當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇一

演練中,，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘,，整個演練進程做到快速,、安全、有序：

1,、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，由溫海英主任全面負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動，確立了安全第一,，確保有序;責(zé)任明確,，落實細節(jié)的演練原則。

2,、演練前,，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制定了周密,、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,，召開了全體教師會議，進一步落實細節(jié),，確保萬無一失,。

3、3月14日上午,，實地逃生演練預(yù)備階段開始,，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離線路,、撤離到區(qū)域，為快速、有序,、安全撤離作預(yù)備,。

4、在班主任的帶領(lǐng)下,，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。

5,、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,，繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,，最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,，也進一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇二

在大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,，地震給我們敲響了警鐘,。掌握危難時自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集,，是事故易發(fā)地點,，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全,，我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”,，并進行了實際演練。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議,，部署演練工作,，以確保這次演練活動順利進行。

二,、籌劃縝密,，演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行,，認真研討,，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,。

三,、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好,。

這次活動全校師生參加,，只用了不到3分鐘，演練按預(yù)案進行,。

這次演練活動提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),。

四、存在的不足：

在指定安全地點集中后,，點名老師清點人數(shù)不夠準(zhǔn)確,，個別學(xué)生有不嚴肅的舉止。

五,、整改措施：

撤離時一律按三路縱隊撤離,，疏散路途中要安排人員指揮撤離。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇三

根據(jù)項目部應(yīng)急救援預(yù)案和工程進展情況,，同時為了檢驗應(yīng)急預(yù)案的適宜性和明確各級應(yīng)急小組成員的職責(zé)及熟悉應(yīng)急預(yù)案的啟動,、應(yīng)急處置和恢復(fù)程序與應(yīng)急反應(yīng)能力，進一步提高現(xiàn)場操作人員的應(yīng)急反應(yīng)速度和自救能力,，查找出預(yù)案中的不足,，加以改進和完善，項目部組織了相關(guān)應(yīng)急救援演練,，具體如下：

一,、成立演練小組

本次演練小組以安全總監(jiān)為組長，項目副經(jīng)理為副組長,，以各部門負責(zé)人為組員,。組長為本次演練總指揮，副組長為現(xiàn)場指揮,，各部門負責(zé)人為人員疏散組長,，協(xié)作隊伍負責(zé)人為應(yīng)急搶險組組長。

二,、開展動員大會

為了順利完成本次演練,，提高現(xiàn)場各類操作人員對突發(fā)事故自救能力和培養(yǎng)一支具有快速反應(yīng)能力的救援分隊,，當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件后能做到快速、準(zhǔn)確地投入救援,，控制事故的蔓延,、把損失降到最底點。

組織開展了應(yīng)急演練動員大會,，詳細講解本次演練過程及步驟,。對本次參加演練人員進行分工，要求各組員按其職責(zé)分工,，協(xié)調(diào)配合完成演練,。并演練結(jié)束后由總指揮組織對“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進行評價，必要時對“應(yīng)急預(yù)案”的要求進行調(diào)整或更新,。演練,、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

三,、演練

1,、應(yīng)急演練項目：

消防應(yīng)急演練

2、應(yīng)急演練地點：項目部工人生活區(qū)

3,、應(yīng)急救援物資的準(zhǔn)備：

滅火器,、消防栓、消防桶,、消防砂,、易燃物

四、演練內(nèi)容

1,、突發(fā)事件發(fā)生后,，立即向部門、項目部應(yīng)急指揮中心報告,，報告時間每一級不得超過一小時;

2,、報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點,、事態(tài)狀況及現(xiàn)場采取的措施,、人員疏散情況和報告人姓名、電話;

3,、緊急撤離和疏散,、急救知識方法;

4、滅火過程的實施和演練恢復(fù);

五,、總結(jié)

通過本次演練也顯露出諸多的不足：

1、應(yīng)急預(yù)案的編制與實際個別處有脫節(jié),，可操作性差;

2,、員工對逃生知識認識不全;

3,、演練過程中，個別人注意力不集中,，對演練意識淡薄,，態(tài)度不端正。

4,、員工對傷口的處理不熟練,，缺乏正確的急救知識;

六、改正措施

1,、重新修訂應(yīng)急預(yù)案,，修正符合實際情況的應(yīng)急預(yù)案;

2、加強對員工應(yīng)急預(yù)案及逃生知識培訓(xùn),，正確使用應(yīng)急物資及設(shè)備,，及時自救;

3、按照項目部制定的應(yīng)急演練計劃定期進行演練,，詳細對員工講解演練的重要性,，清楚了解應(yīng)急逃生、搶救程序及正確的急救,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇四

為大力宣傳應(yīng)急救援知識和技能,，強化政府應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置能力，增強救援隊伍的搶險戰(zhàn)斗力,，提高群眾的自救互救能力,，按照年初縣應(yīng)急辦關(guān)于開展突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練的要求，縣經(jīng)信委開展了5次應(yīng)急預(yù)案演練活動,，直接參加演練人數(shù)近百余人,，活動取得了良好效果。

一,、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

20--年度共安排了5次演練，縣供電公司承擔(dān)4次,，縣市場開發(fā)服務(wù)中心承擔(dān)1次,。縣經(jīng)信委黨委高度重視應(yīng)急預(yù)案演練活動,，多次與承辦部門聯(lián)系溝通,，制定預(yù)案和演習(xí)腳本，縣供電公司也給予了大力支持,，成立專門機構(gòu)進行承辦,。演習(xí)中，邀請了市經(jīng)信委,、市電力公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對演練現(xiàn)場進行了觀摩指導(dǎo),，這都極大地調(diào)動了應(yīng)急預(yù)案演練的積極性,，為演練活動的順利開展提供了良好的條件。

(二)各具特色,，內(nèi)容豐富

通過應(yīng)急演練還大大提高了多部門密切配合,、協(xié)作聯(lián)動處置事故的能力。如縣供電公司組織員工進行了消防滅火演練活動,，活動的主要內(nèi)容是利用滅火器材撲救火險,，演練活動先由安監(jiān)部人員向現(xiàn)場員工講解了滅火器的使用方法及注意事項，并作了火災(zāi)撲救的演示指導(dǎo),。通過這次演練活動,，既讓員工們學(xué)習(xí)了消防知識，又讓他們接受了一次實際的消防訓(xùn)練,，大大提高了員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì),。此外，針對重大危險源和事故隱患,，貼近實際和一線人員設(shè)置科目,，組織開展了各具特色、形式多樣的應(yīng)急演練,。

(三)提高認識,，效果明顯

各有關(guān)單位、各部門緊扣“科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展”的主題,，按照應(yīng)急預(yù)案演練活動的統(tǒng)一部署，針對行業(yè)事故隱患特點,，貼近實際,、貼近生產(chǎn)一線積極開展應(yīng)急演練，大大提高了從業(yè)人員應(yīng)對突發(fā)事件的自救,、互救能力,，增強了生產(chǎn)安全事故防范意識。同時,，對演練活動開展了廣泛深入的宣傳報道,，提高了應(yīng)急救援常識的普及率，擴大了應(yīng)急管理工作的覆蓋面,，為今后的演練和應(yīng)急救援指明了方向,，達到了檢驗預(yù)案、磨合機制,、鍛煉隊伍,、教育公眾的目的。

二,、存在問題

應(yīng)急救援演練活動雖然取得了較好的效果,，但我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題：一是演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,，二是一些應(yīng)急救援隊伍的裝備水平有待進一步提高。

三,、今后工作打算

一是要進一步完善應(yīng)急預(yù)案，增強預(yù)案的可操作性,。通過演練發(fā)現(xiàn)的問題,，各相關(guān)單位要及時制定整改措施，充分利用今年大范圍修訂預(yù)案的契機,，進一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案,，把各項安全防范措施真正落到實處。二是要進一步加大救援裝備的投入,，提高應(yīng)急救援的水平,。加大對應(yīng)急管理部門和應(yīng)急救援隊伍的人力、物力和財力支持,，不斷提高應(yīng)急救援的反應(yīng)能力,、指揮水平和實戰(zhàn)能力。三是要進一步增強應(yīng)急管理宣傳力度,，強化全民的應(yīng)急意識,。要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，通過積極宣傳,，引導(dǎo)全民參與,，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇五

為加強生命教育,，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力,，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安,、文明,、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于分別于__年12月2日下午組織全校師生進行了防震疏散演練,。

__年12月2日中午,，召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé),。

__年12月2日下午3：15分,，全校師生利用大課間時間，共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練,。

一,、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進行應(yīng)急練習(xí),，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,，熟悉應(yīng)急的正確的方式,，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視,，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。

二,、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,，不要推擠,，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

三,、實際演練,。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué),。3：15分,，演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,，撤離過程中,，學(xué)生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩,。

演練過程中,，教師指導(dǎo)學(xué)生認真，學(xué)生演練認真,。演練結(jié)束后,，所有教師在疏散撤離負責(zé)人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育,。通過這次演練活動,，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生,、自救,、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇六

為認真貫徹落實《__縣地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于20__年度地質(zhì)災(zāi)害防治汛前工作的通知》(寶地災(zāi)指辦〔20__〕4號)文件的精神要求，__鄉(xiāng)黨委,、政府高度重視,，按照“以人為本，以防為主”的要求，站在“保增長,，保民生,，保穩(wěn)定”的高度，結(jié)合我鄉(xiāng)實際,，扎實有效的在__鄉(xiāng)境內(nèi)開展了為期近一個星期的地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急防災(zāi)演練,，現(xiàn)將演練工作進展情況匯報如下：

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實防災(zāi)職責(zé)

__鄉(xiāng)黨委,、政府始終將保障全鄉(xiāng)人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位,，充分認識到地災(zāi)演練工作的重要性和緊迫性，接連召開了鄉(xiāng)黨委會,，鄉(xiāng)村干部大會，4月10日__鄉(xiāng)召集__鄉(xiāng)職工干部,、轄區(qū)內(nèi)四個村村組干部,、__鄉(xiāng)各監(jiān)測點監(jiān)測員、學(xué)習(xí)省地質(zhì)勘探院專家對地質(zhì)災(zāi)害的防治知識的培訓(xùn)會,，傳達了縣級有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治指示精神,，對演練工作做了動員部署。

成立組織機構(gòu),。成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長及演練總指揮,，鄉(xiāng)長任組長及演練副總指揮，鄉(xiāng)分管國土領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)干部及各村應(yīng)急組人員組成應(yīng)急搶險分隊,。

深入實地調(diào)研,。鄉(xiāng)分管國土領(lǐng)導(dǎo)多次到演習(xí)現(xiàn)場調(diào)查，了解實地情況,，并就演練方案的制定反復(fù)斟酌,，多次修改和完善，確保了全鄉(xiāng)4個村15個地質(zhì)災(zāi)害點地災(zāi)應(yīng)急演練萬無一失,。

對重點區(qū)域,、監(jiān)測點開展應(yīng)急演練，提高突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急能力

對__鄉(xiāng)境內(nèi)的學(xué)校,，__鄉(xiāng)政府于4月18日組織__鄉(xiāng)中心小學(xué),、__鄉(xiāng)衛(wèi)生院、基層民兵應(yīng)急排等對全校學(xué)生進行了模擬山洪地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急安全應(yīng)急演練,。整個預(yù)演過程緊張有序,，從“警報”響起，學(xué)生就地避險到疏散撤離至安全地帶,，僅僅用了兩分鐘時間,，整個預(yù)演達到了預(yù)期的效果。

同日__鄉(xiāng)曹家村、__村,、羅家村,、__垴村陸續(xù)開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練，確保群眾能夠明確逃生路線,，做到及時有效的避險措施,。截止4月20日__鄉(xiāng)境內(nèi)的15個監(jiān)測點完成了個地質(zhì)災(zāi)害點的地災(zāi)演練工作。全力做好汛期工作準(zhǔn)備,，為__鄉(xiāng)20__年安全度汛起到了有力的保障,。

加強宣傳教育，著力普及避險知識力

__鄉(xiāng)黨委,、政府和各村充分利用板報,、宣傳冊、發(fā)放明白卡,、進村入戶宣傳和召開群眾大會等形式積極開展地質(zhì)災(zāi)害及防汛減災(zāi)避讓知識宣傳,，向群眾明確災(zāi)害隱患地點、誘發(fā)因素,、注意事項,、預(yù)警信號及撤離安置方案等相關(guān)事項，提高群眾防災(zāi)避災(zāi)意識,。截至目前,，全鄉(xiāng)共召開村組干部和群眾大會2次，針對全鄉(xiāng)15個地質(zhì)災(zāi)害點發(fā)放20__年防災(zāi)工作明白卡16份,，防災(zāi)避險明白卡508份,，制定緊急避預(yù)案19份。

下步工作打算

(一)進一步提高我鄉(xiāng)在即將到來的汛期安全隱患方面的思想認識,，嚴格落實地災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任,，充分認識我鄉(xiāng)汛期地災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)形勢的嚴峻性，始終保持高度警覺,，在落實具體工作當(dāng)中堅決根除麻痹思想,，在__縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，與__縣國土,、氣象、水務(wù)等相關(guān)部門密切協(xié)作,，精心部署策劃,，將地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和防汛工作擺在一個更加突出的位置。

(二)進一步做好預(yù)警預(yù)報工作,，做好臨災(zāi)避讓準(zhǔn)備,。密切關(guān)注我鄉(xiāng)雨情,、水情，特別是我鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的氣象變化,，進一步做好與__縣氣象局的對接,，獲取氣象趨勢預(yù)測信息。加強我鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報,，及時向我鄉(xiāng)群眾發(fā)布預(yù)警信息,，確保我鄉(xiāng)預(yù)警渠道暢通。繼續(xù)做好我鄉(xiāng)如先鋒村滑坡等大型地質(zhì)隱患點的臨災(zāi)避讓地點,、線路,、指引等各項工作，如遇險情,，要堅決組織受威脅群眾撤離避讓,，不存僥幸心理。

(三)進一步落實強化我鄉(xiāng)地災(zāi)隱患排查,，認真落實我鄉(xiāng)地災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，繼續(xù)組織鄉(xiāng)村組干部對我鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點進行再摸排，再巡查,，再復(fù)查，針對一些隱蔽性強,、突發(fā)性強或難以調(diào)查的隱患點積極與地勘部門溝通對接,，確保地災(zāi)隱患排查無遺漏。

(四)進一步加強我鄉(xiāng)培訓(xùn)演練,，搞好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，加強對國土工作人員,、地質(zhì)監(jiān)測員的培訓(xùn)和對地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)及受威脅群眾的演練,，同時組織各種形式宣傳各地區(qū)成功避險的經(jīng)驗和導(dǎo)致人員傷亡的地質(zhì)災(zāi)害中的深刻教訓(xùn)，切實提升__鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)的意識和臨災(zāi)能力,。

(五)強化制度,，嚴明紀律。進一步做好應(yīng)急值守,，及時向__縣國土局,、水務(wù)局等相關(guān)部門報送信息，加強即將到來的汛期應(yīng)急值班值守,，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和24小時值班制度，多渠道關(guān)注和獲取災(zāi)情險情信息,，按照__縣委縣政府要求，信息報送堅決做到不遲報,，不漏報，不瞞報,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇七

為全面貫徹落實“以人為本”的理念,，遵循“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，維護社會穩(wěn)定,，促進社會和諧，根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》的要求,，我校安全逃生疏散演練于20--年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,，本學(xué)期現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作,。要求保障措施到位,，以確保這次演練活動順利進行。

二,、周密部署,、演練方案安全可行

為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域,、疏散順序,、退場順序和注意事項，班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實施方案》,，要求全體教師明確各自的職責(zé),，完成各自的任務(wù)。

三,、廣泛宣傳,、重點培訓(xùn)，確保演練成功

1,、學(xué)校加大宣傳,，進一步提高全校師生安全意識,，明確開展演練的意義。

（1）,、各班班主任給學(xué)生詳細介紹了防火,、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護措施和火災(zāi),、地震等災(zāi)后自救知識,。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進行應(yīng)急疏散練習(xí)，班主任教育學(xué)生防災(zāi)的正確的方式,，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離,。

（2）,、應(yīng)急演練時，當(dāng)疏散命令下達,，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩,。演練過程中,，教師指導(dǎo)學(xué)生認真，負責(zé)疏散的教師到位迅速,，學(xué)生演練認真,。演練結(jié)束后，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進行了認真的'分析和總結(jié),，班主任也針對班級問題進行了再教育,。

2,、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),，重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法,。

四,、全校性演練效果良好

5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù),。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,，積極參與,，認真配合,，疏散有序,，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,，保障有力,，確保了演練的成功。

通過演練,，我們也找出了許多不足：

1,、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細,，很多班級只組織學(xué)生疏散，缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié),。

2,、學(xué)生疏散后沒有及時清點人數(shù)。

3,、個別學(xué)生有不嚴肅的舉止,。總之,，通過此次演練,，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲,；同時,，又找出了很多不足之處，今后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,，確保我校安全應(yīng)急工作能快速,、有序地進行。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇八

5月31日下午,，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練,。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,，培訓(xùn)及整個演練歷時3小時,，涉及人員60余人。

安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,，做了充分的準(zhǔn)備,，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，設(shè)總指揮一名,，副總指揮一名,，指揮部成員六名，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組,、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn),。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只，25千克abc干粉滅火器1只,，擔(dān)架1付,，設(shè)專業(yè)搶救車1輛。物業(yè)部在消防器具,、現(xiàn)場解救器具,、后勤補給等方面，準(zhǔn)備齊全,，資源充備,，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,，真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,，從火情發(fā)生到疏散解救,、撲滅火源共歷時20分鐘，及時,、有效地控制了火情的擴大,、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失,。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險救災(zāi)及時,、安全,。

總經(jīng)理十分重視本次防火演練,，不但蒞臨培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,，為公司安全生產(chǎn)工作的開展,，起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足：如消防水帶質(zhì)量不佳導(dǎo)致漏水現(xiàn)象普遍存在,。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動,。

對演練過程中出現(xiàn)的問題,，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，并及時修改預(yù)案,，做出新的對策。對預(yù)案的可行性和可操作性,，作出實事求是的評估,。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考,，避免出現(xiàn)同樣的問題,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇九

根據(jù)海關(guān)總署要求,，為提高我關(guān)亞運期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力，積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,，我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍本,，制定了《成都海關(guān)亞運安保應(yīng)急演練計劃》，演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷,、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運行異常,、總關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)機房臨時停電和紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下,。

一,、統(tǒng)一思想，提高認識是做好演練工作的重要前提

信息系統(tǒng)亞運安保應(yīng)急演練工作是保障亞運信息安全的基礎(chǔ)性工作,，我關(guān)黨組高度重視,，在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后，第一時間召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議,，迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則,、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題,。強調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認識,、講配合、講大局,、講協(xié)調(diào),，技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認真制定每個故障演練腳本，腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確,、操作流程明確,、任務(wù)落實到人，在要求的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作,。

二,、從實際工作出發(fā)制定演練方案，做到“三個明確,，一個落實”

根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會議精神,，技術(shù)處從關(guān)區(qū)實際工作出發(fā)，制定了關(guān)區(qū)演練方案,，把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力,，完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性,。

為了盡可能地使演練工作貼近實際,，演練方案涉及的故障具有代表性，我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運行,、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和h20__年11月8日下午15：30分開始至17：00結(jié)束,。演練工作涉及本單位部門有辦公室,、技術(shù)處、成都雙流機場海關(guān),、監(jiān)管通關(guān)處,、審單處、機關(guān)服務(wù)中心,，外單位涉及線路運營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商,。

8日下午，分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作,。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認真參與,，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地完成了此次演練工作,。同時,，此次演練檢驗了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機制，在演練過程中,，對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,，在故障發(fā)生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人,。很大程度地提高了故障排除效率,，盡可能地減少因故障造成的損失。

我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗,，進一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,，一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂，根據(jù)亞運信息工作特點增加新的內(nèi)容,。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,，并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,，明確流程,、細化任務(wù)，將任務(wù)落實到人,，規(guī)范故障排除操作,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十

根據(jù)省、市安排部署,，我縣在“5.12”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,，在全縣范圍內(nèi)分層次、分系統(tǒng)開展了規(guī)模較大,、內(nèi)容豐富,、針對性強的應(yīng)急綜合大演練,。我局就防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生應(yīng)急工作有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

我局高度重視應(yīng)急演練工作,，強化組織、科學(xué)規(guī)劃,、周密部署,，真正將演練過程作為應(yīng)急處突的準(zhǔn)備過程，努力提高應(yīng)急救援能力和應(yīng)急管理水平,。為有序推進演練工作,，經(jīng)局黨組研究決定成立了防洪救災(zāi)大演練期間醫(yī)療保障和疾病防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會,，并及時召開專題會議,，安排部署20--年防洪救災(zāi)大演練期間衛(wèi)生安全保障工作。設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督組,、疫情處置組和消殺組,、醫(yī)療保障組。建立健全指揮運作,、信息管理,、值班值守等機制。分別負責(zé)本次大演練期間的衛(wèi)生監(jiān)督檢測,、疫情處置,、疫點疫區(qū)消殺和醫(yī)療救治工作。

二,、強化宣傳措施,，營造應(yīng)急管理工作氛圍

演練是手段，切實增強應(yīng)急意識,、全面普及應(yīng)急知識,，提升應(yīng)急處置能力才是目的。結(jié)合演練工作,，我局不斷開展應(yīng)急知識宣傳,，大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識,、安全意識,，深入推動了應(yīng)急管理工作的開展。

三,、制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,，加大防范措施

根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》和衛(wèi)生部下發(fā)的《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范（試行）》，我局制定了《儀隴縣衛(wèi)生局20--年全縣防洪救災(zāi)大演練衛(wèi)生應(yīng)急安全保障預(yù)案》,，明確各工作部門和機構(gòu)的應(yīng)急職能分工,，制定各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、報告和處理的標(biāo)準(zhǔn)、以及內(nèi)容和程序,。規(guī)范和完善信息報告以及通報制度和工作流程,。整合全縣醫(yī)療衛(wèi)生資源，不斷擴充衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)儲備,，規(guī)范和加強衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)保障和調(diào)用機制建設(shè),。

四、應(yīng)急隊伍值守情況

縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊對生活飲用水的水源保護,、水質(zhì)監(jiān)測,，公共場所用品清洗、消毒,、保潔,、禁煙措施及傳染病防控措施、醫(yī)療保障等各個環(huán)節(jié)進行了全面監(jiān)管,，保障了演練順利進行,。縣疾控中心強化了現(xiàn)場傳染病預(yù)防控制工作的指導(dǎo),，提高疫情信息反應(yīng)和預(yù)警預(yù)測能力,，加強傳染病報告管理的培訓(xùn)、監(jiān)督,、指導(dǎo)工作,、開展均等化疫情報告項目，激勵疫情管理人員積極性,，維護疫情報告的及時性,、敏感性和準(zhǔn)確性，實現(xiàn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測的動態(tài)統(tǒng)計和分析,。演練期間無傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,。縣人民醫(yī)院,、縣中醫(yī)醫(yī)院和縣保健院安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場就駐,，建立應(yīng)急救援綠色通道，確保了整個活動期間的醫(yī)療救援工作,。整個活動期間無意外傷害事件,，無食物中毒和重大傳染病發(fā)生。

五,、存在的問題

當(dāng)前應(yīng)急管理工作形勢依然嚴峻,，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急能力還很薄弱，培訓(xùn)與應(yīng)急演練機會較少問題依然存在,。重大疫情聯(lián)防聯(lián)控機制仍需完善,，部分群眾自我防護意識和能力較弱,，宣傳覆蓋及力度還需進一步加大，使其了解有關(guān)疫情潛在的危險性和健康危害程度,，掌握必要的自救知識,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十一

一、消防安全工作組織機構(gòu)

組長：年段組長

組員：三,、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,，部署,、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳,、教育,、檢查等工作，(切記強調(diào)心不慌張,，人不擠,，上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作,。

三,、演練目的：增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力,。

四,、演練項目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場,，并快速到達安全地帶,。

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄,。

火災(zāi)事故演練過程：

1,、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始,。

2,、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴,。

3,、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

4,、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),，具體安排如下：

各班班主任負責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室,。各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序,。

撤離次序為：

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散,。

第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

5、師生進入安全區(qū)域,。

6,、組長宣布演練結(jié)束。

備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,，提前到大操場等候,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十二

一、演練的基本情況

20__年8月20日下午3時10分,，縣疾控中心接縣人民醫(yī)院報告,，稱__某中學(xué)有30余人在該校食堂就餐后陸續(xù)因出現(xiàn)頭痛、惡心,、抽搐不止,、心動過速、震顫,、手發(fā)麻等癥狀到縣人民醫(yī)院就診,，經(jīng)抗炎、補液及對癥治療,，目前病情平穩(wěn),，可能是食物中毒造成?？h疾控中心接報告后立即向縣衛(wèi)生局電話報告,。縣衛(wèi)生局經(jīng)討論研究決定啟動食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,，并立即向縣疾控中心應(yīng)急分隊,、縣衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)急分隊、縣人民醫(yī)院救治分隊下達了應(yīng)急處置指令,。

本次演練采取以實戰(zhàn)為主,，模擬為輔的方式進行，設(shè)立了學(xué)校,、醫(yī)院兩個現(xiàn)場,，演練內(nèi)容是發(fā)生食物中毒事件時的應(yīng)急響應(yīng)和調(diào)查、處理,，包括事件報告,、事件確認、預(yù)案啟動,、指揮協(xié)調(diào),、現(xiàn)場調(diào)查、采樣送檢,、醫(yī)院救治等環(huán)節(jié),。演練歷時一個半小時,，取得圓滿成功。專家組對各分隊進行了客觀評價,，應(yīng)急演練總指揮對演練進行了總結(jié)點評,。

二、演練的主要收獲

演練是為了實戰(zhàn)的需要,。這次演練提高了我縣食物中毒事件應(yīng)急反應(yīng)能力,，鍛煉了應(yīng)急隊伍，取得了滿意的成效,。

⑴模擬演練實戰(zhàn)性強,。這次演練活動在事故發(fā)生起因、發(fā)生地點,、處置方式等各個方面都非常貼近實際,，演練人員非常投入,，態(tài)度端正,，嚴肅認真，工作程序規(guī)范,，演練現(xiàn)場很好地實現(xiàn)了突發(fā)事件的處置和現(xiàn)場指揮的互動配合,。事故報告、應(yīng)急救援,、協(xié)調(diào)指揮,、事故調(diào)查、采樣送檢,、醫(yī)療救治均嚴格按照《預(yù)案》和各部門職能及程序執(zhí)行,。

⑵演練目的明確效果明顯。此次應(yīng)急演練是對《應(yīng)急預(yù)案》較為真實的檢驗,，積累了寶貴的經(jīng)驗,，增強了應(yīng)急處置能力，為實戰(zhàn)打下了良好基礎(chǔ),，為今后突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處置提供了指導(dǎo),，達到了規(guī)范處置程序、鍛煉應(yīng)急隊伍的目的,。

三,、演練存在的不足

⑴現(xiàn)場需要完成的表格有的未及時填報，總結(jié)時才完成;

⑵現(xiàn)場調(diào)查處理程序有不到位的地方,。

四,、演練的幾點體會

⑴領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵?？h衛(wèi)生局高度重視這次演練活動,，為此召開專題會議,，做了大量的準(zhǔn)備工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開了應(yīng)急演練協(xié)調(diào)會,，對整個應(yīng)急演活動做出了具體的安排部署,，嚴格審查，嚴格要求,，至始至終在演練現(xiàn)場指揮,。各參演單位根據(jù)《演練方案》的具體要求，在人員,、物資等方面都作了大量的準(zhǔn)備工作,。

⑵《預(yù)案》學(xué)習(xí)是前提。演練就是按照《預(yù)案》規(guī)定的程序進行的,，由于事先做了充分的準(zhǔn)備,，熟悉掌握《預(yù)案》，整個演練過程銜接到位,，配合有序,，有條不紊，處置比較得當(dāng),，各項工作都嚴格按照工作程序和技術(shù)要求進行,，做到了嚴謹、高效,，實現(xiàn)了預(yù)案文本和實際運作的高度統(tǒng)一,。

這次演練活動積累了寶貴的經(jīng)驗，鍛煉了隊伍,，進一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時“誰來做,、做什么、怎么做”,，提高各部門的相互配合和快速反應(yīng)能力,，增強了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急處理能力，圓滿完成了各項演練任務(wù),，達到了預(yù)期的目的,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十三

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，__年9月14日上午14時30分,，我校進行安全逃生演練,，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們疏散有序,、迅速，整個過程組織嚴密,，逃生演練取得了圓滿成功,，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,，我校校長,、副校長全力支持，各任課教師,、班主任從思想上引起重視,，增強安全意識，同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。對于這樣的活動,，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動，一定要安全第一,，保障措施到位,，以確保這次演練活動順利進行。

二,、演練方案安全可行

學(xué)校要求,，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間,、地點,、內(nèi)容,、對象為參加者作具體的說明,。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,，必須服從命令,、聽從指揮，快速,、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠,、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險區(qū)域,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

三,、師生參與，演練效果良好

__年6月14日上午10時8分,，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,，隨著命令下達,，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快,、靜有序,，用時2分多鐘。

這次活動演練按預(yù)案進行,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,。整個演練活動的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，各科室的支持，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃,。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷強化師生安全意識,，取得了比較明顯的成效,。本次活動也是對學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功,。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十四

為落實上級的文件精神,，根據(jù)我院實際，經(jīng)院安委會統(tǒng)一部署,，我院按照應(yīng)急預(yù)案進行了實際演練,，收到了良好效果，現(xiàn)對我院本次安全應(yīng)急演練活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落實到實處,，我院召開相關(guān)會議,，部署演練工作。會上，院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,，增強醫(yī)院職工安全意識,，在職工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。安全演練同時務(wù)必要注意安全，保障措施要落實到位,，以確保這次演練活動順利進行,。6月18日，全院按照預(yù)案進行演練,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行,。

根據(jù)醫(yī)院要求,，院安監(jiān)辦以突發(fā)火災(zāi)，營救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報領(lǐng)導(dǎo)小組,。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審查,，預(yù)案安全可行。為了確保演練活動按方案順利進行,，安委會多次召開專題會議,，明確責(zé)任分工，確保安全演練完全成功,。

三,、演練效果良好。

根據(jù)要求,，本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員,，院安委會及相關(guān)科室參加演練,，從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘,，到達現(xiàn)場后由院消防應(yīng)急指揮部負責(zé)指揮調(diào)度，疏散引導(dǎo)組負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,，安全救護組的醫(yī)護人員負責(zé)救治受傷人員,。演練過程中各部門及配合默契。

由于演練前認真籌備和周密安排,，在安全演練過程中,，沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。

演練結(jié)束后,，由院安委會組織進行了總結(jié),，認真反省演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案,。這次演練活動是對我院重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,，不僅再次落實了我院應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我院實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強醫(yī)院職工安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

年度應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十五

一,、消防安全工作組織機構(gòu)

組長：年段組長

組員：三,、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,，部署,、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳,、教育,、檢查等工作，(切記強調(diào)心不慌張,，人不擠,，上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作,。

三,、演練目的：增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的本事,。

四,、演練項目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場,，并快速到達安全地帶,。

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄,。

火災(zāi)事故演練過程：

1,、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始,。

2,、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位教師果斷按響報警鈴,。

3,、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),，具體安排如下：

各班班主任負責(zé)教室里的疏散,，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序,。

撤離次序為：

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散,。

第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

5、師生進入安全區(qū)域,。

6,、組長宣布演練結(jié)束。

備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,，提前到大操場等候,。