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2022年五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-08 13:40:28
2022年五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得(五篇)
時(shí)間:2022-11-08 13:40:28     小編:admin

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得篇1

“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,,在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),,人類就無法生存,,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛長(zhǎng)輩,特制訂本活動(dòng)方案:

一,、活動(dòng)時(shí)間:五月份

二,、參加人員:全體師生

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、充分利用宣傳欄,、小廣播、國旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來,、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。

2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào),。

3,、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽,。

4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽,,各班級(jí)先自行組織練習(xí),,選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,具體時(shí)間另行通知),。

5,、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受勞動(dòng)的艱辛,,從而懂得尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間),。6,、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,,開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),,要求在父母的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng),。(注意填寫好活動(dòng)記錄,,收集好圖像資料)

7,、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮,、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng),。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得篇2

一,、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)目的:

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓小學(xué)生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,,從小事做起,,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù),。

二、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:

1,、介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),,

3,、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦,。

4,、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,,椅子,、洗抹布等。

5,、手工:制作“美麗的花”,。

組織學(xué)生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話,。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,,愿意在大家面前演唱歌曲,,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得篇3

通過勞動(dòng),,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),,具體活動(dòng)方案如下:

一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的`教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地,、不隨手丟垃圾,,不隨地吐痰。人人參與,,相互監(jiān)督,,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,保持教室,、校園清潔美麗,打造和諧校園,。

(二)班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng),。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,,物品擺放整齊,。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),,清潔班級(jí),,美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí),。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,,做到勤剪指甲、勤洗手,、勤洗頭,、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,,以班級(jí)為單位匯總,。

二,、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比提倡做力所能及的家務(wù)事,,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地,、煮飯,、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,,以照片的形式上報(bào)展示,,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。三,、各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

(一)一年級(jí)自理能力比賽:

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶、穿衣服,、扣鈕扣,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子,、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng),。

(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:

1.圍繞“暢想中國夢(mèng),,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥,、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三,、四年級(jí)鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng),,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針,、線、鈕扣,、布?jí)K,、剪刀等工具。

(四)五,、六年級(jí)剪貼畫比賽:

1.內(nèi)容形式不限,,畫面具有新意,材料不限,,力求新穎,,有一定的藝術(shù)性。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,,拼剪成以“暢想中國夢(mèng),,童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動(dòng)時(shí)間:6.1兒童節(jié)前夕

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得篇3

五月,,是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,,紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案,,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng),。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo),、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等;(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,,每班上交兩份,。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn),,并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪,采訪的對(duì)象可以是家人,、老師,,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

在采訪中,,孩子們不僅積淀了課外知識(shí),而且增強(qiáng)了與人溝通,、交往的能力,。了解我國不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,,并寫出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受,,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

通過此次活動(dòng),,學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦,,懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮,、不勞動(dòng)可恥的道理,。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人,。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,,培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,,過了一個(gè)有意義的五一節(jié),。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得篇5

在“五、一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,,通過在學(xué)校、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五,、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育,。各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī),、執(zhí)勤的交警叔叔等),。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五,、一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。

三,、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人,。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!敝黝},,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德,、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來,。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)心得

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