認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇一

可是讀完之后似乎沒有之前所想象的那樣好,。雖然還是有一些感悟的,，但是我想作為一個(gè)在中國(guó)文壇上具有較深影響力的人來說,，只是帶給我這樣輕微的感悟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。不過,，也有另外一種可能，那就是我自己的期望有些太過于夸張,，畢竟生活中總是存在期望越多失望也越多的現(xiàn)象,。還是說說我對(duì)于文章的一些領(lǐng)會(huì)吧!

對(duì)于一篇好的文章來說,，里面自然是要必備一個(gè)個(gè)反面的角色的,，這些反面人物的職責(zé)并不只是單純地扮演一個(gè)阻撓和破壞的作用，關(guān)鍵時(shí)刻,，恰恰只有他們的出現(xiàn)才能推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展，才能將文章中所孕育了很久的矛盾推向一個(gè)真正的高潮,，促進(jìn)它的發(fā)生,。這樣下來,，文章才會(huì)顯得很有張力,，松弛有度,。但我覺得需要注意的一點(diǎn)是,，文章當(dāng)中所孕育的矛盾或是設(shè)置的伏筆應(yīng)切忌拖太久的時(shí)間。甚至是在讀者已經(jīng)很明顯的知曉這個(gè)矛盾了仍然不將它激發(fā),，這樣約莫會(huì)失去很多的讀者吧!其實(shí)這便是我在讀《春》時(shí)的一個(gè)感受,，個(gè)人認(rèn)為這是巴金這部小說的一個(gè)弊端,。小說中主人公淑英的命運(yùn)無疑是每個(gè)讀者最關(guān)注的事情，而其中那些具有新思想的進(jìn)步青年和封建傳統(tǒng)大家族之間的矛盾是從一開始就已經(jīng)設(shè)定了的,，可是在整部小說中,，這個(gè)矛盾一直是懸而未決,，當(dāng)然在這中間也是爆發(fā)了幾次小的爭(zhēng)吵，這使得這個(gè)主要矛盾被一步步的激化,，但仍然不能忽略我所說的那個(gè)弊端,，這個(gè)矛盾的跨度太長(zhǎng)，整整持續(xù)了整個(gè)長(zhǎng)篇小說,。

還有一個(gè)弊端便是小說中眾多人物的犧牲問題,。我明白作者這樣安排的用意無非是想要進(jìn)一步地激化矛盾,，同時(shí)也是為了能夠一步步地喚醒和強(qiáng)化淑英心中早已經(jīng)萌發(fā)的進(jìn)步意識(shí),，為最終她離開家族尋找自由的結(jié)局做鋪墊,。這樣做也未知可否,，只是我仍然覺得缺少點(diǎn)什么,，或許是在為蕙的死感到嘆惋吧!一時(shí)間也說不清楚……

很多時(shí)候，一篇文章不能太過于注重細(xì)節(jié),，但這并不意味著不用注重細(xì)節(jié)。記得高中時(shí)學(xué)習(xí)過一篇古文,，當(dāng)時(shí)語文老師很是贊賞這樣的寫作方法,。的確,，那篇文章是真正地做到了這一點(diǎn),，作者能夠很巧妙地抓住關(guān)鍵的部分，對(duì)那些次要的東西只是采用蜻蜓點(diǎn)水式的寫法,，點(diǎn)到為止即可,。遺憾的是，文章的名字和內(nèi)容大半忘卻了,，只是約略記得這樣的寫作方法。當(dāng)然,，文章中的細(xì)節(jié)和心理描寫還是很多的,，也比較張弛有度，我所說的關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)容倒并非針對(duì)這部小說而言,，只是突然心有所想罷了,。

至于小說中的人物，從大體上我覺得應(yīng)該分為三類吧!十分冥頑不化的長(zhǎng)輩和其中的幾個(gè)晚輩,，比如覺英,，絕群等;處于新舊思想邊界上的人物,，比如說覺新，劍民,，蕙也算是吧,，這樣的人物在文章中是最可悲的，他們的命運(yùn)也是因?yàn)樗麄儾桓液头饨▌?shì)力對(duì)抗的軟弱而被推向深淵;最后一類便是勇于追求自由和幸福的進(jìn)步青年,，比如覺民,，琴，還有出走的老三，后來的淑英也是,。大哥覺新是一個(gè)讓人覺得可憐又可憎的人,，命運(yùn)的坎坷和艱辛似乎全部都落在了他一個(gè)人的身上，但捫心自問時(shí),，誰能夠否認(rèn)這樣的命運(yùn)是他自己咎由自取的呢?雖然小說一直在強(qiáng)調(diào)梅,，玨等人的死與他有關(guān)，卻從頭至尾沒有交代一星半點(diǎn)的緣由(這也算是一個(gè)比較突出的不足之處吧),，還有便是后來海臣和蕙的死,，這些殘酷的事實(shí)全部落在他一個(gè)人的肩上，這一切讓人感覺很揪心,，但卻全部與他脫離不了關(guān)系,。因?yàn)樗那优澈屯丝s，眼看著自己心愛的人全部走向無法挽回的噩運(yùn)當(dāng)中卻束手無策,，縱使心中有搭救他們的想法,，卻完全不敢去實(shí)施，遇事只會(huì)逃避,，文章中我們最常能看到的一句話便是：“他悄悄地離開,，回到了自己的房間去了?！倍鴮?duì)于這樣的人物,，我們所能夠給他的至多也只是一點(diǎn)點(diǎn)的同情罷了。對(duì)于小說中的其他人物,，他們的行為也就不重點(diǎn)在此申述了,。

總之，作為一部描寫新舊交替時(shí)代人們思想的覺醒和對(duì)抗封建勢(shì)力的小說,，我想,，《春》顯然不能夠算作是很突出的，因?yàn)椴荒軌蚪o人太多的啟迪吧!

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇二

在大二的時(shí)候,，看過《家》,，以作者的自身經(jīng)歷為原型講述了一個(gè)封建官僚家庭中的種種矛盾，呈現(xiàn)了擁有民主思想的青年主人公高覺慧與封建家長(zhǎng)的專制統(tǒng)治相抗?fàn)?，最終離家出走,，爭(zhēng)取到獨(dú)立自由的故事。在《家》中,，覺慧與聰敏伶俐的丫環(huán)鳴鳳相戀,，但是覺慧的爺爺—封建大家庭的權(quán)威卻要將鳴鳳許配給一個(gè)封建專制舊學(xué)的殉道老儒做小妾，鳴鳳以沉湖自盡來同命運(yùn)抗?fàn)?，覺慧也因此受到重大打擊,，經(jīng)歷了之前的種種家庭矛盾，在新文化運(yùn)動(dòng)的啟蒙下而覺醒，看透了封建專制制度的腐朽本質(zhì),，毅然抗拒婚約,，離家出走，去追求自我的獨(dú)立與社會(huì)的民主自由,。

《春》是續(xù)集,，覺慧到了更加開放的上海，而家庭中的兄弟姐妹們與封建家長(zhǎng)們的矛盾斗爭(zhēng)仍在繼續(xù),。封建舊學(xué)的捍衛(wèi)者高克明,、馮樂山等熟悉舊學(xué)、坐井觀天,，將封建吃人禮教視為圣經(jīng),，對(duì)家庭成員實(shí)行殘酷無情的專制統(tǒng)治，對(duì)妻女無理管制,，重男輕女,，表面上謙和愛人，實(shí)際上對(duì)至親骨肉都薄情寡義,，甚至送入火坑;對(duì)男丁教以順從虛偽的禮教，實(shí)際上培養(yǎng)出要么懦弱卑怯者如枚少爺,，要么教化出如孔教會(huì)會(huì)長(zhǎng)馮樂山那樣的披著仁德的外衣,，卻干著養(yǎng)戲子、取小妾,、坑人錢財(cái),、欺負(fù)孤寡的丑惡勾當(dāng)。

封建專制制度下的人往往呈現(xiàn)畸形的不良性格特點(diǎn),，馮樂山,、高克明表面上謙和仁德，實(shí)際上虛偽,、自私,，表面上威嚴(yán)持重深刻，實(shí)際上輕薄淺陋,，在這種封建吃人勢(shì)力的壓迫下,，造就出懦弱、順從的一類服從者,，如軟弱悲觀的覺新,、如蒼白羸弱的枚少爺、如香消玉殞的蕙(嫁給“舊學(xué)才子”鄭國(guó)光為妻)和備受壓迫的婉兒(嫁給馮樂山當(dāng)小妾),、如順從退避的王氏(克明之妻),、周氏等女眷們，封建專制思想就像傳染病，淫威與卑怯都是它的癥狀,，這一對(duì)癥狀也是相生相伴的,。所以服從者中也有如克安、克定之妻,、馮樂山之子等一類的頑劣暴徒,，壓迫者中也有如克明、蕙的父親等對(duì)封建文化權(quán)威的唯唯諾諾,。

小說中呈現(xiàn)了這幾類矛盾,，青年人對(duì)婚戀自由的追求與父母的利益聯(lián)姻之間的矛盾，如鳴鳳跳湖自盡,、覺民抗婚約,、淑英離家抗婚約;有青年人對(duì)人身自由、新知識(shí)文化的渴求與封建家長(zhǎng)捍衛(wèi)落后保守禮教之間的矛盾,，如覺慧離家加入進(jìn)步團(tuán)體,、覺民抵制克明的教訓(xùn)、眾兄妹隨琴和覺民游公園,、淑英學(xué)英語看進(jìn)步書刊戲劇直至離家等;有先進(jìn)科技與落后思想之間的矛盾,，如因忌諱男女關(guān)系而耽誤蕙的西醫(yī)膀胱炎手術(shù)、因忌諱西醫(yī)而導(dǎo)致喪命等,。還有覺醒的青年人的價(jià)值觀念與封建制度消極價(jià)值觀念的矛盾,，如覺慧對(duì)仆人的平等對(duì)待與尊重、淑英淑華覺民等對(duì)父輩貶低女子,、薄情寡義,、道貌岸然下的丑陋勾當(dāng)?shù)呐懦夂团小⒁约皩?duì)封建家長(zhǎng)們固步自封,、夜郎自大,、控制人壓迫人的腐朽權(quán)威的蔑視和反抗。

我們?cè)谛≌f中看到了幾千年來重復(fù)上演的難以挽回的悲劇,，再次直觀的刺激了人們的精神,，在民主文化思潮的熏陶下，人們開始覺醒,，行動(dòng),，進(jìn)而出現(xiàn)希望與新生;剛烈的鳴鳳、一介丫環(huán),，未接觸多少新知識(shí)只得舍棄性命同命運(yùn)抗?fàn)?，血肉靈動(dòng)的婉兒與蕙卻被活生生送入火坑，被無良丈夫欺壓,、被勢(shì)力公婆控制,、被封建專制吃人制度殘害壓迫;原本可以朝氣蓬勃,、蒸蒸日上的枚少爺卻受父親壓迫而現(xiàn)萎靡蒼白、原本可以純凈溫良的青春少年覺群卻染了濁世歪風(fēng)而現(xiàn)暴戾驕縱;原本可以享受親情撫慰,、感受人倫之樂的父母與兒女卻因?yàn)榉饨▌兿髦贫榷嗷シ婪?、冷漠相?duì);原本可以健康無虞的生命卻因?yàn)樯砩系膲浩取⒕裆系恼勰?、思想上的落后保守而凋?

好在我們看到了希望,，覺慧、淑英,、覺民的抗婚成功是對(duì)蕙,、婉兒的悲劇的有力反抗打擊，覺慧,、覺民,、均社新青年們的蓬勃朝氣與善良正義是對(duì)枚少爺、覺群的萎靡,、暴戾悲劇的最好反擊,，而在這些敢于向命運(yùn)反擊的新青年的未來里，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更大的健康與自由,、更美更幸福的生活,。

最后，還想說一說覺新這一人物,，在之前,，覺新是兩面的，他對(duì)封建思想的順從是導(dǎo)致他婚戀不幸的原因,，是他人生悲觀低沉基調(diào)的原因,，心愛之人的梅的離散,，妻子瑞玨因長(zhǎng)輩的迷信而致分娩喪命,，心愛的蕙的凋零，這些悲劇的主要原因是客觀的封建專制思想,，在主觀上來說,，也是導(dǎo)致他退縮避讓、遷就順從的內(nèi)因,，要解決問題,，首先要解決內(nèi)因，而他在民主思想與封建思想中間徘徊,，新生分化緩慢,，但是現(xiàn)實(shí)的悲劇卻是無情地接踵而至，這也使他在加重傷痛情緒的同時(shí)開始認(rèn)識(shí)到封建專制的腐朽,，并開始對(duì)其絕望,，開始與之抗?fàn)?。覺新的新思想使他成為新與舊的交叉地帶，成為聯(lián)通舊與新的橋梁,，這橋梁是歷史繞不開的,，也象征著每一個(gè)人、社會(huì)的蛻變過程,，然而,，這個(gè)橋梁是痛苦的，站在希望的門口用新生的快樂的情感承受著失望的傷痛,，這個(gè)橋梁也是麻木的,，站在丑惡的門口漠視著希望的掙扎。我們只希望,，這個(gè)橋梁是短的,，這個(gè)蛻變的過程是迅速而鮮明快樂的。

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇三

周國(guó)平告訴了我們一個(gè)平凡而復(fù)雜的真理：嬰兒是天然的哲學(xué)家,。嬰兒的第一聲啼哭,，是不帶一絲悲傷的，嬰兒不會(huì)厭煩這個(gè)世界,，他們對(duì)一切都很好奇,。作者在傳達(dá)自己的歡樂時(shí)，也傳達(dá)出一絲愁苦——妞妞終究會(huì)死亡,。但是,，只要是生命降生，都是應(yīng)該高興的,。不管它存在多久,，都會(huì)為父母帶來歡樂。

什么是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈,，是父母愛情的產(chǎn)物,，是一個(gè)家庭的核心。作者告訴我們：一個(gè)人不親自體驗(yàn)一下創(chuàng)造新生命的神秘,，實(shí)在沒有資格談?dòng)篮?。世界上一切有關(guān)玩樂的事情，都是孩子帶我們?nèi)ネ娴?。孩子最能感知大自然,。孩子能圓滿父母的生命。

面對(duì)災(zāi)難,，無論有多悲傷,，也不能當(dāng)著受難者哭。對(duì)于周國(guó)平夫婦來說,，像感冒呀,、發(fā)燒呀都是喜劇,。誰也不會(huì)想到，一個(gè)剛剛出生的嬰兒,，卻離死神這么近,。周國(guó)平夫婦一定絕望地哭過：一個(gè)上天賜予他們的寶貝，卻要慢慢地消失,，消失在這個(gè)塵世當(dāng)中,。但是，她現(xiàn)在還活著,，既然活著,，生活就要繼續(xù)。這一份貴重的親情,，也許是劃破絕望的利刃吧,。

苦難是又兩面性的，命運(yùn)也是,?？嚯y能激發(fā)人求生的本能，但也能使人放棄對(duì)生的希望,。命運(yùn)使人認(rèn)識(shí)生命,，也使人厭惡生命。最重要的,，是我們對(duì)苦難和命運(yùn)的態(tài)度,。它們?cè)诒举|(zhì)上時(shí)不會(huì)改變的。改變它們的是我們的心態(tài),?？嚯y不容易打倒樂觀者，容易打倒悲觀者,，讓我們充分認(rèn)識(shí)苦難,，做一個(gè)樂觀的人吧!

在八個(gè)月前的妞妞，她的世界是灰暗,、死寂的,，但是當(dāng)她學(xué)會(huì)說話以后,，她的世界逐漸明亮起來,，詞語能使人認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。就像一陣清風(fēng),，吹散了迷霧,，使世界不再模糊。難怪會(huì)有人說：“人類的自由是從說話開始的,?！闭Z言讓所有人看到了光亮,。

讀完這章，我不得不為妞妞的悲慘命運(yùn)而嘆息了,。作者把希望寄托于奇跡,。他們拜訪了那么多氣功師、名醫(yī),，都說能治好,，只有作者知道，這樣的機(jī)率為零,，妞妞一定會(huì)死去,。作者在寫這一章時(shí)，又流了多少淚水呢?我想,，把希望寄托于奇跡的人,，受的傷害也最深吧。

沒有人能抗拒死亡,?？墒牵阌帜芊裣嘈?，一個(gè)不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后,，又要獨(dú)自面對(duì)老年人也懼怕的死亡。作者的焦慮和悲傷完全不起作用,，你還是走了,。可是他們多想妞妞,，想得要發(fā)瘋了,。好像只要再給一點(diǎn)，妞妞就會(huì)回來一樣,。

人的誕生和死亡是最正常的,。人們對(duì)于誕生感到欣喜，又害怕最后的死亡,。于是,，他們相出了許多宗教信仰，來解釋誕生和死亡,。其實(shí),，在這些人心中，有的不是神或鬼,，而是自己對(duì)死亡的理解,。所以，有神論者比無神論者更容易快樂,。

讀了這章,，我對(duì)“父母之愛”有了一個(gè)新的理解,。在孩子出生以前，父母都希望生一個(gè)美麗】健康的孩子,。在孩子出生以后,，無論孩子有什么樣的缺陷，父母一定都會(huì)倍加疼愛,?？墒牵瑢?duì)于周國(guó)平夫婦來說,，擁有一個(gè)健康的孩子是多么遙不可及的夢(mèng)想,。如果是我，我肯定早就崩潰了,，但是,，他們堅(jiān)持下來了，相比之下,，我們又有什么理由不好好珍惜生命呢?

我不得不佩服周國(guó)平夫婦了,。在這個(gè)天大的災(zāi)難面前，他們并沒有倒下,，而是勇敢地面對(duì),。每一個(gè)人都會(huì)遇到厄運(yùn)和不幸。最可怕的不是它產(chǎn)生的后果,，而是我們對(duì)它的態(tài)度,。一個(gè)人在遇到厄運(yùn)時(shí)，如果自暴自棄,，就一定會(huì)有可怕的結(jié)局;但是如果努力反抗,，不被它打倒，那么也許情況會(huì)好轉(zhuǎn),。也許我們不恩能夠選擇命運(yùn),，但我們可以改變命運(yùn)。

俗話說,，“一失足成千古恨”,，而那失足之處并非是一個(gè)無底洞，可能是一個(gè)普通的石塊,、失足的地方不會(huì)立一個(gè)標(biāo)牌,，讓你避開它，越不顯眼的陷阱越危險(xiǎn),，在不經(jīng)意間你可能已經(jīng)失足,，最終釀成悲劇,。比如妞妞,，她在出生前就注定要患絕癥,，因?yàn)樗母改附?jīng)常吵架，還有庸醫(yī)拉著她的母親去照x光,，看起來微不足道的小錯(cuò),，連起來就成了大錯(cuò)。只有處處小心,，才能避開這些錯(cuò)誤,。

光，是世界上最美好的東西,。光曾是妞妞快樂的源泉,，妞妞曾經(jīng)有眼睛，也擁有光,，可是,，隨著病情的惡化，她漸漸地失去了光,。世界上有很多貪婪的人,，他們可能因失去一枚閃閃發(fā)光的金幣而捶胸頓足。他們?cè)趺茨芎玩ゆは啾饶?妞妞不在乎一枚金幣,，她只想要光,。這是窮人都享有的權(quán)利。所以,，比起妞妞,，我們應(yīng)該知足了。

人生往往有兩條路,，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道路的盡頭在哪,，后果是什么。有一種選擇叫順其自然,，就是永遠(yuǎn)被動(dòng)選擇,。后果可能是好的，但大多是壞的,。在一個(gè)困境面前,，有許多人順其自然，但最后都落入深淵,。只有那些果斷選擇的人才能看見一絲希望,。

看了這章后，我的心不禁抽動(dòng)起來,。作者在寫這章的時(shí)候,，心里一定在痛哭，可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩著玩具，看到這些,，他的父母是多么傷心啊!妞妞習(xí)慣了忍,，她相信爸爸一定會(huì)就她。對(duì)于妞妞來說,，爸爸是一個(gè)無用而又必要的謊言,。

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇四

《阿q正傳》讀完了，《阿q正傳》的形象便印在我的心中,?！栋正傳》是一個(gè)被那個(gè)時(shí)代所拋棄的人，他一無所有,，只靠打工度日,。盡管他“真能做”，但社會(huì)的沉重壓迫和剝削,，使他時(shí)時(shí)處于生命危機(jī),，受盡欺凌。他用“精神勝利法”來自我安慰,，自欺欺人,，渾渾噩噩，茍且偷生,。被別人打時(shí),，他自我安慰說：“是兒子打老子?！彼摹熬駝倮ā笨芍^天下第一,。

阿q是悲哀的。他并不懶惰,，他是靠自己的勞動(dòng)獲得食物的;阿q也有夢(mèng)想,，他想有一個(gè)家，享有名聲,、有地位——但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤,、微不足道的。

現(xiàn)在,，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿q那個(gè)時(shí)代了,，但他那種“精神勝利法”似乎依然可行。

一個(gè)膽小的人受到別人的欺辱,，嘴上雖然不敢說,，但心中一定是憤憤不平，在背后說那人的壞話,，將那人罵得體無完膚了,。

一位機(jī)關(guān)干部受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),，心中一定想：“總有一天，你“下”了,，我“上”了,，你就會(huì)栽到我手里……”

阿q的“造有理”似乎也流傳至今。

一個(gè)孩子看到父親吸煙,，而自己卻受到了父親的管制不準(zhǔn)吸煙,，便覺得這個(gè)社會(huì)太不公平了!

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇五

書是知識(shí)的海洋,，書是智慧的源泉;書是人類進(jìn)步的階梯;書,，是人們走向成功的捷徑。所以,，我愛書,，愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

書已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間的歷史了,，書是人類最遠(yuǎn)久的朋友,，毛主席曾經(jīng)說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡,，書不可一日不讀,。”高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,，”這些話說得可真好,，我也愛讀書，有時(shí)候常常讀到深夜,，但是,，我卻不覺得累，反而有一種收獲感,，我收獲的是知識(shí),，收獲的是快樂。

從一年級(jí)起,，我就愛上了讀書,，只要一日不讀，我就感到生活中缺少情趣,，現(xiàn)在童話書已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書的欲望了,。班里的圖書角已經(jīng)讓我讀了個(gè)遍，我又成了圖書館里的?？?。因?yàn)槲覑圩x書，所以作文水平提高了,，朗讀水平增強(qiáng)了,，讀書的益處可真不少。我還領(lǐng)略到了書中的樂趣。

《雷鋒日記》使我明確：人類生存的意義,，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,。我明白了：奉獻(xiàn)了一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記：只要心存真情,，人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個(gè)人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,，人們就不會(huì)向困難和挫折低頭,。《細(xì)節(jié)決定成敗》告訴我：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界里》中,，我領(lǐng)悟到：人，無論處在什么位置,，無論多么貧寒,，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心,，只要熱愛生活,，生活對(duì)你就是平等的。

書中的樂趣實(shí)在太好了,，讓我留戀往返,，讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華，讀出我們的精彩,，讓書香充滿每個(gè)人的心扉,。

我愛讀書。

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇六

《背包十年》是網(wǎng)絡(luò)上比較盛行的一本游記,，說是游記卻更多記載的是作者小鵬的成長(zhǎng)軌跡,。學(xué)生時(shí)代無懼無畏、因公旅行的束手束腳,、放棄工作一無所有的流浪,、直至撥云見日成為職業(yè)旅行者。稱得上是一本中國(guó)版的心靈雞湯,，尤其是后半本,，當(dāng)走出困境重見彩虹的時(shí)候，遍地都是陽光的興奮和喜悅無可比擬,。令人有一種也想拋開一切去追逐夢(mèng)想的沖動(dòng),，很值得一看。

全書被作者分為三部分,，背包行天下,、艱難的旅行路,、看見自我的彩虹。100個(gè)故事串聯(lián)起小鵬的成長(zhǎng)歷程,。學(xué)生時(shí)代的稚嫩而又無所畏懼,，就像一束陽光，試圖穿透一切陰影,。街頭露宿,、裸體搜身、搶劫,。旅行中的艱苦對(duì)于作者來說都是興奮的,。

正如小鵬自我所說“向來對(duì)沒經(jīng)歷過的事情抱有極大熱情”回國(guó)后，從漓江的悠閑安逸到北京忙碌的小白領(lǐng),，甚至當(dāng)街乞討,。高原反應(yīng)中的九死一生,，親人的不支持,。所處的心境已無法與之前的歐洲之行相媲美?？粗饾u迷失自我的作者,，不經(jīng)令人感慨，此子真是為流浪而生,。直至07年的破釜沉舟之旅,，夢(mèng)想最終照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。旅行,，寫作,，拍照，再次旅行成為了生活,。

看著小鵬隨心所欲地行走在城市與城市之間,。或是停下來融入那個(gè)世界,，陌生而又新奇;或是如同翻書般匆匆而去,，只留印象不留腳印。那絕對(duì)自由闖蕩對(duì)于我們這群整日坐在寫字樓里的房奴,、車奴,、孩子奴來說，只可仰慕欣賞,，卻無法追隨,。畢竟現(xiàn)實(shí)生活中我們要背負(fù)的職責(zé)不允許如此放蕩不羈。

但至少能夠跟隨作者的圖片和文字一齊放逐心靈,，暫時(shí)拋下一切羈絆,?！昂?jiǎn)單與自由同義。大多數(shù)人,，一向在做加法,，積累了很多，想要放下時(shí),，發(fā)現(xiàn)自我變成了溫水中的青蛙,，想跳已經(jīng)沒有力氣。而我因?yàn)闆]有負(fù)擔(dān),，才能越飛越高,，越走越遠(yuǎn)?！?/p>

這就是他最終能見到彩虹的原因吧,。然而沒有負(fù)擔(dān)這四個(gè)字對(duì)于我，只能一笑了之,?；蛟S再過10年，小鵬也會(huì)有同樣的羈絆,，畢竟只要是人就擺脫不了社會(huì)的游戲規(guī)則,。但至少他瘋狂過，自由過,，實(shí)現(xiàn)過自我的夢(mèng)想,。

很喜歡這樣一段話：“并非我們的生活平淡乏味，而是我們并不足夠勇敢,，所謂勇敢,，就是你有實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的行動(dòng)，比如,，收拾行囊,，上路，去你夢(mèng)想去的地方,，沒有什么是放不下的,，只在于我們想不想放下”，我想說的是每個(gè)人的人生好處都不一樣,，好好作好自我,，不要后悔!讓懂我的人更懂我，不喜歡我的人我也會(huì)給你們真誠(chéng)的微笑,，因?yàn)槲蚁敫屑っ恳粋€(gè)生命中的邂逅,，如此精彩感動(dòng)，如此值得珍惜!但,，最重要的還是自我聽從內(nèi)心的聲音而活,，為自我而活!

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇七

我第一次讀《變形記》是在高中課本上,，當(dāng)時(shí)的課本只節(jié)選了其中的一段，況且以當(dāng)時(shí)的理解能力很難去真正地體會(huì)小說的,。當(dāng)時(shí)的我只是覺得很離奇,，很怪異，很莫名奇妙,。一個(gè)正常人突然變了一只大甲蟲,，我真的很不能理解卡夫卡到底在想什么。

后來,，一位朋友向我介紹這本小說,，我就再次閱讀了它。起初,，我是帶著疑惑去讀它的,。讀著讀著，我就覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上,。拘束,，壓抑，扭曲,，種種感覺把我捆住了,，全身動(dòng)彈不得,，仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,。

作品主要講：主人公夢(mèng)醒之后，發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,，全家驚恐,，絕望至極。在我看來,，沒有比這更絕望的事情了,，不過，還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至,。怎么辦呢?面對(duì)無法改變的現(xiàn)實(shí),，一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,，媽媽也好言好語,，哥里高爾感到溫暖，溫順的配合著,，事情似乎得到了緩解,，不過，經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,，心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他,。哥里高爾想克制,，卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,，回憶占據(jù)了所有,，雖然是甲蟲的軀殼，但人類的心無法讓他逃避,。他要作一個(gè)頂天立地的人,，他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲，他渴望回到過去!但對(duì)過去又十分恐懼,，以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了,。矛盾的交織讓他心力交瘁，最終死在自己房間地板上,。

卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來,，還只是偶然的一場(chǎng)惡夢(mèng)呢?

主人公在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,，去當(dāng)旅行推銷員,，挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的,。當(dāng)一個(gè)人被人依賴時(shí),，他與別人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但他變成了大甲蟲后,，父子關(guān)系,、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,，顯示出一幅極端自私,、冷漠、殘酷,、無法溝通的可怕圖景,，親情、倫理之情瞬間蕩然無存,。

而小說的結(jié)尾更是耐人尋味,。哥里高爾在掙扎中死去了，生活又變回了原來的模樣,。一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的人,。而他，哥里高爾,，不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星罷了,。

作者卡夫卡曾在一封信中說：“我在自己的家里比陌生人還要陌生?！彼坪跬ㄟ^《變形記》暗示我們,，一旦自己作為哥哥得了一種致命的絕癥,，久而久之，他最愛的妹妹也會(huì)像小說中的那位女孩那樣厭棄他的,。事實(shí)上,，現(xiàn)實(shí)正是如此，他因嚴(yán)重的肺結(jié)核而去世,，死前在家中地位可謂全失,。這是一種普遍的人類生存狀況，也許有時(shí)候,，荒誕與現(xiàn)實(shí),，只不過是一層紙的距離。

其實(shí),，當(dāng)命運(yùn)不再掌握在自己的手中時(shí),，人們就會(huì)開始彷徨。一旦遭遇不幸,，就不再被社會(huì)承認(rèn),，失去作為人的價(jià)值，便被外部世界認(rèn)為“非人”,。于是,，社會(huì)地位，人情,，乃至尊嚴(yán),，都被剝奪殆盡。正如恩格斯在《英國(guó)工人階級(jí)狀況》一文中所揭示的：“維系家庭的紐帶并不是家庭的愛,，而是隱藏在財(cái)產(chǎn)共有關(guān)系之后的私人利益,。”一旦切斷共同的利害關(guān)系的維系,，則那種親熱的外觀馬上就消失，而暴露出冷酷和冷漠,。人總是那樣孤獨(dú)的動(dòng)物,，彼此之間，很多時(shí)候,，實(shí)質(zhì)是陌生與隔膜,。這一點(diǎn)，哪怕是今天看似平靜和諧的社會(huì),，恐怕也仍然存在著,，并會(huì)一直在人性中存在著。

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇八

小飛俠彼得潘是一個(gè)勇敢,、善良,、頑皮,、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大、別人一贊美就得意忘形的一個(gè)小男孩子,，而且,，他還會(huì)飛。

在一天晚上,，小飛俠彼得潘為了找到自己的影子和小精靈叮當(dāng)鈴闖入了溫迪的一家,。

溫迪被吵醒了。

小飛俠彼得說明了原因以后,，找到了影子,，溫迪幫他把影子按在彼得的身上。

這一次,，彼得決定要帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟,，約翰和邁克爾去彼得的家鄉(xiāng)——永無島(在路上必須要飛)?！翱晌覀儾粫?huì)飛呀!”“哦,，我把這件事給忘了!”彼得說，“你們必須灑上小精靈的光粉!”灑上了光粉之后,，他們慢長(zhǎng)的旅程開始了……

永無島有一個(gè)特點(diǎn),，白天，那里生機(jī)勃勃,，小精靈多睡了一小時(shí),，野獸們照料著自己心愛的孩子，印第安人大吃大喝了六天六夜,，海盜和丟失的孩子相遇時(shí),，僅僅咬著大拇指互相觀望。但是,，黑夜來臨時(shí),，島上的各個(gè)角落都有可能隱藏著危險(xiǎn)。

永無島上還有一些海盜,。

溫迪,，約翰、邁克爾和彼得在永無島幸福地生活著,。溫迪還當(dāng)了六個(gè)孩子的媽媽,。

有一天，彼得突然發(fā)現(xiàn)溫迪,、約翰,、邁克爾和孩子們不見了,，原來,，是被海盜抓走了,。

最后,，彼得以他的聰明才智上了海盜船。

孩子們各個(gè)英勇戰(zhàn)斗殺死了好幾個(gè)海盜,。

最后,，只剩下最最厲害的胡克了，彼得和他來了一場(chǎng)生死決斗,，彼得和孩子們以最終的實(shí)力,，打敗了胡克，也打死了所有的海盜,。

戰(zhàn)后的第二天,，溫迪、約翰,、邁克爾依依不舍地離開了美麗的永無島,，還有勇敢的小飛俠彼得潘。

溫迪一家團(tuán)聚了,。

這一本書告訴我：只有會(huì)生存的人,，才有資格活在這世上。

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇九

打開《背包十年》,，16張彩照里其中有兩張看來很普通的照片,，但下頭的文字卻深深打動(dòng)了我，正好印證了作者在后面所寫的“視角獨(dú)特才是成為頂尖旅行者的那張底牌”,。一張是吳哥窟里佛祖的微笑,，圖片照的只是那寬厚的嘴唇，下頭寫著“我明白信仰是一種嘴角上揚(yáng)的人生態(tài)度……”,，對(duì)于作者來說,，旅行就是他的信仰。另一張是一對(duì)情侶抬頭仰望著被晚霞染成淡紫色的天空和大海,，下頭寫著“羨慕他們能夠一齊笑看風(fēng)輕云淡”,，旅行時(shí)要能做到真正的拋開所有，享受自由,，的確令人向往,。

這種境界作者磨練了十年才學(xué)會(huì)放開，旅行時(shí)對(duì)父母的思念如影隨形,，選取旅行而讓家人牽掛擔(dān)心的那種內(nèi)疚感讓他時(shí)常警惕自我不要忘了回家的路。世界上最幸運(yùn)的莫過于能完成自我想做的事情,，過上自我喜歡的生活,，只要讓父母明白你是愛他們的，孩子的成就也就是父母的光榮和自豪。作者的父母為了讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想給予他充分的自由,，而作者不負(fù)家人的眾望勇敢大步往前走,，這不就是互愛的表現(xiàn)嗎

看完《背包十年》，合起書本,，努力回憶書中的片段,。在意大利比薩露宿街頭，與斜塔共度一夜;在印度機(jī)場(chǎng)被脫光檢查,，遇到你好先生,、司機(jī)先生和奶茶先生;在西藏遇到嚴(yán)重的高原反應(yīng)，差點(diǎn)一睡不醒;在加拿大的鬼屋旅館過夜;在布拉格的一座橋上走了九遍,，發(fā)現(xiàn)景色都不一樣;在圣托尼里一個(gè)人看日落;到加爾各答和四川做義工;在撒哈拉沙漠看美麗星空……每想到一個(gè),，畫面就在腦海里播放著。

書中的資料是寫了作者十年里到過的地方,，每個(gè)地方遇到故事,，包括自我經(jīng)歷的，他或她遇到的,，或者是那個(gè)地方里著名的他或她過去發(fā)生的,，一切都是作者的題材。每個(gè)標(biāo)題都充滿誘惑,，每段故事的開頭都給你往下看的動(dòng)力,。

每個(gè)故事篇幅不長(zhǎng)，就一兩頁,，但都具有代表性,，結(jié)尾都帶點(diǎn)作者的感悟。當(dāng)我一次過把全書看完之后,，才明白作者和修改把書設(shè)計(jì)成沒有圖片的選取是明智的,，因?yàn)槎嘧硕嗖实膱D片會(huì)掩蓋作者文字的魅力。

作者在書中提到了很多觀點(diǎn)我都很認(rèn)同的,。

去旅行,，很多人都概嘆有時(shí)間的時(shí)候沒錢，有錢的時(shí)候沒時(shí)間,。但那里似乎還忽略了很關(guān)鍵的東西——健康和欲望,。貌似健康的我們，其實(shí)都暗藏著一個(gè)定時(shí)炸彈,，不明白什么時(shí)候會(huì)爆發(fā),，有的人一輩子都沒事，但又有誰能預(yù)知明天其實(shí)無論是去旅行也好,，去做其他事情也好,，只要你想,，意識(shí)到達(dá)了頂級(jí)程度，不管你有沒有錢和時(shí)間,，哪怕你是殘疾,，只要你想，就能到達(dá),。

“旅行者的認(rèn)真不在于記錄枯燥無聊的數(shù)字和年代,，而在于相識(shí)相知的那份感動(dòng)?！甭眯袩o法復(fù)制,，旅行除了游覽風(fēng)光，品味美食,，了解文化歷史外,，在旅行前收集資料、計(jì)劃路線,、安排行程和旅行后整理照片,、寫游記都是旅行中值得享受的過程。

但此刻旅游業(yè)發(fā)展興旺,，參加旅游團(tuán)方便快捷省力省心,，但“他們看到的只是停車起步間的美麗風(fēng)土，卻無法體味與當(dāng)?shù)厝苏鎸?shí)接觸的粗鄙人情,。不羨慕他們的旅行,，是因?yàn)椴辉敢馀c旅行中的一半珍貴擦身而過?！崩钚李l說過不要做一個(gè)老向別人要現(xiàn)成答案的人,，很多跟團(tuán)旅游回來的人都說自我想一只鴨子被人趕著走，回來只明白很好玩風(fēng)景很美麗,，但其他就一問三不知,。那些既定的旅游模式對(duì)于熱愛旅游的人來說沒有任何好處，因?yàn)樗麄兌枷矚g走自我的路,。

“街頭藝人粉墨登場(chǎng),，對(duì)他們來說，處處都是舞臺(tái),。而旅行者雖然素面朝天,，可對(duì)我們來說，處處都是人生,?！庇腥苏f人生就像一次旅行，我們無法決定它的開始和結(jié)束,，但我們能夠增加它的重量,，讓它過得更精彩,。

每次旅行就好像人生的一次縮影,，有起點(diǎn)有目的地,，有對(duì)未來的未知，要經(jīng)過種.種考驗(yàn),，其中不乏驚險(xiǎn)刺激的,，最終回歸原點(diǎn)。但人生僅有一次,，旅游能夠隨時(shí)重來,。

“作為生活在那種固定模式中的當(dāng)事人，這究竟是他們的主動(dòng)選取還是被動(dòng)理解如果是前者,，他們是適應(yīng)了妥協(xié)了嗎如果是后者,，他們會(huì)不會(huì)背叛離開”每個(gè)人都有固定的生活軌跡，工作,，生活,，吃飯，睡覺,，然后又是工作,，生活，吃飯,，睡覺,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,。有句話是這樣說的“旅游就是從自我活膩的地方走到別人活膩的地方去,。”有點(diǎn)消極但很實(shí)在,。

讓我想起一部電影,，兩位生活在不一樣城市的女主角上網(wǎng)尋找愿意交換房子的人，她們相互交換了房子,，過上了對(duì)方的生活,。其實(shí)偶然讓自我抽離一下千篇一律的麻木生活，逃離那喘可是氣的工作壓力,，換換風(fēng)景轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情緒,，接觸新鮮事物，也許是一件好事,。我們是正常人,，正常人過正常的生活這叫妥協(xié)嗎偶爾去旅行這叫背叛離開嗎世事沒有絕對(duì)僅有相對(duì)，喜歡的事情想做就去做,，想太多只會(huì)死腦細(xì)胞,。

“所謂生活的藝術(shù),，是指用心去研究生活中的點(diǎn)滴趣味。所謂藝術(shù)的生活,，則是那種享受點(diǎn)滴趣味的情緒,。”很喜歡“用心”二字,，生活就是要用心經(jīng)營(yíng),。周末了，看一部想看很久的電影,，能夠?qū)懸黄^后感,，看一本有價(jià)值的書，也能夠?qū)懸黄x后感,，打掃一下房間,，抹抹桌子擦擦地，整理一下旅行的照片,，盡管一切看起來有點(diǎn)無聊,，但日子久了，回頭看看,，總有意外的驚喜,，看看以前的文字照片和感受，發(fā)現(xiàn)積累變成了收獲,。

“在旅游圈里流行一句話,，除了腳印，什么都不留下,，除了照片,，什么都帶不走?？蛇@就足夠嗎那些天天被拍的孩子們付出了笑容,，他們得到了什么”一個(gè)值得反思的問題。大學(xué)時(shí)有位教師,，上課時(shí)跟我們講,，她說真正的旅行，不要帶相機(jī),，把眼睛帶上就好啦,，把一切記在腦海里，永不磨滅,。

旅行給我們留下的除了經(jīng)歷,，就應(yīng)就是難忘的回憶吧，記住每一處迷人的風(fēng)景,，記住每一個(gè)幫忙過你的人,，記住每一張靦腆的笑臉,。那些天天被拍的孩子們期望你們持續(xù)純真，不要奢望會(huì)得到什么,，因?yàn)槲覀兛赡芙o不到你們什么,，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你付出過的笑容。

“所謂堅(jiān)強(qiáng),，不是在災(zāi)難前面不哭,，而是要笑著應(yīng)對(duì)以后?！蔽乙郧敖?jīng)歷過一次痛苦，這次經(jīng)歷讓我明白人生無常,，做自我想做的事情,，請(qǐng)從此刻開始。

巴金春讀后感800字 巴金春讀后感500字左右篇十

哈哈,，到今天我才明白,，為什么我會(huì)那么討厭看書，一拿起書,，翻不了三頁,，上下眼皮就不能和睦相處，打得厲害,。原來,，我從小就沒有訓(xùn)練好這方面的能力，哎,，怪誰呢,，好像不能怪我，哈哈,。

今天下午,，杭州天長(zhǎng)小學(xué)的特級(jí)教師蔣軍晶老師為我們作了“與孩子聊書吧”兒童閱讀推廣活動(dòng)的專題講座。在闡述讀書的好處時(shí),，蔣軍晶老師提出,，四年級(jí)前必須讓孩子練習(xí)閱讀整本的書，否則,，孩子將很難真正的愛上閱讀,。這一點(diǎn)好像從我的身上得到了很好的驗(yàn)證，我好像很難靜下心來認(rèn)真去閱讀一本書,，讀完一本書對(duì)我來說真的有點(diǎn)困難,。哈哈哈，估計(jì)這一輩子愛上讀書是不可能了,。

在談到怎樣讓孩子愛上書時(shí),，有兩點(diǎn)給我的印象很深刻,。一點(diǎn)是通過影響友伴，讓孩子愛上閱讀,，這是群體動(dòng)力學(xué)給我們帶來的啟示,。當(dāng)你想讓自己的孩子愛上閱讀時(shí)，在給孩子買書的時(shí)候,，不妨給孩子的好朋友也買上一本,。第二點(diǎn)是“讀后討論”，蔣老師指出“沒有討論的閱讀是無趣的”,。孩子讀書時(shí),，我們必須積極參與，與他一起交流讀書的心得,、收獲,，這樣才能有效鞏固孩子讀書的動(dòng)機(jī)。作為父親,，作為一個(gè)一年級(jí)孩子的父親,，在如何讓自己的孩子愛上閱讀這一方面，好像做的真的很不夠,。希望聽聽講座時(shí)的激動(dòng),、想想講座時(shí)的感動(dòng)能夠化作與女兒相處時(shí)的真正行動(dòng)。

在談到引導(dǎo)孩子讀什么樣的書時(shí),，蔣老師提出只要不是暴力,，色情的，孩子只要樂于去閱讀,，作為家長(zhǎng),，作為老師都應(yīng)該支持并鼓勵(lì)，孩子只有不斷的閱讀,，才有可能激發(fā)出他進(jìn)一步閱讀的興趣,。一二年級(jí)的孩子，我們可以推薦他們讀一些簡(jiǎn)單易懂,，故事有趣,，主題正面，富于想象力和好奇心的書,。三四年級(jí)的孩子,，我們可以推薦他們讀一些寫現(xiàn)實(shí)英雄，友情,，冒險(xiǎn),，同情心的書。五六年級(jí)的孩子，我們可以推薦他們讀一些知識(shí)類,、科幻類,、偵探推理類，抒情文學(xué)及描寫人類命運(yùn)的書籍,，他特別給我們介紹了一個(gè)好書推薦網(wǎng)站——紅泥巴網(wǎng)站,。

在談到與孩子怎樣聊書時(shí)，蔣老師詳細(xì)闡述了四個(gè)方面：提稍微“大一點(diǎn)”的問題;提稍微“開放一點(diǎn)”的問題;提稍微“生活一點(diǎn)”的問題;提稍微“美感一點(diǎn)”的問題,。這也為學(xué)校開展讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生閱讀效果的檢測(cè)提供了有效的借鑒,。

曾經(jīng)聽過閆學(xué)老師的一句話，“讓讀書變得象呼吸一樣自然”讓我感到無比的汗顏,。作為語文教師,，我深刻地感受到讀書的重要性，但是在實(shí)際工作中,，我卻很少讀書,，總是借口太忙沒有時(shí)間去讀書。不能身體力行,，如何讓所教的孩子們愛上閱讀呢?