總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇一

在這一年里，工作上我做到了以校為家,，任勞任怨,，不爭(zhēng)名利，努力抓好學(xué)校的德育工作,，致力于營(yíng)造我校良好校風(fēng),，生活上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律己,，為人上團(tuán)結(jié)同志,，努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。

回顧這一年的德育工作，我主要從三個(gè)方面做了一些努力：一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系,；二是抓好了班主任工作管理,；三是抓好了學(xué)生管理。

首先,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化，修改和完善了我校的德育管理體系,，本學(xué)期修改了寢室管理員,、門(mén)衛(wèi)管理職責(zé)和考核辦法，制定了《清潔衛(wèi)生暫行規(guī)定》,，初步擬訂和討論了《x學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容體系》,，進(jìn)一步修改了《班級(jí)考核評(píng)比辦法》、《學(xué)生操行管理?xiàng)l例》,、《宿舍管理考核細(xì)則》,、《問(wèn)題學(xué)生管理辦法》、《清潔衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生獎(jiǎng)懲規(guī)定》等制度,，進(jìn)一步完善了班級(jí)考核、學(xué)生操行考核,、德育工作周報(bào)表等各類操作表冊(cè),，形成了“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——中層領(lǐng)導(dǎo)——值周教師——班主任”四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循,，德育考核有據(jù)可依,，整個(gè)工作體系有序、規(guī)范,。

其次,，落實(shí)了班主任考核管理，實(shí)行積分考核,、津貼考核與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,，有利于調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，也有利于規(guī)范學(xué)校管理,。

第三,，學(xué)生管理思路清晰。對(duì)學(xué)生的管理考核有制度可依,，對(duì)全校的問(wèn)題學(xué)生建立了檔案,，每個(gè)學(xué)生平時(shí)有操行警示卡，記載了學(xué)生各種表現(xiàn)，把學(xué)生的行為量化,，有利于公正,、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生，本學(xué)年組織了四次問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn),，效果良好,。

另外，本學(xué)年的德育工作,，重視了德育活動(dòng)的開(kāi)展,，重視了學(xué)生常規(guī)教育的連續(xù)性，重視了德育材料的規(guī)范化,，重視了與社區(qū)的聯(lián)系,，重視了與學(xué)校教學(xué)工作的配合。

在系列化德育教育活動(dòng)上,，本學(xué)期以常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育為主線，組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)常規(guī)教育月,、廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)等活動(dòng),，開(kāi)展了文明禮貌教育、安全法制教育,、禁毒宣傳教育,、畢業(yè)生文明離校教育等四個(gè)主題教育活動(dòng)，舉辦了班主任工作培訓(xùn)四次（即制度培訓(xùn),、班主任工作藝術(shù)培訓(xùn),、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論）,，舉辦了問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)班四次（即青春期教育,、人際關(guān)系處理教育、社會(huì)主義榮譽(yù)觀教育,、責(zé)任與紀(jì)律教育）,，舉辦了住校生專題教育一次，組織了學(xué)生公寓管理整頓一次,，成功召開(kāi)了20xx年德育工作會(huì),，還將組織一次德育論文評(píng)選活動(dòng)，以此我校德育校本教研工作的展開(kāi),。這一系列的教育活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)保持在城內(nèi)是最好的,，在全縣政治專委會(huì)上,，我還代表學(xué)校作了德育工作專題發(fā)言交流。

在保衛(wèi)科工作管理及學(xué)生教育處理上,，本學(xué)期共調(diào)查處理學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件x,，處分學(xué)生xx，每一件事情的處理都做到了事實(shí)依據(jù)清楚,，處理有章可循,，學(xué)校同意，教育為主,，家長(zhǎng)配合,，學(xué)生安撫適當(dāng)。

教學(xué)及班級(jí)管理上,。本學(xué)年認(rèn)真完成了語(yǔ)文教學(xué),，認(rèn)真抓好了教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真參與了教研工作,，資料準(zhǔn)備翔實(shí)規(guī)范,，班務(wù)工作井井有條，形成了自己的班級(jí)管理特色,。一期來(lái)承擔(dān)班會(huì)公開(kāi)課一次,，在德育工作會(huì)上交流發(fā)言一次，班級(jí)管理及教學(xué)成績(jī)效果良好,。

當(dāng)然,，由于許多客觀和主觀上的原因，一期來(lái)我的工作存在著許多不足：

1,、班主作考核中實(shí)效考核未落實(shí),。嚴(yán)格的考核才是最公正最規(guī)范的管理，這方面我們有許多制度難以落實(shí),，主要原因是全體教師主動(dòng)意識(shí)不夠,。

2、班主任工作提高培訓(xùn)情況不良,。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的苗頭,，需要有十足的耐心去跟蹤學(xué)生的反復(fù)，需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學(xué)生,，還需要班主任有自己的管理模式,，有一整套做思想工作的方法?？傊嘀魅巫鳛榘嗉?jí)管理的龍頭,，要不斷提高自己的理論水平,，這方面，本學(xué)期四次培訓(xùn)效果不佳，老師們都反感這一活動(dòng),。

3,、對(duì)全校問(wèn)題學(xué)生集中教育轉(zhuǎn)化不夠，對(duì)某一時(shí)期全校學(xué)生中存在的問(wèn)題,，德育處實(shí)行了辦班的形式,，集中教育轉(zhuǎn)化，但本學(xué)年四次培訓(xùn)效果不良,，轉(zhuǎn)化率較低,。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育上,，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督查力度不夠,，造成禁而不止的局面。

5,、德育教育活動(dòng)的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象,。

6、門(mén)衛(wèi),、清潔衛(wèi)生,、寢室管理等本學(xué)期進(jìn)行了一次整頓，但后續(xù)工作未跟上,，各種人員的工作督促不力,。

以上情況，將在來(lái)年的工作中予以落實(shí),，

一是繼續(xù)提高制度的可操作性,。

二是加強(qiáng)德育處工作人員考核評(píng)價(jià)。

三是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),。

四是樹(shù)立校內(nèi)德育工作榜樣,。

五是提高德育教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

六是繼續(xù)整頓和加強(qiáng)門(mén)衛(wèi),、清潔衛(wèi)生,、寢室管理人員的職責(zé)。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇二

一,、踐行師德

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。正如古人說(shuō)的那樣：見(jiàn)賢思齊,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,，有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

2,、參與實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),，還積極參加了社會(huì)實(shí)踐,，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉,，不斷深化,，不斷升華，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3,、相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，我也是這樣做的。與同事之間相互配合,，相互支持,，形成了良好校園工作環(huán)境。

1,、用心關(guān)懷,，滲透德育。現(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái),。因此作為班主任老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)去了關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),，滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，滲透德育,。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者,。一位教育家說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育,。愛(ài)學(xué)生,，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。

只有這樣,，學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

針對(duì)于學(xué)生,，面對(duì)青春期的提前到來(lái)所帶來(lái)的生理和心理上的變化,，我注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性，有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo),。比如,，我班的郭欽欣同學(xué)，在開(kāi)學(xué)初他在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上出現(xiàn)了一定的問(wèn)題,，針對(duì)他存在的某些消極的不利于其身心發(fā)展的問(wèn)題，給予了個(gè)別指導(dǎo),，目前來(lái)看他已經(jīng)進(jìn)步好多了,。

我還和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭心理健康教育的良好環(huán)境，以家長(zhǎng)的理想,、追求,、品格和行為影響孩子。

學(xué)校德育工作總結(jié)精選篇四：教師德育工作總結(jié)

新時(shí)代背景下,，需要我們樹(shù)立新的德育觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)代學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),。我國(guó)著名教育 家陶行知先生說(shuō)：人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地,，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人,。那么,，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無(wú)限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢?作為教師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地，把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來(lái)造就一個(gè)創(chuàng)造之人,。小學(xué)德育作為小學(xué)教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,，德育對(duì)其他各育起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。因此,，努力改革德育教學(xué),，實(shí)施創(chuàng)造教育是大勢(shì)之趨、刻不容緩,。于是我在重視繼承思想品德課傳統(tǒng)的同時(shí),，注意了創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，進(jìn)行了德育教育中實(shí)施創(chuàng)造教育的教改實(shí)驗(yàn)的探索,。

一切教育都必須以人為本,，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想,，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,，真正落實(shí)“全員德育,、全面德育、全程德育,、重點(diǎn)德育”,，建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹(shù)立自信,，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難,。

二、深化教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造志趣和創(chuàng)造能力,。

第多斯惠說(shuō)過(guò)：一個(gè)不好的教師是奉送真理，而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理,。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則,、教學(xué)方法的不同之上。實(shí)踐證明：樹(shù)立全面的教學(xué)任務(wù)觀，滲透創(chuàng)造教育的精神,，深教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改革和教法改革,，是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道。

在德育工作中,，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì),，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,，更新德育手段,。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力,。努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式，積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),，讓德育回歸生活,，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內(nèi)”,，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主,，“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,，自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng),。

三、轉(zhuǎn)變角色,，注重以身示范,。

新一輪課程改革的實(shí)施者，主要是工作在一線的廣大教師,。新課程標(biāo)準(zhǔn)中提到,，教師要真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立正確的德育觀,、人才觀和學(xué)生觀,，要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商，不可獨(dú)斷專行,，做到尊重學(xué)生,，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,。過(guò)去教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說(shuō)教為主,，教師高高在上，學(xué)生只能是被動(dòng)地按教師的要求做,。教師要轉(zhuǎn)變角色,，要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者,、參與者,。要做到尊重學(xué)生,，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系,，要成為這個(gè)平等中的“首席”。

教師如何來(lái)當(dāng)好這個(gè)“首席”呢?我國(guó)著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。那么我們教師首先就要樹(shù)立教人求真的思想，一要知道自己的角色位置,，并認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)角色,，把自己融入學(xué)生之中;二是作為“首席”就要作好表率作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，提高個(gè)人道德素質(zhì)，在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用,，也就是應(yīng)當(dāng)辛勤耕耘,，以身立教，把社會(huì)道德素質(zhì)要求內(nèi)化成學(xué)生的自我要求,。

四,、融于生活，活動(dòng)豐富多彩,。

過(guò)去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說(shuō)教的方式,，向?qū)W生灌輸?shù)掠R(shí)，學(xué)生被動(dòng)地接受教育,。教育家陶行之先生認(rèn)為“生活即教育”,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,、健全人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,，以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等,。道德教育的基礎(chǔ)是人對(duì)人的理解 ，培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理,，使他去遵守多少規(guī)范,、規(guī)則，最根本的是要在長(zhǎng)期生活中形成基本的待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向。因此,，我認(rèn)為在新課程的實(shí)施中開(kāi)展德育活動(dòng),，要改變以往說(shuō)教、灌輸?shù)姆绞?，要把德育融于學(xué)生的生活之中,，倡導(dǎo)品德培養(yǎng)回歸生活，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩,、寓教于樂(lè)、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到教育,、受到熏陶，逐步形成待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向,，實(shí)現(xiàn)德育培養(yǎng)目標(biāo),。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是富貴的,，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭,。我愿用慈愛(ài)呵護(hù)純真,，用平等孕育成長(zhǎng),，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽(yáng)!

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇三

**九年制學(xué)校在**市委市政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨,、以創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧的校園為目標(biāo),，突出“以人為本、以德塑校,、以質(zhì),、特色興校”辦學(xué)理念,，開(kāi)展了有效德育活動(dòng),，取得了一定的工作成效，具體如下：

1,、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性。

2,、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后,，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3為幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響,。本學(xué)期為九年級(jí)、住宿生家長(zhǎng)各召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)議,；利用教學(xué)開(kāi)放日召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)并成立了家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織,。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會(huì),，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。寫(xiě)好教案,，重點(diǎn)班會(huì)有設(shè)計(jì)方案,。

5、進(jìn)一步利用好校園"正午陽(yáng)光"廣播,、班級(jí)板報(bào),、墻報(bào)、手抄報(bào),、學(xué)生征文等,，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，充分發(fā)揮共青團(tuán),、少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用,，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,。

7,、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開(kāi)展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng),，政教處建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤檔案,，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中,。

8,、政教處深入到各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級(jí)管理,，每周一次對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行量化考核,，每月一次班級(jí)管理評(píng)定，并評(píng)出文明班集體,。每周（月）檢查情況反饋各班主任,。

9、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)干部,，定期召開(kāi)會(huì)議（團(tuán)隊(duì)干部工作會(huì)議各兩次），提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強(qiáng),，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,。每周召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議，安排周工作任務(wù),，利用班主任例會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感,。

2,、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查,、兩操評(píng)比,、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況,、各種上交資料等,，每月向全校公布，并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中,。

（1）班級(jí)管理,，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微）,，牢（定規(guī)矩并抓牢,，不松懈）

（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時(shí)代性,，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神,。

1,、完善"自主教育"和"七年級(jí)學(xué)生家庭教育與促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的研究"兩個(gè)課題。

2,、以自主教育為大課題深入細(xì)致地開(kāi)展了起始年級(jí)家庭教育與促進(jìn)學(xué)生良好品行的探究工作,，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、組織培訓(xùn),、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到除了學(xué)校教育,，家庭教育也至關(guān)重要，甚至有時(shí)其作用遠(yuǎn)大于學(xué)校教育,。只有雙方的密切配合,，才能培養(yǎng)好學(xué)生的品德。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及其教育理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)七一講話和三個(gè)代表思想以及八榮八恥新型社會(huì)主義榮辱觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局有關(guān)文件,，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育這個(gè)中心,，加強(qiáng)思想品德教育、加強(qiáng)育人管理,，以達(dá)到全面提高師生素質(zhì)之目的,。

1.圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育這個(gè)中心，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神各班級(jí)抓好幾個(gè)主題,，扎扎實(shí)實(shí)地提高德育教學(xué)效果,。

2.強(qiáng)化封閉式常規(guī)管理,，完善各種常規(guī)檢查方法。

3.加強(qiáng)心理健康教育,，努力營(yíng)造學(xué)校心理健康氛圍,，共造良好育人環(huán)境。

4.確保體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上,，學(xué)生近視率得到控制,。

5.確保創(chuàng)強(qiáng)復(fù)查通過(guò)。

6.爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)德育教育基地,。

(一)思想品德教育

1.要把思想品德教育融于日常生活之中,，做到月月有主題，周周有安排,。

2.堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話,，要有內(nèi)容、有思想,、有質(zhì)量,、有教育性。國(guó)旗下講話要落到實(shí)處,，有專人輪流負(fù)責(zé),，講話資料入檔。 4.法律,、安全,、衛(wèi)生知識(shí)，加大宣傳力度,，不定期請(qǐng)專人進(jìn)行講座,。

5.每二周出一期主題黑板報(bào)，每班設(shè)一名黑板報(bào),，總編輯,、報(bào)樣上次教務(wù)處入檔，每二周評(píng)出六名優(yōu)秀黑板報(bào)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)學(xué)校日常管理

1.住宿生管理

①今年住校生達(dá)700多人，應(yīng)加大重視程度,， 將住校生管理作為重大事情來(lái)抓,。

②制定住宿生管理制度、明文規(guī)定,、每室張貼,，進(jìn)行寢室化建設(shè)，統(tǒng)一布置,、統(tǒng)一建設(shè),。

③設(shè)住宿生專管人員二名(陳代武 何國(guó)科),，值周教師每天4人，專門(mén)從事管理,。

④專職人員經(jīng)常下寢室,，多關(guān)心學(xué)生、多解決問(wèn)題,，教務(wù)處給以監(jiān)督,、支持。

⑤建立住校生考核制度,，實(shí)行月評(píng)比,，與班主任考核掛鉤。

3.食堂就餐管理

①制定食堂就餐管理制度,，在教室,、食堂張貼。新食堂投入使用,，加大管理力度,。

②以學(xué)生會(huì)生活部成立就餐管理小組，設(shè)組長(zhǎng),、組員,，輪流負(fù)責(zé)食堂的衛(wèi)生、紀(jì)律等管理,。

③由于班級(jí)太多,，可分批就餐，值日學(xué)生提前就位,，負(fù)責(zé)當(dāng)日情況,，可緩解食堂壓力。

(四)家校聯(lián)系工作

利用處理好學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)之間的關(guān)系十分重要，要加大家校聯(lián)系工作,，在本學(xué)期內(nèi)做到五個(gè)一：召開(kāi)一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);進(jìn)行一次全體學(xué)生家訪;進(jìn)行一次重點(diǎn)學(xué)生的家訪;每個(gè)家長(zhǎng)(不管用什么方式)至少聯(lián)系一次;期終寫(xiě)一封致家長(zhǎng)公開(kāi)信,。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇五

本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范,、小學(xué)生守則為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,，積極開(kāi)展各類主題活動(dòng)，使學(xué)生在德,、智,、體等方面得到全面發(fā)展,。

1、加強(qiáng)班主任工作,。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃,，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署,，學(xué)期末學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,。

2、加強(qiáng)了德育研究,，召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、少先隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè),、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生,、學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

1,、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上,。

2,、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。

3,、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。

4,、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換,。

5,、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，集體放學(xué)制度,，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。

1、隨時(shí)隨地糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。

2,、利用國(guó)旗下的講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

3,、開(kāi)展“珍愛(ài)生命,，關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。

4,、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，積極打造書(shū)香校園、和諧校園,、平安校園,。今后，我們將在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,，使我校德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇六

今天站在這里述職，此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近一年教育工作的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)，感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài),、配合和信任,。

近年來(lái)，一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。本學(xué)年,，在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,，雖繁雜卻崇高而又神圣,。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著，不為豪言壯語(yǔ)，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰,。

下面就我的工作做如下匯報(bào),，不到之處，還請(qǐng)老師指正,。

德育工作千頭萬(wàn)緒,，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：

班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件,。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，德育處采用“學(xué)習(xí)反思,、實(shí)踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討,、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn),。開(kāi)好每月的班主任例會(huì)，聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo),，進(jìn)行專題研討,，本學(xué)年就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開(kāi)一系列小課題研究，切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高,。本學(xué)年，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究,。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),，相互研討，積極探索德育新途徑新方法,，進(jìn)行分析研究,，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

“x管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地,。目前，這支隊(duì)伍不斷的在壯大,，分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì)：有校園的禮儀標(biāo)兵,，有大拇指評(píng)比校值日生，有校園環(huán)境小衛(wèi)士,，有校園安全小衛(wèi)士,，有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍，目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,，富有責(zé)任心,。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開(kāi)始了，雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,，希望各位班主任老師積極支持,，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才,，給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。

大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色,。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,，依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全,、體育,、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比,。班級(jí)每周評(píng)比,，最好的送上大拇指，較好的送上較小的大拇指,，較差用加油,。每周國(guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊(duì)”,、“ 先進(jìn)集體”的評(píng)選中,，“xx”作為每周的升旗手，表彰先進(jìn)個(gè)人,。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué),、自律、自強(qiáng)的熱情,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、主題教育活動(dòng)形成系列,，學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升,。

（1）“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng)

我們開(kāi)展了“xx”的讀書(shū)活動(dòng)，各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書(shū)籍,，背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇,，利用紅領(lǐng)巾電視，把xx設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),，每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,，從x出發(fā)，搜集相關(guān)資料,，通過(guò)圖,、文、影視，聲情并茂地向全校師生講述,，讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，并組織征文比賽,。今年圍繞“xx”各中隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng),，本學(xué)年利用紅領(lǐng)巾廣播，圍繞“xx”,，敘述xx人物背后的故事,。通過(guò)系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操,。

（2）“xx”主題活動(dòng),。有“走進(jìn)大自然，體驗(yàn)新農(nóng)村”城鄉(xiāng)手拉手實(shí)踐活動(dòng),，有“xx”,，有暑期夏令營(yíng)“xx”活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶情操,，感受家鄉(xiāng)的喜人變化,。

（3）手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。為友臨學(xué)校孫佳元同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,，為x縣小學(xué)建立愛(ài)心書(shū)屋，xx愛(ài)心等活動(dòng)的開(kāi)展,，活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。

2、特色活動(dòng)精彩紛呈,。有”花山五月,，快樂(lè)飛揚(yáng)”系列活動(dòng)，推出了“花山講壇”系列活動(dòng),。三年級(jí)部家長(zhǎng)的國(guó)防教育講座,；二年級(jí)部的《弟子規(guī)》、一四級(jí)部的紙藝專題等,，本學(xué)期五年級(jí)部組織的“關(guān)注健康,，呵護(hù)花季”青春期衛(wèi)生知識(shí)講座，給京口實(shí)小所有的孩子帶來(lái)全新的視聽(tīng)沖擊和喜悅,！還有“我守規(guī)則,，我快樂(lè)”---好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng)，“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng)……

3,、依托重大節(jié)日,，開(kāi)展好各項(xiàng)主題活動(dòng),。六一兒童節(jié)游園活動(dòng)、教師節(jié)“師恩難忘,，師愛(ài)永存,、一年級(jí)新生入隊(duì)“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前、國(guó)慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……

一份耕耘一份收獲,，x市行為規(guī)范驗(yàn)收幾次檢查,、暗訪均受好評(píng)，我校獲“紅旗大隊(duì)”光榮稱號(hào),。連續(xù)兩年,，我校獲全國(guó)“五好小公民”優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，少先隊(duì)工作中也涌現(xiàn)了新的骨干力量,，我們推薦的中隊(duì)輔導(dǎo)員凌艷參加了全國(guó)“魅力小隊(duì)”的申報(bào)，均獲得了最佳魅力小隊(duì)的光榮稱號(hào),。主題活動(dòng)專版在全國(guó)輔導(dǎo)員雜志上發(fā)表,。王安迪等一批同學(xué)獲得“取三好”的榮譽(yù)稱號(hào)。小記者活潑樂(lè)學(xué),，勤于動(dòng)筆,，多次活動(dòng)和心得在《x晚報(bào)》、《x時(shí)報(bào)》上頻頻發(fā)表,。

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也存在很多不足,，需要改進(jìn)的地方還很多,，但是我們?cè)?這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心,。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長(zhǎng)河,，我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性，為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,，貢獻(xiàn)心智,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇七

緊張的一學(xué)期教學(xué)工作隨著考試的結(jié)束而告一段落,，同時(shí)我們的德育工作也隨著教學(xué)工作的圓滿結(jié)束而告終,。這一學(xué)期我除任五(1)、五(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,，還兼任五(1)班的副班主任,，協(xié)助__老師負(fù)責(zé)整體情況，五(1)班無(wú)論從成績(jī)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了良好成績(jī),。為此,，我對(duì)這學(xué)期德育工作進(jìn)行一下回顧與總結(jié),。

這學(xué)期學(xué)業(yè)重，我們要求學(xué)生做到的老師均帶頭示范,。按時(shí)到達(dá)班級(jí),，督導(dǎo)學(xué)生早讀，課間時(shí)刻注意學(xué)生紀(jì)律,，針對(duì)打鬧情況無(wú)論哪個(gè)班的學(xué)生均加以教育,，同時(shí)無(wú)論上操都與學(xué)生一起做，讓學(xué)生學(xué)習(xí)老師,，規(guī)范做操動(dòng)作,，給學(xué)生示范，上操后我與_老師一前一后,，跟在隊(duì)伍,，避免發(fā)生磕碰情況，同時(shí)對(duì)有眼操可我從不占此時(shí)間,，而要求學(xué)生做操,，保護(hù)視力，在課堂上我時(shí)時(shí)叮囑學(xué)生們注意,，并在學(xué)校組織的交通安全征文活動(dòng)中積極投稿,，從數(shù)據(jù)到實(shí)例給學(xué)生講解不遵守交通法規(guī)帶來(lái)的災(zāi)害，告誡學(xué)生在交通中沒(méi)有人不犯我我不犯人的原則,，副班主任應(yīng)與班主任一樣,，你也是孩子的老師，有權(quán)利也有義務(wù)對(duì)孩子進(jìn)行德育教學(xué),，如樓道,、校園有紙自己撿起對(duì)學(xué)生進(jìn)行保持清潔的教育，對(duì)夏季開(kāi)窗及電扇對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。結(jié)合班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行男女生如何交往的教育,，同時(shí)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行穿著的審美教育。教育無(wú)處不在,，德育工作瑣碎,，要求我們有愛(ài)心、有耐心,、有恒心,，時(shí)常時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，我時(shí)常教育孩子如何學(xué)的輕松,，玩的輕松。如學(xué)統(tǒng)計(jì)調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學(xué)生上健康綠色網(wǎng)站,，上網(wǎng)要有時(shí)間限性,，針對(duì)學(xué)生調(diào)查喜好學(xué)科告誡學(xué)生不要偏科,，同時(shí)在一些課中介紹一些數(shù)學(xué)家的趣事及求學(xué)經(jīng)歷，激發(fā)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，德育工作不只有課,，每門(mén)學(xué)科都有，針對(duì)學(xué)生厭學(xué)做心理情況調(diào)查,，給予一些單親家庭的孩子以溫暖,。比如：五(1)班__同學(xué)，母親遺棄她造成她心理上的傷害,。所以我時(shí)常與她談心,。又比如五(2)班___父母離異，孩子學(xué)習(xí)上受到極大影響,，我及時(shí)與她父母溝通,，發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題及時(shí)解決。

總之,，一個(gè)好教師一定在德育工作中有長(zhǎng)處,，只有德育工作做的好，教學(xué)工作才進(jìn)展的好,。所以我力爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處煟虏偶鎮(zhèn)涞暮脤W(xué)生,。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇八

以德育為首,，是創(chuàng)辦農(nóng)村小學(xué)強(qiáng)校的工作指南。以教學(xué)為中心,，這是學(xué)校工作的生命,。在學(xué)校工作中，只有提高教學(xué)成績(jī)學(xué)校才能生存,。而搞好德育工作則是學(xué)校生存的靈魂,，是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。本學(xué)期,，我校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首,，以鎮(zhèn)中心校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，創(chuàng)辦具有特色的本校德育工作,。為了今后本校德育工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，現(xiàn)將本期德育工作做如下總結(jié)。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)保持上學(xué)年創(chuàng)下的業(yè)績(jī),，初步形成一個(gè)寧?kù)o的教學(xué)環(huán)境。高度重視學(xué)校的保護(hù)工作,，花大力氣,，大本錢(qián)搞好節(jié)假日的護(hù)校工作,，杜絕了以往節(jié)假日無(wú)法鎖校門(mén)的不良習(xí)慣。減少了其它時(shí)間,，外人入校的惡習(xí),。同時(shí)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，擴(kuò)大周邊干群的影響,，獲取了老人,、群眾、干部的鼎力支持,。

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)挖掘周邊的有利資源，充分發(fā)揮教育基金的作用,。通過(guò)多方協(xié)調(diào),，爭(zhēng)取村教學(xué)基金會(huì)的大力支持，使他們同意取出基金的利息部分作為學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教的資金,，調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。本學(xué)期學(xué)校共向社會(huì)集資x元，其中不包括獎(jiǎng)金,，購(gòu)置了電腦,、打印機(jī)，為舉辦豐富多彩的xx節(jié)活動(dòng),，維修由于汛期造成的屋頂和側(cè)所的損壞籌措了充實(shí)的資金,。

本學(xué)期，我校積極開(kāi)展“尊老,、敬老,、愛(ài)老”活動(dòng)。兩次組織學(xué)生為老人館做衛(wèi)生,。使學(xué)生領(lǐng)略到了尊老,、敬老、愛(ài)老的必要性和參加尊老,、敬老,、愛(ài)老的樂(lè)趣。同時(shí),，開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)xx、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng),；我校采用結(jié)對(duì)子,，進(jìn)行不定期為孤寡老人、烈軍屬等有困難的老人進(jìn)行幫助,。受到當(dāng)?shù)乩先说母叨荣潛P(yáng),，同時(shí)也宣揚(yáng)了中華民族的美德,。

為了提高教師的師德水準(zhǔn)，增強(qiáng)教師為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善教師的各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格規(guī)定教師的上下班制度。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)管理,，努力提高教學(xué)水平,，鼓勵(lì)教師自學(xué)，除組織每周一全體教師參加業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí)外,。鼓勵(lì)教師積極參加自考、普通話,、繼續(xù)教育,、自學(xué)等學(xué)習(xí)。此外要求全體教師每人至少購(gòu)買(mǎi)一本心上的有關(guān)教學(xué)?？?。

為了使學(xué)生加強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，學(xué)校制定了更加完善的學(xué)生在校禮儀制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,；利用五項(xiàng)評(píng)比，讓各年級(jí)展開(kāi)公平,、公正,、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)，并把五項(xiàng)評(píng)比效果列入教師獎(jiǎng)教和學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)項(xiàng)目中,，從而調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。使學(xué)校始終保持著寧?kù)o,、整潔,、文明、競(jìng)爭(zhēng)的美好環(huán)境中,。積極參與和開(kāi)展上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)：其中在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦的藝術(shù)周評(píng)檢中由上學(xué)年的三等獎(jiǎng)提高到第三名,；六一節(jié)活動(dòng)更是把學(xué)校的活動(dòng)提高到高潮。

其中xx節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色,，手拉手活動(dòng)為學(xué)生拓展空間,；為了吸取校外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參與各級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。通過(guò)一學(xué)期的努力,，收效甚佳：本學(xué)期，我校繼續(xù)被縣授予紅旗大隊(duì)的稱號(hào),，黃君同學(xué)被選為縣十佳少先隊(duì)員,；五年中隊(duì)被授予鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì),。

總之，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,，學(xué)生的紀(jì)律在好轉(zhuǎn),，環(huán)境在美化，教師積極性在提高,。這做法確能在今后的德育工作中起著指導(dǎo)作用,。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇九

根據(jù)學(xué)校整體工作安排，制定出工作計(jì)劃,，進(jìn)一步完善了后勤工作制度,，并予以實(shí)施。在日常工作中做到長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合,，有條不紊地開(kāi)展工作,。學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常運(yùn)行。現(xiàn)將一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下：

（一）完善后勤管理制度及規(guī)劃：

新年之初,，根據(jù)一學(xué)期的運(yùn)行情況,，為了更好的做好后勤保障工作，又完善了以下后勤管理制度：

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)調(diào)按章辦事，提高效率,。

2,、制定并規(guī)范學(xué)校后勤人員的考核方案，建立健全獎(jiǎng)懲制度,，依法辦學(xué),，依法治校，使后勤工作人員進(jìn)入良性發(fā)展的軌道上來(lái),。

3,、加強(qiáng)后勤工作人員作風(fēng)建設(shè)，崗位明確,，責(zé)任清晰,，落實(shí)到位。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合,。

4,、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、辦學(xué)目標(biāo)做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校一年規(guī)劃。

(二)增強(qiáng)后勤工作的服務(wù)功能

后勤工作的職責(zé)我認(rèn)為主要突出兩方面工作：一是后勤工作的“超前性”,。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性,。在實(shí)際工作中，根據(jù)年計(jì)劃和月計(jì)劃做好周計(jì)劃安排,，提前購(gòu)置后勤工作人員需要的工具和學(xué)校需要的物品,，保證正常教育教學(xué)用品。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),，以師生的呼聲作為第一信號(hào),，以師生的需要作為第一選擇，以師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。力求完美,。

（三）具體工作

根據(jù)年初總務(wù)工作計(jì)劃，總務(wù)工作做到長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合,，有條不紊地開(kāi)展工作,。

1、按時(shí)完成積雪的清理工作,。培訓(xùn)后勤人員人人能上車工作,，做到下雪是命令，雪停就行動(dòng),。

2,、調(diào)配各年級(jí)課桌，更換各年級(jí)門(mén)牌,，調(diào)整辦公室及功能室,。

3、制作陶藝工作臺(tái),，安裝陶藝作品架,。

4、種植灌木水臘,、紅瑞木和喬木榆樹(shù),、蘋(píng)果樹(shù)、茶樹(shù),、柳樹(shù),。

5,、更換水龍頭約120個(gè),。更換開(kāi)關(guān)、門(mén)窗玻璃,、安全出口玻璃,、疏通、維修食堂下水。

6,、給喬木灌木施肥,、清理郁玫瑰草坪。

7,、更換室外花卉,。

8、平整歡樂(lè)園,，分配到各年級(jí)自行種植,。

9、認(rèn)真履行職責(zé),，規(guī)范采購(gòu)行為,。根據(jù)教育局核算中心要求做好學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作。進(jìn)一步規(guī)范采購(gòu)行為,，嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),，做到票據(jù)規(guī)范，手續(xù)齊全,。在總預(yù)算金額不變的情況下,，多為學(xué)校購(gòu)置教育教學(xué)器材。

10,、辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作,。學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺(tái)縣第五小學(xué)的基礎(chǔ)性工作，根據(jù)辦學(xué)條件各項(xiàng)指標(biāo)要求和自治區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理工作文件精神,，我們已經(jīng)按照上級(jí)要求有序開(kāi)展工作,，力求做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)，資產(chǎn)錄入細(xì),，達(dá)到指標(biāo)要求,。

11、初步完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,、均衡化檔案,。

12、規(guī)范學(xué)校公物登記檔案,。

13,、掃盲工作

全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口__人,其中失能6人。在12個(gè)行政村中共開(kāi)設(shè)掃盲教學(xué)點(diǎn)及農(nóng)技校培訓(xùn)點(diǎn)12個(gè),有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過(guò)鄉(xiāng),、村,、校的共同努力，今年12月共有6人參加脫盲考試,達(dá)到了好的效果,。

__年古城鄉(xiāng)總?cè)丝?735人,，其中民族3570人,，女4435人，本青壯年勞動(dòng)力5223人,，已參加培訓(xùn)人數(shù)1699人,，培訓(xùn)面32、53%,，已達(dá)到自治區(qū)培訓(xùn)要求,，近三年累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)4803人，培訓(xùn)面97,、49%,，我鄉(xiāng)有鄉(xiāng)農(nóng)技校一所，室內(nèi)配備硬件標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)到自治區(qū)要求,，本鄉(xiāng)農(nóng)技校能積極組織村民參加培訓(xùn),，積極做好__年掃盲下村入戶調(diào)查工作，為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

學(xué)校德育年終總結(jié) 學(xué)校德育處年度總結(jié)篇十

(一)開(kāi)展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)

組織開(kāi)組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，通過(guò)德育老師和班主任共管齊抓,，使各班學(xué)生在文明用語(yǔ)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,、間操,，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ),。

(二)定期召開(kāi)班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)

政教處工作離不開(kāi)班主任老師的大力配合,。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo),。定期召開(kāi)的班主任培訓(xùn)會(huì),，向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理水平,。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展工作,，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色,。

(三)認(rèn)真開(kāi)好主題班團(tuán)會(huì)

主題班團(tuán)會(huì)可說(shuō)是老生常談,，但一直以來(lái)真正開(kāi)好班團(tuán)會(huì)，收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無(wú)幾,。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書(shū)一篇心得”,，“寫(xiě)一份感受”,。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會(huì)突出一個(gè)主題,。從第十七周開(kāi)始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,，班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過(guò)召開(kāi)班會(huì)“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮”,，使同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情感得到激發(fā),，紛紛寫(xiě)出班會(huì)感受，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó),、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛(ài)之情,，政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報(bào)上，作為我校學(xué)生永久的文字記錄,。

(四)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作,。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn),。

1,、升旗對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式,，是雷打不動(dòng)的,，我們開(kāi)展了《七個(gè)一》、《三有三為》征文活動(dòng),，使學(xué)

生懂得了升國(guó)旗,、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為，我們今天的幸福生活來(lái)之不易,，感受至深,。

2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,，先后組織了全校師生參加的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，極大的豐富的師生的課間活動(dòng),。

課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了,，制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核,。

下學(xué)期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,，以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀(jì)律,，重視安全教育,，做好學(xué)困生,、貧困生和單親生的幫扶工作，關(guān)心,、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,，堅(jiān)持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位,，不斷改進(jìn)德育方法,，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效,，動(dòng)員全社會(huì)力量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合,，共同營(yíng)造良好的德育氛圍

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,，積極探索,，不斷改進(jìn)和完善，切實(shí)提升德育實(shí)效,，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù),。我將以昂揚(yáng)的斗志,、飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久,，我們相信,，不久的將來(lái)，一個(gè)嶄新和諧,、努力向上,、充滿朝氣的朱校定會(huì)呈現(xiàn)在世人的眼前!

上年度的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧上一年來(lái)的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來(lái)的工作,、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議,。

作為德育處主任,，落實(shí)學(xué)校德育工作,，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè),，促養(yǎng)成教育,，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育,，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，為促進(jìn)良好的校風(fēng),，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情,。

1,、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),，完成班主任考核,，深入年級(jí)組，多為班主任排憂解難,，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題,。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，注重學(xué)生自治、自理,、自控能力及興趣的培養(yǎng),。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，做好安全,、紀(jì)律、法制教育工作,。每周都有教育主題,，定期舉行安全教育課，結(jié)合每天值班人員的督促,、檢查,、指導(dǎo)、整改,，考核評(píng)分,，促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。

3,、狠抓環(huán)境管理,，確保凈化校園,。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓,，一刻也不能放松的,，做到安排到位，落實(shí)到位,，檢查到位,，

整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,。

4,、組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng),。積極協(xié)助,、配合學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開(kāi)學(xué)第一課”,、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,，文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、開(kāi)展了5.12防震演練等,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,、心理健康教育、開(kāi)展了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),，開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神,，構(gòu)建教師家園征文比賽?！拘W(xué)德育主任年度考核個(gè)人總結(jié)】

5,、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,。建立留守兒童家園，對(duì)留守兒童特別關(guān)愛(ài),，特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理,、了解學(xué)生特點(diǎn),、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心,。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。舉辦心理健康講座，隨著社會(huì)的發(fā)展,，心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,，一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題，利用一些時(shí)機(jī),，多與這樣的學(xué)生交流,，了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥,，促使他們走出陰影,、走出誤區(qū),，健康發(fā)展,。

7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后,。認(rèn)真宣傳,、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,，樹(shù)立正氣,。同時(shí)，對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,，在做好教育工作的前提下,，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分,。

缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：

1,、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性,。有時(shí)還有點(diǎn)懶,。

2、創(chuàng)新不夠,，只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作,。

3,、加大心理健康教育的力度,，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,，真正形成三堂中心小學(xué)的特色。

5,、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開(kāi)展各類工作,。

6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法,，提高工作實(shí)效,。

7、沒(méi)有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,，本學(xué)期請(qǐng)假較多,，對(duì)工作影響較大。

成績(jī)的取得,，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),，特別要感謝王校長(zhǎng)、李校長(zhǎng),，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,，對(duì)我的工作給予批評(píng)指正，使我能夠保持清醒的頭腦,，擺正位置,，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對(duì)我的大力支持和幫助,。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng),、安全法紀(jì)等方面存在差距,。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足,，努力把我校的德育工作搞出特色,。