工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
1,、教師節(jié)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板“祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!”“祝全體教師身體健康,、萬(wàn)事如意!”放置在校園大門(mén)入口處,,并且安排了學(xué)生會(huì)干部及學(xué)生代表,在老師進(jìn)入校園的時(shí)候,,學(xué)生代表們向老師敬禮并齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè),。
2、各班都出了以“教師節(jié)快樂(lè)”“不忘師恩”等為主題的黑板報(bào),,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡,、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感恩的心,。
3,、舉辦了一次以“教師節(jié)快樂(lè)”“不忘師恩”為主題的校園慶祝活動(dòng)和征文比賽,。通過(guò)征文活動(dòng),,學(xué)生們精心寫(xiě)下的一篇篇精美的文章,淋漓盡致,、暢所欲言的表達(dá)了自己對(duì)老師的一片感激之情,,尊師重教的傳統(tǒng)美德也在此次征文活動(dòng)中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
4,、開(kāi)展了民主評(píng)優(yōu)活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)文件精神,在教師節(jié)前夕,,學(xué)校召開(kāi)了全體教職員工大會(huì),,以教育教學(xué)的成績(jī)和一年一度的考核成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行推薦、評(píng)選州,、縣,、鎮(zhèn)、校各級(jí)優(yōu)秀教師,,并且各級(jí)優(yōu)秀教師得到各級(jí)政府和學(xué)校的表彰,。
5、召開(kāi)了教職工的表彰大會(huì),。會(huì)上,,楊副校長(zhǎng)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候,,表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,,鼓舞教師們要努力工作,,提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師,。教師們紛紛表示,,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,把畢生的精力獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。
6、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師,、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決教師在工作,、生活上存在的問(wèn)題和困難,,讓廣大教職工感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓舞?;顒?dòng)中,,我們互相祝福,為自己是一名教師而感到光榮,?;顒?dòng)雖然短暫,但活動(dòng)美麗充滿關(guān)愛(ài),,卻讓人無(wú)法忘記,。
桃李不言,下自成蹊,。一年一度的教師節(jié),,一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,,我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天,。通過(guò)活動(dòng),,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,也感受到了學(xué)生們那一顆顆赤誠(chéng)而又熱烈的感恩之心,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動(dòng),慶祝教師節(jié)的到來(lái),,四川大學(xué)圖書(shū)館志愿者隊(duì)于9月10日至9月12日開(kāi)展了教師節(jié)系列宣傳活動(dòng),,并取得了較好的效果,。
此次活動(dòng)面向江安校區(qū)全體師生,通過(guò)在青春廣場(chǎng)以及圖書(shū)館前擺放展板,,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,為圖書(shū)館老師們送去熱烈的關(guān)懷,,除此之外,,還取得了以下效果:
1、在青春廣場(chǎng)擺放的展板除了介紹圖書(shū)館老師之外,,加入了對(duì)于圖書(shū)館的介紹,,為大一新生了解圖書(shū)館以及正確利用圖書(shū)館有極大的幫助。
2,、在圖書(shū)館前擺放的4張展板,,張是對(duì)于圖書(shū)館老師工作的介紹,2另兩張是介紹圖書(shū)館志愿者隊(duì)以及圖書(shū)館志愿者隊(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)介,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,,讓大一新生除了了解到圖書(shū)館老師的工作外,向其介紹志愿者隊(duì),,為之后圖書(shū)館志愿者隊(duì)的招新做下宣傳基礎(chǔ),。
3、為圖書(shū)館老師獻(xiàn)上鮮花,、打掃辦公室,,給圖書(shū)館老師真切的關(guān)懷與感謝,表達(dá)了教師節(jié)的主題,。
在此次活動(dòng)中,,能取得預(yù)期的活動(dòng)效果,主要原因有:
1,、圖書(shū)館志愿者總隊(duì)事先工作安排較全面,。在9月7日向青志上傳策劃得到活動(dòng)批準(zhǔn)之后,總隊(duì)開(kāi)始安排活動(dòng)工作,,在這一環(huán)節(jié),,各種突發(fā)情況、活動(dòng)細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng),,因此在活動(dòng)中遇到特殊情況也能較好的解決,。
2、各部門(mén)協(xié)調(diào)配合,。辦公室,、宣傳部、組織部在這一活動(dòng)中配合較好,。信息能及時(shí)傳遞,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)上報(bào),。在本次活動(dòng)中,三個(gè)部門(mén)是本學(xué)期第一次配合,,為之后招新的部門(mén)配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、校青志以及圖書(shū)館老師的大力支持,。本次活動(dòng)得到校青志的批準(zhǔn),,在經(jīng)費(fèi)以及流程方面圖書(shū)館老師都給予大力的支持,因此教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)才能舉辦的如此成功,。
總而言之,,在本次活動(dòng)中圖書(shū)館志愿者隊(duì)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作能力,并且也為圖書(shū)館老師們送上了感恩的祝福,,營(yíng)造了感恩教師節(jié)的氛圍,,為一年一度的教師節(jié)送上真摯的祝福。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
一,、指導(dǎo)思想
1.通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,,傳說(shuō)等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài),、獲得對(duì)社會(huì),、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化,、關(guān)愛(ài)自然,、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì),。
2.通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),,來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,。
3.讓學(xué)生懂得親情的可貴,,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
4.通過(guò)本次活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料,。
2.聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。
3.準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,,如相機(jī)等
三,、活動(dòng)過(guò)程
(一)搜集準(zhǔn)備階段
1.學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來(lái)”,、“教師節(jié)的習(xí)俗”,、“教師節(jié)的詩(shī)歌”,、“教師大學(xué)燈”,、“教師燈謎會(huì)”等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想,。
2.班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃,,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng),。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),,明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,,制定活動(dòng)計(jì)劃,。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1.按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn),、圖片收集,、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有:實(shí)地訪問(wèn),、電話訪問(wèn)等形式,組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)
2.集中交流,,合作探究,。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法,。
3.整理信息,,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。
四,、活動(dòng)成果展示,,交流分享
在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,,形成共識(shí),,以書(shū)面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師,、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等),。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng),。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.學(xué)生自評(píng),、互評(píng)
學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),,實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”,要求—寫(xiě)清班級(jí),、姓名,、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等,。
活動(dòng)結(jié)束后,,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),。
2.教師評(píng)價(jià)
教師激勵(lì),、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),,施展自己的才能,,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
為熱烈慶祝教師節(jié),,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府,、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,,制定相關(guān)方案,組織各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,,組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)
城區(qū)政府、教育局,、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,,營(yíng)造出莊重,、喜慶、尊師,、重教的節(jié)日氣氛。
1,、城區(qū)政府重視,。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2,、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展主題鮮明隊(duì)會(huì),書(shū)記,、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話,。亭子小學(xué)甘大明書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;平西小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè),,是幸福的味道》為主題作國(guó)旗下講話,。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。五一中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話;五一路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動(dòng)倡議:說(shuō)一句感謝師恩的話制做一張謝師卡,、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等,,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié),、慶祝教師節(jié),。五一路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教,、喜迎教師節(jié)板報(bào),,而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌曲,,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二,、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn),、展師德風(fēng)采活動(dòng)
1、教師節(jié)前夕,,各校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶?;顒?dòng)為契機(jī),,組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬(wàn)欣陽(yáng)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);富德小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),。
2,、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),,展示師德風(fēng)貌,。江南路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,,還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外,,還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道;平西小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì),,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,,在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專(zhuān)題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,,全部下點(diǎn),,了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,,并填寫(xiě)了解匯報(bào)表,。
三、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng),。
各校通過(guò)開(kāi)展 “感恩教誨,,慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的,、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
1,、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事,。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,,只有10名教師,,但是,,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)全體教師參加,,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實(shí)工作,、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果。
2,、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),,渲染節(jié)日氣氛。
3,、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,,激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài),。
4、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī),,獻(xiàn)給親愛(ài)的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文,在教師來(lái)臨之際,,讀給老師聽(tīng),。
5、“做”:“做”一份心愛(ài)的禮物,,送給心目中的老師,。各校為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)節(jié)日禮物的做法,少先大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生通過(guò)動(dòng)手“謝師卡”,,畫(huà)上精美的畫(huà),、寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,,作為一份特別的節(jié)日禮物,送給老師,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。壯錦學(xué)校號(hào)召學(xué)生每人為學(xué)校“做”一件好事,。
6,、“畫(huà)”: “畫(huà)”一幅“最美老師”的人和事圖畫(huà),表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。五一路學(xué)校以班級(jí)為單位,,開(kāi)展“我為老師畫(huà)肖像”為主題,畫(huà)心中最?lèi)?ài)的老師肖像,,并寫(xiě)上感恩的話語(yǔ)以板報(bào)的形式展示出來(lái);榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)比逐一展出,。
7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲,。西園小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),,組織學(xué)生選唱頌師歌曲,自帶cd,,讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對(duì)教師的感情之情,。
通過(guò)“講、編,、看,、寫(xiě)、做,、畫(huà),、唱”等活動(dòng),達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情,。
更讓我們老師高興的是,,很多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生,都是自發(fā)組織開(kāi)展感恩活動(dòng),。
8,、關(guān)愛(ài)教師,組織教育開(kāi)展文體活動(dòng),。江南路小學(xué)對(duì)全體教師進(jìn)行健康體檢,。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中,、石柱嶺小學(xué),、五一路小學(xué)等工會(huì)組織了全體職工的氣排球比賽;同樂(lè)小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動(dòng)競(jìng)賽。通過(guò)比賽,,即營(yíng)造節(jié)日氣氛,,能能增進(jìn)了學(xué)校工會(huì)的凝聚力,。
四、慰問(wèn)教師活動(dòng)
1,、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師,。今年城區(qū)政府四大班子慰問(wèn)教師活動(dòng)是此次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員,、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校,、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,,還給每一位教師帶來(lái)節(jié)日的禮物,、給老教師送上慰問(wèn)金。
同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問(wèn)了原民辦教師及原代課教師,,為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)工作,,8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《__年江南區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案》,并以江辦發(fā)〔__〕93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<江南區(qū)__年老師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案>的通知》下發(fā)到各部門(mén),、各學(xué)校,。
這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問(wèn)是有史以來(lái)人數(shù)最多慰問(wèn)學(xué)校最多的一次,城區(qū)馬書(shū)記,、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問(wèn)教師活動(dòng),。
2、共建單位慰問(wèn)教師,。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,,也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng)。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡,,共慶教師節(jié),老師們的到來(lái)受到部隊(duì)官兵們的熱情接待,,活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演,,還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問(wèn),。平西小學(xué),、五一西路小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué),、福建路小學(xué),、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問(wèn)老師,。
3、各校慰問(wèn)退休教師,。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒(méi)有退休教師外)黨支部,、工會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn),。百年老校的平西小學(xué),退休教師多,,但都能組織教師們逐一慰問(wèn),,校長(zhǎng)、書(shū)記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問(wèn),。沙井小學(xué),、三十八中、東南小學(xué),、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問(wèn)退休教師,,給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,,現(xiàn)在的,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、利用櫥窗,、板報(bào)、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1,、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。
2,、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫(xiě)一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了。
3,、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離,。
三,、開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。9月5日下午,,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟,。座談中,,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福,。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺。
總之,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
今年9月10日是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,,確立了“風(fēng)清氣正,、求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)做人民滿意的四有好教師”的活動(dòng)主題,,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,爭(zhēng)做 “四有”好老師,,大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍等方面開(kāi)展了系列教師節(jié)慶祝活動(dòng):
1,、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒?dòng)。在學(xué)生中重點(diǎn)開(kāi)展以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)和班會(huì)活動(dòng),,送出最美的祝愿,,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師,、主導(dǎo)積極健康向上的新形象,、新風(fēng)貌。
9月10日下午,, 召開(kāi)全體教職工大會(huì),,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開(kāi)了慶祝會(huì)的序幕,,會(huì)上唐校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,,表達(dá)對(duì)老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩(shī)朗誦,,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,,吸引了全體老師的參與熱情,,比賽過(guò)程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會(huì)組的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力,。
2,、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會(huì),。參加人員有部分退休老教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、工會(huì)委員,,整個(gè)會(huì)議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃,。會(huì)議由工會(huì)主席主持,,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會(huì)的劉副校長(zhǎng)代表學(xué)校向退休教師致辭,。她說(shuō)道,,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我校“追求卓越,、永爭(zhēng)一流”的晴川精神,,最能看到我們二中昨天的成績(jī)與今天的輝煌。希望老同志們?cè)诎蚕硗砟甑耐瑫r(shí),,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展,。退休老領(lǐng)導(dǎo)李、體育教師也代表老同志發(fā)了言,,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽?jī)感到高興,,也會(huì)始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。工會(huì)委員李xx老師也表達(dá)了對(duì)老同志們的敬意和祝愿,。會(huì)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會(huì)的退休教師參觀了新校園,,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間,。
3、討論通過(guò)新的《二中關(guān)于代課教師(無(wú)編)工資發(fā)放及保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)貼的暫行辦法》,,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高,。
4,、開(kāi)展簡(jiǎn)樸、活潑的教職工文體活動(dòng),?!笆謾C(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),,隨時(shí)記錄自己或同事,、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,,定格校園的美好,。老師們積極踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,,有教師風(fēng)采,、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間,、有學(xué)生活動(dòng),,不乏視角獨(dú)特、形式新穎之作,,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出,。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,不但活躍了教師身心,,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
在教師節(jié)到來(lái)之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),,既慶祝節(jié)日,又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,把活動(dòng)落到實(shí)處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開(kāi)會(huì)議,,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī),。其次,召開(kāi)各輔導(dǎo)員,、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo),。由于大家形成了共識(shí),,使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,教育效果顯著,。
二,、組織到位,活動(dòng)有效
1.升旗儀式中,,進(jìn)行了“感恩老師”國(guó)旗下講話
在教師節(jié)到來(lái)之際,,大隊(duì)輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國(guó)旗下講話,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求,,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩,。講話中要求隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,,以中隊(duì)形式來(lái)慶祝教師節(jié),以小隊(duì)的形式開(kāi)展豐富多彩的'敬師,、愛(ài)師活動(dòng),,做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng),、在體驗(yàn)中感恩、在成長(zhǎng)中感悟,。在教師節(jié)慶?;顒?dòng)中,以中隊(duì)的名義,,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡,、一張滿意的答卷、一封賀信等,。
2.開(kāi)展了“感恩老師”為專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
通過(guò)廣播,,隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),節(jié)日的意義,。體驗(yàn)
了教師工作的辛勞,,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理。
3.開(kāi)展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)
召開(kāi)了一次以“老師,,您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫(huà);組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂?xiě)了一段祝福的話或一句謝語(yǔ)或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國(guó)旗下講話,。還開(kāi)展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,使課堂充滿了溫馨,,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂(lè),,享受了幸福,。
三、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來(lái),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來(lái)對(duì)照自己,,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
一,、以班為單位開(kāi)展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)學(xué)校組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng),。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確,"感恩祖國(guó)""紅燭頌"等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲,、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,,營(yíng)造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二,、利用櫥窗,、板報(bào)、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,李--作了"感教師培育之恩,、樹(shù)立志成才之路"國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲,、包書(shū)皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),。
三,、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題隊(duì)會(huì)利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題隊(duì)會(huì),,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1,、七年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑。
2,、八年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著"教師節(jié)快樂(lè)",、"老師您辛苦了"等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了。
3,、九年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離,。
四,、9月10下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,,歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,,召開(kāi)茶話會(huì),、座談會(huì),大家暢所欲言,,各抒己見(jiàn),,開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改,。
五,、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,,我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下,,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1,、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲,。
2,、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),,同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,,一張張漂亮并有深意的畫(huà),,更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè),。老師們也回贈(zèng)了他們的熱度,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,,在閑聊中,,師生的距離拉近了。
3,、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,,各部門(mén)主動(dòng)配合,,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),,也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言,,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際,,本著“隆重,、熱烈、簡(jiǎn)樸,、務(wù)實(shí)”的原則,組織開(kāi)展了慶?;顒?dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1,、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
2,、召開(kāi)了教職工的表彰大會(huì)。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候,,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高,,樹(shù)立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念,。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情,。教師們紛紛表示,,一定會(huì)認(rèn)真工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開(kāi)展校園首屆小學(xué)教師書(shū)法,、繪畫(huà)、大賽活動(dòng),。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,組織全體教職工進(jìn)行了開(kāi)展校園首屆小學(xué)教師書(shū)法,、繪畫(huà),、大賽活動(dòng),。活動(dòng)人人參與,,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化。
4,、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師,、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決教師在工作,、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去,。
教師節(jié)的慶祝活動(dòng)中,,我們互相祝福著,,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪,。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,,我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天,。通過(guò)活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,,感受了桃李滿天下的自豪。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
不知不覺(jué),,咱們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是教師的節(jié)日,9月10日這天,,咱們和華南學(xué)前教育安排的同僚在樟木頭華南幼兒園一同度過(guò)這個(gè)非凡的教師節(jié)活動(dòng),。這次活動(dòng),,咱們做了充沛的預(yù)備,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,,還各自安排了擔(dān)任人來(lái)監(jiān)督排練。下面,,讓我對(duì)各個(gè)節(jié)意圖狀況做個(gè)總結(jié):
一,、晨會(huì)熱心的展現(xiàn),,傳達(dá)精力,鼓舞人心,。聯(lián)合,是一個(gè)重要的精力,,一個(gè)人要想成功,,除了本身要有較高的本質(zhì),,還必須要有能夠同他人協(xié)作的精力。聯(lián)合才華力量,,在各方面都需求聯(lián)合。咱們的咱們庭更需求聯(lián)合,,以綻放出愈加詢(xún)麗的光榮,聯(lián)合中難免有協(xié)作,。從協(xié)作中團(tuán)隊(duì)愈加聯(lián)合,然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責(zé)任感,。
二,、歌唱英語(yǔ),,與時(shí)俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語(yǔ)歌曲興趣競(jìng)技活動(dòng),,盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來(lái)這個(gè)節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時(shí)刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動(dòng)作也不是很天然,但活動(dòng)聽(tīng)人參與,,局面火熱而風(fēng)趣,不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起,,整個(gè)進(jìn)程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節(jié)活潑了氣氛,,更使得咱們?cè)谖膴手械玫搅朔潘?。缺乏的是各個(gè)歌曲之間的聯(lián)接不行嚴(yán)密,帶唱的同學(xué)也不行放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。
三、小品演繹,,傳遞美好,。為這次活動(dòng)動(dòng)搖,,為了活動(dòng)的精彩,內(nèi)容五光十色,,經(jīng)過(guò)靈活多樣的辦法,五光十色的內(nèi)容地演繹,,贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿,,一句句溫暖的問(wèn)好語(yǔ),代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心,。
四,、贊譽(yù)典型,,安排展開(kāi)教師節(jié)贊譽(yù)大會(huì)。評(píng)選贊譽(yù)近一年來(lái)的一批“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”,、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長(zhǎng)做了致辭,。李總園長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表明火熱的恭喜和節(jié)日的問(wèn)好!對(duì)我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
整體來(lái)說(shuō),,本次班會(huì)活動(dòng)舉行得還算是十分成功的,。在活動(dòng)前,,教師們更是活躍地安置場(chǎng)所,,給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境,。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng),,也讓各位教師發(fā)揮了其才干?;顒?dòng)氣氛也較活潑,展現(xiàn)了咱們教師的魅力,。可是,,排練的時(shí)刻較短,使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精,,讓咱們?nèi)∑溟L(zhǎng),、補(bǔ)其短,把下次活動(dòng)辦得更好,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
九?月十?日,??這是一個(gè)?特殊?的日?子,,?在這?一天?,我?們都?懷著?對(duì)老?師的?深深?感激?之情?,。在?這一??天里,我?院青?協(xié)全?體成??員向我院?辛勤?,、無(wú)?私奉?獻(xiàn)的?教師?們表?達(dá)我?們的?感激?之情??以及對(duì)老?師深??深地祝福?。為?此,?我院?青協(xié)?舉辦?了教?師節(jié)?活動(dòng)?,,現(xiàn)?就此?活動(dòng)?總結(jié)??如下:?
一、?本次?活動(dòng)?的基?本內(nèi)?容及??活動(dòng)意義??
教師的?祝福?之情?,,我?院青??協(xié)提前做?好“?教師?節(jié)”?活動(dòng)??宣傳板,?向?學(xué)院學(xué)?生宣?傳教?師節(jié)?活動(dòng)?意義?,,提?醒同?學(xué)為?教師?節(jié)的?到來(lái)?提前?做好?準(zhǔn)?備,。在?教師?節(jié)當(dāng)?天,?我院?青協(xié)?全體?成員?清晨??便在行政?樓集?合,,?向大?清?早趕來(lái)?上班??的教師表?達(dá)節(jié)?日的?祝福?之情?。?
本次??教師節(jié)活?動(dòng)的?成功?舉辦?有利?于向?全院?學(xué)生?宣傳?教師?節(jié)的?意義?,,形?成尊?師重?道,、??尊重知識(shí)?,、尊?重人?才的?社會(huì)?風(fēng)尚?,有?利于?形成?良好??的學(xué)習(xí)氛?圍,,?有利?于鼓?勵(lì)教??師,安慰?教師?,。?
在此?活動(dòng)?中我?院青??協(xié)各個(gè)成?員都?積極?熱情?,大?清早?便齊?齊的?到行??政樓集合?,,在?活動(dòng)?過(guò)程?中,?各成??員聲音洪?亮,。?當(dāng)我?們看?見(jiàn)教?師們?嘴角??的微笑時(shí)?,,我?們都?感受?到了?活動(dòng)?的意?義,。??
二、本?次活?動(dòng)的?感悟??
雖然教?師節(jié)?活動(dòng)?的開(kāi)?展時(shí)?間很?短,,?但前?期的?工作?讓我?們每?個(gè)人?都?學(xué)會(huì)了?很一?項(xiàng)工?作的?合理?安排?,更?是一?種思?維,??了解一個(gè)?活動(dòng)?的過(guò)?程?以及可?能面?臨的??困難,。?
1?、活動(dòng)?前的?準(zhǔn)備?工作?讓我?們充?分的?感受?到了?在組?織活?動(dòng)過(guò)?程中??參與人員?一定?要有?很好?的組?織紀(jì)?律性??,,只有這?樣才?能使?得活?動(dòng)的?布置?在?高?效率的運(yùn)?作下?進(jìn)行?,進(jìn)?而完?美的?完成?任務(wù)?,。?
2?,、團(tuán)隊(duì)?配合?在每?個(gè)活?動(dòng)過(guò)??程中都是?必不?可少?的,,?不能?無(wú)目?的自?己?一個(gè)人?單干?,只?有和?大家?一起?好好?的干?,,才?是真?理。??
此次活?動(dòng)在?大家?的一?起努?力下?而讓?活動(dòng)?完美?的完?成,,?我們??的內(nèi)心?感到十?分的?開(kāi)心?,也?覺(jué)得?使自??己的生活?多了?些美?好的?回憶?,,活?動(dòng)讓?我?們感受?到一?個(gè)部?門(mén)凝?聚力?的重?要性?,團(tuán)?隊(duì)的?力量?,。?
三,、?活動(dòng)?的不?足之?處與?改進(jìn)??
青協(xié)正?在開(kāi)?展迎?接新?生的?活動(dòng)?,,因?此對(duì)?教師?節(jié)活?動(dòng)的?準(zhǔn)備?仍不?夠?充分。?同時(shí)?在活?動(dòng)過(guò)?程中?,,我?們未?與學(xué)??通社聯(lián)系?,導(dǎo)?致活?動(dòng)的?宣傳?力?度不夠??,。
在今?后的?活動(dòng)?的活?動(dòng)中?我院?青協(xié)??將會(huì)積極?改進(jìn)?以往?活動(dòng)??中的不足??之處。提?前做?好活?動(dòng)的?準(zhǔn)備?,,在?有活?動(dòng)時(shí)?間相??沖突時(shí),?要提?前做?好應(yīng)??急工作,,?同時(shí)?也要?做好?活動(dòng)?的宣?傳工?作。??
本次活?動(dòng)的?成功?舉辦?離不?開(kāi)院?團(tuán)委?對(duì)我?們的?支持??,,在今后?的工?作?中,在?未來(lái)?的工?作中??,,我們一?定更?加努?力,?不斷?學(xué)習(xí)?,,吸?收新?的知??識(shí),提高?自身?能力?,。?
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,李家啟校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
1,、教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫(xiě)一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了,。高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)勵(lì)志網(wǎng)/,,拉進(jìn)了師生間的距離。
2,、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位,,開(kāi)展了“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在全體師生中營(yíng)造了尊師愛(ài)校的氛圍
3,、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機(jī),,開(kāi)展了走訪、交流活動(dòng),,展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。
三,、開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng),。9月9日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,,我校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)我校支教的老師表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺。
總之,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,,尊重老師,;為老師唱一首祝福的歌,,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)比賽,。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1,、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲,。
2,、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),,同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,一張張漂亮并有深意的畫(huà),,更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,,師生的距離拉近了,。
3、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
本次活動(dòng)中,各部門(mén)積極配合,,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,;學(xué)生們也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,__市多措并舉,,開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng),。
一是積極宣傳,營(yíng)造氛圍,。倡導(dǎo)各學(xué)校通過(guò)升旗儀式,、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來(lái),,聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱(chēng)——老師,、先生、人類(lèi)靈魂的工程師,、園丁、慈母,、春蠶,、蠟燭,、孺子牛、春雨,、人梯等。對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動(dòng)向老師問(wèn)好,,課堂保持安靜,、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等,。
二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對(duì),。通過(guò)傳統(tǒng)紙媒、政務(wù)新媒體等,,宣傳最美教師,、教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡,。同時(shí),,各學(xué)校為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立典型,,組織評(píng)選,、表彰了一批校級(jí)優(yōu)秀教師,,讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。各中小學(xué)借教師節(jié)契機(jī),,舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”,以老帶新,,以新促老,共同提高,,爭(zhēng)做師德高尚,、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德,。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,,做最美教師,,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,,共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,,不忘教育初心,樹(shù)立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行,。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,,規(guī)范從教的法律意識(shí),,責(zé)任意識(shí)。
四是文藝匯演,,師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位,,舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲,、舞蹈,、情景劇,、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來(lái),,師生們樂(lè)享其中,、共同分享節(jié)日的喜悅,。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感,。
五是豐富載體,,感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,,給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,,里面請(qǐng)寫(xiě)上祝福語(yǔ);向老師表達(dá)一次決心,,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà),,并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話,或者以漫畫(huà)集的形式,,講述與老師之間的小故事;等等,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
活動(dòng)總結(jié)
名稱(chēng)
師恩情懷系廣醫(yī)
目的
慶祝教師節(jié),營(yíng)造尊師重教,,科教興國(guó)的良好氛圍
時(shí)間地點(diǎn)
工作人員
負(fù)責(zé)人
王永飛、陳淑宜,、鐘柳燕、馮曉瑜
活動(dòng)概況
課堂:每大/小班自定形式,,送上準(zhǔn)備好的花與賀卡(剪影:課室—教602,班級(jí)—03護(hù)本,,科目—護(hù)理心理學(xué),大班班長(zhǎng)吳榮奎給老師送花與賀卡,,全體同學(xué)起立,打開(kāi)已準(zhǔn)備好的powerpoint,,上有對(duì)老師的祝福語(yǔ),放歌曲《老師你好嗎》,、《長(zhǎng)大后我成了你》。
課外:03級(jí)部分同學(xué)利用早上第四,、五節(jié)空堂時(shí)間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室(共27個(gè))送去了鮮花與賀卡,。9月10日:04級(jí)7位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起,,拜訪離退休教職工,并遞交了心得體會(huì),。
總結(jié)
這次活動(dòng),讓我們大專(zhuān)部的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩,,宣傳板“心語(yǔ)貼吧”讓我們有了一個(gè)說(shuō)出心理話的機(jī)會(huì),,充分地表達(dá)出自己對(duì)老師的敬意。在每一節(jié)課(9號(hào))給老師送上花的那一刻,,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息,。
在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),,也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,,師生的距離拉近了,。
宣傳過(guò)程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動(dòng)操心。
與退休老師馮景霞處長(zhǎng)短短幾個(gè)鐘的交談中,,我們重溫了一位88歲老人的經(jīng)歷,為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),,在踏出門(mén)口的那一刻,,我們都暗暗下決心,,要繼承老一輩的精神,努力學(xué)習(xí),,在將來(lái)的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。
本次活動(dòng)中,,各部、支書(shū),、委員積極配合,作好宣傳,,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;本,、專(zhuān)科的同學(xué)都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,,在活動(dòng)過(guò)程中,,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
老師,9月10日是您們的節(jié)日,。在這天,,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福”教師節(jié)主題活動(dòng),,送上我們對(duì)您們最真摯的祝福。
一,、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí)、討論決定,,活動(dòng)主題定為桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,,祝福無(wú)限,。
由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)材料,,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當(dāng)天拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況,。
二、活動(dòng)總結(jié):
(一)主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)",,并以"向老師致敬"為主題,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,,主題更加明顯,。
(二)參與面廣,,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),,也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對(duì)老師的感激。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定,。
(三)計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌,。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差,、熱情不高的.問(wèn)題,,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買(mǎi),。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)板報(bào)需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),,我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感,。
三、結(jié)語(yǔ)
"教師節(jié)"送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,,大家都熱切的希望,,在教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八
一,、活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題:
心遞感恩卡,,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20x.x年9月1日至20x.x年9月10日
四,、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程:
1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2,、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張,,于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。
六、活動(dòng)要求:
各班要精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真組織,,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,,以達(dá)到感恩教育的目的。
1,、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2,、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名,。
3、每班征集5張,。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,,但以牢固、整潔,、美觀為原則。
5,、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部,。
七,、評(píng)選日期:
9月8日中午由李文通老師評(píng)審,。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
初中教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 教師端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九
近日,,幼兒園中班年級(jí)組開(kāi)展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng),。
活動(dòng)中,教師們通過(guò)講解,,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過(guò)在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片,,讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的無(wú)微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,,老師,,我愛(ài)你》,表達(dá)對(duì)老師深深的謝意,。
此外,該園還開(kāi)展“換一換:幼兒和教師互換角色活動(dòng),。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié),,請(qǐng)幼兒友扮演教師,體驗(yàn)教師的一日生活,,讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂(lè)和辛苦。此外,,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門(mén),,了解各個(gè)部門(mén)老師的工作環(huán)境和性質(zhì)?;顒?dòng)中,孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師,、主任老師,、圖書(shū)室的老師、園長(zhǎng)媽媽熱情地打招呼,,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過(guò)這次活動(dòng),,幼兒知道了教師節(jié),了解了教師工作的辛苦和意義,,并通過(guò)表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛(ài)。同時(shí),,也學(xué)會(huì)了一種愛(ài)的表達(dá)方式,學(xué)會(huì)去感恩,。
小學(xué)感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),,這是我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,,同學(xué)們的一聲問(wèn)候、一句祝福,、一份心意,、一個(gè)擁抱,、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào),,都是給老師們的最好禮物。通過(guò)這次活動(dòng),,加強(qiáng)了師生交流,,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系,。我校的具體活動(dòng)途徑如下:
1,、9月7日清晨,,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話,。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師,。
3,、以教師節(jié)為主題,,9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開(kāi)一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
4,、每天早上,,學(xué)生們見(jiàn)到老師時(shí),,都會(huì)送上一聲親切的問(wèn)候;節(jié)日當(dāng)天,,學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對(duì)老師說(shuō)了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,,有的為老師倒一杯暖心的茶水,,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5,、節(jié)日當(dāng)天,,各班的前黑板上,都寫(xiě)上了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”的話語(yǔ),,老師們只要一進(jìn)教室,,就能看到學(xué)生們美好的祝愿,。
6,、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。
7,、全校開(kāi)展“看,,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話,。
8、以班級(jí)為單位,,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,,題目:“老師,,我想對(duì)您說(shuō)……”,。
9,、各中隊(duì)在節(jié)日前,,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),,牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。
總之,,在這次系列感恩活動(dòng)中,師生們親力親為,,密切配合,,積極互動(dòng),,拉近了學(xué)生與老師間的距離,,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感,。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲,,但是還有大量的工作要做,。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),,進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí),、抓出長(zhǎng)效,?!案卸鹘處煛被顒?dòng)雖然落下帷幕,,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),,“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),,陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧,、幸福,,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!