人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

校園環(huán)境建議書的格式篇一

你們好,！

當你背著書包踏進花園般的學(xué)校時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時,；當你課后漫步在校園時,；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力,？

目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！” 那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧！

發(fā)起人：

x年x月x日

校園環(huán)境建議書的格式篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,，走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長,。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞,、浪費,。針對這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境,、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時,，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋,、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象,，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛護學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,，不隨意進出綠化帶,，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動揀起來放入垃圾桶,。

4、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角（樓梯,、樓道）。

5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,，嚴禁在操場上留下垃圾。

6,、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫。

7,、不亂停車,，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾,。

9,、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

10、愛護學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻,，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動桌椅,，小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球,，留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12,、愛護學(xué)校教室公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞電腦,、電視、視頻展臺,。

13,、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈,、電源,，節(jié)約每一度電。

14,、愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

15、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞,、不攀爬。

同學(xué)們,，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物,；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物,。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為。愛護公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的定中校園吧！

校園環(huán)境建議書的格式篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學(xué)習(xí),、生活,。

綠樹成蔭的小樹林，春意盎然的桃林,，四季常青的蒼松翠柏,，如茵的草坪，再有星星點點的小花點綴其間,，更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,，它們組成了風(fēng)格獨特、朝氣蓬勃的校園,。每天早上迎著朝陽，呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂,；傍晚,，沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍,，對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受,。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感?？墒窃谖覀兠利惖男@中,，卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象，這不得不引起我們的深思,。

一次,， 我們隨著老師到植物園游玩，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋,、面包袋,、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的，怎么會存在這些垃圾呢,？我們的腦子中滿是問號,。后來經(jīng)我們觀察，有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,，垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的,。無獨有偶，在一個周六的下午,，老師帶我們?nèi)バＭ饨加?，又一次驚訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾,。毋庸質(zhì)疑，這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的,。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況,。另外，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛護學(xué)校的公共設(shè)施,，有的學(xué)生在打電話時還拿電話當出氣筒,。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個，可是還是沒有引起大家的重視,。這種種現(xiàn)象像一個個極不和諧的音符,，遍布在鳳華的角落，讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色,。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,，在此，我提出以下建議：

一,、如果在公寓吃了零食,，請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里，不要再往窗外亂扔,，讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏,。

二、不要把餐廳的食物（如奶,、麻花,、面包之類）帶到校園，不要在校園內(nèi)吃零食,，時時刻刻要注意維護自己的形象,，要做一個文明的學(xué)生。

三,、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便,，而且還是學(xué)校對外交流的一個窗口，毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便,，請大家都能愛護公共設(shè)施,。

四、嚴格要求自己,，做一個自尊,、自愛、自強,、自律的新世紀青少年,。

鳳華是我家，美麗靠大家,！還校園一片潔凈,！從自己做起,，從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,，動一動手,，讓我們一起努力，讓校園的美麗在我們的手中綻放,。

校園環(huán)境建議書的格式篇四

環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，現(xiàn)在我們——“綠色校園”環(huán)境保護志愿者活動小組懇切的向同學(xué)們提出倡議：從現(xiàn)在起,，在各班開展“塑料瓶與廢紙回收”等一系列有利于環(huán)境保護的相關(guān)活動,。活動目的就是要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成尊重和珍惜他人勞動,、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，活動給各位同學(xué)和班級帶來各種益處的同時，也讓我們大家賴以安心學(xué)習(xí)的校園更加美麗整潔,，達到人與自然和諧相處的境界,。

倡議要求全體同學(xué)做到如下幾點：

1、廢紙及使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，要自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、以班級為單位,，各班應(yīng)將廢棄物放到指定的回收箱。每周二由勞動委員將回收箱交到相關(guān)的指定地點,。

3,、環(huán)保志愿者小組每周二在環(huán)保志愿者小組回收室進行統(tǒng)一回收各班上交的廢品。

4,、每學(xué)期期末評出“環(huán)保先進班級”,，并予以一定的物質(zhì)獎勵或獎金。

最后,，讓我們同心協(xié)力,，用實際行動為班級，為校園盡一份力量,，從我做起,，從珍惜一張紙開始，積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,，為實現(xiàn)人與自然和諧共處的校園,，而做出自己應(yīng)有的貢獻,。

校園環(huán)境建議書的格式篇五

尊敬的校長：

您好!

每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生,、家長,、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條,。早上,，迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏，踏著夕陽的余暉回家去,。那是多么幸福啊!但是,，在這個充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：許多同學(xué)買零食吃，完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,，水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……尊敬的校長,，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：

1,、 在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識,。

2、 利用廣播播放環(huán)保方面的資料,。

3,、 多開展關(guān)于“保護環(huán)境，從身邊做起”的活動,。

4,、 在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境的集體和個人進行適當?shù)莫剟?。對不良行為提出警告和批評,。

這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行,，希望校長能接受我的建議,。祝愿我們校園明天更美好!

校園環(huán)境建議書的格式篇六

親愛的校長：

您好!

我在這個美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個模樣?以前,，校園的地上沒有一點兒臟東西,，小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,，沒有一點圖畫過的痕跡,，是多的的美好。

而現(xiàn)在,，校園里德垃圾袋隨處可見,。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了,。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印,。

為了讓同學(xué)們更好的保護校園環(huán)境的整潔,，我建議：

1.在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去,，會有一些人不聽勸告,。

2.每周在每個班級里選一名環(huán)保小標兵。要讓同學(xué)們都爭當環(huán)保小標兵,，而且每周在舉行升旗儀式時,，特別提出表揚。

3.讓小賣部不要賣一些吃了多學(xué)生身體不好的東西,，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣,。只賣一些學(xué)習(xí)用品，像象山小學(xué)那樣,。

希望校長看了我的建議書后,，會采取我的建議。

校園環(huán)境建議書的格式篇七

尊敬的校長：

您好,。

我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,，那芬芳的花香，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,，漫步在綠樹成蔭的校園中，學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,，天天沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長。

然而,，就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點：操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾,。

我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。

此致

敬禮!

建議人：

校園環(huán)境建議書的格式篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,，并榮獲“綠色學(xué)校”,。

但是,，肆意被浪費，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5,、愛護公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內(nèi)的一草一木。

6,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起!

建議人:尕培少

校園環(huán)境建議書的格式篇九

親愛的同學(xué)們：

走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園.但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成.在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：

一、不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康.

二,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品.“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富.”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境.建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查.

三,、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢.

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”.

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶.因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值.

六,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園.

以上是我的建議,希望校長能夠采納.

同學(xué)們,老師們,職工同志們,讓我們?nèi)巳藙邮?為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的,、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

00學(xué)校0年0班000

0020xx年0年0月

校園環(huán)境建議書的格式篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級七班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍，每天的廣播,、電視節(jié)目讓我們知道了學(xué)校里發(fā)生的有趣事情,、一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里還經(jīng)常開展一些有意義的活動,，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園,，那些花兒都對我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的長方形花壇,、大樹的枝葉無比茂盛,、小草生機勃勃、富有活力,，這些不僅美麗,、蔥郁，還讓我校的每一個同學(xué)玩得開心,、生活也開心,。

可是，沒過多久,，我們美麗的校園就變了樣：原本美麗的花壇里,，今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋,、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2,、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源,、污染環(huán)境對地球造成的危害,，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

3,、對校園加強環(huán)境管理,，不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻,。

祝：工作順利,，身體健康!

此致

敬禮!

建議人：

日期：

校園環(huán)境建議書的格式篇十一

親愛的同學(xué)們：你們好!

我是六(1)班的學(xué)生__。這個學(xué)期,，我們的學(xué)校進行改造,，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室,，令我們學(xué)習(xí)愉快,，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜,。希望同學(xué)們看到我的建議書,，能改掉以前的壞毛病。

以前,，有些同學(xué)習(xí)慣不好,，在校園的植物、桌椅上刻字,，在墻上亂涂亂畫,，隨手把垃圾扔在地上,，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了,。

這個學(xué)期，我們不能再這樣了,，對此,，我提出以下建議：

1. 愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。

2. 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,，洗手后不要灑水,，不然踩過后很臟。

3. 不要帶零食上學(xué),，例如口香糖,，吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,，大家都應(yīng)該做到上面幾條,，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己,。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗,。

建議人：

校園環(huán)境建議書的格式篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園,，那些花兒都對我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機勃勃、富有活力,，讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,，生活也開心。

可是,，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),，會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒印⒑粲醐h(huán)保,，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,，讓同學(xué)們認識到浪費資源,、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來,。

3,、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔,，對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評,。

4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語,，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

5.對情節(jié)嚴重的同學(xué),，可以用“以其人之道,，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾,，然后再對他進行教育,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻,。

校園環(huán)境建議書的格式篇十三

親愛的同學(xué)：

仔細看看您的四周吧,，我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，水源面臨著干涸,，森林資源面臨著枯竭,，土壤面臨著威脅?！凹沂聡绿煜率拢率玛P(guān)心,?！钡墓庞?xùn)一直是我們的教育準則，為此學(xué)校開展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)?！眱身椈顒?。畢竟環(huán)保的道理人人都懂，但如果親身投入其中后,，感覺會大有不同?，F(xiàn)在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環(huán)保使者。

大家都知道,，去年入夏,，寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣，直至今日,，缺水缺電的形勢仍十分嚴峻,。不時的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們,?！拔槐拔锤彝鼞n國”。我們有必要為社會分擔困難,。實際行動來配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號召,。因此，高一(2)班和高一(6)班團支部及學(xué)生會聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,，內(nèi)容如下：

1自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,，洗刷時水流不要放棄太大，堅決杜絕“長流水”,。

2各班指派一位同學(xué)專門負責關(guān)閉電燈,、電器等工作。

3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則,。

4杜絕審問午間“無人在教室,，燈失卻通明”現(xiàn)象,。

5“光線充足時，教室不開燈”,。

節(jié)水節(jié)電刻不容緩,，廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,，同時造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就意味著保護了我們生存的空間,。另外,，鋅錳電池中的汞，鎘鎳電池中的鎘,，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴格限制使用的物質(zhì),，泄漏到環(huán)境中，會造成很大污染和危害,。中國十幾億人口,，如果每人浪費一張紙、一節(jié)廢電池,，那將是一個可怕的數(shù)目,。

現(xiàn)在學(xué)生會外聯(lián)部正在開展“校園綠色環(huán)保”活動,，這項活動以回收廢紙和廢電池為主,，屆時，每個班級都會有專門的分類回收桶,，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,，我們會定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,，大家動起來吧!

1,、每班屆時將會分發(fā)到專門的回收垃圾桶，請同學(xué)們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里,。

2,、同時，每班會有一名指定的人員專門負責此項活動,。

3,、每個星期，會有專門的人員來回收廢紙和廢電池,。

4,、每個學(xué)期末，將會評選出環(huán)保優(yōu)秀班級,，月末總結(jié)在七項競賽中給予加分,。

希望大家自覺行動起來,，在行動過程中把自身文明提升到一個更高的層次。

日期

校園環(huán)境建議書的格式篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進一個干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞,、浪費,。針對這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境,、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,。同時,，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志。目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛護學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進出綠化帶,，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動揀起來放入垃圾桶。

4,、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道),。

5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾,。

6,、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫。

7,、不亂停車,，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾,。

9,、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

10、愛護學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻,，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖,、不敲桌椅,，挪動桌椅，小心翼翼,。

11、愛護校舍墻壁,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè),。

12、愛護學(xué)校教室公物,，不亂踢打,、涂抹門窗，不損壞電腦,、電視,、視頻展臺。

13,、愛護學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈、電源,，節(jié)約每一度電,。

14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

15,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞,、不攀爬,。

同學(xué)們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,。愛護公物,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧,。

保護校園環(huán)境,，人人有責。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的定中校園吧!

校園環(huán)境建議書的格式篇十五

尊敬的校長：

您好,。

我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,，那芬芳的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，漫步在綠樹成蔭的校園中,，學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,，天天沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,，就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點：操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻,。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾,。

我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。

校園環(huán)境建議書的格式篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣,。

4,、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

日期

校園環(huán)境建議書的格式篇十七

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓??????我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來??????那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著,。

為此,，我提出了以下幾點見意。

一,、開展“保護環(huán)境,，人人有責”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來,，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木。

二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,，不要隨地亂扔。要讓有限的資源,，無限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,，不要把自己的病菌帶給他人,。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標語,。

為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”,，保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

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20xx年xx月xx日

校園環(huán)境建議書的格式篇十八

尊敬的負責人們：

你好!由于生活水平的不斷提高,，人們的環(huán)保意識越來越差，對此,，我想對您提一些建議：

1,、做好垃圾分類。現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,，人么不管什么東西全都往里面扔,，有的干脆仍在外面，這樣做不僅浪費資源,，還污染環(huán)境,。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標上垃圾類型就可以了,。

2,、多植一些樹。在我們中國,，森林覆蓋面積很少很少,，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,，將會種出一片小樹林,。

3、防止資源浪費現(xiàn)象,。有很多人,，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上,，這樣既浪費資源,，又污染環(huán)境。還有塑料袋,，會浪費很多材料,，煙頭也是如此，還對身體有害。

尊敬的負責人們,，希望你們能趕快實施,，減少資源的浪費!

日期