當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
海底兩萬里讀后感600字 海底兩萬里作文400字讀后感篇一
《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去消滅怪物,不料卻掉入海中,。結(jié)果被“怪物”所救,,原來這不是什么“怪物”,而是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇,。于是,,他和神秘的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,。他們登上了從未有人到達(dá)過的南極,,目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船,,領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。
《海底兩萬里》故事曲折驚險(xiǎn),、引人入勝,,使我不知不覺沉浸其中,眼中常常浮現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神秘的東西,,如海底森林,、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等,。海底森林中遍地都是高大的草本植物,,枝葉像劍一樣的直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,,露出了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,,透明晶瑩,,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,,體長有六米,,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相似;還有埋葬船員的神秘的海底墓地,。這是多么神奇啊!我?;孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺”號潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,,欣賞著美妙的海底風(fēng)光,。
另外《海底兩萬里》這本書蘊(yùn)含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風(fēng)是怎樣形成的?珊瑚礁是怎樣形成的?海洋究竟有多深?等等,。爸爸還告訴我,《海底兩萬里》的作者凡爾納有很強(qiáng)的科學(xué)預(yù)見能力,,他的幻想并不是異想天開,,都是以科學(xué)為依據(jù)的,他所預(yù)見到的很多器械,,后來都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)東西,,如“鸚鵡螺”號潛水艇,在小說發(fā)表25年后人們制造出的真實(shí)潛水艇,,與小說中描寫的大同小異,。而且他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得到了實(shí)現(xiàn)。
每一本好的科幻小說,,都值得我們細(xì)心閱讀和珍藏,,因?yàn)檫@兒有一個(gè)純真的世界,,這兒是夢想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們許多許多,,并能在各個(gè)角落給我們指明方向,,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!
海底兩萬里讀后感600字 海底兩萬里作文400字讀后感篇二
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著,。書中故事曲折離奇,,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦,。海底森林,、珊瑚王國、去南極點(diǎn),、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”,。于是,,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加,。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭,。
在追捕過程中,阿龍納斯,、康納爾,、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),,原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名字)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行,。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,,但是,,最終還是落入漩渦里,生死未卜,,下落不明,。而阿龍納斯、康納爾,、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的,。阿龍納斯,,是一位對知識勇于探索,,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會,。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記,??导{爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,,對動物分類了若指掌,。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,,哪一科……十分詳細(xì),。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,,但他也很善良,。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢,。尼摩船長,,這是一位帶有神秘色彩的人物,,他的脾氣反常不定,,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,,不知對陸地有什么仇恨,,這完全是個(gè)謎。就連他本人也是個(gè)迷,。
書中想象合理,、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實(shí)現(xiàn),。如潛水艇,、電梯、潛水衣,、探照燈等,。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,,對里面的故事情節(jié),,人物及海底世界,都有了一定的了解,。不是吹的,,這本書的確不錯(cuò),,有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深地吸引你的,。
海底兩萬里讀后感600字 海底兩萬里作文400字讀后感篇三
打開《海底兩萬里》,,我懷著好奇心和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴,、暗道和遺址等等,。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,、珍珠的分類,、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁卻又知識淵博,。他可以為法國償還幾百億國債,,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,,會收容所有厭惡陸地的人,,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,。
在南極缺氧的時(shí)候,,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,,他們幾乎虛脫,。這時(shí),尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,,而是把生還的機(jī)會留給了教授,。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我,。
在引人入勝的故事中,,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用,、危害人類自身危機(jī)的行為,。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,、沒有方向,,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀后感600字 海底兩萬里作文400字讀后感篇四
海底兩萬里,,給了我極大的震撼,。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識,。
非常佩服的是他們都不自私自利,,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí),。
作者還獨(dú)具匠心,,巧妙布局,在漫長的旅行中,,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,,欲罷不能,。這的確是一本很值得一讀的好書。
法國人阿羅納克斯,,一位博物學(xué)家,,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動,。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),。科考活動結(jié)束之后,,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,,于是改弦更張,,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動,。經(jīng)過千辛萬苦,,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),,博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,,名“鸚鵡螺”號,。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開,。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,。十個(gè)月之后,,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世,。海底兩萬里寫的主要是他們在這十個(gè)月里的經(jīng)歷,。
“鸚鵡螺”號艇長內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,,蟄居海底,,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,,都給小說增加了一層神秘色彩,。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,,更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉,、讓讀者覺得可信的人物,。
尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷,、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,,但是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),,不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),,說不定將來我也能造一些令人震驚的東西,。
現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造,、發(fā)明的人越來越少,,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,,為國家為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事,。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,,康塞爾的忠實(shí),,尼得的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。