人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇一

記憶中的六一似乎也沒有什么與眾不同的,，無非是準備節(jié)目登臺才藝表演,，或是進行一次游園活動。準備節(jié)目是一項煩人的工作,，日復(fù)一日枯燥的練習(xí),，讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動,，小時候自然是覺得有趣無比,，但是隨著年齡的增長，便也覺得活動內(nèi)容過于幼稚了,。

對啊,，我與六一在漸漸分離，漸漸脫軌，如同樹葉枯黃,，總有一天會落下枝梢,，陷入泥地;牙齒松動，總有一天會脫離牙齦,，不再牢固;花朵盛開,，總有一天會枯謝凋敗，不復(fù)芳華,。我也會丟掉稚氣,，慢慢長大。

可終究是不一樣的,。那是承載著我一生美好時光的日子,，那是我童年心靈的驛站，那是笑,，是哭,，是滿足。那是不可替代的光和熱啊,。

我心頭剎那間閃過無數(shù)片段,，有關(guān)于往年的六一活動，有關(guān)于孩童時的懵懂期待,，有關(guān)于六一的很多很多,，到最后似乎都化為一聲喟嘆，一縷不舍,。

是啊,，我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫面,，可我總覺得之中蘊含著什么神奇的魔力,，令人在午夜夢回，空暇時光,，乍然想起,，重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽光的暖色調(diào),，照在心房,，鼓鼓的,，脹脹的,。

但也終究到了說再見的時候了，再見,，我的六一,，再見，我的暖時光，再見,，我的童年,。

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇二

我經(jīng)歷過很多事情，但是讓我最高興,、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié),。

那天，我穿的干干凈凈的校服來到校園,，只見學(xué)校到處都是人山人海,，數(shù)也數(shù)不清。

9點整,，全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地,，開展了“六·一”大型游戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,，來與我們一起過“六·一”兒童節(jié),。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,，我們班的郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場了,。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了,，優(yōu)美的歌聲從口而出,。同學(xué)們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽,。聽著音樂,，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺,。歌曲唱完了,，郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂同學(xué)行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲,。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的游戲,。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛，我什么也看不見,，只看到前面一片紅色,，然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,，好險同伴提醒了我,，不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動,，又參加了那個活動,，整個校園充滿了歡聲笑語,。后來，我們回到教室,。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,，我都已經(jīng)快要流口水了。

放學(xué)了,，走在回家的路上,，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂,。

這個兒童節(jié),，我們過得真快樂!

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇三

“10歲，夢想起飛的年齡;10歲,，花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,，僅僅只能代表過去。

過了今天,，每天又是一個嶄新的起點,。”這是我們老師對我們說的一段話,，它一深深刻在我的心上,。

你們知道，今天是什么日子嗎?對了,，就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天,，我們過了一個10歲的集體生日,。

班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日,，到時每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,，老師要求我們好好準備,。

講故事，嘿,，那可是我的拿手本領(lǐng)了,，我暗地里覺得非常開心。

第二天,，我高高興興的來到了學(xué)校,，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開,。

不一會兒班主任老師來了,，同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌,，這時媽媽突然來了,，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面,。

緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,，當(dāng)老師點到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下,。

我鼓足勇氣,，走到講臺前，微笑著面對同學(xué)們和家長們,，一一介紹了自己三張照片上的時間,，地點，人物和發(fā)生的故事,，當(dāng)我拿著全家福照片的時候,，我高興地告訴大家：瞧!這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家,，爸爸媽媽還有哥哥和我,。

這時全班同學(xué)都拍手叫好。

接下來,，老師又分別請了幾個同學(xué)上去,，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,，我覺得都表現(xiàn)的很好,，。

這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,，我媽媽是第一個上臺的,，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張，而且讀得有聲有色,，同學(xué)們高舉雙手,，連聲大聲喊：“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項敏的媽媽,，大概也是有點緊張,，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后,，還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,，此時，項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花,。

我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,，所以我們要更好的努力,，將來好好報答自己的父母才對。

開始吃蛋糕了,，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,，再閉上眼，默默地許下新的愿望,，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,，把最大的一份給了班主任老師，因為我們都知道老師是最偉大的,。

為了讓老師幫我拍張照片作紀念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上,，哈哈大笑起來,，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間,，我感到無比的開心!

最后,，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：“我宣誓,，我10歲,，我努力!我成功!我快樂!”

時間不知不覺地過了兩個半小時，我們的活動圓滿地結(jié)束了,。

啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇四

今年的“六一”有些特別,，因為，這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了,。

我們幾個好朋友在一起商量,，決心要使這個節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶?？墒巧塘縼砩塘咳?，總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意,。最后,，還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀”呢?又活潑又新穎,?！睂ρ剑烤故抢蠋?，到底棋高一著!

為了自己上臺的服裝,，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,，用彩色皺紋紙就可以了,。關(guān)鍵是款式,，既要符合我們小學(xué)生的身份，又要新穎大方,，有時尚感,，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,，想呀，改呀,，最后確定用綠,、藍兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,，我想,，它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望,。我還寫了一句解說詞：“今天,，我告別了童年藍色的夢;明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”

接下來就是制作了,。為了穿脫既省事又減少損壞,，我打算用裹、粘貼的辦法來制作,。為了更漂亮些,，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致,。裙子嘛,，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感,，而且,，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動,，它就輕輕擺動著,，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說：“是,，是!可以成為時裝設(shè)計大師啦!”

再看同學(xué)們設(shè)計的服裝,，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑,。穿上“時裝”的我們,，個個美不勝收，連我們自己都看傻了,。

登臺表演了,。五彩的燈光下,，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,，在精心設(shè)計的解說詞中或款款而行,，或奔跑跳躍;或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲,。

多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩,，多么難忘的記憶!

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇五

六月一日,，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動,。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣,。校長宣布活動開始后,，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,，放好物品,，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完,。五分鐘以后,，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,，看樣子是個魔尺高手,。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久,，他好像動心了,，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒,，他終于開口了：“同學(xué),，這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴，兩根合在一起,，剛好是十元錢,。”我微笑著對他說,“怎么樣,，便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了,。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,，就連忙答應(yīng),，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦!”

他連連點頭,，付完錢,，高興地走了。賣出了第一件商品,，我心里美滋滋的,。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。

可是好景不長,，半個小時過去了,，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著,。于是,，我決定去旁邊的185班去考察考察,。我剛一走過去,，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,，原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,，也大聲吆喝起來。這招果然有效,，不到一小時,，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,，我們會心地笑了,。

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇六

彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光,。六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。九月十日,，是無私的教師節(jié)日，五月四日,，則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,，我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié),。

伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁,。我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的笑聲。

早晨,，我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去,。此時此刻，校園里熱鬧極了,，那一面面五顏六色的彩旗,，更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,，臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了，就連眼角,、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容,。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

走進張燈結(jié)彩的教室,，有的帖上了拉花,，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條,，有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,，大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

隨后，游園活動也正式開始,。首先,，我玩了“一鼓作氣”，老師拿出五支蠟燭,，把它們給點燃,，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,，我想：老天啊,，讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了,，我心里的那塊大石頭才落下,。只聽見站在我身后的同學(xué)說：“哇!好厲害!”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜,，高高興興地去取獎品了,。

當(dāng)然，我還玩了許多活動,，如：“一鳴驚人”,、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了,，我開始感到黑暗的無助,，一步一步摸索前進。我舉起一錘,，沒有聲響,，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅信自己,，我再次揮手,，鴉雀無聲，隨后大家便捧腹大笑,。哦,，原來

差點打中了老師，最后遺憾得了個“鴨蛋”,。

整個校園沉浸在歡樂的海洋里,，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲,、歌聲……

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇七

花兒喜歡燦爛的陽光,，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍天,，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,，今年尤其精彩,。

天空湛藍湛藍的，不時飄來幾朵飄飄悠悠的白云,，不時變成溫順可愛的小綿羊;不時變成美麗的白雪公主;不時變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多,。鳥兒“喳喳”的叫著，好像在對我們說：“小朋友,，節(jié)日快樂!”花兒也爭奇斗艷,。孩子們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,。到了學(xué)校,，彩旗飄揚，歌聲嘹亮,。到了教室,，人山人海，到處都洋溢著快樂的氣氛,。

表演開始了,，同學(xué)首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿，臉上帶著笑容,?？?他們手中的柔力球拍自由揮舞著，一會兒朝上,，一會兒朝下,，一會兒朝左，一會兒朝右,。就像吸鐵石一樣,，牢牢的吸在了上面，怎么拋也掉不出去,。正在看的入迷的時候,，他們把柔力球向空中一拋，柔力球飛向了天空,，我擔(dān)心柔力球會掉下來,，心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球,?？粗麄兡鞘炀毜膭幼鳎旅娴挠^眾臉上都露出驚訝的表情,，我們臺下的人全都豎起了大拇指,，都說：“好，好!”

下一個表演是合唱團,。他們穿著好看的衣服,、戴著頭飾，十分美麗,。他們唱著動聽的歌曲,，悠揚動聽，感染了所有的觀眾,，大家都一起唱了起來,，掌聲響了起來。

頒獎儀式正式開始,。老師念著名字,，時間一分一秒的過去了，我的心情十分緊張,，心都提到了嗓子眼上了,，我擔(dān)心沒有我。忽然,，老師說：“高嘉晞,，國學(xué)達人,。”我十分開心有我的獎!

“六一”聚會就這樣結(jié)束了,，雖然同學(xué)們都依依不舍,，但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,，它讓我記憶猶新,。

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇八

一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香;一只純純的山花,，給我迷人的芳香,。當(dāng)茶涼，花敗留給我的只是那無限的回味,，我享受這回味,。那個有趣的兒童節(jié)，是我上了初中也一直久久不能忘懷,，讓我回味無窮,。

忙上忙下，趣味十足

一大早,，我們就到了班級,，班級里布置的可謂是“別具風(fēng)采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛的氣球,，你看那氣球還在和我打招呼呢,。話不多說，開工,，我也加入到了這個為班級換容的集體中去,，彩帶在教室的角處拉起，我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來,，滿地的氣球都被他給“消滅”了,，我們班同學(xué)樂的那是前仰后合,。廣播通知：“請各班同學(xué)把椅子搬到樓下,，以便于一會看節(jié)目?！币宦牭竭@,，同學(xué)們勁頭更足了，爭先恐后,，相互幫助,，往樓下搬椅子。同學(xué)們忙上忙下,，趣味十足,。

花樣節(jié)目,，趣味不減

到了樓下，同學(xué)們都各自找到位置坐下,，“文藝演出,，現(xiàn)在開始”一聲令下，彩噴從四面八方趕來祝賀,，為有趣的兒童節(jié)又增加了色彩,。花樣的節(jié)目,，可謂是讓人眼花繚亂,。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個節(jié)目，一個盜賊和一個警察的故事,，那個賊技術(shù)非常高超,，可是還被警察抓到了，這一個節(jié)目給同學(xué)們帶來了歡笑,，也非常有趣,，但是給我卻有另一番啟示：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏,，”沒有人做了壞事還能任意囂張,。花樣節(jié)目,，趣味不減,。

班級節(jié)目，趣味大增

看完了節(jié)目,，我們回到班級,，開始班級游戲。游戲非常有趣,，擊鼓傳花玩了,。同學(xué)們一個個上臺表演節(jié)目，歌聲讓你魂牽夢繞,，舞蹈讓你沉醉其中,，演講讓你剛強不息。班級節(jié)目,，趣味大增,。

那個有趣的兒童節(jié)如清茗，如山花,，當(dāng)它成了過去,，留給我的卻是那無盡的遐想和思考。在漫漫人生路上,，又何曾不是一份永恒的回憶,。那個有趣的兒童節(jié),，也在我的記憶中永恒的綻放。

六一兒童節(jié)心得感想作文 六一兒童節(jié)的感想篇九

一,、活動意義

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,，我們也希望每個孩子長大以后,，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演,。

六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,，提高匯一城的知名度和美譽度,，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂,、分享快樂,。

二、活動時間： 6月1日 (待定)

三,、活動主題：

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,，讓快樂永駐童心

關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有

四、活動地點：____

五,、活動目的

擴大消費者對__的認識與了解,，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

1.通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,，可極大吸引兒童的關(guān)注度,，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

2.加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購買行動;

3.活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

六,、活動概況

三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1、親子互動樂園：

每個家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,，

2,、家庭歡樂樂園：

留下每個家庭的笑容,，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂,。

(現(xiàn)場拍照,，然后把照片印在馬克杯上，立即制作,，完畢后的杯子贈送給所屬來賓,，約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園：(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,，角逐出最歡樂笑臉等獎項,。)

方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名,、電話,。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱,。可獲禮品一份

方式二：進行街拍,，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品,。

時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1,、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情,，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵),，

2,、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友,。再回首,，歲月荏苒，光陰匆匆,，彼時的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意,。

卡通人物互動：

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上進行時尚服裝秀，

小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

活動開始前征集及登記參賽的小朋友,。

參賽的小朋友需要在__內(nèi)購買大會要求買到的商品,。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演,。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事,。

稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋,，讓這童話幸福圓滿落幕,。

七、活動宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博,，進行前期活動預(yù)告及活動征集,、活動報道、活動投票等,。