隨著人們對法律的了解日益加深,,越來越多事情需要用到合同,,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動合同與就業(yè)協(xié)議書的區(qū)別 勞動合同爭議篇一
法人代表:___________________
乙方:_______________________
乙方監(jiān)護人:_________________
與乙方的關(guān)系:_______________
乙方于______年______月就讀于________________學(xué)校___________專業(yè),,為保證乙方學(xué)業(yè)完成及今后的發(fā)展,,減少學(xué)生及家長的后顧之憂,拓寬學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)渠道,依據(jù)甲方和該校的有關(guān)協(xié)議,,經(jīng)甲,、乙雙方充分協(xié)商就乙方畢業(yè)后繼續(xù)深造及就業(yè)安置問題達成協(xié)議內(nèi)容如下:
一、甲方的權(quán)利與義務(wù)
1.依據(jù)全日制職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃,,甲方組織乙方到大連相關(guān)專業(yè)用工單位實習(xí),。
2.甲方負責(zé)為乙方的就業(yè)提供安置機會,就業(yè)安置率100%,,甲方為乙方提供就業(yè)安置機會不少于三次(不能取得畢業(yè)證書者除外),。
二、乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.乙方學(xué)習(xí)期滿經(jīng)考試合格,,可獲得______________學(xué)校畢業(yè)證書;
2.乙方有權(quán)放棄甲方提供的就業(yè)安置機會,,放棄三次就業(yè)安置,甲方不再提供就業(yè)安排;
3.乙方身體條件要符合用工單位標準,。
三,、其它
1.協(xié)議期限自_______年_______月_______日至_______年_______日,甲方為乙方完成三次就業(yè)安置;
2.本協(xié)議未盡事宜雙方協(xié)商解決;
3.本協(xié)議一式四份,,甲,、乙雙方、主管部門各執(zhí)一份;
4.本協(xié)議自雙方簽訂后生效,。
甲方:_______職業(yè)技術(shù)學(xué)校乙方:___________________
法人代表:_______________乙方監(jiān)護人:_____________
_______年______月______日_______年______月______日
勞動合同與就業(yè)協(xié)議書的區(qū)別 勞動合同爭議篇二
勞動合同和就業(yè)協(xié)調(diào)書市用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,,但兩者分別處于兩個相互聯(lián)系的不同階段。具體表現(xiàn)在:
勞動合同是指勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系,、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議,,這些勞動者既可以是高校畢業(yè)生也可以是其他人,而后者專指畢業(yè)生與用人單位簽訂的工作協(xié)議,。
勞動合同是在明確工作關(guān)系后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議,;而就業(yè)協(xié)議書是用人單位與高校畢業(yè)生相互選擇的關(guān)系的確定,學(xué)校作為畢業(yè)生管理部門承擔見證和監(jiān)督職能,。
勞動合同可根據(jù)《勞動合同法》處理,,也可以向勞動爭議調(diào)解委員會或勞動仲裁機構(gòu)報送;而后者由畢業(yè)生與用人單位在協(xié)商取得一致的基礎(chǔ)上訂立,,報學(xué)校畢業(yè)生主管部門審查認可后,,報上級主管部門審批。
值得注意的是,,就業(yè)協(xié)議不能代替勞動合同,。學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)單位報到后,,應(yīng)盡快與用人單位簽定勞動合同。
就業(yè)協(xié)議書與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)時所訂立的書面協(xié)議,,但兩者分別處于兩個相互聯(lián)系的的不同階段,,具體表現(xiàn)在:
1、主體不同:前者是指勞動與用人單位確立勞動關(guān)系,、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議,,這些勞動者既可是高校畢業(yè)生也可是其他人;而后者專指畢業(yè)生與用人單位簽訂的工作協(xié)議,。
2,、內(nèi)容不同:前者是在明確工作關(guān)系后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議;而后者是雙方相互選擇的關(guān)系確定,。
3,、處理糾紛的部門不同:前者可根據(jù)《中華人民共和國勞動法》處理,也可向勞動爭議調(diào)解委員會或勞動仲裁機構(gòu)報送,;而后者由畢業(yè)生與用人單位在協(xié)商取得一致的基礎(chǔ)上訂立,,報學(xué)校畢業(yè)生主管部門審查認可后,報上級主管部門審批,。
值得注意的是,,就業(yè)協(xié)議不能代替勞動合同,。學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)單位報到后,,應(yīng)盡快與用人單位簽訂勞動合同。
畢業(yè)生報到上崗以后,,有很多用人單位并沒有馬上與之簽訂勞動合同,,而是以就業(yè)協(xié)議書及其補充協(xié)議代為履行勞動合同的職能。雖然就業(yè)協(xié)議書與勞動合同均為用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,,但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段,,不能互為替代。
勞動合同與就業(yè)協(xié)議書的區(qū)別和關(guān)聯(lián)具體表現(xiàn)在:
(一)性質(zhì)不同
就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生在校時與用人單位協(xié)商簽訂的就業(yè)意向協(xié)議,,也是學(xué)校編制畢業(yè)生就業(yè)派遣方案的依據(jù),;勞動合同是畢業(yè)生與用人單位依法確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,,是明確畢業(yè)生就業(yè)后從事何種崗位,、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
(二)內(nèi)容不同
就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容主要是用人單位和畢業(yè)生就同意錄用和接受聘用達成一致意見,,并初步約定將來就業(yè)的基礎(chǔ)條款,,如服務(wù)期限、試用期限及試用期待遇等,;勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬,、勞動保護,、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,,對勞動權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定更為明確和具體,。
(三)時效性不同
就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生到用人單位報到時自動終止其效力;勞動合同的終止條件有兩種:一是勞動合同期限屆滿,,二是勞動合同約定的終止條件出現(xiàn),。
(四)爭議解決的主要方式不同
就業(yè)協(xié)議書發(fā)生爭議,主要是按照現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策,,由學(xué)?;蛏霞壘蜆I(yè)主管部門出面協(xié)調(diào)解決,;而勞動合同發(fā)生爭議,,主要是依據(jù)《勞動法》和《勞動爭議處理條例》的有關(guān)規(guī)定,采取調(diào)解,、仲裁及訴訟的方式,,通過嚴格的法律程序予以解決。
勞動合同與就業(yè)協(xié)議書的區(qū)別 勞動合同爭議篇三
甲方:
乙方:
丙方:
根據(jù)甲,、乙,、丙共同承擔的責(zé)任與義務(wù),解決及配合教育學(xué)管理,、日常安全,、定向就業(yè)安置等各方的約定,就丙方同意讓甲方定向分別安置12580,、_客服,、太平洋客服呼叫、電子應(yīng)用崗位工作,,甲,、乙、丙三方遵循各自的有關(guān)約定達成如下協(xié)議:
一甲方按排丙方定向安置實習(xí),、實訓(xùn),、就業(yè)地點:
1._客服專業(yè),太平洋客服呼叫專業(yè)在__省__市,。
2.其它,。
二甲方的責(zé)任及義務(wù)
1、負責(zé)定向委培班的學(xué)員安置實習(xí),、實訓(xùn),、就業(yè)工作;
2、負責(zé)定向企業(yè)的人力資源要求動態(tài)及時反饋給乙方;
3,、負責(zé)丙方:
(1)第二年12580,、_客服進入實訓(xùn)階段的12580,、_外呼(綜合工資20__元/月至2500元/月);第三年12580、_客服進入實習(xí)期間12580,、_外呼合格者考核進入內(nèi)呼(綜合工資2500元/月至4500元/月),,內(nèi)呼另要求聲音甜美、形象端莊,、氣質(zhì)高雅,、女身高1.62米—1.68米、男身高1.72米—1.80米(綜合工資2500元/月至4500元/月);
(2)第二年太平洋客服呼叫進入實訓(xùn)階段(綜合工資2500元/月至4500元/月),,第三年太平洋客服呼叫進入實習(xí)期間合格者考核晉級或進入儲備干部(綜合工資3500元/月至6500元/月);
(3)第二年電子應(yīng)用崗位進入實訓(xùn)階段(綜合工資1450元/月至2500元/月),,第三年電子應(yīng)用等崗位進入實習(xí)期間合格者考核晉級或進入儲備干部(綜合工資2200元/月至3000元/月);
三乙方的責(zé)任及義務(wù)
1、按規(guī)定的教學(xué)大綱按時授予丙方學(xué)習(xí),,成績合格并無不良記錄者按國家規(guī)定頒發(fā)國家承認的學(xué)歷證書,。
2、負責(zé)丙方的專業(yè)培訓(xùn),,并安排定向?qū)I(yè)課程,,請定向?qū)I(yè)講師授課,達到定向就業(yè)工作的要求,,定期的考察及評估,。
3、負責(zé)丙方在校期間日常教育教學(xué)管理工作,,安全管理及食宿管理工作等,。
4、負責(zé)配合甲方定向生源的安置工作,。
四丙方的責(zé)任及義務(wù)
1,、丙方同意并接受甲方的實習(xí),、實訓(xùn),、就業(yè)工作安置。
2,、丙方在校學(xué)習(xí)過程中一切按乙方的教學(xué)大綱修滿所有開設(shè)的課程并成績合格順利畢業(yè);
3,、丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報批評記錄,否則甲方不予安置定向工作,,此協(xié)議視無效,。
4、丙方在校期間因自身原因?qū)е麻_除,、身體殘缺等達不到乙方入學(xué)時標準要求的,,甲方不予以安置工作。
5,、丙方必須交清全部甲,、乙方所規(guī)定的學(xué)雜費,、代收費及培訓(xùn)費。
五甲,、乙,、丙三方必須遵守本協(xié)議的各項規(guī)定
如丙方畢業(yè)后,在定向企業(yè)規(guī)定范圍內(nèi)丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀行為被定向企業(yè)開除的,,視為丙方自愿放棄定向安置工作,,甲、乙雙方不承擔任何責(zé)任,。
六如有未盡事宜三方可協(xié)商一致解決,,如有分歧意見,可通過司法程序處理,。
七本協(xié)議一式三份,,三方各執(zhí)一份,由三方簽字蓋章后生效,,三份具有同等法律效力,。
甲方:(簽章)乙方:(簽章)丙方:(簽名)
簽訂日期:年月日