當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中教師節(jié)活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)語篇一

一、文娛活動：

根據(jù)趙大亮局長于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節(jié)開展的文體活動應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團(tuán)隊(duì)合作精神’的指示精神,，我們組織全體教師分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)(小組)于9月6日下午開展了百科知識競賽活動,。具體活動內(nèi)容和過程有：

(一)趣味知識答題競賽,。

由主持和裁判組人員(由3名工會委員組成)準(zhǔn)備好涉及語文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、歷史,、地理,、民俗等科目的知識競賽題并編號，然后由各組長抽簽任意選出本組答題題號,，再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號提出的問題,，每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對一題得10分,，最后按照答題正確情況評分,，確定本項(xiàng)比賽得分。

(二)說成語：

先由組長抽簽決定本組答題順序號,，然后按照1,、2、3號的順序依次說一個(gè)四字語,，不能重復(fù),，即先由1號小組說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語，接著2號小組又說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,，當(dāng)3號小組說完一個(gè)成語后,，再回頭到1號小組，以此類推,，最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評分,。該項(xiàng)得分為第一名的30分，第二名的20分,，第三名的10分,。

說成語要求是：1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;2,、第二輪說含有“手”字的四字成語。

(三)用身體語言說成語：

先由各組長抽簽決定本組答題順序號,，然后按照1,、2、3號的順序派一個(gè)代表出場通過抽簽選定一組題目后,，該代表依次對題目組中的成語做出一定的動作,，用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個(gè)成語，再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說出這個(gè)成語,，每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),。答對一個(gè)成語得10分,，最后按照答題正確情況評分，確定本項(xiàng)比賽得分,。

最后按三項(xiàng)累計(jì)總分排名,，分出第一名、第二名,、第三名,。

本文娛活動有新意、有趣味,、有文化內(nèi)涵,、有合作精神，在整個(gè)活動過程中,，教師積極參與,，氣氛緊張活潑，組織有條不紊,，較好地達(dá)到了活動預(yù)期目標(biāo),。

二、召開慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會,。

9月6日下午,，在結(jié)束文娛活動之后，我們?nèi)w在職教師又集中到會議室召開了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會,。在座談會上大家主要討論的是本校工會在2014年下半年工作重點(diǎn)和措施問題,。

三、慰問退休教師,。

9月6日上午,，學(xué)校校長和工會主席下村對在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問。9月7日下午,，全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會委員,，在長安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問。

9月6日下午,，在結(jié)束文娛活動之后,，我們?nèi)w在職教師又集中到會議室召開了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在2014年下半年工作重點(diǎn)和措施問題,。