使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

尊師重教教師演講稿篇一

大家好,！

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里,，茁壯成長。天的深情,，地的厚愛,，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

從幼兒園開始,，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,，學(xué)文化,、學(xué)技能,、學(xué)做事、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明,、講禮貌、講誠信,，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習(xí)慣，老師是平凡的,，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。老師,，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大,。老師,，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,，是英雄豪杰,、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋,，科教興國老師是帆,。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的人,。每一位執(zhí)信附小的老師,，正用愛心去托起明天的太陽！

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人。

感謝您——老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師,，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意,。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

尊師重教教師演講稿篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),，我們請您——親愛的老師,，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

新的學(xué)期已經(jīng)來到了,，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)，積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),，我相信,，我們的老師、同學(xué)是好樣的,。

同學(xué)們,，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先：要學(xué)會(huì)做人,。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，互助友愛，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二：同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三：同學(xué)們要感謝四清,。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題，找到目標(biāo)學(xué)習(xí),，快速提高成績的必經(jīng)階段,，通過不斷完成努力，完成四清任務(wù),，才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁步,，讓我們的成績達(dá)到更高、更好,、更上一層樓的效果,。

第四：要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生,。

第五：要有理想,，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們，一定要有我們的目標(biāo),，那就是考上衛(wèi)輝一中,。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向，砥礪前行,，這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,。我們要克服困難，增強(qiáng)自信,，提高主動(dòng)性,、積極性，全身心投入到各科知識(shí)的學(xué)習(xí)中,。

同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的主人,，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后,，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，我們同學(xué)們要加倍努力,。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報(bào)。

老師們,、同學(xué)們,，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的心中,。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展，為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨,。

最后，祝我們的全體老師在第____個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂,，祝全體老師身體健康,、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,，謝謝大家。

尊師重教教師演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

今天,，我在演講題目是《尊師重教，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)》,。

中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早在西周時(shí)期,，就已經(jīng)有了“弟子事師,，敬同于父”的古訓(xùn)。教師在中國歷史上的尊貴地位,，在民間更為突出,，人們將“師”與“天地君親”一起合稱“五圣”，并當(dāng)作“神”來供奉,，原因是“天地君親師”這五者都關(guān)乎人生的福祉,。民間還有“一日為師，終身為父”的說法,。

尊師即尊重老師,。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師的記載，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說,。《呂氏春秋勸學(xué)》中,，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,，在我們求學(xué)的道路上,，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。在我們復(fù)圣中學(xué),，永遠(yuǎn)不缺少兢兢業(yè)業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的老師，他們每天和學(xué)生們一樣,，早上伴著晨光走進(jìn)教室,，和學(xué)生一起早讀，白天頂著烈陽走進(jìn)課堂,，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難,，晚上踩著月光走進(jìn)寢室，待學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯?。他們把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

重教即重視教育,。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來,，是一個(gè)國家和民族最重要的事業(yè),。而教師是教育實(shí)踐的主體，是教育活動(dòng)的原動(dòng)力,，是教師領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)著整個(gè)教育過程的發(fā)展和教育目的的實(shí)施,。德國教育家第斯多惠說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì),、喚醒,、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象,。我們復(fù)圣中學(xué)的每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象,，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中,，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，才能成為新時(shí)代真正的人民教師,，才能肩負(fù)起為國家輸送人才,、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。

同學(xué)們,，是老師,，將一份辛苦化成汗水，滋潤著滿園的桃李,；是老師,，將一腔熱血凝成蠟燭，點(diǎn)亮我們懵懂的心靈,；是老師,，將一種執(zhí)著染成銀絲，牽動(dòng)起騰飛的理想,；是老師,，將一廂企盼搭成書梯，攀摘著科技的希望,。唐代詩人李商隱的詩句——“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，不就是贊美教師這種無私的奉獻(xiàn)精神嗎,？老師對我們的恩情,，像東海之水，寫不完,，道不盡,，同學(xué)們，作為一名學(xué)生,，更應(yīng)該懂得尊敬老師,，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師看作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師,。尊師重教不是一句口號,，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；不僅僅是教師節(jié)才有的專利,，而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)已經(jīng)給老師送上賀卡以表心愿,，其實(shí),，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中,，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中,。

自去年以來,，我們復(fù)圣中學(xué)與中華希賢教育基金會(huì)積極合作，開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),，借助微善號平臺(tái),，開展以“積微善成大德”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們做到日行一善,，日日行善,、事事行善，經(jīng)過一學(xué)年的教育實(shí)踐,，同學(xué)們已經(jīng)能夠從小事做起,，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，個(gè)人已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校已經(jīng)形成“知行善、學(xué)行善,、比行善”的良好局面,。

同學(xué)們，我們能為老師做什么呢,？我認(rèn)為,，同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面去表達(dá)對老師的愛與敬意：

一是遇見老師問聲好。也許他們因?yàn)榉N種原因沒有回應(yīng)你,，但請相信你的問好一定溫暖了他們疲憊的心,。

二是尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課,。一堂課45分鐘,，是老師數(shù)個(gè)小時(shí)甚至是數(shù)年的思考與積累,，同學(xué)們，每一個(gè)認(rèn)真工作的人都值得尊重,。

三是關(guān)心老師,，就像老師關(guān)心你一樣。如果你發(fā)現(xiàn)老師臉色不好,，請他們坐一坐,，如果你知道老師生病了還堅(jiān)持給你們上課，請他們記得休息,。包容老師對你們發(fā)的火,，老師也是普通人，換位思考,，多點(diǎn)理解,，去發(fā)現(xiàn)老師生氣的背后實(shí)際是深切的關(guān)心。

四是勤奮學(xué)習(xí),，積極向上,。沒有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成才，你對老師最好的回報(bào)就是認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),，永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)向上的姿態(tài),。

相信同學(xué)們做到這幾點(diǎn)，學(xué)校的師生關(guān)系會(huì)更加和諧融洽,，同學(xué)們也能在這里收獲更多,。

老師教育人，學(xué)校造就人,。我們的每一位教師和學(xué)生要以成為復(fù)圣中學(xué)的一員而自豪,。我們要珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù),、傷害老師的行為,，樹立良好的形象。讓我們以積極向上的態(tài)度,，向老師向?qū)W校表明自己的誠心,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，做到真正意義的尊師重教,。

最后,，讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利,！讓尊師重教在我們的校園蔚然成風(fēng),！讓中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)扎根復(fù)圣校園！

謝謝大家！

尊師重教教師演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好,！

春華秋實(shí)，丹桂飄香,，本周六是我國的第xx個(gè)教師節(jié),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支,、校長室向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候。

百年大計(jì),，教育為本,；教育事業(yè)，老師為本,。尊師重教是一個(gè)永恒的主題,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。在這個(gè)美好的節(jié)日里,，我們所有的老師都應(yīng)該享受到“尊敬”與“祝福”,！

同學(xué)們,，尊敬師長就是要求我們能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從在校主動(dòng)向老師們問好做起。

同學(xué)們,，尊敬師長就是要求我們尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí),，爭做優(yōu)秀學(xué)生,，共同樹立起峰文中學(xué)的新形象，努力追求“今天我以峰文中學(xué)為榮,，明天峰文中學(xué)以我為榮”的奮斗目標(biāo),。

同學(xué)們，尊敬師長就是要求我們,，以將來成為國家的棟梁之材回報(bào)社會(huì),、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)師長,。

老師們,，我們的責(zé)任重于泰山；我們的工作承載著千萬家庭的希望和夢想；我們的崗位要求我們必須不斷充實(shí)自我,、完善自我,，用我們高尚的師德和廣博的知識(shí)引領(lǐng)著更多的學(xué)生走向成功之路，托起祖國明天的希望,！

老師們,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、深入地思考,，我們需要加強(qiáng)研究,、勇于創(chuàng)新，我們需要汗水,，但更需要智慧,，這樣，我們才能追尋到教育的真諦,，把握住教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生成功地到達(dá)理想的彼岸。

老師們,，我們在照亮學(xué)生的同時(shí),，也應(yīng)該照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,，只有教師自己發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展；我們需要大膽地去追求教育的幸福和快樂,，只有教師教得幸福,、快樂，學(xué)生才有可能學(xué)得幸福,、快樂,！

我堅(jiān)信，在各位老師的辛勤努力下,，峰文中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌,！

最后祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬事如意！

謝謝大家,！

尊師重教教師演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，國旗下講話的主題是“尊師重教”,。

請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解；與同學(xué)發(fā)生矛盾,，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo),？遇到困惑，感到迷茫,，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津,？是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè),，都有自己獨(dú)特的人生之路,。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；有的人轟轟烈烈成就卓著,，做出了顯赫的業(yè)績,。然而，當(dāng)人們回顧所走過的人生之路,，追尋自己事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),，很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師,。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在中國歷史上，凡見有作為的政治家,、思想家,、教育家沒有不重視教育,，尊重教師的,。古人云：“三教圣人，莫不有師,；千古帝王,，莫不有師?！薄安痪慈龓?，是為忘恩，何能成道,？”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,，應(yīng)對我們有深刻啟示。

《禮記·學(xué)記》中指出：“師嚴(yán)然后道尊,，道尊然后民之敬學(xué),。”意為：教師受到社會(huì)普遍尊敬之后,，教育才能得到重視,，教育得到重視后，人們才懂得努力學(xué)習(xí)。三者的關(guān)系互為前提,。教師受到尊重意味著人們重視教育,，人們接受教育就會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，為懂得更多的道理就會(huì)重視學(xué)習(xí),，尊敬老師,。《荀子·大略》中說：“國將興,，必貴師而重傅……國將衰,，必賤師而輕傅?！鄙羁痰仃U明了國家興衰與重視知識(shí),、尊敬教師的關(guān)系。

知識(shí)為人類開辟了認(rèn)識(shí)世界,、通往宇宙之路,，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,，只是在一方小小的講臺(tái)上默默無聞地耕耘,、澆灌，平凡而艱辛,，卻蘊(yùn)含著偉大,，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師,。一個(gè)沒有教師,、沒有知識(shí)的社會(huì)，不過是一片貧瘠的荒漠,。所以,，尊師重教應(yīng)該是亙古不變的。

那么,，作為學(xué)生,，我們應(yīng)該怎么做才算尊師呢？

首先,，應(yīng)該尊重教師的勞動(dòng),。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真上好老師的每堂課,，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師最大的尊重,。

其次,，應(yīng)該尊重教師的人格,。古人曰：“一日為師，終身為父”,?？梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W(xué)生應(yīng)該從心里敬重老師,，尊重老師的人格,。學(xué)生和老師談話時(shí)，應(yīng)主動(dòng)請老師坐,，若老師不坐,，學(xué)生應(yīng)該和老師一起站著說話。同老師談話,，要集中精神,，姿勢端正,，雙目凝視老師,，有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師請教,、探討,。要虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師,。

第三,，禮儀行事。見到老師應(yīng)該問好,、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮,；上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告,，然后開門進(jìn)去,，行禮后說明來意,；在老師辦公室不能亂翻動(dòng)老師的物品,；休息時(shí)間最好不打擾老師；到辦公室不宜逗留過久,，辦完事應(yīng)該盡快離開等等,。

同學(xué)們，懷著感恩之心,，尊敬老師吧,，相信這樣做能讓你提升自身素質(zhì)，還能讓你為提高整個(gè)民族的素質(zhì)做貢獻(xiàn),。

我的講話完畢,，謝謝,！