。

媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候,，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點,。我們偶爾聽到，表面會裝得不在意,，實際上,，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點,，我們會繼續(xù)堅持,，越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行,。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,，就事論事地分析。不哆嗦,，不翻舊賬,。正確面對事情，改正就好,。事情過了,，繼續(xù)過美好的生活,，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。

最錯誤的方式是,，在公眾面前訓(xùn)斥孩子,，丟孩子的臉,。家長們,，請呵護孩子脆弱的自尊! 當(dāng)然，是人就會有缺點,，我也有一些缺點,，就不在這里說了,，呵呵。

10,、必然性與偶然性,。

開始，我說我考第一名是偶然,，現(xiàn)在我想告訴大家,，當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然,，就是必然!孩子具備了努力,、堅強、細心,、有愛心等等這些品質(zhì),，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最后,，我向關(guān)心,、教育我的老師們,、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們! 向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲：謝謝!

祝老師們,、家長們：工作順利,、身體健康!

祝同學(xué)們：生活開心、學(xué)業(yè)有成!